层级护士工作职责

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各层级护士岗位职责与胜任能力

各层级护士岗位职责与胜任能力

各层级护士岗位职责与胜任能力护士是医疗团队中不可或缺的一员,他们承担着照顾病人和提供护理服务的重要职责。

在医疗机构中,护士的工作可以分为不同的层级,每一层级都有不同的职责和要求。

以下是各个层级的护士岗位职责与胜任能力的介绍。

一、初级护士初级护士是护理团队中的基层人员,他们主要负责病房的日常护理工作。

初级护士的职责和胜任能力包括但不限于以下几点:1.提供基本的护理服务:初级护士应具备基本的护理技能,包括协助病人洗澡、更换床单、翻身等日常护理工作。

2.配合医生进行检查和治疗:初级护士需要配合医生进行常规检查和治疗,例如给药、拆线、更换伤口敷料等。

3.观察病情变化:初级护士需要细心观察病人的病情变化,并及时向上级报告,保证病人得到及时的护理和治疗。

4.与病人及家属进行有效沟通:初级护士需要与病人及其家属进行有效的沟通,解答他们的问题和提供必要的支持。

5.遵守工作规范和操作程序:初级护士需要遵守医疗机构的工作规范和操作程序,确保工作的安全和质量。

二、中级护士中级护士在护理层级中属于中间层级,他们除了负责日常护理工作外,还需要承担一些病区的管理工作。

中级护士的职责和胜任能力包括但不限于以下几点:1.负责病区的护理管理:中级护士需要负责病区的组织和协调工作,确保护理工作的顺利进行。

2.培训和指导初级护士:中级护士需要对初级护士进行培训和指导,提高他们的护理技能和职业素养。

3.参与病人的护理计划制定:中级护士需要参与病人的护理计划制定,并根据病情变化进行调整。

4.处理护理问题和突发事件:中级护士需要能够及时处理病区出现的护理问题和突发事件,保证病人的安全和舒适。

5.与其他部门和专业人员进行协作:中级护士需要与其他部门和专业人员进行有效的沟通和协作,提供综合性的护理服务。

三、高级护士高级护士是护理团队中的高层次人员,他们除了负责护理工作外,还需要承担一些管理和教育工作。

高级护士的职责和胜任能力包括但不限于以下几点:1.负责护理团队的管理工作:高级护士需要负责护理团队的规划、组织和协调工作,确保团队的有效运作。

护士分层级管理新版制度

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(3)组织定期的科研培训,提高护士的科研能力和水平。
(4)建立科研激励机制,对取得科研成果的护士给予奖励和表彰。
2.创新实践:
(1)推动护理创新实践,鼓励护士在临床工作中提出创新性建议。
(2)开展护理创新项目评选,推广优秀创新成果。
(3)为护士提供创新实践的平台,支持护士尝试新的护理方法和技术。
(4)加强与国际护理领域的交流合作,引进和借鉴先进护理理念和技术。
(2)绩效考核结果作为护士晋升、奖励、培训的重要依据。
(3)绩效考核应遵循客观公正、注重实绩的原则,确保评价结果的真实性和有效性。
(4)护理部定期组织绩效考核工作,对表现优秀的护士给予表彰和奖励,对考核不达标的护士进行指导和帮助。
2.激励机制:
(1)设立护理专项奖励,对在护理工作中作出突出贡献的护士给予奖励。
1.护士层级调整:
(1)护士层级调整每年进行一次,根据护士的业务能力、工作表现和职称考试结果进行。
(2)层级调整工作由护理部负责组织,确保调整过程的公平、公正、公开。
(3)护士对层级调整结果有异议,可向护理部提出申诉,护理部应及时进行调查和处理。
2.护士晋升流程:
(1)符合条件的护士可向护理部提出晋升申请,并提供相关证明材料。
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一、总则
1.为提高护士队伍整体素质,明确护士职责,提升护理服务质量,根据我国医疗机构管理规定,特制定本制度。
2.本制度适用于我国各级医疗机构中从事护理工作的护士。
3.护士分层级管理遵循公平、公正、公开的原则,确保护士晋升通道畅通。
二、护士层级设置
1.护士分为四个层级:初级护士、中级护士、主管护士、副主任护师。
2.持续改进:
(1)针对护理工作中存在的问题,制定相应的改进措施,并跟踪落实。

各级护士岗位说明书

各级护士岗位说明书

各级护士岗位说明书标题:各级护士岗位说明书引言概述:护士是医疗团队中不可或缺的重要成员,他们负责照顾病人的生活和健康,为病人提供专业护理服务。

各级护士岗位说明书是对不同级别护士工作职责和要求的详细描述,有助于护士了解自己的工作内容和发展方向。

一、初级护士岗位说明书1.1 岗位职责:初级护士主要负责病房护理工作,包括病人的基本护理、生活照料和医嘱执行等。

1.2 要求技能:初级护士需要具备基本的护理技能,如测量体温、血压、输液等,同时要有良好的沟通能力和团队合作精神。

1.3 发展方向:初级护士可以通过不断学习提升自己的护理技能,进一步成为高级护士或专科护士。

二、高级护士岗位说明书2.1 岗位职责:高级护士通常担任病房主管或护士长,负责协调和管理护理团队,确保病人得到高质量的护理服务。

2.2 要求技能:高级护士需要具备领导和管理能力,能够有效组织护理工作和处理突发情况,同时要有较强的护理专业知识。

2.3 发展方向:高级护士可以通过进修学习或参加管理培训,提升管理技能和专业知识,晋升为护士长或护理部主任。

三、专科护士岗位说明书3.1 岗位职责:专科护士通常在特定领域内提供专业护理服务,如儿科护士、急诊护士等,需要具备相关专业知识和技能。

3.2 要求技能:专科护士需要深入了解所在领域的护理知识和技能,能够独立处理特定病情和护理问题。

3.3 发展方向:专科护士可以通过继续深造学习,获得相关专业认证,成为该领域的专家护士,为病人提供更专业的护理服务。

四、护理教育岗位说明书4.1 岗位职责:护理教育岗位主要负责护理人员的培训和教育工作,包括制定培训计划、组织培训课程等。

4.2 要求技能:护理教育岗位需要具备优秀的教学能力和护理专业知识,能够有效传授护理技能和知识。

4.3 发展方向:护理教育岗位可以通过进修学习或参加教育培训,提升教学能力和专业知识,晋升为护理教育主任或院校护理教师。

五、护理管理岗位说明书5.1 岗位职责:护理管理岗位主要负责医院护理部门的管理工作,包括制定护理政策、协调护理资源等。

护士各级岗位职责

护士各级岗位职责

护士各级岗位职责现如今,很多场合都离不了岗位职责,制定岗位职责有助于提高内部竞争活力,提高工作效率。

大家知道岗位职责的格式吗?下面是作者整理的护士各级岗位职责,希望能够帮助到大家。

护士各级岗位职责11.在护士长的直接领导下,负责本组的护理工作。

2.科学统筹,合理分配本班次负责护士的工作,与当班护士共同完成护理工作。

3.督促、指导负责护士的工作,保证护理质量。

4.带领负责护士运用护理程序对本组病人实施护理评估,检查修订护理计划。

5.制定预见性护理措施,加强护理风险控制。

6.组织并督促护理措施的落实,及时评估实施效果。

7.督促、指导责任护士做好病人入院、术前、术后、出院四个阶段及特殊治疗、检查的健康教育工作,及时评估实施效果。

8.直接组织并参与危重、疑难病人的抢救工作。

9.处理当班时段的护理突发事件。

10.发现和解决病人医嘱范围以外的.护理需求,重点做好危重、疑难、纠纷及有纠纷隐患病人的护理及沟通工作。

11.及时记录、检查、审修责任护士的护理记录。

12.总结分析护理缺陷,协助护士长做好科室持续质量控制,完善工作流程。

13.掌握专科护理发展的动态,组织护理查房和技术培训。

14.组织或主持护理会诊和护理个案讨论。

15.承担临床教学任务,参与护理科研,完成继续教育学分。

16.承担科室护理二线及节假日值班。

17.参与医生查房、术前讨论,疑难及死亡病历讨论,与相关专业团队进行沟通,以保证医疗、护理工作的顺利进行。

护士各级岗位职责21.在护士长和责任组长的领导下完成护理工作。

2.运用护理程序对分管病人实施整体护理。

3.在评估的基础上正确执行医嘱、护嘱。

4.严格执行操作规程和各项规章制度,认真完成护理工作。

5.运用护理程序对分管病人实施护理评估、制度护理计划,认真落实并及时评估实施效果。

6.及时记录、检查、审修初级责任护士的护理记录。

7.做好分管病人入院、术前、术后、出院四个阶段及特殊治疗、检查的健康教育工作。

8.协助责任组长做好急危重症病人、疑难及特殊病人的护理工作。

各层级护士职责

各层级护士职责

各层级护士职责护士是医疗团队中不可或缺的一员,在医疗服务中扮演着重要的角色。

他们的责任是确保患者得到安全的、有效的护理。

在医院中,护士被划分为不同的层级,并且每个级别具有不同的责任和职责。

下面我们就来详细了解一下不同层级护士的责任和职责。

一、初级护士(Nursing Auxiliaries)初级护士是护理团队中的基础人员,通常是做一些日常护理工作,例如:给病人洗澡、喂饭、协助病人使用卫生间等。

他们的主要职责是协助高级医护人员提供基础护理,并对患者的生活进行关注。

初级护士需要具备基本的卫生保健知识和相应的实践技能,能够按照传统的卫生保健作业程序来操作。

二、注册护士(Registered Nurses)注册护士是医疗团队中的核心成员,他们在协助病人的基础护理工作之外,还有很多其他的职责。

他们需要负责制定护理计划、监测患者的病情变化,提供药物治疗以及解释医嘱等。

在病人需要手术的情况下,注册护士还需要进行术前准备和术后护理。

注册护士负责检查患者表现出来的个人卫生,确保环境安全,并标记和监测患者药物的副作用。

同时,他们需要协同表达患者症状,以确定是否需要医疗团队中其他成员的咨询,包括医生、社工、物理治疗师等。

三、高级注册护士(Advanced Practice Registered Nurse)高级注册护士是比注册护士更高级别的护士,通常是有独立法律授权的。

他们与医生一样,具有开立处方和制定治疗计划的权力,并且拥有更高级别的医学技能。

高级注册护士通常拥有大专或高职学历,并在相关领域完成进阶的培训课程或硕士学位。

他们的职责包括进行临床诊断、治疗和康复,与多个医护团队成员协调病人的护理和治疗计划。

四、护理主管(Head Nurse)护理主管通常是医疗团队中的管理者,他们负责监督和领导一个护理团队。

护理主管需要确保团队成员的工作质量,促进团队合作,协助完成护理计划,并在必要时监督病房的日常运营。

他们还负责制定护理质量标准和培训计划,确保护士能够继续提高自身的专业知识和实践技能,并为病人提供最好的护理服务。

各层级护士岗位职责

各层级护士岗位职责

各层级护士岗位职责一、N1级护士岗位职责(1)在护主长领导及上级指导下进行工作。

(2)认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理管理工作,防止差错事故的发生(3)做好基础护理、健康教育、心理护理及沟通工作。

(4)认真做好危重忠者的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备、保管工作。

(5)协助医师进行各种治疗工作,负责采集各种检验标本。

(6)按时巡视患者,密切观察并记录危重患者的病情变化,发现异常情况及时处理并报告の参加护理业务学习,工作中不断总结经验,写出论文,以提高护理水平(8)指导护理专业学生、护理员、配膳员、卫生员工作。

9)经常征求患者意见,做好说服解释工作并采取改进措施,为出院前患者做好健康教育指导工作(1の)办理入院、出院、转科禾}、转院手续,做好有关文件的登记工作。

(1)认真做好病室物资、器材的使用及保管工作,堅持勤俭节约的原则。

二、N2级护士岗位职责(1)在病房护士长领导和本科主管护师指导下。

进行临味护理、教学管理工作。

(2)参加病房的护理临实践、指导护土正确执行医及各项护理技未操作规程,发现问题,及时解(3)在主管护师指导下。

参与病房危重、疑难患者护理,制定护理计划,落实护理描施随时评估病人的情况,并及时记录(4)熟练掌握护理工作流程,和各项技术操作,带领护士完成新业务、新技术的临床实践(5)协助护士长拟定护理管理工作计划,参与病房管理工作,落实各项任务(60)参与本科主任护师、主管护师查房、会诊和病例过论。

并能提出自己的见解(の协助护土长负责本区护士和进修护土业务培训。

并担任讲课。

对护士进行考核。

(8)承担护生临带教工作,并组织教学查房(9)协助护す长开限、推广、应用新技术。

新业务。

工作中应不断总结经验。

写出论文,不断提高技术水平际出发随时向护士长提出合理化建议,对病区发生的和可能发生的(10)从病房差错事故提出防范措施。

三、N3级护士岗位职责(1)在护士长领导及本科室副主任护师指导下。

各层级护士任职资格和岗位职责

各层级护士任职资格和岗位职责

各层级护士任职资格和岗位职责一、护士助理/实习生护士助理通常是最低层级的护士职位,他们在未取得护士资格证书之前扮演一名协助护士的角色。

他们的主要任务包括:1.协助患者的日常生活事务,如个人卫生和饮食。

2.按照护士的指示为患者提供基本的医疗护理,如监测体温、血压和心率等。

3.清洁和消毒医疗设备和器材。

4.协助护士记录病人的基本状况和护理过程。

二、注册护士注册护士是已经取得护士资格证书的专业护士,他们是医疗团队中的核心成员。

他们的主要责任包括:1.监测和评估患者的病情,记录和报告任何变化。

2.实施各种医疗护理行为,如给药、更换创口敷料和插管等。

3.管理医疗设备和器材,确保其安全使用和正确维护。

4.与医疗团队和患者家属进行沟通,并为他们提供必要的护理教育和支持。

三、高级护士高级护士是在护理领域中拥有专门技能和知识的专业人士。

他们的主要职责包括:1.为患者提供复杂和高级的护理,如治疗方案的制定和执行。

3.参与和推动护理研究和实践的发展,以提高护理质量和效果。

4.协助制定和实施护理政策和流程,确保安全和质量。

四、临床护士专家临床护士专家是在特定领域内具有专家水平知识和技能的注册护士。

他们的主要职责包括:1.提供高级和专业的护理,针对特定疾病或病人群体。

2.评估和改进护理实践,推动临床路径的制定和实施。

3.参与医疗团队的决策制定,提供护理专家意见和建议。

4.进行护理研究,推动护理实践的创新和改进。

五、护理管理者护理管理者负责监督和管理整个护理部门的运营。

他们的主要职责包括:1.管理和分配护士人员的工作任务,确保工作有效地进行。

2.安排和制定护理班表,确保护理人员的足够安排和规范化。

3.监督和评估护理人员的工作表现,提供培训和指导。

4.管理护理资源和预算,确保部门的顺利运作和质量护理的提供。

护理人员分层级管理制度以及岗位职责(5篇)

护理人员分层级管理制度以及岗位职责(5篇)

护理人员分层级管理制度以及岗位职责建立临床护士分层级管理制度的目的是根据护理人员的不同能级,给予不同的工作权限,履行不同的岗位职责和工作任务,满足不同患者,不同疾病及病情的需要,确保护理质量。

在层级管理体制中,护理人员形成梯队,并与所实施的等级护理和专科护理相适应。

层级管理制度要与责任制和连续性排班相结合,与连续排班结合的层级管理才能保证责任制护理的延续、完整、无缝隙。

在层级管理体制中,满足等级护理、基础护理、专科护理需要,确保临床护理质量,保证患者得到稳定的,均质的护理服务,共同抵御风险,提高抗风险能力。

以一个时间段内相对固定的责任制小组来实施分层级管理,才能建立临床培训导师制,高年资护士指导低年资护士工作,低年资护士又专业成长的空间和时间。

护理人员层级结构一、三级护理查房制度1、在进行护理活动中,履行三级护士负责制,逐级负责。

主要体现在查房、急症、危重、老年病人护理、护理文件书写及护理质量管理方面。

2、下级护士及时向上级护士汇报,并听取上级护士的指导意见,服从上级护士的安排与指导,对上级护士的指示必须在护理记录中记录并落实。

上级护士有责任查询下级护士的工作,做到上通下达,形成完整的护理体系。

二、各层及职责(一)、三级(护士长或专科护士)职责1、掌握本专科护理的发展动态,引进护理新技术、新项目在临床的应用,制订新病种、新开展手术的护理常规,是学科的带头人。

2、严格质量控制管理。

3、每周查房至少一次,指导责任组长及责任护士解决危重病人的疑难护理问题,提出预见性意见。

4、护士长业务查房时,帮助护理人员提高发现问题、解决问题的能力。

5、组织护理人员的技术培训和考核工作。

(二)、二级(责任组长)职责1、每天进行查房,负责并指导下级护士对急危重症病人、老年病人、新入院患者、特殊心理情况病人的护理。

2、负责重病人的护理评估、护理计划制定/修改、实施、护理效果评价和健康教育的落实。

3、对下级护理人员进行工作质量的检查和指导,发现治疗、护理中存在的问题,及时与上级护理人员沟通。

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(2)负责护理轮转、进修人员的临床带教、授课、考核及鉴定。
(3)协助护士长制订护理科研和技术革新计划,并组织实施写出一定水平的护理论文和科研总结。指导全科护师、护士开展科研工作。
(4)参与护理本科、专科教学。
N8
1.管理职责
(1)负责督促检查各项工作制度、质量标准和操作规程的执行,并进行分析评议;给予其他护士业务技术上的支持、指导,促进护理工作的持续改进。
3.教研职责
负责护生临床实习的带教。
N4
工作职责
1.管理职责
(1)在护士长领导下,参与病房管理工作;协助护士长拟订病房护理工作计划。
(2)负责督促检查各项工作制度、质量标准和操作规程的执行,给予下级护士业务技术上的支持、指导,及时向护士长反馈工作中存在的缺陷及不足。
2.业务职责
在护士长带领下,参加晨会、床旁交接班,熟悉夜间新入、转入、手术及有特殊病情变化病人的治疗处置情况。全面掌握本组所负责病人的病情、各种导管、皮肤护理、病人安全情况及有无留待执行的医嘱等。
(2)负责协助制定护理差错、事故的防范措施,并对已发生的差错提出鉴定意见和持续改进措施,加强护理安全管理。
(3)协助护理部及护士长做好行政管理和队伍建设工作。
(4)参与护理工作制度、标准及流程的完善及修订。
(5)参与护士层级进阶考核。
2.业务职责
(1)在护士长带领下,参加晨会、床旁交接班,熟悉夜间新入、转入、手术及有特殊病情变化病人的治疗处置情况。全面掌握病人的病情、各种导管、皮肤护理、病人安全范措施。
定期组织工休座谈会,了解病人需求,提高病人满意度。
3.教研职责
(1)协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训,制订学习计划。
(2)负责护生临床实习的带教、技术考核及出科鉴定。
N5
1.管理职责
(1)负责督促检查各项工作制度、质量标准和操作规程的执行,给予其他护士业务技术上的支持、指导,及时向护士长反馈工作中存在的缺陷及不足。
(2)协助护士长做好行政管理和队伍建设工作。
2.业务职责
(1)在护士长带领下,参加晨会、床旁交接班,熟悉夜间新入、转入、手术及有特殊病情变化病人的治疗处置情况。全面掌握本组所负责病人的病情、各种导管、皮肤护理、病人安全情况及有无留待执行的医嘱等。
(2)严格、准确、及时地按医嘱给予各种治疗处置,做好病人的基础护理、生活护理、心理护理、健康宣教及康复指导。
(6)对急、危、重及随时可能发生病情变化的病人,做好各项评估,指导护理计划的制订和实施。备好抢救物品及药品;积极配合医生抢救病人,详细记录抢救过程。负责特殊、危重病人护理计划的制定与实施。
(7)监督、检查及指导下级护士工作情况。
(8)参加上级医师查房,以及死亡、疑难、复杂大手术病历讨论,并提出相应的护理措施。
(5)按时测量生命体征、发放口服药、准确统计出入量,做好记录,客观、及时、准确书写护理病历。负责护理质量的改进和管理。
(6)督促护理人员严格执行各项护理技术操作规程,发现问题,及时解决。
(7)参与病房危重、疑难患者的护理及抢救工作。
(8)参加院科两级护理查房、会诊和病例讨论,主持本病房的护理查房。
(9)对病房出现的护理差错、事故进行分析,提出防范措施。
(2)协助护士长做好行政管理和队伍建设工作。
2.业务职责
(1)在护士长带领下,参加晨会、床旁交接班,熟悉夜间新入、转入、手术及有特殊病情变化病人的治疗处置情况。全面掌握本组所负责病人的病情、各种导管、皮肤护理、病人安全情况及有无留待执行的医嘱等。
(2)严格、准确、及时地按医嘱给予各种治疗处置,做好病人的基础护理、生活护理、心理护理、健康宣教及康复指导。
对急、危、重及随时可能发生病情变化的病人,做好各项评估,备好抢救物品及药品;积极配合医生抢救病人,详细记录抢救过程。负责特殊、危重病人护理计划的制定与实施。
监督、检查及指导下级护士工作情况。
参加上级医师查房,以及死亡、疑难、复杂大手术病历讨论,并提出相应的护理措施。
参加院科两级护理查房、会诊和病例讨论,主持本病房的护理查房。
(2)严格、准确、及时地按医嘱给予各种治疗处置,做好病人的基础护理、生活护理、心理护理、健康宣教及康复指导。
(3)依据护理级别按时巡视病房,密切观察病情变化;病人病情变化第一时间发现并及时通知医生。
(4)负责病房管理及陪员管理。根据本组床位数及现有病人数,做好本组新入院病人的接诊、治疗、处置及宣教工作。
(3)依据护理级别按时巡视病房,密切观察病情变化;病人病情变化第一时间发现并及时通知医生。
(4)负责病房管理及陪员管理。根据本组床位数及现有病人数,做好本组新入院病人的接诊、治疗、处置及宣教工作。
(5)按时测量生命体征、发放口服药、准确统计出入量,做好记录,客观、及时、准确书写护理病历。负责护理记录的质量改进和管理。
(7)按时测量生命体征、发放口服药、准确统计出入量,做好记录,客观、及时、准确书写护理病历。负责护理记录的质量改进和管理。
(8)参与危重患者的抢救工作;
(9)参加院科两级的护理查房;
N3
工作职责
1.管理职责
在护士长领导下,参与病房管理工作;协助护士长拟订病房护理工作计划。
2.业务职责
(1)在护士长带领下,参加晨会、床旁交接班,熟悉夜间新入、转入、手术及有特殊病情变化病人的治疗处置情况。全面掌握本组所负责病人的病情、各种导管、皮肤护理、病人安全情况及有无留待执行的医嘱等。
严格、准确、及时地按医嘱给予各种治疗处置,做好病人的基础护理、生活护理、心理护理、健康宣教及康复指导,
依据护理级别按时巡视病房,密切观察病情变化;病人病情变化第一时间发现并及时通知医生。
负责病房管理及陪员管理。根据本组床位数及现有病人数,做好本组新入院病人的接诊、治疗、处置及宣教工作。
按时测量生命体征、发放口服药、准确统计出入量,做好记录,客观、及时、准确书写护理病历。负责护理记录的质量改进和管理。
(2)负责病房管理及陪员管理。依据护理级别按时巡视病房,密切观察病情变化。
(3)负责检查、指导危重患者的护理及护理程序的应用,组织并参加对危重患者的抢救和疑难病例的护理会诊,提出解决护理问题的建议或意见。
(4)监督、检查及指导下级护士工作情况,负责护理质量的改进和管理。
(5)参加上级医师查房,以及死亡、疑难、复杂大手术病历讨论,并提出相应的护理措施。
(2)协助护士长做好行政管理和队伍建设工作。
(3)参与护理工作制度、标准及流程的完善及修订。
(4)参与护士层级进阶考核。
2.业务职责
(1)在护士长带领下,参加晨会、床旁交接班,熟悉夜间新入、转入、手术及有特殊病情变化病人的治疗处置情况。全面掌握本组所负责病人的病情、各种导管、皮肤护理、病人安全情况及有无留待执行的医嘱等。
(3)依据护理级别按时巡视病房,密切观察病情变化;病人病情变化第一时间发现并及时通知医生。
(4)负责病房管理及陪员管理。根据本组床位数及现有病人数,做好本组新入院病人的接诊、治疗、处置及宣教工作。
(5)按时测量生命体征、发放口服药、准确统计出入量,做好记录,客观、及时、准确书写护理病历。负责护理记录的质量改进和管理。
(3)严格、准确、及时地按医嘱给予各种治疗处置,做好病人的基础护理、生活护理、心理护理、健康宣教及康复指导,
(4)依据护理级别按时巡视病房,密切观察病情变化;病人病情变化第一时间发现并及时通知医生。
(5)协助医师进行各种诊疗工作,负责采集各种检验标本;
(6)负责病房管理及陪员管理。根据本组床位数及现有病人数,做好本组新入院病人的接诊、治疗、处置及宣教工作。
(7)定期组织工休座谈会,了解病人需求,提高病人满意度。
(8)掌握国内外本专业护理发展动态,负责组织护理学术讲座,并指导用于临床实践。
3.教学、科研职责
(1)负责指导下级护理人员进行“三基”培训,并适时修订培训计划;积极开展新业务、新技术;编写教材、负责授课,承担全院学术讲座。
(2)协助制订或实施护理科研、技术革新计划,研究护理管理理论、总结经验,写出具有较高水平的科研论文、文献综述或专著,主持或参与科研项目。
(2)负责病房管理及陪员管理。依据护理级别按时巡视病房,密切观察病情变化。
(3)监督、检查及指导下级护士工作情况。负责护理质量的改进和管理。
(4)参加上级医师查房,以及死亡、疑难、复杂大手术病历讨论,并提出相应的护理措施。
(5)主持全院或科内护理大查房。
(6)负责检查、指导危重患者的护理及护理程序的应用,组织并参加对危重患者的抢救和疑难病例的护理会诊,提出解决护理问题的建议或意见。
(6)对急、危、重及随时可能发生病情变化的病人,做好各项评估,指导护理计划的制订和实施。备好抢救物品及药品;积极配合医生抢救病人,详细记录抢救过程。负责特殊、危重病人护理计划的制定与实施。
(7)监督、检查及指导下级护士工作情况。
(8)参加上级医师查房,以及死亡、疑难、复杂大手术病历讨论,并提出相应的护理措施。
层级护士工作职责
N1
工作职责
1.管理职责
在护士长领导下,作好病房消毒隔离,药品、物资、材料请领、保管等工作。
2.业务职责
(1)认真执行各项规章制度和技术操作规程。
(2)在护士长带领下,参加晨会、床旁交接班,熟悉夜间新入、转入、手术及有特殊病情变化病人的治疗处置情况。全面掌握本组所负责病人的病情、各种导管、皮肤护理、病人安全情况及有无留待执行的医嘱等。
(9)参加院科两级护理查房、会诊和病例讨论,主持本病房的护理查房。
(10)对病房出现的护理差错、事故进行分析,提出防范措施。
(11)定期组织工休座谈会,了解病人需求,提高病人满意度。
(12)掌握国内外本专业护理发展动态,负责组织护理学术讲座,并指导用于临床实践。
3.教研职责
(1)在护士长的指导下组织护师、护士进行业务学习。
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