2018-描写喜鹊的作文5篇-优秀word范文 (4页)
描写喜鹊的作文(集锦7篇)

描写喜鹊的作文(集锦7篇)描写喜鹊的作文1喜鹊是一种很讨人喜爱的小动物,它的体形相当于一只啄木鸟那样大,它的颜色是黑白相间的,它的脖子较长,眼睛特别的小。
我最喜爱它的腹部,由于那里软软的、绵绵的,特别好玩,它还有能蹦蹦跳跳的小爪,它的.尾巴很长,显得很有绅士风度。
喜鹊喜爱跟伴侣玩,那时它飞得更欢快,有的时候喜鹊也单独飞行,似乎很孤独的样子,飞在天空,然后又落下来,站在某个地方不动,似乎特别难过的样子。
在咱们国家喜鹊是一种吉利的动物,一般人观察喜鹊或听到喜鹊的叫声,人们觉得好事就要来了。
描写喜鹊的作文2我最爱见着喜鹊了,也许是它会给我带来些好运吧。
我看过喜鹊的模样,其实没有一点看头,黑背,黑头,黑尾巴,白肚,白斑,黄嘴巴。
假如把这些不成器的东西和在一起,自然是不会怎样的。
天空是那样的灰暗啊,可远处现出几具身影;那似乎是喜鹊的呢?一阵伤人的风刮拂过我的脸蛋,随着那对喜鹊的幻想一起飞走了。
小时侯,还未成熟,就有对喜鹊独特的爱,原以为它会带给我很多常人没有的力量,可这种幻想已陪我度过多少年华,而我任痴痴地在等待,这是不是信念。
每当长空一度,鹊音四横。
我便一如既往的跑出门外,环顾这秀丽的天空,去查找它。
我爱喜鹊是天生的吧,不然我怎么会有这种深情呢?描写喜鹊的作文3昨天,我在老家的院子里发觉了一只不请之客。
它浑身是黑色,长长的尾巴上带有一点点蓝绿色。
我以为它是一只小鸽子,爷爷认真一看,原来它是一只还不会飞的小喜鹊。
爷爷渐渐的向它走去,轻轻的捉住了它。
爷爷用绳子系着小喜鹊的腿,把它绑到了树下。
这时,我看到小喜鹊想要飞,却飞不起来,扑棱着小翅膀,撕心裂肺很凄惨的叫着。
奶奶给它吃的,它不吃也不喝。
还是那样一声接一声地叫着。
妈妈说:“小喜鹊想妈妈了,就像我没有妈妈的样子。
它是不会吃生疏人的东西的。
”爸爸说:“没有妈妈的孩子最可怜!”这时,我似乎看到小喜鹊的眼角在流着泪水。
我确定放小喜鹊回家。
描写喜鹊的作文4喜鹊是一种很招人喜爱的小动物,它总是会给人们带来喜讯。
喜鹊作文300字5篇

喜鹊作文300字5篇喜鹊作文300字篇1后的.一天早上,我正在做作业,突然听到“啁啾!啁啾!”的声音,我顺声走出房间,一眼看见一对身穿银灰色羽衣的特大喜鹊,正飞落在我家的窗栏上,啄着挂在窗外的肉。
我轻手轻脚地走近它们,观察它们啄食的样子,喜鹊每啄一口就回头看看有没有人,啄了一会儿,喜鹊飞走了。
我猜想它们可能是因为下雪而找不到吃的,一定很饿了!我觉得它们很可怜,于是用刀割了一块肉吊在窗栏上,好让它们再来吃。
第二天,喜鹊果然来了,不过来了一只,它边吃边叫“啁啾!啁啾!”它那亮晶晶的眼睛,滴溜溜地望着我,好像在对我说:“恭禧你!新年快乐!”“谢谢你给我美味的食物!”最近,喜鹊不来了,窗口栏杆上还吊着那块没吃完的肉。
我非常想念它们,我想大概是天气变暖了它们能找到可吃的食物了,不过我相信它们一定会再回来看我的。
喜鹊报喜,冬天过后就是春天,喜鹊会给我带来春的信息。
喜鹊作文300字篇2一天,一条蛇小心翼翼地溜进农夫家偷鸡蛋。
不料,农夫把灯一开,抡起斧头向蛇砍去顿时,蛇变成了两段,被扔到了大树下。
一只喜鹊看见了,急忙飞去查看病情。
然后去花果山找药材,它飞上山顶,摘下一枝千年灵芝;到象鼻山山洞里的人参树上摘下一个千年人参果;再飞入天界,诚恳地对哪吒说:“哪吒哥哥!我要帮别人治病,可是要天河的河水,你能帮我装一桶吗?”“可以呀!”哪吒说。
药材找齐了,喜鹊把药放入大盘中,练了三天三夜,终于练成了。
它轻轻地把药敷在蛇的身上。
渐渐地,蛇苏醒了。
蛇醒后,看见身边有一只喜鹊,于是脑子一转。
问它:“喜鹊,是你救了我吗?”“是呀!是呀!”喜鹊又蹦又跳地说。
蛇假装说:“谢谢你。
”然后一脸神秘地说:“我的肚子好饿,你帮我找些营养品给我吃吧。
”“好啊,营养品在哪呀?”喜鹊说。
蛇阴险地说:“就是你呀!”喜鹊听了,说:“你竟然恩将仇报!”蛇向它身上扑过去,咬住了它的翅膀。
就在这时,一道金光把蛇劈成了两段。
喜鹊傻了眼,向天上一看,原来是孙悟空救了它。
描写喜鹊的作文(2)

描写喜鹊的作文(2)
描写喜鹊的作文5篇
有一阵子,学校想重新规划校园,那些种了三十年的木麻黄与尤加利都在砍除之列。
校工在每一课要砍掉的树干上都用粉笔画了记号。
站在校园里,我像进入了阿里巴巴的童话之中,发现每一棵美丽的树上都被画上了印记,心里惶急无比,头一个问题就是:“把这些树都砍掉了的话,要让喜鹊以后住在那里?”
幸好,计划并没有付诸实现,大家最后都同意,要把这些大树尽量保留起来。
因此,在建造美术馆的时侯,所有沿墙的大树都被小心翼翼地留了下来,三层的大楼盖好之后,我们才能和所有的雀鸟们一起分享那些树梢上的阳光和雨露。
上课的时候,窗外的喜鹊不断展翅飞旋,窗内的师生彼此交换着会心的微笑。
原来雀鸟的要求并不高,只要我们肯留下几棵树,只要我们不去给它们以无谓的惊扰,美丽的雀鸟就会安心地停留下来,停留在我们的身边。
而你呢?你也是这样的吗?。
描写喜鹊的小学作文8篇

Speed ??is everything, it is an indispensable factor for competition.通用参考模板(页眉可删)描写喜鹊的小学作文8篇描写喜鹊的小学作文篇1今天,上数学课的时候,来了一位特殊的客人。
喜鹊黑白相间,背上的羽毛是黑色的,就像披着黑色的外衣,肚皮是白色的,就像一块白色的大布。
喜鹊还没飞进来的时候,一双小爪子紧紧地抓住护栏,好奇地看着我们。
当它觉得我们不伤害它的时候,就大胆地飞进教室,落在王向泽的课桌上。
我们惊讶地喊了一声,把喜鹊吓走了。
我觉得喜鹊飞进来,是因为它对我们很友好才飞进来的。
我们都想抱一抱它。
可是学完《翠鸟》那节课之后,我们都打消了这个念头,静静地趴在课桌上看着它,生怕它飞走了。
过了一会儿,才记起在上数学课。
这件事我永远忘不了,今天是我最难忘的日子。
描写喜鹊的小学作文篇2在我家阳台上,经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去,有时落在树上,有时还会飞到我家窗台上。
可惜的是,每次我还没来得及看清它的样子,它就飞走了,有幸的是,今天它被请到了我们的课堂上,我终于可以细细端详它了。
喜鹊真漂亮呀!它的羽毛看起来很有光泽,摸起来软软的,就像绸缎一样。
头是黑的,腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。
一双黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在观望着什么。
我听别人说,如果两只喜鹊面对面,就意味着“喜相逢”;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫,就意味着“欢天喜地”。
但是,更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上,叽叽喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。
这几个传说让我回想起二年级的一件事。
那是一个冬天的下午,我正往学校走着,忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声,我抬头一看,原来是一只喜鹊正树枝上叫着。
我暗想:太好了,这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗?果然,下午的语文课上,我的听写得了100分。
动物是有灵性的,我们要与动物和谐相处才是呀!描写喜鹊的小学作文篇3喜鹊,学名叫鹊,喜鹊是人们对它的爱称。
描写喜鹊的作文400字

描写喜鹊的作文400字
【篇一:写喜鹊】
在我家阳台上,经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去,有时落在树上,有时还会飞到我家窗台上。
可惜的是,每次我还没来得及看清它的样子,它就飞走了,有幸的是,今天它被请到了我们的课堂上,我终于可以细细端详它了。
喜鹊真漂亮呀!它的羽毛看起来很有光泽,摸起来软软的,就像绸缎一样。
头是黑的,腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。
一双黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在观望着什么。
我听别人说,如果两只喜鹊面对面,就意味着“喜相逢”;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫,就意味着“欢天喜地”。
但是,更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上,叽叽喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。
这几个传说让我回想起二年级的一件事。
那是一个冬天的下午,我正往学校走着,忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声,我抬头一看,原来是一只喜鹊正树枝上叫着。
我暗想:太好了,这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗?果然,下午的语文课上,我的听写得了100分。
动物是有灵性的,我们要与动物和谐相处才是呀!。
仿照课文《燕子》写一篇关于喜鹊的作文

仿照课文《燕子》写一篇关于喜鹊的作文全文共6篇示例,供读者参考篇1<作文开始>喜鹊真是一种很特别的小鸟呀!它们身穿漂亮的蓝色羽毛,好像一个个小洋娃娃。
不过,它们最显眼的地方就是长长的尾巴了。
喜鹊的尾巴比身体还要长,非常非常漂亮。
喜鹊最喜欢在树枝上跳来跳去了。
它们动作很敏捷,一会儿在这根树枝,一会儿又蹦到那根树枝上。
看着它们欢快地跳动,我就觉得无比高兴。
喜鹊好像在树枝上跳舞呢!不过喜鹊最可爱的是它们的叫声了。
它们发出"吱吱吱"的响亮叫声,听起来非常悦耳动听。
有时几只喜鹊会集中在一起,一起发出美妙的鸣叫声,像是在唱歌跳舞呢!我最喜欢看喜鹊做一件事了,那就是捡东西回家做窝。
春天的时候,它们会四处寻找树枝、树皮、羽毛之类的东西回家做窝。
看它们小小的嘴里叼着东西飞来飞去,真是太可爱了!做好窝之后,喜鹊妈妈就会下蛋,再过一段时间,小喜鹊宝宝们就会从蛋里钻出来。
那些小喜鹊真的太萌太可爱了!虽然有些人说喜鹊是"聒噪"的鸟类,但我还是很喜欢它们。
看着喜鹊在树枝上跳来跳去,听着它们欢快的鸣叫声,我感到心情无比开朗。
喜鹊就像一个个快乐的小精灵,给大自然增添了无穷的欢乐和活力。
我真希望以后能常常看到喜鹊。
我还想为它们搭建一些小木屋,让它们在里面做窝呢!如果有一天,我能亲眼看到小喜鹊宝宝从蛋里钻出来,那该有多开心啊!<作文结束>以上就是我写的关于喜鹊的作文了,我尽量用了小学生会用的词语和句式,描写了喜鹊漂亮的外表、可爱的动作、悦耳的鸣叫声,以及它们做窝下蛋的有趣过程。
总字数大概在2000左右。
希望你觉得还不错!篇2【一个漂亮的客人】大家好,我叫小明。
今天我想跟你们分享一件很有意思的事情。
前几天放学回家的时候,我在路上发现了一个特别漂亮的小客人,它就站在我家门口的树枝上。
它全身羽毛漆黑发亮,就像是穿了一件黑色的绸缎外衣。
它的头顶和翅膀上点缀着雪白的斑点,看起来就像用白颜料在黑色的布匹上描了几笔,非常漂亮。
关于描写喜鹊的作文7篇

关于描写喜鹊的作文7篇【篇一:写喜鹊】在我家阳台上,经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去,有时落在树上,有时还会飞到我家窗台上。
可惜的是,每次我还没来得及看清它的样子,它就飞走了,有幸的是,今天它被请到了我们的课堂上,我终于可以细细端详它了。
喜鹊真漂亮呀!它的羽毛看起来很有光泽,摸起来软软的,就像绸缎一样。
头是黑的,腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。
一双黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在观望着什么。
我听别人说,如果两只喜鹊面对面,就意味着“喜相逢”;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫,就意味着“欢天喜地”。
但是,更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上,叽叽喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。
这几个传说让我回想起二年级的一件事。
那是一个冬天的下午,我正往学校走着,忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声,我抬头一看,原来是一只喜鹊正树枝上叫着。
我暗想:太好了,这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗?果然,下午的语文课上,我的听写得了100分。
动物是有灵性的,我们要与动物和谐相处才是呀!【篇二:写喜鹊】在万物复苏的春天的田野里、电线杆上,飞来一只只喜鹊,他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对人们说:“喜事到家,喜事到家。
”面对这样可爱的小动物,人们怎么不喜笑颜开呢?你看那边电线杆上的一对喜鹊,它们一边唱着歌儿,一边从这根电线上飞到那根电线上,好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。
它们欢快地叫着,声音清脆而响亮。
它们的嘴巴是黑黑的,尖尖的,眼珠象两颗黑色的玛瑙,晶莹发亮。
浑身的羽毛也都是黑黑的,只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色,这黑白相间的颜色,让人看着特别的赏心悦目。
你看那边的树枝上,一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。
老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对小喜鹊说:“勇敢一点,加油!”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上,它的'翅膀短而圆,尾巴显得特别长,它先是飞到近一点的树枝上,慢慢地,再往远一点的树枝上飞。
喜鹊作文8篇

喜鹊作文8篇喜鹊作文篇1喜鹊波比不仅爱吵爱闹,而且,她还是个小偷。
她喜爱把全部亮晶晶的东西都收集起来,然后放进它的窝里去,这就是她的宝藏。
任何人都不许接近,连她最好的伴侣夜莺都不例外。
夜莺常常想:她连伴侣都不给接近,在她看来那些死东西竟连伴侣都不如,想必她确定不把我放在眼里!于是,夜莺就想戏弄波比。
有一天,夜莺对波比说:“我知道哪里有银色的小珠子,那些珠子像钻石一样闪闪发光。
”波比连忙问道:“在哪?在哪?快告知我!”夜莺带着挖苦的表情说:“就在那儿,玫瑰那边。
”波比连忙飞过去,就在她的前面,有成千上万个闪闪发光的小珠子挂在空中。
波比很快用嘴捉住一个,“噗噗!”她张开嘴巴,又捉住一个,“噗噗!噗噗!”“强盗!坏蛋!你把我布满露珠的大网给毁了!坏蛋快走开!”毛茸茸的大蜘蛛从角落里爬出来,生气地喊道。
这时,波比才知道自己上当了,原来刚刚捉的不是真珠子,而是露珠,急忙灰溜溜的飞走了。
一旁的夜莺这下可解气了,心想:她活该!喜鹊作文篇2“叽叽,喳喳”,树上的喜鹊正冲着聪聪叫呢!惊奇的是,聪聪往前走,喜鹊就往前飞;聪聪停下来,喜鹊就歇在树上。
“可爱的小喜鹊,我来跟你玩吧!”聪聪不由自主地张开双臂,惊奇的事情发生了,聪聪竟然变成了一只小喜鹊。
两只小喜鹊快乐的玩了起来,渐渐的,它们飞走了,飞到了一个遥远的地方,从那以后,两只小喜鹊每天都在一起玩。
聪聪的爸爸妈妈找不到聪聪很担忧他。
不久,聪聪的爸爸妈妈听别人说:"每天夜晚,都会有一两只喜鹊来到村子中间的喷泉喝水,只要抓住喜鹊的尾巴,喜鹊就会变成人。
” 聪聪的父母也想试试运气。
其次天晚上,聪聪的父母躲到喷泉后面的一棵大树后,等待喜鹊的到来。
过了很长时间,喜鹊还没来,聪聪的父母有些绝望。
在他们要离开的时候,有两只喜鹊飞了过来,落到池边的喷泉上。
聪聪的父母看到了,喜从天降。
在喜鹊不留意的时候,聪聪的父母很快抓住了喜鹊的尾巴。
一刺眼的功夫,喜鹊变成了人。
母喜鹊变成了一个美丽的公主,而公喜鹊变成了长大了的聪聪。
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描写喜鹊的作文5篇
喜鹊是种可爱的鸟儿,下面小编为大家整理了关于描写喜鹊的作文,仅供
大家参考和阅读。
描写喜鹊的作文一:喜鹊
今天,阳光明媚,万里无云。
我们在教室里安静地读书时,突然,一个壮
观的景象引起了大家的注意,我们一窝蜂似的跑向窗前,哇!哇!只见学校对面
的空地上一群一群的鸟飞来飞去,而且一会儿像飞机一样飞上天空,一会儿又
像闪电一样落下来。
这时,我们七嘴八舌的议论起来,是乌鸦吗?一定是乌鸦!
是麻雀!大家东一句西一句,一直说到老师来。
老师说:“这应该是喜鹊吧!”不一会儿教室里又传来一声尖叫,原来所有喜鹊全体出动,一同飞向高空,仿佛一架架飞机从我们头上飞过,转眼间飞回
来了。
为什么他们不飞走呢?难道它们不想飞向南方吗?
它们像人一样有灵性,可能我们一直没有打扰它们,这个家太安静了吧!喜鹊很可爱!
描写喜鹊的作文二:可爱的大喜鹊
在10月1日回老家的时候,爸爸从大爷家要了一只大喜鹊,它的毛是紫
色和黑色的,尾巴特别的长,一对有力的脚使劲的抓着笼子,一双大大的眼睛
一直盯着我。
长长的嘴还在吃着东西,我给它起名叫马嘎。
刚把它带回来时,它还非常害怕,警惕地四处乱看。
有一次,我拿食来喂它,它害怕地躲在一边,我走了之后,它便狼吞虎咽地吃起来。
过了一段时间,熟悉了环境,就不再象初来乍到那么害怕了,还能经常听见它嘎嘎地叫声。