小学班级愿景
班级发展愿景4.3
班级发展愿景4.3
二年级一班班级愿景
为了在新的学期里能有更好的发展，我们二年级一班全体师生特作班级发展愿景如下：
总体目标：在新的学年里，我们全班同学要齐心协力，劲往一处使，让我们班级能在最终的年底评比中获得优秀班级的荣誉称号。
学习目标：我们对自己的要求就是在课堂上认真听讲，记住老师所讲的知识。
大胆举手发言，做到不懂就问，不漏掉一个知识点。
每天抓紧早读时间大声练习朗读，课后认真复习，巩固所学内容。
按时完成老师布置的作业，争取每天都有所进步。
最后，在期末考试中，班级平均分努力达到语文90分，数学85分。
卫生目标：在卫生方面，首先要讲好个人卫生，做到衣服鞋帽干净整齐。
其次是班级卫生方面，一定要在每天早晨七点半之前收拾完成。
平时做到不乱扔果皮纸屑，保持教室内外的干净整洁。
我们的目标就是每个月努力夺得卫生流动红旗。
纪律方面：我们一定要严格遵守学校各项规章制度，不给班级扣分。
在排队时做到快、齐、静；乘坐班车时不争不抢，主动给小朋友让座；中午就餐时，安静吃饭，不浪费粮食，保持餐桌地面整洁；上下楼梯时靠右边行走，不在楼梯走廊里疯打闹，一切以安全第一。
比赛方面：不论是体育比赛还是学校组织的其他文体活动，我们都以勇争第一的精神来准备，不怕苦不怕累，争取每项任务都名列前茅。
二年级一班全体同学
2014.02。
班级愿景班级公约
班级愿景班级公约
我们的班级是一个团结、和谐、充满活力的集体。
我们致力于创造一个互相尊重、互相帮助的学习环境，让每个成员都能在这里找到归属感和成长的空间。
我们的目标是培养具有创新精神、批判性思维和良好道德品质的公民。
我们相信，通过共同努力，我们的班级将成为一个不断进步、不断超越的优秀集体。
班级公约
1. 尊重原则：班级成员应相互尊重，无论在言语还是行为上，都应避免任何形式的歧视和侮辱。
2. 学习态度：每位成员都应保持积极的学习态度，认真对待每一次学习机会，不迟到、不早退，积极参与课堂讨论。
3. 纪律遵守：遵守学校的规章制度，按时完成作业，诚实守信，不抄袭、不作弊。
4. 环境维护：保持教室和公共区域的整洁，不乱丢垃圾，不破坏公共设施。
5. 团队合作：在团队项目和集体活动中，每位成员都应发挥自己的特长，积极协作，共同完成任务。
6. 沟通交流：鼓励开放和诚实的沟通，遇到问题或冲突时，应通过建设性对话来解决。
7. 个人发展：鼓励每位成员发展个人兴趣和特长，支持参加各类课外
活动和社团。
8. 安全意识：重视个人和他人的安全，不参与任何可能危害自己或他人安全的活动。
9. 公平竞争：在学习和竞赛中，坚持公平竞争的原则，不采取任何不正当手段。
10. 持续改进：班级成员应不断反思自己的行为和学习过程，积极寻求改进的方法，以实现个人和集体的持续成长。
通过这些愿景和公约的引导，我们相信我们的班级将成为一个充满活力、不断进步的学习社区。
班级愿景策划书3篇
班级愿景策划书3篇篇一班级愿景策划书一、策划背景二、班级愿景我们的班级愿景是：成为一个团结、进取、友爱、互助的集体，每个成员都能在这个大家庭中充分发展，实现自己的梦想。
三、目标与理念1. 目标培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
提高学生的综合素质和综合能力。
营造和谐、积极向上的班级氛围。
2. 理念尊重每一个学生的个性和发展需求。
鼓励学生积极参与班级活动和事务。
培养学生的责任感和领导能力。
四、实施策略1. 组织建设选举产生班级干部，明确职责分工，定期召开班级会议。
建立班级规章制度，规范学生行为，维护班级秩序。
2. 活动开展组织各种形式的班级活动，如主题班会、文体活动、社会实践等，增强班级凝聚力。
鼓励学生积极参与学校组织的各项活动，展示班级风采。
3. 学习指导成立学习小组，互帮互助，共同提高学习成绩。
定期组织学习交流活动，分享学习经验和方法。
4. 心理健康教育关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题。
开展心理健康教育活动，培养学生的心理素质和健康心态。
5. 班级文化建设制定班级口号、班歌、班徽等，形成独特的班级文化。
利用班级文化墙、黑板报等展示班级风采和学生作品。
五、评估与调整1. 定期对班级愿景的实施情况进行评估，根据评估结果及时调整和改进班级工作。
2. 鼓励学生提出对班级发展的建议和意见，充分发挥学生的主体作用。
篇二班级愿景策划书一、策划背景班级是学长的摇篮，是学生们共同学习、生活的地方。
为了营造一个积极向上、团结和谐的班级氛围，我们制定了班级愿景策划书，旨在共同追求班级的美好未来。
二、班级愿景我们的班级愿景是：成为一个充满爱、团结和进取的集体，每个同学都能在这里实现自己的梦想，收获成长和友谊。
三、具体目标1. 培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。
3. 丰富同学们的课余生活，培养兴趣爱好。
4. 增强同学们的社会责任感，关心他人，回报社会。
四、实现路径（1）制定班级规章制度，规范同学们的行为举止。
一年级班级愿景和寄语
一年级班级愿景和寄语 work Information Technology Company.2020YEAR
一（8）班向阳班
班级愿景：愿孩子们像初升的太阳，总能带来温暖和希望
班级寄语：今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；
今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；
今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奔腾！
一（9）班阳光班
班级愿景：团结，奋进，文明。
班级寄语：以礼貌为首，做可爱的少年；以微笑为容，将快乐带给大家；以智慧为主，用知识充实自己；以规范为限创建全面发展的优秀班级
一（10）班向日葵
班级愿景：团结友爱，展现自我，我努力，我进步，我成功！
班级寄语:齐心合力，我们手拉手团结在一起，就像一个同心圆，让我们抓住点点滴滴，珍惜分分秒秒，行为规规矩矩，班级蒸蒸日上!
一（11）班萌学园
班级愿景：沐浴阳光，快乐成长。
班级寄语：立言，表里如一；立行，步调一致；立志，报效祖国；立德，荫蔽后人；
立人，堂堂正正。
一（12）班小风帆班
班级愿景:知书达礼，学有所长。
班级寄语：孩子，是这个世界最美的童话。
翻开这些童话，我想我闻到了青春的朝气，和泛着芬芳的希望。
感谢我们班每一个快乐的天使，都从此扬帆起航吧！
一（13）班青青草园
班级愿景：快乐学习，快乐成长。
班级寄语：青青园中葵，朝露待日晞。
希望我们班调皮聪明和乖巧可爱的青青草们，向着太阳茁壮成长。
2。
小学二年级规划愿景
小学二年级愿景规划个性班名：糖果家园班风: 活泼、懂事、能干。
班训：和谐温馨，快乐分享。
班歌：《最美的太阳》班级奋斗目标：用奋斗书写理想，用快乐记录童年。
成长信条：我自信我能行我真棒班级座右铭：今天我为我班而自豪，明天我班为我而骄傲。
班级公约:（一）按时上学不迟到，出操整队快静齐。
（二）坚持佩带红领巾，尊敬师长要懂礼。
（三）早读齐好午后静，珍惜时间很重要。
（四）课前准备要充分，学习用品需备齐。
（五）课间活动讲文明，追逐打闹要杜绝。
（六）课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。
（七）按时独立做作业，订正错误及时交。
(八) 坚持锻炼很重要，认真自觉做三操。
(九) 个人卫生要讲究，环境整洁要记牢。
班级愿景：建立一支有进取心、有责任心的班干部队伍；培养全体同学的学习习惯和良好的行为规范，形成勤奋、相互分享的班风，努力争当“优秀班集体”各小组名称：第一组：快乐组，第二组：幸福组，第三组：阳光组一、形式内容泡泡栏：课程表、作息时间表、临时通知等。
荣誉殿堂：把本班获得的各种荣誉挂上去，让每一位学生都能珍惜荣誉，具有强烈的集体荣誉感。
卫生角：显得得整洁，强化学生的卫生意识，让学生能爱劳动，珍惜劳动情况，爱护劳动工具。
图书角:为丰富学生的知识，开朗视野，班级展开“捐一本看6本，让图书流动起来的运动”委任小图书管理员对其归类置放，办好借阅登记，并完好维护。
七彩走廊：展示孩子自己满意的字、画、作业，培养学生的欣赏美，创造美的能力。
（内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会）心语心愿：孩子们的心愿卡。
你追我赶：为培养小组的协作精神，以小组为单位开展竞争，从各方面进行评比,一周一评,优异小组奖励一面小红旗，期末进行大评比以及奖励。
二、具体内容安排：1、每月主题：9月，行为习惯月，组织班会活动，严格要求学生的行为习惯; 10月，文明礼仪月，根据学校要求，讲文明、知礼仪;11月，目标月，迎接期中考，根据考试成绩，好好反省,为下半个学期定目标; 12月，冲刺月，做好复习整个学期的学习内容的工作，为期末考试做好充分的准备2、主要措施：①加强拼音写字训练，增强学生的拼音认字和写字的能力；②对尖子生加强培养，发掘其潜力；对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
小学班级愿景规划3
四年级(1)班愿景规划我们的愿景：作为一个小学四年级的教师，如何建立一个文明、作为一个小学四年级的教师，如何建立一个文明、优秀小学四年级的教师的班级是十分重要的。
所以与我的学生为所在的班级做了一的班级是十分重要的。
所以与我的学生为所在的班级做了一个愿景规话。
我们的班风：团结、活泼、严谨、求学我们的班级精神：探索进取，自强不息一、四年级学生年龄特点：（1）四年级的孩子正处于向青少年过渡的儿童期的后期阶段，还是养成良好的学习习惯和改变不良习惯的最后关键时机。
（2）四年级孩子的意志发展开始从他律向自律过渡，开始具有自觉克服困难的意志，所以四年级是培养孩子学习恒心的关键期。
（3）四年级是小学低年级向高年级的过渡期，孩子开始从被动的学习主体，向主动的学习主体改变，孩子自身心里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象，有一些孩子甚至开始出现学习偏科的端倪。
（4）四年级是培养孩子学习能力的关键期。
这一时期孩子的记忆力、理解能力、思维能力和表达能力快速发展，是培养孩子写作和阅读能力的关键时期。
（5）四年级孩子的学习动机从直接动机向间接动机开始转化，即使没有直接的奖励，为了得到老师、同学、家长和其他人的肯定性评价，他们也会努力达到较好的学习效果。
二、课堂常规训练：1、搞好卫生，关心学生健康卫生问题关系到所有人的健康，应该积极实行轮流制值日的方法。
搞好班级卫生，可以使学生又良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体健康，少生疾病。
对于班级卫生，要求学生做到卫生工作经常化。
2、加强思想道德以爱国主义教育为主线。
主要是革命传统教育，如清明扫墓活动；增强爱国情感，实施国情教育，如树立民族自尊心、自信心和自豪感；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为，如开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育3、课堂内外管理学风问题：带动整个班级的学风走向是一个班级能否取得优异成绩的前提，对于学风的带动可通过树立班级学习优异的同学为榜样的方法初步达到，同时也要对那些学习不理想的同学不抛弃，不放弃，最终让班级形成刻苦努力学习，积极向优异同学看齐的良好学风。
我的班级愿景
我的班级愿景班主任教师周××所任班级 5.2学生基本情况分析：五年级的孩子正处在向青少年过渡的儿童期的后期阶段，是养成良好的学习习惯和改变不良习惯的关键时期。
通过一个周的了解，我发现学生整体表现良好，能够按照老师的要求完成各项任务。
但也存在着许多问题。
当老师不在时，学生不能做到自觉、认真地预习、复习课文；有的学生有课堂上搞小动作的习惯；有的学生没有集体荣誉感，违法学校的规章制度等等。
我的班级愿景：1、让每一个学生成为道德高尚的人。
做到“己所不欲，勿施于人”。
2、让每一个学生在不断提升品格的基础上，热爱学习，热爱阅读和写作，热爱书法，在学习中韧性十足，在期末考试中成绩卓越。
3、让每一个学生成为追求卓越的人。
知道在追求卓越的过程中将要面临的各种困难要靠我们自己去解决。
4、让每一个学生成为热爱阅读的人。
学会选择经典书籍做知性阅读，享受阅读带来的幸福。
5、让每一个学生都能养成良好的卫生习惯，争当环保少年。
落实愿景的具体措施：1、加强常规教育本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。
2、明确学习目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。
目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手，要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。
比如出黑板报，搞班会活动，训练队员参加比赛等。
班级使命与愿景
班级使命与愿景
在这个班级中，我们有着共同的使命和愿景，为了实现这个目标，
每一位同学都必须做出努力。
我们的班级使命是为了追求卓越，为了
让每个同学都能取得成功。
我们的班级愿景是建立一个团结、和谐、
勤奋和积极向上的学习氛围。
在这个班级中，我们相信每一个同学都
是优秀的，都有无限的潜力可以挖掘。
我们相信只要大家齐心协力，
共同努力，一定可以创造出更加美好的未来。
为了实现我们的班级使命与愿景，我们需要每个同学在日常学习和
生活中做到以下几点。
首先，要树立正确的学习态度，牢记学习的使命，坚持不懈地追求进步。
其次，要培养团结合作的意识，乐于助人，互相帮助，共同进步。
再次，要保持积极乐观的心态，遇到困难不气馁，勇敢面对挑战，勇敢向前。
最后，要树立正确的人生观和价值观，尊重他人，珍惜友谊，努力成为一个有担当、有责任感的人。
在我们这个班级中，每一个同学都是独一无二的，都是不可或缺的
一部分。
我们要相互理解、相互尊重，共同奋斗，共同进步。
我们的
未来是光明的，只要我们心手相牵，共同努力，就一定能够实现我们
的班级使命与愿景。
让我们携手并肩，共同创造一个更加美好的明天！。
小学班队愿景演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家发表我们的班队愿景演讲。
我们的班队，就像一颗正在成长的幼苗，需要我们共同浇灌，共同呵护，才能茁壮成长。
那么，我们的班队愿景是什么呢？下面，我将从四个方面向大家阐述我们的班队愿景。
一、团结互助，共创和谐团结就是力量，互助是班队的灵魂。
我们的班队愿景是：全体同学团结一心，互相帮助，共同营造一个和谐、温馨的大家庭。
1. 增强班级凝聚力。
我们要通过开展丰富多彩的班级活动，增进同学之间的友谊，让每个人都能感受到集体的温暖。
2. 树立团队意识。
我们要培养同学们的团队精神，让每个人都能在集体中发挥自己的优势，共同为班队的发展贡献力量。
3. 提高班级凝聚力。
我们要关注每一位同学的成长，关心他们的生活和学习，让班级成为一个温暖的港湾。
二、勤奋学习，追求卓越学习是学生的天职，我们的班队愿景是：全体同学勤奋学习，追求卓越，成为品学兼优的好学生。
1. 培养良好的学习习惯。
我们要养成良好的学习习惯，做到课前预习、课后复习，不断提高自己的学习成绩。
2. 激发学习兴趣。
我们要积极参与课堂讨论，勇于提出问题，激发自己的学习兴趣，提高学习效率。
3. 追求卓越。
我们要树立远大目标，不断挑战自我，追求卓越，为实现自己的人生价值而努力拼搏。
三、全面发展，彰显个性我们的班队愿景是：全体同学全面发展，彰显个性，成为具有创新精神和实践能力的新时代少年。
1. 丰富课外活动。
我们要积极参加学校组织的各类课外活动，培养自己的兴趣爱好，提高综合素质。
2. 培养创新精神。
我们要勇于探索，敢于实践，培养自己的创新精神和实践能力。
3. 展现个性风采。
我们要尊重他人，发挥自己的特长，展现自己的个性风采，为班队增光添彩。
四、遵规守纪，树立榜样我们的班队愿景是：全体同学遵规守纪，树立榜样，成为道德高尚、品行端正的好少年。
1. 培养良好的道德品质。
我们要遵守社会公德，尊重师长，关爱同学，树立良好的道德品质。
2. 树立良好的行为习惯。
滨江小学二年级班级愿景
班级组织建设
班级组织现状
班级组织建设重点工作
1班级现状 2班委组织
1行为文明 2精神文明 3关心同学
班级日常管理
班级纪律及教育方面 1课堂纪律 2课间纪律 3德智体美劳全面教育
文体卫生及劳动教育方面 1个人卫生 2班级卫生 3做好两操 4培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 5班内开展各种小型自我服务劳动
班级活动
1进行“星星树”的评比 2进行“苹果树”的评比 3开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动 4在故事中渗透思想品德教育 5充分利用学生园地展示学生的习作 6因材施教，多种教育方法相结合
班级教育与管理力量的协调
添加标题
与学生沟通
添加标题
与领导沟通
添加标题
与家长沟通
添加标题
与任课老师的沟通
个性班名： 星苹果乐园 班风： 完美 坚定 创新 超越 班训： 我自信，我努力，我能行！ 班歌： 《奔跑》 班级奋斗目标： 用进取书写理想，用辉煌记录童年！ 成长信条： 我乐学，我会学，我努力，我进步！ 成长愿景： 我以班级为荣，班级以我为骄！
班主任自我管理
1树立一种服务意识 2实行班级的民主管理很重要 3班主任主要抓好两支骨干队伍，一是班委干部，一是科代表 4让学生参与教育管理，让学生自主管理也体现了激励进取性原则
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小学班级愿景规划
作为一个小学四年级的教师，如何建立一个文明、优秀的班级是十分重要的。
所以与我的学生为所在的班级做了一个愿景规划。
班风：团结、活泼、严谨、求学
班级精神：探索进取自强不息
班级奋斗目标：愉快学习共同发展
（一）近期目标
根据本班级的情况我们班确定了开学初一个月的近期奋斗目标：学习方面：课前做好预习准备工作；课堂上能认真听讲，积极思考，独立探索，踊跃回答问题，同学之间能互相合作；课后及时认真完成作业，字迹工整。
纪律方面：自觉遵守学校纪律及班级规范，严于律己，同学之间互相监督，使本班级成为遵守纪律的好班级；
卫生方面：自觉参加班级卫生工作，值日生早上及放学后应及时、认真打扫班级和卫生区卫生，确保大家有一个干净整洁的学习环境；
班级布置：做好班级“学习园地”和“黑板报”设计，充分利用有限的空间，发挥无限的宣传功能；
身体锻炼方面：全班同学自觉参加课间广播体操，动作规范、整齐；并认真完成眼保健操，保证用眼健康。
作息时间方面：每一个同学根据课程表和学校作息时间，制定一份合理的自己作息时间表，并认真执行，确保大家精神饱满的学习、生活。
学校评比方面：大家严格按照学校要求，认真做好各项工作，争取不扣分，周周都能获得“学校四项评估流动红旗”，争取成为在月评比中成为优秀
(二)中期目标
本学期的中期目标是：
创特色班级目标：以礼待人，创建优秀文明班级。
班训：友爱、活泼、拼搏、超越。
座右铭：自爱、自律、自信、自强、自尊。
劳动习惯：自觉打扫、达到干净、坐的舒适看的心欢、干干净净、热爱集体。
学习习惯：不懂则问、资源共享、热与助人、互帮互助、共同提高。
生活习惯: 自立、自理、自觉、自勤。
做人习惯：礼貌待人、尊敬长辈、懂事明理、团结友爱。
班级文化特点：拥有丰厚的全方面知识创新丰厚的知识氛围区。
创特色班级计划：以礼貌为首，做可爱的青少年以微笑为容，将欢乐带给大家，以智慧为主，创建智慧的班级，以品德为限，得到全面发展的好班级！
1、学生在“教育为本，学习为主，全面发展，学有特长”的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个雷锋、赖宁式的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人；
2、学生操行评定优良率80%以上，后进生帮教措施落实，转化率达80%以上。
3、对学生加强环保教育，定期为学生上好环保知识的教育，绿化好校园；
4、全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识，达到学校良好班集体水平，学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达80%，优秀率达40%；
5、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才；
6、全班同学都要达到体育锻炼标准。
人人都能掌握一种运动的方法和规则，人人爱清洁、人人讲卫生，尤其是不能乱吃零食；
7、自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快；
8、人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一；
9、人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能掌握文明礼仪并身体力行；
10、人人都有为集体、为他人服务的意识，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事；
11、每一个少先队员心里飘着“队旗”，做一名优秀的少先队员。
（三）长期目标
1.在学校“团结、自主、合作、创新”的教育思想指导下，学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造，做一个爱自己，爱同学，爱班级，爱老师，爱父母，爱学校，爱家乡，爱祖国的人；
2.全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,争取及格率达到100%，优秀率达到50%以上。
3.全班同学都要达到体育锻炼标准，人人都能掌握一些运动的方法和规则，人人爱清洁，人人讲卫生，尤其是要重视用眼卫生，没有新的近视发病者；
4.自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快；
5.人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》,《小学生日常行为规范》最好的班级之一；
6.人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能养成文明礼仪习惯；
7.在班主任和班委组织的指导下，集体的事由集体讨论决定，班委会、中队的事，都由自己管理，活动由自己开展；
8.半年内达到学校良好班集体水平，一年内达到中心小学优秀班集体水平；
9.人人都有为集体、为他人服务的岗位，坚持为他人、为班级、为学校、为社会做好事；
10.少先队员心里飘着“队旗”,争取使本中队成为优秀少先队。
●在实现本班级的各项目标中，大家都认为存在这些困难：长期坚持下去比较困难，很容易产生倦怠感，从而放松自己的警惕性，而导致错误的产生；班干部以同学之间进行互相监督时，容易产生误解，而发生整治等问题；大家在学校可能会遵守规范，为实现目标而奋斗，但是在校外就容易放松要求，怎么样才能把目标延伸到学习生活的各个方面去。
●大家提出的办法有：大家多互助，彼此之间加强监督，遇到意见歧时，请教班主任或者任课老师，让老师帮助解决；班主任加强和家长的联系，共同监督学生在学校和校外的表现，促使大家能自觉主动努力奋斗；班主任和全体同学都要加强自身品德，不
断提高自身的思想意识，从而使自己为实现班级奋斗目标作出自己的努力。
●此外，在这一年的光景里，我们班将会积极参加各种活动，如兴趣班的各种比赛（朗诵、下棋、毛笔……），文娱活动（唱歌、跳舞……）等等。
在这些活动中，我们会积极邀请学生家长参加，达到在各方面与家长做好沟通，达成共识的要求，营造一个良好的学习氛围，促进学生的全面发展。
以上是这一学年班里愿景规划，希望在我和同学们的沟共同努力下能够完成，使我们班成为一个优秀的班级。