学生惩罚制度教学文案

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三年级惩罚制度范本

三年级惩罚制度范本

一、制度背景为了维护良好的教学秩序,培养学生良好的学习习惯和行为规范,确保学生身心健康发展,特制定本惩罚制度。

二、适用对象本制度适用于我校三年级全体学生。

三、惩罚原则1. 教育为主,惩罚为辅;2. 公平公正,透明公开;3. 针对性,有的放矢;4. 适度原则,避免过度惩罚。

四、惩罚措施1. 警告:对第一次犯错误的学生进行口头警告,提醒学生注意改正。

2. 纪律分:根据学生犯错的严重程度,扣除相应的纪律分。

纪律分达到一定数量,将采取相应的惩罚措施。

3. 课后补做作业:对作业完成不认真或抄袭的学生,要求其在课后补做作业,并在家长签字确认后交给老师。

4. 课后劳动:对违反纪律、影响课堂秩序的学生,要求其在课后进行劳动,如打扫卫生、整理教室等。

5. 家长沟通:对严重违反纪律的学生,教师将与家长进行沟通,共同教育学生。

6. 临时隔离:对在课堂上大声喧哗、扰乱秩序的学生,教师可将其暂时隔离到教室外,待其冷静后回到座位。

7. 周末留校:对连续两次违纪或严重违纪的学生,可要求其在周末留校,进行教育。

8. 通报批评:对严重违纪、影响恶劣的学生,将在全校范围内进行通报批评。

五、惩罚程序1. 发现学生违纪,教师应立即制止,并告知学生其违纪行为。

2. 教师根据违纪情况,确定相应的惩罚措施。

3. 对需要家长配合的惩罚措施,教师应提前与家长沟通。

4. 惩罚措施实施后,教师应向学生说明原因,帮助学生认识到错误。

5. 学生对惩罚有异议,可向班主任或学校领导反映,学校将依法依规处理。

六、惩罚效果评估1. 教师应定期对学生的惩罚效果进行评估,总结经验,改进方法。

2. 学校将对学生的惩罚效果进行抽查,确保惩罚制度的有效实施。

3. 对惩罚效果不佳的学生,教师应调整惩罚措施,确保学生改正错误。

七、附则1. 本制度由学校德育处负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

3. 学校可根据实际情况对制度进行修订。

中学学生惩处条范本

中学学生惩处条范本

中学学生惩处条范本尊敬的教师:您好!作为学校教育管理工作的一部分,学生的惩处工作是维护学校纪律和秩序的重要环节。

为了确保学校的良好教育环境和学生的健康成长,我们制定了以下中学学生惩处条范本,供参考使用。

一、迟到早退处理1. 学生如果迟到,将会被记录,并需要在规定时间完成补课或者扣除相应的学分。

2. 学生如果频繁迟到,将会由班主任或者学校领导进行严肃批评,并向家长进行通报。

同时,对于特别严重的情况,学校可以对其进行站立、罚款等惩罚措施。

3. 学生如果早退,同样也会记录,并需要在规定时间内完成课后补课,确保不影响学习进程。

二、违反校园纪律处理1. 学生涉嫌欺凌、打架、盗窃等严重违反校园纪律的行为,经查实将进行纪律处分,包括口头警告、书面检讨、行为改正教育等。

2. 对于严重违反纪律的学生,学校有权采取禁止参加课外活动、吊销奖励资格、停学或者开除学籍等措施。

3. 对于一般的违反纪律行为,可由班主任或者年级组织进行批评,要求其改正错误,并向家长进行通报,帮助学生及时纠正不良行为。

三、作业和考试违规处理1. 学生如果发现抄袭、作弊、替考等行为,将会立即取消本次考试的成绩,并由班级教师或学科老师进行批评教育。

学生必须在规定时间内完成补考,并进行必要的心理辅导。

2. 对于频繁作弊的学生,学校有权采取立即开除学籍或者停学的措施,以示警戒,维护学校的考试秩序和学生的公平竞争环境。

3. 学生如果不按时完成作业,将会被记录,并需在规定的时间内完成补交。

如果情况严重,将由家长和班主任进行沟通,并制定作业计划,确保学生及时完成作业任务。

四、校园暴力和违禁品处理1. 学生禁止携带任何违禁品进入校园,包括但不限于刀具、燃烧物、违禁药品等。

如果学生发现携带违禁品,学校有权采取没收物品、通知家长、口头教育等措施。

2. 学生如果参与校园暴力行为,将会严肃处理,包括口头警告、书面检讨、行为改正教育等。

对于严重的情况,学校可以采取停学、开除学籍等处罚措施,以严肃处理相关学生。

学校惩罚奖品制度方案

学校惩罚奖品制度方案

一、背景为了加强学校管理,提高学生纪律意识,营造良好的学习氛围,我校决定实施惩罚奖品制度。

本制度旨在通过奖惩结合的方式,激发学生自律意识,促进学生的全面发展。

二、制度目标1. 提高学生纪律意识,养成良好习惯;2. 激发学生学习兴趣,提高学习成绩;3. 促进学生全面发展,培养优秀品质;4. 加强家校沟通,形成教育合力。

三、制度内容1. 惩罚措施(1)口头警告:对于违反校规校纪的学生,班主任进行口头警告,并要求其在规定时间内改正。

(2)书面检讨:对于情节较重的违纪行为,班主任要求学生写出书面检讨,并在班内进行宣读。

(3)扣分制度:根据违纪行为的严重程度,对违纪学生进行扣分。

扣分情况纳入学生综合素质评价。

(4)家长约谈:对于严重违纪的学生,班主任将约谈家长,共同探讨教育措施。

2. 奖励措施(1)优秀学生奖励:每学期评选一次优秀学生,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

(2)进步学生奖励:对于在学期内学习成绩或行为表现有显著进步的学生,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

(3)荣誉证书:对于在各类竞赛、活动中取得优异成绩的学生,颁发荣誉证书。

(4)评优评先:在各类评优评先活动中,优先考虑表现优秀的学生。

四、实施步骤1. 宣传发动:通过班会、校会等形式,向全体师生宣传惩罚奖品制度,提高师生对制度的认识。

2. 制定细则:各班主任根据学校制定的制度,结合班级实际情况,制定班级实施细则。

3. 实施过程:班主任负责日常管理,记录学生的奖惩情况,定期向学校反馈。

4. 检查监督:学校成立检查小组,定期对班级实施情况进行检查,确保制度落实到位。

5. 总结表彰:每学期末,对表现优秀的学生进行表彰,对制度实施情况进行总结。

五、制度保障1. 建立健全制度:学校制定完善的惩罚奖品制度,确保制度具有可操作性。

2. 加强师资培训:提高班主任的管理水平,确保制度实施效果。

3. 完善评价体系:将奖惩情况纳入学生综合素质评价,引导学生全面发展。

4. 家校合作:加强家校沟通,共同关注学生成长,形成教育合力。

学校学生惩戒制度

学校学生惩戒制度

一、制度背景为了维护学校正常的教育教学秩序,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、惩戒原则1. 教育为主,惩罚为辅。

以教育引导为主,惩罚为手段,引导学生认识到错误,改正错误。

2. 公正公平,宽严相济。

对学生的惩戒应遵循公正、公平的原则,根据情节轻重、态度好坏等因素,实施相应的惩戒措施。

3. 尊重学生,关爱成长。

在实施惩戒过程中,要尊重学生的人格尊严,关心学生的成长,帮助学生改正错误。

三、惩戒对象1. 违反学校规章制度的学生。

2. 影响学校教育教学秩序的学生。

3. 损害学校、师生利益的学生。

四、惩戒措施1. 警告:对违反学校规章制度的学生,给予口头警告或书面警告。

2. 记过:对情节较重、态度恶劣的学生,给予记过处分。

3. 留校察看:对严重违反学校规章制度、造成恶劣影响的学生,给予留校察看处分。

4. 休学:对严重违反学校规章制度、造成严重后果的学生,给予休学处分。

5. 开除学籍:对严重违反学校规章制度、触犯法律的学生,给予开除学籍处分。

五、惩戒程序1. 调查核实:学校相关部门对学生的违纪行为进行调查核实,收集相关证据。

2. 审理决定:学校根据调查核实的情况,对学生的违纪行为进行审理,决定相应的惩戒措施。

3. 公示通报:学校对学生的惩戒措施进行公示,并在全校范围内通报。

4. 实施惩戒:学校相关部门根据惩戒措施,对学生进行惩戒。

5. 教育转化:学校对学生进行教育转化,帮助其认识错误,改正错误。

六、惩戒解除1. 警告:警告期限为一个月,期满后自动解除。

2. 记过:记过期限为一个月,期满后自动解除。

3. 留校察看:留校察看期限为三个月,期满后自动解除。

4. 休学:休学期限为一年,期满后学生可申请复学。

5. 开除学籍:开除学籍的学生不得申请复学。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校德育部门负责解释。

学生纪律惩罚制度范本

学生纪律惩罚制度范本

学生纪律惩罚制度范本一、引言为了维护学校的正常教育秩序,保障学生身心健康,培养学生的良好品德,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本学生纪律惩罚制度。

二、适用范围本制度适用于我校在校学生。

三、纪律惩罚原则1. 教育为主,惩罚为辅。

对学生进行纪律惩罚,应坚持教育为主,惩罚为辅的原则,注重引导学生自觉遵守纪律,培养良好的道德品质。

2. 公平公正。

对学生进行纪律惩罚,应坚持公平公正的原则,严格按照规定程序进行,确保处理的公正性。

3. 区别对待。

对学生进行纪律惩罚,应根据学生的年龄、性格、犯错误的情节等因素,区别对待,适度惩罚。

四、纪律惩罚措施1. 口头警告。

对违反学校纪律的学生,教师可以给予口头警告,提醒学生改正错误。

2. 书面检讨。

学生犯错误后,应在教师指导下撰写书面检讨,深刻反思自己的错误,承诺改正。

3. 记过。

对违反学校纪律且情节较严重的学生,学校可以给予记过处分,记过记录将存入学生档案。

4. 留校察看。

对违反学校纪律且情节严重的学生,学校可以给予留校察看处分,期间学生需接受学校的监督和管理。

5. 开除学籍。

对严重违反学校纪律,影响恶劣的学生,学校可以给予开除学籍处分,学生将被取消学籍,不得继续在学校就读。

五、纪律惩罚的执行1. 教师发现学生违反纪律,应及时制止并批评教育,根据情况可以给予口头警告或书面检讨等惩罚。

2. 对于需要给予记过、留校察看处分的学生,教师应向学校德育部门提出申请,经学校领导批准后,给予相应处分。

3. 对于需要开除学籍的学生,教师应向学校德育部门提出申请,经学校领导批准后,报请教育行政部门审批。

4. 学生对纪律惩罚不服的,可以提出申诉。

学校应设立学生申诉委员会,受理学生的申诉,并作出公正的处理。

六、附则本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。

本制度的解释权归学校所有。

通过以上学生纪律惩罚制度,我们期望能够培养学生良好的品德,维护学校的正常教育秩序,为学生创造一个健康、和谐的成长环境。

班规及惩罚措施范文

班规及惩罚措施范文

班规及惩罚措施范文班级是学生学习和成长的重要场所,为了维护良好的学习秩序和学生的健康成长,制定和执行班级规章制度是必要的。

下面是一份班级班规及相应的惩罚措施,以促进学生规范自己的行为,共同营造和谐的学习氛围。

一、纪律要求和行为规范1.上课迟到、早退、旷课:严禁上课迟到、早退和旷课现象的发生。

对于上课迟到的学生,将记录迟到次数并进行扣分。

旷课将视情况给予适当的追究和惩罚。

2.课堂纪律:严禁课堂内大声喧哗、交头接耳、打闹等行为。

保持课堂内安静的学习环境,以便于师生之间的有效交流。

3.着装规范:要求学生穿着整洁、得体,不得穿着夸张、过于暴露或不雅观的服装。

4.课后自习:要求学生自觉参加课后自习时间,认真完成作业和预习任务,不得待在教室内嬉戏玩耍,不得迟到或早退。

5.饮食健康:严禁在课堂内进食,尽量选择健康的饮食方式,不吃零食和垃圾食品。

6.保护环境:珍惜学校的教学资源和公共设施,不得在教室内乱涂乱画,保持课桌椅的整洁。

二、翻译1.抄袭和作弊:禁止学生抄袭他人作品或作业,严禁在考试中作弊行为的发生。

对于涉及抄袭和作弊的学生,将给予适当的纪律处分,并要求他们重写作业或进行补考。

2.不文明用语和行为:严禁学生使用不文明、辱骂他人的语言以及进行欺凌或歧视行为。

对于违反规定的学生,将进行矫正教育,并视情况给予相应的纪律处分。

3.打架斗殴:严禁学生打架斗殴的行为。

对于涉及打架斗殴的学生,将进行调查处理,并视情况给予相应的纪律处分。

4.损坏学校财物:要求学生珍惜学校财产,不得故意损坏设施和教学用具。

如发生损坏学校财物的行为,将要求学生赔偿并进行相应的纪律处分。

三、惩罚措施1.谈话矫正:对于轻微违纪的学生,将进行谈话矫正,教育学生正确认识错误,并帮助他们改正行为。

2.扣分:对于迟到、早退等轻微违纪行为,将进行扣分处理,并视扣分情况累积进行相应的纪律处分。

3.留校察看:对于严重违纪行为,如打架斗殴、抄袭作业等,将给予留校察看的处罚,限制学生出入校园并接受特殊指导。

学校处罚制度通知文案模板

学校处罚制度通知文案模板

【标题】:学校处罚制度通知【正文】:尊敬的全体师生:为了维护学校的正常教育教学秩序,保障师生员工的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本处罚制度通知。

一、处罚原则1. 教育与惩罚相结合原则。

在实施处罚过程中,要注重对师生的教育,引导其认识错误,自觉遵守学校规章制度。

2. 公平、公正、公开原则。

处罚过程要公平、公正、公开,接受师生监督,确保处罚结果的合理性。

3. 预防与惩治相结合原则。

加强教育教学管理,预防事故发生,对违反规章制度的行为及时进行惩治,维护学校秩序。

二、处罚对象1. 学生:违反学校规章制度、纪律规定,影响学校正常教育教学秩序的学生。

2. 教职工:违反职业道德、教育教学规定,影响学校正常教育教学秩序的教职工。

三、处罚措施1. 学生处罚措施:(1)警告:对违反学校规章制度的学生给予警告处分,记入档案,通知家长。

(2)严重警告:对违反学校规章制度且情节严重的学生给予严重警告处分,记入档案,通知家长。

(3)记过:对违反学校规章制度且情节严重的学生给予记过处分,记入档案,通知家长。

(4)留校察看:对违反学校规章制度且情节严重的学生给予留校察看处分,记入档案,通知家长。

(5)开除学籍:对严重违反学校规章制度、触犯刑法的学生,依法开除学籍,通知家长。

2. 教职工处罚措施:(1)警告:对违反职业道德、教育教学规定教职工给予警告处分,记入档案,通知家属。

(2)严重警告:对违反职业道德、教育教学规定且情节严重教职工给予严重警告处分,记入档案,通知家属。

(3)记过:对违反职业道德、教育教学规定且情节严重教职工给予记过处分,记入档案,通知家属。

(4)降低专业技术职务等级:对违反职业道德、教育教学规定且情节严重教职工,降低专业技术职务等级。

(5)解除劳动合同:对严重违反职业道德、教育教学规定,触犯刑律的教职工,解除劳动合同,通知家属。

学生上课奖罚制度范本

学生上课奖罚制度范本

学生上课奖罚制度范本
学生上课奖罚制度范本:
一、目的
为了营造良好的学习氛围,提高学生的课堂纪律意识,特制定本奖罚制度。

二、奖励制度
1. 出勤奖励:全勤学生每学期可获全勤奖,包括但不限于小礼品、表扬信等。

2. 课堂表现奖励:积极参与课堂讨论、回答问题的学生,可获得额外的课堂表现积分。

3. 学习成果奖励:学期成绩优异的学生,可获得奖学金、荣誉证书等奖励。

4. 特殊贡献奖励:对班级或学校有特殊贡献的学生,如组织活动、参与志愿服务等,可获得表彰。

三、惩罚制度
1. 迟到惩罚:学生每迟到一次,扣除相应的课堂表现积分。

2. 早退惩罚:未经允许早退的学生,将受到警告并扣除积分。

3. 缺勤惩罚:无故缺勤的学生,将受到警告,并在期末总评中扣除相应分数。

4. 课堂纪律惩罚:扰乱课堂秩序、影响他人学习的学生,将受到口头警告,严重者将被记录并通知家长。

四、奖罚执行
1. 奖罚记录:所有奖罚情况将由班主任或任课老师记录,并在学期结束时汇总。

2. 奖罚公示:每学期初和期末,将对奖罚情况进行公示,确保公平、透明。

3. 申诉机制:学生对奖罚有异议的,可在规定时间内提出申诉,由学校相关部门进行复核。

五、附则
1. 本制度自发布之日起生效,适用于所有在校学生。

2. 本制度的最终解释权归学校所有。

六、修订
1. 根据学校实际情况,本制度可适时进行修订和完善。

请根据学校实际情况和学生特点,适当调整奖罚标准和执行细节。

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沙镇中学学生惩罚制度
为弘扬正气,教育学生遵守学校各项规章制度,促进良好的班风和校风的形成。

根据《中学生日常行为规范》及《中学生守则》的精神,结合我校具体情况,特制定本条例。

1.凡违反校纪校规的学生,学校对其进行评判教育、对情节严重或屡教不改的学生,给予必要的罚款和违纪处分。

纪律处分分为警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍等五种。

2.有下列行为之一者,给予批评教育:
(1)迟到、早退、凡一学期无故迟到、早退累计达12次;
(2)上课或自习课不守纪律,影响、干扰他人学习;
(3)经常抄袭作业;
(4)衣着穿戴不符合《中学生日常行为规范》和《沙镇中学一日常规》要求,且劝说不改;
(5)随地吐痰,随地乱扔杂物;
(6)讲脏话,叫同学侮辱性绰号;
(7)听或唱不健康的歌曲;
(8)浪费粮食、水电;
(9)到营业性舞厅、酒吧、网吧、音乐茶座活动;
(10)晚上熄灯后在宿舍大声讲话;
(11)有其它违纪行为的。

3.一学期累计旷课12节,给予警告处分;达18节,给予记过处分;达24节,给予留校察看处分;达50节,给予勒令退学处分;达60
节以上,开除学籍。

4.在期中、期末等考试中,作弊一次,给予警告处分,其科目成绩以零分计算;学期累计作弊二次,给予记过处分;学期累计作弊三次,给予留校察看处分;学期累计作弊超过三次者,勒令退学或开除学籍。

5.抽烟、酗酒者,按其在学校期间违反的次数予以翻番罚款,并视其情节,给予警告以上处分。

6.寻衅闹事者,打架斗殴者,使受害者造成伤害的,除承担医疗费、营养费外,并视其情节和后果,给予经济罚款与纪律处分。

(1)虽未动手打人,但用语言挑逗等其它方式,造成后果者,给予警告以上处分;
(2)动手打人,视其情节轻重,给予记过以上处分;
(3)持械打人者,视其情节轻重,给予留校察看以上处分;
(4)以“劝架”为名,偏袒一方,促使事态发展者,给予记过以上处分;
(5)做伪证,使调查造成困难者,给予警告处分;
(6)勾引校外人员来校打架者,给予记过以上处分;
(7)非法携带凶器进入学校者,给予记过以上处分。

7.破坏学校治安,有偷窃、敲诈行为者,处以偷窃、敲诈钱物价值的相应的罚款,并给予记过以上处分。

8.有侮辱、谩骂女同学行为者,视其情节,给予记过以上处分。

9.“男女交往过密”现象,视其情节轻重,给予记过、留校察看、勒令退学直至开除学籍等处分。

(1)由于“交往过密”造成一方或双方出走的;
(2)因“交往过密”在校园内外造成极坏影响的;
(3)经常发现双方单独逗留、共餐、交往者;
(4)因“交往过密”造成其它恶劣影响的,如打架、敲诈、威胁、恫吓等;
(5)因“交往过密”,经过多次评判教育,仍然我行我素者;(6)凡一方与校外青年“交往过密”造成社会影响的,从严、从重处理;
(7)发生以上行为或现象之一者,由班主任负责联系当事人家长,并通知学校处理决定。

10.赌博或变相赌博者,除没收赌资、赌具外,处以没收赌资的相应罚款,给予警告以上处分。

11.故意破坏公物,处以两倍以上价格赔偿,并给予纪律处分。

12.扰乱教学、工作、生活秩序者,视其情节轻重,给予警告以上处分。

(1)在宿舍及公共场所摔瓶子,砸公物及起哄者;
(2)爬窗、翻墙者;
(3)私拉乱接电源、移动破坏电源线路、通讯线路者;
(4)在公共场所往墙上拍球、踏脚印和涂划者;
(5)撕坏、涂抹学校有关部门的布告、通告、通知者;
(6)顶撞教职工,不服从教育管理者;
(7)违反课堂纪律、带头罢课闹事、使教学无法进行者;
(8)擅自留人过夜,夜不归宿者,经教育不改者;
(9)擅自带校外人员进入教学区、生活区,经教育不改者;(10)熄灯后回宿舍拒绝值班人员检查,谎报情况和屡教不改者;
(11)熄灯后点蜡烛,点蚊香等明火,屡教不改者除处以一定经济罚款外,给予警告以上处分;
(12)违反国家法律、法令、法规,受到公安、司法等机关部门处罚者,视其情节轻重给予留校察看以上处分。

本条例没有列举的其它违纪行为,确定给予处分的,可参照相似的条款给予处理。

13.有下列情况者,从严处分:
(1)屡教不改者;
(2)违纪后,认错态度不好;
(3)对检举人、证人、承办人威胁或打击报复者。

14.凡受纪律处分的学生,材料由班主任提供,政教处审核,报校长室批准。


15.学生处分下达前,应先将处分决定通知被处分学生,并由学生本人在《学生处分档案》学生签名栏上签名。

16.处分决定归人本人档案,并由班主任通知其家长。

17.凡受处分的学生,给予一定时间的观察。

警告三个月以上;记过六个月以上;留校察看一年以上,观察期间,如果能改正错误,有明显进步,期满由当事人书面申请,报政教处,经学校研究可撤销处分,表现突出者,可提前撤销处分。

18.凡受学校处分的而未及时撤销的毕业班的学生,学校不予推荐就业、不得参加升学考试、不发毕业证书。

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