纪念钱学森征文稿

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钱学森爱国事迹作文700字五篇

钱学森爱国事迹作文700字五篇

钱学森爱国事迹作文700字五篇在我国的历史上,有许多的伟大人物,正是他们的付出,才换来了我们今天的美好生活。

钱学森——一个响亮的名字,一个让我们一辈子怀念的名字。

接下来是作者为大家整理的关于钱学森的爱国事迹作文,方便大家阅读与鉴赏!关于钱学森的爱国事迹作文1钱学森,1911年12月出生于上海,祖籍浙江杭州。

从1923年进入北京师范大学附属中学开始,他就立下了要用所学的科技知识报效国家志向。

1929年,他考入上海交通大学机械工程系学习机车制造专业,后来,受到淞沪抗战中中国军队航空力量太弱的刺激,他决心改变自己的专业方向,努力掌握飞机制造的尖端技术。

他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”试验,参与制订了中国第一个星际航空的发展规划,发展建立了工程控制论和系统学等。

钱学森是举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一,是工程控制论的创始人,是20世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物,被称为中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人。

他在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献, 著有《工程控制论》、《论系统工程》、《星际航行概论》等。

钱学森是中国科学院院士、中国工程院院士,曾获中科院自然科学奖一等奖、国家科技进步奖特等奖、小罗克韦尔奖章和世界级科学与工程名人称号,被国务院、中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,获中共中央、国务院、中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。

在毕生实践着科学报国信念的奋斗历程中,钱学森淡泊名利,人品高洁,充分展现出一位科学大师的高尚风范。

他说:“我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是要为人民服务。

如果人民最后对我一生所做的工作表示满意的话,那才是对我最高的奖赏。

”2021年10月31日,这位被誉为人民科学家的科学巨擘走完98年的人生历程,溘然长逝。

纪念钱学森的作文

纪念钱学森的作文

纪念钱学森的作文《纪念钱学森》篇一纪念钱学森,那可是一件大事儿,就像在历史的长河里竖起了一座永远闪耀的灯塔。

我第一次知道钱学森,是在课本上。

当时就觉得,这人可真牛,简直就是神一样的存在。

你想啊,他放弃了美国那边优渥的条件,什么大房子、好车子、高工资,统统不要,就一门心思要回国。

这就好比一个人在满是金银财宝的宝库里,却只想着回到那个有点破旧的老家,这得需要多大的决心啊!也许有人会说,这很正常啊,爱国嘛。

但你要知道,那时候回国可不是一件轻松的事儿。

美国各种阻挠,就像一个小气鬼,舍不得让钱学森走。

他们把钱学森关起来,限制他的自由,这简直就是现代版的“绑架”。

可钱学森呢,就像一颗坚韧不拔的竹子,任你怎么折腾,他就是要回国。

我记得我有一次参加一个科技小比赛,做一个小发明的时候,遇到了好多困难。

我当时就想放弃了,觉得这太难了。

可是一想到钱学森,他面临那么大的压力都不放弃,我这点困难算什么呢?于是我又咬咬牙坚持下去了。

钱学森回国后,就像一颗火种,点燃了我们国家的航天事业。

在他之前,我们国家的航天就像一个刚学走路的小孩子,跌跌撞撞的。

但是他回来后,一切都不一样了。

他带来的知识和技术,就像给这个小孩子装上了风火轮,一下子就飞奔起来了。

他带领着一群科学家,在那片荒芜的戈壁滩上,建起了航天的大厦。

我仿佛能看到他们在简陋的实验室里,对着那些复杂的仪器,眼睛里闪烁着坚定的光芒。

他们不怕苦,不怕累,就像一群勤劳的小蜜蜂,一心只想酿出最甜的蜜——让中国的航天事业走向世界的前列。

可是,我们现在有些人呢?整天就想着怎么享受,怎么轻松赚钱。

一遇到点难事,就退缩了。

我们是不是应该多向钱学森学习学习呢?他的那种精神,就像一阵清风,能吹散我们心中的浮躁。

我们纪念他,不仅仅是纪念他这个人,更是纪念他那种伟大的精神。

要是没有他,我们国家的航天事业可能还在黑暗中摸索呢。

我们能坐在这儿,看着神舟飞船上天,看着嫦娥奔月,这里面都有钱学森的功劳啊。

两弹一星科学家钱学森作文

两弹一星科学家钱学森作文

两弹一星科学家钱学森作文朋友们,今天咱们得唠唠钱学森这位超级厉害的科学家,他可是和“两弹一星”紧密相连的大英雄呢!钱学森这人啊,打小就透着一股聪明劲儿。

就像那种在人群里一眼就能被看出来是学霸的主儿。

他读书的时候那成绩就相当耀眼,对知识就像小松鼠对坚果一样,充满了渴望,一个劲儿地往脑袋里储存。

后来,钱学森去国外深造了。

他在国外那也是大放异彩,搞科研搞得风生水起。

可是啊,他心里一直惦记着咱们中国。

当时咱们国家一穷二白,各方面都很落后,就像一个瘦弱的孩子在风雨中艰难前行。

钱学森呢,就想回来给祖国这个大家庭添砖加瓦,想让咱们中国也能挺直腰杆儿,在世界上有话语权。

可是,美国那些家伙怎么会轻易放他走呢?他们知道钱学森的本事大得很,就像手里攥着宝贝一样,不想让他回到中国。

于是就给钱学森使了好多绊子,各种刁难他。

但是钱学森就像一颗坚韧不拔的青松,不管怎么被打压,回国的决心一点都没动摇。

他就想着:“哼,你们不让我走,我偏要回去,我的祖国需要我!”经过千辛万苦,钱学森终于回到了祖国的怀抱。

这一回来啊,就像给咱们国家的科研注入了一针超级强心剂。

那时候咱们要搞“两弹一星”,这可都是超级艰巨的任务。

就好比要在一片荒地上建起高楼大厦,没有图纸,没有工具,啥都缺。

钱学森就带着一帮志同道合的伙伴开始干了。

他就像一个超级智慧的领航员,在科研的茫茫大海里给大家指引方向。

遇到难题了,他眉头一皱,眼睛里却透着一股坚定的光,然后就开始想办法解决。

有时候为了一个数据,他能熬上好几个通宵,就像一个不知疲倦的战士。

就说搞导弹吧,那可不是简单的事儿。

钱学森得从最基础的原理开始研究,一点点教大家怎么做。

他的那些想法就像魔法一样,把一堆复杂的零件、公式组合起来,最后变成能让敌人胆寒的导弹。

而且啊,他还特别擅长鼓励身边的人,让大家都像打了鸡血一样充满干劲儿。

在研究核弹的时候也是,钱学森和其他科学家们在荒无人烟的大沙漠里默默奋斗。

那地方条件艰苦得很,风沙大得能把人给吹跑,水也珍贵得像金子。

怀念钱学森作文

怀念钱学森作文

怀念钱学森作文怀念钱学森作文怀念钱学森福建省永泰县实验小学六年(四)班赵伯罕邮编:350700钱学森,中国著名物理学家、世界火箭专家,被誉为“中国火箭之父”、“导弹之王”。

在他的一生中,有太多感动的瞬间,就像一面面清澈的镜子,折射出他的.刚正不阿和那颗炎热的爱国心,令人难忘。

语录—:“你们谁敢和我比试?”1935年,钱学森在麻省理工学院航空系学习初期,面对美国同学傲慢地讥笑中国愚昧落后,他不服气地挑战说:“中国现在是比你们落后,但作为个人,咱们人比人,你们谁敢和我比试?”后来,只用了一年时间,他就获得了航空硕士学位,为中国争了气。

人生在世,无不是为生活而拼搏,为事业而奋斗,为国家而争光。

“为国家争气,为建设出力。

”钱学森,正是用自己毕生的精力,来实践着这个伟大而感人的诺言。

语录二:“我姓钱,但不爱钱。

”1944年,钱学森获得“何梁何利基金奖”,2001年,他又获得霍英东“科学成就终身奖”,共计奖金200万港元。

然而,这两笔奖金的支票还没到手,钱老就让秘书代写委托书,将钱捐给祖国西部的沙漠治理事业。

捐出奖金时,钱老说:“我姓钱,但我不爱钱。

”菲尔丁曾说过:“如果你把金钱当作上帝,它便会像魔鬼一样折磨你。

”金钱,生不带来死不带去,生命是短暂的,眼前的名利终有一天会烟消云散。

唯有把握住机会,为社会、为国家、为他人带来幸福,才能化短暂为永恒。

而钱学森无疑是这方面的榜样。

语录三:“不给我平反,今生绝不去美国,”改革开放后,一些美国科学家曾邀请钱学森去美国访问,但他都拒绝了。

他明确表示:“当年我离开美国,是被驱逐出境的,按美国法律规定,我不能再去美国。

美国政府如果不公开给我平反,今生今世我绝不再踏上美国国土。

”“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

”只有这样,我们才能做一个堂堂正正的中国人,铮铮傲骨,不正是中华民族的脊梁吗?2009年10月31日,钱学森在北京去世,享年98岁。

但是,正如诗人藏克家说的那样,“有的人已经死了,他还活着……他活着为了多数人更好地活着的人,人民把他抬举得很高、很高……”(指导老师:李秀云)。

缅怀钱学森优秀作文10篇

缅怀钱学森优秀作文10篇

缅怀钱学森优秀作文10篇缅怀钱学森优秀作文(10篇)1966年10月钱学森作为总技术负责人亲眼见证了两弹结合试验的成功从此,中国的核导弹终于具备了威慑与实战能力钱学森的毅然回国让中国导弹、原子弹的研发至少向前推进20年!下面是小编给大家整理的缅怀钱学森优秀作文,希望大家喜欢!缅怀钱学森优秀作文篇1他,心里国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。

他,五年归国路,十年两弹成。

开创祖国航天,他,是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。

他,是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。

他,就是我国的航天之父——钱学森!钱学森是一位世界杰出的爱国科学家,他的伟大不仅体现在他的才智,还更体现在他的爱国情怀实在让我们感动!钱学森为我们我们树立了中华好形象,他的作为实在令人佩服,我们要向他学习!1949年10月1日,新中国成诞生了。

钱学森接到消息后,显得格外高兴,他便决定立即回国工作。

他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。

我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。

”当他听到其他留学生的议论时,便立刻严肃起来,严厉地对他们说:“我们日夜盼望就是祖国走向光明,这一天终于来到了。

祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。

我们是应当回去的。

”1950年9月,钱学森辞去工作,他上港口准备回国时,被美国官员拦住,并将其关进监狱,而当时美国海军声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力。

我宁可把他击毙,也不能让他回到中国。

”自此,钱学森在一个月内瘦了三十斤左右(受到美国政府迫害)。

他同时也失去了宝贵的自由。

然而,钱学森没有屈服,他不断提出要求:我要离开美国,回到祖国去。

经过五年的归国路,在周恩来总理的关怀下,他终于在1955年9月17日登上了回国的轮船。

10月8日,他含着幸福的泪花回到祖国的怀抱。

回国后,钱学森展现了中国科学家的硬劲;力学、喷气推进、航天技术,钱学森展现了一位科学家在研究上的牛劲;东方红卫星、神舟飞船、嫦娥奔月,钱学森给中国航天事业打了足够的底劲;今天,这位中国航天之父所开拓的事业正阔步向前,冲劲十足!感动中国推选委员阎肃,对钱学森老人这样评价:大千宇宙,浩瀚长空,全纳入赤子心胸。

铭记历史,缅怀钱学森作文

铭记历史,缅怀钱学森作文

铭记历史,缅怀钱学森作文说起钱学森,那可是一位让咱中国人挺直了腰杆的大功臣!钱学森出生于上海,打小就是个聪明好学的孩子。

他在国内完成学业后,就跑到美国去深造啦。

在美国,他那叫一个厉害,在学术上取得了巨大的成就。

可当新中国成立的消息传到他耳朵里,他那颗爱国的心就再也按捺不住了。

钱学森决定回国,为祖国的建设出一份力。

但美国那边可不干了,他们知道钱学森的本事,觉得放他回中国就是给自己找麻烦。

于是,百般阻挠,甚至把钱学森关进了监狱。

那段日子,钱学森过得可苦啦。

但是,他心里的信念一点儿都没动摇,一心就想着回到祖国。

终于,在各方的努力下,钱学森踏上了回国的路。

回国后的钱学森,那可是马不停蹄地投入到工作中。

他带着一帮科学家,从零开始,搞起了咱们国家的航天事业。

我记得有一次在纪录片里看到,钱学森在研究室里,对着一堆图纸和数据,一坐就是一整天。

那认真劲儿,仿佛周围的一切都不存在了。

他的眼睛紧紧盯着那些线条和数字,嘴里念念有词,手里的笔不停地写写画画。

有时候,遇到一个难题,他会皱起眉头,沉思好久。

头发乱了也顾不得整理,饭都忘了吃。

还有一回,听说在实验的关键阶段,钱学森连续几天几夜都没合眼。

身边的助手都劝他休息休息,可他就是不听。

他说:“这是关键时刻,咱们可不能掉链子!”就这样,他一直坚守在岗位上,直到实验取得了成功。

他那疲惫的脸上才露出了欣慰的笑容。

钱学森带领着团队,克服了一个又一个的困难。

没有设备,他们就自己动手造;没有经验,他们就一点点摸索。

在那样艰苦的条件下,硬是让咱们国家的航天事业有了起色。

想想看,如果没有钱学森这样的科学家,咱们国家的航天能发展得这么快吗?能有今天的成就吗?答案肯定是不能。

如今,咱们国家的火箭一次次升空,卫星一颗颗上天,这里面都有钱学森的功劳啊!虽然钱学森爷爷已经离开了我们,但他的精神永远留在我们心中。

他那种为了祖国,不怕困难,勇往直前的劲头,永远值得我们学习。

咱们得铭记这段历史,记住钱学森爷爷的付出和贡献。

纪念两弹一星奠基人钱学森

纪念两弹一星奠基人钱学森

纪念两弹一星奠基人钱学森吴林柱5100309888说实话,可能是那个年代离我太遥远了,有可能是现在是一个和平年代,我对钱学森和钱学森所做的贡献了解得不多。

我知道他是两弹一星的奠基人,记得小学学过一篇文章,说的是他突破重重困难回国效力,而一位美国军官得知后惊呼:“他值五个师。

”那时候,我正在看《三国演义》,于是我联想到了徐庶降曹操前回马向刘备推荐孔明的情景,很奇怪,不知道为什么会想到这个。

毫无疑问,钱学森对我国导弹卫星工业的发展作出了不可磨灭的贡献,在50到70年代,我国面临着西方资本主义国家的威胁,又面临苏联社会主义阵营的排挤,安全形势十分危险,谁也不知道世界战争会不会再度爆发。

在这种情况下,钱学森带领着一穷二白的中国军事工业,研发出了导弹,极大的扭转了中国的战略地位,而军事工业的改进也促进了其他工业的发展。

他还参与了三北防护林的建设和维护,称三北防护林为世界上最大的生态工程。

为了国家的需要,放弃了自己的学术研究,转而投向国家需要的领域,填充了中国科学领域的空白。

他拒绝了美国给他颁发的什么贡献奖,极大的为我们挣了面子——中国人,不是你们可以像养宠物一样呼之则来,挥之则去的。

而他也发誓,今生今世不再踏进美国一步,最后他做到了。

在行政课上,我观看了钱学森的纪念片。

他是一个及其严谨的人,一篇物理实验报告写了800页,这让我很吃惊,也很敬佩,原来成为一个科学家的确需要不一般的经历啊。

但随后心中却产生了一个奇怪的并且及其荒诞的想法,尽管我试图压制这个想法,那就是如果美国并没有软禁钱学森,而是继续让他参与研发工作,他还会这么坚定的赶回来吗?毕竟有着杨振宁和李政道两个鲜活的例子啊。

写到这里,我又想起了一个谣传,在文革的时候,毛主席曾就亩产1万斤询问钱学森可信不可信,钱学森答可信。

毛泽东说,钱学森是大科学家,他说行就行。

钱学森晚年的时候,还不忘学习。

在观看纪录片时,看到了他和蒋英在书桌上看书的情景,这令我颇有感触。

怀念钱学森

怀念钱学森

怀念钱学森当一位伟人溘然长逝之时,苍穹之上真会有一颗巨星陨落吗?不过,当一位科学巨匠驾鹤西去之际,所有人心中的一颗巨星都会陨落。

消逝了,散尽不在。

他的离去带给人们无限的哀思,但他的科学成就和爱国情怀却长存于世间。

钱老,走好!钱学森,已不单单是一名成就卓著的科学家,从他身上,折射着爱国爱民的高尚情怀,表露出为人敬佩的人格魅力。

他自幼聪慧,才思过人,小小的纸飞镖中就反映出他对空气动力学的悟性;他在大学时发现自己试卷上的一个小错误,主动请老师将他的100分更正为96分。

这正折射出他的严谨与诚信;后来他留学美国,取得骄人成就,面对美方金钱和名利的诱惑,丝毫不动容;面对美方的阻扰和强压,他义无反顾,毅然回国。

他说:“如果中国人民说我钱学森为国家、为民族做了点事,那就是最高奖赏,我不稀罕外国那些荣誉头衔!”他开创了航天事业,推动了“两弹一星”的进程,鼓舞了几代中国科技工作者的志气与信心;他功名利禄,视若浮云,屡屡捐款,只为科学事业后继有人,只为中国的科学力量蒸蒸日上。

他说:“我姓钱,但我不爱钱!”他的贡献巨大,但谦虚谨慎,他说:“我个人仅仅是沧海一栗,真正伟大的是党、人民和我们的国家。

”他治学严谨,在科大执教期间,他一边搞科研一边认真教学,他儒雅风趣,严肃认真,谈吐讲学之时彰显大师风范,他的课让学生记忆犹新,受益终生。

他以自己的实际行动博得了无数人对他的崇敬和爱戴,他将自己完全献身于科学事业,献给祖国,献给人民。

“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。

五年归国路,十年两弹成。

开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。

他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。

”这是钱学森当选2007年度“感动中国”人物时的颁奖词,也是钱老一生的写照。

我想一名成就最高、最受人尊敬的科学家也莫过于此吧,我想我已难以用细致的笔触来描绘出他那光辉的形象,那伟人的风范,那不朽的灵魂。

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学森之问
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名的“钱学森之问”。

迄今为止,中国的教育家和政治家们无一不在思考这个问题。

2005年温家宝总理在看望钱学森时,钱老曾发出这样的感慨:回过头来看,这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比!他认为:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。

”举例说国家最高科学技术奖自2000年设立以来,共有20位科学家获奖,其中就有15个是1951年前大学毕业的。

我提出这个问题,并不是来探讨中国教育该如何改革,而是来思考钱学森之问中那种超前的,创新的,有生命力的思想。

钱学森是一个伟大的人物,一个堪称改变中国命运的不朽的英雄。

我们试着从他的人生经历中寻找答案。

钱学森1911年12月出生于上海,1929年9月考入上海交通大学机械工程系铁道门,1934年9月进入美国麻省理工学院航空系学习,1936年9月转入美国加州理工学院航空系,师从世界著名空气动力学教授冯·卡门,仅用一年就获得了硕士学位,三年取得了博士学位。

这样的神奇经历注定了他传奇的一生。

1938年7月至1955年8月,钱学森在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究,并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱近似”公式,在二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。

钱学森从早年就显示出了他过人的才气和智慧。

1950年,钱学森争取回归祖国,由此受到美国政府迫害,遭到软禁。

由于他掌握了美国最先进的导弹研制技术,并撰写了美国导弹发展计划中五章的内容(共八章)。

美国海军次长金布尔声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。

”可想而知,钱老在美国的成就和地位是多么之高,从另一方面看,他的回国的决心有多么之大。

自1958年4月回国后,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案——为中国火箭、导弹和航天事业的发展做出了不可磨灭的巨大贡献。

钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。

从他的人生轨迹中,我们可以看到这位思想大师的非凡的经历;从他的故事中,我们可以看到一个聪明,博学,顽强,爱国,敢问的钱学森。

为什么只有他才能提出这样的问题呢?
他有超前的思想。

航天飞机的构想最早是由钱学森提出的。

航天飞机的概念要追溯到二次大战中纳粹德国一个叫“Silber Vogel”的计划。

二次大战结束后,钱学森被派往德国考察纳粹德国的火箭、导弹技术时,发现了纳粹德国从未来得及运用的一些技术。

其中之一就是一种由火箭做驱动引擎的高速轰炸机。

当时喷气式飞机还没有造出来,所以使用火箭发动机可以说是最先进的。

钱学森凭他敏锐的直觉,看到了这个构思的巨大潜力,也看到了德国没有把这个轰炸机搞成功的原因。

从而设想并研究一种由火箭驱动的,能多次使用的洲际太空飞机。

这就是航天飞机的雏形。

试想,如果是我们看到了这种火箭做驱动引擎的高速轰炸机,我们能想到设计航天飞机吗?
他更注重细节,追求真理。

钱学森是交大的学子,也是我的学长,我见过他在交通大学的一张水力学的考试试卷,整洁的卷面上印着96分。

本来他得了满分,但他发现了自己的一处小错误,把N s写成了N,于是他主动要求老师扣分。

这个故事可谓家喻户晓,更是交大
学子的骄傲,从这样的细节我们更能看出钱学长伟大的一面。

他不追名逐利。

谦谦君子,淡泊明志。

钱老“不爱钱”,也不爱所谓的“名誉”“地位”和“待遇”——名扬四海后,他坚持不题词、不为人写序、不参加鉴定会、不兼任任何顾问或名誉顾问、不到外地开会、不出国;单位要为他建房他不同意,报刊上颂扬他的文章被打招呼“到此为止”。

只有把名利放逐脑后才能静心思考,钱学森总是以一种谦逊的姿态来面对世人的敬仰。

就是这样的一个人——钱学森,在耄耋之年,提出了这样的问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”我不禁对他肃然起敬,他不愧为改变了中国命运的——人民英雄!。

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