人教版语文四年级下册第七单元知识点及练习含答案
教学辅导教案
学科：授课时间：13年8月日星期
姓名性别年级总课时第次课教学
四年级下册第七单元要点
内容
重点
四年级下册第七单元要点
难点
教学
掌握并运用所学
目标
针对性授课
人教版语文四年级下册第七单元复习要点
一、多音字
更gēng（更换）gèng（更加）撒sā（撒谎）sǎ（撒播）
的dì（众矢之的）de（吃的）dī（的士）
着zhāo（着数）zháo（着急）zhuó（着陆）zhe（看着）
观guān（观看）guàn（道观）吁yù（呼吁）xū（长吁短叹）
抹mā（抹布）mǒ（抹刀）mò（抹墙）
参shēn（人参）cān（参加）cēn（参差）
别bié（别处）biè（别扭）应yìng（应变）yīng（应当）
解jiě（解决）jiè（解押）xiè（解数）
落luò（落后）là（丢三落四）lào（落枕）
鲜xiān（鲜艳）xiǎn（鲜为人知）伺cì（伺候）sì（伺机）
二、辨析组词
略（忽略）辩（辩解）瓣（花瓣）奉（奉行）违（违背）
格（合格）辩（分辨）辫（辫子）捧（捧着）伟（伟大）
妄（妄想）执（固执）撤（撤退）磅（磅秤）栓（门栓）
忘（忘记）挚（挚友）澈（清澈）傍（傍晚）拴（拴住）
拖（拖鞋）释（解释）宣（宣传）挥（挥手）缸（鱼缸）
托（托付）译（翻译）喧（喧闹）浑（浑浊）缺（缺少）
绣（刺绣）微（微笑）徽（安徽）
锈（铁锈）聋（聋哑）微（微风）
三、填空
1. 填填动词
（推开）了门/（挑起）箢箕/（扛着）锄头/（整理）菜园/（靠着）栏杆/（抓起）铁锨/（违背）真理
2. 添添修饰语
（不容更改）的真理/（相反）的结论/（仪态端庄）的女像/（杰作）的诞生/（鲜艳）的衣裳/（骄傲）的年轻人/（诧异）的目光/（疑惑）的神情/（新修）的公路/（翠绿）的菜园/（新鲜）的蔬菜/（平缓）的坡地/（狰狞）的岩石/（碧绿）的翡翠/（伟大）的科学家
四、近、反义词
近义：违背↔违反固执↔执拗竞赛↔比赛信奉↔信仰的确↔确实消息↔音信猛然↔忽然诞生↔出生邀请↔约请端详↔打量异样↔异常挚友↔密友感触↔感受打扰↔打搅激
烈↔剧烈清澈↔明澈赞叹↔赞美秀气↔清秀了解↔知道活泼↔活跃仍旧↔仍然赞叹↔赞许细致↔仔细翠绿↔碧绿坚毅↔坚定气馁↔泄气诧异↔惊奇疑惑↔疑虑四处↔四周狰狞↔凶恶贫瘠↔贫乏可怖↔恐怖舒畅↔舒坦全神贯注↔聚精会神胆大妄为↔肆无忌惮一干二净↔干干净净似信非信↔半信半疑
反义：寻常↔异常违背↔遵循怀疑↔相信信奉↔质疑伟大↔渺小公开↔秘密诞生↔死亡挚友↔劲敌激烈↔缓和消失↔出现聚集↔分散细致↔马虎活泼↔安静细致↔粗略舒
畅↔郁闷疑惑↔相信贫瘠↔肥沃荒凉↔茂盛似信非信↔深信不疑疑惑不解↔豁然开朗全神贯注↔心不在焉
五、特殊词语
ABB式：香喷喷
ABCB式：似信非信
ABAC式：自由自在/游来游去
六、仿写、造句
1. 仿写：因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全
神贯注。
2. 造句：玉泉的池水清澈见底
．．．．。
七、课文复习
1.《两个铁球同时着地》这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的嘲笑与猜疑中走上了比萨斜塔，用事实验证了真理。
课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执著只求真理的精神。
对句子的理解
（1）谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”
充分反映了当时的科学界狂热崇拜两千多年前的希腊哲学家亚里士多德，将他的话视为不容置疑的
真理。
正是在这种环境下，伽利略善于思考，敢于向权威挑战，更表现出了他对真理执着追求的科学态度。
(2)他向学生宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。
伽利略在经过严密的推理和反复试验后证明自己是对的，才向学生宣布结果，并要在比萨斜塔上做一次公开试验，主要目的是打破当时科学界盲目崇拜﹑迷信权威的思想，让人们形成科学的态度。
（2）这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。
事实胜于雄辩。
伽利略以两个铁球同时着地的试验，使人们转变了观念：对权威要尊重，但不应盲从，权威也有错的时候，实践是检验真理的唯一标准。
2.《全神贯注》记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如此如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。
稳重充分表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。
告诉我们学习、做事要有执着的态度和全神贯注的精神。
3.《鱼游到了纸上》一文按事情发展的顺序，以青年“特别”的举止为线索，随着“我”对他的认识不断深入，一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上，作者的敬佩之情也越来越浓。
说明凡事都要认真专注，才能成功的道理。
对句子的理解
（1）他好像和游鱼已经融为一体了。
充分表达了当时青年人的忘我状态。
在围观人赞叹议论时，他没有任何反应，除了因为他是个聋哑人外，更重要的是他专心致志地画，眼中所见、心里所想﹑笔下所画都是鱼，好像和金鱼融合在一起，才把鱼画活了。
（2）鱼游到了纸上。
称赞青年人画技高超，画的金鱼栩栩如生，像在纸上游动一样。
而之所以画的像活的一样，正是他专注认真﹑坚持不懈的结果。
（3）“先游到了我的心里。
”
青年人长期认真观察，对金鱼非常熟悉，在头脑中形成了准确生动的形象。
4.《父亲的菜园》写了父亲通过艰辛的努力，在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。
赞扬了父亲执著、勤劳的品质。
八、听写
1.词：辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布
固执栏杆罢了境界绣花厂徽邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅
2.短语：全神贯注仪态端庄胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟
1. 背写：
雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半
途而废鹏程万里
课堂检测
一、看拼音，写词语。
jiěshìdǎn dàwànɡwãi
ɡùzhíqīnɡchâjiàn dǐ
jìnɡjiâmîmínɡqímiào
二、给下列带点的字选择正确的读音。
觉．察（jiào juã）困难．（nán nàn）
着．急（zhuï zháo）拖累．（lěi lâi）
三、辨字组词。
缸（）徽（）挚（）茍（）缺（）微（）垫（）苞（）
四、把词语补充完整，并选用两个词语造句。
一丝不赏心目
自强不持之以
五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
违背（）坚毅（）
感触（）舒畅（）
六、选词填空。
严明严密严肃严格
1、干革命工作，要有（）的要求，（）的组织，（）的态度，
（）的纪律。
激励激动期望希望顽强坚强
2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（）。
大姐姐们
（）拼搏的精神也（）了我，我（）也能成为一名运动员，为祖国争光。
七、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？
八、我来判断：请在比喻句的后面打“√”。
1、罗丹嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。
（）
2、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。
（）
3、他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
（）
4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
（）
5、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
（）
九、把下面的句子补充完整，用上合适的关联词语。
1、爷爷虽然七十岁了，。
2、如果明明上课专心听讲，课后认真复习，。
3、，所以王老师的脸上露出了笑容。
4、无论做了什么事，都应该积极开动脑筋。
只有这样，。
十、试着将“黎明、早晨、黄昏、夜晚”这几个词填在括号里。
春天最美是（）。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，
飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是（）。
即使是蒙蒙细雨飘飞，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是（）。
点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是叫人感动。
冬天最美是（）。
手捧起暖和的火盆穿过廊下时，那心情儿和这寒冷的气候多么和谐啊！
第七单元测试卷的部分答案：
六、1、严格严密严肃严明
2、激动顽强激励希望
八、3、√5、√
十、黎明夜晚黄昏早晨。
人教版四年级下册语文第六七单元练习及答案1
人教版四年级下册语文第六七单元练习及答案一、看拼音，写词语biàn lùn jiě shì cénɡ jīnɡ xuān bù dǎn dà wànɡ wéi ( ) ( ) ( ) （）（）三、填同音字。
mì——寻（）蜂（）甜（）shì——修（）（）情算（）mián ——睡（） ( )花连（）jì——成（）（）录（）念四、比一比，再组词。
磅（）徽（）撤（）锈（）拖（）傍（）微（）澈（）绣（）施（）五、在括号里填上合适的词语（注意课文里是怎么修饰的吗？)（）的麦叶（）的脸蛋（）的细汗（）的月季花（）的油菜花（）的晚霞（）的光芒（）的骏马（）的穗儿（）的音符（）的草原（）的荷兰六、用“_________”画出每组中不是同一类的词语。
1、广场街道公园草原车站2、芍药凤仙鸡冠花大丽菊杏花3、笋丝瓜西瓜黄瓜茄子4、鸡鸭子鹅动物鹌鹑七、将下面的词语恰当地选填到这段话中。
高大的粉红的五颜六色金黄色雪白雪白的绿绿的鲜红的春风轻轻吹进了我们的校园，旗杆顶上（）国旗在微微地飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，（）；教室旁，（）柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（）桃花开满枝头，（）梨花竞相开放；花丛中，扇动着（）翅膀的小蜜蜂嗡嗡地采蜜，（）的蝴蝶成双成对地翩翩起舞。
春天里，我们的校园真美啊！第二部分：课文回放一、按课文内容填空。
1、几场（）过后，到那里走走，常常会看见许多（）的笋，（）地从土里（）头来。
2、（）的小鸡，（）的长毛山羊，在见不到一个人影的（）,( )地欣赏着这属于它们自己的（）。
3、荷兰，是（）之国，（）之国，也是（）之国。
4、从他们房前屋后走过，（）会瞧见一只母鸡，（）一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见（）着尾巴的雄鸡，在场地上（）走来走去。
5、童孙未解供耕织，（）6、（），桃花流水鳜鱼肥。
四年级下语文第七单元学习笔记及知识点归纳练习
四年级下册第七单元练习和知识点班级：姓名：学号：单元主题：人物品质单元语文要素：1.从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。
2.学习从多个方面写出人物的特点。
21古诗三首一、选一选。
1. “平明送客楚山孤”中“平明”的意思是：（）A.明天B.清晨2.“一片冰心在玉壶”中“冰心”的意思是：（）A.纯洁的心B. 冰做的心二、默写《芙蓉楼送辛渐》。
芙蓉楼送辛渐【唐】，。
，。
三、《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，作者与友人送别的时间是（），地点是（），友人将要去的地方是（）。
诗中运用了（）的修辞手法，表明了诗人（）品格。
四、关于《墨梅》一诗下列说法正确的是（）A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。
B、这是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。
C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。
D、这首诗是七言律诗。
五、用自己的话写出诗句的意思，再想想这些诗句表现了怎样的精神品质。
1. 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
2.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
课文解析：《芙蓉楼送辛渐》（唐王昌龄）是一首送别诗,表达了诗人与友人的离情别意,以及诗人洁身自好的志向和品格。
前两句写景，景中藏情，首句从昨夜的冷雨写起,其中一个“寒”字增添了冷清的意味,渲染了离别的气氛;第二句中的“平明”点明了送客的时间,“孤”字既写出了雨后楚山的孤影,也表现了诗人的孤寂心情。
后两句言志,写的是自己, “冰心”指像冰一样晶莹、纯洁的心,“玉壶”指用玉做成,晶莹剔透的盛酒器,形容人的纯洁与正直。
这首诗构思别致,既写了与朋友的离情别绪,又写了自己的志向与品格。
【诗意】:（前两句）迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地,与浩渺的江水连成一片,天亮时我将送你启程,而我却要独自留下,如同这形单影只的楚山。
（后两句）如果洛阳的亲友询问我的情况,请你一定转告他们,我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。
《塞下曲》（唐卢纶）是一首边塞诗,诗人描述了一个精彩的边塞战斗场景,赞扬了戍边将土的英勇威武,字里行间充溢着英雄气概。
人教部编版四年级语文下册第七单元小结-附答案
人教部编版四年级下册第七单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字洛(luò)乾(qián)焉(yān)卒(zú)剖(pōu)屡(lǚ)混(hùn)械(xiè)遣(qiǎn)(2)难写的字壶:下边偏旁是“业”,注意不要写成“亚”。
雁:里面是两个“亻”,不要写成一个“亻”或写成“彳”。
乾:右偏旁是“乞”,不要多写一横写成“气”。
囊:写紧凑些,注意下面不要丢掉“丿”。
恭:下边偏旁不是“小”,竖钩右边是两个“丶”。
贫:下边偏旁是“贝”,不要写成“见”。
窿:“隆”右下部“生”字上面不要丢掉“一”。
(3)多音字单要盛数卒估弹2.词(1)必须掌握的词行驶凌晨剖开窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣穿梭惊慌失措(2)近义词：平明~黎明逐~追痕~印乾坤~天地倦~困博学~博识贫~穷以夜继日~夜以继日弃~舍逢~遇欲~想卒业~毕业照例~照样笔直~径直混乱~杂乱嘈杂~吵闹汹涌~澎湃违抗~抗拒争执~争论屹立~耸立调遣~派遣阴森森~冷飕飕失魂落魄~魂不守舍井然有序~井井有条惊慌失措~手足无措镇定自若~镇定自如纹丝不动~稳如泰山激烈~猛烈战役~战斗持续~继续凶猛~凶狠屡次~再三摧毁~捣毁愤怒~恼怒光荣~自豪艰巨~艰辛胜利~获胜顽强~坚强喷射~喷发惊天动地~石破天惊(3)反义词平明➝傍晚勤➝懒博学➝无知贫➝富笔直➝弯曲混乱➝井然嘈杂➝清静简短➝冗长违抗➝服从伟大➝渺小悲壮➝欢喜井然有序➝杂乱无章惊慌失措➝泰然自若镇定自若➝手忙脚乱激烈➝平和持续➝中断凶猛➝温顺摧毁➝修建愤怒➝高兴坚定➝动摇光荣➝耻辱艰巨➝轻易胜利➝失败顽强➝懦弱惊天动地➝万籁俱寂(4)词语归类①ABB式词语:阴森森类似的词语:眼睁睁恶狠狠水灵灵湿淋淋慢腾腾乌溜溜②ABCC式词语:小心翼翼类似的词语:威风凛凛书声琅琅白发苍苍来势汹汹言之凿凿③表示学习勤奋刻苦的词语:以夜继日铁杵成针囊萤夜读类似的词语:夜以继日废寝忘食闻鸡起舞凿壁偷光昼耕夜诵④表示非常害怕的词语:惊恐万状惊慌失措类似的词语:不寒而栗心有余悸望而生畏骇人听闻毛骨悚然⑤表示水流很急的词语:汹涌湍急势不可挡类似的词语:惊涛骇浪奔流不息波澜壮阔大浪淘沙一泻千里⑥同时含有近义词和反义词的词语:你推我搡类似的词语:大惊小怪东奔西走冷嘲热讽南腔北调南辕北辙⑦表示优良品质的词语:舍己救人忠于职守类似的词语:乐于助人两袖清风大义凛然克己奉公大公无私⑧量词:一艘轮船一片漆黑一枚黑点一个幽灵一座山峰一片浪花一个窟窿一名服务员一名乘客一片混乱一段对话一个灵魂一次壮举一次阵地战一个火力点一发照明弹⑨动词:驾驶“诺曼底号”进入梦乡剖开窟窿解开绳索维持秩序违抗意志放下救生艇搭救人员下达命令听从调遣接到命令夺下高地占领山头摧毁火力点完成任务用尽力气张开双臂堵住枪口消灭敌人⑩修饰词:阴森森的船头你推我搡的势头猝然而至的变故威严的声音简短有力的对话伟大的灵魂可卑的利己主义惊慌失措的众人阴惨惨的薄雾英雄的壮举艰巨而光荣的任务激烈的阵地战凶猛地射击顽强地爬小心翼翼地驾驶愤怒地注视坚定地说心安理得地享受进行得井然有序二、佳句积累1.比喻句突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
四年级下语文第七单元综合知识训练题 1含答案 人教统编版
四年级下语文第七单元综合知识训练题一、选择题。
1.下列选项中加点字的读音有误的一项是（）A．泰．山（tài） B．敞．开（chǎng）C．拘．束（jù）D．蕴．含（yùn）2.下列成语与古人读书求学故事没有关系的一项是( )。
A．囊萤夜读 B．凿壁借光C．铁杵成针 D．入木三分3.下列不是描写人的心情的词语是( )。
A.悲戚B.心急如焚C.慷慨D.焦躁不安4.下列说法有误的一项是( )A.描写人物的方法只有外貌描写、语言描写、神态描写和动作描写。
B.从人物的语言描写中可以看出人物的一些特点。
C.从人物的动作可以感受到人物的品质。
D.“哈尔威船长大声吼喝:“全体安静,注意听命令!”这句话运用了语言描写。
5.下列对于句子的体会，说法正确的是（）A.“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。
”运用语言描写说明船长很暴躁。
B.“参谋长，请把这个任务交给我吧！”从这句话语言描写中可以看出黄继光很想立功。
C.“他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。
”这是动作描写，表现战士们很灵活。
D.“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去。
”这句动作描写说明黄继光很英勇。
6.下面说法有误的一项是( )A.《墨梅》的作者是元代诗人王冕。
B."沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
"这句话运用了比喻的修辞手法。
C." 他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。
"这句话主要描写了"他"的神态。
D." 蝴蝶扑扇着翅膀，轻盈地跳到一朵黄花上，慢慢地合起翅膀，在花朵上吸食起花蜜来。
”这句话中加点的动词使用无误。
二、看拼音，写词语。
1.妈妈说她通过pōu fù( )产生下了我，我很好奇，她肚子上的大kū long( )哪去了。
2.古时候，有个小孩子学习很qín fèn( )。
由于家里很pín k ùn( )，他经常捉很多的yínɡ huǒ chónɡ( )放在口袋里照亮着读书。
部编人教版四年级语文下册第七单元知识点总结及练习
四年级语文下册第七单元【第一部分】基础《古诗三首》芙fú芙蓉芙蕖泡芙蓉róng 芙蓉豆蓉莲蓉洛luò洛阳洛河洛师壶hú水壶酒壶一壶雁yàn 大雁飞雁飞雁砚yàn 砚台砚池书砚乾qián 乾坤乾隆乾陵坤kūn 乾坤坤角坤表单chán 单于遁dùn 遁地《故事二则》囊náng 解囊饭囊布囊萤yíng 萤火萤火虫荧光恭gōng 恭敬恭喜恭贺勤qín 勤劳勤快勤勉博bó渊博博士博学贫pín 贫困贫苦贫穷焉yān 焉能于焉焉尔逢féng 相逢逢迎重逢卒zú士卒卒子狱卒杵chǔ 铁杵《“诺曼底号”遇难记》伦lún 伦理人伦伦比腹fù腹部小腹心腹剖pōu 剖析剖开剖腹窟kū 窟窿石窟窟穴窿lóng 窟窿穹隆平窿混hùn 混乱混杂混淆嘶sī 嘶喊嘶叫嘶哑维wéi 维持维护三维秩zhì秩序卑bēi 卑鄙自卑谦卑岗gǎng 上岗岗位站岗宰zǎi 宰相主宰屠宰措cuò措施手足无措举措遣qiǎn 派遣消遣差遣梭suō 梭子穿梭梭镖脉mài 脉搏估gū 估计汹xiōng 汹涌械xiè机械《黄继光》役yì战役屡lǚ 屡次摧cuī 摧毁膛táng 胸膛《学习园地》蔼ǎi 和蔼慷kāng 慷慨慨kǎi 慷慨徘pái 徘徊惧jù惧怕锲qiè锲而不舍躁zào 急躁焚fén 焚烧多音字chán（单于）náng（布囊）hùn（混杂）单囊混dān（单独）nāng（囊膪）hún（混蛋）词语积累行驶凌晨剖开窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣穿梭惊慌失措带有“勤”字的四字词语勤勤恳恳勤能补拙克勤克俭业精于勤【第二部分】课内阅读《芙蓉楼送辛渐》作者简介王昌龄，字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。
部编版四年级语文下册第七单元全套每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版四年级语文下册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.这件事情可不能这么简单．（chán dān）粗暴地处理，他毕竟是单．（chán dān）于啊！2在源远流长的中华文明史中，“笔墨纸砚．（jiàn yàn）”历经各种流变，记录着不同时代。
二、根据拼音写词语。
1.我坐在fú róng（）树下，欣赏着luò yáng（）的美丽风景，抬头仰望，一队dà yàn（）排成“人”字形，正往南飞去。
2.hú（）qián kūn（）大，杯中日月长，这里的茶，拥有着这块土地上最独特的味道，承载了这片高原上最“醇正”的记忆。
三、先组词，再写出形近字，并给形近字组词。
砚（）洛（）坤（）___（） ___（） ___（）四、判断下列加点词解释的对错，对的在括号里打“√”，错的在括号里填写正确的解释。
1.平明．．送客楚山孤。
（天刚亮）（）2.欲将轻骑．逐。
（骑马）（）3.一片冰心．．在玉壶。
（像冰一样晶莹、纯洁的心）（）4.单于夜遁．逃。
（隐蔽）（）五、下列诗句的停顿不正确的一项是（）A.单于/夜遁/逃B.寒雨连江/夜/入吴C.不要/人夸/好颜色D.大雪/满/弓刀六、根据要求完成练习。
1.欲将．轻骑逐．，大雪满弓刀。
（1）解释加点字的意思，并写出诗句的意思。
将：_____________________ 逐：_________________________ ___________________________________________________________ （2）这两句诗表现出了将士们生活的_________和他们____________的精神。
2.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
（1）用自己的话说说这两句诗的意思。
___________________________________________________________ （2）这两句诗直接写_________。
部编版小学语文四年级下册第七单元知识盘点+单元测试卷2套(含答案)
第七单元知识盘点字音过关1．易读错的字洛．阳(luò)山脉．(mài)玉壶．(hú)汹．涌(xiōng) 芙．蓉(fú) 哭泣．(qì)洗砚．(yàn) 恭．勤(gōng) 磨．针(mó)弥．漫(mí) 卒．业(zú) 遇难．(nàn)调遣．(qiǎn) 机械．(xiè) 战役．(yì)2．多音字单chán(单于)dān(简单)词语过关1．词语盘点行驶凌晨窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣践行2．近义词照例—照旧猝然—突然维持—保持违抗—违背调遣—派遣践行—履行3．反义词艰巨—轻易混乱—有序威严—和蔼嘈杂—安静违抗—服从惊慌失措—镇定自若4．词语搭配(威严)的声音(伟大)的灵魂(阴惨惨)的雾气(猝然而至)的变故(凶猛)地射击(愤怒)地注视好句积累1．人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(比喻)2．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
(动作描写)3．黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！(比喻)课文理解1．《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的(离情别意)，以及诗人(洁身自好)的志向和品格。
《塞下曲》描述了一个精彩的边塞战斗场景，赞扬了戍边将士的(英勇威武)，字里行间充溢着英雄气概。
《墨梅》通过赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，借梅花自喻，表达了诗人的(人生态度)以及(不向世俗献媚)的高尚情操。
2．《“诺曼底号”遇难记》一文讲述“诺曼底号”轮船，遭到猛烈撞击即将沉没之际，全船的人一片恐慌，船长(哈尔威)镇静地指挥(船员)和(乘客)有秩序地乘救生艇脱险，自己却随着客轮一起沉入大海的感人故事，歌颂了他(忠于职守、舍己为人)的崇高品质。
3．《黄继光》一文记叙了(抗美援朝时，志愿军战士黄继光在上甘岭战役中，以身体堵住敌人枪口，壮烈牺牲)的事迹，表现了黄继光(大无畏)的英雄气概和崇高的(爱国主义、国际主义)精神。
部编版四年级语文下册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案(含三套题)
部编版四年级语文下册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.这件事情可不能这么简单．（chán dān）粗暴地处理，他毕竟是单．（chán dān）于啊！2在源远流长的中华文明史中，“笔墨纸砚．（jiàn yàn）”历经各种流变，记录着不同时代。
二、根据拼音写词语。
1.我坐在fú róng（）树下，欣赏着luò yáng（）的美丽风景，抬头仰望，一队dà yàn（）排成“人”字形，正往南飞去。
2.hú（）qián kūn（）大，杯中日月长，这里的茶，拥有着这块土地上最独特的味道，承载了这片高原上最“醇正”的记忆。
三、先组词，再写出形近字，并给形近字组词。
砚（）洛（）坤（）___（） ___（） ___（）四、判断下列加点词解释的对错，对的在括号里打“√”，错的在括号里填写正确的解释。
1.平明．．送客楚山孤。
（天刚亮）（）2.欲将轻骑．逐。
（骑马）（）3.一片冰心．．在玉壶。
（像冰一样晶莹、纯洁的心）（）4.单于夜遁．逃。
（隐蔽）（）五、下列诗句的停顿不正确的一项是（）A.单于/夜遁/逃B.寒雨连江/夜/入吴C.不要/人夸/好颜色D.大雪/满/弓刀六、根据要求完成练习。
1.欲将．轻骑逐．，大雪满弓刀。
（1）解释加点字的意思，并写出诗句的意思。
将：_____________________ 逐：_________________________ ___________________________________________________________ （2）这两句诗表现出了将士们生活的_________和他们____________的精神。
2.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
（1）用自己的话说说这两句诗的意思。
___________________________________________________________ （2）这两句诗直接写_________。
人教版语文四年级下册第7单元试题 (1)及参考答案
四年级语文第二学期第七单元综合素质测试卷第一部分基础知识积累与运用（55分）一、看拼音，写词语（5分）biàn lùn jiěshìcéng jīng dǎn dà wàng wéi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。
（4分）远远望去，父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠，嵌在慌凉的山陂上。
（）（）（）（）三、比一比，再组词（10分）磅（）徽（）撤（）锈（）拖（）傍（）微（）澈（）绣（）施（）四、把下列的词语补充完整。
（6分）赏（）悦（）（）心壮（）（）态（）庄半（）而（）（）之以（）（）始（）终五、在括号里填上恰当的词语。
（6分）（）的境界宣布（）（）的目光（）地交谈解答（）（）的土地六、选词填空。
（8分）镇静安静寂静平静冷静1、夜深了，周围一片（）。
2、他遇事很（），从不急躁。
3、上课铃一响，沸腾的校园顿时（）下来。
4、做作业遇到了难题，我们要（）思考，仔细分析。
七、依要求改写句子。
（4分）1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。
缩写句子：2、罗丹忘我工作的精神打动了我。
改为“把”字句：八、修改病句（4分）1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。
2、画画的青年具有顽固的毅力。
九、《鱼游到了纸上》这篇课文写到：围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着。
那是怎样的情景呢？请你试着写一写。
（8分）第二部分阅读积累与运用（30分）十、（一）读《鱼游到了纸上》片段，回答问题（15分）就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。
他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。
说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
他老．是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
一个星期天，我到玉泉比平时晚．了一些。
金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。
人教(部编版)四年级下册语文试题--第七单元测试卷 (含答案)
人教（部编版）四年级下册语文试题--第七单元测试卷一、圈出括号中正确的读音或字。
(3分)慷慨．（kāi kǎi）弥．漫（ní mí）心急如焚．（fěi féi）相（逢缝）大（燕雁）（错措）施二、读拼音，写词语。
(10分)lún lǐ fù bù jiě pōu gōng jìng qín láo( ) ( ) ( ) ( ) ( )pín kǔ kū long hùn luàn zhì xù zì bēi( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、在括号里填上合适的词语。
(6分)（）的任务愤怒地（）（）的灵魂（）的壮举顽强地（）（）的阵地战四、用“望”字组成恰当的词语，填在括号里。
(4分)1.对未来，他充满（）。
2.实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全国人民共同的（）。
3.我们要珍惜幸福的生活，好好学习，决不辜负党对我们的（）。
4.去公园春游，是我们（）已久的一项活动。
五、根据意思写词语。
(4分)1.形容做某件事有条理。
（）2.由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
（）3.把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
（）4.使天地惊动，形容某个事件的声势或意义极大。
（）六、根据古诗、名言、文言文内容填空。
(9分)1.遇到挫折或出了问题，我们应该调整好心态，做到。
（《论语》）2. ，平明送客楚山孤。
，一片冰心在玉壶。
这首诗是唐代诗人的《》。
“平明”指的是。
“冰心”指的是。
3.“过是溪，逢老媪方磨铁杵。
”中“是”的意思是；“方”的意思是。
七、选出比喻句，序号填在括号里。
（）(2分)1.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序，但是人们都像疯了似的，乱得不可开交。