科委---草莓可行性研究报告

浦东新区科技发展基金创新资金

农业、卫生、城建和环保项目

可行性方案

项目名称：草莓数字化流水线式立体栽培技术的研究与应用承担单位：

起止年月：

项目负责人：李付忠

通信地址：上海市浦东新区南汇现代农业园区秋荷路50号邮政编码： 201300 联系电话：

电子邮箱：

2013年5月10日订

说明

一、本提纲供编写浦东新区创新资金农业、卫生、城建和环保项目可行性方案使用。

二、项目提出单位应根据本提纲要求，逐条认真编写，表达要明确、严谨。外来语同时用原文和中文表达。

三、请按隶属关系逐级审批，由主管部门汇总后在网上申报（特殊情况，另定）。

四、本提纲制订单位是浦东新区科学技术委员会。

一、趋势判断和需求分析

（一）国内外现状、水平和发展趋势

草莓（Strawberry）又叫红莓、洋莓、地莓，蔷薇科植物，属多年生草本植物，花白色，原产南美、欧洲，现我国各地都有草莓栽培，也有野生的。草莓是该种植物的花托膨大了的聚合瘦果，草莓的外观呈心形，鲜美红嫩，果肉柔软多汁，香味浓郁，甜酸适口，营养丰富是深受人们喜爱的高档水果。

草莓营养价值高，富含氨基酸、果糖、蔗糖、葡萄糖、柠檬酸、苹果酸、果胶、胡萝卜素、维生素B1、B2、维生素C、烟酸及矿物质钙、镁、磷、铁等，这些营养素对生长发育有很好的促进作用，对老人、儿童大有裨益。每一百克草莓含维生素C 50-100毫克，比苹果、葡萄高10倍以上，维生素C能消除细胞间的松弛与紧张状态，使脑细胞结构坚固，皮肤细腻有弹性，对脑和智力发育有重要影响。草莓中所含的胡萝卜素是合成维生素A的重要物质，具有明目养肝作用。草莓鞣酸含量丰富，鞣酸在人体内可吸附和阻止致癌化学物质的吸收，具有防癌和抑制癌肿的生长作用。草莓中含有的果胶及纤维素，可促进胃肠蠕动，改善便秘，预防痔疮、肠癌的发生。草莓中含有的胺类物质，对白血病，再生障碍性贫血有一定疗效。草莓中含有天冬氨酸，可以自然平和的清除体内的重金属离子。草莓对胃肠道和贫血均有一定的滋补调理作用，饭后吃一些草莓，可分解食物脂肪，有利消化。草莓除可以预防坏血病外，对防治动脉硬化，冠心病也有较好的疗效。

目前全世界草莓栽培面积约为30万公顷，几乎所有国家均有草莓生产，其中主产区是欧洲，其次是北美洲和亚洲。种植面积排行前5位的分别是：中国8万公顷、波兰3万公顷、美国2万公顷、俄罗斯1万公顷、西班牙1万公顷。全世界草莓总产量已突破400万吨，年产量排行前5位的是：中国110万吨、美国74万吨、波兰25万吨、西班牙23万吨、日本21万吨。亩产量以美国和西班牙最高，约2500公斤/亩，美国和西班牙具有品种更新快、现代化生产技术高和大规模集约经营等特点。美国加利福尼亚州每个草莓种植户经营面积都在20公顷以上。欧州主要以露地栽培为主，日、韩以保护地促成或半促成栽培为主，美国目前也在大力发展保护地草莓，反季节栽培面积逐年增加，反季节进口草莓逐年减少。

中国目前草莓生产面积近8万公顷，产量110万吨，所有省、市、自治区都有种植，其中主要产地分布在辽宁、河北、山东、江苏、上海、浙江等东部沿海地区，近几年四川、安徽、新疆、北京等地区发展也很快。重点草莓产区是辽宁丹东、河北保定、山东烟台、上海郊区等。

（二）经济建设和社会发展需求

我国草莓以日光温室促成栽培、早春大中拱棚半促成栽培和露地栽培三种形式生产，其比例约为30%：50%：20%。南方以半促成为主，北方则三种形式并行发展。农村改革开放之前，全国草莓面积只有几万亩，进入20世纪90年代后，由于农村产业结构调整、国民生活水平提高和国内外草莓消费市场的活化作用，草莓呈快速发展态势。1990年全国草莓产量约10万吨，到1995年37万吨，到2007年则增加到110万吨，其中出口15万吨，已是草莓生产、出口大国。随着我国人民生活水平的不断提高和饮食结构变化，国内草莓市场需求潜力逐渐增大，再加上草莓保鲜、包装、深加工技术开发和拓宽内外贸易渠道，国内外市场草莓需求量将急剧增加。

但是由于目前国内草莓生产存在着生产技术含量较低、规划管理不到位等情况，使得农民栽植草莓的收益远远低于发达国家农民。具体包括：草莓品种更新慢、种苗老化带病毒、重茬连作、设施化标准低、病虫害严重、管理粗放等问题。导致草莓果品质量等参差不齐，农药残留超标，果实货架期短，市场竞争力弱等一系列亟待解决的问题。

（三）科学技术价值、特色和创新点

上海赋民农业科技有限公司将充分利用上海地域优势和前期开展的草莓自动化立体栽培技术研究等工作基础，开发草莓数字化流水线，发展现代化、规模化、集约化、数字化草莓种植业，提高草莓品质和市场竞争力，再通过深加工精加工开拓国际市场，提高草莓附加值，促进农民致富、财政增收、国家创汇，拉动地方经济快速发展。

栽培方式创新：本项目采用的草莓数字化流水线式立体栽培在国内尚属首例，是栽培模式上的创新举措。

生产模式创新：本项目将采用农业数字化技术结合草莓自身的生长习性和特点，深入研究提高草莓产量、改善草莓品质、节约水电人工、可自动化规模化生产的草莓生产新模式。本项目的顺利实施将为上海和长三角地区的草莓自动化生产提供可靠的科学依据和技术支持。

二、研究内容和技术关键

（一）主要研究内容

项目将针对草莓的生物学生长习性和生长特点，采用数字化农业技术研究适合草莓的栽培技术，研究开发草莓生产的数字化流水线。

具体研究内容如下：

1.研究一套草莓数字化流水线式立体栽培技术，包括草莓组培脱毒苗生产，液体养料配制与供应，温度、湿度、光照、气体等最宜生长条件的摸索。

2.研究开发一套草莓数字化流水线及其数字化农业智能控制系统，该系统将通过传感器监测生产流水线的温度、湿度、光照、气体及营养供给情况，数据通过计算机分析后，自动作出决策，以提供植物生长的最佳生长条件和营养供给；该系统能在草莓数字化流水线任一环节出现异常时自动发出警报，以提醒相关责任人快速作出处理；该系统还会将所有数据进行上传和备份，以便进行资料分析总结和学习。

3.建设不少于200平方米适用于草莓数字化流水线式立体栽培的温室大棚。

4.草莓数字化流水线与传统草莓种植方式（普通大田）模式作对比，研究其生长周期、病虫害发生，及其产量、品质的差异。

（二）所要解决的技术关键

1.研究一套草莓数字化流水线式立体栽培技术。

2.研究开发一套草莓数字化流水线及其数字化农业智能控制系统。

三、执行年限和计划进度

2013年三季度

完成草莓数字化流水线及其数字化农业智能控制系统和温室大棚的建设，并进行调试试运行。

2013年四季度

完成草莓数字化流水线式立体栽培技术研究，并进行小批量生产试验。

2014年一、二季度

完成中试和大批量生产，完成项目技术报告、工作总结报告等，2014年6月30日前完成项目验收。

四、工作条件和环境保障

（一）项目提出单位情况与项目组织机制设计

上海赋民农业科技有限公司坐落于浦东南汇现代农业园区内，是我国首批从事数字化农业研究的农业高科技企业。赋民自2000年开始研究植物立体雾化气生栽培方式与数字化农业技术相结合的现代化智能管理技术，现在共申请了50多项专利，始终保持在现代化农业领域国内领先、国际先进水平。赋民2011年开始在南汇现代农业园区规划投资5000万元建立具有自主知识产权的数字化农业产业基地，专业从事城市高效蔬菜自动化生产及其产业化研究。现已试制成功一整套的农业数字化蔬菜生长系统，单层生产的产能在同等面积的条件下可达到普通大田的10倍以上，可有效缓解城市农用土地紧张的问题。

目前公司共有员工65人，其中本科以上员工占到60%以上，现已经组建上海数字化农业研究院，研究课题涉及多个课题组，现与国外多所知名大学合作开展农业基础性研究，掌握多项核心技术，累计完成多项研究成果。

公司将为本项目组成专家团队，专家团队包括多名植物营养专家、植物病理专家、分子生物学专家、微生物专家、农业计算机专家、工程设计专家、机械工程专家，形成了强大的科研力量和灵活的机制，具备了完成本项目所需的人力、技术等条件。

（二）已经具备的实验条件

公司现已拥有先进的植物生理实验室、植物病理实验、植物组培实验室、微生物实验室，有一个可调温、控温冷库供试验使用。实验室内有高压灭菌锅、生物显微镜、自动控温光照培养箱、低温冰箱、电热恒温干燥箱、超净工作台、精密电子天平、恒温水浴锅等先进的实验仪器设备，良好的试验条件为本项目的顺利进行奠定了物质基础。通过本课题的实施，企业的基础实验研究条件将得到了进一步的改善。

（三）现有工作基础和产学研结合加快工作进展的设想

本项目由多年从事蔬菜立体栽培和数字化农业智能管理系统的李付忠教授带队组成研究小组。本项目的负责人李教授参加了多个国家级重要研究课题，主持过多项上海市级蔬菜自动生产流水线的线管科研工作，在草莓立体种植和自动化生长流水线及数字化农业智能专家方面积累了深厚的工作基础和丰富的研究经验，申请了50多项专利。

本项目组成员包括具有扎实的植物病理学、植物生理学、微生物学及分子生物学计算机工程学、机械设计功底的研究队伍。该研究团队曾成功研制杭白菜智能化立体气生栽培生产流水线，该流水线现已投入生产，其杭白菜产量是同等面积普通大田的3.2倍，而成产成本是同等面积普通大田的1/2，该项目申请了2项专利。因而本团队在蔬菜水果数字化流水线栽培技术积累了很多的研究工作经验，本项目具有良好的工作基础。

五、成果形式和考核指标

（一）主要技术指标

1.研究一套草莓数字化流水线式立体栽培技术；

2.开发一套草莓数字化生长流水线及其数字化农业智能控制系统；

3.完成项目的总结报告、技术报告等。

（二）主要经济指标

1.建设不少于200平方米适用于草莓立体气生栽培的温室大棚；

2.确保亩产新鲜草莓达3吨以上，草莓年亩产达到同等面积普通大田的3倍

以上。

六、预期效果和风险分析

（一）经济、社会效益及产业化前景

随着我国人民生活水平的不断提高和饮食结构变化，我国草莓市场需求潜力逐渐增大。但是由于目前国内草莓生产存在着生产技术含量较低、规划管理不到位等情况，导致草莓果品质不佳，产品附加值低。开发草莓数字化流水线，发展规模化、集约化、数字化草莓种植业，提高草莓产量、品质和市场竞争力，再通过深加工精加工开拓国际市场，提高草莓附加值，促进农民致富、财政增收、拉动地方经济快速发展。项目投产后将带动草莓现代化种植业快速发展，以满足我国和世界日益增长的健康食品的需求，预计投产3-5年后，每年上海草莓种植户可增加收入5000万元，具有良好的经济效益和社会效益。

（二）风险分析

本项目的风险主要来源于：

1.技术风险，草莓数字化流水线式立体栽培技术的应用在国内尚属首次，存在着一定的技术风险。

2.市场风险，本项目所开发草莓数字化流水线前期投入成本比较大，可能有些果农无力承担，从而导致市场推广受阻。

主要控制措施：

针对技术风险，项目组已有杭白菜数字化流水线开发成功的丰富经验，本项目会在其基础上将草莓数字化流水线做得更完善。

针对市场风险，公司前期可以采取租赁的方式将做好的草莓数字化流水线租给果农，并派专业技术人员给予培训和指导。

七、主要研究人员情况

1.按下表列出研究人员名单

姓名工作单位性别年龄专业

职务

（职称）分工

工作量

（月）

签章

李付忠上海赋民农业科

技有限公司

男42 计算机工程高级工程师

项目负责

人

潘赵美上海赋民农业科

技有限公司

女39 计算机信息管理中级工程师

项目管理

协调

何惠霞上海赋民农业科

技有限公司

女34 微生物学中级工程师

植物营养、

病理研究

李剑上海赋民农业科

技有限公司

男30 分子生物学中级工程师

分子生物

学研究

刘鹏上海赋民农业科

技有限公司

男30 电子科学与技术中级工程师

硬件设施

设计开发

明东京上海赋民农业科

技有限公司

男28 机械设计与制造助理工程师

机械设备

设计

蒋大有上海赋民农业科

技有限公司

男30 环境工程助理工程师

外环境工

程

周洋明珠上海赋民农业科

技有限公司

女28 植物营养与病理助理工程师

植物营养

液配方

2.项目负责人和主要成员简历（学历、工作经历、论著、近三年重要成果及获奖情况等）。

八、资金来源和投资预算

1.项目资金来源按下表列出

投资总额

资金来源

人民币（万元）其中：已落实（万元）

合计

浦东新区科委资助

市科委资助

国家有关部委拨款

承担单位自筹

依托单位资助/ /

上级主管部门资助/ /

企业资助/ /

通过国际合作获得的资助/ /

从其它渠道获得的资助/ /

2.总投资预算按下表列出

金额

用途和计算依据用款日期备注费用名称

（万元）

设备费购置设备2013.8

材料费购买原材料及配件2013.8

知识产权事务费支付知识产权费2013.12

会议差旅费支付会议差旅费2013.12

合计

费用名称中应具体列出设备费、材料费、燃料及动力费、测试化验及加工费、

出版费、知识产权事务费、会议差旅费、管理费等具体内容，列项前已发生的费用请在备注栏内注明。

九、承担单位意见

本项目立题切中现状，有明确的应用目标草莓数字化流水线式立体栽培技术的产业化符合我国农业战略发展，对提高草莓产量和品质有积极的促进作用。其研究方案是可行的，必将产生巨大的经济效益和社会效益。经审查：此课题组有足够的能力和条件开展本项目的研究工作。因此，如能够立项，本单位保证对计划实施所需人力、物力给予积极支持。

负责人：（公章） 2013年月日

关于成立股份公司科学技术委员会的通知

关于成立股份公司科学技术委员会的通知集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

关于成立XXXX股份有限公司科学技术委员会的通知（2017年）公司各部门：因近期公司人员有变动，为促进公司科学技术进步发展，提高科学技术实力，加强科学技术项目管理工作，公司决定成立科学技术委员会。一、组成人员主任：李XX 副主任：张XX 委员：王XX、赵XX等二、聘用资格科学技术委员会成员必须具备副高及以上专业职称或在某一工作领域专业技能突出并获得中级以上职称的人员，关心公司建设和发展并且有参与科学技术议事的意愿和能力，能够正常履行职责。三、主要职责科学技术委员会是负责公司科学技术管理、咨询建议的常设机构，主要职责为： 1、对公司重要决策所需的技术专题进行调研、论证与咨询； 2、审定评议科技发展规划、组织研究评议企业重大科学研究与技术经济政策； 3、针对公司内部立项的科研项目、固定资产投资、新建改建扩建项目、“五小”创新项目的科学性、可行性、经济性等方面组织评审并提出意见。 4、组织公司科技成果奖励的评审及推广与实施工作；

5、对科技论文进行审查把关 6、其他与技术相关的职责。科学技术委员会委员任期二年，公司每年将根据各委员履责情况给予适当的经济补贴。四、工作流程科学技术委员会主任和副主任负责制定公司科学技术管理政策和相关制度，组织讨论决定重大的科学技术管理事项；公司科技管理部负责科学技术委员会的日常工作，各业务相关部门可申请组织技术类会议，依据要开展的工作内容提出人员组成并报经主任委员或副主任委员批准后开展相关工作。本通知自下发之日起执行。 XXXX股份有限公司 2017年7月7日

2014年第七批天津市科技计划立项项目-天津市科委

2014年第七批天津市科技计划立项项目科技支撑计划科技支撑项目单位：万元序号项目名称承担单位项目负责人起止年月总经费市财政拨款 1 生物基塑料的规模化制造技术研究与应用示范中国科学院天津工业生物技术研究所马延和201410- 201709 1250 500 2 天津地区乡土植物蔷薇繁育技术研究天津市园林绿化研究所戴松香201410-20160 6 70 30 3 中以（天津）农业科技合作创新示范园区天津市原种场以色列塑力农业技术公司以远（天津）农业科技有限公司徐建坡 201410- 201509 1600 800 4 高效垃圾处理关键技术及成套设备升级优化天紫环保装备制造（天津）有限公司高卫华201410- 201709 1000 200 人才引进与科技合作计划863成果转化项目单位：万元序号项目名称承担单位项目负责人起止年月总经费市财政拨款 1 高精度高鲁棒性室内定位关键技术及装置研究阿默思（天津）科技发展有限公司中国科学院计算技术研究所林丽君 201410- 201609 260 30 2 基于角色与行为的分布式信任及授权体系研究可信（天津）科技有限公司沈丽红201410- 201703 200 30 3 锂离子电容器产业化技术开发天津翔驰电子有限公司天津工业大学材料科学与工程学院于涛 201410- 201609 240 30 4 灵活互动的智能用电关键技术研究天津市新北洋机电设备有限公司刘振声201410- 201709 200 20 5 含高比例间歇式能源的区域型智能电网集成综合示范天津天高感应加热有限公司杨立勋201410- 201709 200 20 6 基于气味寻踪技术和空中无人平台的有害气体排放源定位系统天津君瑞科技有限公司天津大学电气与自动化工程学院鲜斌 201410- 201609 200 30

上海市科学技术委员会

上海市科学技术委员会组建上海工程技术研究中心科研计划项目可行性方案（V1.0版）项目名称开始日期结束日期承担单位（盖章）通讯地址联系电话邮政编码项目责任人手机电子邮件 20 年月日订

填写说明一、本提纲供编写上海市科学技术委员会“组建上海工程技术研究中心”科研计划项目可行性方案使用。二、在“申请市科委科技计划类型”中请选择第14项：“环境条件计划”。三、项目责任人应根据本提纲要求，逐项认真编写，表达要明确严谨，字迹要清楚易辨。外来语同时用原文和中文表达。四、申请市科委科研计划项目资助经费在20万元人民币及以下时，毋须填写表2至表3。五、项目可行性方案编写请使用A4纸双面印刷,请不要采用胶圈、文件夹等带有突出棱边的装订方式，请采用普通纸质材料作为封面。六、报送市科委书面材料一式三份（特殊情况，另定）和电子文本一份。电子文本通过网络递交。项目申请人必须确保书面材料和电子文本的一致性。七、本提纲制订单位是上海市科学技术委员会。计划类别：（完整的计划类别名称）

项目可行性方案提纲：一、组建背景和意义 1、本技术领域的确切含义，技术发展趋势和国内外研究开发、产业化发展现状； 2、重要性（中心所在行业对国民经济和社会发展的作用，中心所处技术领域在行业发展中的地位和作用等）； 3、必要性（组建中心的需求和意义）； 4、可行性（本行业、本技术领域组建中心的时机和条件是否成熟）。

二、组建内容和实施方案 1、组建目标； 2、工程技术开发的主要内容； 3、中心管理体制及运行机制（管理机构、部门设置、管理制度、与承担单位的关系、中心负责人等）； 4、

“小学生学习方法的研究和指导”课题开题报告

“小学生学习方法的研究和指导”课题开题报告各位领导、各位专家、老师们：你们好本人研究的《小学生学习方法的研究和指导》课题，是经市教科所批准的市级科研课题。经过有关领导专家的悉心指导和精心筹备，今天正式开题。本人在这里向大家汇报课题的实施方案。一、课题研究的背景和意义。背景：埃德加?富尔在《学会生存》一书中说：“未来的文盲不再是不认识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。著名特级教师钱梦龙也提出“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，即确认学生在整个教学过程中始终是认识的主体和发展的主体，教师在教学过程中的作用，只是为学生的认识发展提供种种有利的条件，即帮助、引导学生学习，培养学生的学习方法和习惯。在新课程标准中，教学也已不再被理解为以传授知识或简单的知识统一，而是以追求使每一个学生获得发展为内涵，应使每一个学生学会认知、学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存；新课程标准要求教学应面向全体学生，面向终身发展，面向终身教育。在教学工作中，经常有学生问我们，为什么我很用功，但知识掌握得不多、不牢，能力提高得有限？原因就是学生平时太不注重学习方法的探索，把学习看成是一件苦差事，一旦学生在探索学习方法方面用点心，就能有所收获。因此，如何使学生学会学习，掌握科学的学习方法，提高学生的科学素养，是我们目前迫切需要解决的一个重要课题。意义:1、新课标指出：教师应能动地发挥作用，成为学生学习活动的组织者、引导者和参与者，使学生在主动学习的过程中得到发展。 2、对学习方法的研究和对学生学习方法的引导，有利于培养学生的学习兴趣和提高学生的道德思想素质。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，对学习方法的研究和对学习方法的引导中，通过发现学生中的闪光点，对学生的不同兴趣、爱好和创造才能，进行因势利导，充分发展他们的智力；同时对影响学生的非智力因素，善于引导，使学生形成正确的学习动机，引起对学习的浓厚兴趣，增强学习毅力，培养明辨是非的能力，把学生的学习精力引导到正确的轨道上。 3、有利于学生牢固掌握所学知识。学生所学的知识，是人类在漫长的生产实践、社会实践和科学实践的过程中，逐步积累的关于自然知识和社会知识的规律的科学总结。教师通过引导学生培养自己的观察力、思维力、想象力、注意力等，有意识地引导、启发学生掌握学习的科学方法，学生才能更有效的学习，更牢固的掌握所学的知识，从而提高学生的能力素质，提高他们的科学素养。 4、是培养新世纪开拓性、创造性人才的需要。二十一世纪的人才不但要有扎实的科学知识，更需具有科学的思维方法、科学的学习方法，具备终身学习的能力。因此，为培养开拓型、创造型的新世纪人才，就必须注重学生学习能力的培养，把学习方法作为他们知识体系的重要组成部分。国内外同类课题的研究：近来关于学习方法的研究多，如美国戴维思的《这样学习最有效》，戴维思先生在书中提出成功的学习必须要有三个步骤：(1)、建立适当地心态，(2)、用正确的方法（如系统、技巧和训练），(3)、有一个好的环境；还有珍妮特.沃斯的《学习的革命》等。国内关于学习的问题研究的也比较多，如蒋宗尧的《学法指导艺术》，他在书中具体讲述了学习的概念、特点、过程、原则、规律，讲了学习的一些基

天津市科学技术委员会关于对天津市科技发展计划项目执行情况进行

天津市科学技术委员会关于对天津市科技发展计划项目执行情况进行年度检查的通知【法规类别】科技综合规定与体改【发布部门】天津市科学技术委员会【发布日期】2005.08.25 【实施日期】2005.08.25 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 天津市科学技术委员会关于对天津市科技发展计划项目执行情况进行年度检查的通知各有关单位：为加强对我市科技发展计划项目的管理，及时总结成效，发现问题，改进工作，我委将对在研的各类科技计划项目的执行情况进行年度检查。现对检查工作提出如下要求： 1．检查范围：市科委下达的计划文件所列各类计划中尚未结项验收及2004年10月至2005年9月底验收的所有计划内项目。 2．检查形式：由项目负责人和承担单位据实填写《天津市科技发展计划项目年度执行情况表》（可从市科委网站https://www.360docs.net/doc/1210727890.html, 下载），主管部门审核。 3．填报的数据采集、统计截止时间为2005年9月30日。 4．时间进度安排： 9月1日前：市科委有关业务处将检查项目清单和《天津市科技发展计划项目执行情况

表》下发到项目主管部门，由主管部门再下发到项目承担单位和负责人。 9月1日～9月30日：项目负责人和承担单位填写《天津市科技发展计划项目年度执行情况表》，并提供典型成果图片，经主管部门审查汇总后，报送市科委分管业务处。 5．在研项目如不能按合同进度完成需要延期或者项目负责人、部分研究内容、指标等需要调整的，除填写《天津市科技发展计划项目年度执行情况表》外，还需填写《天津市科技发展计划项目调整申请表》；如因无法克服的原因不能继续执行项目合同的，还需填写《天津市科技发展计划项目中止申请表》，统一报送市科委分管业务处。 6．年度检查结果及项目执行情况将汇入市科委科技发展计划项目管理信息系统，作为项目诚信管理和以后立项的重要依据。因此，请各有关单位和项目负责人按规定时间认真做好科技计划项目执行情况年度检查工作。附件： 1．天津市科技发展计划项目年度执行情况表 2．天津市科技发展计划项目调整申请表和中止申请表天津市科学技术委员会 2005年8月25日天津市科技发展计划项目年度执行情况表（年10月1日至年9月30日）填表人（签字）：填报日期：年月日

(完整版)课题研究方法

课题研究的基本程序一、研究的准备 1.确定选题研究选题的确定包括研究内容与研究样式这两个方面。研究内容的切入点一定要小，不能太过宽泛，如果切入点很大，文章会变得泛泛而谈，就不能行之有效地解决相应的问题，研究内容的确定可以从教学大纲、教材、学习策略、课堂话语、教学方法等小的切入点入手，以小见大，从一个小的点来展开，这样研究会更有针对性、有效性。好选题的基本标志为有价值、有创新。有价值体现在具有理论指导意义，同时也具有实践意义。研究内容的确定可以从教学大纲、教材、学习策略、课堂话语、教学方法等小的切入点入手，以小见大，从一个小的点来展开，这样研究会更有针对性、有效性。在教师教学中亟待解决的问题例如：阅读能力如何提高？怎样有效运用多媒体？怎样增加英语课堂中的语言互动？此外还包括一些热点现实话题，例如：新课程标准、评价制度改革、任务型教学、教材评价、自主性学习、课程教学与素质教育、信息技术在教学中的应用等。有创新体现在理论新、视角新、对象新和方法新，“理论新”可以从二语习得理论（语言学途径、认知学途径、社会学途径）、社会语言学分支理论、交际语言教学理论、跨文化交际理论、社会互动理论等入手；“视角新”可以从教师教学的角度和学习者

的角度这两个方面入手，教师（教学）行为如：教师提问（或反馈）方式、教师情感教学策略、教师课堂交际能力、教学活动的选择、课堂组织形式的选择、教师角色等。学习者的角度可以选择像情感因素包括焦虑、性格，认知因素包括智力、学习风格、学习策略这些方面入手。其次是研究样式的确定，研究样式的选择要符合科学性、可行性和实用性这三个原则。研究样式分为“写文章”与“做研究”两种，“写文章”是一种重理论轻实际的哲学思辨或者综述评论，它更多的是基于一些已有的理论基础进行评论或者提出改进的意见。“做研究”则是以实际的数据为支撑，经过大量的数据分析和思考，得出具有现实意义的可供参考的有效对策。“做研究”包括描写研究和实验研究两种，描写研究是对研究对象就某一研究项目在过去和现在反应出的不同状态的对比研究，比如“浅析阳光体育的实施对中学生身体素质的意义”这一选题，研究对象为中学生，对比的内容为阳光体育项目实施前学生的综合素质水平与现阶段实施后学生的身体素质水平的对比，研究是基于大量的实验数据进行的一系列探究与思考。实验研究是就某一个理论基础，提出两种不同的理论假设，然后选取实验对象进行实验，从而根据实验结果进行的一系列探究与思考。选题的方向来源于研究者长期关注、实践中亟待解决的问题、文献阅读中受到启发的问题、从教育部课题中派生出的子课题以及已经完成课题基础上产生的后续性课题。此外，选题的确定一

课题研究的方法及措施

课题研究的方法和措施令狐采学一、课题研究的方法 1、文献研究法：本课题对现有法律及古今中外相关理论开展学习研究，努力提供课题研究的理论基础。 2、调查研究法（包括谈话法和问卷法）：在预研阶段，通过谈话与问卷了解小学生课外作业的特点，进行分析。收集大量的原始材料，更有针对性地制订具体的对策和方法。以便对症下药，在研究过程中，问卷调查研究的成效，以便及时纠正和改进研究的方向和方法。 3、观察研究法：通过观察，了解优秀生、一般学生及后进生，他们对老师布置的课外作业的心理、态度如何，比较详实地掌握感性材料，并对此进行正确的分析与研究。 4、个案研究法：本课题拟在本校选择师生典型，进行个案研究，从中寻找规律。教师如实记录学生存在的问题，进行分析或集体研讨，提出解决问题的策略，最终形成典型个案，课题组对典型个案予以推广，从而指导课题研究的顺利进行。 5、经验总结法：

总结、归纳研究中的有效经验，提炼概括，撰写结题报告，编辑案例。二、课题研究的措施 1、加强教师素质建设。教师素质师德为本。要以贯彻新新课程理念为重点，切实加强业务知识的学习，提升教师教育教学水平，转变教师观念，确立正确的学生观、教学观和质量观，提升教师教育教学的水平和能力，建立一支观念新、师德好、能力强的教师队伍。 2、加强课改探索，为改变传统数学作业设计目标单一、题型单调、题意狭窄、题量过多的形式，设计一些学生乐做并能促进有效学习，促进个体发展的作业。 3、设计“有效课外作业”的实践对策《新课标》中指出“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基础的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。”我们决定在着手研究本课题的时候，主要从以下四条方面进行：（1）改革作业布置的研究：作业是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动，也是师生交流信息的一个窗口。心理学研究发现，人的身心发展存在不平衡性和个别差异性，这直接导致了人的个性能力的层次差异。在教学中，我们要及时发现和研究这种不平衡性和个别差异性，做到因材施教，有的放矢。在设计作业时，

2020年天津市科技领军(培育)企业认定及支持项目

2020年天津市科技领军（培育）企业认定及支持项目为深入实施创新驱动发展战略，落实创新型企业领军计划，加快培育新动能，引导全市科技型企业做优做强做大，现启动2020年天津市科技领军（培育）企业认定及支持项目的征集工作。一、科技领军（培育）企业认定申报条件（一）申报企业应为天津市内注册、具有独立法人资格的企业，科技领军培育申报企业上年度主营业务收入须达到2亿元（含）以上，科技领军申报企业上年度主营业务收入须达到5亿元（含）以上。（二）申报企业上年度R&D经费内部支出占主营业务收入的比重须不低于3%。（三）申报企业近三年的主营业务收入须具有一定增长性（正增长）。企业近三年主营业务收入平均增长率=1/2×（第二年主营业务收入÷第一年主营业务收入+第三年主营业务收入÷第二年主营业务收入）-1。如企业注册成立未满3年的按实际年限计。（四）申报企业须拥有核心自主知识产权。（五）申报企业行业细分市场占有率位居全国前列。（六）申报企业须有明确的发展目标和合理的成长规划。（七）申报企业须有实施项目的重大需求、条件和能力，通过项目实施，综合发展能力显著提升。

（八）申报企业近三年及当年未发生重大安全、重大质量事故和严重环境违法、科研严重失信行为，且企业未被列入经营异常名录和严重违法失信企业名单。二、支持方式及内容（一）支持方式 1.对于认定的天津市科技领军企业和领军培育企业，支持企业实施重大创新项目（含创新平台建设），分别给予不超过500万元和300万元的财政资金补助，市和区财政（或企业所属的局级主管部门）各负担50%。 2.对于已获科技领军培育企业重大项目支持的企业，认定为科技领军企业的，通过品牌培育项目给予不超过50万元的市财政资金补助。（二）科技领军（培育）企业重大项目支持内容旨在支持企业进一步提升综合实力，内容包括但不限于以下几个方面： 1.提升企业创新能力。主要包括研发机构建设，如企业重点实验室、海外研发机构建设等；企业创新活动，如开发新产品新技术、开发“杀手锏”产品、改进工艺流程等；开展产学研合作和国内外科技合作。 2.提升企业产业化水平。主要包括承接转化国内外科技成果，高新技术成果产业化，企业科技型产品扩产等。 3.企业市场开拓能力。主要包括建立市场营销渠道，政府采购，开展国内外兼并重组和并购等。 4.规范企业运营能力。主要包括企业发展战略研究、高水平人才引进、企业信息化建设、商业模式创新等。

课题研究的方法有哪些

----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------

以后，再把拟观察的时间、场合、具体观察项目确定下来。（4）制定观察计划观察计划除了明确规定观察的目的、中心、范围，以及要了解什么问题、搜集什么材料之外，还应当安排观察过程：观察次数、密度、每次观察持续的时间，如何保证观察现象的常态等。（5）策划和准备观察手段观察手段一般包括两种：一种是获得观察资料的手段；一种是保存观察资料的手段。获得观察资料的手段主要是人的感觉器官，但有时需要一些专门设置的仪器来帮助观察，如观察屏、计算机终端装置、更高级的如动作反应器等。这些仪器主要起两方面作用：保证观察的客观性与提高观察的精确性在保存资料的手段中，人脑是天然器官。但这种与观察主体连在一起的保存手段缺乏精确性和持久性，也不能实现资料的客体化。因此，人们先利用文字、图形等符号手段，进而又利用摄影、录音、录像等技术手段，把观察时瞬间发生的事、物、状况以永久的方式，准确地、全面地记录下来，供研究地反复观察资料和分析资料所用。无论哪一类手段，都应在观察开始前就准备好，对观察中使用的种仪器也须事先作好功能检查，以保证在使用过程中不出现障碍。对于观察人员来说，必须掌握使用仪器的基本方法，并知道在观察中应做些什么。如要详细、全面拍摄一堂课，一部摄像机是不够的。观察者应准备几部摄像机，并事先作好分工。即使是作观察记录，也需要事先作好设计。在记录纸上印好以一定的格式排列的必须记录的项目，还可以约定一些记录符号，以尽量减少现场记录时书写文字的时间。我们以中学生课堂行为记录为例，见表5－1。在下面表格中，研究人员根据研究需要，列出他认为在课堂上学生可能发生的行为。但估计所列不会完全，所以留出一些空格，让观察员在需要时使用。研究者如果要请别人帮助观察，必须事先和观察人员讲清楚每一个项目的具体所指，遇到意外情况的处理方法，要求他们熟悉每一个项目的所在位置。为了稳妥起见，还可以在正式观察前先作几次观察练习，帮助观察人员熟悉表格的内容；如发现表格的缺陷，可在正式观察前作出调整。（6）规定统一性标准为了增加观察的客观性，为了便于衡量和评价各种现象，为了易于用数量来表达观察的现象，为了使观察结果可以核对、比较、统计和综 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------

课题研究的方法及措施

For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 课题研究的方法和措施一、课题研究的方法 1、文献研究法：本课题对现有法律及古今中外相关理论开展学习研究，努力提供课题研究的理论基础。 2、调查研究法（包括谈话法和问卷法）：在预研阶段，通过谈话与问卷了解小学生课外作业的特点，进行分析。收集大量的原始材料，更有针对性地制订具体的对策和方法。以便对症下药，在研究过程中，问卷调查研究的成效，以便及时纠正和改进研究的方向和方法。 3、观察研究法：通过观察，了解优秀生、一般学生及后进生，他们对老师布置的课外作业的心理、态度如何，比较详实地掌握感性材料，并对此进行正确的分析与研究。 4、个案研究法：本课题拟在本校选择师生典型，进行个案研究，从中寻找规律。教师如实记录学生存在的问题，进行分析或集体研讨，提出解决问题的策略，最终形成典型个案，课题组对典型个案予以推广，从而指导课题研究的顺利进行。 5、经验总结法：总结、归纳研究中的有效经验，提炼概括，撰写结题报告，编辑案例。

二、课题研究的措施 1、加强教师素质建设。教师素质师德为本。要以贯彻新新课程理念为重点，切实加强业务知识的学习，提升教师教育教学水平，转变教师观念，确立正确的学生观、教学观和质量观，提升教师教育教学的水平和能力，建立一支观念新、师德好、能力强的教师队伍。 2、加强课改探索，为改变传统数学作业设计目标单一、题型单调、题意狭窄、题量过多的形式，设计一些学生乐做并能促进有效学习，促进个体发展的作业。 3、设计“有效课外作业”的实践对策《新课标》中指出“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基础的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。”我们决定在着手研究本课题的时候，主要从以下四条方面进行：（1）改革作业布置的研究：作业是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动，也是师生交流信息的一个窗口。心理学研究发现，人的身心发展存在不平衡性和个别差异性，这直接导致了人的个性能力的层次差异。在教学中，我们要及时发现和研究这种不平衡性和个别差异性，做到因材施教，有的放矢。在设计作业时，应注意弹性，切忌“一刀切”，给学生一个自主选择，协调发展的空间。（2）改革作业内容研究：一般数学作业的内容基本上都是与书本知识有关的内容，课外的内容较少，学生比较厌烦。作业的内容应避免机械化与程式化，要力求创造性，以激发学生的创新精神，同时还要注重实践操作，让学生学习与生活相联系，培养他们的实践能力。（3）改革作业形式：小学生的作业自入学开始直至毕业，大多是填空、计算、解答应用题为主，加以少量的画线段图、画几何图等题，形式单一，非对既错，缺少生机，缺乏创新。因此，为了让学生对于课外作业具有更高的兴趣去完成，在作业形式上我们也将做一些改革的尝试。

天津技术创新中心建设实施方案-天津科委

附件1 天津市技术创新中心建设实施方案为加快推进我市技术创新中心建设，优化全市科技创新基地布局，依据《国家科技创新基地优化整合方案》（国科发基〔2017〕250号）和《国家技术创新中心建设工作指引》（国科发创〔2017〕353号）等文件精神，制定本实施方案。一、功能定位技术创新中心以我市产业前沿引领技术和关键共性技术研发与应用为核心，加强应用基础研究，协同推进现代工程技术和颠覆性技术创新，打造创新资源集聚、组织运行开放、治理结构多元的综合性产业技术创新平台。按功能分为综合性和专业性技术创新中心。综合性技术创新中心面向我市重大科技任务，以需求为导向，依托大型骨干龙头企业、科研院所和高等院校，实施从关键技术突破到工程化、产业化的一体化推进，打造重大关键技术的供给源头、区域产业集聚发展的创新高地、成果转化与创新创业的众创平台。专业性技术创新中心面向我市重点产业领域发展需求，依托高等院校、科研院所和企业建设，开展产业行业关键共性技术研发、工艺试验和各类规范标准制定，加快成果转化、应用示范及

产业化。加强对现有市级工程技术中心评估考核和多渠道优化整合，符合条件的纳入技术创新中心等管理。二、建设目标和原则（一）主要目标在若干重点领域建设一批综合性和专业性技术创新中心，形成满足我市产业创新发展重大战略需求、具有国内外影响力和竞争力的技术创新网络，攻克转化一批产业前沿和共性关键技术，培育一批具有影响力的行业领军企业，带动一批科技型中小企业成长壮大，催生一批发展潜力大、带动作用强的创新型产业集群，推动我市科技创新实现新跨越。2018年启动建设1—2家综合性技术创新中心。至2020年，全市布局建设3—5家综合性技术创新中心，150家专业性技术创新中心。（二）建设原则 ——聚焦产业。围绕天津战略性新兴产业和传统产业转型升级的重大战略需求，强化重点领域和关键环节的部署，突破技术瓶颈制约，构建现代产业技术体系，形成技术持续供给能力，支撑实体经济质量提升。 ——企业主体。充分发挥企业在技术创新、研发投入、科研组织和成果转化中的主体作用，牵头形成产学研用协同创新生态，加强创新成果的对外扩散，充分发挥社会效益，强化对行业发展的重要作用。 ——改革牵引。将体制机制创新作为技术创新中心建设的重

关于成立股份公司科学技术委员会的通知

关于成立股份公司科学技术委员会的通知文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

3、针对公司内部立项的科研项目、固定资产投资、新建改建扩建项目、“五小”创新项目的科学性、可行性、经济性等方面组织评审并提出意见。 4、组织公司科技成果奖励的评审及推广与实施工作； 5、对科技论文进行审查把关 6、其他与技术相关的职责。科学技术委员会委员任期二年，公司每年将根据各委员履责情况给予适当的经济补贴。四、工作流程科学技术委员会主任和副主任负责制定公司科学技术管理政策和相关制度，组织讨论决定重大的科学技术管理事项；公司科技管理部负责科学技术委员会的日常工作，各业务相关部门可申请组织技术类会议，依据要开展的工作内容提出人员组成并报经主任委员或副主任委员批准后开展相关工作。本通知自下发之日起执行。 XXXX股份有限公司 2017年7月7日

课题研究方案主要包括以下几方面

《写作参考材料1》课题研究方案主要包括以下几个方面：（一）课题名称课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢第一，名称要准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中，我看名称都比较简洁，我就不再多说了。（二）课题研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三）本课题国内外研究的历史和现状（文献综述）。规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。参考总课题报告。（四）课题研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大，时间又很长的课题来讲，大家在总的方面，有了一个比较明确的指导思想，就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。这里，我给大家介绍一下何老师在《佛山市教育现代化进程》研究方案里写的课题指导思想里的一段话：“这一课题研究要依据党中央和国家要求，依据广东省委省政府的决定，依据佛山市委市政府的决定，结合国情、市情和佛山市教育改革与发展的实际，……力求揭示佛山市教育现代化进程的规律及表现形式，为佛山市教育现代化实践服务”。另外，还有一份供大家参考一下，广东省教育科研“九五”规划重点课题《学科教学与素质教育》研究和实验方案里面，课题指导思想这样写：“坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，从我国经济领

天津科技金融对接服务平台评价指标体系-天津科学技术委员会.doc

附件 2 2013年度天津市科技金融对接服务平台评价标准一级指标二级指标指标内容运营管理服务能力服务成效总体定位和服务方向考核服务平台总体定位和服务方向的科学性、合理性、可行性，从总体上定性判断平台向社会提供科技资源共享服务和公共技术服务的能力。主要负责人考核主要负责人的社会经历及管理能力，是否有足够的时间和精力在平台从事科研和组织领导工作，在平台的建设与发展中是否起主导作用。机构和制度建设情况考核服务平台管理制度、服务规则的完善与执行情况，判断平台是否制订了健全的管理制度，执行是否充分，平台的服务规则是否科学合理。促进科技金融对接政策的制定与落实情况考核服务平台对金融创新政策的制定与落实具体工作，判断是否制定了相关政策并积极落实。实施科技金融目标责任制情况等考核综合金融对接服务平台科技目标责任制落实情况 ☆财务状况考核服务平台财务独立自主情况，依托单位对平台的投入，总收入与人均收入情况，承接社会服务的总收入情况。创新服务模式情况考核服务平台是否转变服务理念，服务平台是否提供了高效、务实的服务人才培养、引进和人才队伍建设情况考核服务平台是否具有一支高素质、相对稳定的研究和服务队伍，考核服务平台人才的年龄与知识结构合理性，以及是否适应平台参与国际竞争和承担创新服务要求。 ☆服务场地考核服务平台服务场地规模和满足程度，用以反映平台办公场地配备率和利用率。服务场地满足程度。（申报时需附有租赁合同） ☆经费投入情况考核服务平台服务机构的场地、人才、工作经费落实情况，包括政府提供的办公场所、财政预算和配备的管理人员费用。（申报时需要附相关经费投入数据）。开发专业创新金融工具情况考核专业服务平台是否在促进银企对接、金融工具对接过程中推出了创新产品。资源整合及共享能力考核服务平台所拥有的数据库、科技网站三类向社会提供共享服务的科技资源。 ☆金融培训活辅导活动情况考核服务平台每年对企业融资培训以及国内外合作和交流情况，是否有定期的融资培训活动。（申报时需要附相关活动清单及资料）。 ☆组织企业发布融资需求数量考核服务平台每年是否有定期进行企业融资需求调查活动。（申报时需要附相关活动清单及资料）。 ☆落实金融和服务机构加盟的数量等。考核服务平台是否推荐金融和服务机构加盟服务平台的金融对接活动。（申报时需要附与相关金融和服务机构签署战略合作协议资料）。 ☆对接成功的融资金额考核服务平台成功对接融资金额。（申报时需要附融资金额、融资企业清单等资料）。 ☆成功对接企业数量考核服务平台成功对接企业数量。（申报时需要附融资企业清单等资料）。对解决区县中小企业融资难的作用考核服务平台是否能够在解决区县中小企业融资难方面起到积极作用 1

整套科学技术委员会科研计划项目可行性方案

上海市科学技术委员会科研计划项目可行性方案（ V1.0版）指南名称项目名称开始日期结束日期承担单位（盖章）通讯地址联系电话邮政编码项目责任人手机电子邮件 20 年月日订

填写说明一、本提纲供编写上海市科学技术委员会科研计划项目可行性方案使用。二、项目承担单位应根据本提纲要求，逐项认真编写，表达要明确严谨，字迹要清楚易辨。外来语同时用原文和中文表达。三、申请市科委科研计划项目资助经费在20万元人民币及以下时，毋须填写表2至表 3。所有项目在可行性方案阶段无须填报《表5 实验动物使用情况表》。若项目涉及国际合作事项，则必须填写《表6 国际合作基本信息表》。所有项目必须填写《表7知识产权基本情况表》所有单价≥30万元的购置/试制设备的项目必须填写《表8大型科学仪器设备基本信息表》四、项目申报单位通过上海科技网（https://www.360docs.net/doc/1210727890.html,）上的“科研计划项目可行性方案申报”系统进行相关内容的申报，并经申报系统软件打印书面材料（非由申报系统软件打印的书面材料，或书面材料与网上申报材料不一致的项目不予受理）。五、报送市科委项目可行性方案书面材料一式一份（特殊情况另定），请使用A4纸双面印刷,请不要采用胶圈、文件夹等带有突出棱边的装订方式，请采用普通纸质材料作为封面。六、本提纲制订单位是上海市科学技术委员会。计划类别：（完整的计划类别名称）

项目可行性方案提纲：一、趋势判断和需求分析国内外现状、水平和发展趋势（含知识产权状况和技术标准状况）；经济建设和社会发展需求；科学技术价值、特色和创新点。二、研究内容和技术关键项目研究的总体目标和创新点，主要内容及所需要解决的技术关键（专利技术二次开发专项申请项目要求着重描述如何通过创新形成新的专利技术）。三、执行年限和计划进度按季度、年度列出计划进度和关键的、必须实现的节点目标。四、工作条件和环境保障项目申请单位情况；已经具备的实验条件；项目组织机制设计；产学研结合加快工作进展的设想。五、成果形式和考核指标具体的成果定性、定量考核指标；成果的表达形式，能否申请并获得专利。包括：1.主要技术指标、形成的专利（申请不同类别专利数和可望授权专利数）、标准（标准草案和形成的技术标准水平）、新技术、新产品、新装置、论文专著及其数量、指标和水平等；2.项目实施中形成的实验室、研发中心、示范基地、中试线、生产线及其规模等；3.经济考核指标；4.人才培养情况。六、预期效果和风险分析项目成果对社会发展所起的作用；经济效益和产业化前景（预计年产值、年利润、年节汇、年创汇、年节能等）；对环境影响程度及资源综合利用情况；可能的技术风险；可能的市场风险。

课题研究方法

课题研究的方法有哪些教育课题研究的基本方法主要有以下几种：一、观察法 1．观察法：为了了解事实真相，从而发现某种现象的本质和规律。 2．观察法的步骤：观察法的实施分为以下三个步骤，步骤之一就是进行观察研究的设计，此步骤可分为如下几个方面：（1）作大略调查和试探性观察。这一步工作的目的不在于搜集材料，而在于掌握基本情况，以便能正确地计划整个观察过程。例如：要观察某一教师的教学工作，便应当预先到学校大致了解这位教师的工作情况，学生的情况，有关的环境和条件等等。这可以通过跟教师和学校领导人谈话，查阅一些有关的材料，如教案、教学日记、学生作业等，以及听课等方式进行。（2）确定观察的目的和中心。根据研究任务和研究对象的特点，考虑弄清楚什么问题，需要什么材料和条件，然后作明确的规定。如果这规定不明确，观察便不能集中，结果就不能深入。观察不能有几个中心，范围不能太广，全部观察要围绕一个中心进行。如果必须要观察几个中心，那就采取小组观察，分工合作。（3）确定观察对象一是确定拟观察的的总体范围；二是确定拟观察的个案对象；三是确定拟观察的具体项目。比如，要研究新分配到小学任教的中师或大专毕业生在课余时间进行业务、文化进修的情况，那么，拟观察总体就是教师工作年限达一年或两年的新教师。在这一总体范围内，再定下具体观察哪几所小学，哪几个教研组中的哪些教师。具体观察名单确定以后，再把拟观察的时间、场合、具体观察项目确定下来。（4）制定观察计划观察计划除了明确规定观察的目的、中心、范围，以及要了解什么问题、搜集什么材料之外，还应当安排观察过程：观察次数、密度、每次观察持续的时间，如何保证观察现象的常态等。（5）策划和准备观察手段观察手段一般包括两种：一种是获得观察资料的手段；一种是保存观察资料的手段。获得观察资料的手段主要是人的感觉器官，但有时需要一些专门设置的仪器来帮助观察，如观察屏、计算机终端装置、更高级的如动作反应器等。这些仪器主要起两方面作用：保证观察的客观性与提高观察的精确性。在保存资料的手段中，人脑是天然器官。但这种与观察主体连在一起的保存手段缺乏精确性和持久性，也不能实现资料的客体化。因此，人们先利用文字、图形等符号手段，进而又利用摄影、录音、录像等技术手段，把观察时瞬间发生的事、物、状况以永久的方式，准确地、全面地记录下来，供研究地反复观察资料和分析资料所用。无论哪一类手段，都应在观察开始前就准备好，对观察中使用的种仪器也须事先作好功能检查，以保证在使用过程中不出现障碍。对于观察人员来说，必须掌握使用仪器的基本方法，并知道在观察中应做些什么。如要详细、全面拍摄一堂课，一部摄像机是不够的。观察者应准备几部摄像机，并事先作好分工。即使是作观察记录，也需要事先作好设计。在记录纸上印好以一定的格式排列的必须记录的项目，还可以约定一些记录符号，以尽量减少现场记录时书写文字的时间。

天津市科学的技术普及项目申请书

项目类型：科普资源开发科普图书创作受理编号：科普基地能力建设科普装备开发及推广天津市科学技术普及项目申请书项目名称：申请资助经费数额：项目负责人: 主实施单位：联系人：联系人电话: 通讯地址：上级主管部门：申请日期：天津市科学技术委员会二○一○年制邮箱: 万元

填写说明 1. 本申请书适用于天津市科学技术普及项目，指科普展教具研发，科普原创作品创作，科普基础设施建设，科普政策法规制定和贯彻落实方案的研究；解决我市科普工作中重大瓶颈问题的能力建设和示范工程项目等。 2.本申请书及其附件是项目评审、评估、论证的唯一依据。项目申请单位必须实事求是填写本申请书，确保项目信息表与资金预算、实施方案中的内容和数据完全一致，并提供真实而必要的证明材料。 3.项目申报材料包括：（1）《天津市科学技术普及项目申请书》统一用A4纸打印和复印，左侧装订成册。请不要另行制作封面，不采用胶圈、文件夹等带有突出棱边的装订方式。内容包括： a. 项目信息表（表中的各栏目不得空缺，无相关内容时填“无”，不得超过规定字数，不得改动表格的格式和内容，数字一律取整数，单位名称要写全称）； b. 项目实施方案； c. 天津市科学技术普及项目资金预算表； d. 配套经费来源承诺书； e. 项目实施单位承诺书； f. 附件（组织机构代码证复印件、相关证明材料，如实施单位间的合作协议等）。（2）申请书电子文档一份，以“项目负责人姓名+申请年度”为文件名，包括除附件外的全部申报材料。（比如：赵军 2013） 4.项目申请者必须严格按照表格格式和要求填写和打印，不得自行改变版式、取消和增加条目。 5.对基本信息的说明： a. 技术来源：填写自有、产学研合作、引进消化吸收、国内购买或国外购买 b. 项目负责人、技术负责人须为项目申报单位在职人员。 c.单位性质：填写企业单位、事业单位、政府机关、其他 6. 对经费预算汇总表的说明： a.对预算支出总额的说明： “来源合计”一栏为项目所需全部资金，总数在项目审批过程中不得变化，“预算金额”中“申请市财政拨款”数额由市科委批准，与原申请额不足部分将加到“单位自筹”中。 b.对预算支出科目说明：（1）人员费，指直接参加科普项目的人员支出的工资性费用。列入的人员要与项目合同中确定的参加人员（数）一致。科普项目组成员所在单位有事

科委---草莓可行性研究报告

关于成立股份公司科学技术委员会的通知

2014年第七批天津市科技计划立项项目-天津市科委

上海市科学技术委员会

“小学生学习方法的研究和指导”课题开题报告

天津市科学技术委员会关于对天津市科技发展计划项目执行情况进行

(完整版)课题研究方法

课题研究的方法及措施

2020年天津市科技领军(培育)企业认定及支持项目

课题研究的方法有哪些

课题研究的方法及措施

天津技术创新中心建设实施方案-天津科委

关于成立股份公司科学技术委员会的通知

最新课题研究的步骤和方法(比较全面)

课题研究方案主要包括以下几方面

天津科技金融对接服务平台评价指标体系-天津科学技术委员会.doc

整套科学技术委员会科研计划项目可行性方案

课题研究方法

天津市科学的技术普及项目申请书