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2024年《今天我是升旗手》读后感(3篇)
2024年《今天我是升旗手》读后感《今天我是升旗手》是一部感人至深的儿童文学作品，它以一个小女孩成为升旗手的经历为主线，描绘了她内心的成长和变化。
这本书以简洁而丰富的语言，展示了作者对于祖国深深的热爱与对家庭的珍视，激励我同样要爱国爱家，用行动去传递正能量。
在书中，小女孩在升国旗的时候，内心充满了自豪和激动。
她把这个机会看作是对自己的一种肯定，也是一种责任。
她期待着将国旗升得高高的，展示给大家看。
这个细节给我留下了深刻的印象，因为它让我明白，每一个人都可以通过自己的努力和行动，为国家做出贡献。
无论是大事还是小事，只要我们用心去做，都能够带来正面的影响。
与此同时，小女孩也表现出对家庭的深深的依恋和感激之情。
她的父母经常鼓励她，支持她的选择，并在需要的时候给予她帮助和指导。
这让我想起了自己的父母，他们在我的生活中扮演着重要的角色。
作为孩子，我们应该珍惜家庭的温暖和父母的爱，感恩他们的付出，并用自己的成长和进步来回报他们。
除了对祖国和家庭的热爱之外，这本书还教会了我如何去关心他人，如何帮助他人。
在故事中，小女孩遇到了一个叫小胖的孩子，他没有朋友，总是被同学嘲笑和排斥。
小女孩通过自己的行动，主动与小胖交朋友，关心他的困难，并帮助他解决问题。
这种友善和乐于助人的精神让我深受触动，让我明白到每个人都需要关心和被关心，我们应该主动去帮助那些需要帮助的人，让他们感受到友谊和温暖。
读完这本书，我感受最深的就是作者对于祖国的深深的热爱和对家庭的珍视。
我明白了作为一个中国人的责任和义务，我会努力学习，为祖国的繁荣做出自己的贡献。
我也明白了家庭的重要性，我会更加懂得珍惜家人的陪伴和爱。
此外，这本书还让我明白了友善和乐于助人的重要性。
作为一个学生，我要学会与人为善，关心他人，帮助他人。
只有这样，我们才能够建立和谐的人际关系，创造一个温暖的社会。
总的来说，《今天我是升旗手》这本儿童文学作品深深地触动了我的心灵。
它以一个小女孩的升旗经历为主线，揭示了爱国爱家和关爱他人的重要性。
《今天我是升旗手》读后感范文(二篇)
《今天我是升旗手》读后感范文读完《今天我是升旗手》这本书，我深深地感受到了升旗手的责任与担当，也对升旗仪式有了更深刻的认识。
这本书讲述了一个小学生成为升旗手的故事。
故事的主人公是一个平凡的小学生，他一直渴望成为升旗手，但却因为身高不够而被拒绝。
然而，在一次偶然的机会下，他终于有了成为升旗手的机会。
他克服了种种困难，努力学习升旗的礼仪动作，最终在升旗仪式上胜任自如，成为了全班的骄傲。
通过这个故事，我深深地感受到了升旗手的责任与担当。
升旗手不仅需要对升旗仪式有深入的了解，还需要具备良好的礼仪修养和技巧。
在故事中，主人公通过努力学习，最终成功成为升旗手。
这个过程让我明白，只有付出努力，才能够实现自己的梦想。
同时，我也对升旗仪式有了更深刻的认识。
升旗仪式不仅是一种仪式活动，更是一种对国旗和祖国的敬意和追思。
在升旗仪式中，国旗是一种象征，代表着国家的尊严和荣誉。
升旗手的一举一动，都需要符合规范和要求，以体现对国旗的敬意。
读完这本书，我对升旗手的职责有了更深刻的理解和认识。
作为一个小学生，尽管我们可能还没有机会成为升旗手，但我们可以从小事做起，尽自己的努力去呵护国旗，并始终保持对祖国的尊敬和追思。
同时，我们也要学习升旗手的精神，勇于面对困难，努力实现自己的梦想，为祖国的繁荣和发展作出自己的贡献。
总之，读完《今天我是升旗手》这本书，我深刻领悟到了升旗手的责任与担当，对升旗仪式有了更深的认识。
这本书不仅教育了我对国旗的敬意，也鼓励我勇敢追求自己的梦想，为祖国的繁荣和发展献出自己的一份力量。
《今天我是升旗手》读后感范文（二）《今天我是升旗手》是一本以小学生的视角讲述升国旗仪式的绘本。
这本书给我留下了深刻的印象，让我对升国旗这一神圣而庄重的行为有了更加深刻的理解。
通过这本书，我了解到升国旗是一个非常庄重的仪式，需要精心的准备和严谨的执行。
书中主人公小明在成为升旗手的那天感到非常激动和兴奋，但同时也非常紧张，因为他知道作为升旗手，自己肩负着重要的责任。
《今天我是升旗手》阅读答案
《今天我是升旗手》阅读答案《今天我是升旗手》阅读答案文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。
要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答规范、充分、到位、准确、有条理。
整合时根据答题的方法和语序，一定要确保文通句顺。
《今天我是升旗手》阅读答案篇1《今天我是升旗手》原文这是一个善良的世界。
一群临近毕业的阳光男孩女孩们，用爱的双眼观察着世界，用爱的体验感知着世界，更用一颗颗纯真热情的爱心回报着世界。
书中的主人公--肖晓，他出身于军人家庭，从小崇拜英雄，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。
他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
《今天我是升旗手》阅读题一、填空。
1、肖晓和爷爷奶奶在( )饭店吃的喜酒。
2、林茜茜在课堂上昏倒，同学们是用( )把她送到医院的。
3、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是( )。
4、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着( )含义。
5、肖晓去北京前，包郝给他( )。
6、肖晓回到家，写了大约( )字的检查。
7、三月份的爱鸟周，六(4)班一共办了( )张的《爱鸟报》。
8、肖晓在放学路上买了一只小狗，他用( )和小贩交换小狗的。
9、青山希望小学来到光明小学参观的日期是( )。
10、肖晓爸爸送给他的“六一”礼物是( )。
二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在( )?A 、语文课下课B 、活动课下课 C、美术课下课2、空中索道站指的是( )。
A 、巴顿家到包郝家的阳台 B、包郝到马驭家的阳台C、肖晓到包郝家的阳台3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为( )?A 、林茜茜是六(4)班班长 B、林茜茜捡到了五万块钱C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次4、星期一，升旗手和护旗手离开教室的时间是( )?A、7∶40B、7∶50C、8∶005、肖晓的父亲的军衔是( )?A、少校B、中尉C、中校6、巴顿的父亲的是( )?A 、模型店老板 B、冷饮店老板 C、书摊老板7、烹饪课上，巴顿小组做的是( )?A 、红烧鱼 B、煎鱼 C、煨鱼汤8、剖鱼的第一个步骤是( )?A 、刮鳞 B、剖肚 C、掏鱼鳃9、作文《同在蓝天下》的作者是( )?A 、肖晓 B、巴顿 C、金铃10、肖晓自制名片的身份是( )?A 、联合国首任总统 B、天安门国旗班班长 C、宇宙开发登月投资财团主席三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
2024年《今天我是升旗手》读后感范文(三篇)
2024年《今天我是升旗手》读后感范文最近我正在读黄蓓佳的《今天我是升旗手》，我深深地被这本书所吸引。
从中我还明白了只要坚持，就会成功。
这本书主要讲了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。
他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
只要努力，就会成功。
在生活中，也是一样的。
记得我八九岁的时候，有一天，我心血来潮，准备学习骑自行车。
刚开始学习的时候，我骑的是小自行车。
隔壁家的姐姐是我的教练。
我坐在坐垫上，双手紧紧握着扶手，一只脚踩在地上，另一只脚才在踏板上。
双眼直直地望着前方。
心怦怦直跳，好像快从喉咙里跳出来似的，生怕自己会摔倒。
姐姐扶着后面的坐垫，一声令下：“开始骑。
”我两只脚小心翼翼地踩着脚踏板。
手握得更紧了，手心里渗着汗。
自行车摇摇晃晃地行驶着。
才过了一会儿，我就“扑通”一声连车带人地摔在地上。
我哇哇大哭起来，嘴里嚷嚷着：“我再也不骑车了！”姐姐轻轻扶起了我，安慰道：“别泄气，只要努力，就会成功。
”听了姐姐的话，我强忍住了泪。
是呀，我不能放弃，我应该爬起来，继续努力。
我爬了起来，用手拍了拍屁股。
继续努力地骑着。
一次，两次，三次……经过我的努力，我终于学会了骑自行车。
主人公肖晓他努力成为升旗手，结果他就成功了，我不怕摔倒，努力爬起来继续骑，结果也学会了骑自行车。
所以，只要努力，就会成功。
2024年《今天我是升旗手》读后感范文（二）今天我读了《今天我是升旗手》这本书，心里的感受是澎湃万千，这不是一个真实故事，是一个孩子理想的坎坷经历。
这本书的主要内容是：主人公肖晓出生在军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。
2024年《今天我是升旗手》读后感范例(三篇)
2024年《今天我是升旗手》读后感范例这学期我读了《今天我是升旗手》一书, 读后深有感触。
主人公肖晓出身于军人家庭, 他崇拜英雄, 奇想迭出, 他有一个愿望, 就是当一回学校的升旗手, 可机会总是与他擦肩而过。
小学三年级的学生才有资格升旗, 第一次升旗, 旗手理所当然是班长, 而肖晓是副班长。
四年级, 肖晓当升旗手没问题, 可他偏偏在升旗那天生病了, 错过了机会。
五年级, 肖晓聪明反被聪明误, 硬把没有受伤的同学送进了医院, 被取消资格。
升入六年级后, 肖晓意外捡到了一笔巨款, 因此获得了一次升旗的资格。
他为此做了许多准备, 可事情在一夜之间发生了变化, 上级领导要来学校参观, 临时把肖晓换成了获得奥林匹克竞赛三等奖的林茜茜。
尽管如此, 他没有放弃做升旗手的愿望, 而是加倍努力: 帮助“学习尖子”林茜茜, 帮助“追星族”祝小娜, 和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼” , 积极参加“手拉手”活动……通过不懈努力, 在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。
在书里, 我看到了一位小升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情, 勇于和坏人坏事做斗争……他令我敬佩, 在今后的学习和生活中, 我要向肖晓学习, 做一个为理想而努力奋斗的人！2024年《今天我是升旗手》读后感范例（二）放假期间, 我读完了一本书, 它是由著名作家黄蓓佳写得倾情小说系列之一——《今天我是升旗手》这本书主要记叙了出生在军人家庭里的小男孩肖晓为了实现自己的梦想: 当一回升旗手努力的过程。
他乐于助人, 精力充沛, 活泼开朗, 品学谦优。
他心中怀有一个梦想: 在学校当一回升旗手。
可是他的愿望总是没有实现, 但他始终没有放弃, 在不断地努力着: 帮助了“学习尖子”林茜茜改变了她孤僻, 不合群的性格, 同包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”, 并积极参加和希望小学“手拉手”活动。
他付出的努力没有白费, 终于, 在学期快要结束时, 他光荣地亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
《今天我是升旗手》读后感（精选13篇）
《今天我是升旗手》读后感（精选13篇）《今天我是升旗手》篇1寒假期间，妈妈给我买了一本书——《今天我是升旗手》我猜这肯定是本关于我们学生这一代的书。
我认真读完这本书，有了很深的感触。
主人公肖晓，十分热爱祖国，他对五星红旗充满敬意，他十分渴望能亲手将五星红旗升上蓝天。
《今天我是升旗手》读后感这本书里让我最难忘的两件事。
第一件，肖晓捡到那笔巨款，巨款的失主是外地的采购员。
他因为失去巨款想自杀，但肖晓及时将巨款还给他。
他十分激动，肖晓受到表扬被推荐为下星期升旗手，肖晓激动万分，可事情在一夜间就变了，说让林茜茜当升旗手。
肖晓非常失望。
第二件事我不说大家也知道，肖晓经历了千辛万苦，当上升旗手，亲手把国旗升上了天空。
肖晓十分优秀，但他不骄傲，很勇敢。
我要向他学习，做个好学生。
《今天我是升旗手》读后感篇2《今天我是升旗手》这本书让我觉得拥有决心和毅力是多么重要的一件事啊!主人公肖晓，出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，品学兼优。
他心中一直有个愿望：当一回学校里的升旗手。
但愿望总是和他擦肩而过。
他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜和包娜，马奴等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动…他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
都了这个故事后，让我觉得当副班长的肖晓很要强。
他的品质应该值得我学习。
他想当升旗手不是他的错，有多少人想占站在国旗下升起?那是何等的光荣啊!其实生活中，我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。
这样，才会有意想不到的收获!所以，努力，努力再努力!加油，加油，再加油!《今天我是升旗手》读后感篇3我看完《今天我是升旗手》这部童话剧，我被肖晓见义勇为、拾金不昧的精神深深地感动了，并且带该我许多的思考。
剧中肖晓在一家小店拣到了一个装着五万六千块钱的钱包，面对贪婪的小店老板肖晓表现得机智谨慎识破了小店老板的面目，这使我想到了在我们这个社会，许多人都像小店老板一样贪婪，所以我要向肖晓学习遇到任何事都要留一个心眼，不要轻易相信别人的话。
2024年《今天我是升旗手》主要内容及读后感
2024年《今天我是升旗手》主要内容及读后感《今天我是升旗手》是一本以中学生生活为主题的小说。
故事发生在2023年，讲述了主人公小明在学校里担任升旗手的经历和成长故事。
小明是一名普通的中学生，他在学校里一直过着平淡无奇的生活，直到有一天，他被选为学校的升旗手。
从那一刻起，他的生活发生了翻天覆地的变化。
作为升旗手，小明要在每天早晨升起国旗，并且在每天放学前降下国旗。
这个任务看似简单，但实际上却需要小明付出很多努力。
首先，他需要早起，保证在学校准时升旗。
其次，他需要认真负责地进行升旗仪式，必须做到动作流畅优美，声音洪亮有力。
这个过程需要小明不断地练习和提高。
随着时间的推移，小明逐渐发现升旗手的任务并不只是简单的动作，而是一种责任和使命。
他通过升旗仪式，向全校师生传递爱国主义精神，激励他们为祖国贡献力量。
他也意识到，作为升旗手，他代表着全校的形象，需要时刻保持良好的品行和形象。
于是，小明开始更加努力地学习，提高自己的综合素质。
与此同时，小明在过程中也遇到了一些挑战和困难。
有时候天气恶劣，他需要在寒风中升旗，但他没有退缩，仍然坚持完成任务。
有时候，他受到了同学们的嘲笑和误解，但他并没有气馁，而是选择坚持，并用自己的实际行动证明自己的价值。
随着时间的推移，小明不仅在升旗手的岗位上获得了成就，还在学业和社交方面取得了长足的发展。
他在学习中更加努力，成绩也有了显著的提高。
他也变得更加自信和开朗，与同学们建立了深厚的友谊。
《今天我是升旗手》这本书给我留下了深刻的印象。
通过小明的成长经历，我深深地感受到了责任和使命的重要性。
小明作为升旗手，肩负着传递爱国主义精神和激励他人的任务，他通过不断努力和坚持，不仅成为了一个优秀的升旗手，还取得了学习和人际交往方面的成功。
这本书也让我明白，每个人都可以通过自己的努力实现自己的价值。
小明之所以能够成功地完成升旗手任务，并取得其他方面的进步，不仅仅是因为他有资质和才能，更重要的是他从不放弃，始终坚持努力。
2024年《今天我是升旗手》读后感范文(4篇)
2024年《今天我是升旗手》读后感范文最近我正在读黄蓓佳的《今天我是升旗手》，我深深地被这本书所吸引。
从中我还明白了只要坚持，就会成功。
这本书主要讲了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。
他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
只要努力，就会成功。
在生活中，也是一样的。
记得我八九岁的时候，有一天，我心血来潮，准备学习骑自行车。
刚开始学习的时候，我骑的是小自行车。
隔壁家的姐姐是我的教练。
我坐在坐垫上，双手紧紧握着扶手，一只脚踩在地上，另一只脚才在踏板上。
双眼直直地望着前方。
心怦怦直跳，好像快从喉咙里跳出来似的，生怕自己会摔倒。
姐姐扶着后面的坐垫，一声令下：“开始骑。
”我两只脚小心翼翼地踩着脚踏板。
手握得更紧了，手心里渗着汗。
自行车摇摇晃晃地行驶着。
才过了一会儿，我就“扑通”一声连车带人地摔在地上。
我哇哇大哭起来，嘴里嚷嚷着：“我再也不骑车了！”姐姐轻轻扶起了我，安慰道：“别泄气，只要努力，就会成功。
”听了姐姐的话，我强忍住了泪。
是呀，我不能放弃，我应该爬起来，继续努力。
我爬了起来，用手拍了拍屁股。
继续努力地骑着。
一次，两次，三次……经过我的努力，我终于学会了骑自行车。
主人公肖晓他努力成为升旗手，结果他就成功了，我不怕摔倒，努力爬起来继续骑，结果也学会了骑自行车。
所以，只要努力，就会成功。
2024年《今天我是升旗手》读后感范文（2）今天我读了《今天我是升旗手》这本书，心里的感受是澎湃万千，这不是一个真实故事，是一个孩子理想的坎坷经历。
这本书的主要内容是：主人公肖晓出生在军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。
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单亚兵
正如作者自己所说：“我要塑造一个充满着英雄主义和阳刚之美的小男孩，他精力充沛，奇想跌出，气质高贵，天生是一个‘士兵中的将军’。
”
肖晓就是这样的一个男孩！
他乐于助人。
对于好朋友包郝的要求他总是有求必应；对班级和他人总是漠不关心的林茜茜生病了，肖晓也能想方设法的给予帮助；甚至连一面之缘的安徽淮北希望小学的怀娃及他的同学们他也牵肠挂肚。
他有大将风度。
他不但对同学有情有义，对动物也是爱护有加。
正是他的勇敢机智，沉着镇定，指挥有方，才使动物园的两只猴子免遭毒手。
他心地善良。
为了让怀娃及希望小学的孩子们能再次拥有一条像“孩孩”的狗，他牺牲了自己的一双名牌运动鞋养，他集合全班同学的力量为希望小学的老师和孩子们捐红领巾，捐少先队队旗。
他敢想敢干。
为了实现一睹天安门国旗班的战士升国旗的风采，他孤身一人，独自乘火车来到北京（行为本身不可取）。
他善解人意。
当老师布置的“手抄报”任务没有人乐于去做时，善解人意的他主动承担了这项任务并且付出了极大的努力，取得了意想不到的成功。
他也总是能理解爷爷奶奶的辛劳，爸爸的忙碌。
他也有那么一点点的虚荣。
为了做好事而做好事——让周小胖摔伤而接受不必要的检查；为了得到一次升旗的荣誉而接受“巴顿的作文”参加作文比赛。
参考资料
【1】今天我是升旗手／黄蓓佳著.—2版.—南京：江苏少年儿童出版社，2006.3。