初一下学期数学第一次月考试卷
河南省郑州市郑州中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题(原卷版)

郑州中学初中部2023—2024学年下学期综合调研(一)七年级数学试卷(时间:100分钟;满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 如图,直线和直线相交于点O ,若,则的度数是( )A. B. C.D. 2. “白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”这是清朝袁枚所写五言绝句《苔》,这首咏物诗启示我们身处逆境也要努力绽放自己,要和苔花一样尽自己所能实现人生价值.苔花也被称为“坚韧之花”.袁枚所写的“苔花”很可能是苔类孢子体的苞荫,某孢子体的苞荫直径约为0.0000084m ,将数据0.0000084用科学记数法表示为( )A. B. C. D. 3. “已知:,,求的值”,解决这个问题需要逆用幂的运算性质中的哪一个?( )A. 同底数幂乘法B. 积的乘方C. 幂的乘方D. 同底数幂的除法4. 下列计算正确是()A B.C. D.5. 下列说法中,错误的是( )A. 同角的余角相等B. 平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C. 相等的角是对顶角D. 一个角的补角不一定大于这个角6. 如图,下列叙述不正确的是( )A. 和是内错角B. 和是同位角C. 和是同旁内角D. 和互为补角的的.AC BD 150∠=︒2∠20︒25︒50︒65︒68.410⨯68.410-⨯78410-⨯58.410-⨯2ma =3n a =m na+826x x x÷=44(2)8a a =336a a a+=()222x y x y +=+1∠4∠4∠5∠2∠4∠2∠3∠7. 已知,,,则a ,b ,c 的大小关系为( )A. B. C. D. 8. 下列各图中,能画出的是()A. ①②③B. ①②④C. ③④D. ①②③④9. 已知:,则的值等于( )A. B. C.D.10. 如果,那么称b 为n 的“拉格数”,记为,由定义可知:.如,则,给出下列关于“拉格数”的结论:①,②,③,④,⑤.其中,正确的结论有( )A. ①③④B. ②③④C. ②③⑤D. ②④⑤二、填空题(每小题3分,共15分)11. 如图所示,计划在河边的A ,B ,C ,D 处引水到P 处,从B 处引水能使所用的水管最短的理由是______.12. 若x 、y 满足,,则代数式的值为______.13. 若一个角的余角是这个角的5倍,那么这个角的度数为______.14. 若是完全平方式,则______.15. 一副直角三角板中,,,,现将直角顶点按照如图方式叠放,点在直线上方,且,能使三角形有一条边与平行的所有的度数为________.212a -⎛⎫= ⎪⎝⎭()32b =-()0π2c =-b a c<<b c a<<c b a<<a c b<<AB CD ()()228,5x y x y +=-=22x x y y +-23434234-34-10b n =()d n ()d n b =210100=()()2100102d d ==()d n ()1010d =()2102d -=-()()310310d d =()()()d mn d m d n =+()()m d d m d n n ⎛⎫=÷ ⎪⎝⎭2x y -=-3x y +=22x y -225x kx ++k =60A ∠=︒30D ∠=︒45E B ∠=∠=︒C E AC 0180ACE ︒<∠<︒ADC EB ACE ∠三、解答题(共55分)16 计算(1)(2)(用简便算法)(3)(4)17. 化简,求值:,其中,.18. (1)已知2x +3y =4,求的值.(2)已知,,求的值19. 如图,已知,,.求证:.证明:,__________,()即__________.,且,.__________,()∴.().()201120102 1.53⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭2202420232025-⨯()()3223332a b a b --⋅()()2323a b a b +-++()()()()2223x y x y x y x x y -+-+-+=1x -2y =48x y⋅96b=32a =323a b-AB BC ⊥1290∠+∠=︒23∠∠=BE DF ∥AB BC ⊥ ABC \Ð=︒34∠+∠=︒1290∠+∠=︒ 23∠∠=1390∴∠+∠=︒1∴∠=∠BE DF ∥20. 如图,某新建高铁站广场前有一块长为米,宽为米的长方形空地,计划在中间留一个长方形喷泉(图中阴影部分),喷泉四周留有宽度均为b 米的人行通道.(1)请用代数式表示高铁站广场的面积并化简;(2)请用代数式表示喷泉的面积并化简;(3)喷泉建成后,需给人行通道铺上地砖方便旅客通行,若每块地砖的面积是平方米,则刚好铺满不留缝隙,求需要这样的地砖多少块.21. 如图,每个小正方形的边长为1,利用网格点和无刻度的直尺画图:(1)过点A 画线段使且;(2)求三角形的面积;(3)点E 在线段上,,点H 是直线上一动点,线段的最小值为 .22. 【发现问题】数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,借助图的直观性,可以帮助我们更容易理解数学问题.例如,求图1阴影部分的面积,可以得到乘法公式.()3a b +()3a b +110b AD AD BC ∥AD BC =ABC AD 4CE =CE BH ()2222a b a ab b +=++请解答下列问题:(1)请写出用图2阴影部分的面积能解释的乘法公式____________(直接写出乘法公式即可);(2)用4个全等的、长和宽分别为a 、b 的长方形,拼摆成如图3的正方形,请你观察图3中阴影部分的面积蕴含的相等关系,写出三个代数式:、、之间的等量关系式______(直接写出等量关系式即可);【自主探索】(3)小明用图4中x 张边长为a 的正方形,y 张边长为b 的正方形,z 张宽为a ,长为b 的长方形纸片拼出一个面积为长方形,请画出图形,并直接写出______.【拓展迁移】(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图5表示的是一个棱长为x 的正方体挖去一个小长方体后重新拼成一个新长方体,请你根据图5中图形的变化关系,写出一个数学等式:____________.附加题:(前三题每题3分,第4题6分,第5题5分)23. 的两边与的两边分别平行,若,则为______.24. 若,则M 最小值为______.25. 实数a ,b ,c 满足,,,则代数式的值为______.26. 规律探索题:有一系列等式;;;;(1)根据你的观察,归纳,发现规律,得到:______;(2)试猜想:______;(3)试说明(2)中猜想的正确性.27. 已知a ,b ,c 为实数,且多项式能被多项式整除.(1)求的值;(2)求a 、b 、c 之间的等量关系(写出一种即可).的()2a b +()2a b -ab ()()3223a b a b ++x z +=A ∠B ∠36A ∠=︒B ∠2224616M x y x y =+-++25a =210b =280c=20242024a c -()2221234151311⨯⨯⨯+==+⨯+()22223451112321⨯⨯⨯+==+⨯+()22234561193331⨯⨯⨯+==+⨯+()22245671294341⨯⨯⨯+==+⨯+91011121⨯⨯⨯+=()()()1231n n n n ++++=32x ax bx c +++234x x +-4a c +。
七年级下学期第一次月考数学试卷(含答案)

七年级下学期第一次月考数学试卷一.选择题(每小题3分,共24分)1..如图,∠1和∠2是对顶角的是()A B C D2.下列命题()①对顶角相等; ②同位角相等; ③相等的角就是对顶角; ④三角形的一个外角大于任何一个内角A.全部正确B.有三个命题正确C.有二个命题正确D.只有一个命题正确3.下列说法中正确的是()A.在同一平面内,两条直线的位置只有两种:相交和垂直B.有且只有一条直线垂直于已知直线C.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行D.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离4.在平移过程中,对应线段()A.互相平行且相等 B.互相垂直且相等C.在一条直线上 D.互相平行(或在同一条直线上)且相等5. 下列哪个图形是由左图平移得到的( )B D6.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,若∠COE=55°,则∠BOD的度数为()A. 40°B. 45°C. 30°D. 35°第6题图第7题图第8题图7. 如图,AD∥BC可以得到()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠3=∠4 8. 如图,已知棋子“车”的坐标为(-2,3),棋子“马”的坐标为(1,3),则棋子“炮”的坐标为()A.(3,2)B.(3,1)C.(2,2)D.(-2,2)二.填空题(每小题4分,共32分)9.命题分为和两部分,把命题“对顶角相等”改写成“如果…,那么…”的形式为.10.如图,想在河堤两岸搭建一座桥,图中搭建方式中,最短的是PB,理由是______.第10题图第16题图11.若∠1与∠2是对顶角,∠3与∠2互补,又知∠3=60°,则∠1= 度.12.点(3,4)A 在第象限.13.点A位于第二象限,且它的横、纵坐标的积为-8,写出一个满足条件的点的坐标 .14.如果P(m+3,2m+4)在y轴上,那么点P的坐标是________.15.将点A(3,6)向左平移3个单位,再向下平移6个单位后,所得的点的坐标是.16.如图,AB∥CD,ED平分∠BEF.若∠1=72°,则∠2的度数为_________度.三.解答题(共44分)17. 读句画图并填空(不写作法)(本题9分):如图,点P是∠AOB外一点,根据下列语句画图(1)过点P,作线段PC⊥OB,垂足为C .(2)过点P,向右上方作射线PD∥OA,交OB于点D.(3)若∠O=500,则∠P的度数为____ .第17题图18. △ABC在网格中如图所示,请根据下列提示作图并填空(不写作法)(本题9分):(1)向上平移2个单位长度,再向右移3个单位长度得到△A’B’C’,作出△A’B’C’.(2)请以C为坐标原点,BC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,画出x轴与y轴.(3)平移后得到A’点的坐标为______,B’点的坐标为______,C’点的坐标为______.第18题图19.补全下列各题解题过程.(每空1分,共14分)(1)如图,①∵ AD∥BC,∴∠FAD= .( ).②∵∠1=∠2 ,∴∥(). 第题19(1)图(2)如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D,求证DF∥AC.证明:∵∠1=∠2(已知)∠2=∠3 ∠1=∠4 ()∴∠3=∠4 ()∴_____∥_____ ( )∴∠C=∠ABD( ) 第19题(2)图∵∠C=∠D( )∴∠D=∠ABD ( )∴DF∥AC ( )20.如图,AB⊥CD,垂足为O,EF经过点O,∠1=26°,求∠2,∠3,∠4的度数(6分).第20题图21.如图,描出A(– 3,– 2)、B(2,– 2)、C(– 2,1)、D(3,1)四个点,并指出线段AB、CD有什么数量关系、位置关系?(9分)第21题图22.如图,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,若此长方形以每秒2cm的速度沿着A→B方向移动,则经过多长时间,平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为24(9分)?第22题图参考答案一.选择题(每小题3分,共24分)二.填空题(每小题4分,共32分)9.题设,结论,如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.10. 垂线段最短.11. 120°. 12. 四. 13. (-2,4) 答案不唯一. 14. (0,-2). 15. (0,0). 16.54°. 三.解答题(共44分)17.(1)、(2)如图;(3)40 .第17题答案图第18题(1)答案图第18题(2)答案图18.(1)如图;(2)如图;(3)(2,4 ),(0,2 ),(3,2 ).19.(1)如图,①∵ AD∥BC ,∴∠FAD= ∠FBC .( 两直线平行,同位角相等 ).②∵∠1=∠2 ,∴ AB ∥ DC (内错角相等,两直线平行).(2)证明:∵∠1=∠2(已知)∠2=∠3 ∠1=∠4 (对顶角相等)∴∠3=∠4 (等量代换)∴DB ∥EC (内错角相等,两直线平行)∴∠C=∠ABD( 两直线平行,同位角相等)∵∠C=∠D( 已知)∴∠D=∠ABD(等量代换)∴DF∥AC(内错角相等,两直线平行)20.∠2=64°,∠3=26°,∠4=154°.21.如图,线段AB、CD平行且相等.第21题答案图22.设经过x秒平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为24,则AE=2xcm,所以EB=AB—AE=10—2x .又因为重叠部分的面积为:EB·BC=24.即:6(10-2x)=24,解得:x=3.答:经过3秒平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为24.。
甘肃省定西市七年级下学期数学第一次月考试卷

甘肃省定西市七年级下学期数学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)将6.18×10-3化为小数是()A . 0.000 618B . 0.00618C . 0.061 8D . 0.6182. (2分)如图,正方形卡片A类,B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片张数为()A . 1B . 2C . 3D . 43. (2分) (2019八上·椒江期中) 三角形的下列线中能将三角形的面积分成相等的两部分的是()A . 高B . 中线C . 角平分线D . 垂直平分线4. (2分)等腰三角形的两边长分别为2和3,则周长为()A . 5B . 7C . 8D . 7或85. (2分)(2018·遵义模拟) 等式(x+4)0=1成立的条件是()A . x为有理数B . x≠0C . x≠4D . x≠-46. (2分) (2018八上·南安期中) 运用乘法公式计算(x+3)2的结果是()A . x2+9B . x2–6x+9C . x2+6x+9D . x2+3x+97. (2分) (2015七下·邳州期中) 如图,△ABC的边BC上的高是()A . BEB . DBC . CFD . AF8. (2分) (2016七下·吴中期中) 下列计算:①x(2x2﹣x+1)=2x3﹣x2+1;②(a﹣b)2=a2﹣b2;③(x﹣4)2=x2﹣4x+16;④(5a﹣1)(﹣5a﹣1)=25a2﹣1;⑤(﹣a﹣b)2=a2+2ab+b2 .其中正确的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个9. (2分) (2016七下·白银期中) 已知ab=﹣5,a﹣b=6,则a2+b2=()A . 13B . 19C . 26D . 3710. (2分)(2017·西湖模拟) 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2.E,F分别是射线AC、CB上的动点,且AE=BF,EF与AB交于点G,EH⊥AB于点H,设AE=x,GH=y,下面能够反映y与x之间函数关系的图象是()A .B .C .D .二、填空题 (共9题;共28分)11. (1分)已知xm=6,xn=3,则xm﹣n的值为________.12. (1分) (2017八下·胶州期末) 如图,将边长相等的一个正方形和一个正五边形叠放在一起,则∠1=________.13. (1分)已知am=8,an=2,则am+n=________.已知22×83=2n ,则n=________.14. (1分)(2017·房山模拟) 如图中的四边形均为矩形,根据图形,利用图中的字母,写出一个正确的等式:________.15. (1分)(2018·滨州模拟) 计算: =________.16. (1分) (2018八上·大石桥期末) 如图,在△ABC中,AM是中线,AN是高。
最新七年级下学期数学第一次月考试卷(含答案)

七年级下学期数学第一次月考试卷满分:150分 考试用时:120分钟范围:第一章《二元一次方程组》~第二章《整式的乘法》班级 姓名 得分第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1. 用加减法解方程组{2x −3y =53x +2y =−4时,下列变形正确的是( )A. {6x −9y =56x +4y =−4 B. {4x −6y =109x +6y =−12 C. {6x −3y =156x +2y =−12D. {2x −6y =103x +6y =−122. 下面运算结果为a 6的是( )A. a 3+a 3B. a 8÷a 2C. a 2⋅a 3D. (−a 2)33. 已知二元一次方程组{x −3y =4(1)y =2x −1(2),把(2)代入(1),整理,得( )A. x −2x +1=4B. x −2x −1=4C. x −6x −3=6D. x −6x +3=44. 现有八个大小相同的长方形,可拼成如图①、②所示的图形,在拼图②时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小长方形的面积是( )A. 50B. 60C. 70D. 805. 在下列的计算中,正确的是( )A. m 3+m 2=m 5B. m 5÷m 2=m 3C. (2m)3=6m 3D. (m +1)2=m 2+16. 下列整式的运算可以运用平方差公式计算的有( )①(2m +n)(n −2m);②(a 2−4b)(4b −a 2);③(x +y)(−x −y); ④(3a +b)(−3a +b)A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7. 学校计划购买A 和B 两种品牌的足球,已知一个A 品牌足球60元,一个B 品牌足球75元.学校准备将1500元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有( )A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种8. 若代数式M ⋅(3x −y 2)=y 4−9x 2,那么代数式M 为( )A. −3x −y 2B. −3x +y 2C. 3x +y 2D. 3x −y 29. 方程(m −2016)x |m|−2015+(n +4)y |n|−3=2018是关于x 、y 的二元一次方程,则( )A. m =±2016;n =±4B. m =2016,n =4C. m =−2016,n =−4D. m =−2016,n =410. 若(x 2+px +q)(x −2)展开后不含x 的一次项,则p 与q 的关系是( )A. p =2qB. q =2pC. p +2q =0D. q +2p =0第Ⅱ卷二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)11. 若关于x ,y 的二元一次方程组{x −y =4kx +y =2k的解也是二元一次方程2x −y =−7的解;则k 的值是______.12. (−0.5)2013×(−2)2014=______.13. 在等式y =kx +b 中,当x =3时,y =−2;当x =−1时,y =4,则k +b 的值为______.14. 若x +y =4,xy =3,则x 2+y 2= ______ .15. 已知二元一次方程2x +3y =18的解为正整数,则满足条件的解共有______对. 16. 计算:2(1+12)(1+122)(1+124)(1+128)+1214=______. 17. 如图,长方形ABCD 中放置9个形状、大小都相同的小长方形,相关数据如图中所示,则图中阴影部分的面积为__________(平方单位).18. 我们知道下面的结论,若a m =a n (a >0,且a ≠1),则m =n ,利用这个结论解决下列问题:设2m =3,2n =6,2p =12,现给出m 、n 、p 三者之间的三个关系式:①m +p =2n ,②m +n =2p −3,③m 2−mp =1,其中正确的是________.(填编号) 三、解答题(本大题共7小题,共78.0分)19. (10分)计算下列各式:(1)(3a −2)(4a −1);(2)3a(−a −4)+(3a −1)(a +3).20. (10分)已知,关于x ,y 的方程组{x −y =4a −3x +2y =−5a 的解为x 、y .(1)x =______,y =______(用含a 的代数式表示); (2)若x 、y 互为相反数,求a 的值;21. (10分)本学期学校开展以“感受中华传统美德”为主题的研学活动,组织150名学生参观历史博物馆和民俗展览馆,每一名学生只能参加其中一项活动,共支付票款2000元,票价信息如下:(1)请问参观历史博物馆和民俗展览馆的人数各是多少人? (2)若学生都去参观历史博物馆,则能节省票款多少元?22.(10分)如图1,有A型、B型正方形卡片和C型长方形卡片各若干张.(1)用1张A型卡片,1张B型卡片,2张C型卡片拼成一个正方形,如图2,用两种方法计算这个正方形面积,可以得到一个等式,请你写出这个等式;(2)选取1张A型卡片,10张C型卡片,______张B型卡片,可以拼成一个正方形,这个正方形的边长用含a,b的代数式表示为______;(3)如图3,两个正方形边长分别为m、n,m+n=10,mn=19,求阴影部分的面积.23.(12分)先阅读后解答:根据几何图形的面积关系可以说明一些等式.例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用图①的面积关系来说明.(1)根据图②写出一个等式:__________________________.(2)已知等式(x+1)(x+3)=x2+4x+3,请你画出一个相应的几何图形加以说明(仿照图①或图②画出图形即可).24.(12分)随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解2辆A型汽车、3辆B型汽车的进价共计80万元;3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元(1)求A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?(2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案;(3)若该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,在(2)中的购买方案中,假如这些新能源汽车全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?25.(14分)某地葡萄丰收,准备将已经采摘下来的11400公斤葡萄运送杭州,现有甲、乙、丙三种车型共选择,每辆车运载能力和运费如表表示(假设每辆车均满载)(1)若全部葡萄都用甲、乙两种车型来运,需运费8700元,则需甲、乙两种车型各几辆?(2)为了节省运费,现打算用甲、乙、丙三种车型都参与运送,已知它们的总辆数为15辆,你能分别求出这三种车型的辆数吗?怎样安排运费最省?答案1.B2.B3.D4.B5.B6.B7.B8.A9.D10.B11.−112.−213.114.1015.216.417.1818.①②19.解:(1)(3a−2)(4a−1)=12a2−3a−8a+2=12a2−11a+2.(2)3a(−a−4)+(3a−1)(a+3)=−3a2−12a+3a2+9a−a−3 =−4a−3.20.解:(1)a−2−3a+1(2)由题意得,a−2+(−3a+1)=0,解得,a=−1.221.解:(1)设参观历史博物馆的有x 人,参观民俗展览馆的有y 人,依题意,得{x +y =15010x +20y =2000, 解得{x =100y =50.答:参观历史博物馆的有100人,则参观民俗展览馆的有50人. (2)2000−150×10=500(元).答:若学生都去参观历史博物馆,则能节省票款500元.22.解:(1)方法1:大正方形的面积为(a +b)2, 方法2:图2中四部分的面积和为:a 2+2ab +b 2, 因此有(a +b)2=a 2+2ab +b 2,(2)由面积拼图可知a 2+10ab +25b 2=(a +5b)2, 故答案为:25,(a +5b), (3)由图形面积之间的关系可得,S 阴影=12m 2−12n(m −n)=1m 2−1mn +1n 2 =12[(m +n)2−3mn] =12(102−3×19) =432.23.解:(1)(2a +b)(a +2b)=2a 2+5ab +2b 2;(2)由题意,可画出几何图形如下:其中一条边可看做x +1,另一条边可看做x +3,四个区域面积的和即为计算结果.24.解:(1)设A 型汽车每辆的进价为x 万元,B 型汽车每辆的进价为y 万元,依题意,得:{2x +3y =803x +2y =95解得:{x =25y =10,答:A 型汽车每辆的进价为25万元,B 型汽车每辆的进价为10万元; (2)设购进A 型汽车m 辆,购进B 型汽车n 辆, 依题意,得:25m +10n =200, 解得:m =8−25n , ∵m ,n 均为正整数,∴{m 1=6n 1=5,{m 2=4n 2=10,{m 3=2n 3=15,∴共3种购买方案:方案一:购进A 型车6辆,B 型车5辆; 方案二:购进A 型车4辆,B 型车10辆; 方案三:购进A 型车2辆,B 型车15辆;(3)方案一获得利润:8000×6+5000×5=73000(元); 方案二获得利润:8000×4+5000×10=82000(元); 方案三获得利润:8000×2+5000×15=91000(元). ∵73000<82000<91000,∴购进A 型车2辆,B 型车15辆获利最大,最大利润是91000元.25.解:(1)设需要甲车x 辆,乙车y 辆,根据题意可得{600x +800y =11400500x +600y =8700解得{x =3y =12;(2)设需要甲车x 辆,乙车y 辆,根据题意得 600x +800y +900(15−x −y)=11400, 整理得3x +y =21, ∵x ,y 都是正整数,x +y <15 x =4,5,6 ,方案一:甲车4辆,乙车9辆,丙车2辆,运费8800元 方案二:甲车5辆,乙车6辆,丙车4辆,运费8900元方案三:甲车6辆,乙车3辆,丙车6辆,运费9000元∵8800<8900<9000∴方案一运费最省,运费是8800元.。
湖南省株洲市炎陵县2022—2023学年七年级下学期第一次月考数学试卷(含详细答案)

湖南省株洲市炎陵县2022—2023学年七年级下学期第一次月考数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.图中是对顶角的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】根据对顶角是只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线的两个角判断即可.【详解】解:A选项1∠是只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,所∠和2以是对顶角,A选项正确;B选项1∠没有公共的顶点,所以不是对顶角,B选项错误;∠和2C选项1∠的两边不是互为反向延长线的,所以不是对顶角,C选项错误;∠和2D选项1∠的两边不是互为反向延长线的,所以不是对顶角,D选项错误.∠和2故选:A.【点睛】本题主要考查了对顶角,正确理解对顶角的定义是判断对顶角的关键.2.下列说法正确的是()A.有理数只是有限小数B.无理数是无限小数C.无限小数是无理数D.带根号的数都是无理数3.在平面直角坐标系中,点(-3,-2)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】C【分析】根据各象限内点的坐标的符号特征即可得到答案.【详解】∵横坐标为负,纵坐标为负,∵点P(-3,-2)在第三象限,故选C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,熟记是解题的关键.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).4.在数-3.140,π0.1010010001……中无理数的个数有()A.3个B.2个C.1个D.4个5.4的算术平方根是()A.2±B.C.2D【答案】C【分析】根据平方与开平方互为逆运算,可得一个正数的算术平方根.【详解】∵22=4,∵4的算术平方根是2;故选:C.【点睛】本题考查了求一个数的算术平方根,平方与开平方互为逆运算是求一个正数的算术平方根的关键.∥的是()6.如图,添加下列条件可使直线AB CDA .12∠=∠B .3=4∠∠C .13180∠+∠=︒D .34180∠+∠=︒ 【答案】D【分析】根据邻补角互补和条件∵3+∵4=180°,可得∵3=∵5,再根据同位角相等,两直线平行可得结论.【详解】解:如图,∵∵4+∵5=180°,∵3+∵4=180°,∵∵3=∵5,∵AB ∵CD ,添加其它条件无法证明AB //CD ,故选:D .【点睛】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握:同位角相等,两直线平行.7.已知y 轴上的点P 到原点的距离为5,则点P 的坐标为( )A .(5,0)B .(0,5)或(0,-5)C .(0,5)D .(5,0)或(-5,0)【答案】B【分析】首先根据点在y 轴上,确定点P 的横坐标为0,再根据P 到原点的距离为5,确定P 点的纵坐标,要注意分两情况考虑才不漏解,P 可能在原点上方,也可能在原点下方.【详解】解:由题中y 轴上的点P 得知:P 点的横坐标为0;∵点P 到原点的距离为5,∵点P 的纵坐标为±5,所以点P 的坐标为(0,5)或(0,﹣5).故选:B.8.观察下面图案在A、B、C、D四幅图案中,能通过原图案平移得到的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据平移的定义:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移可直接得到答案.【详解】解:A.图案属于旋转所得到,不符合题意;B.图案属于旋转所得到,不符合题意;C.图案形状与大小没有改变,符合平移性质,符合题意;D.图案属于旋转所得到,不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了生活中的平移现象,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,学生易混淆图形的平移与图形旋转或翻转.9.如下图,下列说法正确的是()A.A与D的横坐标相同B.C与D的横坐标相同C.B与C的纵坐标相同D.B与D的纵坐标相同【答案】C【分析】根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等,平行于y轴的直线上的点的横坐标相等求解即可.∥∥轴,则A与D的纵坐标相同,B与C的纵坐标【详解】解:由图可知,AD BC x相同,AB和CD都有坐标轴不平行,C与D的横坐标不相同,B与D的纵坐标不相同,∵选项C说法正确,符合题意,选项A、B、D中说法错误,不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查坐标与图形,熟知平行坐标轴的直线上点的坐标特征是解答的关键.10.如图,把长方形ABCD 沿EF 对折,若150∠=︒,则AEF ∠的度数等于( )A .25ºB .50ºC .100ºD .115º二、填空题11.计算:=__________=___________.12.若某正数的平方根为3a +和215a -,则a =_________.【答案】4【详解】解:由题意得a +3+2a -15=0.∵a =4故答案为:4.13.已知点M (a +3,4-a )在y 轴上,则点M 的坐标为________.【答案】(0,7)【详解】解:点M 在y 轴上,所以横坐标等于0,故有a+3=0,解得a=-3,所以点M 的坐标是(0,7).故答案为:(0,7).14.如图,AB∵CD ,∵1=64°,FG 平分∵EFD ,则∵EGF=__________________°.15.如图,点E 在AC 的延长线上,若要使AB CD ,则需添加条件_______(写出一种即可)【答案】∵1=∵2 等 (写出一种即可)【分析】根据平行线的判定定理得出直接得出即可.【详解】解:∵当∵1 =∵2时,ABCD (内错角相等,两直线平行); ∵若要使AB CD ,则需添加条件∵1 =∵2;故答案为:∵1=∵2.【点睛】本题主要考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题关键. 16.已知点()4,6A --,将点A 先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度到达'A 点,则'A 点的坐标为______________. 【答案】()0,0【分析】让点A 的横坐标加4,纵坐标加6即可得到A ′的坐标.【详解】解:由题中平移规律可知:A ′的横坐标为440-+=;纵坐标为660-+=; ∵A ′的坐标为()0,0,故答案为:()0,0.【点睛】本题主要考查了用坐标表示平移.注意左右移动改变点的横坐标,左减右加;上下移动改变点的纵坐标,下减上加.17.如图,l 1∵l 2,∵1=120°,∵2=100°,则∵3=_____度.【答案】40.【分析】过点A 作l 1的平行线,根据平行线的性质,即可求解.【详解】解:过点A 作AB ∵l 1,则l 1∵AB ∵l 2.∵∵1+∵CAB =180°,∵∵BAC =180°﹣120°=60°.∵∵DAB =∵2﹣∵BAC =100°﹣60°=40°.∵AB ∵l 2,∵∵3=∵DAB=40°.故答案为:40.【点睛】本题考查直线平行的性质,关键在于过点A作平行线,将角进行转化,常考题型.18.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到∵DEF的位置AB=10,DO=4,平移距离为5,则阴影部分(即四边形DOCF)面积为__________.三、解答题19.计算(1)3;(2)()2-=.x2920.把下列各数分别填入相应的集合里:3π,78-,0,0.02-,1.414,, (1)有理数集合:{ ……};(2)负无理数集合:{ ……};(3)正实数集合:{ ……}. .02,1.414 【点睛】本题主要考查了实数的分类,理解并掌握正负数、有理数、无理数、实数等的21.如图,EF ∥AD ,1∠=2∠.说明:∵DGA +∵BAC =180°.请将说明过程填写完成.解:∵EF∥AD,(已知)∵2∠=_____.(__________________).又∵1∠,(______)∠=2∠,(_____________).∵1∠=3∵AB∥______,(__________________)∵∵DGA+∵BAC=180°.【答案】∵3;两直线平行,同位角相等;已知;等量代换;DG;内错角相等,两直线平行【分析】分别根据平行线的性质及平行线的判定定理解答即可.【详解】解:∵EF∥AD,(已知)∵2∠=∵3.(两直线平行,同位角相等).又∵1∠,(已知)∠=2∠,(等量代换).∵1∠=3∵AB∥DG,(内错角相等,两直线平行)∵∵DGA+∵BAC=180°.故答案为:∵3;两直线平行,同位角相等;已知;等量代换;DG;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题考查的是平行线的性质及判定定理,熟记定理是解答此题的关键.22.如图,直角坐标系中,ABC的顶点都在网格点上.(1)请写出、、A B C 三点的坐标;(2)将ABC 先向左平移4格,再向下移2格,请画出平移后的三角形111A B C ∆;(3)写出、、A B C 的对应点1A 、1B 、1C 的坐标; 【答案】(1)()2,1A -,()4,3B ,()1,2C(2)见解析(3)()12,3A --、()10,1B 、()13,0C -【分析】(1)根据坐标系中的位置可得坐标;(2)分别将点A 、B 、C 先向左平移4格,再向下平移2格,然后顺次连接;(3)根据坐标系中的位置可得坐标.【详解】(1)解:由图可知:()2,1A -,()4,3B ,()1,2C ;(2)如图所示:(3)如图,()12,3A --、()10,1B 、()13,0C -.【点睛】本题考查了根据平移变换作图,解答本题的关键是根据网格结构和直角坐标系的特点作出各点的位置,然后顺次连接.23.如图,已知DE BC ∥,12∠=∠,求证:B C ∠=∠.【答案】见详解【分析】根据“两直线平行,同位角相等”可推导1B ∠=∠,2C ∠=∠,再结合12∠=∠即可证明B C ∠=∠.【详解】证明:∵DE BC ∥,∵1B ∠=∠,2C ∠=∠,又∵12∠=∠,∵B C ∠=∠. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,理解并掌握平行线的性质是解题关键. 24.已知://AB CD ,OE 平分AOD ∠,OF OE ⊥于O ,60D ∠=︒,求BOF ∠的度数.【答案】30°【分析】根据平行线的性质和直角、角平分线的定义求解即可.【详解】解:∵AB ∵CD ,∵∵AOD =180°-∵D =180°-60°=120°,∵BOD =∵D =60°,∵OE 平分∵AOD ,∵∵EOD =120÷2=60°,∵OF ∵OE ,∵∵DOF =90°-60°=30°,∵∵BOF =∵BOD -∵DOF =60°-30°=30°.【点睛】此题主要考查平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.解题时综合利用了直角、角平分线的定义.25.如图,BD AC ⊥于D ,EF AC ⊥于F ,DM BC ∥,12∠=∠.(1)求证:BD EF ∥;(2)求证:AMD AGF ∠=∠. 【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据垂直的定义可得出90CFE CDB ∠=∠=︒,进而可得出结论;(2)根据BD EF ∥可得出2CBD ∠=∠,再由12∠=∠得出GF BC ∥,根据MD BC ∥可知MD GF ∥,据此可得出结论.【详解】(1)解:证明:BD AC ⊥,EF AC ⊥,90CFE CDB ∴∠=∠=︒,BD EF ∴∥;(2)BD EF ∥,2CBD ∴∠=∠.12∠=∠,1CBD ∴∠=∠,GF BC ∥.MD BC ∥,MD GF ∴∥AMD AGF ∴∠=∠.【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:同位角相等,两直线平行.。
七年级下学期第一次月考数学试卷(含答案)

七年级下学期第一次月考数学试卷满分:150分考试用时:120分钟范围:第一章《整式的乘除》~第二章《相交线与平行线》班级姓名得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.计算6m6÷(−2m2)3的结果为()A. −mB. −1C. 34D. −342.如果(3x2y−2xy2)÷m=−3x+2y,则单项式m为()A. xyB. −xyC. xD. −y3.已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是()A. 相等B. 互余C. 互补D. 互为对顶角4.如图,如果∠AOB=∠COD=90∘,那么∠1=∠2,这是根据()A. 直角都相等B. 等角的余角相等C. 同角的余角相等D. 同角的补角相等5.计算下列各式①(a3)2÷a5=1;②(−x4)2÷x4=x4;③(x−3)0=1(x≠3);④(−a3b)5÷12a5b2=2a4b,正确的有()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个6.要使(x2+ax+1)⋅(−6x3)的展开式中不含x4项,则a应等于()A. 6B. −1C. 16D. 07.如图,用尺规作图作∠AOC=∠AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA、OB于点E、F,那么第二步的作图痕迹②的作法是()A. 以点F为圆心,OE长为半径画弧B. 以点F为圆心,EF长为半径画弧C. 以点E为圆心,OE长为半径画弧D. 以点E为圆心,EF长为半径画弧8.在平面中,如图,两条直线最多只有1个交点,三条直线最多有3个交点……若n条直线最多有55个交点,则n的值为()A. 9B. 10C. 11D. 129.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图1),把余下的部分拼成一个长方形(如图2),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()A. (a+b)2=a2+2ab+b2B. (a−b)2=a2−2ab+b2C. (a+2b)(a−b)=a2+ab−2b2D. a2−b2=(a+b)(a−b)10.点P为直线l外一点,点A、B、C为直线l上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线l的距离是().A. 2cmB. 4cmC. 5cmD. 不超过2cm二、填空题(本大题共5小题,共20.0分)11.若(2x3y2)⋅(−3x m y3)⋅(5x2y n)=−30x7y6,则m+n=.12.天平的左边挂重为(2m+3)(2m−3)+12m,右边挂重为(2m+3)2,请你猜一猜,天平倾斜.(填“会”或“不会”)13.已知:OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3.则∠BOC的度数为__.14.如下图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=70°,∠BOC=2∠EOB,则∠AOE的度数为________.15.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,且∠AOE=140°,则∠AOC的度数为________________.三、解答题(本大题共10小题,共100.0分)16.(8分)计算:(1)2x⋅(3x2−x−5);ab2−4a2b)⋅(−4ab).(2)(1217.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=70°,∠COF=90°,求:(1)∠BOD的度数;(2)写出图中互余的角;(3)∠EOF的度数.18.(10分)如果两个角的差的绝对值等于60°,就称这两个角互为友好角,例如:∠1=100°,∠2=40°,|∠1−∠2|=60°,则∠1和∠2互为友好角(本题中所有角都指大于0°且小于180°的角),将两块直角三角板如图1摆放在直线EF上,其中∠AOB=∠COD=60°,保持三角板ODC不动,将三角板AOB绕O点以每秒2°的速度顺时针旋转,旋转时间为t秒.(1)如图2,当AO在直线CO左侧时,①与∠BOE互为友好角的是____,与∠BOC互为友好角的是____,②当t=____时,∠BOE与∠AOD互为友好角;(2)若在三角板AOB开始旋转的同时,另一块三角板COD也绕点O以每秒3°的速度逆时针旋转,当OC旋转至射线OE上时两三角板同时停止,当t为何值时,∠BOC 与∠DOF互为友好角(自行画图分析).19.(10分)【注重实践探究】我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式.例如:由图1可得到(a+b)2=a2+2ab+b2.(1)写出图2所表示的数学等式:;写出图3所表示的数学等式:;(2)利用上述结论,解决下列问题:已知a+b+c=11,bc+ac+ab=38,求a2+b2+c2的值.20.(10分)爱动脑筋的丽丽和娜娜在做数学小游戏,两个人各报一个整式,丽丽报的整式A作被除式,娜娜报的整式B作除式,要求商式必须为4xy(即A÷B=4xy).(1)若丽丽报的是x3y−6xy2,则娜娜应该报什么整式?(2)若娜娜也报x3y−6xy2,则丽丽应该报什么整式?21.(8分)一个棱长为103的正方体,在某种物体的作用下,其棱长以每秒扩大到原来的102倍的速度增长,求3秒后该正方体的棱长.22.(10分)已知x2−4x−1=0,求代数式(2x−3)2−(x+y)(x−y)−y2的值.23.(10分)如下图,直线AB,CD相交于点O.(1)若∠AOD比∠AOC大40°,求∠BOD的度数;(2)若∠AOD:∠AOC=3:2,求∠BOD的度数.24.(12分)在∠AOB和∠COD中,(1)如图1,已知∠AOB=∠COD=90°,当∠BOD=40°时,求∠AOC的度数;(2)如图2,已知∠AOB=82°,∠COD=110°,且∠AOC=2∠BOD时,请直接写出∠BOD的度数;(3)如图3,当∠AOB=α,∠COD=β,且∠AOC=n∠BOD(n>1)时,请直接用含有α,β,n的代数式表示∠BOD的值.25.(12分)如图,,平分,反向延长射线至.(1)和是否互补?说明理由;射线是的平分线吗?说明理由;反向延长射线至点,射线将分成了的两个角,求.答案1.D2.B3.B4.C5.C6.D7.D8.C9.D10.D11.312.会13.30°或150°14.125°15.80°16.解:(1)原式=6x3−2x2−10x(2)原式=−2a2b3+16a3b2.17.解:(1)∵∠AOC=70°∴∠BOD=∠AOC=70°;(2)∠AOC和∠BOF,∠BOD和∠BOF,∠EOF和∠EOD,∠BOE和∠EOF;(3)因为OE平分∠BOD,∠BOD=70°所以∠BOE=35°,因为∠COF=90°,且A、O、B三点在一条直线AB上,所以∠BOF=180°−70°−90°=20°,所以∠EOF=∠BOE+∠BOF=35°+20°=55°.18.解:(1)①∠AOE;∠BOD或∠AOC;②15s.(2)由题意可知:三角板旋转40秒停止,∠DOF=3t①当OB在OC左侧时,∠BOC=120°−5t|∠BOC−∠DOF|=60°,表示为|120°−5t−3t|=60°即|120°−8t|=60°去绝对值得120°−8t=60°(如图1)或8t−120°=60°(如图2)∴t=7.5或t=22.5②当OB在OC右侧时,∠BOC=5t−120°|∠BOC−∠DOF|=60°,表示为|5t−120°−3t|=60°即|2t−120°|=60°去绝对值得2t−120°=60°或120°−2t=60°(如图3)∴t=90(不符合题意,应舍去)或t=30综合①②,故当t为7.5s、22.5s、30s时,∠BOC与∠DOF互为友好角.19.解:(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(a−b−c)2=a2+b2+c2+2bc−2ab−2ac;(2)由(1)可得a2+b2+c2=(a+b+c)2−(2ab+2bc+2ac)=(a+b+c)2−2(ab+bc+ac)=112−2×38=45.20.解:(1)∵A=x3y−6xy2,∴B=(x3y−6xy2)÷4xy=14x2−32y,∴娜娜应该报的整式为14x2−32y;(2)A=(x3y−6xy2)×4xy=4x4y2−24x2y3;21.解:3秒后该正方体的棱长为109.22.解:(2x−3)2−(x+y)(x−y)−y2=4x2−12x+9−x2+y2−y2=3x2−12x+9.因为x2−4x−1=0,所以x2−4x=1.所以原式=3(x2−4x)+9=3+9=12.23.解:(1)设∠AOC=x,则∠AOD=x+40°,∴x+x+40°=180°,∴∠BOD=x=70°.(2)设∠AOD=3x,∠AOC=2x,∴3x+2x=180°,x=36°,∴∠BOD=∠AOC=72°.24.解:(1)如图1,∵∠AOB=∠COD=90°,∠BOD=40°,∴∠AOC=∠AOB+∠COD−∠BOD=90°+90°−40°=140°,答:∠AOC的度数为140°;(2)如图2,∵∠AOB=82°,∠COD=110°,∴∠AOC=∠AOB+∠COD−∠BOD=82°+110°−∠BOD,又∵∠AOC=2∠BOD,∴2∠BOD=82°+110°−∠BOD,∴∠BOD=82°+110°=64°,3答:∠BOD的度数为64°;(3)如图3,∵∠AOB=α,∠COD=β,∴∠AOC=∠AOB+∠COD−∠BOD=α+β−∠BOD,又∵∠AOC=n∠BOD,∴n∠BOD=α+β−∠BOD,∴∠BOD=α+β,n+1答:∠BOD=α+β.n+125.解:(1)互补.理由:因为∠AOD+∠BOC=360°−∠AOB−∠DOC=360°−90°−90°=180°,所以∠AOD和∠BOC互补.(2)OF是∠BOC的平分线.理由:因为OE平分∠AOD,所以∠AOE=∠DOE,因为∠COF=180°−∠DOC−∠DOE=90°−∠DOE,∠BOF=180°−∠AOB−∠AOE=90°−∠AOE,所以∠COF=∠BOF,即OF是∠BOC的平分线.(3)因为OG将∠COF分成了4:3的两个部分,所以∠COG:∠GOF=4:3或者∠COG:∠GOF=3:4.①当∠COG:∠GOF=4:3时,设∠COG=4x°,∠GOF=3x°,由(2)得:∠BOF=∠COF=7x°因为∠AOB+∠BOF+∠FOG=180,所以90+7x+3x=180,解方程得:x=9,所以∠AOD=180−∠BOC=180−14x=54.②当∠COG:∠GOF=3:4时,设∠COG=3x°,∠GOF=4x°,同理可列出方程:90+7x+4x=180,,解得:x=9011所以∠AOD=180−∠BOC=180−14x=720.11)°.综上所述,∠AOD的度数是54°或(72011。
七年级下学期第一次月考数学试卷(含参考答案)

七年级下学期第一次月考数学试卷(含参考答案)(满分150分;时间:120分钟)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共10小题,每题4分)1.计算:(12)﹣1=()A.2B.-2C.12D.﹣122.地球是人与自然共同生存的家园,在这个家园中,还住着许多常常被人们忽略的微小生命,在冰岛海岸的黄铁矿粘液池中的古菌身上,科学家发现了基因片段,并提取出了最小的生命体,它的直径仅为0.00 000 002米,将数字0.00 000 002用科学记数法表示为()A.2x10﹣7B.2x10﹣8C.2x10﹣9D.20x10﹣83.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形是()A. B. C. D.4.下列计算正确的是( )A.a6+a2=a8B.a6÷a2=a3C.a6·a2=a12D.(a6)2=a125.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是( )A.(x+a)(x-a)B.(a+b)(-a-b)C.(-x-b)(x-b)D.(b+m)(m-b )6.如果"□×2ab=4a2b”,那么"口"内应填的代数式是()A.2bB.2abC.aD.2a7.如图,某污水处理厂要从A处把处理过的水引入排水渠PQ,为了节约用料,铺设垂直于排水渠的管道AB.这种铺设方法蕴含的数学原理是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.过一点可以作无数条直线D.垂线段最短(第7题图) (第10题图)8.如果a=(﹣2024)0,b=(﹣2022)﹣1,c=(-2)2024.则a ,b ,c 三数的大小关系是( ) A.c>a>b B.a>b>c C.a>c>b D.c>b>a9.若(3x+2)(3x+a )的化简结果中不含x 的一次项,则常数a 的值为( ) A.-2 B.-1 C.0 D.210.如图有两张正方形纸片A 和B ,图1将B 放置在A 内部,测得阴影部分面积为2,图2将正方形AB 开列放置后构造新正方形,测得阴影部分面积为20,若将3个正方形A 和2个正方形B 并列放置后构造新正方形如图3,(图2,图3中正方形AB 纸片均无重叠部分)则图3阴影部分面积( )A.22B.24C.42D.44 二.填空题(共6小题,每题4分) 11.计算:a(a+3)= .12.如图,用直尺和三角尺作出直线AB 、CD ,得到AB ∥CD 的理由是 .(第12题图) (第15题图)13.若x 2-kx+4一个完全平方式,则k 的值是 . 14.42020×(﹣0.25)2021= .15.一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大50°,则∠1= . 16.观察下列运算并填空: 1×2×3×4+1=25=52; 2×3×4×5+1=121=112; 3×4×5×6+1=361=192;根据以上结果,猜想并研究:(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1= . 三.解答题(共16小题) 17.(12分)计算:(1)(﹣1)4+(3.14-π)0+(﹣13)﹣1 (2)(-1)3+(3+π)0-|﹣2|+(13)-2(3)(-1)2023-(3.14-π)0-(12)﹣2+|﹣3| (4)﹣12023×|﹣34|+(3.14-π)0-2﹣118.(12分)(1)(a+2b)(3a -b) (2)(12m ³-6m 2+2m)÷2m(3)x 2·x 6-(2x 2)4+x 9÷x (4)m 2·m 4+(m 3)2-m 8÷m 219.(12分)用乘法公式进行简便运算:(1)102x98 (2)10032(3)20242-20232 (4)20232-2023×2048+2024220.(6分)先化简,再求值:(2x+y)(2x -y)-(2x -y )2,其中x=﹣2,y=﹣1221.(4分)如图,已知∠2=∠3,求证:AB∥CD.证明:∵∠2=∠3(已知)又∠1=∠3()∴= ()∴AB∥CD()22.(6分)如图,CE平分∠ACD,若∠1=30°,∠2=60°,求证:AB∥CD.23.(10分)观察以下等式:(x+1)(x2-x+1)=x3+1(x+3)(x2-3x+9)=x3+27(x+6)(x2-6x+36)=x3+216...(1)按以上等式的规律,填空:(a+b)(a2-ab+b2)= ;(2)利用多项式的乘法法则,说明(1)中的等式成立.(3)利用(1)中的公式化简:(x+y)(x2-xy+y2)-(x+2y)(x2-2xy+4y2)24.(12分)实践与探究,如图1,边长为a的大正方形有一个边长为b的小证方形,把图1中的阴影部分折成一个长方形(如图2所示)。
七年级下学期第一次月考数学试卷(含答案)

七年级下学期第一次月考数学试卷一、选择题:(每小题2分,共24分)1. 下列方程中,属于一元一次方程的是( ) A .x =0 B .112-+xx C .x -3y =5 D .m 2+2m +3=0 2. 方程错误!未找到引用源。
有一组解是错误!未找到引用源。
,则错误!未找到引用源。
的值是( )A .1B .-1C .0D .2 3. 若x =2是关于x 的方程2x +a =3的解,则a 的值是( ) A .1 B .-1 C .5 D .7 4. 方程x+y =3的正整数解的个数是( )A .1B .2C .3D .4 5. 在以下各对数中,是方程⎩⎨⎧=+=-51y x y x 的解的是( )A .⎩⎨⎧==32y xB .⎩⎨⎧-==32y xC .⎩⎨⎧=-=23y xD .⎩⎨⎧==23y x6. 已知代数式ba ayx +3与235y x -是同类项,则b a -的值是( )A .1B .2C .3D .4 7. 下列方程中解是3=x 的方程是( )A .21=+xB .21=-xC .13=xD .63=x 8. 下列变形正确的是( )A .如果2x =5,那么52=x ; B .如果2x -3=7,那么2x =7+3; C .如果-3(x -2)=x +1,那么-3x -6=x +1; D .如果1612=--x x ,那么113=--x x . 9. 若方程a x 536+=与方程1152=+x 的解相同,则=a ( )A .2B .-2C .3D .-3 10.一个饲养场中,鸡与猪的头数和为90,鸡与猪的腿数和为320,设鸡为x 只,猪为y 头,则列方程组为( )A .⎩⎨⎧=+=+9024320y x y x B .⎩⎨⎧=+=+3204290y x y xC .⎩⎨⎧=+=+9042320y x y x D .⎩⎨⎧=+=+3202490y x y x11.如图,由8个大小一样的小长方形组成的大长方形的周长为46cm ,则大长方形的面积是( )A .120cm 2B .160cm 2C .180cm 2D .200cm 212.古代有这样一个寓言故事:驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干吗?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”那么驴子原来所托货物的袋数是( )A .8B .7C .6D .5二、填空题:(每小题3分,共24分)13.请你构造一个解为2=x 的一元一次方程,可以是 . 14.方程1121=-x 的解是 . 15.当=m 时,代数式1-m 与42+m 互为相反数. 16.若0)3(2=-++y y x ,则=-y x . 17.代数式2-x 比3大5,则x 的值为________.18.某商品按定价的八折出售,售价为14.4元,则原定价为 元. 19.去年暑假,李老师一家三口人外出旅行一周,这一周各天的日期之和是91, 那么李老师是_________号回家的. 20.若方程组⎩⎨⎧=+=+122y x my x 的解满足x -y =5,则m 的值为 .三、解答题:21.解下列方程:(4×4分=16分)(1)x x -=-33 (2)5)2()1(2=---x x 解: 解: (3)x x =+132 (4)1322=--x x 解: 解:22.(2×5分)请用两种方法解方程组⎩⎨⎧=+=-425y x y x解: 解:23.(8分)如图,在3×3的方格内,填写了一些代数式和数.(1)在图(3)中各行、各列及对角线上三个数之和都相等,请你求出x ,y 的值; (2)把满足(1)的其它6个数填入图(4)中的方格内. 解:2-34y图(3)3 2xy 2 -3图(4)324.已知⎩⎨⎧-==23y x 是方程组⎩⎨⎧=-=+15by ax by ax 的解,求a 2014+b 2015的值.(6分)解:25.(6分)列方程(组)解应用题:七年级3班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长小颖去商店买奖品,下面是小颖与售货员的对话:小颖:阿姨,您好!售货员:同学,你好,想买点什么?小颖:我只有100元,请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本. 售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵2元,退你5元,请清点好,再见! 根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗? 解:26.(6分)如图,在长方形ABCD 中,AB =12厘米,BC =6厘米.点P 沿AB 边从点A 开始向点B 以2厘米/秒的速度移动;点Q 沿DA 边从点D 开始向点A 以1厘米/秒的速度移动.如果P 、Q 同时出发,用t(秒)表示移动的时间,那么: (1)如图1,当t 为何值时,△QAP 为等腰直角三角形? (2)如图2,当t 为何值时,△QAB 的面积等长方形ABCD 的面积的41? (3)如图3,P 、Q 到达B 、A 后继续运动,P 点到达C 点后都停止运动.当t 为何值时,线段AQ 的长等于线段CP 的长的一半. 解:(1)(2)(3)图1ABP图2ABP 图3ABP Q参 考 答 案一、选择题:(每小题2分,共24分)1~4题:AABB 5~8题: DDBB 9~12题: CBAD二、填空题:(每小题3分,共24分)13. 略 14. x =4 15. -1 16. -617. 10 18. 18 19. 16 20. -4三、解答题:21. (1) x =3 (2)x =3 (3) x =3 (4)x =2 22.⎩⎨⎧-==23y x23. ⎩⎨⎧=-=11y x24. ⎩⎨⎧-==11b a a 2014+b 2015=025. 解:设钢笔每支x 元,笔记本每支y 元,根据题意,得错误!未找到引用源。
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初一下学期数学第一次月考试卷
班级: 姓名: 考号:
一.单项选择题:(请把正确答案的序号填在题后括号内)
1.下列各项中,是单顶式的是( ) A.x 2 B.2(x+3) C.r π3 D.3
6-x
2.下列计算正确的是( )
A.x+x ²=x ³
B.x ²·x ³=x 6
C.x 3+x 3=x 6
D.x ³+x ³=2x ³
3.单项式M 的次数为5,单项式N 的次数为6,则单顶式M 与 N 的和的次数为( )
A.11次
B.6次
C.30次
D.以上答案都不对
4.单项式3
22r π的系数和次数分别为( ) A.32,2 B.32π,2 C.32,3 D.3
2π,3 5.把两个次数都是5的多项式加起来,则所得多项式的次数为( )
A.一定为5次
B.10次
C.可能大于5次
D.可能小于5次
6.已知a x =3,a y =4,则:a x + y =( )
A.12
B.7
C.81
D.64
7.已知代数式-3a m b n+1与2a 3b 2是同类项,则4m-3n =( )
A.0
B.4
C.1
D.8
8.计算:(-a-b)(a-b)的结果为( )
A.a ²-b ²
B.b ²-a ²
C.a ²+b ²
D.a ²-2ab+b ²
9.若代数式2x a-1+3x ²+(b-2)x+4是关于x 的三次二项式,则a b 的值为 ( )
A.6
B.8
C.9
D.16
10.已知x ²+2mx+1是个完全平方式,则m 的值为( )
A.1
B.-1
C.±1
D.0
二.填空题:
1.已知:x x 1 =3,则x ²+21x = .
2.若25×2a =210,则a 的值为 .
3.图(1)中,直线AB 和CD 交于点O,且OE 平分∠AOC,若∠BOD=50°, 则∠AOE 的度数为 °.
4.已知∠A 与∠B 互补,且∠A=∠B,则∠A= °.
5.3a-1÷3a+1= .(写为分数形式)
6.某长方形的长为4×105cm,宽为8×107cm,则这个长方形的 面积为 .
7.已知x a =2,则x 3a = .
8.(y+3)( )=9-y ².
9.(0.5)99×(-2)99= .
10.图(2)中,若∠1=∠2,则可得到结 论: ∥ .(理由是: ).
三.计算题:
B C O D A E 图(1) 图(2)
1.直接写出结果:
(1)(3x)²= ; (2) (-2a)·(-a)³= ;
(3)(x+2)(x-1)= ; (4)(-2a ²b ³)·(-3a)= ;
(5)-2m(3m ²-m+4)= ; (6)(b+a)(b-a)= .
2.脱式计算:
(1) (-2a+b)(-2a-b) (2)(a+1)(a-1)(a ²+1)
(3)(2x-3)² (4)(n+1)²-n ²
(5)(a-b-3)(a-b+3) (6)(2a+b)4÷(2a+b)²
(7) (-9)0 + 58 ÷ 5
7 -2)2
1(
四.解答题:(写出必要的步骤)
1.试运算平方差公式或完全平方公式计算:
(1) 102²(2)98×102
2.有道题目是一个多项式减去x²+4x-6,小强错误地当成了加法计算,结果得到2x²-x+
3.试求正确的结果是多少?
3.已知如图,直线AB、CD分别与EF相
交于G、H,若∠AGE=∠DHF,则:
AB∥CD。
(1)请把下面的证明补充完整.
证明:∵∠AGE=∠DHF.(已知)
∠AGE=∠BGF.( )
∴∠=∠.(等量代换)
∴AB∥CD.( )
(2)若原题中的"∠AGE=∠DHF"改为"∠AGE+∠CHF=180°",试问AB与CD还平行吗?若不平行,说出理由;若平行,写出证明过程.。