《獾的礼物》读后感
读《獾的礼物》有感
读《獾的礼物》有感读《獾的礼物》有感1在这个动人的故事里，獾的伙伴们学会了接受他的死亡，伙伴之间要相互帮忙的道理。
其中这本书里讲到了以下人物：獾、兔子太太、狐狸、小老鼠等等。
獾援助了这些伙伴们，教会了它的伙伴们一些事情。
比如说：“獾教会了兔子太太做饼干，兔子太太后来做的饼干在村里还出了名哦！我觉得这本书写的特别好。
由于獾特别情愿去援助伙伴们，所以，我特别喜爱獾。
自从獾死后，伙伴们特别难过，特别是兔子太太特别舍不得獾，每次做饼干时都会想起獾这位伙伴。
獾生前都给伙伴们留下了一件珍贵的礼物，那就是伙伴们对獾都有一段非常的回忆――它教会它们的一些事情，他们现在做的好极了。
有了这些礼物，它们就能够相互援助，同时也觉得獾似乎还在他们的身边一样，一贯陪伴着它们。
读《獾的礼物》有感2今日，我究竟看完了《你是我的妹》这一本书。
这一本书的是彭学军，这本书是一本亲情小说。
主要讲了少女时代随着母亲下放湘西两年中心灵成长的历程，描述了两个家庭中几位半大女孩在苗家山寨中发生的故事。
故事中有淳朴的民风、奇异的习俗和灵山秀水迷人的韵致；有、阿桃、妹、老扁几位女孩之间生死不渝的亲情；有阿桃和龙老师之间那纯洁而悲伤的爱情；有阿秀婆疯癫、怪异的行为。
其中，我最喜爱的人物就是比大好几岁的阿桃。
由于我觉得，阿桃是一个不遗余力的好姐姐，同样，也是一个善解人意、舍己为人的好人。
在这本里面，记录了阿桃几件事，但令我最深刻的还是阿桃为了妹，舍弃了自己的婚姻，却把妹给换回来了。
但命运总喜爱戏弄阿桃，后来在龙老师结婚以后，妹却被野猪给杀死了。
在这本书里，我知道了自己该好好珍惜美妙的童年，的确，童年是一本多彩、厚重而又有人的书，但只有在长大后发觉，这本书让我们终身难弃地翻阅着。
读《獾的礼物》有感3坚持阅读从绘本开始，我这样一个大人也爱上了读绘本。
今日和孩子共读了读书角里《獾的礼物》这本书。
獾是个让人依靠和信任的伙伴，他总是乐于援助大家，他知道自己快要死了，给伙伴们留了一封信，进入了“梦乡”。
《獾的礼物》读后感小学作文5篇
《獾的礼物》读后感小学作文5篇通过《獾的礼物》个故事，我明白了生命的意义就是给予，我要像獾一样多帮助别人。
下面是店铺为你们整理的内容，希望你们喜欢。
《獾的礼物》读后感今天，我读了《獾的礼物》，主要讲的是年纪非常大的獾去世了，大家都很伤心。
因为它生前帮助了很多伙伴，它教会土拨鼠用一张纸剪出许多手拉手的土拨鼠;教会青蛙溜冰;教会狐狸打领带;教会兔太太做饼······《獾的礼物》读后感这周，原老师带着我们阅读了绘本《獾的礼物》。
老师用温柔的话语轻轻的讲着这个故事，我仿佛看到了土拨鼠、青蛙、狐狸、兔太太正围在一起，谈论着獾对他们的帮助。
剪纸、溜冰、打领带…… 这些都是獾给予他们的礼物，但最珍贵的礼物还是那份友情。
尽管獾已经走到了长长隧道的那一头，但是他们的友情不会随着生命的离开而消失。
我也会努力去做一个像獾那样的人，做一个乐于帮助别人的人。
《獾的礼物》读后感獾是一只让人信赖、乐于助人的獾，他总能在别人最需要帮助的时候做到雪中送炭。
他教拨鼠剪纸，教青蛙溜冰，教狐狸系领带……小动物们都很喜欢他。
可是，獾太老了，他去了长长隧道的那一头，与他朝夕相处的好朋友天各一方。
大家都很伤心，很难过，很想念他。
獾给了伙伴许多的爱，同样伙伴们也爱着獾。
獾走了，伙伴们不会忘记他，他永远活在伙伴们的心里。
时隔多日，鼹鼠要代表大家谢谢獾给他们的礼物。
我也要向獾学习，做一个有爱心的人。
《獾的礼物》读后感我读了獾的礼物这篇文章，感触很深。
獾是一个乐于助人和让人信赖的好人。
他虽然走了，但他永远永远活在了朋友们的心中。
如果每个人都像獾一样，乐于助人，那么世界将会变得更加美好。
《獾的礼物》读后感读这个故事让我很感动。
从獾的身上让我学到了乐于助人是开心的事情，不仅自己开心，得到帮助的人也开心，让爱心得到传承和延续。
2024獾的礼物读后感3篇
2024獾的礼物读后感3篇獾的礼物读后感1始终，我都不明白，既然来了，为什么有一天又要离去？既然知道有一天会离去，为什么还要活的那么努力？好像这一切都是有所安排的，真的，我真的不明白。
可是今天，当我读了《獾的礼物》后，原先这个百思不得其解的问题似乎明白了一些。
老得走不动的獾安详地逝去了，留给他的朋友们的，是无尽的悲伤。
时间会冲淡一切，这悲伤渐渐远去，但獾为他的朋友们留下来的“礼物”却像是矿藏一样，永远都在帮助有需要的人……轻轻合上书卷，泪眼模糊的我，想到了我的爷爷——他逝世的时候是90岁。
也许，对于我们来说，他已经活得很长了，但是我想说，爷爷这一生，活得太不容易了。
爷爷膝下有8个子女，爸爸10多岁的时候，奶奶就去世了，爷爷就一个人扛起了这个大家庭，当时的生活真的很艰苦。
爸爸对我说，爷爷是靠自己，让8个孩子多多少少都接受了教育，而且这些孩子都很争气，长大之后都有了一番作为。
妈妈经常对我说：“硕冰，你一定要孝顺爷爷啊，他真的十分疼爱你。
你小时候，爸爸才刚刚出去闯荡，还没有像现在这样事业有成。
家里生活条件不好，可爷爷总是背地里偷偷塞给我一些钱，要知道，爷爷也不宽裕，可他却让我千万别苦着你，要给你买最好的奶粉……”每当听到这里，我就有一种想哭的感觉，鼻子酸酸的。
我4岁的时候，跟父母离开了老家福建，来到青岛。
只有过年或放暑假的时候，才能回去看看爷爷。
每回去一次，都觉得爷爷一年比一年老了。
前几年回去的时候，爷爷都是卧病在床，真叫人心酸。
的冬天，爷爷也去世了，去找我一面也没有见过的奶奶了。
记得刚听到这个消息的时候，我在姥姥家，当场一下子就哭了出来。
我也不知道为什么，只是心里好害怕，为什么害怕，怕什么，连我自己都不知道。
那晚，我只记得我们坐车去了乡下爷爷家，只记得我看到的是那满屋子不说话的人，昏暗的灯光，还有满天的繁星，好亮好亮……爷爷永远地闭上了眼睛，爷爷老了，该走了……在以后的几天里，大家为爷爷举行了隆重的葬礼。
獾的礼物读后感
獾的礼物读后感獾的礼物读后感（一）今天，我又读了一本好书《獾的礼物》。
故事里的獾是一只乐于助人的獾，他总是在别人需要帮助的时候出现。
他教会了土拨鼠剪纸，教会了狐狸系领带，教会了青蛙溜冰，教会了兔子婆婆做煎饼。
小动物们都很喜欢他。
可是，獾太老了，他去了另外一个地方小伙伴们都很伤心，很难过，都很想念他。
獾给了伙伴许多的爱，伙伴们同样伙伴们也爱着獾。
獾走了，伙伴们不会忘记他，他永远活在伙伴们的心里。
獾感到很幸福，因为他得到了许多伙伴们的爱。
爱的力量真伟大，我也要向獾学习，做一个有爱心的人。
收获：通过《獾的礼物》这本书，让孩子明白的爱的力量是多么的伟大，让孩子明白了助人是快乐之本，帮助别人是一件很快乐的事情，有了学习的方向；有关死亡这个话题，我一直不知道怎么跟孩子解释，他总是对这个话题很敏感，经常会问一些有关这方面的事情，记得读《夏洛的》时，读到夏洛死去一段内容，孩子泪流满面，我试着向他解释有关死亡的话题时，孩子大声回答我别说，我不喜欢听不好的事。
今天，我想孩子从这个故事所获知死亡的意思大抵就是暂时离开了獾知道自己将要离开世间，给自己的朋友们写信告诉大家，它将去一个很深很深的地方，永远的离开朋友们。
生活中的种种的话题，总能透过绘本这种方式，向孩子去传达、去诠释，不仅让孩子感悟，也让我们成人受到感悟，让我们的心灵得到震撼，得到净化！读绘本的感觉，真好！獾的礼物读后感（二）今天我又和妈妈一起读新书了，我们选择的是绘本《獾的礼物》。
这本书讲的是一只獾很老了，老到知道自己快要死了。
我看到他独自坐在树桩上，很凄凉。
他想和鼹鼠、青蛙一起跑，可是他跑不动了。
他晚上回到家，梦到自己跑到一条好长好长的隧道里。
看到这里，我知道獾死了，因为他知道自己快要死了，就告诉朋友，将来有一天，他会到下面的长隧道的。
朋友们都很爱獾，都很怀念他。
鼹鼠想起獾教会他剪一长串手拉手的鼹鼠。
青蛙想起獾教会他滑冰。
狐狸想起獾教会他系领带。
兔子太太想起獾教会她烤姜饼。
《獾的礼物》读后感四年级作文5篇
《獾的礼物》读后感今天老师陪我们一起读了《獾的礼物故事》这篇文章，课文讲了“獾”是一个让人信赖的朋友。
他总是乐于助人，后来他老了，他写了一封信，然后就做在摇椅上睡着了。
他梦见自己在跑，最后觉得自己的脚步离开了地面觉得自己由了，不再需要身体了。
第二天，狐狸给大家念了獾留下来的信，再见!我到长长的隧道的另一头去了。
这时春天来了，动物们开始串门，大家又聊起了獾还活着的日子。
说他是怎样教别人做事，怎样做东西的，怎样互相帮助大家的。
大家都伤心起、、、、、、《獾的礼物》读后感我的好朋友杨佳怡借给我一本好看的书《獾的礼物》。
我和妈妈认真的读了这本书，我们觉得非常感动，都留下了眼泪。
这本书讲的是，獾是一个让人依靠和信赖的朋友，总是乐于帮助大家。
但是最后离开大家的时候，只留下了一封信，内容很简单：“我去下面的长隧道了，再见。
獾”因为他害怕大家伤心，所以提前这样告诉他的朋友们，让他们有心理准备。
但是大家在知道他去世了以后，还是非常难过，非常伤心。
獾总是在别人需要他的时候出现，所以大家回想起獾之前帮助他们的点点滴滴，就觉得和这样的朋友分离是一件痛苦的事情。
獾虽然走了，它的爱却永远留在大家的心中，给朋友们带来了幸福、快乐和美好，大家永远尊敬和怀念它。
我要向獾学习，帮助那些需要帮助的人。
最后再次谢谢杨佳怡借给我这么好看的书。
《獾的礼物》读后感今天，我读了《獾的礼物》的故事，因为獾常常帮助大家，所以大家牢牢的把它记在心里。
教土拨鼠剪纸，教青蛙溜冰还教狐狸打领带，……许多事情，獾给大家带来的礼物就是爱，而大家给獾的礼物就是尊敬怀念。
这个故事告诉我们做人要有一颗善良的心，要懂得给予和付出。
《獾的礼物》读后感獾虽然死了可是獾以前教给别人的别人都在发挥着。
獾这么好可是最后还是死了，獾真有爱心，关爱别人，帮助别人，从獾写的信看出獾虽然已经死了可是獾不想让别人为自己的死而伤心、难过，獾为别人着想。
我们要学习这只獾，学习獾互相帮助、有爱心、关爱别人。
《獾的礼物》读后感小学生作文10篇
《獾的礼物》读后感小学生作文10篇《獾的礼物》读后感范文一《獾的礼物》是一个非常感人的故事。
獾乐于帮助身边的每个人，他教给鼹鼠怎样用一张折纸剪出一长串鼹鼠;他帮助滑冰高手青蛙迈出打滑的第一步;他教给小狐狸怎样系领带;他把自己烤姜饼的独家秘方教给了兔太太，兔太太至今还能闻到刚出炉的姜饼的香味。
虽然獾死了，但他给每个朋友留下了特别的礼物。
有了这些礼物，他的朋友们也学会了互相帮助。
读了这个故事，我知道帮助别人是一件非常美好的事，我也要像獾一样帮助身边的每个人。
《獾的礼物》读后感范文二这是一个略带忧伤的故事，把对一个人离去的回忆和与一个人曾经的友好相处结合起来的故事，里面提到的“礼物”，没有一件大而贵重的东西，全是一件件帮助朋友的小事，然而这是最珍贵的礼物。
如果我们像獾那样坦然，给朋友留下那么多看似一般却非常珍贵的礼物，那是一件多么美好的事!每个人都希望自己能够被别人长久地记住，惧怕被遗忘。
看了这篇童话，你会觉得，在生命的过程中，能够将自己的生活和他人的生活紧紧联系在一起，是一件很永恒的事情。
《獾的礼物》读后感范文三我读了这篇文章后，知道了要像獾一样乐于助人，如果别人遇到困难要去帮助他，所以獾才能永远被小朋友记住。
我读了这篇文章让我想起了我的姥爷，姥爷是一个热心肠，他在的时候把自己地里的草拔完，还经常帮邻居拔草，在家里帮妈妈洗碗，扫地，还教我穿衣服，教我刷牙，教我怎样写好作业，怎样和小朋友们友好相处，他虽然不在了可是他的一言一行现在我还记得很清楚。
生命的意义就是给予，我们要以他们为榜样，乐于助人互相帮助，做一个人人夸的好孩子。
《獾的礼物》读后感范文四今天老师陪我们一起读了《獾的礼物故事》这篇文章，课文讲了“獾”是一个让人信赖的朋友。
他总是乐于助人，后来他老了，他写了一封信，然后就做在摇椅上睡着了。
他梦见自己在跑，最后觉得自己的脚步离开了地面觉得自己由了，不再需要身体了。
第二天，狐狸给大家念了獾留下来的信，再见!我到长长的隧道的另一头去了。
《獾的礼物》读书心得(通用9篇)
《獾的礼物》读书心得（通用9篇）《獾的礼物》读书心得（通用9篇）读完一本经典名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要回过头来写一写读书心得了。
千万不能认为读书心得随便应付就可以，以下是为大家的《獾的礼物》读书心得（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欧美国家的死亡教育，应该开展的很成熟吧。
至少我们知道，他们有很多关于说死亡的绘本。
比方《爷爷变成了幽灵》《我永远爱你》等，还有这本《獾的礼物》。
獾是一个让人信赖的朋友，他总是乐于助人。
他已经很老了，老到几乎无所不知，老到知道自己快要死了。
这天晚上，他对月亮说了声晚安，拉上窗帘。
他慢慢地走进地下的洞穴，那里有炉火。
吃完晚饭，他写了一封信，然后就坐在摇椅上睡着了。
他梦见自己在跑，前面是一条长长的隧道。
他愈跑愈快，最后觉得自己的脚离开了地面，觉得自由了，不再需要身体了。
第二天，狐狸给大家念了獾留下来的信：我到长长的隧道的另一头去了，再见！下雪了，雪盖住了大地，但盖不住大家的悲伤。
春天渐渐临近，动物们开始串门，大家又聊起了獾还活着的日子。
鼹鼠告诉大家獾是怎样教他剪纸的，青蛙告诉大家他是怎样跟獾学溜冰的，狐狸想起了獾教他系领带……这些技艺，都是獾留给他们的礼物，这些礼物让他们互相帮助。
最后的雪融化了，融化了他们的悲伤。
在一个温暖的春日，鼹鼠爬上他最后一次看到獾的山坡，他要谢谢獾给他们的礼物。
他轻轻地说：“獾，谢谢你。
”在这个动人的故事里，獾与朋友辞别，獾的朋友们学会了承受它的死亡。
《獾的礼物》是英国作家苏珊·华莱的作品，它被誉为生命教育最好的读本。
原因就在于作者不仅用委婉柔美的方式来提醒“死亡”的话题，还让人们在阅读中了解到如何应对死亡带来的心理情绪。
从而对生命的意义产生思考。
故事的主人公是一只年迈的獾，他总是乐于帮助大家。
可是他太老了，老到无所不知，老到知道自己快要死了。
獾并不怕死，可是他害怕自己死后，朋友们会伤心难过。
于是，他告诉朋友们，他不久后会去一条隧道，希望他的离开不会让大家太悲伤。
关于《獾的礼物》读后感
关于《獾的礼物》读后感人生，是一条长远而宽广的道路，我们一同带着希望从起点迈开步伐，沿途清澈的小溪和碧绿的青山。
下面是小编为大家收集关于《獾的礼物》读后感5篇，欢迎借鉴参考。
《獾的礼物》读后感一死，仅仅是意味着他离开了他的身体。
獾不怕死，但他死了时，朋友们太悲伤。
读了这段话，我非常感动：獾到死时没有想到自己而还在关心别人!今天我又和妈妈一起读新书了，我们选择的是绘本《獾的礼物》。
这本书讲的是一只獾很老了，老到知道自己快要死了。
我看到他独自坐在树桩上，很凄凉。
他想和鼹鼠、青蛙一起跑，可是他跑不动了。
他晚上回到家，梦到自己跑到一条好长好长的隧道里。
看到这里，我知道獾死了，因为他知道自己快要死了，就告诉朋友，将来有一天，他会到下面的长隧道的。
朋友们都很爱獾，都很怀念他。
鼹鼠想起獾教会他剪一长串手拉手的鼹鼠。
青蛙想起獾教会他滑冰。
狐狸想起獾教会他系领带。
兔子太太想起獾教会她烤姜饼。
每个朋友都对獾思念，都得到过獾的帮助。
獾虽然死了，但他给每个朋友都留下一份很好的礼物。
有了这些礼物，朋友们会互相帮助，也会常常想起獾，就像他并没有死。
我感觉到獾还送给朋友一样礼物，安慰——死亡的安慰。
他让朋友明白生老病死是自然规律。
他也让朋友们知道死亡不可怕，就是到地下的长隧道去了。
就像他给大家留的信一样，“我去下面的长隧道了，再见。
獾”就好像说大家还会再见面的。
这些都是獾留给大家的礼物，也是獾的离别礼物。
《獾的礼物》读后感二獾的年纪已经很大了，它心中明白它已经快要死了，但是獾并不惧怕死亡，它晓得死亡只是让它离开自己的身体。
獾安详、快乐地死去了，当这一件消息传入动物们耳中，大家均感到悲伤不已。
獾虽然死了，但是它教每一只动物学会了一些事，它所留下的这些礼物，就像是一份又一份珍贵的矿产，永远收藏在每一个动物们心中。
人生，是一条长远而宽广的道路，我们一同带着希望从起点迈开步伐，沿途清澈的小溪和碧绿的青山，令人心旷神怡，一株株野草和一簇簇鲜花，更是驱使我们向前的动力。
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《獾的礼物》读后感
獾的年纪已经很大了，它心中明白它已经快要死了，但是獾并不惧怕死亡，它晓得死亡只是让它离开自己的身体。
獾安详、快乐地死去了，当这一件消息传入动物们耳中，大家均感到悲伤不已。
獾虽然死了，但是它教每一只动物学会了一些事，它所留下的这些礼物，就像是一份又一份珍贵的矿产，永远收藏在每一个动物们心中。
人生，是一条长远而宽广的道路，我们一同带着希望从起点迈开步伐，沿途清澈的小溪和碧绿的青山，令人心旷神怡，一株株野草和一簇簇鲜花，更是驱使我们向前的动力。
走了好多年，已不知不觉地来到这漫长道路的终点，只见眼前是一个没有尽头的长长隧道，隧道中的黑暗吞噬了一切人影和声响，隧道前懦弱的人类，对于这陌生的“终点站”，感到害怕胆怯，竟不自禁地停下脚步，甚至想掉头跑回道路的起点……
二（1）班李冬泽。