2017年度示范性虚拟仿真实验教学项目申报表【模板】
9.虚拟仿真实验教学中心申请书
2-4合作企业的概况和参与程度
2-5虚拟仿真实验教学和管理队伍（教师水平、虚拟仿真实验教学和研发水平、队伍结构等）
2-6虚拟仿真实验教学中心的管理体系（组织保障、制度保障、管理规范等）
2-7虚拟仿真实验教学中心的特色与创新
3.资源共享
年龄
专业技术职务
学位
联系电话
主要职责
教学科研主要经历
教学科研主要成果
虚拟仿真实验教学中心
教师基本情况
正高
副高
中级
其它
博士
硕士
学士
其它
总人数
平均
年龄
人数程数
面向专业数
实验学生
人数/年
实验人时数/年
2.建设内容
2-1虚拟仿真实验教学中心的建设概况
2-２虚拟仿真实验教学资源（实验项目、功能及效果等）
3-1目前教学资源共享的范围和效果
3-2进一步实现共享的计划与安排
4.条件保障
4-1基础条件（仪器设备配置情况、环境与安全、运行与维护等）
4-2经费来源及使用规划
5.学校意见
负责人签字（公章）
年月日
6.联合申报单位意见
（公章）
年月日
虚拟仿真实验教学中心
申请书
学校主管部门：
学校名称：
中心名称：
中心负责人：
申报日期：
省教育厅制
2015年7月
填写说明
1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
2.表格空间不足的，可以扩展。
1.
基本情况
虚拟仿真实验
教学中心名称
实验教学示范中心名称／级别（是否校级）
教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知
教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2017.07.11•【文号】教高厅〔2017〕4号•【施行日期】2017.07.11•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知教高厅〔2017〕4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：为贯彻落实习近平总书记关于强化实践育人工作的重要指示精神和全国高校思想政治工作会议精神，根据《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》和《2017年教育信息化工作要点》等相关要求，深入推进信息技术与高等教育实验教学的深度融合，不断加强高等教育实验教学优质资源建设与应用，着力提高高等教育实验教学质量和实践育人水平，经研究，决定在高校实验教学改革和实验教学项目信息化建设的基础上，于2017-2020年在普通本科高等学校开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设工作。
现就相关工作通知如下：一、建设目标紧紧围绕立德树人根本任务，适应经济社会快速发展对人才培养的新要求、现代大学生成长的新特点、信息化时代教育教学的新规律，以提高学生实践能力和创新精神为核心，以现代信息技术为依托，以相关专业类急需的实验教学信息化内容为指向，以完整的实验教学项目为基础，建设示范性虚拟仿真实验教学项目，推动高校积极探索线上线下教学相结合的个性化、智能化、泛在化实验教学新模式，形成专业布局合理、教学效果优良、开放共享有效的高等教育信息化实验教学项目示范新体系，支撑高等教育教学质量全面提高。
二、建设内容实验教学项目作为高校开展实验教学的基本单元，其建设水平直接决定实验教学的整体质量。
开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设，是推进现代信息技术与实验教学项目深度融合、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平的重要举措。
2017年度中国仿真学会科学技术奖申报项目公示
2017年度中国仿真学会科学技术奖申报项目公示：1、项目名称：数据驱动的人体运动建模仿真技术推荐单位：中国科学院计算技术研究所主要完成人：夏时洪、高林、王涵项目简介：在国家自然科学基金面上项目“风格化人体运动合成新方法研究”（资助号：61173055）和国家科技支撑项目“国家应急演练仿真服务平台及其应用示范”（资助号：2013BAk03B07）的资助下，项目团队针对人体运动仿真中的技术挑战：人体运动建模仿真结果是否符合人的视觉认知，以及人体运动建模仿真结果是否符合物理实际，主要采用数据驱动的思路研究人体运动建模仿真技术，攻克的关键技术有：人体运动风格建模技术、人体运动物理特性建模技术以及人体运动获取建模技术。
项目成果于2015年起在计算机图形学与交互式技术顶级会议SIGGRAPH和顶级期刊ACM Transaction on Graphics上陆续发表。
并取得1项技术发明专利授权，1项技术发明专利已进入公示阶段即将授权。
项目相关成果已在北京迪生数字娱乐科技股份有限公司（股票代码：835764）取得实际应用，并产生了良好经济效益和社会效益。
项目成果得到了国内外同行的高度评价和认可。
例如，2013年SIGGRAPH杰出新研究者奖和2015年英国计算机领域最高奖“罗杰·尼达姆奖”获得者Niloy J. Mitra教授认为我们的人体运动风格建模工作是最为经典（state-of-the- art）的一项研究工作。
我们的人体运动获取建模工作获得2016年度中国计算机辅助设计与图形学大会最佳论文。
取得的主要创新有：1、在人体运动风格建模技术领域，首次提出了一种实时在线的机器学习算法——局部混合自回归模型来建模不同风格运动之间存在的复杂时空关系，并将其自动迁移到未标记动作类别和风格特征的人体运动中。
2、在人体运动物理特性建模技术领域，首次提出了数据驱动的逆向动力学求解方法。
首次提出了一种大范围人体运动运动学数据和动力学数据同步获取的算法与系统。
四川大学虚拟仿真实验教学项目申报表
四川大学虚拟仿真实验教学项目
申报表
单位名称
实验教学项目名称
所属课程名称
所属专业分类
实验教学项目负责人姓名
实验教学项目负责人电话
教务处制
二〇一九年十一月
填写说明和要求
1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
2.表格文本中的中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。
3.所属专业分类，按照附件1中专业分类填写。
4.涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请特别说明。
5.表格空间不足的，可以扩展。
1.项目教学团队情况
2.项目论证情况
3.项目建设方案
4.项目支撑条件情况
5.项目技术架构及主要研发技术
6.项目持续建设服务计划
7.项目建设进度安排
8.项目建设经费预算
9.诚信承诺
10.学院（中心）意见。
陕西师范大学虚拟仿真实验教学项目申报表
陕西师范大学
虚拟仿真实验教学项目申报表
学校名称
实验教学项目名称
所属课程名称
所属专业代码
实验教学项目负责人姓名
实验教学项目负责人电话（手机）
实验室建设与管理处制
二○一八年五月
填写说明和要求
1. 以Word文档格式，如实填写各项。
2. 表格文本中的中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。
3. 所属专业代码，依据《普通高等学校本科专业目录（2012年）》填写6位代码。
4. 表格各栏目可根据内容进行调整。
1. 实验教学项目教学服务团队情况
注：1.教学服务团队成员所在单位需如实填写，可与负责人不在同一单位。
2.教学服务团队须有在线教学服务人员和技术支持人员，请在备注中说明。
2.实验教学项目描述
3.实验教学项目相关网络要求描述
4. 实验教学项目技术架构及主要研发技术
5. 实验教学项目特色
6. 实验教学项目持续建设服务计划
7. 诚信承诺
8. 申报单位承诺意见
9. 学校意见。
扬州大学虚拟仿真实验教学项目申报表年度
扬州大学虚拟仿真实验教学项目申报表
（年度）
学院名称（盖章）实验教学项目名称
项目类型
实验教学项目负责人姓名
实验教学项目负责人电话（手机）
实验室与设备管理处制
二〇一八年三月
填写说明和要求
1.以Word文档格式，如实填写各项。
2.表格文本中的中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。
3.项目类型以《教育部“2017---2020示范性虚拟仿真项目规划》中类型为主，如物理学类；规划表中没有的可填“其他”。
4.所填内容不得涉及产权纠纷，涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请特别说明。
5.表格各栏目可根据内容进行调整。
1.实验教学项目教学服务团队情况
注：1.教学服务团队成员所在单位需如实填写，可与负责人不在同一单位。
2.教学服务团队须有在线教学服务人员和技术支持人员，请在备注中说明。
2.实验教学项目描述
3.实验教学项目特色
4建设计划
5.建设经费预算
6.诚信承诺。
2017年度示范性虚拟仿真实验教学项目申报表
Material for Advanced Lithium-Ion Batteries 机械基础实验成绩评价体系的
探索与实践
排名/总人 数
基于学生社团的开放实 践教学模式研究
中国高教学会
省部级
2016.04-2017.1
实验室研究会
1/9
一般
2
教改
基于机械工程实践机构 库建设与实验教学改革
省部级
2015.09-2017.0
浙江省教育厅
1/6
一般
9
依托学生专业社团，探索
浙江省教育科
厅局级
2016.06-2017.0
1/6
学生创客教育模式的研
附件 2
2017 年度示范性虚拟仿真实验教学项目申报表
学校名称
浙江理工大学
实 验 教 学 项 目 名 称 加工中心机械装调虚拟仿真实验
所属课程名称
机械认知实习
所属专业代码
080203
实验教学项目负责人姓名
杨金林
实验教学项目负责人电话 （手机）13777566130
有效链接网址
/
1.实验教学项目教学服务团队情况
1-1 实验教学项目负责人情况
姓名
杨金林
性别
男
出生年月 1980.09
学历 专业技 术职务
院系
硕士
学位
行政
高级实验师
职务
机械与自动控制学院
硕士
电话
0571-86843362
2017年云南虚拟仿真教学项目申报表
2017年度云南省虚拟仿真实验教学项目申报表学校名称昆明医科大学实验教学项目名称基于互联网的临床护理思维系统建设项目所属课程名称护理学所属专业代码101101 实验教学项目负责人姓名李保刚实验教学项目负责人电话有效链接网址云南省教育厅制二〇一七年九月填写说明和要求1.以Word文档格式，如实填写各项。
2.表格文本中的中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。
3.所属专业代码，依据《普通高等学校本科专业目录（2012年）》填写6位代码。
4.涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请特别说明。
5.表格各栏目可根据内容进行调整。
1.实验教学项目教学服务团队情况注：1.教学服务团队成员所在单位需如实填写，可与负责人不在同一单位。
2.教学服务团队须有在线教学服务人员和技术支持人员，请在备注中说明。
2.实验教学项目描述思维训练课程和护理综合技能训练课程内容，并在专业课程中应用该系统辅助教学。
学生通过相关课程的学习可以对病例进行有效的评估、诊疗、护理等操作的综合训练。
2.研发虚拟临床护理平台（PC/IOS/Android）目前虚拟临床护理系统主要为国外引进产品，且多为临床医学系统，其疾病谱与国人不同；此外，由于知识产权问题，引进的软件不利于优秀教学资源的区域共享。
因此，护理学院拟与企业合作研发在线虚拟诊疗平台，该系统采用B/S架构，基于互联网模式，真正实现了优质教学资源的“开放、自主、共享”。
该平台可以仿真临床护理病人的全过程，以训练学生护理健康评估、体格检查、护理诊断思维。
而且，该训练系统能与线下临床技能训练有效衔接，训练学生的临床实践技能。
3.虚拟病例建设我校拥有4所直属附属医院、11所非直属附属医院、10所教学医院，护理学院将依托上述医院的丰富病例资源，组织一线临床老师编写虚拟病例100例，涵盖心血管、呼吸、消化、泌尿生殖、血液、内分泌等常见疾病和危重疾病，这些虚拟病例可以模拟临床护士接诊上述疾病病人的评估、护理过程。
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附件2
2017年度示范性虚拟仿真实验教学项目申报表
学校名
称
实验教学项目名
称
所属课程名称
所属专业代码
实验教学项目负责人姓名
实验教学项目负责人电话（手
机）
有效链接网址
教育部高等教育司制
二〇一七年九月
填写说明和要求
1.以Word文档格式，如实填写各项。
2.表格文本中的中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。
3.所属专业代码，依据《普通高等学校本科专业目录（2012年）》填写6位代码。
4.涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请特别说明。
5.表格各栏目可根据内容进行调整。
1.实验教学项目教学服务团队情况
注：1.教学服务团队成员所在单位需如实填写，可与负责人不在同一单位。
2.教学服务团队须有在线教学服务人员和技术支持人员，请在备注中说明。
2.实验教学项目描述
3.实验教学项目相关网络要求描述
4.实验教学项目技术架构及主要研发技术
5.实验教学项目特色
6.实验教学项目持续建设服务计划
7.诚信承诺
8.申报学校承诺意见。