2020届高三易混易错点回看《经济生活》
专题03 必修一《经济生活》高考易混点整合-2020届高考政治考点与模板最后一背
【最后一背】经济生活高考易混点整合【最后一背】说明：所谓经济，就是指在一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。
我们复习时，将围绕经济的“消费、生产、分配、交换”这四条主线为基点来展开。
复习中要把握“国强、民富、企业兴”这一条主线：企业是经济的细胞，以人为本是我国经济发展的根本目标，国家的强大则是个人与企业兴旺发达的前提。
把握好这条主线，我们对整本书的主干知识的把握、知识体系的构筑就能够上升到一个新的高度。
消费线1．判定“废品”“伪劣产品”“次品”是不是商品(1)“废品”是指丧失了使用价值的东西。
一般情况下，商品失去使用价值，就不是商品而是废品；不过，当废品被重新开发利用作为生产资料，具有了使用价值且被用于交换时则是商品，比如废品收购站收购的废品是商品。
(2)“伪劣产品”不具有正规产品的使用价值，不应该成为商品，制售“伪劣产品”是违法行为。
(3)“次品”具有一定的使用价值，如果发挥其实际使用价值并用于交换就可以成为商品。
2.金属货币与纸币的区别与联系3.正确认识纪念币(1)含义：纪念币是具有特定主题的、由国家统一计划发行的法定货币。
(2)特征：特定主题和限量发行是纪念币的主要特性。
(3)意义：纪念币在作为法定货币能够流通的同时，还具有较高的收藏、保值和投资价值。
(4)分类：纪念币按性质可分为贵金属纪念币和普通纪念币两类，普通纪念币包括普通金属纪念币和纪念钞。
(5)纪念币的价值是由其社会必要劳动时间决定的，是商品。
纪念币的面值是由国家规定的。
纪念币的价格是变化的。
4．物价上涨不等于通货膨胀(1)范围：物价上涨，既可以是某种商品、某个地区、某个季节价格上涨，也可以是大范围物价上涨；通货膨胀是物价普遍、持续上涨。
(2)原因：导致商品价格上涨的原因主要是成本上升、供求关系变化等；通货膨胀主要是由纸币发行量超过流通中所需要的货币量而导致需求增长所引起的。
高三冲刺《经济生活易错易混点》
For personal use only in study and research; not for commercial use《经济生活易错易混点》第一单元1、有价值的一定有使用价值。
√2、无价值的一定无使用价值。
×（非商品的物品无价值但有使用价值）3、有使用价值的一定有价值。
×（见上条解释）4、无使用价值的一定无价值。
√（使用价值是价值的物质承担者没使用价值自然不会有价值）5、货币是伴随着商品的产生而产生的。
×（商品产生早于货币）6、任何商品都是价值和使用价值的统一体。
√7、任何人不能同时拥有价值和使用价值。
√（生产者拥有使用价值，消费者拥有价值。
）8、质量好的商品一般都贵，这说明使用价值决定价值。
×（价值量由社会必要劳动时间决定，与使用价值没有直接关系）9、有价值的一定是商品，无价值一定不是商品。
√（一定程度上，商品和价值的外延是一样的。
）10、商品交换的基础（为什么能交换）是使用价值，商品交换的本质是劳动交换。
×（为什么要交换是需要使用价值，为什么能交换是因为价值，后半句正确）11、一切商品都能充当价值尺度。
√12、货币作为财富在国家之间转移，充当支付手段的功能。
×（充当的是世界货币的职能）13、信用卡是一般等价物。
×（信用工具）14、信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
×（应该是银行信用卡）15、抑制通货膨胀要采取积极的财政政策和稳健的货币政策。
×（该举措是应对通货紧缩的）16、使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。
×（商品的特有属性是价值）17、价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。
×（使用价值是价值的物质承担者，物品可以有使用价值但是没有价值）18、社会劳动生产率与商品价值总量成正比。
×（就行业而言，社会劳动生产率和价值总量无关）19、某企业通过技术创新提高社会劳动生产率，使商品价值量减少。
经济生活易混易错知识点归纳整理
《经济生活》易混易错知识点归纳整理1.中国无偿捐赠给海地, 智利的救灾物资是商品。
（×）自然界中的阳光, 空气, 水也是商品。
（×）（商品是用于交换的劳动产品，救灾物资是无偿捐赠的，没有用于交换。
自然界中的阳光, 空气, 水既不是劳动产品，又没有用于交换。
）2．商品及货币同时产生，是一对孪生兄弟。
（×）（货币的出现比商品晚得多，货币是商品交换长期发展的产物。
）3．不同的商品能够交换，是因为它们都具有运用价值。
（×）（不同的商品能够交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了无差别的人类劳动。
）4．货币的本质是商品。
（×） (货币的本质是一般等价物。
)5．货币的职能是货币本质的体现。
货币具有价值尺度和流通手段的职能，其根本缘由在于货币的本质是一般等价物。
（√）6．货币的基本职能是价值尺度和支付手段。
（×）（货币的基本职能是价值尺度和流通手段。
）7．货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫流通手段。
（×）（货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。
货币充当商品交换的媒介的职能，叫流通手段。
）8．生产者要为消费者着想，生产质量上乘的商品是因为质量越好，价格越高。
（×）（价值是价格的基础，价值确定价格，运用价值是价值的物质担当者，影响价值的实现。
）9．纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。
（×）（纸币的本质是价值符号，不具备价值尺度职能，可以行使流通手段职能。
）国家可以规定纸币的发行量，国家可以规定每种面值纸币代表多少价值（纸币的购买力）（×）（国家只可以规定纸币的面值，无法规定之比的购买力）10, 物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。
（×）（通货膨胀（紧缩）的主要缘由是纸币发行量超过（小于）流通中实际须要的货币量，会引起物价全面持续上涨（下跌），本质是社会总需求大于（小于）社会总供应造成的。
经济生活易错易混知识点
• 2.“财政”的易错观点 • （１）国有企业上缴的利润收入是我国财政收入的 最主要的形式。 • （注意：税收是主要形式） • （２）财政赤字是指当年财政收入大于支出，出现 差额的经济现象。 • （注意：是小于） • （３）财政收入减少，会减少企业和个人的收入。 • （注意：应该是财政收入增加，会减少） • （４）要发挥财政在促进社会事业发展中的作用， 关键是要增加税收收入。 • （注意：关键是发展经济，还要调整分配政策）
• （５）有从众心理的人，看到许多人在 做同一件事，便不由自主的加入，仿效 和重复人家的行为，所以从众心理不可 有。 • （注意：盲目从众才不可取） • （6）扩大内需与提倡节俭是冲突的。 • （注意：二者是一致的，都强调了资源 的合理有效利用，都反对浪费。）
第二单元生产、劳动与经营 一.知识图表 线索：制度背景—企业公司—劳动者—融资
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3.“税收和纳税人”的易错观点 （１）我国国家税收的主要来源是集体经济。 （注意：国有经济） （２）要充分发挥财政的作用，就要提高税收的税率。 （注意：二者无必然联系） （３）不同性质国家的税收，其分配主体都是国家，税款 都是取之于民、用之于民。 （注意：社会主义税收取之于民、用之于民） （４）税收具有固定性，一旦确定就不能改变。 （注意：固定性是指不经过国家批准不能随意改变，而不 是不能改变） （５）纳税人是指税法上规定的最终负有纳税义务的单位 或个人。 （注意：直接负有）
Hale Waihona Puke • • • • • •５．“生产与消费及消费类型”的易错观点 （１）生产是消费的目的和动力 （注意：消费是生产的目的和动力） （２）消费决定生产 （注意：颠倒了二者的关系） （３）按消费的目的不同，可以分为钱货两清消费、贷 款消费和租赁消费 • （注意：是按消费的交易方式不同分的） • （４）随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存 资料消费将逐步被享受性的消费所取代 • （注意：取代的说法错误）
高中政治《经济生活》高频易错知识点汇总
高中政治《经济生活》高频易错知识点汇总[误区1]黄金作为一种商品，其本质是一般等价物。
点拨：货币的本质是一般等价物，黄金只有作为货币时，其本质才是一般等价物。
[误区2]物价上涨就是通货膨胀。
点拨：持续的物价上涨才属于通货膨胀。
[误区3]人民币国际结算可以提高人民币国际购买力。
点拨：人民币升值才能提高人民币的国际购买力，人民币国际结算只为国际贸易带来了便利。
[误区4]信用卡的广泛使用使我国货币需求量增加，导致了个人信用风险。
点拨：信用卡的广泛使用减少了流通中现金的使用，增加电子货币的使用，但不会使货币需求量增加；导致个人信用风险的是个人不守信用的行为，而非信用卡的使用。
[误区1]某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。
点拨：提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变。
商品价值量由社会必要劳动时间决定，单位商品的价值量与生产商品的社会必要劳动时间成正比。
[误区2]商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高(供过于求)。
点拨：价格虽然受供求关系影响，但是价值决定价格，所以商品价格下降的根本原因是社会劳动生产率提高。
[误区3]社会劳动生产率与商品价值总量成正比。
点拨：社会劳动生产率与商品价值总量无关，与单位商品价值量成反比。
个别劳动生产率与商品价值总量成正比，与单位商品价值量无关。
[误区1]随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被享受资料消费所取代。
点拨：随着生产力的发展和人们生活水平的提高，发展资料消费和享受资料消费的比重会增加，但并非取代生存资料消费。
[误区2]随着我国经济的发展、人们收入的增加，居民的恩格尔系数不断降低，食品支出越来越少，居民生活水平会下降。
点拨：恩格尔系数下降，表明居民生活水平提高了，并不意味着食品支出的减少。
[误区3]增加居民收入就能提高居民的消费水平。
点拨：影响居民消费水平的因素很多，要提高居民的消费水平除了要增加居民收入外，还需要平抑物价、培养健康的消费心理、树立正确的消费观念等。
高考复习人教版政治《经济生活》常考热点与易错易混点讲解
高考复习人教版政治《经济生活》常考热点与易错易混点讲解常考热点一、判断物品是否属于商品含义判断法：看是不是用于交换的劳动产品。
基本属性判断法：看是不是同时具备价值和使用价值。
例如假冒伪劣“商品”不是真正意义上的商品，因为原来指向的使用价值不存在。
二、价值与使用价值的区别价值是商品特有的，是商品才有价值，有价值就肯定是商品。
其标志词主要有“成本”“劳动量”“社会必要劳动时间”使用价值不是商品特有的，有使用价值不一定是商品，但使用价值又是商品的基本属性，所以反过来是商品一定有使用价值。
其标志词主要是“质量”。
三、货币的基本职能货币的基本职能是价值尺度（标价）和流通手段（一手交钱，一手交货），其他职能：贮藏手段、支付手段（有时间差，有赊欠或者支付地租、利息、税款、工资）、世界货币。
四、纪念币与纪念钞纪念钞≈纸币，金银纪念币≈货币，合金纪念币≈纸币，套用相关知识即可。
五、计算公式流通中所需要的货币量=商品和服务的价格总额÷货币流通速度六、一定要注意几种投资方式的风险性比较风险性：股票>债券>储蓄存款，收益率：股票>债券>储蓄存款风险性：企业债券>金融债券>国债，收益率：企业债券>金融债券>国债股票性质是股份凭证，债券的性质是债务凭证。
七、按劳分配、按要素分配；劳动收入、财产性收入的区分按劳分配：公有制+主要凭借劳动获得出入按生产要素分配：凭借劳动、资本、技术、管理、土地等要素获得的收入。
按劳动要素分配：非公有制+主要凭借劳动获得出入按劳分配只存在于公有制、按劳动要素分配只存在于非公有制。
劳动收入：按劳分配、按劳动要素分配等财产性收入：出租房屋、买卖股票理财等八、初次分配和再分配初次分配：范围（生产单位内部），主体（生产单位如企业），主要内容（工资）再分配：范围（全社会），主体（国家），主要内容（税收、社会保障、转移支付等）九、财政政策和货币政策财政政策：从财政含义入手理解，财政即国家的收入和支出，直接涉及国家收入和支出的政策，比如税收、社会保障、转移支付、国债、经济建设支出。
高考政治经济生活易错易混知识点总结
高考政治经济生活易错易混知识点总结高考政治经济生活易错易混知识点 1：商品的基本属性的易错看法(一 )使用价值是商品独有的属性，是购置者的目的所在。
(注意：使用价值不是商品独有的属性)(二 )商品的质量越好，价钱越高。
(注意：价钱的基础是价值，使用价值与价值量没有直接关系 )(三 )有使用价值的东西必定有价值，有价值的东西必定有使用价值。
(注意：有使用价值的东西不必定有价值)(四 )使用价值不一样是不一样商品之间能够互换的原由。
(注意：使用价值不一样是不一样商品之间之因此需要互换的原由。
)(五 )价值是使用价值的物质肩负者，两者是不行切割的。
(注意：前一句颠倒了两者的关系，只有在商品中两者才是不行割的 )高考政治经济生活易错易混知识点2：商品价值量的易错看法(一 )社会劳动生产率与商品价值总量成正比。
(注意：社会劳动生产率与商品价值总量没关，单位时间内形成的价值总量是必定的)(二 )某公司经过技术创新能够提升社会劳动生产率，使商品的价值量减少。
(注意：提升的是个别劳动生产率，商品的价值量不变)(三 )商品价钱降落的根来源因是个别劳动生产率不停提高。
(注意：商品价钱降落是因为社会劳动生产率的提升 ) (四 )价值决订价钱，商品价值变化，价钱也必定变化。
(注意：不必定，价钱还受供求关系、宏观调控、钱币发行量等要素的影响)高考政治经济生活易错易混知识点3：钱币的易错看法(一 )金银是商品互换长久发展的产物。
(注意：金银是自然物，钱币才是商品互换长久发展的产物)(二 )钱币是从商品中分别出来，充任一般等价物的商品。
(注意：应当是固定的充任一般等价物)(三 )金银天然是钱币，钱币天然是金银。
(注意：金银天然不是钱币)(四 )钱币履行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的钱币。
(注意：履行价值尺度是看法中的钱币)(五 )通货膨胀必定惹起物价上升，物价上升必定惹起通货膨胀。
(注意：物价上升不必定会惹起通货膨胀)高考政治经济生活易错易混知识点4：价值规律的易错看法(一 )价值规律是市场经济独有的规律。
《经济生活》易混易错点2020版
理解：恩格尔系数是食品支出占家庭消费总支出的比例。食品消费属于生存资料消费，食品支出占家庭消费总支出的比例越高，用于发展资料.享受资料消费的比例相对越低，生活水平越低。因此恩格尔系数越高，居民生活水平越低。
4.恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出减少。（×）
9.提倡勤俭节约.艰苦奋斗会限制人们的消费需求，不利于经济发展。（×）
理解：提倡勤俭节约.艰苦奋斗并不是要限制人们的消费需求，而是要求人们在消费时不挥霍浪费，要坚持适度消费.理性消费的原则。勤俭节约.艰苦奋斗是中华民族的传统美德。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。艰苦奋斗精神，任何时候都应该发扬光大。提倡勤俭节约.艰苦奋斗与扩大消费需求不仅不矛盾，而且是完全一致的。
7.物价上涨就是通货膨胀。（×）
理解：通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象，但引起物价上涨的因素还有商品供不应求.生产商品的社会劳动生产率降低.国家的宏观调控等。因此，可以说通货膨胀引起了物价上涨，但不能说物价上涨就是通货膨胀。
8.使用银行信用卡既非常方便又十分安全。（×）
理解：使用银行信用卡能简化收款手续，方便购物消费，但“十分安全”的说法不妥，使用信用卡也会有一定的风险。
理解：受供求关系的影响，商品的价格围绕价值上下波动，但从较长时间来看，价格与价值是相符的；另外，供求平衡的时候，价格与价值也是相符的。
5.价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。（×）
理解：价值决定价格，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。但商品价值变化，价格不一定变化，因为价格还受供求关系.货币发行量.宏观调控等多种因素的影响。
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2020《经济生活》易错易混知识点（按课）第一课神奇的货币1、货币与商品是同时产生的。
（×）点拨：货币与商品并不是同时产生的，商品的产生早于币，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
2、黄金的本质是一般等价物。
（×）点拨：注意区分货币与黄金，货币的本质是一般等价物3、商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值，因此商品的使用价值对商品生产者无实际意义。
（×）点拨：商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值，但要获得商品的价值，必须生产适销对路、质量上乘的商品。
4、国家有权规定纸币的面值，有权决定纸币的发行量，也有权规定纸币的实际购买力。
（×）点拨：当今，纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的，因此，国家有权规定纸币的面值，也有权决定纸币的发行数量，但国家无权规定纸币的实际购买力。
纸币的实际购买力取决于纸币的发行量与流通中所需货币量的比例关系，取决于它所代表的货币的价值。
5、物价上涨就是通货膨胀。
（×）点拨：通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象，但引起物价上涨的因素还有商品供不应求、生产商品的社会劳动生产率降低、国家的宏观调控等。
因此，可以说通货膨胀引起了物价上涨，但不能说物价上涨就是通货膨胀。
6、使用银行信用卡既非常方便又十分安全。
（×）点拨：使用银行信用卡能简化收款手续，方便购物消费，但“十分安全”的说法不妥，使用信用卡也会有一定的风险。
7、外汇就是外国的货币。
（×）点拨：外汇是用外币表示的用于国际结算的支付手段。
外汇包括外币，但不仅仅只有外币。
外汇除了包括外国货币外，还包括：①外币支付凭证（票据、银行存款凭证等）；②外币有价证券（政府债券、公司债券、股票等）；③特别提款权；④其他外汇资产等。
8、人民币升值，有利于出口，不利于进口。
（×）点拨：人民币升值意味着同样多的人民币可以兑换更多外币，有利于商品进口；人民币升值，我国出口商品价格上涨，不利于商品出口。
9、人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于提高（或稳定）人民币汇率。
（×）点拨：人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于降低企业金融交易成本；有利于降低企业汇率波动的风险，促进对外贸易的持续健康发展；有利于促进人民币在国际市场上自由流通，加快人民币国际化进程，提高人民币国际地位。
但人民币与主权国家货币直接兑换，与人民币汇率变动无直接关系。
第二课多变的价格1、“按质论价、优质优价”是市场经济的基本要求，因此，商品的价格是由其使用价值决定的。
（×）点拨：使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不会有价值，但使用价值并不决定商品的价格，商品的价格是由其价值决定的。
对同一种商品来说，质量好的商品耗费的社会必要劳动时间比较多，因而价值量比较大，价格也比较高。
2、“物以稀为贵”，因此，商品的价格是由供求关系决定的。
（×）点拨：“物以稀为贵”说明商品价格受供求关系影响，但供求关系并不决定商品的价格，商品的价格最终是由其价值决定的。
3、价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。
（×）点拨：价值决定价格，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。
但商品价值变化，价格不一定变化，因为价格还受供求关系、货币发行量、宏观调控等多种因素的影响。
4、价值决定价格和市场形成价格是矛盾的。
（×）点拨：价格是价值的货币表现，价值是价格的基础，所以价值决定价格。
然而价格的形成又受到市场供求关系的影响，使价格围绕价值上下波动，这是市场形成价格，是价值规律发生作用的表现形式。
因此，价值决定价格和市场形成价格二者不仅不矛盾，而且是完全一致的。
市场上形成的价格既由价值决定，又反映供求关系的变化。
5、等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。
（×）点拨：等价交换要求价格与价值相符。
受供求关系影响，价格围绕价值上下波动，因此每次交换商品的价格与价值不一定相符。
但从一个较长时期来看，商品的平均价格与价值相符。
因此，等价交换并不存在于每个个别场合，只存在于平均数中。
6、个别劳动生产率提高，单位商品的价值量会减少。
（×）点拨：单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。
7、商品价格上涨，消费需求一定会减少。
（×）点拨：一般情况下，商品价格上涨，消费需求会减少。
但是受消费心理、市场消费预期等因素影响，也可能出现买涨不买落的情况。
8、水价提高，会使居民用水量大幅减少。
（×）点拨：水是生活必需品，水价提高，对居民用水量会产生一定的影响，但不会大幅减少。
9、一种商品价格降低，该商品的互补品需求量减少，该商品的替代品需求量增加。
（×）点拨：一般来说，一种商品价格降低，该商品需求量增加，它的互补品需求量也会增加，它的替代品需求量会减少。
10、价格变动对生产的影响，与价值规律的调节作用无关。
（×）点拨：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，是价值规律的表现形式。
价格变动对生产的影响，正是价值规律发生作用的重要体现。
第三课多彩的消费1、提高居民消费水平的根本途径是增加居民收入。
（×）点拨：生产决定消费，人们消费所需要的一切商品和服务都是靠生产创造出来的，大力发展生产是提高居民消费水平的根本途径。
收入是消费的基础和前提，是影响消费水平的主要因素，但生产决定分配，收入的多少最终也是由生产决定的。
2、随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被发展资料、享受资料消费所取代。
（×）点拨：随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费的比重将逐渐降低，发展资料、享受资料消费的比重将逐渐提高，但生存资料消费仍是满足人们生存需要必不可少的消费，因此，生存资料消费将逐步被发展资料、享受资料消费所取代的说法错误。
3、恩格尔系数越高，居民生活水平越高。
（×）点拨：恩格尔系数是食品支出占家庭消费总支出的比例。
食品消费属于生存资料消费，食品支出占家庭消费总支出的比例越高，用于发展资料、享受资料消费的比例相对越低，生活水平越低。
因此恩格尔系数越高，居民生活水平越低。
4、恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出减少。
（×）点拨：恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出比例减小，但家庭消费中用于食品方面支出的绝对量不一定减少，甚至还可能增加。
5、物价越低消费水平越高，收入越高消费水平越高。
（×）点拨：居民消费水平的高低，是多种因素综合作用的结果，除经济发展水平这一根本因素外，在分析其他任何一个因素对消费水平的影响时，都应该加上“其他条件不变”这一限定条件，否则，“物价越低消费水平越高”“收入越高消费水平越高”之类的说法就是片面的。
6、从众心理引发的消费，有利于推动新工艺和新产品的出现。
（×）点拨：从众心理往往能够引发人们对某类商品或某种风格的商品的追求，并形成流行趋势。
求异心理引发的消费，有利于推动新工艺和新产品的出现。
7、从众心理、求异心理、攀比心理都是不健康的消费心理。
（×）点拨：健康合理的从众心理可以带动某一产业的发展；不健康不合理的从众心理会误导经济发展，对个人生活不利。
对从众心理要具体问题具体分析，盲目从众是不可取的。
求异心理有利于推动新工艺和新产品的出现，为显示与众不同而过分标新立异是不值得提倡的，对求异心理也要具体问题具体分析。
攀比心理是明知自己无力消费，却硬要与比自己收入高的人在消费上看齐，这种心理是不健康的。
8、提倡勤俭节约、艰苦奋斗会限制人们的消费需求，不利于经济发展。
（×）点拨：提倡勤俭节约、艰苦奋斗并不是要限制人们的消费需求，而是要求人们在消费时不挥霍浪费，要坚持适度消费、理性消费的原则。
勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。
艰苦奋斗精神，任何时候都应该发扬光大。
提倡勤俭节约、艰苦奋斗与扩大消费需求不仅不矛盾，而且是完全一致的。
9、绿色消费的主旨是可持续性消费。
（×）点拨：绿色消费以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨。
绿色消费的核心是可持续性消费。
第四课生产与经济制度1、社会保障决定消费的质量和水平。
（×）点拨：生产决定消费的质量和水平，社会保障对消费的质量和水平有一定影响。
2、生产决定消费，生产是消费的最终目的和动力。
（×）点拨：生产决定消费，生产为消费创造动力。
但是，生产不是消费的目的，恰恰相反，消费是物质资料生产总过程的最终目的，社会主义社会生产的目的就是不断满足人民日益增长的美好生活需要。
3、消费是生产的动力，因此，消费方式决定生产方式。
（×）点拨：虽然消费是生产的动力，消费对生产具有调节作用，但消费最终是由生产决定的，是生产决定消费而不是消费决定生产。
4、消费引导生产健康发展。
（×）点拨：生产决定消费，消费对生产具有反作用，消费拉济增长，积极、健康的消费引导生产健康发发展。
5、非公有制经济和公有制经济在国民经济中的地位平等。
（×）点拨：在我国国民经济和所有制结构中，非公有制经济和公有制经济地位不平等，其中公有制经济是主体。
在社会主义市场经济中，非公有制经济和公有制经济作为平等的市场主体，在市场竞争中地位平等。
6、非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分，是推动我国生产力发展的主要力量。
（×）点拨：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，不是我国社会主义经济的重要组成部分，体现我国社会主义性质的经济是公有制经济；非公有制经济是推动我国生产力发展的重要力量而不是主要力量。
7、非公有制经济已成为我国国民经济的主体。
（×）点拨：公有制经济是我国国民经济的主体。
8、非公有制经济在经济发展中起主导作用。
（×）点拨：非公有制经济在经济发展中起重要作用，但不是起主导作用；国有经济起主导作用。
9、股份合作制属于混合所有制。
（×）点拨：股份合作制以劳动者的劳动联合和资本联合为基本特征，是集体经济的有效实现形式，是公有制经济的一种形式。
10、我国农村的土地归国家所有。
（×）点拨：根据我国法律，我国城市的土地归国家所有；我国农村的土地归农村集体所有，是集体所有制。
11、生产资料公有制是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。
（×）点拨：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。