小练笔范文
统编版六年级上册《忙碌的早晨》小练笔范文
统编版六年级上册《忙碌的早晨》小练笔范文篇一：“一日之计在于晨”早晨的时间是宝贵的，也是忙碌的。
瞧，这不，我们家已经开始了。
“起床了，起床了，快起床！”妈妈大声喊着我，而我略一翻身，眼睛也不睁，听着妈妈离去的脚步声，继续放心地闭着眼睛呼呼大睡了。
正当我昏昏欲睡即将进入梦乡时，耳边传来了妈妈高八度的喊声：“七点啦，迟到了，还不快起床！”“好啦，起床就是了嘛。
”我嘟囔着，一个鲤鱼打挺，从暖和和的被窝里一跃而起，揉了揉睡意朦胧的双眼，匆忙去穿衣服，谁知越急越乱，裤子穿反了，袜子找不到了。
我又是喊，又是叫：“爸爸，妈妈，我的袜子呢？鞋子呢？”爸爸风风火火地赶来帮忙，待我用秋风扫落叶的速度收拾好一切后，快速地奔向第一站——卫生间。
厨房里，妈妈正演奏着锅碗瓢盆进行曲。
微波炉“呜呜呜”地唱着歌，筷子敲碗，“叮叮当当”伴奏着。
油烟机“嗡嗡嗡”的和着旋律，卫生间传来了我的尖叫声：“这牙膏怎么挤不出来？这牙刷杯怎么这么脏？快来帮我呀！”“来啦，来啦！”爸爸脚下像踩着风，一会儿挤牙膏，一会儿洗杯子，马不停蹄，忙得晕头转向。
妈妈从厨房里凑过来：“天凉了，洗脸别忘加热水。
”在爸爸的帮助下，我好不容易洗漱完毕，早饭也来不及吃了，直接奔向学校了。
奶奶常说“早起三光，晚起三慌”，看来我的“忙”是“瞎忙”，如果能早起那么一点点，真正做到“一日之计在于晨”，就不会饿着肚子上学啦！篇二：我家的每一天，都是忙碌而充实的。
“叮铃铃、叮铃铃”我睡的正香，突然，一阵铃声把我吵醒了，我迷迷糊糊地坐了起来，随手将闹钟关掉，拿起摆在床边的衣服胡乱地往身上套。
花了五分钟，终于穿好了衣服。
我迷迷糊糊地站起身，拉开窗帘，明媚的阳光照了进来。
我抹了抹眼睛，急急忙忙的跑去洗漱。
还没洗好呢，妈妈就来了：“快点快点，都七点零五了！”“知道了，马上就来。
”我不耐烦的摆了摆手。
大约过了五分钟，我才匆匆地跑下楼。
厨房里，奶奶正手忙脚乱的做着饭，只见，奶奶一手拿着锅铲，一手拿着小勺子，正在往盐瓶里舀盐。
六年级上册语文113页小练笔
六年级上册语文113页小练笔范文
1.在橙黄橙黄的阳光下，一个头戴小黄帽的小男孩站在树阴下，面露微笑，缺了两颗大门牙。
他一边摆好一个姿势，一边嘴里漏风地说着：“赶紧拍，拍完了我还要去玩。
”草地里开辟了一条小路，是专门为他留的吗？
2.蔚蓝的天空中飘着几朵白云，平静的江面上驶过几艘白色的轮船。
江边是一片绿油油的草坪，几棵大树挺立着。
远处若隐若现的山峰，高耸入云。
在一艘轮船上，一个鼻梁上架着眼镜的小男孩和一位项上戴玉佛的小女孩，靠着围栏边，欣赏着这美丽的桂林山水。
3.瓦蓝瓦蓝的天空下，是一片宽阔的马场。
一个八九岁的女孩，头戴头盔，双脚尽力夹着马背，一手捏缰绳，一手抓起马鞭，“啪”打在马屁股上，之前还温顺的马儿腾空而起，张开大嘴，发出一声嘶鸣，奋力向前奔去。
4.傍晚的夕阳下是一望无际的大海，海面微波粼粼，与金灿灿的沙滩相互掩映，显得格外美丽。
沙滩上有个七八岁的小女孩，一手握着小铲子，一手拎着小桶，不停地把太阳撒下的金光装进桶里。
一阵忙碌后，一幢沙城堡就建好了。
夕阳下，挥手作别，海滩上留下两排小脚印。
5.蔚蓝的天空飘着几朵纯白的云儿，火红的太阳悬挂半空，发出耀眼的光芒，给无暇的云儿镶上一条金边，下面是
翠绿的青山和碧蓝的湖水，山上都长着参天大树，看上去绿茵茵一片。
山上笼罩着一层烟雾，为这大山增加了一丝朦胧。
玻璃台上立着一个十一二岁的女孩，她一手拿顶小粉帽，一手握折扇，露出灿烂的笑容。
“咔嚓！”这一幕刚好被相机记录了下来。
小练笔五年级作文范文10篇
小练笔五年级作文范文10篇小练笔五年级作文1在鲁迅先生的《朝花夕拾》回忆文章中，让我们看到了许许多多的人，咱们在鲁迅先生的笔下显得生龙活虎，比如慈爱而又古板的曹妈妈博学而受人尊敬的寿老先生，还有那爱国人士范爱农，日本博学的藤野先生，别忘了还有鲁迅先生笔下的自己。
鲁迅先生写的《朝花夕拾》让我们看解了鲁迅先生儿时快乐的生活比如说生机勃勃的百草园。
严厉的私塾。
三味书屋。
百草园中美好的回忆让鲁先生的记忆深刻。
碧绿的菜畦，高大的皂夹树，念鲁迅先生记忆深刻的故事，美女蛇。
这个故事让鲁迅先生明白了做人之险，鲁迅先生也也对封建的清朝社会做出了严格的批评，比如古板的规矩，迷信的理论，等等。
鲁迅先生的《朝花夕拾》的内容丰富多彩，内容也有趣，这也就是我的小练笔。
小练笔五年级作文2你有过鼻子一酸的时候吗?这些让你鼻子一酸的情景往往是能印象最深，很有感悟的一件事。
这件事发生在前不久，周三的晚上，母亲慌忙的整理着东西，连父亲做的香喷喷、丰盛的晚餐还没来得及吃，原来是姥爷的病又加重了。
母亲走后，家里冷清了许多。
因为父亲每天都要上班，中午和下午只能自己走路回家，一路上唱几个小曲儿，疏疏自己的心累，父亲也会天天给我带饭。
今天，我飞快地跑回家里，打开门一看，家里的灯开着，洗衣机响着，这是怎么回事?只见妈妈眼睛黯淡无光，驼着背，一副有气无力的样子，看到这，我羞愧极了，喊了那么多遍的父亲，都没想到是自己的母亲回来了，我鼻子一酸，跑到母亲面前，紧紧地抱住她，泪珠一直往下流。
这件事令我非常想无时无刻不依偎在母亲和父亲的身边。
小练笔五年级作文3今天，大家都兴高采烈的来到学校观看和参加一年一度的运动会!大家都静静的站在看台上，等待着为运动员们加油助威!只听砰的一声，跑步比赛开始了，运动员们像离了箭的弦一样冲了出去……不一会他们便跑的大汗淋漓!啦啦队挥舞着小红旗欢呼雀跃的加油助威!看!3号选手遥遥领先，2号也不甘示弱，奋力向前……1号可有些不理想，他气喘吁吁，精疲力竭!但是他们在一片片加油声中争先恐后，你追我赶，最后3号拿下了冠军，2号亚军，1号季军……获得了阵阵喝彩!运动会不仅能获得快乐，还能增进同学间的友谊，更加锻炼了身体!大家一定要积极参加!小练笔五年级作文4有一天，一位志愿军叔叔在敌占区侦察发现了一个洞，洞很深,里面有个朝鲜小女孩就要掉下去了,她着急的哭了起来，因为小女孩抓着的那根树枝就要断了，而且洞底都是荆棘藤掉下去就会被刺伤。
月下情景小练笔范文(通用8篇)
月下情景小练笔范文(通用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级下册语文第六课小练笔范文写动物
四年级下册语文第六课小练笔范文写动物全文共5篇示例，供读者参考四年级下册语文第六课小练笔范文写动物篇1我是一个特别喜欢狗狗的小女孩，那些金毛啊、阿拉斯加啊、泰迪啊、拉布拉多啊，无疑都是我喜爱的狗狗。
但是我最喜欢的狗狗，还是奶奶家的那两条威风凛凛的牧羊犬。
奶奶家有两只牧羊犬，一条是已经养了五年以上的老年狗，一条是今年才领养的成年狗。
那条老年狗叫花花，奶奶之所以给这条狗起名叫花花，是因为它身上的毛色是黑白相间的，头部和背部的毛是黑的，腹部的毛是白的，尾巴是白色的，四条小腿是黑色的。
葡萄大小的黑溜溜的一双大眼睛，尖锐地盯着每一个经过奶奶家门前的人。
三角形的鼻子灵敏得很。
记得有一次，我拿起零花钱去超市买了一根火腿肠，回来后把它藏在了一个小土堆的旁边。
结果第二天早晨，我醒来一看，花花正津津有味地吃着那根火腿肠。
花花那灵敏的鼻子下面，还有一张血盆大口，那张大嘴里有一条长长的舌头，夏天天气很热，花花就伸出那长长的舌头，来散发热量。
在我的眼里，花花是一条听话乖巧的大狗，但在爷爷饲养的牛的眼里却是它们的天敌。
爷爷每天放牛，花花都会跟着去。
记得有一次，爷爷放牛回来，一头牛在后面慢悠悠地走着，花花看见了，立马向那头牛汪汪大叫，把那头牛吓得撒腿向前跑。
另一条小狗叫虎子，也是一只牧羊犬。
头部是黑白相间的，嘴巴周围的毛是黑色的，胸部的毛是白色的，其它部位是黑色的毛，唯独四只小脚是白色的毛。
虎子的性格与花花的性格完全相反，它温柔、灵活，跳得很高。
这天，我拿着一块排骨，站在虎子的面前，把排骨高举过头顶。
虎子见了，直冲我叫，想吃这块排骨。
我就是不给它。
情急之下，虎子一跃而起，哈哈！那排骨成功地进了虎子的嘴里。
花花和虎子在一起玩，那可是丰富多彩啊！它们会在一起赛跑，但总是平局。
我还会把一块香肠放在它们俩的中间，喊道：“一、二、三，开始！”两只狗狗一起冲上去，抢着香肠，互不相让，因此，两个狗总是争夺得十分激烈。
看，我的两条小狗是不是很有趣呢？四年级下册语文第六课小练笔范文写动物篇2添添，是去年5月时，隔壁姨婆婆送给我的一只狗。
三年级花钟小练笔范文(6篇)
三年级花钟小练笔范文(6篇)【篇1】三年级花钟小练笔万紫千红，繁花似锦，千姿百态。
要是我们留心观察，就会发现，一年四季，花期都是不同的，每朵花都有自己的风采。
“绿艳闲且静，红衣浅复深。
”花丛中，几朵粉红色的牡丹吸引了我，牡丹艳而动人，娇容粉带红，朵朵连成片，就像展开的大花球，可算得上真正国色天香，只要它一开放，整座城市都变成了花的世界。
一个夏天的晚上，我在小院缓缓地走着，一缕清风带来阵阵清香，我顺着香味来到昙花身边，又长又细的茎结出了一个花苞，淡红色的花萼包裹着花蕾，远远望去，像弯弯的小钩子；慢慢走近，有的花是半开着，低着脑袋，像害羞的小姑娘，悄悄地开放着自己的美；有的花瓣全展开了，又尖又长的花萼像一双手捧着一朵雪白的花，淡黄的花蕊像一群孩子排队等待瞬间的绽放。
秋天到了，到处一片金黄。
稻田变黄了，麦子熟了；叶子像蝴蝶似的展开翅膀纷纷落下来，大地像铺上了金黄地毯；公园里的菊花开得金灿灿的，花瓣细细长长、卷卷的，远远望去，像披头撒发的女孩儿；我走近菊花弯下腰凑近鼻子闻到一股淡雅清新，令人感觉心旷神怡。
真是“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
”花丛中，牡丹国色天香，院里，昙花淡雅清幽，公园里菊花让人心旷神怡。
和它们相比，梅花冷艳而顽强，只要冬天一来，它在寒冷中释放自己一阵阵清香，让世界见证它的坚韧。
【篇2】三年级花钟小练笔《花钟》一文是三年级上册第四单元紧扣“细心观察”这个专题的第一篇课文。
文章仅用3个自然段将鲜花之美、花钟之奇描述的生动形象、情趣盎然。
全文可用一个字来概括：美。
花儿美、花钟美、插图美、语言更美。
尤其是课文第一自然段，用不同的说法描写了一天之内不同时间不同种类的鲜花开放的美好姿态，词句表达丰富多样，有序有趣，堪称学生学习语言的典范段落。
品悟第一自然段，感受文本语言的优美，感悟鲜花开放的不同表达方式。
在理解课文的基础上，学习用不同的说法表达同样的意思。
是本课学习的重点和难点。
为了顺利达成目标，我分两课时进行教学：第一课时，初读课文，感知课文内容。
五年级上册语文第18课小练笔
五年级上册语文第18课《慈母情深》课后小练笔范文一那一天，教室外下着大雨，我的心里焦躁不安。
我肠子都悔青了，都怪自己没有听妈妈的话，没带雨伞，这下好了，只能自食其果了。
雨越下越大，我长叹了一口气，自言自语道：“早知今日，何必当初？又该顶着大雨回家了。
”放学了，我在校门口竟然看到了我的妈妈。
她身上湿漉漉的，雨水从头发上不停往下流。
我立马跑到她跟前。
妈妈在学校附近，买了一把伞，我们娘俩一起打着伞回家。
一路上，妈妈不停地把伞往我这边移，还时不时地问我：“冷吗？要不披上妈的外套吧！你的衣服淋湿没？小心感冒！”途中，反反复复，就是这几句话。
回家时，妈妈的衣服湿了一大半。
看着妈妈水淋淋的样子，我不禁鼻子一酸……范文二“咳、咳、咳！”还没起床，但妈妈已经被我的咳嗽声吵醒。
她看见我咳嗽得如此厉害，便向班主任刘老师请了一天病假。
那天，妈妈让我一直躺在床上休息，还将冲好的药端到我面前，让我服下。
我服下药后，妈妈还嘱咐我：“你现在最重要的任务，不是写作业，而是休息，其他的事先放一边，身体是革命的本钱嘛！”我温顺地点点头，便躺在床上。
妈妈见我躺下了，便给我捂严被子，然后蹑手蹑脚地走了出去。
不知过了多久，我醒了，本想叫妈妈，可是又突发奇想，想看妈妈在干什么。
于是我偷偷爬起来，打开门缝，发现妈妈在厨房一边为我熬药，一边准备我的中午饭。
她时不时用拳头轻敲着自己的腰，看着妈妈疲惫的样子，我不禁鼻子一酸，默默地流下了眼泪。
范文三我从小是外婆带大的，外婆可疼我了。
我以前喊着吃糖，外婆会立刻掏钱给我买糖，花多少钱都舍得。
平时节俭的外婆，给我买起衣服却很大方。
我无论干了什么错事，都不允许爸妈打我，对我百般呵护。
外婆要上佛山带表妹了，我和妈妈送她到车站，望着外婆瘦小的背影，我依依不舍。
想到外婆不知道什么时候才能回来，我鼻子一酸，眼睛模糊了。
列车开动了，空荡荡的车站只回荡着我的哭声，显得格外悲伤。
在学校里放风筝四百字小练笔,范文
在学校里放风筝四百字小练笔,范文示例文章篇一：《在学校里放风筝》今天的天气可真好呀，阳光暖暖地照着大地，微风轻轻吹着，就像妈妈的手温柔地抚摸着我们的脸。
这么好的天气，最适合放风筝啦。
一到课间，我就迫不及待地拿出我的风筝。
我的风筝可漂亮啦，它是一只五彩斑斓的蝴蝶，翅膀上画满了各种各样美丽的花纹。
我抱着风筝跑到操场，发现操场上已经有好多同学在放风筝了。
我看见小明也在那儿，他的风筝是一只雄鹰，看起来可威风了。
我对小明说：“小明，咱们来比赛放风筝吧，看谁的风筝飞得高。
”小明信心满满地回答：“好呀，我肯定不会输给你的。
”我开始放风筝了，我先把风筝举得高高的，然后迎着风跑起来。
可是跑了好一会儿，风筝还是飞不起来，我急得像热锅上的蚂蚁。
这时候，旁边的小红看到了，走过来说：“你这样可不行，放风筝也是有技巧的。
你要先观察一下风向，然后逆着风跑，等风筝飞起来一点的时候，再慢慢地放线。
”我听了小红的话，按照她说的方法做。
我仔细观察了一下风向，然后逆着风快速地跑起来。
哇，我的蝴蝶风筝真的飞起来了一点，我赶紧慢慢地放线。
风筝就像一个听话的孩子，越飞越高。
再看小明，他的雄鹰风筝也飞得很高。
他一边跑一边兴奋地喊着：“飞呀，飞呀，我的雄鹰要飞到天上去啦。
”我也不甘示弱，我拉着风筝线，心里想：我的蝴蝶也不会输的。
风筝在空中自由自在地飞翔着，就像我们的梦想一样。
我们在操场上欢快地跑着、笑着，放风筝可真有趣呀。
我觉得在学校里放风筝是一件特别快乐的事情，既能和同学们一起玩耍，又能让自己的风筝在天空中飞翔，感觉就像自己也跟着风筝飞起来了一样。
示例文章篇二：《在学校里放风筝》“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”在学校里放风筝，那可真是一件超级有趣的事儿呢！一到课间，我就迫不及待地拿着我的风筝冲向操场。
我的风筝是一只漂亮的老鹰，它的眼睛又大又圆，翅膀展开可威风啦。
操场上已经有不少同学在放风筝了。
看呀，小明的蝴蝶风筝五颜六色的，就像真的蝴蝶在花丛中飞舞一样。
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《草虫的村落》之课后小练笔
——月光下的音乐会西沉的太阳收回了天边的最后一抹彩霞，夜幕，就这样缓缓降下了。
我卧在那样静谧的草丛中，望着夜空中的皎皎圆月，又陷入了沉思……
不知过了多久，一组婉转的音符撩起心弦，仿佛是从夜空云朵中飘落下来似的。
啊，那是潮浪一般好听的小提琴声呐——一阵，一阵，从草茎的深处传来，从透明的月光下传来：沙沙、沙沙沙——是谁在这个夜晚奏响了琴声？我静静地听着，追随着悠扬的琴声，深入了草丛，一片炫目的金黄在我眼前展现开来：浓密的树荫下，是一位小巧的音乐家在忘情的演奏。
一群萤火虫在草丛上方起舞，如同摇曳的橘黄色灯火，在灯火辉明中，好多好多孩子都穿着花衣裳在静静聆听着呐！听着听着，像是汩汩的溪水蹦着跳着从山谷奔来了。
有时，又好像春天的，蒙蒙的雨，欢欣地落下来了;“沙啦啦——”伴着用岩石敲击的鼓点，是那样动听。
哦，又像是在月光下，孩子唱的歌谣时伴着的音韵；稚嫩的童声与动听的旋律都融在一起呵，那该多么美好啊！天空中的月亮也静静听着，洒下了一片银白色的星辉，似乎连音符都坠到里边去了。
沙沙、沙沙沙——优美的小提琴声还在奏着。
我透过草茎欣赏，生怕惊动了这群爱音乐的小生灵。
听啊，琴声转了个调式，像春天的山风连同月光迷迷蒙蒙地吹来似的，我想，这琴声无论让谁听了，身体中也都会有春天来了的感觉吧？
我如同被催眠一般，一抬头，才发现树上灯一样的月亮已经爬得老高了，是该回家了哟！我对自己说。
我起身往家走。
已经走出好远好远，却还依稀能听到了水晶一般透亮的琴声。
原来，那位音乐演奏家的名字，叫做蟋蟀。
《草虫的村落》之课后小练笔
周末，我在公园散步，草丛里有一群黑色的小虫子，这些小不点引起了我的注意，俯身看了看，是一群小蚂蚁。
是正在努力的工作的小蚂蚁。
这些小不点们似乎并没有因为我的出现而惊慌，依然不紧不慢地做着它们本职的工作，我随着它们前进的路线找到了它们的前进的起点：巢穴，门前有许多的蚂蚁在奔忙，进进出出的蚂蚁一边打着招呼一边努力的工作。
但依然挂念着自己的家人......路线的终点是一块饼干的碎屑，在我们人看起来，这只不过是一块细小的饼干碎屑，是应该当做垃圾处理的，可是在蚂蚁们看来，这是一块美味的饼干，它们用自己的下颚一块一块地钳走饼干的碎屑，这一切都十分井然有序，更显得井井有条。
这样一小块一小块地搬是极其的耗费时间的，可是蚂蚁们却并没有一丝怨言，因为它们热爱劳动，热爱自己的家，更热爱自己的同胞。
一只蚂蚁在使劲搬动一块大的饼干碎屑，不过费
劲了九牛二虎之力，饼干碎屑只挪动了一小步。
要是我们人做这种事，一定会放弃了，可是蚂蚁没有放弃，它仍然努力地搬动碎屑，就这样，陆陆续续地，蚂蚁的同胞们一个接着一个地赶来了，大家一起齐心协力，把饼干碎屑搬进巢穴。
我冒出了一个奇怪的想法：在蚂蚁路线上设置障碍，看看蚂蚁们有何反应。
于是，我在它们前进的路线上放置了一块石头，而蚂蚁们只是用触角碰了碰，就想出了办法，走另一条路，而其他一些毅力极强的，索性玩起了攀岩，爬过了小石头，继续前进。
我又试着用树枝等物品阻挡一只蚂蚁的脚步，可蚂蚁根本不理会，即使你把树枝搭在它的面前，它也会努力跨过障碍，到达目的地，完成它的工作。
我全神贯注地看着这些小家伙们，直到我随身的电话响了，才把我从蚂蚁的世界中唤了回来。