江苏省教育学会论文要求及封面

江苏省教育学会论文要求及封面
江苏省教育学会论文要求及封面

江苏省教育学会论文要求及封面

江苏省教育学会推荐送评的论文一律用A4纸Word文档,题目用黑体三号字,正文用宋体小四号字,1.5倍行间距打印(复印件亦要求此规范)。封面复制下载后为A4纸一页,后面紧接着是文章的内容。

(二〇一〇年)江苏省教育学会优秀教育论文参评申报表编号:

注:本表由论文作者自填。注意:1、编号及本表最后两栏不填。2、论文分类要填正确,参见类别填写。

3、单位名称一定要写明所在县(市)。字迹要清楚。

4、严禁论文抄袭,凡引文要注明出处。

5、本

表一律装订在论文的首页,一式一份送审。

[类别填写:小语、中语、小英、中英、历史、地理、音乐、体育(卫)、美术(书法)、小数、中数、物理、化学、生物、科学、电教、德育(含政治、思品)、心理(情感)、幼教、特教、职教(劳技)、教育学(含理论探讨、课程、教学法等)、教管(含师资、人事、制度、财务、后勤、校企、班管、团队、督导、校园管理等)共23种类别]

2018-2019学年江苏省常州市教育学会学业水平监测生物会考试卷 Word版含解析

2018-2019学年江苏省常州市中考生物试卷 最新试卷十年寒窗苦,踏上高考路,心态放平和,信心要十足,面对考试卷,下笔如有神,短信送祝福,愿你能高中,马到功自成,金榜定题名。最新试卷多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。 一、选择题选择题:每只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分.在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.绿色植物光合作用的原料、场所、产物分别是() A.二氧化碳和水、叶绿体、有机物和氧气 B.有机物和氧气、叶绿体、二氧化碳和水 C.二氧化碳和水、线粒体、有机物和氧气 D.有机物和氧气、线粒体、二氧化碳和水 2.家庭保存水果,常常先使用保鲜膜覆盖,再放冰箱进行冷藏,其主要目的是()A.增强蒸腾作用 B.增强光合作用 C.降低光合作用 D.降低呼吸作用 3.与青春第二性征发育有直接关系的是() A.雄性激素和雌性激素 B.精子和卵细胞 C.卵巢和睾丸 D.子宫和前列腺 4.小明在切开的土豆上滴加了一滴碘酒,发现被滴的部位变成了蓝色.该发现说明土豆中含有() A.蛋白质 B.淀粉 C.脂肪 D.维生素 5.蛋白质在消化道内开始化学性质消化的部位是() A.口腔 B.咽 C.胃 D.小肠 6.人体肾脏的结构和功能的基本单位是() A.肾小球 B.肾小管 C.集合管 D.肾单位 7.可以用来治疗糖尿病的激素是() A.胰岛素 B.生长激素 C.甲状腺激素 D.性激素

8.触碰新生儿手掌心时,他会立即抓紧你的手指,这是新生儿的手掌抓捏反射.下列有关抓捏反射的叙述错误的是() A.本能反应 B.非条件反射 C.条件反射 D.先天行为 9.常州茅山地区常见的植物有葫芦藓、山桃、马尾松等.它们分别属于的植物类群是()A.藻类植物蕨类植物裸子植物 B.苔藓植物被子植物裸子植物 C.蕨类植物裸子植物被子植物 D.苔藓植物裸子植物被子植物 10.动画片《海绵宝宝》中有千姿百态的动物卡通形象,如小蜗(蜗牛)、蟹老板(螃蟹)、章鱼哥(章鱼)、泡芙老师(鱼)等,这些卡通形象对应的动物不属于无脊椎动物的是()A.蜗牛 B.螃蟹 C.章鱼 D.鱼 11.在下列食品①酸奶②米酒③面包的生产过程中,需要用到细菌或真菌的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 12.表格中的资料信息直接放映了生物多样性中的() A.生态系统的多样性 B.基因的多样性 C.生物种类的多样性 D.环境的多样性 13.下列关于动物进化的主要历程的叙述中,错误的是() A.原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物 B.原始的爬行类进化为原始的两栖类 C.原始的鱼类进化为原始的两栖类 D.原始的爬行类进化为原始的哺乳类 14.目前许多地方都推行公共自行车政策,此举措既便利了公众也可以减少() A.大气污染 B.水污染 C.土壤污染 D.固体废弃物污染 15.下列属于有性繁殖的是() A.扦插 B.杂交 C.克隆 D.嫁接 16.下列有关动物生殖发育的叙述中,错误的是()

报告撰写规范及封面和目录范例

通信原理主题讨论报告撰写规范 一、报告内容组成 报告应由以下几部分组成: 1.报告题目; 2.目录; 3.正文; 4.参考文献; 5.附录(可选) 二、报告撰写内容要求 1. 报告题目 报告题目由一级标题和二级标题构成,题目应简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。 2. 目录 目录作为报告提纲,是报告各组成部分的小标题,文字应简明扼要。目录按章节排列编写,标明页数,便于阅读。章节、小节等应按数字依次标出。标题应层次清晰,并与正文中的标题一致。 3. 正文 报告正文主体是对设计研究工作和成果的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。 4. 参考文献 参考文献是报告不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献5篇以上(包括中英文学术论文;教材、学术专著;网络素材等)。参考文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。 7. 附录 不宜放在正文中,但有参考价值的内容,如调查问卷、统计图表等,应放在附录中,一般附录的篇幅不宜超过正文。 三、撰写格式要求 报告使用计算机打印,打印格式如下: 1.封页上的内容一律按照统一封面的样张式样打印,必须正确无误。 2.封面和全文纸张大小为A4开本。页面设置:上下左右页边距均为2.5厘米;行距 1.5;字距为默认值。 3. 页眉和页脚:页眉与正文间距1.5厘米。页眉内容为:通信原理主题讨论报告,内容居中,采用小4黑体。页脚的页号设置在正中,书写“第×页共×页”。 4.题目: 报告题目为3号黑体字,可以分为1或2行居中打印。 5. 目录页: “目录”二字(3号黑体居中),下空一行为章、节、小节及其开始页码。章为4号黑体,节为小4号黑体,小节及其开始页码为小4号宋体。章与章之间空一行。 6.标题:每章标题以3号字黑体居中打印;“章”下空两行为“节”,以4号黑体左起

论文封面格式

附件1:2016年半年成人(自考)毕业设计(论文)封面附件2:毕业设计(论文)撰写和装订格式要求

附件1: (江西师范大学、南昌大学、江西工程学院请自行调换) 继续教育学院 毕业设计(论文) 题目: 专业名称: 准考证号: 学生姓名: 指导教师:

附件2: 毕业设计(论文)撰写和装订格式要求 继续教育学院学生毕业论文由三部分组成,依次为:论文封面,论文摘要,目录,主体部分。论文封面按统一印刷好的格式填写。 为了使继续教育学院学生毕业设计(论文)规范统一,对毕业设计(论文)剩余部分内容的撰写和装订格式作如下统一要求: 一、毕业设计(论文)的撰写格式要求 (一)论文题目 论文题目应以最恰当、简明的词语,反映论文中最重要的特定内容。论文题目的写法应遵守以下规则。 1.避免使用不常见的缩略语、首字母、缩写字、字符、代号、公式等。 2.尽量集中一完整句子,避免在题名中出现符号。 3.确有必要时,可用副题名在正式题名下用括号括起。 4.题名在论文中不同地方出现都应完全一样,不得简化。 5.题名一般不超过20个字 (二)论文摘要与关键词 1.论文摘要 毕业论文摘要为300字左右,要求用纸规格用A4纸。摘要格式:上边距,左边距25毫米,下边距、右边距20毫米。摘要中的论文题目选择三号黑字体;“学生姓名”、“班级”、“指导老师”字样为四号宋体,其内容为四号楷体字;“摘要”、“关键字”字样为四号黑体字,其内容选择五号宋体字。摘要内容要求如下: (1)摘要的目的是使读者不必阅读全文,就能获得论文中主要信息。 (2)摘要的内容应包括主要工作项目、研究目的、实验方法及主要数据和结论。 (3)摘要应是一篇可以独立使用或引用的完整的短文。 (4)摘要一般不用图表、公式、化学结构等。 (5)摘要应排除本学科已成常识的内容。 (6)摘要应用第三人称书写。 (7)不得引用他人的著作。

江大学报论文格式要求

《江苏大学学报》投稿要求 一、《江苏大学学报》(自然科学版) 1.遵照《中华人民共和国著作权法》,投稿作者须明示该文版权( 含各种介质的版权)是否同意转让给编辑部。 2.投稿需预交审稿费,标准:50元/篇。发表论文另需交纳版面费。 3.摘要要求:①内容包括研究目的、主要方法、结果和结论;②具有独立性和自含性,不用图表、化学结构式和非公知公认的符号或术语;不宜引用图、表、公式和参考文献的序号;③篇幅:300字左右,不能与引言和结论简单重复;④英文摘要采用第三人称,不用“This paper”。 4.篇名、摘要、汉语拼音作者名、作者单位(系一级)、关键词要翻译成英文,附于文后。中文图题、表题后要另附一行英文图题、表题,图题、表题要简洁。 5.查标准关键词及中图分类号。标注文献标识码(其选择见表1)、第一作者简介。第一作者简介需注明作者姓名、出生年、籍贯、职称。 例:[作者简介]李志刚,男(满族),大连理工大学教授,博士生导师. 6.文稿中缩略词、符号和单位必须按国际标准使用。计量单位系统使用时,全文文种要始终一致。文稿中缩略词规范:①标题中不宜用缩略词(化学符号除外);②提要和正文中的缩略词在第一次出现时都必须写出全称,后附缩略词(给缩略词定义)。 7.插图、照片在文稿中按出现的先后次序连续编号,表格请用三线表,图、表头的量或用来标记图形轴线的量,用“变量符号/单位标准化符号"形式标记。 8.文稿要观点明确,数据可靠,言简意明,重点突出。含各种符号和外文字母大、小写,上、下角标位置须明显区分。文稿中易混淆的外文字母、符号在第一次出现时,请用铅笔在稿纸旁边注明语种及大小写。 9.本校作者的文稿需计算机打印,并直接到编辑部投稿,交纳审稿费,外地作者的文稿可通过电子信箱(E-mail:xbbj@https://www.360docs.net/doc/1215809121.html,)投递,文稿勿一稿两投。论文一般不超过8000字。 10.参考文献采用顺序编码制。按正文中出现的先后次序编号,用方括号括住一般置于引用文献处右上角,并与文末参考文献序号一致。 11.欢迎作者充分引用本刊上同行的文献。 12.参考文献按下列标准要求写。 12.1.期刊:著者.题名.期刊名称(外文刊名可缩写、并省略点),出版年,卷号(期号):页码。例1:高景德,王宗珩.交流电机的多回路理论[J].清华大学学报,1987,27(1):1-6.

江苏大学毕业设计及论文基本要求

本科毕业设计要求: 1、英文文献翻译,文献的原文由老师提供,要求对英文文献中的题目、摘要、正文、图表 名称进行原意翻译,文献中的作者、公式、图表以及参考文献不需要翻译。翻译时不可通过翻译工具进行全文翻译,仅能使用翻译工具进行初步翻译再针对原文意思进行修改,必须保证译文具有一定的可读性和准确性。建议:通读全文,了解一定意思之后再进行翻译,专业词汇无法准确翻译,推荐使用CNKI翻译助手,网址为https://www.360docs.net/doc/1215809121.html,/。 2、综述或读书笔记:即经过广泛阅读毕业设计相关资料、书籍和文献之后,针对毕业设计 内容的背景、发展现状、主要技术及应用、理论基础等做相应总结,撰写出一份综述或读书笔记。必须在最后给出阅读的参考文献,同样,内容的编排需要具备一定的可读性和准确性。要求篇幅8-10页。 3、任务书:由老师下达,学生提交正确的专业、班级和姓名。 4、针对毕业设计题目,进行一定的仿真、硬件设计或实验验证,每一个毕业设计必须要有 相应的结果,或是仿真模型和仿真波形结果,或者硬件系统设计原理图PCB,或者最终的实验平台搭建和实验结果,或者完成相应的软件代码编写,根据各自的题目,在毕业完成最后必须具有一定的结果呈出。 5、所有的英文文献翻译、综述以及毕业论文的撰写必须规范严谨,请参考下页给出的示意 图,所有的图表名称应比正文小一个字体,如正文为小四字体,则图表的名称为五号字体,并且要求图中和表中的文字尽量不要超过图表名称的字体大小。另:所有论文编写请统一采用office word,不要采用WPS,排版会有很大问题,所有的公式请采用公式编辑器MathType6.0及以上的安装版,画图和制图均使用office visio07或以上版本,软件请大家到网上下载,或者问老师拷贝安装。 6、请大家学会搜索和下载参考文献,进入学校图书馆网址https://www.360docs.net/doc/1215809121.html,,在“常用资 源里面”的“CNKI知识网络数字平台”和“万方知识服务平台”两个数据库里面,可按照各自毕业设计题目中的关键词搜索相关期刊论文和硕士博士论文,进行阅读参考。如有疑问和不懂的地方,及时与老师沟通。 7、毕业设计期间纪律:(1)每周进行一次汇报,汇报各自研究进展和取得的阶段性成果; (2)请大家养成自觉和好问的习惯,有不会的地方及时沟通联系老师;(3)若要出去短暂实习或找工作,必须明确告知老师并请假,汇报可采用邮件或者电话或者QQ的形式;(4)原则情况下不接受全学期在外实习,如果需要毕业设计期间去工厂实习,必须办理相关手续,并且毕业设计由工厂提供,老师只负责监督和把关,由此造成的不良后果,请自行负责;(5)若出现不遵守纪律者,毕业设计出现不及格一概与老师无关!8、毕业设计具体和时间节点: (1)英文文献翻译,第4周周三前; (2)中期检查审核,第9-10周; (3)论文初稿,第13-14周; (4)论文定稿,第14-15周; (5)答辩时间,6月5日~6月10日。

苏州大学本科生毕业设计论文模板

本科生毕业论文 论文题目[单击开始输入论文题目] 姓名[此处输入姓名] 指导教师姓名[此处输入指导教师姓名] 学院名称[此处输入学院名称] 年级/专业20 级 论文提交日期20 年月

使用说明:目录内容不需要更改,将鼠标置于目录内容上点击鼠标右键,从中选择“更新域 更新整个目录”即可 目录 中文摘要 (1) Abstract (2) 前言 (3) 1文献综述 (3) 1.1概念界定 (3) 1.1.1XXX1 (3) 1.1.2XXX2 (3) 1.2[此处输入二级标题] 如国内外研究现状 (4) 1.2.1[此处输入三级标题] (4) 1.2.2[此处输入三级标题] (4) 1.3[此处输入二级标题] 如问题提出 (4) 1.3.1[此处输入三级标题] 如研究意义 (4) 1.3.2[此处输入三级标题] (4) 2[此处输入一级标题] (5) 2.1[此处输入二级标题] (5) 2.1.1[此处输入三级标题] (5) 2.1.2[此处输入三级标题] (5) 2.2[此处输入二级标题] (5) 2.2.1[此处输入三级标题] (5) 2.2.2[此处输入三级标题] (5) 3[此处输入一级标题] (6) 3.1[此处输入二级标题] (6) 3.1.1[此处输入三级标题] (6) 3.1.2[此处输入三级标题] (6) 3.2[此处输入二级标题] (6) 3.2.1[此处输入三级标题] (6) 3.2.2[此处输入三级标题] (6) 4讨论 (7)

4.1[此处输入二级标题] (7) 4.1.1[此处输入三级标题] (7) 4.1.2[此处输入三级标题] (7) 4.2[此处输入二级标题] (7) 4.2.1[此处输入三级标题] (7) 4.2.2[此处输入三级标题] (7) 5研究创新、不足与展望 (9) 结论 (10) 参考文献(一定注意参考文献格式和文献类型标识符,包括标点符号) 11致谢 (12) 附录 (13)

【开题报告】关于法学专业毕业论文格式要求

关于法学专业毕业论文格式要求 一、性质地位 毕业论文是教学计划中的最后一个重要教学环节,是加强学生理论联系实际、培养学生严谨勤奋的工作态度和求实创新的科学作风、锻炼学生独立工作能力、提高学生全面素质的有效手段,也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能和从事科学研究能力的综合考核,是达到培养目标的必要步骤。 因此,毕业论文具有十分重要的地位。 二、时间安排 1、毕业论文的时间为8周; 2、一般在毕业前一学期,社会调查完成之后进行。 三、选题原则 1、毕业论文选题应当在法学专业范围之内,并符合法律专业的特点; 2、毕业论文选题应当分为规定性命题和自选命题两种。选题时应当结合我国司法实践,选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要方向和主要内容; 3、鼓励学生对当前改革中出现的问题进行探讨。 四、写作要求 1、论文应中心突出、结构严谨、层次分明、论述清楚、文笔流畅,符合规范的格式;

2、论文应达到一定的字数 本科:8000字以上 专科:6000字以上 3、论文应是在调查研究的基础上写出的、有学生自己观点和见解的学术性论文。在毕业论文写作过程中要虚心学习,尊重导师,严谨为学,诚实为人。收集资料、占有材料均要实事求是,摘录要符合作者原意,不能断章取义,资料要注明出处。通过毕业论文写作应培养严谨的学术作风。 4、学员应独立完成毕业论文,论文写作应有计划地进行,论文内容应包括: (1)前言含简要说明选题的意义,主要创新观点、见解、对策和结论; (2)论证分析部分这是论文的主要部分。要求思路清楚、逻辑严密、文字通顺、结论科学。全文应论点层次分明,要分章节或大小标题,标题要简洁醒目;论文不能只是材料的堆积,要言之有物,运用材料说明问题,论据充分、材料丰富且运用得当;论文要按照理论联系实际的原则分析问题和解决问题,最后得出合乎逻辑的结论。 (3) 对策建议创新见解要在这里总结、表述清楚。 (4) 结束语。 (5) 参考资料目录(包括:专著、著作、学术论文等)。 五、写作计划 论文应制定写作计划,包括:论文大纲,大小标题,基本论点和论点句;进度计划(社会调查计划,资料调研计划,时间进度表)。

江苏省教育厅关于表彰全省高等学校学生教育管理“创新奖”和优秀

江苏省教育厅关于表彰全省高等学校学生教育管理“创新 奖”和优秀论文奖的决定 【法规类别】高等教育 【发文字号】苏高教会[2009]15号 【发布部门】江苏省教育厅 【发布日期】2009.10.19 【实施日期】2009.10.19 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 江苏省教育厅关于表彰全省高等学校学生教育管理 “创新奖”和优秀论文奖的决定 (苏高教会〔2009〕15号) 各会员单位: 近年来,全省高校学生工作以科学发展观为指导,认真贯彻执行党的教育方针,坚持与时俱进,加强科学管理,积极探索学生教育管理工作中的创新思维、创新举措,取得一批学生教育管理工作的创新成果。为鼓励创新、表彰先进,不断提高新形势下学生教育管理工作水平,经各高校推荐、专家评审并公示,我会决定对南京大学等57所高校的62项高等学校学生教育管理“创新奖”和南京中医药大学等94所高校的142篇高校学生教育管理优秀论文进行表彰。

希望受表彰的学校和个人珍惜荣誉,再接再厉,开拓创新,在今后的学生教育管理工作中取得更大成绩。各高校要积极引导广大学生工作者,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《普通高等学校学生管理规定》等文件要求,在学习借鉴先进经验先进做法的基础上,认真总结学生教育管理工作中的好经验好做法,强化“以学生为本”的理念,不断提升学生教育管理工作的质量与水平,为进一步推动我省高等教育事业的改革和发展作出应有的贡献。 附件:1. 高等学校学生教育管理“创新奖”获奖名单 2. 高校学生管理优秀论文奖获奖名单 二○○九年十月十九日附件1: 高校学生教育管理“创新奖”获奖名单 一等奖获奖院校及获奖项目名单(8项) 1.南京大学《实施科学考评引导科学发展-对南京大学全日制本科生日常行为考评机制的功能开发》 2.南京医科大学《研读中华经典感悟文化魅力-南京医科大学创新学生教育管理新举措》 3.南京中医药大学《南京中医药大学朝阳模拟医院学、教、研、业四位一体模式》 4.南京工程学院《创新大学生思想政治教育途径和方法--南京工程学院素质拓展体验式教育实践与探索》 5.江南大学《依托科技园区,联动培养创新创业人才的探索与实践》

历史教学期刊汇总

1.《历史教学》 半月刊,每半个月发行一期。有两个方向,一个是注重史学研究(高校版),另一个是注重教学研究(中学版)。在每期期刊封面的左上角会注明。一般的规律是上半月针对中学历史教学研究,文章多来源自中学老师;下半月针对史学研究,文章多来源自大学老师。 高校版(注重史学研究)为高等院校历史教学服务,刊发具有原创性的专题学术论文,以及反映高校历史教学改革的文章。专题研究主要栏目有:特约专稿、史学理论、中国史研究、世界史研究、党史研究等。教学研究主要栏目有:高校教材研究、综合大学和师范院校教学研究、教育改革经验、教学思想理论等。其他还有读史札记、考证、学术动态、史学评论等。面向高等院校文科师生及社科类科研机构。 中学版(注重教学研究)主要栏目有:专题讨论、教法探讨、讲经说法、听课随笔、资源共享、案例分析、备课笔记、关注高考、质疑教材、进修资料、新书评价等。在注重中等历史教育研究的同时,密切配合新课程的改革与实践。 2.《中学历史教学》 《中学历史教学》是国内中学历史教学圈内公认的四大学术刊物之一。是一份面向广大中学教师和学生的历史杂志,该期刊主要反映中学历史教学与高考的最新动态。 本刊目前共设有8个栏目: 学术茶座:约请专家解答中学老师提出的疑问,或就某一问题展开讲座。 高中新课程探索:及时反映高中课程改革的动向,探讨课改中出现的问题。 教学研究:中学历史老师教学实践的心得体会。 教材分析:对教材知识的深入挖掘与整理。 高考研究与试题集锦:高考动向及复习指导。 初中园地:初中历史教学研究与教材分析。

历史百花园:对教材历史知识的引申和扩充。 图说历史:对与中学历史教学有关的历史图片、漫画等所作的探讨和说明,包括教师指导学生进行的手工制作。 3.《中学历史教学研究》 《中学历史教学研究》直属于国家211工程重点大学——苏州大学社会学院,是江苏省唯一针对中学历史教学的杂志。本刊在华东地区及至全国都有一定的知名度,在多年来办刊过程中,积累了丰富的经验。 《中学历史教学研究》的栏目主要有:新课程研究、高考研究、教学研究、能力培养、教学参考、课程实验等。 4.《中学历史教学参考》 《中学历史教学参考》是经国家新闻出版署批准,由教育部主管,陕西师范大学主办的历史教育教学类期刊。 期刊的主要板块有以下几个: 环境与课程板块:本板块关注和研究的重点,在于对中学来说,究竟选择什么样的历史知识才是好的有价值的课程知识,究竟怎样实施课程才能把历史教育的作用发挥到最大。 内容包括: (1)专家视点:反映专家(名师)对历史教育的独特认识和建树,可以是专家(名师)自己的笔谈,也可以是访谈录等其他形式。 (2)课程论·教学论:对历史课程和教学进行价值观和方法论思考。 (3)公民守望:本栏目的宗旨正是要在信念层面对人性和人文进行历史考察,探讨古今中外人类共守的、必须守住的、不能动摇的信念,反思历史上的人是怎么做的,我们又是怎么做的。 (4)思想之旅:刊登对中学历史教育改革颇具思想启迪意义的佳作。 (5)焦点观察:用调查报告、座谈会纪要等多种形式,聚焦历史教育的重大热点问题。 (6)他山之石:介绍外国先进的历史教育理论与成功的实践经验事例。

毕业论文封面及格式要求

新乡学院商学院毕业生毕业论文写作要求 一、论文格式 1.封面(封面具体内容及格式见附件一)。 2.“目录”页(目录页的具体内容及格式见附件二)。 (1).“目录”部分单独成页编排,称为“目录”页,置于继封面之后的第1页。 (2).“目录”页中正文部分的内容只列到二级标题为止,不列三级以下的小标题。 (3).“目录”页中所列内容必须相应标出其在论文中的页码数。(论文除“目录”页外,其它均须打印出页码数,由前往后依次排序。) 3. 论文题目 4. 作者 5.中、英文“内容摘要”、“关键词”(此部分单独成页)。英文内容摘要(Abstract)和关键词(Key words)紧随中文“内容摘要”、“关键词”后排版,不单独另行成页。 6.论文的正文部分(此部分单独起页开始。正文部分的文字表述及排版格式见后)。 7.“参考文献”。毕业论文(设计)必须有不少于5种以上的参考文献,可以是著作、论文,也可以是网址。“参考文献”列于论文正文之后,单独成页。具体要求见后。 8.“致谢”。用于表达作者的写作心得及对相关人员的感谢,此部分不是论文的必备部分,具体由各院(系)在院(系)范围内作统一要求。 二、具体要求 毕业论文采用统一格式。封面及目录参看上面格式。 正文内容依次为: 1、论文题目(2号或3号黑体,居中) 2、作者姓名(小4号楷体,居中) 3、内容摘要(小4号楷体,200—400字为宜) 4、关键词(小4号楷体,关键词必须是词组,3—5个为宜,中间用分号隔开) 5、论文内容(小4号宋体),论文中大标题用4号黑题 6、参考文献(小4号楷体,至少5个) 正文中序号按固定格式标注。 例如:一、××××(黑体) (一)×××××(加粗) 1. ××××× (1)××× (2)××× 引用期刊文章时,格式如“序号姓名.引用文章名称[J].期刊名称,年份,(期数).”。引用著作时,格式如“序号姓名.引用著作名称[M].出版地:出版社名称,年份.” 参考文献: [1]董新华.会计准则国际趋同过程中的中国特色问题的研究[J].财会通讯,2008,(6). [2]李新慧.财务管理[M].北京:中国人民大学出版社,2008. 7、论文题目、作者、内容摘要及关键词的英文翻译(说明:专科生不要求此项) 三、排版及字数要求 行间距24,上边距2.5厘米,下边距3厘米,左边距3厘米,上边距2.5厘米,关键词和正文之间空一行. 文科本科不少于8000字符,专科不少于6000字符。 凡有抄袭、剽窃现象者,经认定属实,毕业论文(设计)成绩一律以零分计算;情节严重者,根据学院的有关规定给予相应处分。

江苏省高等学校教师资格证高等教育学精华版

2012年江苏省高等教育学复习要点(精华版) 一、考试题型 1.单选:1′×20=20′;2.判断:1′×10=10′;3.简答:3×8′=24′(适当发挥); 4.论述:2×13′=26′(要有联系实际的发挥);5.案例分析: 1×20′=20′。 二、复习重点 第二章高等教育发展史 1.在西方文明古国,博物馆和图书馆是古代从事高等教育活动的重要场所。P14 2.在中国古代,带有高等教育性质的教育活动早在3000年前就已出现。P15 3.西周学校教育的内容是“六艺”,即:礼、乐、射、御、书、数,大学也不例外。P15 4.有些私学具有高等教育的性质与功能,其中最著名的是齐国的稷下学宫。P15 5.太学的建立,标志着中国封建社会官立大学制度的建立。P16 6.中世纪大学实行的是专业教育。早期的中世纪大学主要有四大学科:文学、法学、医学、神学。中世纪大学的特点有3个特点:行会性、自治性和国际性。P19 7.为改革德国高等教育,洪堡提出两条最基本的原则:P24 (1)教学与科研相结合的原则。 (2)学术自由的原则。 8.十九世纪,赠地学院包括康乃尔大学和威斯康辛大学。P29 9.威斯康辛大学是得益于赠地基金而获得迅速发展的一所州立大学,它提出高等学校的基本任务应包括:P29(1)把学生培养成有知识、能工作的公民; (2)进行科学研究,发展科学与文化; (3)把知识传播给广大民众,直接为全州社会与经济服务。 (即威斯康辛思想:教学、科研、为社会服务。) 10.“威斯康辛思想”是高等学校三大职能确立的标志。P29 11.1862年成立于北京的京师同文馆是中国近代的一所具有高等教育性质与功能的学校,它也是最早采用班级授课制的学校。P32、P141 第三章高等教育发展的社会基础 1.高等教育发展的社会基础包括政治、经济、科技、基础教育和文化等要素。P43 2.高等教育的发展受政治的影响有:P44 (1)政治制度的发展方向规定高等教育发展方向。 (2)阶级关系规定高等教育发展的利益追求。 (3)政治任务影响高等教育的发展重点。 (4)主流意识形态影响高等教育发展的主要环节。 (5)教育民主化运动促进了高等教育机会的扩展。 3.经济制约高等教育发展的主要方面有:(大问题) P53 (1)经济制约着高等教育的发展规模。高等教育发展规模包括高等教育机构数量、高等教育机构教师数量和高等教育机构在校生数。其中高等教育机构及其在校生数是衡量高等教育规模的最为重要的指标。 (2)经济发展制约高等教育发展决策。高等教育决策泛指影响高等教育系统和高等学校事务的法规、方针、目标和政策的活动。 (3)经济制约高等教育的结构的完善程度。经济的进步促进着新的高等教育新机构和新专业的诞生。 (4)经济促进高等教育终身体系的形成。高等教育终身体系是指高等教育面向不同年龄阶段的社会成员提供高等教育机会,成为社会终身教育体系的组成部分。 4.基础教育对高等教育发展的主要作用:P65 (1)基础教育质量制约高等教育质量。 (2)基础教育规模影响高等教育规模。 第四章高等教育的价值与功能 1.高等教育一方面受到社会因素的制约,它的发展需要一定的社会基础和历史条件来保证,另一方面又对社会发展和人的发展发挥着重要的功能和作用,表现出独特的社会价值和个人价值。P68 2.高等教育再生产着社会政治关系。P69(判断) 3.高等教育的经济价值(大问题)P71 高等教育作为社会经济生活的一个重要方面,一方面受到社会经济发展的制约,另一方面,它对社会经济发展又有促进作用,具体表现在: (1)作为经济增长的动力和源泉。要实现社会经济的增长和发展,必须首先实现劳动者劳动能力的提高和发展。而要提高劳动者的劳动能力则离不开教育。高等教育作为培养高级专门人才的重要途径和手段,可以为社会培养大批的科技人才、管理人才,以及具有较高技能和技巧的劳动者,从而有利于提高整个社会的生产力,并最终推动整个社会的经济增长和发展。另外,现代经济的增长和发展越来越需要引入更多的智力因素来取代原有的生产要素。(2)有助于个人收入分配趋于平等,促进社会公平。通过扩大教育可以影响收入分配,从而达到减少收入分配不

《教授》中的二律背反及其道德内涵

第30卷 第3期盐城师范学院学报(人文社会科学版)Vol.30 No.3 2010年6月Journal of Yancheng Teachers University(Humanities&Social Sciences)Jun.2010 《教授》中的二律背反及其道德内涵3 宋艳芳 (苏州大学外国语学院,江苏苏州215006) 【摘 要】当代作家邱华栋的小说《教授》以夹叙夹议的拼贴方式评判当代社会的种种伦理失常现象,以反思型叙述揭示知识分子的伦理困境,以观看—被观看、封闭—开放的二元对立和背反探索隐私的危机、信 仰的危机等关涉道德、伦理的主题,具有强烈的批判现实主义色彩,从而实际上借后现代的叙事技巧实现了 小说传统的社会功能。 【关键词】《教授》;道德;反思型叙事;二律背反 【中图分类号】I206.7【文献标识码】A【文章编号】1003-6873(2010)03-0036-05 一 小说的道德功能和价值 《教授》是当代作家邱华栋2008年出版的一部长篇小说。这部小说借助一位研究中国古典小说的文学教授的视角,来打量其好友,经济学家赵亮的生活,并进而对当代人生活中的各种斑斓无序和腐化堕落现象进行评判。小说的题目、封面上的兽面人以及三个人的倒影形成的动物形状的阴影足以引起人们的遐想,更能激发高校知识分子的阅读兴趣。实际上,很快读者就会发现,这部小说里的“教授”有一个谐音绰号:“叫兽”,由此也可以判断,像很多当代知识分子题材的小说一样,这部小说意在揭露以“教授”为代表的知识分子道德的堕落和沦丧。 然而,读完全书我们就会发现,教授仅是小说批判锋芒指向的一个比较明显的靶子,正因为教授曾高高在上,他的堕落才显得尤其沉重。而《教授》只是借这样一个群体的负面形象揭开更多人的面纱,引发我们对于道德伦理的重新思考和认识。 文学的道德揭示功能和道德价值一直是文学爱好者和研究者关注的主题。英国当代作家默多克就对文学的道德功能情有独钟,她认为:“如果你写的是小说,那么你就无法避免道德判断。”[1]112默多克倾其才能致力于以文学创作展示人的“善”,并呼唤人们向善。而当问及她心目中的“善”究竟是什么样子时,她却犹豫了。经过认真的思考,她终于对提问者做出了自己的回复:“复善之界定:善的一个基本的要素是勇气。我此处想到的是那些在暴政压力下仍坚持呐喊出真理的持不同政见者。我知道的一个例子:弗拉蒂米尔?布考夫斯基,他被捕入狱,被释放,继续呐喊,明明知道他可能被投入精神病院———在那里他可能会被逼疯。这是有关纯粹的勇气和善的一个多么好的例子!”[1]242而中国学者高楠在其《文学的道德价值》一文中,对文学的道德价值进行了肯定并做了系统的论证,他认为:“文学的道德价值是文学随时实现着的价值,它是文学的普遍价值,又是文学作品分有的具体价值。”[2]55 邱华栋在其小说《教授》中,根本无意避免道德判断,而是高举道德批判的旗帜,秉持一个作家的勇气,对当代社会上发生的种种现象,特别是一些道德沦丧,伤风败俗的事情进行了无情的揭露和批判。他对目前社会上的一些五花八门、让人瞠目结舌的事情充满了忧虑,并有足够的动力和勇气把它们记录和展现出来以警示世人。这一点是让人敬佩的。而且,邱华栋的小说充满了时代感,正如刘震云在小说的序中所说,“别的作家写的是‘故’事,邱华栋写的是‘新’事”。很多刚刚 3[收稿日期]2010-03-30 [作者简介]宋艳芳,苏州大学文学院博士后,苏州大学外国语学院副教授,主要从事英美文学及中国知识分子题材小说研究。

江苏大学研究生学位论文撰写格式要求

江苏大学研究生学位论文撰写格式要求 为规范我校研究生学位论文的格式,根据国家标准局批准颁发的《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式()》,现对研究生学位论文的撰写提出以下要求: 一、学位论文的基本要求 学位论文必须是一篇(或由一组论文组成的一篇)系统的、完整的学术论文,是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果,论文不得抄袭和剽窃他人成果。学位论文的学术观点必须明确,且立论正确,推理严谨,数据可靠,层次分明,文字简练,说明透彻。 学位论文原则上应使用国家正式公布实施的简化汉字撰写(外语专业除外),硕士学位论文字数一般为~万,博士学位论文字数一般为~万。 学位论文中使用的术语、符号、代号必须全文统一并符合规范化要求。计量单位采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》,并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。 二、学位论文的组成及撰写要求 学位论文由三部分组成:学位论文前置部分、学位论文主体部分、学位论文附录部分(论文格式见图)。 学位论文 格式简图 附录部分 (必要时) 图 学位论文格式简图 .学位论文的前置部分 包括封面、题名页、论文独创性声明和使用授权声明、摘要、目录、 图表清单、注释表。 封面 封面 题名页 论文独创性声明和版权使用授权书 摘要 目录 图表清单(必要时) 注释表(必要时) 引言(或绪论) 正文 结论 参考文献 致谢 在学期间发表的学术论文及其他科研成果 附录 附录 前置部分 主体部分

封面使用学校统一印制的博士、硕士学位论文封面。 题名页 包括中文题名页和英文题名页。题名页的内容主要有:论文题目、学科(专业)名称、申请学位级别、作者姓名、指导教师姓名和职称、论文提交日期、论文答辩日期,学位授予单位和日期、分类号、密级、、编号(学号)等。其中,学位论文中文题目可分为~行居中打印;英文题目用大写字母,可分成~行居中打印,每行左右两边至少留五个字符空格。 论文独创性声明和版权使用授权书 论文独创性声明和版权使用授权书的格式范本见附件,研究生本人和指导教师需按规定亲笔签名。 摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,简要说明研究工作的目的、方法、创新性的成果和结论等。为了便于文献检索,摘要下方另起一行注明学位论文的关键词~个,每个关键词之间用逗号分开。 关键词写法举例: 关键词:专家系统,模糊数学,机械设计,知识学 摘要包括中文摘要和英文摘要,中文摘要力求语言精炼准确,除个别英文缩写外,一律用汉字写成,不得出现公式。硕士学位论文摘要中文字数为~字,博士学位论文摘要中文字数为~字。英文摘要内容应与中文摘要内容一致。 目录 目录是论文的提纲,是论文各组成部分的小标题,应分别依次列出并注明页码。各级标题分别以、、1.1.1等数字依次标出。 图表清单 如遇图表较多,可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码,本条为非必要部分。 注释表 注释表为符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词和术语等的注释说明汇集表,本条为非必要部分。 .学位论文的主体部分 引言(或绪论) 引言简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法、实验设计、预期结果和意义等。引言不可与摘要雷同,一般教科书有的知识,在引言中不必赘述。 正文 正文是学位论文的核心部分,必须客观真实,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。正文按章、节、小节的次序编排,一般由标题、文字叙述、图、表和公式等五个部分构成。写作形式可因科研项目的性质不同而变化,一般可包括理论分析、计算方法、试验装置和测试方法,经过整理加工的试验结果分析和讨论,与理论计算结果的比较以及本研究方法与已有研究方法的比较等。

江苏省常州市教育学会2019-2020学年第一学期八年级期末考试卷

常州市教育学会学业水平监测 八 年 级 数 学 一、 选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 1.下列各数中,无理数是 ( ) A.0.121221222 B.22 7 C.π D.4 2.在平面直角坐标系中,点(-1, 2)所在的象限是 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.下列说法正确的是 ( ) A.两个等边三角形一定全等 B.形状相同的两个三角形全等 C.面积相等的两个三角形全等 D.全等三角形的面积一定相等 4.用四舍五入法把3.7963精确到百分位得到的近似数是 ( ) A.3.79 B. 3.800 C. 3.8 D.3.80 5. 如图,若△ABC ≌ △ DEF, BC=6, EC=4,则CF 的长为 ( ) A.1 B.2 C.2.5 D.3 (第5题) ( 第6题) 6.如图,公路AC 、BC 互相垂直,公路AB 的中点M 与点C 被湖隔开,若测得AC= 10km, BC=24km,则M 、C 两点之间的距离为 ( ) A.13km B.12km C.11km D.10km

7. 已知直线y=m x+3 (m≠0)经过点(1, 0) ,则关于x的不等式m x+3>0的解集是 ( ) A.x<1 B.x>1 C.x<3 D.x>3 8.近年来,人们对PM2.5 (空气中直径小于等于2.5微米的颗粒)的关注日益密切.我市某天中PM2.5的值y1 (u g/m3) 随时间t (h)的变化如图所示,设y2表示0时到t时PM2.5的最大值与最小值的差,则y2与t 的函数关系大致是 ( ) 二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 9.16的平方根是_______. 10.点P(2, 3)到y轴的距离是___________. 11.比较大小:5-3 _____ 0. (填“>”、“=”、“<”) 12.北京天安门雄伟壮丽,用数学的眼光看,天安门主视图是______图形. 13.在平面直角坐标系中,函数y= k x+b的图象如图所示,则k*b__0 (填“>”、“=”或“<”) .

苏州大学论文格式

苏州大学研究生学位论文基本格式 学位论文是表明作者具有创造性研究成果或在研究工作中具有新的见解,并据此申请博士或硕士学位的重要文献资料。为规范学位论文的格式,提高学位论文的质量,特制定本统一要求。 一、学位论文的一般格式及顺序 (一)学位论文: 学位论文应层次分明、数据可靠、文字简炼、说理透彻、推理严谨、立论正确。一般格式及排序如下: 1、封面:应包括中英文学位论文题目、申请学位的类型与层次、专业名称、研究方向、本人姓名、导师姓名、论文提交日期等内容。论文题目应能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目,并力求简短,一般不宜超过30字。 2、论文独创新及使用授权说明:格式如下。 苏州大学学位论文独创性声明及使用授权声明 学位论文独创性声明 本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。

研究生签名:日期: 学位论文使用授权声明 苏州大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆、清华大学论文合作部、中国社科院文献信息情报中心有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。论文的公布(包括刊登)授权苏州大学学位办办理。 研究生签名:日期: 导师签名:日期:

【实用公文】论文格式要求以及字体大小

彡彡九致力于打造高品质论文格式要求以及字体大小 一、封面 题目:小二号黑体加粗居中。 各项内容:四号宋体居中。 二、目录 目录:二号黑体加粗居中。 章节条目:五号宋体。 行距:单倍行距。 三、论文题目:小一号黑体加粗居中。 四、中文摘要 1、摘要:小二号黑体加粗居中。 2、摘要内容字体:小四号宋体。 3、字数:300字左右。 4、行距:20磅 5、关键词:四号宋体,加粗。词3-5个,每个词间空一格。 五、英文摘要 1、ABSTRACT:小二号Times New Roman. 2、内容字体:小四号Times New Roman. 3、单倍行距。 4、Keywords:四号加粗。词3-5个,小四号Times New Roman. 词间空一格。 六、绪论小二号黑体加粗居中。内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅 七、正文 (一)正文用小四号宋体 (二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式 章:标题小二号黑体,加粗,居中。 节:标题小三号黑体,加粗,居中。 一级标题序号如:一、二、三、标题四号黑体,加粗,顶格。 二级标题序号如:(一)(二)(三) 标题小四号宋体,不加粗,顶格。 三级标题序号如:1.2.3. 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。 四级标题序号如:(1)(2)(3) 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。 五级标题序号如:①②③标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。 医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码,层次格式为:1(小2号黑体,居中)(内容用4号宋体)。1.1(3号黑体,居左)(内容用4号宋体)。1.1.1(小3号黑体,居左)(内容用4号宋体)。①(用与内容同样大小的宋体)a.(用与内容同样大小的宋体) (三)表格 每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写,表题可省略,表头应重复写,并在

上海中医药大学硕士论文封面模板(含论文标准格式)

学校代码:上海中医药大学 学号:xxxxx 上海中医药大学论文题目 培养院系:xx学院 学科名称:xxx学 论文类型:硕士/博士学位论文 论文作者:xxxx 指导教师:xxx副教授 上海中医药大学 20xx年x月x日

学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名:xxxx 日期:20xx年x月x日

学位论文版权使用授权书 本人完全了解上海中医药大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:按照有关要求提交学位论文的印刷本和电子版本;上海中医药大学图书馆有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的的前提下,可以公布论文的部分或全部内容。(保密论文在解密后遵守此规定) 论文作者签名: xxx 导师签名:xxxx 日期: 20xx年x月x日日期:年月日 i

摘要 摘要 [鼠标左键三击选择该段落,输入替换之。] 摘要是论文内容不加注释和评论的简单陈述。摘要应概括地反映出本论文的主要内容,包括工作目的、研究方法、研究成果和结论,要突出本论文的创造性成果。摘要中不可出现图片、图表、表格或其他插图材料。摘要是一篇完整的短文,可以独立使用。理硕士学位论文的中文摘要字数为1500字左右,字体为宋体四号。关键词(3-5个)是为了便于做文献索引和检索工作而从论文中选取用以表示全文主题内容信息的单词或术语,并在下方另起一行注明。每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键字后不打标点符号。 关键词:[关键词1] [关键词2] [关键词3] [关键词4] [关键词5] i

相关文档
最新文档