吉林省伊通满族自治县第三中学校高中英语必修三Unit4 grammar 学案

(完整版)最新整理：人教版高中英语单词表

必修1 Unit 1 △ survey n.调查；测验 add up 合计 upset adj. 心烦意乱的；不安的；不适的 vt. （upset, upset）使不安；使心烦 ignore vt. 不理睬；忽视 calm vt. & vi.（使）平静；（使）镇定 adj. 平静的；镇静的；沉着的 calm（…）down （使）平静下来；（使）镇定下来have got to 不得不；必须 concern vt.（使）担忧；涉及；关系到 n.担心；关注；（利害）关系 be concerned about 关心；挂念 walk the dog 遛狗 loose adj .松的；松开的 △ vet n. 兽医 go through 经历；经受 △ Amsterdam n.阿姆斯特丹（何二首都） Netherla nds n.荷兰（西欧国家） △ Jewish 犹太人的；犹太族的 Germa n adj.德国的；德国人的；德语的 n .德国人；德语 △ Nazi n. 纳粹党人 adj.纳粹党的 set dow n 记下；放下；登记 series n. 连续；系列 a series of 一连串的；一系歹U; —套 △ Kitty n .基帝（女名） outdoors adv.在户外；在野外 spellb ind vt. (spellbo und, spellbo und) 迷住；迷惑 on purpose 故意 in order to 为了…… dusk n. 黄昏；傍晚 at dusk 在黄昏时刻 thu nder vi.打雷；雷鸣 n .雷；雷声 en tire adj. 整个的；完全的；全部的 vt.使定居；安排；解决 suffer vt. & vi.遭受；忍受；经历suffer from 遭受；患病 △ Ion eli ness n.孤单；寂寞 highway n. 公路；大路 recover vi. & vt.痊愈；恢复；重新获得 get/be tired of 对……厌烦 pack vi. & vt.捆扎；包装；打行李 n. 小包；包裹 pack (sth) up 将（东西）装箱打包suitcase n. 手提箱；衣箱 △ Margot n. 玛戈（女名） Overcoat n. 大衣；外套 tee nager n. 十几岁的青少年 get along with 与……相处；进展 △ gossip vi. &n.闲话；闲谈 fall in love 丿相爱；爱上 exactly adv. 确实如此；正是；确切地disagree vi. 不同意 grateful adj. 感激的；表示谢意的dislike n. & vt.不喜欢；厌恶 join in 参加；加入 tip n. 提示；技巧；尖；尖端；小费 vt. 倾斜；翻倒 power n. 能力；力量；权力 face to face 面对面地 curtai n n. 窗帘；门帘；幕布 dusty adj. 积满灰尘的 no longer/not …any Ion ger 不 再 part ner n. 伙伴；合作者；合伙人 settle vi. 安家；定居；停留 adv.完全地；全然地；整个地en tirely

人教版英语必修四新素养同步讲义：Unit 2 Working the land 4 Section ⅣGrammar含答案

Section ⅣGrammar 动词-ing形式作主语和宾语 1．(教材P10)Since then, finding(find) ways to grow more rice has been his life goal. 2．(教材P10)As a young man, he saw the great need for increasing(increase) the rice output. 3．(教材P10)Yuan Longping searched for a way to increase rice harvests without expanding(expand) the area of the fields. 4．(教材P10)He enjoys listening(listen) to violin music, playing(play) mah-jong, swimming(swim) and reading(read)． 5．(教材P10)He awoke from his dream with the hope of producing(produce) a kind of rice that could feed more people. 6．It is no use arguing(argue) with him about such a matter. 概念：动词-ing形式是动词的一种非谓语形式，包括现在分词和动名词两种。 动词-ing形式的时态和语态： 语态 主动语态被动语态 时态 一般式doing being done 完成式having done having been done 句中作状语、宾语补足语和定语。 动词-ing形式作主语 1．动词-ing形式作主语时，往往表示经常性、习惯性的动作，通常置于句首。 ◆Saying is one thing, and doing is another. 说是一回事，而做是另一回事。 ◆Reading aloud is a good way to learn a language. 大声朗读是学习语言的一种好方法。 (1)不定式作主语表示具体的或一次性的动作。 ◆To lie to her is wrong.

人教版高中英语词汇表带音标

A access/ ‘?kses/ n.接近；通道，入口accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的；非本质的accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳；供应，供给accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备；预定铺位accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致；和谐；授予accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此，所以；照着account/ ?’kaunt/ n.记述；解释；帐目 address / ?’dres/ n.地址；演说；谈吐adequate/ ‘?dikwit/ a.足够的；可以胜任的advisable/ ?d’vaiz?bl/ n.明智的；可取的 age/ eid?/ vt.变老 alloy/‘?l?i, ?’l?i/ n.合金；(金属的)成色aluminium/ ?lju’minj?m/ n.铝 anchor/‘??k?/ n.锚vi.抛锚，停泊 anticipate/ ?n’tisipeit/ vt.预料，预期，期望apparatus/ ,?p?’reit?s/ n.器械，仪器；器官appetite/‘?pitait/ n.食欲，胃口；欲望appliance/ ?’plai?ns/ n.用具，器具，器械applicable/‘?plik?bl/ a.能应用的；适当的 article/‘a:tikl/ n.条款；物品

assemble/ ?’sembl/ vt.集合，召集；装配assembly/ ?’sembli/ n.集合；集会；装配assure/ ?’?u?/ vt.使确信；向…保证atom/ ‘?t?m/ n.原子；微粒；微量attribute/ ‘?tribju:t/ vt.把…归因于n.属性automobile/‘?:t?m?bi:l/ n.汽车，机动车auxiliary/ ?:g’zilj?ri/ a.辅助的；附属的 B bang/ b??/ n.巨响，枪声；猛击barrel/‘b?r?l/ n.桶；圆筒；枪管battery/‘b?t?ri/ n.电池；一套，一组bay/ bei/ n.湾；山脉中的凹处 beam/ bi:m/ n.梁；横梁；束，柱behalf/ bi’ha:f/ n.利益，维护，支持bind/ baind/ vt.捆绑；包扎；装钉biscuit/ ‘biskit/ n.(英)饼干；(美)软饼blade/ bleid/ n.刀刃，刀片；叶片blend/ blend/ vt.&vi.&n.混和 bold/ b?uld/ a.大胆的；冒失的 bolt/ b?ult/ n.螺栓；插销vt.闩门bond/ b?nd/ n.联结，联系；公债

高中历史必修一(人民版)练习：专题五现代中国的对外关系

专题二专题整合 一、知识结构认读 [认读要领] 一大核心：近代中国维护国家主权。 两大力量：军与民。 三大阶段：1840年至19世纪70年代之前；19世纪70年代至20世纪初；20世纪三四十年代。 三大侵略特点：第一阶段：以商品输出为主要特点，战争开国门。第二阶段：以资本输出为主，瓜分狂潮。第三阶段：日本大规模侵华旨在灭亡中国。 二、重大历史线索 1．近代史上列强侵华的三个主要阶段及其特点 (1)1840年至19世纪70年代之前为第一阶段。在这一阶段中，西方列强先后完成工业革命，积极扩展海外市场和原料产地，因此，通过战争打开中国大门，要求开埠通商、协定关税是这一阶段商品输

出的要求，也是列强侵华的特点。 (2)19世纪70年代至20世纪初为第二阶段。在这一阶段中，资本主义国家完成了向帝国主义阶段过渡。因此，其经济侵略特点，由以商品输出为主转为以资本输出为主，具体反映在要求在中国修筑铁路、开设工厂、提供贷款等。向帝国主义阶段过渡完成后，列强掀起瓜分世界的狂潮，同时也在中国强占租借地，划分势力范围，希望瓜分中国。 (3)20世纪三四十年代为日本大规模侵华阶段。在这一阶段中，侵略中国的主要是日本，其目的就是要把中国变为其独占的殖民地，从而称霸西太平洋，因而灭亡中国是日本侵华的突出特点。 2．近代两次中日战争不同结局的原因比较 近代史上两次中日战争的基本形势都是敌强我弱，但结局却完全不同：中日甲午战争中国战败，列强乘机掀起瓜分中国的狂潮；而抗日战争中国取胜，为中国新民主主义革命的胜利奠定了基础。出现不同结局的原因主要有四点：

评价型选择题 【题型解读】 1．从选择的素材看：多以历史概念、历史观点和历史结论等进行分析、判断的评价。 2．从考查的功能看：不着眼于“是什么”，而是着眼于“为什么”。题干所展现的内容，多是中学教材未出现的结论，往往以全新的结论(或表述)出现，而选项则多是教材所涉及的内容。 【典型例题】 下列关于中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位的叙述，不正确的是() A．中国的反法西斯战争持续时间最长 B．中国的抗战牵制了日军的大部分兵力 C．中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分

(完整版)人教版高中英语全部单词表

必修1 Unit 1 △survey n.调查；测验 add up合计 upset adj.心烦意乱的；不安的；不适的vt. (upset, upset) 使不安；使心烦ignore vt.不理睬；忽视 calm vt. & vi.（使）平静；（使）镇定adj.平静的；镇静的；沉着的 calm(…)down（使）平静下来；（使） 镇定下来 have got to不得不；必须 concern vt.（使）担忧；涉及；关系到n.担心；关注；（利害）关系 be concerned about关心；挂念 walk the dog 遛狗 loose adj.松的；松开的 △vet n.兽医 go through经历；经受 △Amsterdam n.阿姆斯特丹（荷兰首都）Netherlands n.荷兰（西欧国家） △Jewish 犹太人的；犹太族的 German adj.德国的；德国人的；德语的n．德国人；德语 △Nazi n.纳粹党人 adj.纳粹党的 set down记下；放下；登记 series n.连续；系列 a series of一连串的；一系列；一套△Kitty n.基蒂（女名） outdoors adv. 在户外；在野外 △spellbind vt. (spellbound, spellbound) 迷住；迷惑 on purpose 故意 in order to为了…… dusk n.黄昏；傍晚 at dusk在黄昏时刻 thunder vi.打雷；雷鸣 n．雷；雷声 entire adj.整个的；完全的；全部的entirely adv. 完全地；全然地；整个地power n.能力；力量；权力 face to face面对面地 curtain n.窗帘；门帘；幕布 dusty adj.积满灰尘的 no longer/not…any longer不再……partner n.伙伴；合作者；合伙人settle vi.安家；定居；停留 vt.使定居；安排；解决 suffer vt. & vi.遭受；忍受；经历suffer from遭受；患病 △loneliness n.孤单；寂寞 highway n.公路；大路 recover vi. & vt.痊愈；恢复；重新获得get/be tired of对……厌烦 pack vi. & vt.捆扎；包装；打行李 n.小包；包裹 pack (sth) up将（东西）装箱打包suitcase n.手提箱；衣箱 △Margot n.玛戈（女名） Overcoat n.大衣；外套 teenager n.十几岁的青少年 get along with与……相处；进展 △gossip vi. & n.闲话；闲谈 fall in love相爱；爱上 exactly adv. 确实如此；正是；确切地disagree vi.不同意 grateful adj.感激的；表示谢意的dislike n. & vt.不喜欢；厌恶 join in参加；加入 tip n.提示；技巧；尖；尖端；小费vt.倾斜；翻倒 △secondly adv.第二；其次 swap vt.交换 item n.项目；条款 Unit 2 △subway n.地下人行道；<美>地铁elevator n.电梯；升降机 petrol n. <英>汽油（=<美>gasoline）gas n.汽油；气体；煤气；毒气official adj.官方的；正式的；公务的voyage n.航行；航海 △conquer vt.征服；占领

高中历史人民版必修一专题五练习

树人中学2013学年高一历史练习（六） ——专题五之新中国初期的外交、外交关系的突破 使用班级：高一1-10班份数：高一全段 编者：侯仰存日期：2013年10月13日 1. 右图是我国外交部档案馆保存的周恩来亲笔题写的一段文字资 料，图片反映的信息是 A．最早可能写于20世纪60年代 B．在日内瓦会议上进一步完善 C．标志新中国外交政策走向成熟 D．最早提出是在亚非会议 2．之所以说和平共处五项原则是新中国外交政策成熟的标志，主要是因为它A．成为解决国与国之间问题的基本准则 B．是适用不同社会制度国家的外交原则 C．是新中国第一次阐述自己的外交政策 D．是新中国为世界和平作出的重大贡献 3．周恩来在一次国际会议上说：“中华人民共和国对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危险，不能不加以密切的注意。中国人民认为：朝鲜战争停止了，现在，印度支那战争同样应该停止。”这次会议应是 A．亚非万隆会议B．日内瓦会议 C．第20届联大 D．朝鲜停战会议 4．每年的6月28日是和平共处五项原则的纪念日。半个多世纪以来，该原则之所以具有强大生命力的原因包括 ①是冷战时期中国处理双边和多边关系的产物②在外交实践中日益被发达国家和发展 中国家认同③成为解决国与国之间问题的基本准则④其倡导的和平、平等、共同发展等理念符合人类共同的核心价值 A．①②③④ B．①②③ C．②③④D．②④ 5．下图是我国于1965年发行的两张邮票。从中可以获得的正确信息是 A．这次会议的会址在印度的万隆 B．会议首次提出和平共处五项原则 C．是我国首次以大国身份参加的国际会议 D．会议加强了亚非各国的联系和团结 6．《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。 在这次会议上，周恩来提出的外交方针是 A．“求同存异” B．和平共处五项原则 C．“另起炉灶” D．“打扫干净屋子再请客”

人教版必修五Unit 4 Making the news Grammar课时作业

Unit 4 Making the news Grammar课时作业 第一节完形填空 had a discussion about the package of the newly-designed product. One of my colleagues __1__ the picture of his design. The director asked us to __2__ on it. I found the pattern well-designed but didn’t match the French style. __3__ it has no feature to reflect the French fashion. __4__ , I stood up and expressed my opinion, “The package is beautiful and the colors are harmonious. But as the Chinese marketing manager, I know __5__ what concerns the customers. They’d like to see some traces of French __6__ from the design. Since this product mainly __7__ the Chinese market, I suggest we add something familiar to our __8__ .For example, we can attach our company logo to the picture; __9__ , it can’t highlight our company image.” But some of my workmates __10__ with me. They believed the design was good enough and __11__ the manager of our department was on their side. The argument was so __12__ that eventually I said in a trembling voice, “I insist on some changes in the design, because I can’t bear to see you __13__ the reputation of our company.” The meeting ended with the problem __14__ . However, the next day the director of the company came to my office and told me, “I thought twice about the new __15__ last night and I had to admit that your plan was more practical. So we’ll adopt your plan and thanks for your __16__ to persuade others. Without your advice, our company might __17__ great losses.” I was very happy that I had stuck to my opinion __18__ following others. Sometimes, people lack the __19__ to insist on the right choices. But a small step further can make a big __20__ . 1．A．presented B．removed C．measured D．discovered 2．A.act B．experiment C．comment D．put 3．A.In turn B．In public C．In common D．In particular 4．A.Therefore B．Besides C．However D．Instead 5．A.frequently B．exactly C．rarely D．correctly 6．A.campaign B．painting

重点高中英语人教版必修1unit4Grammar定语从句

重点高中英语人教版必修1unit4Grammar定语从句

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设计人：马丽娜备课组审核：领导审核： 时间: 班组: 学生姓名: 期数: __________________ 课题必修一Unit 4 The Attributive Clause Learning aims: ★Master the basic concepts of the Attributive Clauses ★Be able to use the relative pronouns correctly ★Develop the sense of group work and cooperative learning Learning important and difficult point: Distinguish the differences among which, that, who, whom, whose clearly Learning methods: Autonomous learning; cooperative learning; presentation 问题导读评价单 Enjoy an English song ①You are the girl whose heart is so silly. ②You are the girl whom we love so really. ③When you go you’ll take all the rain that has watered my heart all the nights. ④I don’t know the reason why you are leaving. ⑤I don’t know the time when you are here. ⑥I don’t forget the river where you often swim and the valley where you often walk. ⑦I can’t forget the house in which you live and the one for whom I am waiting. 译文：你的心地是那么纯洁的姑娘。 你是我真心喜欢的姑娘。 你走了你就带走所有的雨，夜夜浇灌我心田的雨。 我不知道你为什么要离开。 我不知道你什么时候会来。 我不能忘记你游泳的小河和你经常走过的山谷。 我不能忘记你住的房子和我在等的人。 查一查：

人民版历史必修一-专题五说课讲解

人民版历史必修一-专 题五

高一必修一专题五单元测试卷 命题：高一备课组 一、选择题。(24小题，每题2.5分，共60分） 1、1949年，《中苏友好同盟互助条约》的签订产生的最深远的意义在于（） A．加强了中苏两国的友谊 B．有利于中国经济的恢复和发展 C．打破了帝国主义孤立中国的政策 D．巩固了社会主义阵营 2、．和平共处五项原则之所以成为新中国外交政策成熟的标志主要是因为它（） A．适用不同社会制度的国家且有利于世界和平 B．是新中国首次阐述自己的外交政策 C．成为解决当代国际关系问题的基本准则 D．是中国人民为维护世界和平而做出的重大贡献 3．新中国成立初，美国对华政策不包括（） A．政治上不承认 B．经济上封锁禁运 C．军事上包围威胁 D．建立外交关系 4．20世纪70年代中美关系正常化的最主要原因是（） A．中苏关系恶化，社会主义阵营瓦解 B．中国国际地位的不断提高 C．美国的经济政治力量下降 D．中日关系正常化的影响 5．万隆会议中，中国提出了什么方针，促进了会议的圆满成功? （） A．“求同存异” B．“一边倒” C．“另起炉灶” D．“打扫干净屋子再请客” 6．关于中国在建国初实行“一边倒”外交政策的原因不对的是（） A．苏联十分强大，是中国的依靠B．美国对新中国十分敌视 C．为了巩固人民革命的胜利果实，必须与社会主义国家联合 D．为了不使新中国处于孤立无援的境地 7．新中国成立初期独立自主外交政策的基本方针是（） ①另起炉灶②打扫干净屋子再请客③一边倒④一大片 A．①②③④ B．①② C．②③④ D．①②③ 8．下列与中美关系的改善无关的是（） A．中国的“乒乓外交”的巧妙 B．中国扩展自己国际交往的需要 C．中国为了应付苏联对中国的威胁 D．日本与中国关系的改善 9．20世纪50年代我国提出的外交方针、原则，至今仍富有生命力并被广泛运用的是() ①“求同存异”方针②反对霸权主义强权政治 ③和平共处五项原则④发展与第三世界国家的友好合作关系 A．①②③B．②③ C．①③ D．③④ 10、1955年4月，毛泽东主席曾撰文提出：“应把五项原则扩展到所有国家的关系中去。”他还说：“中国愿意同一切国家包括美国在内和平共处。”下列相关认识中，正确的是( ) A．此后，美国很快就派基辛格秘密访华 B．和平共处五项原则最初是为了处理好中国与邻国关系而定的 C．毛泽东主席的话标志着中国要放弃“一边倒”的外交政策 D．毛泽东主席见证了中美建交的过程

2019-2020年高中人教版英语必修四教学案：Unit 4 Section Ⅲ Grammar— 现在分词作状语(含答案)

2019-2020年高中人教版英语必修四教学案：Unit 4 Section Ⅲ Grammar—现在分词作状语 (含答案) 语法图解 探究发现 ①... I saw several young people enter the waiting area looking around curiously. ②I stood for a minute watching them and then went to greet them. ③She stepped back appearing surprised ... ④Then Akira Nagata from Japan came in smiling, together with George Cook from Canada. ⑤When Darlene Coulon from France came dashing through the door ... ⑥Turning around, she saw an ambulance driving away. ⑦The old scientist died all of a sudden, leaving the project unfinished. ⑧Hearing the news, they jumped for joy. ⑨Having smoked too much, he has suffered from lung cancer. [我的发现] (1)黑体部分在句中作伴随状语的是①②③④⑤；作时间状语的是⑥；作结果状语的是 ⑦；作原因状语的是⑧⑨。 (2)比较句⑧和⑨可知：句⑧中动词-ing形式短语为一般式，表示动作与谓语动词同时发生；句⑨中动词-ing形式短语为完成式，表示动作发生在谓语动词之前。 (3)观察句①～⑨可知现在分词的逻辑主语都是句子的主语。 一、现在分词作状语的用法 现在分词(短语)在句中作状语来修饰谓语动词或整个句子，表示动作发生的时间、原因、条件、结果、方式、让步或伴随状况。 1．作时间状语(相当于一个时间状语从句)。 Walking in the park, she saw an old friend. ＝When/While (she was) walking in the park, she saw an old friend.

人教版高中英语必修五Book5Unit4Grammar(倒装)

GRAMMAR 倒装 【归纳】英语中，有时出于句子结构的需要或为了强调某一句子成分，通常把谓语或谓语的一部分放在主语之前，称为倒装。倒装分为完全倒装和部分倒装。 一、完全倒装 完全倒装通常是把句子的谓语全部置于主语之前。常见的完全倒装的情况有： 1. 表示地点的介词短语位于句首且主语为名词而谓语为不及物动词时。如： From the window came the beautiful sound of music. On the table stood two glasses and an empty bottle. 2. out, in, up, down, off, here, there, now, then等副词位于句首且主语为名词时。如： Down fell half a dozen apples. Here comes the bus. 注意：主语为人称代词时，主语和谓语的语序不变。如： Here she comes! 3. 在there be结构中。如： There is a man at the door who wants to see you. 4. 作表语的形容词、过去分词等位于句首且主语为名词时。如： Present at the meeting were Professor Smith, Professor Brown, Sir Hugh and many other famous people. Gone are the days when they could do what they liked to the people in the country. 二、部分倒装 部分倒装通常是把谓语的一部分（如助动词或情态动词）提到主语之前。常见的部分倒装的情况有： 1. 含有否定意义的副词或连词hardly, never, not, little, seldom, no longer, not only, not until等 位于句首时。如： Hardly had he finished his work when the telephone rang. Little did I realize I would one day be in charge of the office. 注意： ①not only ... but also ... 连接两个并列分句时，如果not only位于句首，则前一分句倒装，后一分句仍然用陈述语序。如： Not only did he complain about the food, but he also refused to pay for it. ②not until后跟状语从句位于句首时，从句不倒装，后面的主句倒装。如： Not until she spoke did I realize she wasn’t English. 2. only所修饰的副词、介词短语或状语从句位于句首时。如: Only then did she realize the stress he was under. Only in this house do I feel safe and secure. Only because there were some cancelled bookings did he get some tickets in the end. 注意：如果only修饰主语位于句首时，句子不倒装。如： Only a few students got the answer to this question right. 3. so, neither, nor引起的句子，表示前面的情况也适用于另一人（或物）时。如： I like singing and so does Helen. James didn’t attend the meeting and neither did Jane. 4. as引导让步状语从句时。此时常将表语、状语或动词提前，构成倒装。如： Strange as it may seem, the tallest boy is the youngest.

人民版必修一专题五导学稿(教师版)

三元整合导学模式历史学科导学稿（教师版） 一、课题：必修一专题五现代中国的对外关系 二、课型分析：复习课 三、学习目标： 1、能说出太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 2、知道辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 3、记住五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。 4、记住中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识其胜利的伟大意义。 六、学习内容及程序： （一）知识回顾 1、美苏争霸的不同阶段，美国和苏联对中国采取的不同政策及成因 第一阶段：美国孤立和反对中国。原因是美国敌视社会主义中国，对新中国的发展壮大感到恐惧和不安；苏联对中国推行霸权主义政策，造成中苏关系的进步恶化。原因是双方意识方面的分歧和苏联企图控制中国。 第二阶段：美国同中国关系实现正常化。原因是这时在美苏争霸中，美国处于守势，对外战略进行了重大调整；出于对外扩张的目的，苏联加紧对中国进行压制和军事威胁，以致酿成中苏边境的武装冲突（如珍宝岛事件），中苏关系严重恶化。 第三阶段：美国同中国时好时坏，特别是美国在售台武器等问题上矛盾突出。其原因是美国仍没有放弃霸权政策。苏联同中国改善关系。其原因是苏联国民经济军事化带来了沉重的经济负担，从80年代中期起，苏联开始放弃同美国争夺军事优势的做法，由对外扩张转为全面收缩。 （二）专题框架 （三）知识梳理 Ⅰ、新中国初期的外交（新中国成立——50年代末） 1、独立自主的和平外交方针 （1）背景 ①国际背景：世界民族解放运动高涨；以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营初步形成

必修一Unit4Grammar定语从句(1)

Unit 4 Grammar定语从句（1）---关系代词 lead in ① I can see a boy. ② The boy is readi ng un der the tree. 合并这两个句子：I can see a boy is readi ng un der the tree. 二、定语从句的相关概念 1、复合句：复合句是相对于简单句来说的，简单句是只有一个谓语动词的句 子，而复合句是由两个或两个以上的谓语动词够成的。复合句又分为并列复 合句和主从复合句。并列句是由and, but, or等并列连词来连接的句子。而主 从复合句是由从属连词来连接的句子，包括主从，宾从，表从，定从，状从, 同位语从句等。 Eg: He is a student.(简单句He is a good student so that we all like him.复合句) I hope you will succeed. I think you are right. ①在复合句中作定语，修饰某一个名词或代词的从句叫做定语从句。 ②先行词：被定语从句修饰的那个名词或代词叫做先行词。 ③关系词：关系词由关系代词和关系副词来引导。 ④句型:可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。 Eg: (1) I see a girl who is cryi ng. 't a good man. (2) He who doesn ' t reach the Great Wall isn 3、定从的两个表格： 表一：(关系代词) 表二：（关系副词）

作用代替作用 真题演练 1.The P rize will go to the writer __ s tory shows the most imagi nati on .（2011 全国） A. that B. which C. whose D.who 2.the old small tow n has n arrow streets and small houses_are built close to each other.（2011. 山 东） A. they B. where C. what D.that 3.As a child, Jack studied in a village school, __ is n amed after his gran dfather. （2010,全国卷I） A. which B. where C. what D. that 4.English is a Ianguage shared by several divers culture, each of uses it somewhat differe ntly. （2011,浙江） A. which B. what C. them D. those 5.The professor ______ you are waiting for has come. A. whom B. which C. what D. he 四、定语从句的做题步骤：①先判断是否是定语从句（从定义）【定定从】 ②找先行词（名词或代词） ③明确从句所缺成分（主、宾、表、定或状） ④定关系词（主、宾、表、定一关系代词，状语T关系副词）五、注意事项: （一）只用that不用which的情况①当先行词为不定代词时（somethi ng, some one, anyon等） ②当先行词前有形容词最高级修饰时 ③当先行词前有序数词修饰时 ④当先行词既有人又有物时 ⑤当先行词前有the very, the only, the last, just, no, little, few等时 ⑥当主句是以who, which 开头的疑问句时⑦当主句是there be结构时

人教版高中英语单词表(超强完整版)

必修1 令狐采学 Unit 1 △survey n.调查；测验 add up合计 upset adj.心烦意乱的；不安的；不适的 vt.(upset, upset) 使不安；使心烦 ignore vt.不理睬；忽视calm vt.& vi.（使）平静；（使）镇定 adj.平静的；镇静的；沉着的calm(…)down（使）平静下 来； （使）镇 定下来have got to不得不；必须concern vt.（使）担忧；涉 及；关系 到 n.担心；关注；（利害）关 系 be concerned about关心； 挂念 walk the dog 遛狗 loose adj.松的；松开的 △vet n.兽医 go through经历；经受 △Amsterdam n.阿姆斯特丹（荷兰首都）Netherlands n.荷兰（西欧国家） △Jewish 犹太人的；犹太族的 German adj.德国的；德国人的；德语的 n．德国人；德语 △Nazi n.纳粹党人 adj.纳粹党的 set down记下；放下；登记series n.连续；系列 a series of一连串的；一系列；一套 △Kitty n.基蒂（女名）

outdoors adv. 在户外；在野外 △spellbind vt. (spellbound, spellbound) 迷住；迷惑 on purpose 故意 in order to为了…… dusk n.黄昏；傍晚 at dusk在黄昏时刻thunder vi.打雷；雷鸣 n．雷；雷声 entire adj.整个的；完全的；全部的 entirely adv. 完全地；全然地；整个地 power n.能力；力量；权力face to face面对面地curtain n.窗帘；门帘；幕布dusty adj.积满灰尘的 no longer/not…any longer不再…… partner n.伙伴；合作者；合伙人 settle vi.安家；定居；停留vt.使定居；安排；解决suffer vt.& vi.遭受；忍受；经历 suffer from遭受；患病 △loneliness n.孤单；寂寞highway n.公路；大路recover vi.& vt.痊愈；恢复；重新获得 get/be tired of对……厌烦pack vi.& vt.捆扎；包装；打行李 n.小包；包裹 pack (sth) up将（东西）装箱打包 suitcase n.手提箱；衣箱 △Margot n.玛戈（女名）Overcoat n.大衣；外套teenager n.十几岁的青少年get along with与……相处；进展 △gossip vi.& n.闲话；闲

人民版高中历史必修一专题五

编号01 专题五现代中国的对外关系 一、课标：了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 二、学习重点：新的外交方针、政策；和平共处五项原则；在新的外交政策指导下的外交活动。 三、预习并完成填空： （一）“另起炉灶”与“一边倒” 1、背景：（1）中华人民共和国成立。（2）世界民族解放运动高涨，以 阵营和以阵营初步形成并走向对峙。 2、外交原则：奉行的外交政策。 4、外交成就：（1）与、保加利亚等国家先后建立外交关系。（2）1950年，中苏两国签订《》，对于加强中苏两国的友谊和合作，保障新中国的国防安全与维护世界和平具有重要意义。 （二）和平共处五项原则的提出 1、目的：为争取国际局势的进一步好转和为国内即将展开的大规模创造和平的国际环境。 2、提出：年12月，周恩来在会见代表团时，首次提出。 3、发展：（1）1954年，周恩来分别与和两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则。在中印两国总理的联合声明中，和平共处五项原则中的“”改为“”。（2）在会议上，周恩来又把“”修改为“”。

4、意义：成为解决国与国之间问题的。 （三）走向国际舞台 1、日内瓦会议 （1）召开：年4—7月，在召开。 （2）目的：和平解决朝鲜和问题。 （3）特点：特点：这是新中国第一次以参加的重要国际会议。 （4）成就：最终达成《》。 （5）意义：缓和了和的紧张局势。 2、万隆会议 （1）召开：年4月，29个亚非国家政府首脑在举行。（2）特点：这是第一次没有国家参加的亚非国际会议。 （3）中国的贡献：周恩来提出“”的方针，最终通过《关于促进世界和平和合作宣言》 （4）意义：显示了亚非人民团结一致，反对殖民主义，争取和维护，增进各国人民间友好合作的精神，这被人们誉为“”。 编号02 专题五现代中国的对外关系 一、课标：简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。 二、学习重点：新中国恢复在联合国的合法席位的背景、经过及意义；了解中美关系正常化进程、中日建交及其影响；理解中美、中日关系改善的原因。 三、预习并完成填空： （一）重返联合国 1、背景：（1）由于美国阻挠，新中国在联合国的席位一直被台湾的占据。（2）广大发展中国家取得独立并在国际事务中成为一支举足轻重的力量。（3）孤立新中国的政策逐渐破产。（4）中国综合国力上升，逐步提高。 2、概况：年10月，联合国第届大会通过提案，恢复在联合国的一切合法席位。 3、影响：（1）这是中国外交战线上的一个重大胜利。（2）中国作为联合国安全理事会 之一，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。 （二）中美关系解冻 1、原因：20世纪70年代，随着世界局势的变化发展，中美两国都有改善关系的共同要求。 2、过程：（1）年4月，通过“”；打开了中美两国交往的大门。（2）1971年7月，美国总统国家安全事务助理秘密访华，为访华