6习题及参考答案
6《藤野先生》课后习题参考答案
6《藤野先生》课后习题参考答案一、本文是一篇回忆性散文。
看看文章记录了作者留学过程中的哪几件事，试为每件事拟一个小标题。
.参考答案：①离开东京之缘由；②仙台求学受优待；③初识藤野先生；④添改讲义；⑤纠正解剖图；⑥关心解剖实习；⑦了解女人裹脚；⑧匿名信事件；⑨看电影事件；⑩“我”与藤野先生惜别。
二、阅读课文中作者与藤野先生交往的部分，说说为什么他“在我的眼里和心里是伟大的”。
参考答案：藤野先生治学严谨，教学认真，没有狭隘的民族偏见，能以公正之心对待来自弱国的学生，而且给予了极大的关心、鼓励和真诚的帮助，在当时的历史背景下，能够做到这些尤其难能可贵。
作者评价说：“他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。
”这段精要的议论性文字，直接表明了藤野先生的伟大。
他是一个对来自弱国的学生及其贫弱的祖国抱着同情与尊重，而又矢志于医学事业的正直学者。
所以，虽然他只是一个普通的日本人，但他“在我的眼里和心里是伟大的”。
三、本文题为《藤野先生》，可是作者还用了大量篇幅写和藤野先生无关的见闻和感受，你认为写这些内容有什么作用？参考答案：这可以从两个层面来分析。
第一，从整篇文章的结构看，全文是围绕藤野先生这个中心人物来组织材料的。
写对东京学习环境的厌恶，离开东京到仙台，是写与藤野先生结识的前因，接下来写仙台的学习生活，基本上都与藤野先生有关。
而且，作者着力正面描述了与藤野先生的交往，写“爱国青年”的寻衅和看电影所受到的刺激，这些事或与藤野先生有直接关系，或衬托出藤野先生的公正、真诚在那种环境下的难能可贵。
可以说，作者写自己的生活经历和感受，也都与写藤野先生有关联。
第二，回忆性散文的基本特点，便是时时处处都有“我”的存在，表现“我”的生活经历和感受。
这篇散文的另一条线索，就是“我”的爱国之情，具体表现为“我”弃医从文的心路历程。
从东京到仙台留学的这段经历在鲁迅的一生中产生了重要的影响，他的思想在这一阶段也发生了重要转变，而藤野先生与“我”的交往，是这段经历中最让“我”感怀的片段，也为“我”这段经历增添了一抹亮色。
计算机导论试卷第6章 课后习题及参考答案
第6章课后习题及参考答案一、选择题1．计算机网络最突出的特点是（）。
A、资源共享B、运算精度高C、运算速度快D、内存容量大2．区分局域网（LAN）和广域网（W AN）的依据是（）。
A、网络用户B、传输协议C、联网设备D、联网范围3．学校的校园网络属于（）。
A、局域网B、广域网C、城域网备D、电话网4．Internet 起源于（）。
A、美国B、英国C、德国D、澳大利亚5．OSI模型和TCP/IP协议体系分别分成几层（）。
A、7 和 7B、4和 7C、7 和 4D、4 和 46．国际标准化组织的英文缩写是（）。
A、OSIB、ISOC、SOSD、ANSI7．当你在网上下载软件时，你享受的网络服务类型是（）。
A、文件传输B、远程登陆C、信息浏览D、即时短信8．TCP／IP的网络层含有四个重要的协议，分别为（）。
A、IP，ICMP，ARP，UDPB、TCP，ICMP，UDP，ARPC、IP，ICMP，ARP，RARPD、UDP，IP，ICMP，RARP9．目前使用的IPV4地址由多少个字节组成（）。
A、2B、4C、8D、16 10．Internet 主要的互联设备是（）。
A、集线器B、路由器C、调制解调器D、以太网交换机11．下列地址中与“域名”有一一对应关系的是（）。
A、E-mail地址B、网页地址C、IP地址D、物理地址12．DNS的主要功能是（）。
A、将IP地址解析为物理地址B、将物理地址解析为IP地址C、将域名解析为IP地址D、将IP地址解析为主机域名13．地址栏中输入的://zjhk.school中，zjhk.school是一个（）。
A、域名B、文件C、邮箱D、国家14．下列四项中主要用于在Internet上交流信息的是（）。
A、DOSB、WordC、ExcelD、E-mail15．以下操作系统中，不属于网络操作系统的是（）。
A、Windows NTB、Windows 2003 ServerC、Windows XPD、Linux 16．是一种（）。
机械制图习题集[第6版]参考题答案
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●利用有积聚性的迹线表示特殊位置平面的投影特性做题。
3、已知处于正垂位置的正方形ABCD的左下边AB，α＝60°，补全正方形的两面投影。已知处于正平面位置的等边三角形的上方的顶点E，下方的边FG为侧垂线，边长为18mm，补全这个等边三角形EFG的两面投影。
3~4、在平面图形上按1：1度量后，标注尺寸（取整数）。
5、参照左下方所示图形的尺寸，按1：1在指定位置处画全图形。
第6页 点的投影
1、按立体图作诸点的两面投影。
●根据点的两面投影的投影规律做题。
2、已知点A在V面之前36，点B在H面之上，点D在H面上，点E在投影轴上，补全诸的两面投影。
●根据点的两面投影的投影规律、空间点的直角坐标与其三个投影的关系及两点的相对位置做题。
●可利用棱柱表面的积聚性进行作图，并进行可见性判断。
3、作斜三棱柱的侧面投影，并补全表面上的点A、B、C、D、E和F的三面投影。
●利用平面取线的方法作出各点的投影。注意点具体在斜棱柱的哪个面；并注意可见性的判断。
4、作三棱锥的侧面投影，并作出表面上的折线ABCD的正面投影和侧面投影。
● 利用棱台的投影特点和其表面取线的方法作出折线的投影。注意折线的可见性的判断。
4、作两交叉直线AB、CD的公垂线EF，分别与AB、CD交于E、F,并表明AB、CD间的
真实距离。
●利用直角投影定理做题。
5、用换面法求两交叉直线AB、CD的最短连接管的真长和两面投影。
●利用两次换面可将一般位置直线转变为投影面垂直线及直角投影定理做题。
步骤：先将两交叉直线AB、CD中的一条直线转换为投影面的垂直线，求出AB、CD的间的真实距离，再逆向返回旧投影面V/H，从而求出最短距离的两面投影。
有机化学课后习题及答案(第六章)
6章思考题6.1 试解释实验中所遇到的下列问题：（１）（１）金属钠可用于除去苯中所含的痕量H2O，但不宜用于除去乙醇中所含的水。
（２）（２）为什么制备Grignard试剂时用作溶剂的乙醚不但需要除去水分，并且也必须除净乙醇(乙醇是制取乙醚的原料，常参杂于产物乙醚中)。
（３）（３）在使用LiAlH4的反应中，为什么不能用乙醇或甲醇作溶剂？6.2 叔丁基醚[(CH3)3C]2O既不能用Williamson法也不能用H2SO4脱水法制得，为什么？6.3 苯酚与甲苯相比有以下两点不同的物理性质：（ａ）苯酚沸点比甲苯高；（ｂ）苯酚在水中的溶解度较甲苯大。
你能解释其原因吗？6.4 解释下列现象（１）（１）从2-戊醇所制得的2-溴戊烷中总含有3-溴戊烷。
（２）（２）用HBr处理新戊醇(CH3)2C－CH2OH时只得到(CH3)2CBrCH2CH3。
解答6.1 答（1）乙醇的活泼氢能与Na发生反应，苯与Na无反应。
（2）RMgX不仅是一种强的亲核试剂，同时又是一种强碱，可与醇羟基中的H结合，即RMgX可被具活性氢的物质所分解，如（3）LiAlH4既是一种强还原剂，又是一种强碱，它所提供H-与醇发生反应，如6.2叔丁基醚用H2SO4脱水法合成时，主要产生烯烃。
6.3 答甲苯和苯酚的相对分子质量相近，但是甲苯的沸点110.6℃，而苯酚的沸点181.8℃，这是由于苯酚可以形成分子间氢键；甲苯不溶于水，而苯酚易溶于水，是由于苯酚与水分子之间会形成氢键：6.4习题6.1比较下列各组化合物与卢卡斯试剂反应的相对速度:(1) 正戊醇, 2-甲基-2-戊醇, 二乙基甲醇(2) 苄醇, 对甲基苄醇, 对硝基苄醇(3)(3)苄醇, α-苯基乙醇, β-苯基乙醇6.26.2区别下列各组化合物:(1) CH2=CHCH2OH, CH3CH2CH2OH , CH3CH2CH2Br, (CH3)2CHI(2) CH3CH(OH)CH3, CH3CH2CH2OH , C6H5OH , (CH3)3COH , C6H5OCH3(3) α-苯基乙醇, β-苯基乙醇, 对乙基苯酚, 对甲氧基甲苯6.36.3写出下列各反应主要产物:6.4合成题:(1)(1)甲醇, 2-丁醇→ 2-甲基丁醇(2)(2)正丙醇, 异丙醇→ 2-甲基-2-戊醇(3)(3)甲醇, 乙醇→正丙醇, 异丙醇(4)(4)2-甲基丙醇, 异丙醇→ 2,4-二甲基-2-戊烯(5)(5)丙烯→ 甘油→ 三硝酸甘油酯(6)(6)苯, 乙烯, 丙烯→ 3-甲基-1-苯基-2-丁烯(7)(7)乙醇→ 2-丁醇(8)(8)叔丁醇→ 3, 3-二甲基-1-丁醇(9)(9)乙烯→ 三乙醇胺(10)(10)丙烯→ 异丙醚(11)(11)苯, 甲醇→ 2,4-二硝基苯甲醚(12)(12)乙烯→ 正丁醚(13)(13)苯→ 间苯三酚(14)(14)苯→ 对亚硝基苯酚(15)(15)苯→ 2,6-二氯苯酚(16)(16)苯→ 对苯醌二肟6.5某醇C5H12O氧化后生成酮，脱水则生成一种不饱和烃, 将此烃氧化可生成酮和羧酸两种产物的混合物, 试推测该醇的结构.6.6有一化合物(A)的分子式为C5H11Br, 和NaOH水溶液共热后生成C5H12O(B). B具有旋光性.能和钠作用放出氢气, 和浓硫酸共热生成C5H10(C). C经臭氧化和在还原剂存在下水解, 则生成丙酮和乙醛. 试推测A, B, C的结构, 并写出各步反应式.6.7新戊醇在浓硫酸存在下加热可生成不饱和烃. 将这不饱和烃经臭氧化后, 在锌粉存在下水解, 可得到一种醛和一种酮. 试写出反应历程及各步反应产物的构造式.6.8分离下列各组化合物:(1)(1)乙醚中混有少量乙醇(2)(2)戊烷, 1-戊炔和1-甲氧基-3-戊醇6.9 下列各醚和过量的浓氢碘酸反应, 可生成何种产物?(1)(1)甲丁醚(2)(2)2-甲氧基己烷(3)(3)2-甲基-1-甲氧基戊烷6.10有一化合物的分子式为C6H14O, 常温下不与金属钠反应, 和过量的浓氢碘酸共热时生成碘烷, 此碘烷与氢氧化银作用则生成丙醇. 试推测此化合物的结构, 并写出反应式.6.11 有一化合物的分子式为C7H16O, 并且:(1)(1)在常温下它不和金属钠反应;(2)(2)它和过量浓氢碘酸共热时生成C2H5I和C5H11I . 后者与氢氧化银反应生成的化合物的沸点为138℃.试推测原化合物的结构, 并写出各步反应式.6.12有一化合物的分子式为C20H21O4N, 与热的浓氢碘酸反应可生成碘甲烷. 当此化合物4.24 mg与氢碘酸反应, 所生成的碘甲烷通人硝酸银的醇溶液, 得到11.62mg碘化银. 问此化合物含有几个甲氧基?6.13 写出环氧乙烷与下列试剂反应的方程式:(1)(1)有少量硫酸存在下的甲醇(2)(2)有少量甲醇钠存在下的甲醇6.14 推测下列反应的机理。
6《散步》课后习题参考答案
6《散步》课后习题参考答案一、朗读课文，说说文章为什么取题为《散步》。
如果换个角度另拟一个题目，你会以什么为题？说明你的理由。
参考答案：示例：本文的主题思想是通过一家人散步的平凡小事表现出来的，“散步”这个题目可以引起读者的阅读兴趣，同时提示了文章的叙事线索。
另拟标题，如《母亲与儿子》《选择》《背上的世界》，这些标题与文章的中心相关；《初春漫步》《大路还是小路》，这两个标题提示了文章的线索。
二、品味下面的语句，结合全文，说说你对课文深层意蕴的理解。
但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
参考答案：从表面上看，这是形容他们走得小心，唯恐有闪失。
从更深层面上来看，“我”和“妻子”都已人到中年，站在人生的中点上，肩负着承前启后的责任。
对上，肩负着赡养老人的义务；对下，承担着培养教育子女的重任。
形象地表明了“我”对生活有一种使命感，对人生有一种强烈的责任感。
同时也深化了全文的中心思想。
三、本文以叙事为主，其中穿插了一些写景的语句，把它们找出来，品味这些景物描写的作用。
参考答案：景物描写一：“这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……”作用：通过对初春秀丽景色的描绘，表现了春天蓬勃的生机，暗示熬过了严冬的母亲将会获得新的活力。
景物描写二：“那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
”作用：渲染了融洽的氛围，也推动了情节的发展。
四、课文多处运用对称的句子。
画出这些句子，说说这样写的好处。
例句：我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。
参考答案：课文中运用对称式的句子有很多。
例如：（1）“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”（2）“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。
6.机械振动 习题及答案
一、 选择题1、一质点作简谐振动，其运动速度与时间的曲线如图所示，若质点的振动按余弦函数描述，则其初相为 [ D ] （A ）6π (B) 56π (C) 56π- (D) 6π- (E) 23π-2、已知一质点沿y 轴作简谐振动，如图所示。
其振动方程为3cos()4y A t πω=+，与之对应的振动曲线为 [ B ]3、一质点作简谐振动，振幅为A ，周期为T ，则质点从平衡位置运动到离最大振幅2A处需最短时间为 [ B ] （A ）;4T (B) ;6T (C) ;8T(D) .12T 4、如图所示，在一竖直悬挂的弹簧下系一质量为m 的物体，再用此弹簧改系一质量为m 4的物体，最后将此弹簧截断为两个弹簧后并联悬挂质量为m 的物体，此三个系统振动周期之比为(A);21:2:1 (B) ;2:21:1 [ C ](C) ;21:2:1 (D) .41:2:15、一质点在x 轴上作简谐振动，振幅cm A 4=，周期s T 2=，其平衡位置取坐标原点。
若0=t 时刻质点第一次通过cm x 2-=处，且向x 轴负方向运动，则质点第二次通过cm x 2-=处的时刻为(A);1s (B) ;32s (C) ;34s (D) .2s [ B ]6、一长度为l ，劲度系数为k 的均匀轻弹簧分割成长度分别为21,l l 的两部分，且21nl l =，则相应的劲度系数1k ，2k 为 [ C ]（A ）;)1(,121k n k k n n k +=+=（B ）;11,121k n k k n n k +=+= (C) ;)1(,121k n k k n n k +=+= (D) .11,121k n k k n n k +=+= 7、对一个作简谐振动的物体，下面哪种说法是正确的？ [ C ] （A ） 物体处在运动正方向的端点时，速度和加速度都达到最大值； （B ） 物体位于平衡位置且向负方向运动时，速度和加速度都为零； （C ） 物体位于平衡位置且向正方向运动时，速度最大，加速度为零； （D ） 物体处于负方向的端点时，速度最大，加速度为零。
运营管理第6版习题与参考答案_第11章
习题与参考答案_第11章一、名词解释1、独立需求答案：不依赖于其它需求的自主需求。
答案解析：略。
难易程度：易。
知识点：独立需求。
2、相关需求答案：与其它需求有内在联系的需求。
答案解析：略。
难易程度：中。
知识点：相关需求。
3、物料需求计划/MRP答案：基于计算机系统的，确定一种零件、组件和生产产品所需资源的逻辑。
答案解析：略。
难易程度：难。
知识点：物料需求计划/MRP。
4、物料清单答案：包含了生产每单位产成品所需的全部零件、组件与原材料等的清单。
答案解析：略。
难易程度：中。
知识点：物料清单。
5、低位码答案：出现在同一BOM的不同阶层或出现在不同BOM的物料所处的最底层的位码。
答案解析：略。
难易程度：中。
知识点：低位码。
6、能力需求计划答案：对MRP所需能力进行核算的一种计划管理方法，即通过计算各工作中心所需的各种资源，确定对人力、设备等资源的需求。
答案解析：略。
难易程度：中。
知识点：能力需求计划。
7、工作中心答案：各种生产或加工能力单元和成本单元的统称，它可以是一台功能独立的设备、一组功能相同的设备、一条生产线、成组生产中的成组单元、由若干工人组成的班组、一定的装配面积，甚至可以是生产单一产品的封闭车间。
答案解析：略。
难易程度：中。
知识点：工作中心。
8、工艺路线答案：工艺流程或加工路线，是描述某一项目加工方法及加工次序的文件。
答案解析：略。
难易程度：中。
知识点：工艺路线。
9、工作日历答案：用于编制计划的特殊形式的日历，由普通日历去除每周的双休日、节假日、停工检修日等非工作日期。
答案解析：略。
难易程度：中。
知识点：工作日历。
10、工作中心文件答案：包含有计算工作中心能力所需信息的文档。
答案解析：略。
难易程度：中。
知识点：工作中心文件。
11、开环MRP答案：根据MPS的要求、产品结构、库存信息、预期到货、经济批量及提前期，确定原材料、外购件、零部件的采购计划以及计划执行结果报告和例外报告等，但并不考虑全部能力需求计划、也不对内外部变化做出响应的系统。
道路勘测设计第6章习题及答案(参考)
道路勘测设计第6章习题及答案一、单项挑选题1.确定路线具体位置的工作是在下列这个时期完成的？（）A、工程规划时期B、预可行性研究时期C、可行性研究时期D、设计时期2.完成普通路段的平面和纵断面设计是属于（）时期的要紧工作之一。
A、初步设计B、技术设计C、施工图设计D、综合设计3.平原区选线的要紧特征是克服（）。
A、平面障碍B、纵断面坡度C、纵断面高差D、横断面高宽比4.山岭区河谷选线时，下列对于河谷挑选要点错误的是（）。
A、河谷走向应与路线走向基本一致B、应挑选人口密集的河谷作为路线走廊C、应挑选纵坡较缓的河谷D、要处理好纵坡相差较大的河谷上下游的衔接5.路线在跨越与其接近平行的主河流时，宜把桥头路线做成（）。
A、杓形B、圆形C、椭圆形D、抛物线形6.在越岭选线中，须以安排路线（）为主导，处理好平面和横断面的布设。
A、圆曲线半径B、平曲线半径C、横坡D、纵坡7.隧道高程的选定应依照越岭地段的地质条件，以（）作为参考依据。
A、临界宽带B、临界长度C、临界高程D、临界造价8.山脊线选线的关键是（）。
A、挑选过岭高程B、挑选操纵垭口C、挑选侧坡D、试坡布线9.当丘陵区地形开阔、布线条件理想时，路线技术指标应挑选（）水平。
A、高B、中偏高C、中D、中偏低10.按照现行设计文件编制要求，除少数特别事情外，定线均应采纳（）。
A、纸上定线B、现场定线C、三位模拟定线D、航测定线二、多项挑选题1.最有效的选线做法包括（）。
A、从大面积着手B、由面到线C、由粗到细D、逐步优化E、经济与技术综合比较2.妨碍路线方案挑选的要紧因素包括（）。
A、拟建项目的功能定位B、拟建项目在综合交通运输系统中的作用C、沿线自然条件的妨碍D、技术标准和施工条件的妨碍E、拟建项目在区域路网的分布3.下列对于平原区选线要点讲法错误的是（）。
A、路线应采纳较高的平纵面技术指标B、路线应尽可能直穿城镇密集区C、路线与河流的夹角宜为90°D、天然气输送管道应采纳上跨式跨越高速公路E、路线宜采纳大半径平面曲线绕避障碍4.在举行沿河（溪）线的河岸选线时，在别妨碍路线整体布局的前提下，尽量挑选（）的一岸。
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第六章
思考题与练习题 解题参考
6-1试比较尖顶、滚子和平底从动件的优缺点。
答：（略）
6-2试从冲击的观点来比较等速、等加速等减速、余弦加速度、正弦加速度四种常用运动规律。
答：等速运动——在运动开始和终止的瞬间，由于速度突变，此时理论上的加速度为无穷大（由于材料
有弹性变形，实际上不能达到无穷大），其惯性力将引起刚性冲击。
等加速、等减速运动——加速度有突变，但为一有限值，因而产生的惯性力也是有限的，结果对凸轮机构产生柔性冲击。
余弦加速度运动——这种运动规律的从动件在始点、终点有柔性冲击。
正弦加速度运动——加速度没有突变，因而没有冲击，是较理想的变化规律。
6-3滚子半径的选择与理论轮廓的曲率半径有何关系？作图如出现实际轮廓变尖或相交，可以采取哪些措施来加以解决？
答：1、对于外凸的凸轮轮廓曲线，应使滚子半径r T 小于理论廓线的最小曲率半径ρ
min ，通常取r T ≤
0.8ρmin ； 2、加大滚子半径或把凸轮基圆尺寸加大，重新计凸轮轮廓曲线。
6-4何谓凸轮机构的压力角？压力角的大小与凸轮的尺寸有何关系？压力角的大小对凸轮机构的作用力和转动有何影响？
答：1、凸轮机构中，从动件运动方向和它受力方向所夹的锐角称为压力角。
2、压力角的大小，与基圆半径成反比，与有效分力的大小成反比。
6-5用反转法原理，求图中凸轮从图示位置转过45°后，从动件与轮廓接触处的压力角值，并标注在图面上。
解：
6-6试设计一对心式直动滚子从动件的盘形凸轮，已知凸轮顺时针方向以等角速度回转，凸轮基圆半径为40mm ，滚子半径为15mm ，从动件运动规律为：推程角180°作余弦旋运动，远休止角为30°，回程角120°作等加速等减速运动，近休止角30°，行程为30mm ，试作出从动件位移线图及凸轮轮廓曲线。
解：（略，参考课件例题）
6-7如下图所示为润滑油泵的示意图。
活塞由一偏心轮驱动。
（1）绘制活塞的位移曲线。
（2
）此凸轮机a
构的压力角有何特点？基圆半径为多少？（D =50mm ，e =10mm ）
解：1、（参考课件笔记，顺序反向处理）
2、a =0
3、15mm
附加题 有一对心直动尖顶从动件凸轮机构，O 为凸轮转动中心。
在图上画出：
（1）凸轮的基圆；
（2）凸轮从图示位置转过900时的压力角及从动件的位移。
-ω。