高一语文月考单元检测试卷

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高一月考语文试卷

高一月考语文试卷

高一语文月考测试卷时间:120分钟满分:150分一、基础知识(20分)1. 选择题:下列加点字的读音,全都正确的一项是(3分)A. 荡漾(yàng)羸弱(léi)吮吸(shǔn)B. 嗔怪(chēn)坎坷(kǎn)蓦然(mò)C. 厄运(è)诅咒(zǔ)倔强(jiàng)D. 笑靥(yè)翘首(qiáo)恪守(kè)2. 下列句子中没有语病的一项是(3分)A. 我国各类丰富的文化遗产,是古代劳动人民智慧的结晶。

B. 随着科技的发展,智能手机对我们的生活产生了深远的影响。

C. 经过多次演练,地震发生时,全校师生疏散迅速有序。

D. 他详细解说了这个问题的所有细节及其与其他问题的关系。

3. 成语运用正确的一项是(3分)A. 她从不骄傲自满,总是待人接物诚惶诚恐。

B. 他不顾自己重病,依旧投身于工作,这种精神真是废寝忘食。

C. 在比赛中,他破釜沉舟,最终赢得了比赛的胜利。

D. 这场比赛的胜利,是团队成员齐心协力,同心同德的结果。

4. 文学常识填空(每空1分,共6分)1. 《红楼梦》作者是_________,小说主要讲述_________四大家族的兴衰故事。

2. 《史记》是由_________(人名)撰写的,采用的体例是_________。

3. 鲁迅的散文集《_________》中,收入了多篇感怀母亲的散文,如《从百草园到三味书屋》。

5. 默写古诗文名句(每空1分,共5分)1. 夕阳西下,______________。

2. _____________,枯松倒挂倚绝壁。

3. ____________________,江春入旧年。

4. 何当共剪西窗烛,_____________。

5. 海内存知己,_____________。

二、现代文阅读(30分)阅读下面的文章,完成问题。

> 《幸福的真谛》> 每个人对幸福的理解都不同。

2023-2024学年全国高中高一上语文人教版月考试卷(含解析)

2023-2024学年全国高中高一上语文人教版月考试卷(含解析)

2023-2024学年全国高一上语文月考试卷考试总分:50 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、单选题(本题共计 4 小题,每题 5 分,共计20分)4. “滟滟随波千万里,何处春江无月明”写的景象是()A.月初升时B.月高悬时C.月西斜时D.月落时卷II(非选择题)二、默写题(本题共计 1 小题,共计5分)5.(5分) 名篇名句默写。

(1)《沁园春·长沙》中,诗人旧地重游,引发对往昔生活的回忆的诗句是:_____________________________,____________________________。

(2)《荆轲剌秦王》一文中通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是:________________________,____________________________________。

(3)杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:_________________________,___________________________。

三、文言文阅读(本题共计 1 小题,共计5分)A.喜刑名法术之学/而其归本于黄老/非为人口吃/不能道说/而善著书/与李斯俱事荀卿/斯自以为不如非B.喜刑名法术之学/而其归本于黄老/非为人/口吃不能道说/而善著书/与李斯俱事荀卿/斯自以为不如非C.喜刑名法术之学/而其归本于黄老/非为人口吃/不能道说/而善著书/与李斯俱/事荀卿/斯自以为不如非D.喜刑名法术之学/而其归本于黄老/非为人/口吃不能道说/而善著书/与李斯俱/事荀卿/斯自以为不如非(3)下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.公子,先秦称诸侯的儿子为公子,由此可知韩非出身侯门,后来泛指豪门士族的年轻男子。

辽宁省部分名校2024—2025学年高一上第一次月考语文试卷

辽宁省部分名校2024—2025学年高一上第一次月考语文试卷

辽宁省部分名校2024—2025学年高一上第一次月考语文试卷考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容:部编版必修上册第一单元。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:“农,天下之本,务莫大焉。

”中国历史朝代的更迭生动反映出粮食事关国家的经济发展、社会稳定,更关乎国家政权的危亡。

毛泽东深知粮食的重要性,曾发表诸多关于粮食问题的指示和号召。

马克思主义经典作家十分重视农业的发展,在多部著作中论述农业问题。

坚持粮食生产是农业劳动的基础。

列宁强调“粮食问题是一切问题的基础”。

他形象地把建设社会主义政权中的各项工作比作建造大厦,他说“以前我们往往一边在奠立大厦的基础,一边又在做圆屋顶和各种装饰”,“我们今后一定要更多地把自己的力量用在主要方面,用在奠定基础上,用在最难解决但我们还能解决的最普通的任务上”。

毛泽东结合中国国情,提出“农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础”,他认为发展农业才能保障人民群众的基本生活,巩固新生政权。

在五千年的历史长河中,农业文明从古至今为中国的发展指明方向。

在自然经济占据主导地位的封建社会中,农业经济代表着国家经济,农业发展决定着国家命运。

中华优秀传统农业发展思想中的“食为政首”“以农为本”思想理念为毛泽东关于粮食安全重要论述提供了丰厚的文化滋养。

《尚书·洪范》中讲到治国理政的八项要务,其中解决人们的吃饭问题是第一要务。

《管子》认为,保障粮食生产是维持国家政权稳定的基础,粮食储存丰富的国家才能治理天下。

即“不生粟之国亡,粟生而死者霸,粟生而不死者王”。

毛泽东指出:“世界什么问题最大?吃饭问题最大。

”并要求全民参与粮食生产,这是对中华优秀传统文化中“食为政首”思想的汲取。

汉景帝站在农民立场上重视国家的农业生产发展。

他认为,“雕文刻楼,伤农事者也”“农事伤,则饥之本也”。

人教版高一语文必修一第一二单元月考测试题及答案

人教版高一语文必修一第一二单元月考测试题及答案

人教版高一语文必修一第一二单元月考测试题及答案高一必修一第一二单元月考语文试题及答案详解本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,时间120分钟,分值120分。

第Ⅰ卷一、基础知识(每小题3分,共30分)1.下列加点字注音全对的一组是()A。

百舸(gě)寂寥(liào)彷徨惆怅(chàng)B。

方遒(qiú)颓圮(pǐ)瓦菲(fēi)青荇(xìng)C。

浪遏(è)浮藻(zǎo)火钵(bō)漫溯(shuó)D。

彳亍(chù)忸怩(ní)深邃(suì)团箕(qí)改写:以下哪一组加点字的注音全都正确?A。

百舸(gě)寂寥(liào)彷徨惆怅(chàng)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A。

竞渡凄婉哀曲大堰河B。

冷寞荡漾长篙沁园春C。

太息笙箫飘泊鸿门晏D。

寥廓斑斓凌侮目炫改写:以下哪一组词语没有错别字?A。

竞渡凄婉哀曲大堰河3.下列诗句使用的修辞手法不同于其他三项的是()A。

我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘B。

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘C。

揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦D。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇改写:以下哪一句诗句使用的修辞手法与其他三项不同?A。

揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦4.下列句子加横线的成语使用不恰当的一项是()A。

《沁园春·长沙》的开篇用一个特写镜头,把人物从景中推出,凸显出抒情主人公卓然而立的形象。

B。

朴素、凝练、想象丰富、意向独特是艾青诗歌的一贯特点,这种风格在新中国成立后的诗篇中表现的更是炉火纯青。

C。

反腐倡廉的活动一开展,全市上下激浊扬清,社会正气得到了强有力的弘扬。

D。

我们的数学老师,虽已年过半百,但是风华正茂,才情锐气不减当年。

改写:以下哪一句加横线的成语使用不恰当?A。

反腐倡廉的活动一开展,全市上下激浊扬清,社会正气得到了强有力的弘扬。

高一语文月考试卷(含答案)

高一语文月考试卷(含答案)

高一语文模块测试题特别提示:1.若发现抄袭者、雷同卷,全卷判0分。

2.全卷120分,时间120分钟。

第I卷(选择题共26分)一、选择题(8分)(每题2分)1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是()(2分)A. 混.(hùn)合蓓.(péi)蕾撺.(cuān)掇B. 祈.(qí)祷榫.(zhǔn)头胆怯.(qiè)C. 火钵.(bō) 颓圮.(pǐ) 剜.(wā)肉补疮D. 比较.(jiào) 弄.(lòng)堂绯.(fēi)闻轶事2.下列词语书写准确无误的一项是()(2分)A.江畔稍纵既逝訇然茕茕孑立B.厮守山居秋暝寥落九州攸同C.恶耗卓有成效缧绁汀上白沙D.祗台金樽绮筵修葺做客他乡3、下列成语试用恰当的一项是()(2分)A.从做球员到当教练,郎平的业绩之辉煌、资历之深厚、经历之丰富,是目前国内一线教练们无法比拟的,她此次出任中国女排主教练可谓深孚众望....。

B.禽流感事件发生以来,禽类养殖业首当其冲....,.全国肉鸡和鸡蛋市场需求骤然减少,雏鸡和活鸡销售严重受阻,产业发展面临巨大压力和严峻挑战。

.C.光盘行动,是民间组织发起的一项主题为“从我做起,今天不剩饭”的公益活动,倡议市民就餐打包,“光盘”离开,如此上行下效....,逐步形成了节俭的好风气。

D.在实际生活中拙于交往的人,多精于事业。

他们不善应酬,只想着把工作干好。

他们的经历告诉我们:潜心钻研,挖井见泉,是获得成功的不二法门....。

4、下列句子没有语病的一项是()(2分)A.无论外界环境和参赛条件都极端恶劣,快乐男生们总能够面带微笑、充满信心地完成所有的比赛项目。

B.昨天,央视国际网站新闻频道首页出现了主持人海霞亮相《新闻联播》的报道,报道还配发了海霞的视频链接。

C.诗人踏上故土,听到年轻的姑娘们还在弹唱古老的“断念歌”,还在跳着古典时期的舞蹈时,感到这些与自己的思想感情格格不入。

高一第一次月考试卷语文

高一第一次月考试卷语文

高一第一次月考试卷语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1 - 5题。

材料一:从基层上看去,中国社会是乡土性的。

那些被称土气的乡下人是中国社会的基层。

我们说乡下人土气,这个土字用得很好。

土字的基本意义是指泥土。

乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。

靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。

农业直接取资于土地,种地的人搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。

不流动是从人和空间的关系上说的,从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。

孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的。

中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村。

孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的。

孤立和隔膜并不是绝对的,但是人口的流动率小,社区间的往来也必然疏少。

我想我们很可以说,乡土社会的生活是富于地方性的。

地方性是指他们活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子。

乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、长于斯的社会。

常态的生活是终老是乡。

假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。

这是一个“熟悉”的社会,没有陌生人的社会。

在社会学里,我们常分出两种不同的社会:一种是法理社会,一种是礼俗社会。

法理社会是指在现代社会中,人们按照法律和契约来处理人际关系;礼俗社会是指在传统社会中,人们按照传统习俗来处理人际关系。

乡土社会是礼俗社会,礼俗社会是靠礼俗来维持秩序的。

礼是社会公认的行为规范。

合于礼的就是说这些行为是做得对的,对是合式的意思。

如果单从行为规范一点说,本和法律无异,法律也是一种行为规范。

礼和法律不相同的地方是维持规范的力量。

法律是靠国家的权力来维持的,而礼却不需要这有形的权力机构来维持。

维持礼这种规范的是传统。

吉林省部分学校2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题

吉林省部分学校2024-2025学年高一上学期10月月考语文试题

2024-2025学年度上学期第一次月考高一语文试题本试卷共24题,共150分,共5页。

考试时间为150分钟。

考试结束后,只交答题卡。

一、现代文阅读(35分)(一)信息类文本阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

赵艳(以下简称赵):很多读者对你的认识是从《哦,香雪》开始的,这是一篇意境和文字都非常优美的文章,可以说是当代文学中诗化小说的代表作之一。

这篇文章读起来很有青春的诗意和激情,一气呵成,像是从生命中活泼泼地流淌出来的东西,很感性,也很朴实。

你自己如何评价这篇作品在你所有创作中的地位和价值?铁凝(以下简称铁):它在我整个创作中不是以价值高或低,分量轻或重来衡量的,而是它本身具有一种不可替代性,我后来的小说在叙事上更成熟,更像一个自觉作家的写作,但《哦,香雪》焕发出来的对人生、对情感、对生活、对希望那种透明的激情是不可替代的。

一个年轻的作家,如果有本领,写出那样的作品并不难,但是岁月过去了,我们经历了很多,如果还保有那样的爱和希望,还拥有那种透明的心境,那就真是不容易的。

我想,《哦,香雪》对我的意义就在这里。

现在,香雪的时代好像已经过去了,我歌颂的也的确不是封闭的处于蒙昧状态的大山里的人和事。

生活在变,生活里的人也在变,但是我们依然需要香雪。

孙犁说过:“女孩子们心中,埋藏着人类原始的多种美德。

”我认为,发掘我们内心的多种原始美德是任何作家在任何时代都不应该放弃的,哪怕在经历了人生的苦难之后,外在的形式变了,内部那个坚硬的核应该还在。

赵:无论是美还是丑,无论外壳怎样变换,内在的核始终如一地朝向对人类美好的情感、珍贵的品性的追求。

铁:是的。

我的作品中前后的人物和故事都有鲜明的不同,中间还有一些起伏。

文学可以而且应该有多种途径,有时是这个故事触动了你,有时是那个人使你有倾诉的愿望,但最终我将这些人和事融合在一起,通过他们,我想要实现的是文学温暖世界的功能。

汪曾祺说过“人是孤儿”,人真的是很孤独的,所以人需要文学的世界、希望的世界,虽然也许那最美好的境界,我们永远到达不了,但愿望在那儿,我们就会有向前走的勇气,对生活有所期待,这就够了。

陕西省高一语文月考试题及答案

陕西省高一语文月考试题及答案

陕西省高一语文月考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 瞭望恣意翩跹揠苗助长B. 谗言怅惘缱绻偃旗息鼓C. 桎梏缱绻蹉跎谆谆教诲D. 踌躇徜徉蹉跎揠苗助长2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深的认识。

B. 他不仅学习好,而且品德也优秀。

C. 这本书的内容非常丰富,值得一读。

D. 我们应该避免不发生类似错误。

3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春风又绿江南岸。

B. 明月几时有,把酒问青天。

C. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

D. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

C. 会当凌绝顶,一览众山小。

D. 举头望明月,低头思故乡。

5. 下列句子中,使用了对偶修辞手法的一项是:A. 红豆生南国,春来发几枝。

B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D. 明月松间照,清泉石上流。

6. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 你为什么要这样做?B. 你这样做对吗?C. 这样做对吗?D. 这样做对,还是不对?7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 我们难道不应该努力学习吗?C. 我们不应该努力学习吗?D. 难道我们不应该学习吗?8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得比兔子还快。

B. 他跑得很快。

C. 他跑得像风一样。

D. 他跑得像闪电一样。

9. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只小鸟一样自由。

B. 他很自由。

C. 他像一只小鸟。

D. 他自由得像小鸟。

10. 下列句子中,使用了反复修辞手法的一项是:A. 我要自由,我要自由,我要自由!B. 我要自由。

C. 我要自由,我要自由。

D. 我要自由,我要自由。

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高一语文月考单元检测试卷高一语文月考单元检测试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

自秦始皇统一中国后,中国古代社会就开始它漫长的封建社会发展史。

秦王朝的国运不长,而且秦王朝推行以法为教、以吏为师的文教政策,所以在家庭教育方面没有什么建树。

但是,随着汉王朝的建立和封建社会的持久安定,加上长期推行独尊儒术的文教政策,采取科举取士和以经术取士,注重以三纲五常之教统治人们思想和以孝道之教稳定家庭与社会的伦理道德关系,所以家庭教育得到迅速发展,并且日渐形成了它的特色。

魏晋南北朝时期,除了汉代形成的以经学作为主要内容的教育继续推行之外,由于统治阶级和一些知识分子的提倡,玄学、佛学、史学以及一些自然科学技艺及生产技艺等,也进入了不同阶层的家庭教育范围。

总体说来,魏晋南北朝时期,由于战乱频仍、社会动荡不安,家庭的生产与生活也缺乏稳定性,所以这一时期的家庭教育与汉代相比,相差甚远,尤其是统治阶层受九品中正制取士制度的影响,豪门士族的子孙天生就是上三品的高官世袭者,而寒门士族的子孙即使学富五车也难以入上品,至于平民百姓的子孙就更不在话下,由此所造成的读书无用的观念也渗透到不同阶级和阶层的家庭教育实践中,造成诗书教育日渐衰落的局面。

汉魏六朝的家庭教育,尽管有由盛转衰的趋向,但是由于封建社会制度和家庭制度不断发展和完善,所以家庭教育的阶级性和等级性也日益明显起来。

形成了以皇家宗室为主体的贵族家庭教育,以及在职文官为代表的官宦家庭教育和广大生活在社会底层的平民家庭教育的家教制度。

这三类家庭教育,一直沿续和发展到清末,在客观上对我国封建社会政治、道德、家庭乃至社会秩序等,都产生了深刻的影响。

皇家的教育主要在于培养储君,所以皇太子及诸王子的教育受到特别的重视,乃至成为国家政治的一件大事。

皇家的家教具有特权性,在措施上一是尽一切努力把全国图书搜集在皇家图书馆,垄断文化以作为皇家宗室的教材;二是收买天下第一流的学者充任宫廷教师;三是建立一整套宫廷教师制度和完备的教学制度。

官宦之家的家教,其目的在于造就其子孙的德才学识,教学内容主要是为官之道,所以十分强调儒家经典的学习。

自汉代推行以经术取士和任官的政策以来,经艺在官宦之家的家教中占有十分重要的地位。

官宦之家的子弟自小就学习《礼》、《乐》、《诗》、《书》、《春秋》、《论语》和《孝经》等。

其家庭教师大多是当地的名儒。

除此之外。

部分官宦子弟或外出从师,或跟随父兄习业。

平民之家的家教,各因经济条件和文化环境的不同而有所区别,富商大户或从事教育职业的文人之家,一般是注重儒术教育的,他们希冀其子弟通过读圣贤书而成为做官人。

但绝大多数平民百姓之家多以传授社会生活知识和生产技能为主要内容,在道德教育上其内容与统治阶级所推行的封建纲常教化没有什么区别,主要是孝悌之教。

1.关于汉魏六朝家庭教育表述不正确的一项是()(3分)A.魏晋南北朝时期玄学、佛学、史学以及一些自然科学技艺及生产技艺等,也进入了家庭教育范围,但不同阶层的家庭教育内容不尽相同。

B.积极推行以法为教、以吏为师的文教政策,为家庭教育打下了坚实的基础,并且日渐形成它的特色。

C.汉朝推行独尊儒术的文教政策,注重三纲五常之教和孝道之教,家庭教育得到迅速发展。

D.魏晋南北朝时期的家庭教育和汉代相比趋向衰落,九品中正取士制度的影响,造成读书无用的观念在家庭教育实践中的渗透。

2.下列对原文内容理解,不符合原文意思的一项是()(3分)A.皇家的教育主要围绕皇太子和诸王子展开,为此不惜垄断文化以作为皇家宗室的教材,收买第一流的学者充任宫廷教师,建立宫廷教师制度和教学制度。

B.汉魏六朝的家庭教育呈现贵族家庭教育、官宦家庭教育、平民家庭教育的家教制度三足鼎立的态势。

C.汉魏六朝的家庭教育,一直沿续和发展到封建社会末期,在客观上对我国封建社会政治、道德、家庭、社会秩序等,都产生了深刻的影响。

D.汉魏六朝的家庭教育,尽管有由盛转衰的趋向,但是由于阶级性和等级性也日益明显起来,家庭教育功能日渐强大,所以这使得封建社会制度和家庭制度不断发展和完善。

3.根据原文的内容,下列分析不正确的一项是()(3分)A.汉朝经学在官宦之家的家教中占有十分重要的地位,主要还是为了培养子孙的德才学识以满足官宦子弟参加经学考试和担任朝廷官职的需要。

B.汉魏六朝官宦子弟的家庭教育主要延请名儒进行教授,以传授儒家的经典典籍、灌输儒家思想为主。

C.家境富裕并不意味着身份的高贵,许多富商之所以在家庭教育上比较注重儒术教育,是希冀子孙能够取得一官半职,因为在当时官员的地位和身份在社会上处于高层。

D.除富商外的大多数平民百姓和从事教育职业的文人之家的家教多以传授社会生活知识和生产技能为主,在道德教育上主要是孝悌之教。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。

荆轲者,卫人也。

其先乃齐人,徒于卫,卫人谓之庆卿。

而之燕,燕人谓之荆卿。

荆卿好读书击剑,以术说卫元君,卫元君不用。

其后秦伐魏,置东郡,徙卫元君之支属于野王。

荆轲尝游过榆次,与盖聂论剑,盖聂怒而目之。

荆轲出,人或言复召荆卿。

盖聂曰:曩者吾与论剑有不称者,吾目之;试往,是宜去,不敢留。

使使往之主人,荆卿则已驾而去榆次矣。

使者还报,盖聂曰:固去也,吾曩者目摄之!荆轲游于邯郸,鲁勾践与荆轲博,争道①,鲁勾践怒而叱之,荆轲嘿②而逃去,遂不复会。

荆轲既至燕,爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。

荆轲嗜酒,日与狗屠及高渐离饮于燕市。

酒酣以往,高渐离击筑,荆轲和而歌,于市中相乐也。

已而相泣,旁若无人者。

荆轲虽游于酒人乎,然其为人沉深好书;其所游诸侯,尽与其贤豪长者相结。

其之燕,燕之处士田光先生亦善待之,知其非庸人也。

居顷之,会燕太子丹质秦亡归燕。

太子曰:愿因先生得结交于荆卿,可乎?田光曰:敬诺。

即起,趋出。

太子送至门,戒曰:丹所报,先生所言者,国之大事也,愿先生勿泄也!田光俯而笑曰:诺。

偻行见荆卿,曰:光与手相善,燕国莫不知。

今太子闻光壮盛之时,不知吾形已不逮也,幸而教之曰燕秦不两立,愿先生留意也。

光窃不自外,言足下于太子也,愿足下过太子于宫。

荆轲曰:谨奉教。

(节选自《史记刺客列传》)注:①争道:争夺博局上的格道。

②嘿:同默。

4.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是()(3分)A.与盖聂论剑,盖聂怒而目之目:瞪视B.曩者吾与论剑有不称者称:合适C.荆卿则已驾而去榆次矣去:前往D.愿足下过太子于宫过:拜访5.下列文学常识的解说,不正确的一项是()(3分)A.词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体,又名长短句、曲子词、乐府等。

它成于唐,盛于宋。

B. 《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

《左传》实质上是一部独立撰写的史书,以《春秋》为本,通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目,是儒家重要经典之一。

C. 《战国策》是一部国别体史书。

主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略,展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。

D. 《沁园春长沙》是毛泽东用古体诗词的形式写的一首现代诗歌,词中看这一动作,其对象包括:万山、层林、漫江、百舸这是远眺和近观,长天的鹰、水底的鱼这是仰视和俯瞰,红遍尽染碧透则是展示物象的广度、深度、透明度。

6.下列对原文内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.这篇传记一开始先用几段文字交代荆轲的身世籍贯,从文中可知,荆卿是燕国人对他的称呼。

B.荆轲与盖聂论剑,盖聂对他怒目而视;与鲁勾践玩博戏,鲁勾践发怒呵斥,都反衬了他的隐忍。

C.荆轲与屠狗者、高渐离的交往,特别是酒后在街上狂歌哭笑,表现了荆轲想报仇而不得的苦恼。

D.燕国隐士田光知道荆轲不是一个平庸之人,当太子丹想通过田光结识荆轲时,田光就推荐了他。

7、把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

①使者还报,盖聂曰:固去也,吾曩者目摄之!②燕秦不两立,愿先生留意也。

(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成8~9题。

减字木兰花苏轼莺初解语,最是一年春好处。

微雨如酥,草色遥看近却无。

休辞醉倒,花不看开人易老。

等待春回,颠倒红英间绿苔。

(1)词中所写春天的最美好时节是什么时候?为什么?结合词中描写简要说明。

(5分)(2)结合全词,简要分析词中所表达的思想感情。

(6分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)鹰击长空,鱼翔浅底,______________。

携来百侣曾游,。

(毛泽东《沁园春长沙》)(2)但我不能放歌,________________,_______________,沉默是今晚的康桥!(徐志摩《再别康桥》)(3),壮士一去兮不复还。

复为慷慨羽声,__________,发尽上指冠。

(《荆轲刺秦王》)三、实用类文本阅读(25分)11、阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

(25分)倒立的马云,一切皆有可能苗向东在地球人眼里,马云是来自火星的异类,而马云也很配合这个角色。

马云有一个绝活:单手倒立。

他能够一只手撑,倒立数分钟而面不改色。

他不仅自己练倒立,还要求全体干部员工练倒立。

他说:当你倒立时,世界会变得不一样。

马云有句口头禅:倒立看世界,一切皆有可能。

马云儿时的偶像是小鹿纯子。

而纯子最吸引他的就是遇到困难时就倒立,于是马云认为这个倒立一定是一个化险为夷、转危为安的法宝。

所以马云把倒立练得炉火纯青,甚至学会单手倒立的绝技。

后来他创立了公司,在面临非典的困难时期,公司如何走出困境呢?一次,马云看到一幅画,上面画了许多鱼,但除了一条之外都往一个方向游,只有这条鱼是往相反的方向走,这幅画的题目叫《换个方向,你就是第一》。

于是马云悟到:淘宝网换一个方向,也许我就是最先到达终点线的人。

于是他想到了通过练倒立,来让大家学会倒立着看世界。

为此马云自2003年以来做了一个特殊规定:每个进入淘宝网工作的人员,无论胖瘦、高矮,都必须在3个月内学会靠墙倒立。

男性需保持倒立姿势30秒才算过关,对女性的要求稍低些,10秒即可,否则只能卷铺盖走人。

为什么要练习倒立呢?一是可以锻炼身体,不用任何器械,训练很方便;二是通过练习倒立,促使大家对任何一个问题都能够用另一种眼光来看待,养成换位思考、逆向思维、多位思考的习惯,培养创新精神。

自此,倒立成为阿里巴巴企业文化的一个重要元素。

此后马云无时无刻在鼓励这种倒立视角。

2008年8月的一天,马云突然找到秘书,神秘兮兮地说:走,跟我去淘宝!我今天要临时抽查,要所有高管都给我倒立,看看他们会不会。

在淘宝专门的倒立室里,每一个高管轮流在马云面前演示倒立。

果然,有几个高管没能完成。

马云甩下一句话:限期整改,过段时间复查。

几位没有过关的高管人员,通过训练很快就掌握了倒立的技巧。

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