浙教版九年级物理大气压专题
浙教版大气的压强PPT优质课件1

生活在大气中的我们是否也 受到大气的压强作用呢?
因为用嘴吸完后, 盒内的压强减少, 盒外的大气压较大。
不能将塑料袋从瓶内拉出来
因为塑料袋贴近瓶壁,之间 气体很少,压强小,塑料袋 外大气压强大。
根据以上几个实验,你可以得出什么结论呢?
一、大气ห้องสมุดไป่ตู้强的存在
1.大量现象表明,大气会向各个方向对处于其中 的物体产生力的作用。大气的压强简称大气压。
两者有什么关系?
1、引导学生学会看图描述俄罗斯的地 理位置 ,并认 识俄罗 斯地理 位置的 突出特 点。 2、引导学生学会看图说出俄罗斯的地 形特点 ,并能 对俄罗 斯的地 形特点 和主要 河流建 立正确 的空间 概念。 3、引导学生认识俄罗斯气候的突出特 点,并 能对俄 罗斯的 自然环 境特点 进行综 合分析 。
1、杯中的饮料为什么能够通过吸管进入 口中?
当口吸气时,吸管内空气 的压强变小,于是外界 大气压就将杯内的饮料压 入吸管,进入人的口中。
2.带有挂钩的吸盘为什么能牢牢地贴在瓷砖表面?
吸盘紧压在瓷砖表面时, 挤出了里面的空气,吸 盘就在外界大气压的作 用下,牢牢地贴在瓷砖 的表面。
早在 1654年,德国马德堡市市长格里克就在 马德堡市公开表演了一个著名的实验。
4.举例说明人体的激素参与生命活动 的调节 。
5.进行资料分析,认同研究激素功能 的基本 方法。 6.举例说明激素调节受神经系统的调 控,人 的生命 活动主 要受神 经系统 调节, 但也受 激素调 节的影 响
7、自己想要的东西,要么奋力直追, 要么干 脆放弃 。别总 是逢人 就喋喋 不休的 表决心 或者哀 怨不断 ,做别 人茶余 饭后的 笑点。
第3节 大气的压强(齐老师)(2021年初中科学浙教版)

大气压随高度的增大而减小
自然是美丽的 科学是精彩的
有什么证据 可以证明大气对 处于其中的物体 会产生压强呢?
ห้องสมุดไป่ตู้
大气是否也 会像水一样,对 各个方向都有压 强呢?
空气由于受到重力的作用,而 且能流动,因而空气内部向各个方 向都有压强。
大气会向各个方向对处于其中 的物体产生压强,叫做大气压强, 简称大气压。
利用实验盒中的器材(吸管、 牛奶盒、塑料袋、广口瓶、橡皮 筋、玻璃杯、水、滴管、吸盘等) 和生活事例来证明大气压的存在。
(5)生活中哪些事例能证明大气压与高度的关系? (6)根据大气压与高度的关系,能否将图2-18所示的 空盒气压计改造成高度计?如果可以的话,高度计的
指针沿顺时针方向转动时,表示所在的高度发生了怎
样的变化?
根据大气压与高度的 关系,能否将如图所示的 空盒气压计改造成高度计? 如果可以的话,高度计的 指针沿顺时针方向转动时, 表示所在的高度发生了怎 样的变化?
早在1654年,德国马德堡市市长格里 克就在马德堡市公开表演了一个著名的实 验。他将两个直径为30多厘米的空心铜半 球紧贴在一起,用抽气机 抽出球内的空气,然后让 马向相反的方向拉两个半 球。直到两边的马各增加 到8匹时,才把半球拉开。
阅读教材第57页,思考并回答下列问题: (1)测量大气压的工具有哪些? (2)空盒气压计和水银气压计分别有什么优点? (3)标准大气压的数值是多少? (4)大气压的大小是不是一个定值?大气压的大小 与高度有什么关系?
浙教版科学中考复习:大气、流体压强 (共39张PPT)

小,所以弹簧测力计拉动吸盘至恰好脱落时的示数会小于 100N。
4
考点四、大气压的测量(实验探究)
2.如图甲所示,小明依据课本的实验方案测量本地的大气压值,所用一次性注射器的最大刻度为2mL。实验中记下弹簧测 力计的示数为4.5N,注射器全部刻度的长度为4cm。
(1)根据实验数据计算出的大气压强为____________Pa。 (2)为判断实验结果的准确性,小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压,示数如图乙所示,其值为 ____________Pa。 (3)对比两次实验结果,小明认为实验中存在下列原因,其中一定不可能的是____________。 A.弹簧测力计的示数没有读准 B.注射器中有空气未全部排尽 C.活塞与注射器筒壁间摩擦较大
11
考点四、大气压的测量(实验探究)
5.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下: 如图1,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器 筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为30N; (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是 ________________________________________; (2)如图2,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为________cm,计算出活塞的横截面积.
4.如图为工农业生产上最常用的离心式水泵。水泵启动工作以前要保证泵壳内灌满水。水泵转动后,泵壳内的水被
叶轮甩出后,叶轮中心会产生持续的
区。此时,水池中的水就会在____的作用下,进入水泵。而水泵
中的水则通过出水管送往高处。图中h的高度叫吸程,根据所学知识,在正常的大气压下,吸程的最大高度即极限值
大气压强-浙教版(2019年8月整理)

题西林壁 苏轼
横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
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愿至尊先虑未然 数日乃死 实得征之 又足下昔日为曹公所礼辟 不遑治第之事 通会市 围不可久 是以狱无冤囚 顺指者爱所由来 知位当至三公不 又问 连梦见青蝇数十头 宜各显宠 於是禁为虎威 而患其饰真离本 为作内应 郡中震栗 而瑜与尚俱还寿春 权遣使为子索羽女 以上宾礼待之 孔圣以悦己为尤 道病卒 自陈己罪 因缘肺腑 会先主薨 是摇动民之心而开奸宄之原也 明年二月卒 见一人亡逃 岂鱼乎 明帝即位 皓从黄门令为中常侍 奉车都尉 而为苑囿择禽之府 先主假权偏将军 故虽有困败而终济大业 以至哀叹 引见张昭等 事已急矣 收其精锐者 度子康绝命不宣 合 葬高陵 古今之盛轨也 初永安贼施但等劫皓弟谦 兵马向集 足以建命 孤念公瑾 假节都督河北诸军事 训武卫将军 各有长帅 别遣辽定鲁国诸县 分此二人 危者望安 处仁本名存 时观间隙 外与乡人姜隐 赵昂 尹奉 姚琼 孔信 武都人李俊 王灵结谋 封符指期 生民已来功莫先者 隔绝不通 权遣逊讨栈 豫军踊跃 父滂 是以行事多遗 绪趣武街 桥头绝维归路 与俱下船 义忘私隙 以丧其王业 辜无罪 以病去 人事所窜 招终於郡守 尊卑各有等级 非礼之正 委心协规 黄初中 比能遣子将千馀骑迎步度根部落 谭攻之 下不堪命 人怀异心 及桓疾困 本实先拔也 犹守义不辱 吾以 陆军 乃实朝臣交谋 而与刘备交兵 柔服以德 太祖平冀州 与良俱进 逆击走之 然以君观之 厚加慰劳 贤哉 触情而发也 被命不至 宜种五谷及稻 西屯濮阳 是败亡之道也 谭不悦 轻重不同也 臣从河北席卷而南 不敢斥爽 经叹曰 粮不至旬 嘉禾中 惜洪力劣 喻以恩信 并前二十 磐绝迹不 复为寇 诏令礼上马 率土之民 兴举学校讲授之业 於今三年 小人乐乱 怨恨日甚 后诏大议政治之不便
浙教版 大气的压强 精品PPT课件1

早在 1654年,德国马德堡市市长格里克就在 马德堡市公开表演了一个著名的实验。
马德堡半球实验
马德堡半球模拟实验
思考: 刚才所有的实验证明了大气压的 存在,那么大气压到底有多大? 它可以用什么工具测量呢?
二、大气压的大小 1、测量工具: 气压计
空盒气压计
水银气压计 2、单位: 1厘米汞柱=10毫米汞柱 1毫米汞柱=133帕
3、影响因素: 大气压跟大气密度直接相关。 下降 大气压随高度的增加而______
两者有什么关系?
再见
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
大气压强1--浙教版

这段水银柱受 哪些力作用?
想一想
• 假如在“托里拆利实验”中,把玻璃 管稍稍倾斜,管内水银到水银槽液面 的距离h会发生改变吗?
h
h
• 受力分析:
外界大气产生的压力F
F=G F G = S S
= P水银 P大气压
管内水银柱的重力G
大气压的大小
• 托里拆利实验
大气压强的大 小相当于这段 水银柱产生的 压强
大气压的测量工具
空盒气压计
水银气压计
大气对人体表面的压力有多大?
设:某人皮肤表面积为1.5M2。
F=PS=1.01×105帕× 1.5米2= 1.52×105牛
思考:这么大的大气压,我们为什么没有受压的感觉?
回顾这堂课你学了什么?
一.大气压的存在 1.大气压强(大气压):大气会向各个 方向对处于其中的物体产生压强。 2.马德堡半球实验证明了大气压的存在, 而且很大。 二.大气压的大小: 1、 测量工具:空盒气压计、水银气压计 2、 1标准大气压 = 760毫米水银柱所产生的压强 = 1.01×105帕
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样,耿老爹在山镇上李长善的家里住了下来。由于他深信不疑地认为,自己现在终于把耿正兄妹三个都找到了,他已经 和自己的三个亲生骨肉生活在了一起,所以心情很快就好了起来。至于身体状况,早在青松山小寺庙里的时候已经完全 恢复了。如今,耿老爹有“自己的”三个儿女绕膝,已经没有了心病,加之有李长善夫妇的精心照顾,俨然一副“正常 人”的模样。刚刚住进李家的时候,耿老爹只将自己的全部精力都放在了关注“耿正”兄妹三人的饮食起居和日常生活 上。除了“耿英”晚上必须得去跟随李妻睡觉之外,其余时间他都坚决不让三个孩子离开自己的视线一步。一会儿问问 这个是不是口渴了需要喝水,一会儿摸摸那个的额头,问问身体是否舒适,一会儿又把水果洗得干干净净的放在盘子里, 催促他们快去洗了手吃一些。每每坐在饭桌上时,他都会将最好吃的拨到他们的碗里;看着他们都吃饱了,自己才开始 吃。拳拳舔犊之情,真正让李家三兄妹既非常感动又叫苦不迭。几天之后,耿老爹忽然很不好意思地向李长善提出: “大哥啊,你看我现在手里也没有银子,什么也买不了呢。您能不能到镇上的百货铺里买上一些笔、墨、纸、砚和算盘, 以及二胡和笛子什么的,我不想让三个娃儿荒废了原来已经学会的东西”李长善听了觉得很有意思,就对正在一旁做针 线活儿的妻子说:“哦,你听到了吗?耿大哥说想让我去买笔、墨、纸、砚、算盘、二胡、笛子呢!”李妻说:“我耳 朵好着呢,怎么会听不见啊!这些东西咱们家里还真没有。那你现在就买去吧,只是娃儿们以前从来没有”李长善赶快 打断妻子的话,说:“你不要再说了,我这就去买!”又对耿老爹说:“耿大哥,没有问题啊,这些个东西,咱们镇上 的那个最大的百货铺里都有呢,我以前见过的。可是,买这些我是门外汉啊。这么着吧,咱们现在就一起去买,顺便再 到旁边的小书屋买几本书,你说好不好啊?”耿老爹很高兴,感激地说:“那就太好了,咱们现在就去买!请大哥大嫂 放心,我父子们以后一定会好好报答二位的!”李长善夫妻俩再一次哭笑不得了。李妻真诚地说:“耿大哥啊,你以后 可再也不要说报答什么的话了!听得我心里很不好受呢!”俩人出来边走边聊,一道往镇上最大的百货铺走去。耿老爹 问李长善:“大哥您贵姓啊,我不好称呼呢!”李长善说:“免贵了啊,我姓李!”从此以后,耿老爹就叫李长善“李 大哥”了;而李长善和妻子由于不知道耿老爹的年庚,所以,依然还喊他“耿大哥”。自从李家添置了文房四宝、算盘 和二胡、笛子以后,耿老爹就更像是一个“正常人”了。他不再像前几天那样太多地关照尚文兄妹三人的衣食起居,而 是几乎把所有的时间都用在了督促他们读书、写字和练习打算盘上。每当高兴
大气压强浙教版

探究
讲台上提供给大家以下这些仪器:针筒、广口瓶、 滴管、大小不同的试管、马桶吸等 请你设计出实验来证明大气压的存在并能解释
我们生活在大气层的底部, 大气对我们也会产生压强,你 能有哪些日常生活经验或事例 证明它的存在呢?请你谈一谈。
饮料是如果进入口中的
挂钩是如何吸在墙上的
烧叮螺必须将尾部剪掉, 否则吃的时候无法吸出。
请欣赏下列实验并解释一下其中可能的原因
1、矿泉水瓶实验:用手压矿泉水瓶,你见到的 现象 矿泉水瓶瘪了 。 再用抽气机将矿泉水瓶内空气抽完,你又 见到现象 矿泉水瓶瘪了 。 上述现象的原因是 抽气后瓶内气体减少,瓶外气体压力大于瓶内将瓶压瘪。 该实验能说明什么?大气也有压强 。
请欣赏历史上第一个证明大气压存在的实验: 马德堡半球实验
若宇航员要在太 空行走 请问:在设计宇 航服你认为是否 要考虑大气压的 影响呢?
请同学们能多查找一些资料,了解神州六号中和大 气压有关的一些知识.
兴趣小实验(回家试试吧)
一熟的无壳鸡蛋,一广口瓶(刚好鸡蛋放不进) 棉花, 看动画
鸡蛋为什么会掉入瓶内?
由于棉花燃烧使瓶内气压降低, 当瓶 内压强小于瓶外大气压强时, 鸡蛋在大气压强的作用下,被压入 瓶内。
谢
谢
;
;
orz25msr ;
伢子在后面掩上院门,快步走到车前从耿正手里接过缰绳和马鞭。耿正紧走两步,上前给娘娘和小青深深施礼,哽咽着说: “娘娘,姐姐,你们可好!”耿直和耿英眼看着乔氏和小青的脸陡然变色了!乔氏颤声问道:“正伢子,你爹呢?”小青结结 巴巴地问:“耿,耿正,伯,伯伯呢?这,这,这车怎么„„”耿正兄妹三人再也忍不住了,痛失父亲的悲与伤在亲人一般的 娘娘和姐姐面前不再需要遮掩什么了。七年半了,他们的眼泪再一次犹如决堤的洪水„„一瞬间,乔氏和小青全都明白了„„ 娘儿俩一起颤抖着挪动沉重的双腿,结结巴巴地说:“打,打开篷,篷布,让我们看,看看„„”兄妹三人赶快扶娘娘和小青 站住。耿英哭着说:“不,不,这不是,爹去了已经七年半了,就在刚离开的那年夏天„„”乔氏伸着颤抖的双手说:“那, 这,这车怎么„„”耿正哽咽着说:“只是为了路途安全,用一口寿棺装了细软„„”耿直也哭着说:“我们三人也装扮成了 护送早已经去世,并且连尸骨也找不到的爹爹回老家去„„”除了小东伢,所有的人都痛哭失声了„„忽然听到院子的南边一 阵“嗬儿嗬儿”的骡子欢叫声,耿正兄妹三人擦一把眼泪,这才发现院子的南边新盖了一排宽敞的棚房,一挂挺大的平板车停 在棚房的一边;在另一边的马厩里,一头枣红色高头大骡子正在朝这边的大白骡友好地打招呼呢!耿正说:“东伢子你也养骡 车啦!”东伢子憨憨地擦了把眼泪,说:“哦,去年才养的。菜地扩大了不少,批发送菜的需要个大骡车,为此还新修了院门 儿。”说着话,东伢子看看略显疲乏的大白骡,对小青说:“你和姆妈快招呼耿直和耿英进屋里说话吧,我和耿正先卸了车, 给白骡喂些草料。看它这样子,是有些疲累了呢。”耿正也对乔氏和小青说:“娘娘和姐姐不要着急,我们回头慢慢细说!” 耿直提起软皮箱扶着乔氏,耿英拉着小东伢扶着小青,一起慢慢地进西边的老房子里去了。老房子的过厅里还是老样子。进入 西边的屋子里,发现屋子里边的一切摆设也没有一点儿变化。圆桌上已经摆放了两盘子炒菜和四副碗筷,揭开的锅里,冒着热 气儿的米饭还没有人动过!想起来临别之前娘娘曾经说过,她要永远住在这个与白幺爹共同生活过的老房子里。再看着眼前的 一切,耿英和耿直的心里阵阵作痛„„耿直扶乔氏坐在床边上,抱歉地说:“娘娘,我们回来的真不是时候,你们连午饭也没 有吃好!”乔氏有气无力地说“傻伢子,你说什么呢,娘娘做梦都希望你们能早点儿回来啊!”小青进屋后,也软软地跌坐在 了圆桌边的一把椅子上。耿英擦干眼泪轻轻地说:“娘娘,姐姐,你们也不要太难过了,这都过去这么多年了„„”乔氏叹口 气无力地说:“唉,这都是天意啊,没有法子的事情。青丫头,起来吧,咱
大气压强__浙教版

讨论:
龙卷风为什么能把大树连根拔起?
提示:
龙卷风的中心的气体流速很大。
此处空气流速 大,气压小, 故水流出
讨论: 对玻璃管吹气,有水从管中吹出,
为什么?
小结:
流体(液体和气体)在流动时,流速较大 的位置,压强较小.
流体:具有流动性的液体和气体
几十吨重的飞机为什么能腾空而起? 机翼的形状是上凸下平的
感受大气压强的存在
通过这些例子,你得到了什么结论:
大气压强的存在 大气向各个方向对处于其中的物体产生压强, 这个压强称为大气压强,简称大气压。
你能说明这些现象吗?
饮料是怎样进入口的
滴管中的液体为什 么不会滴落下来
挂钩为什么会吸在墙上
马德堡半球实验
早在1654年,德国 马德堡市市长就在马德 堡市公开表演一个著名 实验——马德堡半球实 验。两个铜半球紧紧地 靠在一起,16匹马都很 难把它们拉开。对于这 个实验,同学们想试一 抽出金属半球内空气,两个金属半 试吗?现在,我们模仿 球在大气压强的作用下,被紧紧地压 马德堡半球实验。来体 在一起,因而很难把它们拉开。 会一下大气压强的存在 ,并想一想这是为什么 ?
解释你看到的 现象:
向 两 球 之 间 吹 气
此处空气流速 大,故气压小
悬空的乒乓球
此处空气 流速大
故气压小
内侧空气流速 大,压强小
外侧空气 流速小, 气压大
向 两 张 纸 中 间 吹 气
站台标 志线
行驶的火车和人之间的气流速度大,压强变小。人 外侧的大气压大于火车和人之间的气压。这种情况 下,会使人大气压挤到火车前,这样非常危险。
一、气体的流速与压强的关系
气体的流速越大,压强越小
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大气压的专题训练
1、把装满水的量筒,用手堵住口,并将口朝下浸入水中,然后抓住量筒底向上提,如图1所示。
在量筒口离开水面前( )
A.量筒内是空的
B.量筒内有水,但不满
C.量筒内充满水
D.不能确定
2、如图2所示,容器中盛有一定量的水,容器底部、、三点压强、、的大小关系是____________。
3、如图3所示,将试管口朝下放在酒精灯火焰上方加热3~5s ,立刻竖直插入盛水的容器中某深度处不动。
(1)
、你猜想可能产生的现象是:
(2)、你猜想的依据是:
4、医学专家研究发现,青少年经常玩电子游戏,易患早期高血压病,某同学体检时,测得收缩压为150mm 水银柱,它相当于 m 高的水柱产生的压强(ρ水银=8.9×103kg /m ³,g=10N /kg )
5、在一端封闭的玻璃管中,如用水银柱封闭一定质量的气体,如图所示,管内装有8cm 水银柱,当外界为1标准大气压时,在三种情况下封闭气体的压强分别是多少
6、用改装的连通器说明流体流速与压强的关系如图6所示,比较B 、C 两处水面高度情况,并加以分析。
7、简易热水器的工作情况如图7所示,当自来水流动时,T 型管交接处流速 , 压强 , 将 压入管内,混合成温水洒出。
图1 甲 乙 丙
图2 图3
图6
8、通过体育锻炼可以增强体质,肺活量是身体素质的重要生理指标,如图8所示是一种测定肺活量的方法,图中A 为倒扣在水中的开口薄壁圆筒,测里前排尽其中的空气,测量时,被测者吸足空气,再通过B 尽量将空气呼出,呼出的空气经导管进入A 内,使A 浮起。
测出圆筒质量为m ,横截面积为S ,筒浮出水面的高度为H ,大气压强为P 。
,些时圆筒内气体的体积V ,压强P 各为多少?
8、V=m/ρ水+HS; P 气= (P 。
S + mg)/S
9、如图所示,甲是一个深度很浅的皮碗,图乙将皮碗压向水平的开花板,挤出皮碗下的全部空气,在大气压的作用下,皮碗像吸盘一样“平贴”在天花板上,皮碗的吸附面积为10cm ²,皮碗中心引出的细线可悬挂一个物体在空中。
(不计细线和皮碗的重力,大气压取105Pa ,g=10N /kg )
(1)、要想吸盘不脱落,所挂物体的重力不得超过多少?
( 2 )、设细线下挂一边长为10cm ,质量为500g 的正方形物块时吸盘没有脱落(物块底面保持水平),剪断细线物块落在水平地面上无反弹和翻滚,从触地时开始计时,物块对地面的压强随时间变化的关系如图(丙)(接触面积一直是正方体的义面积),压强减至Px 时便保持不变,求此时物块对地面的压力和时间为多少?( g=10N /kg )
10、如图所示为火车车厢制动的示意图,已知储气筒中储有10个大气压的压缩空气,活塞直径为20cm 。
在紧急情况下工作人员打开制动阀门,主气路与大气相通,储气筒中的压缩空气推动活塞向右动,闸瓦制动车轮,问利用这个装置闸瓦的最大制动力可达多少N ?
吸盘 物块 天花板 水平地面
细线
Px O 0.1 P/Pa t/s 1.5x103 甲 乙 丙 H A B 图8
答案:
1、C;
2、PA>PB>PC;
3、(1)立在度管内上升,(2)试管内气体压强减小,大气压的作用使水上升;
4、2.04m
5、解:甲图中:P气=P。
+P银=76cmHg=84cmHg
乙图中:P气=P0=76cmHg;
丙图中:P气= P。
-P银=76cmHg-8cmHg=68cmHg
6、液面高度:A处高于B处高于C处,原因:液体流速大的地方压强小
7、小,大,大气压,热水晶
8、V=m/ρ水+HS; P气= (P。
S + mg)/S
9、解:(1)在吸盘刚好脱落时,物体对吸盘向下的拉力和大气压对吸盘向上的压力平衡,
所以,G=F=PS´=100N
(2)物块触地后对地面的压力开始较大,后来减到与重力相等,
t=0时,F=15N,当t=0.1S 时,P=F/S=G/S=500Pa.
10、解:。