机械制图(近机_非机类)(第2版)第8章习题答案
机械基础 第2版 习题答案 (8)[4页]
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第七单元支承零部件练习题一、名词解释1．轴轴是支承传动件（如齿轮、蜗杆、带轮、链轮等）的零件。
2．曲轴曲轴是指将回转运动转变为往复直线运动（或将往复直线运动转变为回转运动）的轴。
3．软轴软轴是由几层紧贴在一起的钢丝构成，可将扭矩（扭转及旋转）灵活地传递到任意位置的轴。
4．心轴心轴是指工作时仅承受弯矩作用而不传递转矩的轴。
5．转轴转轴是指工作时既承受弯矩又承受转矩的轴。
6．传动轴传动轴是指工作时仅传递转矩而不承受弯矩的轴。
7．轴承轴承是用来支承轴或轴上回转零件的部件。
8．滑动轴承滑动轴承是工作时轴承和轴颈的支承面间形成直接或间接滑动摩擦的轴承。
9．滚动轴承滚动轴承是将运转的轴与轴座之间的滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减少摩擦损失的一种精密的机械元件。
二、填空题1．支承零部件主要包括轴和轴承，它们是组成机器不可缺少的重要零部件。
2．轴是支承传动件的零件，轴上被支承的部位称为轴颈，轴的功用是支承回转零部件，并使回转零部件具有确定的位置，传递运动和扭矩。
3．轴承是支承轴颈的支座，轴承的功用是保持轴的旋转精度，减少轴与支承件之间的摩擦磨损。
4．轴按其形状进行分类，可分为直轴、曲轴和软轴（或挠性轴、钢丝软轴）三类。
5．轴的结构包括轴颈、轴头、轴身三部分。
6．根据轴承工作时摩擦性质的不同，轴承分为滑动轴承和滚动轴承两大类。
7．滑动轴承根据承受载荷方向的不同，可分为向心滑动轴承和推力滑动轴承两大类。
8．滑动轴承通常由轴承座、轴瓦（或轴套）、润滑装置和密封装置等组成。
9．常用的轴瓦分为整体式轴瓦和剖分式轴瓦两种结构。
10．滑动轴承的失效形式主要有磨粒磨损、刮伤、胶合（咬粘）、疲劳剥落、腐蚀等。
11．滚动轴承一般由内圈、外圈、滚动体和保持架组成。
12．常见的滚动体有球、短圆柱滚子、长圆柱滚子、球面滚子、圆锥滚子、螺旋滚子、滚针等多种。
13．滚动轴承的分类方法很多，按滚动轴承所能承受的载荷方向或公称接触角进行分类，可分为向心滚动轴承和推力滚动轴承。
《机械原理》第八版课后习题答案
第2章 机构的结构分析(P29)2-12：图a 所示为一小型压力机。
图上，齿轮1与偏心轮1’为同一构件，绕固定轴心O 连续转动。
在齿轮5上开有凸轮轮凹槽，摆杆4上的滚子6嵌在凹槽中，从而使摆杆4绕C 轴上下摆动。
同时，又通过偏心轮1’、连杆2、滑杆3使C 轴上下移动。
最后通过在摆杆4的叉槽中的滑块7和铰链G 使冲头8实现冲压运动。
试绘制其机构运动简图，并计算自由度。
解：分析机构的组成：此机构由偏心轮1’（与齿轮1固结）、连杆2、滑杆3、摆杆4、齿轮5、滚子6、滑块7、冲头8和机架9组成。
偏心轮1’与机架9、连杆2与滑杆3、滑杆3与摆杆4、摆杆4与滚子6、齿轮5与机架9、滑块7与冲头8均组成转动副，滑杆3与机架9、摆杆4与滑块7、冲头8与机架9均组成移动副，齿轮1与齿轮5、凸轮(槽)5与滚子6组成高副。
故解法一：7=n 9=l p 2=h p12927323=-⨯-⨯=--=h l p p n F解法二：8=n 10=l p 2=h p 局部自由度1='F11210283)2(3=--⨯-⨯='-'-+-=F p p p n F h l(P30) 2-17：试计算如图所示各机构的自由度。
图a 、d 为齿轮-连杆组合机构；图b 为凸轮-连杆组合机构（图中在D 处为铰接在一起的两个滑块）；图c 为一精压机机构。
并问在图d 所示机构中，齿轮3与5和齿条7与齿轮5的啮合高副所提供的约束数目是否相同？为什么？解： a) 4=n 5=l p 1=h p11524323=-⨯-⨯=--=h l p p n Fb) 5=n 6=l p 2=h p12625323=-⨯-⨯=--=h l p p n F12625323=-⨯-⨯=--=h l p p n Fc) 5=n 7=l p 0=h p10725323=-⨯-⨯=--=h l p p n Fd) 6=n 7=l p 3=h p13726323=-⨯-⨯=--=h l p p n F(C 可看做是转块和导块,有1个移动副和1个转动副)齿轮3与齿轮5的啮合为高副（因两齿轮中心距己被约束，故应为单侧接触）将提供1个约束。
最全机械制图习题全集附带答案(答案)
最全机械制图习题全集附带答案(答案) ) 最全机械制图习题全集附带答案(答案机械识图习题集第一章制图的基本知识和技能1(图纸的幅面按尺寸大小可分为种，其代号分别为。
2(图纸格式分为和按照标题栏的方位又可将图纸格式分为X型和Y型两种。
3(标题栏应位于图纸的右下角，一般包含以下四个区:更改区、签字区、名称及代号区、其他区，标题栏中的文字方向为水平。
4.比例是指图中之比。
图样上标注的尺寸应是机件的最后完工尺寸尺寸，与所采用的比例无关。
:2形的2倍，属于缩小比例;比例2:1是指图形是实物的2倍，属于放 5.常用比例有1大比例。
6.或的比例。
无论采用何种比例，图样中所注的尺寸，均为机件的最后完工尺寸。
7排列整齐，汉字应用长仿宋体书写，数字和字母应书写为斜体或直体。
8(字号指字体的高度，图样中常用字号有号四种。
9(常用图线的种类有等六种。
10寸线和尺寸界线用细实线画出，对称中心线和轴线用细点画线画出。
虚线、细实线和细点划线的图线宽度约为粗实线的一半。
11为单位时，不需标注代号或名称。
1213(尺寸标注中的符号:RφSφSR表示球面半径，S表示斜度，C表示锥度。
14(尺寸数字的字头方向应朝左。
角度的尺寸数字一律按水平位置书写。
当任何图线穿过尺寸数字时都必须断开。
15 形式，用符号 S 表示。
标注斜度时，在比数之前用斜度符号 ?或> 表示，该符。
号的倾斜方向应与所标斜度的倾斜方向一致16式，用符号C倾斜方向应与所标锥度的倾斜方向一致。
17(符号“?1:10”表示，符号“ 1:5”表示圆锥的锥度为1:5 。
18(平面图形中的线段可分为、三种。
它们的作图顺序应是先画出已知线段，然后画中间线段，最后画连接线段。
19(平面图形中的尺寸，按其作用可分为20的线段叫中间线段;只有定形尺寸没有定位尺寸的线段叫连接线段。
21 确定基本几何体的大小尺寸称_定形尺寸_，确定各几何形体间相对位置的尺寸称_定位尺寸_。
《现代机械制图(第2版)》习题答案--第8章
第8章常用机件的表达方法8.1 查表标注下列各标准件的尺寸，并写出规定标记。
1．A级六角头螺栓（GB/T 5782－2000）
标记：螺栓GB/T5782 M10×452．B型双头螺柱（GB/T 898－88）
标记：螺栓GB/T898－88 M12×50
8.4 分析螺钉连接视图中的错误，并将正确的视图画在右边的空白处。
8.5 画螺栓连接的装配图，主视图全剖，俯视图和左视图不剖（采用比例画法），螺栓GB/T5782—2000 M12×L（L计算后取标准值）。
《现代机械制图(第2版)》习题答案--第8章
8.6 已知轴和轮之间用A 型普通平键联接，轴孔直径为24m m ，键的长度为28m m 。
（1）写出键的规定标记；（2）查表确定轴和轮上键槽的尺寸，并标注在相应位置；（3）完成键联接的装配图。
键的标记： 键 8×28 G B /T 1096
8.7 已知直齿圆柱齿轮模数m=4，齿数z=25。
试计算该齿轮的分度圆、齿顶圆和齿根圆直径，补全齿轮主视图和左视图，并标注尺寸。
8.8 已知大齿轮的模数m=4，齿数z2=31，两齿轮的中心距a=100mm。
试计算两齿轮的分度圆、齿顶圆和齿根圆直径及传动比，将计算公式写在图左侧的空白处，并用1：2的比例完成直齿圆柱齿轮的啮合图。
d1=76mm
d a1= 84mm
d f1= 66mm
Z1= 19
d2= 124mm
d a2= 132mm
d f2= 114mm
i≈0.6。
工程图学基础习题_第八章_答案
5) 最大极限尺寸为 查表改写为公差带代号为
6)解释图中 基准要素为
，最小极限尺寸为
。
，公差为
，
孔的轴线， 的含义：被测要素为 孔的轴线，公差项目为 同轴度，公差值为
。
7)在指定位置画出G向视图和E-E剖视图。 返回
4）用引线指出长、宽、高三个方向的尺寸基准。 5）图中标有6×φ11所指的孔的定形尺寸为φ11，定位尺寸为φ155
返回
8-5 读零件图,完成填空及问答。
3.叉架类零件
答案 动画
立体 返回
8-5 读零件图,完成填空及问答。
3.叉架类零件
填空
返回
1） 为
的最大极限尺寸为
。
，最小极限尺寸为
，尺寸公差
车
答案 动画
立体 返回
8-1表面粗糙度
4.指出图中的表面粗糙度标注的错误，并重新加以标注。
车
车
返回
8-2 极限与配合
1.解释极限与配合代号的含义，查出偏差值并注在各零件图上。
轴套
轴
泵体
1） 轴套对泵体孔φ28H7/g6 基本尺寸 ，基 公差等级：孔 轴套外径：上偏差 泵体：上偏差
制 级； 配合 ，下偏差
1答案
2答案
动画
立体 返回
1.画出A-A断面图(尺寸直接从装配图中量取)；
返回
2.按2：1拆画夹套2的零件图。
立体 返回
8-7 阅读装配图，并完成问答、填空及作图。
2.钻模
答案 动画
立体 返回
8-7 阅读装配图，并完成问答、填空及作图。
最新《现代机械制图(第2版)》习题答案--第8章
PS:消费者分析
（四）大学生对手工艺制品消费的要求
一、消费者分析
新材料手工艺品。目前，国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降，与此形成鲜明对比的是，数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠，用皮、布、金属等线材串出的品，正在各国的女性中大行其道。
键的标记：键8×28GB/T1096
8.7已知直齿圆柱齿轮模数m=4，齿数z=25。试计算该齿轮的分度圆、齿顶圆和齿根圆直径，补全齿轮主视图和左视图，并标注尺寸。
8.8已知大齿轮的模数m=4，齿数z2=31，两齿轮的中心距a=100mm。试计算两齿轮的分度圆、齿顶圆和齿根圆直径及传动比，将计算公式写在图左侧的空白处，并用1：2的比例完成直齿圆柱齿轮的啮合图。
第8章常用机件的表达方法
8.1查表标注下列各标准件的尺寸，并写出规定标记。
1．A级六角头螺栓（GB/T 5782－2000）
标记：螺栓GB/T5782 M10×45
2．B型双头螺柱（GB/T 898－88）
标记：螺栓GB/T898－88M12×50
8.2分析螺栓连接视图中的错误，并补全视图中所缺线条。
。
d1=76mm
da1=84mm
df1=66mm
Z1=19
d2=124mm
da2=132ห้องสมุดไป่ตู้m
df2=114mm
i≈0.6
8.9查表并按规定画法画出轴承6008。
上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”，还专门为大学生创业提供担保，贷款最高上限达到５万元。 8.10查表并按规定画法画出轴承30207。
8.11已知圆柱螺旋压缩弹簧的簧丝直径d=5mm，外径D=40mm，节距t=12mm，有效圈数n=15，支承圈数n2=2.5，右旋。用1:1画出弹簧的全剖视图。
机械识图习题册答案第2版
机械识图习题册答案第2版机械识图习题册答案第2版机械识图是一门重要的工程技术学科，它在工程设计和制造过程中起着至关重要的作用。
机械识图习题册是学习机械识图的一种常见教材，它包含了大量的习题和相应的答案。
本文将探讨机械识图习题册答案第2版的一些特点和应用。
首先，机械识图习题册答案第2版是根据机械识图习题册第2版编写的，它提供了习题册中所有习题的答案，为学生提供了方便和参考。
习题册通常包含了各种难度和类型的题目，从简单的基础题到复杂的应用题都有涉及。
而答案则提供了解题的思路和方法，帮助学生更好地理解和掌握机械识图的知识。
其次，机械识图习题册答案第2版可以作为学习工具和自测工具。
学生可以通过对比自己的答案和习题册答案来检验自己的理解和掌握程度。
如果答案正确，说明学生对机械识图的理解是正确的，可以进一步进行学习。
如果答案错误，学生可以通过对比答案找出错误的地方，并进行相应的纠正和学习。
此外，机械识图习题册答案第2版也可以作为教师教学的辅助工具。
教师可以根据习题册答案来检查学生的学习情况，了解学生对机械识图的理解和掌握情况。
同时，教师还可以根据答案中的解题思路和方法来指导学生的学习，帮助他们更好地理解和应用机械识图的知识。
然而，机械识图习题册答案第2版也存在一些限制和不足之处。
首先，答案只提供了习题的解答，而没有详细的解析和讲解。
这对于一些难题来说可能不够详细和全面，学生可能需要额外的学习资料和教师的指导才能完全理解和掌握。
其次，答案只提供了一种解题思路和方法，可能会限制学生的思维和创造力。
在实际工程设计和制造中，可能存在多种解决方案，学生需要通过实践和经验来提高自己的能力。
总的来说，机械识图习题册答案第2版是学习机械识图的一种重要工具，它可以帮助学生检验自己的学习成果，辅助教师进行教学。
然而，学生在使用答案时也需要注意其局限性，并结合其他学习资源和教师的指导来提高自己的能力。
机械识图是一门复杂而重要的学科，需要学生不断地学习和实践才能掌握。
机械工程制图答案 N8零件图分析
八、零件图 8.1 根据轴测图画零件图并作3D 造型 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 第77～77页习题 8.2 读零件图 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 第78～79页习题 8.3 零件的尺寸标注 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 第80～80页习题 2 3 45 题号： 题号： 67 89 10题号： 1 8.4 零件局部构形设计和3D 造型∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 第80～80页习题 题号：1. 根据支座的轴测图绘制其零件图（名称：支座，材料：HT150，图号：0801）。
2. 根据警报器壳体的轴测图绘制其零件图（名称：警报器壳体，材料：HT200，图号：0802）。
3. 根砂轮头架的轴测图绘制其零件图（名称：砂轮头架，材料：HT200，图号：0803）。
4. 根据变速箱盖的轴测图绘制其零件图（名称：变速箱盖，材料：HT150，图号：0804）。
5. 看懂零件的形状，并回答读图问题。
6. 看懂零件的形状，并回答读图问题。
7. 标注盖的尺寸（数值由图上直接量取，俯视图中的两个小孔为通孔）。
8. 标注支座的尺寸（数值由图上直接量取）。
八、零件图 8.4 零件局部构形设计和3D造型9. 根据已给视图画出⑴俯视图（外形）；⑵A-A剖视（肋板厚度可取壁厚的0.7-1倍；⑶ B向局部视图；⑷补全左视图；⑸作3D造型（自定尺寸，注意各部分比例，保持结构形状准确）。
注意：零件左半部外形可参照①处内腔确定；右端安装板②形状结构自行确定，其上应有4个Ø9供螺栓穿过之光孔；前后两凸起（B向视图）参考③处；其余未确定形体自定。
八、零件图 8.4 零件局部构形设计和3D造型*10. 根据已给视图研究确定泵体的形状，并补充视图，完整、清楚、正确地表达泵体（左、右两边带圆弧头的板为安装板，上下两块板为连接板。
机械制图第二版习题解答
22.8
姓名
学号
121
7-14 .销连接
1.齿轮与轴用直径为10mm的圆柱销连接，画全销连接的剖视图，并写 出圆柱销的规定标记。(比例1：1）
2.用1：1的比例，画全d=6mm的A型圆锥销连接图，并写 出销的规定标记。
销的规定标记： 销
销的规定标记： 销
班级
姓名
学号
122
7-15 查表确定滚动轴承的尺寸，并用规定画法画出轴承与轴的装配图
姓名
学号
76
5-20 根据已知视图和立体图,标注尺寸(尺寸数值从图中量取)
班级
姓名
学号
77
5-21 根据已知视图想象立体形状,并标注尺寸(尺寸数值从图中量取) 1.
班级
姓名
学号
78
5-21 根据立体图画三视图,并标注尺寸( M2:1 )
1.
2.
班级
姓名
学号
79
第六章 机件的表达方法 6-1.补全机件的基本视图
班级
姓名
学号
110
7-3 . 螺纹 1.指出下列代号的含义，并按要求填入下表中（有的项目需查表确定）。
代号
项目
螺纹种类
内、外 螺纹
大径
小径
导程
螺距
线数
旋向
M24-6g-s
粗牙普通螺纹 外
右
公差带代号 中径 顶径
旋合长度
M20× 1.5-6h
细牙普通螺纹 外
右
M16-6H-L
粗牙普通螺纹 内
右
G
3 4
z2
18
d1
72
齿轮1
da1
76
df1
67
机械制图第八章习题册答案
动画
立体
返回
6.根据紧固件的标记，查教材附表确定尺寸， 8-1.螺纹及其螺纹紧固件 画出紧固件连接的视图。 (2)画双头螺柱连接的两视图（主视图画成全剖视）。
已知条件：螺柱 GB/T898-M20×L 螺母 GB/T6170-M20 垫圈 GB/T93-20 光孔件厚度:δ=20 mm,螺孔件材料为铸铁
左
返回
8-1.螺纹及其螺纹紧固件
4. 根据螺纹代号，查表并填写螺纹各要素。
(2)
该螺纹为
螺纹；大径为
mm；
小径为
线数为
mm；螺距为
；旋向为
mm；
。
答案 动画 立体 返回
8-1.螺纹及其螺纹紧固件
4. 根据螺纹代号，查表并填写螺纹各要素。
(2)
该螺纹为非螺纹密封的管螺纹；大径为20.955mm；
小径为 18.631 mm；螺距为 1.814 mm；
6.根据紧固件的标记，查教材附表确定尺寸， 画出紧固件连接的视图。
(3)用2：1比例画螺钉连接的两视图（主视图画成全 剖视)
返回
8-2 键连接、销连接及滚动轴承。
1. 普通平键及连接。 （1） 按轴径（由图中量取整数）查表画出键槽A-A的断面图，并标出尺寸。
答案
动画
立体
返回
8-2 键连接、销连接及滚动轴承。
(1)外螺纹
答案
动画
立体
返回
8-1.螺纹及其螺纹紧固件
1.分析下列螺纹画法中的错误,按相同的公称直径在指定位置画出正确的螺纹表达 .
(1)外螺纹
返回
8-1.螺纹及其螺纹紧固件
1.分析下列螺纹画法中的错误,按相同的公称直径在指定位置画出正确的螺纹表达 .
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8-30 改正局部剖视图中的错误，将正确的画在右边。
8-31 将主视图和俯视图改画成局部剖视图(画在右边)。
*8-32 将主视图和俯视图改画成局部剖视图(画在右边)。
*8-33 将左视图改为局部剖视,并补全主视图(取局部剖)。
8-34 求作A－A剖视图。
8-35 画A－A及B－B全剖视。
8-49 根据所给视图,看懂物体的形状，重新选择表达 方案将物体的内、外形表达清楚(画在空白处)。
说明： 可以有多种 表达方案， 这里只给出 了一种。
8-50 根据所给视图,看懂物体的形状，重新选择表达 方案将物体的内、外形表达清楚(画在空白处)。
说明： 可以有多种表达方案， 这里只给出了一种。
8-43 选择正确的断面图，并进行断面图的标注。
8-44 改正断面图中的错误，将正确的画在下面。
8-45 指出剖视图中的错误，在指定位置将正确 的画出。
8-46 指出剖视图中的错误，在指定位置画出正 确的全剖视图。
8-47 根据所给视图，看懂物体的形状，并在右 下角画出主视方向的外形图。
8-48 根据所给视图，看懂物体的形状，并在右 下角画出主视方向的外形图。
求作主视图（取全剖视）。
8-16
求作左视图（取半剖视）。
*8-17 求作左视图（取半剖视）。
*8-18 求作主视图（取半剖视）。
*8-19 求作左视图（取半剖视）。
*8-20 求作左视图（取半剖视）。
*8-21 求作左视图（取半剖视）。
*8-22 求作左视图（取A-A半剖视）。
*8-23 求作左视图（取全剖视）。
8-7 求作左视图（取全剖视）。
8-8 求作主视图（取全剖视）。
8-9 求作左视图（取半剖视）。
8-10 求作左视图（取半剖视）。
8-11 求作左视图（取全剖视）。
8-12 求作左视图（取半剖视）。
8-13 求作主视图（取全剖视）。
8-14 求作主视图（取全剖视）。
A－A
A
A
8-Байду номын сангаас5
8-36 求作B－B剖视图及C－C移出断面图。
8-37 求作B－B全剖视。
8-38 求作A－A剖视图。
8-39 求作A－A剖视图。
8-40 求作B－B剖视图。
8-41 补全A－A剖视图。
*8-42 将主视图改画成适当的剖视图，并画出B向局部视图和C 向斜视图及肋板的重合断面图(要求标注)。
8-1 已知物体的主、俯、左视图，画出物体的 其它三个基本视图。
8-2 改正剖视图中的错误（将缺的线补上，多余的线上打“×”）。
⑴ ⑵ ⑶
⑷
⑸
⑹
⑺
⑻
8-3 求作主视图（取全剖视）。
8-4 求作左视图（取半剖视）。
8-5 完成主视图(取半剖视),并求左视图(取全剖视)。
8-6 完成主视图(取半剖视),并求左视图(取全剖视)。
*8-24 求作左视图（取全剖视）。
*8-25 求作主视图（取半剖视）。
*8-26 求作主视图（取全剖视）。
8-27 判断下列剖视图的画法是否正确，将"是"或"否"填在括弧内。
⑴
⑵
⑶
（否）
⑷ ⑸
（是）
⑹
（否）
（否）
（否）
（是）
8-28 改正局部剖视图中的错误，将正确的画在右边。
8-29 改正局部剖视图中的错误，将正确的画在下边。