图案的设计与欣赏 习题精选及答案(一)
艺术设计课后习题附答案
第一章课后思考题1.如何从维纶道夫母神雕像来认识原始人类的设计理念？在奥地利维纶道夫发现的母神小雕像，高11厘米缺乏五官细节，与其说是雕塑艺术品，不如认同为观念性的象征物，具有内心视像的作用。
在那些原始的雕塑物上，设计人首先需要一种群落共同持有的清晰的内心视像，然后才能通过内心视像的表现去追求与意识上的一致性和可观照性，古朴原始的形象中体现的就是这种设计的结果。
原始人类在物质条件几乎为零的状态下，只有那种强烈的创作心理冲动和巨大的精神需求的推动，才会使人肩负起这样的责任，去探索艺术设计成功的方法，无论是来自类似于巫术的动机，还是为了满足共同需要的原始意识的一种欲望，他们最终使艺术设计的形式成为人们生活中不可缺少的一部分，一直跟随这社会的发展，延续到今天。
2.原始宗教或巫术在人类的造物过程中起着怎样的作用？关于艺术的起源历来众说纷纭,有所谓模仿说、劳动说、巫术说、心理表现说、符号说、性欲说等等。
近几年有的学者逐渐认识到产生艺术的原因不是单一的,而是多元的,其中劳动、模仿、游戏、巫术、心理表现等都起了一定的作用。
3.希腊陶器的三种风格是什么？请阐述各自的艺术风格特征？几何风格：用二方连续排列，一种纹样一圈，一圈又一圈，装饰味很强，很有节奏感，对不对不同纹样的上下排列秩序也有精心的设计，是空间疏密得当。
黑绘风格：当时设计师的绘画技巧很高，人物形象类似埃及的风格，很多使用侧影，这样可谨，特别是在表现人物细部的时候，线条精练而流畅，使作品本身具有古朴的艺术气息，对陶瓶起到了画龙点睛的作用。
红绘风格：开始于公元前6世纪，在与黑绘风格共存一段时间后，真正成为一种能令希腊人物表现细腻，构图更为生动。
4.教堂艺术设计体现在那几个方面？内部：室内设计强调内部空间的装饰性，哥特式教堂中得彩色玻璃；古典主义的教堂建筑中，充满了艺术的气息，在空间和细部的设计上，将宜人亲和的感觉放在重要位置上；巴洛克风格的教堂建筑在装饰上追求华丽，雕塑和绘画间的互相渗透，壁画中常用透视的方法延续建筑。
小学美术创作与欣赏技巧习题集2024年版及答案
小学美术创作与欣赏技巧习题集2024年版及答案【小学美术创作与欣赏技巧习题集2024年版及答案】一、画一只猫猫是我们常见的宠物动物之一，下面是画猫的步骤：1. 首先，画一个椭圆形作为猫的头部。
2. 在头部下方，画一个弯曲的线条作为猫的躯干。
3. 接着，在躯干的两侧画上四根直线，作为猫的四条腿。
4. 然后，画上猫的耳朵，记得耳朵应该向上伸展，可以用两个小三角形表示。
5. 接下来，画上猫的眼睛和鼻子，可以用几个小圆圈来表示。
6. 最后，画上猫的嘴巴和胡须，让它看起来更生动。
答案示意图如下：（请注意，由于文字排版限制，以下答案图示可能显示不准确，请参考描述和表达方式）[插入猫的示意图]二、色彩搭配练习色彩的搭配对于美术作品的效果非常重要，下面是一些色彩搭配的练习题目：1. 画一幅春天的风景画，使用三种颜色来表现。
2. 画一幅夜晚的城市景观，使用五种颜色来表现。
3. 画一幅海底世界的画，使用七种颜色来表现。
通过这些练习，你可以体验到色彩的魅力，同时也培养了你对于色彩搭配的敏感度。
答案示意图如下：[插入春天的风景画示意图][插入夜晚的城市景观示意图][插入海底世界的画示意图]三、立体造型练习除了平面画之外，立体造型也是美术创作的一种方式。
下面是一些立体造型的练习题目：1. 使用纸板、剪刀和胶水制作一个小房子。
2. 使用彩泥和模具制作一个动物形象。
3. 使用拼图的方式，将一些木块或者积木拼成一个小人物。
通过这些立体造型的练习，你可以培养你的动手能力和空间想象力。
答案示意图如下：[插入小房子的示意图][插入动物形象的示意图][插入拼图小人物的示意图]四、名画欣赏与分析欣赏名画是培养审美能力的重要一环。
下面是几幅著名的美术作品，以及关于它们的一些问题：1. 《蒙娜丽莎》- 请描述画中人物的神态和表情。
2. 《向日葵》- 请描述画中花朵的色彩和构图。
3. 《星夜》- 请描述画中的天空和星星。
通过观察和分析这些名画，你可以了解到不同艺术家的创作风格，同时也可以提升你的观察能力和表达能力。
服饰图案欣赏智慧树知到课后章节答案2023年下德州学院
服饰图案欣赏智慧树知到课后章节答案2023年下德州学院德州学院第一章测试1.服饰，作为人类形象外在的体现，构成了具有丰富内涵的服饰文化特征，体现着什么的独特艺术魅力？A:民族化 B:时尚化 C:个性化 D:风格化答案:民族化;个性化;风格化2.服饰图案作为服装中重要的装饰元素，在服装中起着什么作用？A:充实造型、显示阶级、创造风尚B:点缀、烘托、渲染C:装饰化、个性化、审美化 D:美化、表意、寄情答案:充实造型、显示阶级、创造风尚;点缀、烘托、渲染;美化、表意、寄情3.《辞海》艺术分册对“图案”条目有这样的解释：广义指对某种器物的_______、色彩、纹饰进行工艺处理而事先设计的施工方案，制成图样，通称图案。
A:材料 B:造型结构 C:用途 D:特色答案:造型结构4.《辞海》艺术分册对“图案”条目有这样的解释：广义指对某种器物的造型结构、_____、纹饰进行工艺处理而事先设计的施工方案，制成图样，通称图案。
A:用途 B:组织 C:色彩 D:形体答案:色彩5.《辞海》艺术分册对“图案”条目有这样的解释：狭义则指器物上的_________而言。
A:文字与图形 B:造型和材料 C:装饰纹样和色彩 D:标志与符号答案:装饰纹样和色彩6.“图案是构想图。
它不仅是平面的，也是立体的；是创造性的计划，也是设计实现的阶段。
” 我国图案教育家______提出的。
A:陈之佛 B:丁绍光 C:雷圭元 D:韩美林答案:陈之佛7.图案教育家、理论家雷圭元先生在_________一书中，对图案的定义综述为：“图案是实用美术、装饰美术、建筑美术方面，关于形式、色彩、结构的预先设计。
在工艺材料、用途、经济、生产等条件制约下，制成图样，装饰纹样等方案的通称。
”A:《服饰图案》 B:《图案设计基础》 C:《新图案学》 D:《图案基础》答案:《服饰图案》8.图案是一种___________相结合的艺术形式，有较强的主观性、趣味性和规律性。
服饰图案设计题库及学生作业答解
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作业二：适合纹样构成形式表现
• 三、评分标准
• 优（100-90分）：设计元素有创意，有独到的思维方式；
形式符合适合纹样的要求； 作品工整；风格明显，视作品具体 情况酌情加扣分。
• 良（90-80分）：设计元素有创意；形式符合适合纹样的要
求； 作品工整；视作品具体情况酌情加扣分。
• 及格（80-60分）：形式符合适合纹样的要求；作品不工整；
作业一：单独纹样构成形式表现
• 一、作业题目
• 以单独纹样的形式做一个设计，设计的元 素不限，可以自由发挥。以黑白两色为主色， 注意协调。 • 规格：单独纹样不小于15cm×15cm；用8 开卡纸装裱，注意版面干净、整洁、美观。 • •
作业一：单独纹样构成形式表现
• 二、作业要求
• 以单独纹样为形式；设计元素不限，表现 语言丰富有创意；用黑白两色；风格突出；富 有时代性和时尚性，能适合现代服饰市场的需 要。
• 一、作业题目
• 以适合纹样的形式做一个设计，设计的元 素不限，可以自由发挥。以黑白两色为主色， 注意协调。 • 规格：适合纹样可以是圆形、正方形，不 下于15CM×15CM，用8开卡纸装裱；排版注 意干净、整洁、美观。
作业二：适合纹样构成形式表现
• 二、作业要求
• 以适合纹样为形式；设计元素不限，丰富 有创意；用黑白两色；风格突出；富有时代性 和时尚性，能适合现代服饰市场的需求。
作业五：服饰图案色彩的应用
• 二、作业要求
• 三件作品题材、形式不限；设计元素丰富 有创意；色彩运用三种相同的色彩，但能表达 三种不同的视觉感受；风格突出；富有时代性 和时尚性，兼顾实用性和艺术性，能适合现代 服饰市场的需求。一个作业中的三种色彩是相 同的，我们通过造型和用色面积来表现作者的 创意。
图案设计考试题及答案解析
图案设计考试题及答案解析图案设计是一门将艺术与技术相结合的学科，它要求学生不仅要有良好的审美能力，还要掌握一定的设计技巧。
以下是一套图案设计考试题及答案解析，供学生参考。
# 一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种图案设计方法不常用于现代设计中？- A. 重复- B. 对称- C. 随机- D. 镜像答案解析：C. 随机。
在现代图案设计中，重复、对称和镜像是常用的设计方法，而随机设计虽然存在，但不如其他方法常用。
2. 色彩在图案设计中的作用是什么？- A. 仅用于装饰- B. 表达情感和氛围- C. 增加视觉重量- D. 所有以上答案解析：D. 所有以上。
色彩在图案设计中扮演着多重角色，不仅用于装饰，还能表达情感和氛围，同时增加视觉重量。
3. 以下哪项不是图案设计的基本原则？- A. 统一- B. 对比- C. 平衡- D. 混乱答案解析：D. 混乱。
图案设计的基本原则包括统一、对比和平衡，而混乱并不是设计中的一个原则。
4. 重复图案设计中，以下哪种排列方式不属于常见的重复排列？- A. 直线排列- B. 螺旋排列- C. 随机排列- D. 网格排列答案解析：C. 随机排列。
在重复图案设计中，直线、螺旋和网格排列是常见的排列方式，而随机排列不属于重复排列。
5. 以下哪种色彩搭配方式在图案设计中不推荐使用？- A. 互补色搭配- B. 类似色搭配- C. 单色搭配- D. 对立色搭配答案解析：D. 对立色搭配。
对立色搭配在图案设计中可能会造成视觉上的冲突，不推荐使用。
# 二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述图案设计中“节奏”的概念及其在设计中的应用。
答案解析：节奏在图案设计中指的是元素的重复和变化，形成视觉上的流动感。
在设计中，通过元素的大小、颜色、形状等的变化，可以创造出节奏感，使图案更加生动和吸引人。
2. 描述图案设计中“平衡”的重要性，并举例说明。
答案解析：平衡在图案设计中是指视觉元素在空间中的分布，以达到视觉上的稳定和和谐。
图学基础习题集答案
第一章 —— 图与图学基础 ——11-1 图形形式美的法则分哪两大类？常用的美学法则有哪些？请对所给图形进行美学法则的评判。
答：秩序美和非秩序美。
对称与平衡、重复与群化、节奏与韵律、统一与变化，对比、特异、夸张、变形。
评判要点：（1）整体采用对称手法，给人以平衡、和谐和秩序的完美形态感；同时又不失变化，将企业名称放置于两侧对称位置，在统一的基础上有了变化，打破了严格对称的单调、乏味；在构图上，以企业名称中的“人”进行字体设计，进行了变形，结合意寓太阳的圆形，寓意企业前途光明。
（2）结合企业名称，以金色的星星和蓝色的背景，寓意“银河”；将卵形以柔美的曲线进行分割变化，并采用重复手法，表现连续性和规律性，表现整齐、规律和连续的美；（3）以“爱书人”中的“人”和书本的形态为基本形进行重复构成，同时进行一定规律和连续的变化，体现出规律和连续的美。
变换单个元素的方向呈环形排列，形似相互牵起的手儿，寓意团结合作：整合一切可整合资源，与一切可能的合作者合作，用合作变不利为有利，变劣势为优势。
此外，单个元素的形态又像嫩芽，寓意企业直面挑战，在竞争中茁壮成长。
1-2 开始着手准备一篇小论文，作为本门课程结束时的考核内容之一。
论文主题可以是对本门课程的学习体会，也可以是对某一章节提出的思考，或者是围绕以上几个问题的讨论。
论文要求用Word 写作，开头部分要求绘制“本文导图”，其间要求有相应的插图（插图必须是用本课程接触到的几个基本软件自行画出的图）。
论文提交方式为一份打印的电子文稿，以及一份用PowerPoint 制作的演示文稿。
综合作业排版示例：（1）WORD （2）PPT 演讲稿（1） （2） （3）第二章 —— 计算机中的图形与图像 ——22-1 完成下列单项选择题（AutoCAD 相关内容）。
1. 绘制一个三角形的内切圆，可以使用Circle 命令的__B _选项。
A. 圆心/半径B. 三点C. 两点D. 相切/相切/半径2. 使用Rectangle 命令绘制一长100，宽80的矩形，如果第一点任意指定，则第二点的坐标应为__D ___。
初二美术欣赏与创作练习题及答案
初二美术欣赏与创作练习题及答案第一题：观赏《星空》这幅油画，请你描述一下你对这幅作品的感受。
答案：《星空》是一幅充满神秘感的油画作品。
画面中，无数闪烁的星星点缀在深蓝色的夜空中，仿佛在向观者展示着宇宙的奥秘。
我感受到了宇宙的无限广阔和人类渺小的感觉，同时也感受到了星星所带来的希望和寄托。
第二题：用你所学的色彩知识，给下面的草图涂色。
答案：在给草图涂色之前，我们要先确定一下使用的颜料。
根据草图中的元素和主题，我选择了蓝色、绿色和黄色作为主要的涂色颜料。
蓝色代表天空和海洋的广阔，绿色代表大自然的生机与活力，黄色代表太阳的温暖和光芒。
首先，我用蓝色填充了整个天空的部分，让画面呈现出广袤无垠的感觉。
接下来，我用绿色填充了地面和植物的部分，给整个画面增添了生机与自然的气息。
最后，我用黄色在画面中央画了一个明亮的太阳，使整幅画更加明亮和鲜活。
第三题：请你根据以下的剪纸模板，完成一幅剪纸作品。
答案：通过剪纸艺术，我们可以创造出精美绝伦的作品。
在这个剪纸模板中，我选择了一只飞翔的小鸟作为我的主题。
首先，我将模板固定在一张色彩鲜艳的纸上，并用铅笔将模板的轮廓画了出来。
然后，使用剪刀小心地将小鸟的形状剪裁出来，保留模板上的线条。
接下来，我用剪刀在小鸟的身体上剪出一些细节，如羽毛和眼睛。
这样可以增加作品的立体感和细腻度。
最后，我将剪纸作品贴在一块底纸上，可以选择一张颜色与剪纸相搭配的底纸，也可以选择一张纯白色的底纸，使剪纸作品更加突出和醒目。
通过剪纸创作，我们可以锻炼手指的灵活性和创造力，同时也可以体验到剪纸艺术的独特魅力。
综上所述，美术欣赏和创作练习是培养学生审美能力和创造力的重要方式。
通过观赏和创作，学生不仅可以感受到艺术的魅力，还可以培养对美的独特理解和表达能力。
美术教育在学生的全面发展中占据着重要地位，帮助他们成为富有创造力和想象力的人才。
让我们一起享受美术带来的快乐和启发吧！。
图形创意设计测试题+参考答案
图形创意设计测试题+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、空间图形（矛盾空间）在哪个领域有应用范围？（）A、生物B、化学C、物理D、数学正确答案：C2、在生物学中，以下哪个图形形式常用于表示生物种群的分布和迁徙情况？A、异质图形B、同构图形C、闭合图形D、空间图形正确答案：A3、在图形界面设计中，以下哪个选项最能提高页面的可用性？A、提供明确的错误提示信息B、隐藏重要的操作按钮C、使用复杂的交互方式D、使用模糊的字体和颜色正确答案：A4、图形中的点、线、面有什么共同点？（）A、都是三维的B、都是二维的C、都是一维的D、都是零维的正确答案：B5、在Photoshop中，以下哪个工具可以用来绘制矩形形状？A、矩形工具B、画笔工具C、橡皮擦工具D、钢笔工具正确答案：A6、图形创意的方法可以通过以下哪种途径学习？A、上网搜索资料B、阅读相关书籍C、观看电视节目D、参加培训班正确答案：B7、在图形中，点、线、面的表示方法是（）。
A、点用一个小方块表示，线用一条直线表示，面用一个平面表示B、点用一个小圆圈表示，线用一条曲线表示，面用一个平面表示C、点用一个小方块表示，线用一条曲线表示，面用一个平面表示D、点用一个小圆圈表示，线用一条直线表示，面用一个平面表示正确答案：D8、在设计领域中，以下哪个方法可以帮助设计师创造出独特的图形作品？A、参考其他设计师的作品B、使用常见的图形元素C、运用图形创意的方法D、依赖电脑软件的自动生成功能正确答案：C9、在图形界面设计中，以下哪个是最常用的页面滚动效果？A、Parallax ScrollB、Smooth ScrollC、Infinite ScrollD、Scroll Snap正确答案：B10、图形界面设计中，( )是指界面上的各个元素之间的视觉层次关系。
A、色彩搭配B、图标设计C、对齐方式D、层级结构正确答案：D11、图形设计是指( )。
A、进行科学实验和观察B、绘制精确的地图和平面图C、创造美观的图案和排版D、制作立体模型和雕塑正确答案：C12、图形创意在书籍设计中，以下哪个因素对于提升阅读体验最重要？A、封面设计B、插图设计C、页面排版D、章节标题设计正确答案：C13、图形设计在教育领域中起着重要的作用。
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图案的设计与欣赏习题精选（一）1．(1)在“基本图案”上涂上阴影。
(2)基本图案要旋转________度、_________度、_______度、________度，才能仿效得到其他。
2．如图所示，△ABC与△ADE都是等边三角形，图中的△ABE和________可以通过______变化互相得到。
3．观察图所示的图案，它可以看成由“基本图形”_______经过_______变换产生，还可以看成这个基本图案，经过___________变换产生的，还可以看成这个基本图案，经过__________变换产生的。
4．如图，右边的“小旗”是通过左边的“小旗”经过怎样变过来的 ( )
Ａ．平移
Ｂ．旋转
Ｃ．轴对称
Ｄ．翻折
5．下列说法正确的是 ( )
Ａ．将一个图形旋转360°与原图重合
Ｂ．将一个图形先向上平移再向下平移仍与原图形重合
Ｃ．将一个图形关于一条直线对称后的图形与原图形一定不重合
Ｄ．将一个图形绕一点旋转180°后与原图形一定不重合
6．如图，从图形A到图形B的变化过程是（）
Ａ．平移
Ｂ．轴对称
Ｃ．先顺时针再轴对称
Ｄ．先顺时针旋转再平移
7．如图，左边的两个图案经过怎样的运动可以得到右边的图案？
8．欣赏并分析图所示的形成。
9．如图是一个三角形形成的图案，利用平移、轴对称或旋转分析这个图案的形成过程。
10．利用平移分析下面一辆“小车”图案(见图)，并利用图中“○○、△△、＝”设计一个你所喜欢的图案。
11．已知一轴对称图形的一半(对称轴右侧的部分)，如图所示，请你补画出另一半。
12．利用旋转分析下面商标图案(见图)的形成过程，并设计一个你所喜欢的商标图案。
13．欣赏下列图案(见图)，并分析这个图案的形成过程。
答案
1．(1)略(2)72 144 216 288
2．△ACD 旋转
3．旋转平移轴对称
4．B
5．A
6．D
7．平移、旋转
8～13略
14．Ｃ
15．Ｃ
16．略胜一筹
17．仅提供一例：愿奥林匹克精神像太阳一样，光照四方。