安徽省文明城市创建有关常识
创建文明城市应知应会知识
创建文明城市应知应会知识一、背景介绍二、文明城市的概念及重要性三、创建文明城市的关键要素3.1 公共设施建设1.道路基础设施建设2.公共交通系统建设3.环境保护设施建设3.2 城市规划与管理1.合理的城市规划2.精细化管理和监督系统3.优化城市的空间布局3.3 环境保护与资源利用1.推行清洁能源的使用2.垃圾分类与可回收利用3.合理利用土壤和水资源3.4 城市文化与教育建设1.培养公民素质和公民意识2.城市文化活动的丰富多样性3.高质量的教育资源四、不同国家和地区的案例4.1 新加坡1.建设规划和管理系统2.环境保护和资源管理3.公民素质的培养与教育4.2 芬兰1.教育体系的重视和优质教育资源2.社会公平和福利保障体系3.自然环境的保护与生态城市建设4.3 中国台湾1.城市规划和公共设施建设2.社区自治和公民参与3.文化传承和保护五、创建文明城市的挑战与对策5.1 高人口城市的管理难题1.人口流动和城市扩张问题2.城市基础设施滞后问题3.社会治安和公共秩序问题5.2 环境保护和资源利用的困境1.污染治理和生态系统保护2.水资源和耕地的合理利用3.温室气体排放和气候变化5.3 公民素质培养和社会参与的瓶颈1.公民道德和意识的培养2.城市居民的文明行为倡导3.社会参与与民主治理六、结语以上是关于创建文明城市应知应会的知识，涵盖了文明城市的概念、重要性以及创建城市的关键要素。
同时介绍了不同国家和地区的案例，以及创建文明城市面临的挑战与对策。
通过合理规划和管理，保护环境资源，培养公民素质和文化教育，我们可以共同努力，打造更加宜居、宜业、宜游的文明城市。
让我们的城市成为人们向往的乐土，展现城市的魅力和文明的风貌。
创建文明城市的内容资料
创建文明城市的内容资料
1.城市规划：城市规划是实现文明城市的重要基础。
城市规划应该考虑到城市的发展方向、生态环境、交通等方面，确保城市的可持续发展。
2. 垃圾分类：垃圾分类是文明城市建设的重要组成部分。
城市应该制定垃圾分类政策，并设立相应的收集和处理设施，提高居民的环保意识。
3. 公共设施：公共设施是城市文明的重要体现。
城市应该加强公共设施建设，建立公共图书馆、公园、广场等，为居民提供舒适的生活环境。
4. 交通管理：交通管理是文明城市的重要标志。
城市应该加强交通管理，提高公共交通的服务水平，鼓励居民步行、骑行、乘坐公共交通工具等低碳出行方式。
5. 文化建设：文化建设是文明城市的重要内容。
城市应该加强文化建设，建立文化中心、博物馆、艺术馆等，举办文化活动，宣传城市文化，丰富居民的文化生活。
6. 生态环境：生态环境是文明城市的基础。
城市应该加强生态环境保护，建立绿化带、湿地公园等，保护城市的生态环境，提高居民的环保意识。
7. 社会治安：社会治安是文明城市的基础。
城市应该加强社会治安管理，加强警务力量，建立社区巡逻制度，确保城市的社会治安稳定。
8. 公共服务：公共服务是文明城市的重要内容。
城市应该加强公共服务建设，建立医疗、教育、社会保障等公共服务机构，提高居民的生活保障水平。
芜湖市创建全国文明城市市民应该熟知的十项内容
芜湖市创建全国文明城市市民应该熟知的十项内容全国文明城市创建内容丰富，既包括环境的整治，又包括文明行为的养成，更包括道德心的培育。
为使广大市民更好地了解创建工作、支持创建工作，请广大市民熟记如下内容：1、全国文明城市的涵义是：全国文明城市称号是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。
概括地说，规范有序、整洁卫生、温馨和谐的城市即为文明城市。
2、社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
3、“中国梦”的核心目标是：“两个一百年”，即到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福。
4、我市道德模范有：全国道德模范提名奖何志城、王声林等4名，全省道德模范及提名奖王坤友、张磊、庄燕劳等11名，芜湖市道德模范及提名奖胡太平、程志华等86名。
5、我市建立诚信“红黑名单”制度的内容是：把恪守诚信者列入“红名单”，把失信违法者列入“黑名单”，在媒体上发布失信被执行（俗称“老赖”）的“黑名单”，让那些欠债不还的老赖们公示于众。
6、公民基本道德规范的内容是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
7、芜湖城市精神是：开放、诚信、务实、创新。
8、芜湖城市名片的内容是：皖江明珠、创新之城。
9、市民文明行为“三管好”的内容有：管好自己的口，不随地吐痰，不说不文明的话；管好自己的手，不乱画乱扔乱倒垃圾，不做不文明的事；管好自己的腿，不违反交通规则，不践踏花木草地，不走不文明的路。
10、今年国家新设立的4个重要纪念日：9月3日——中国人民抗日战争胜利纪念日；9月30日——烈士纪念日；12月4日——国家宪法日；12月13日——南京大屠杀死难者国家公祭日。
时间：2014-12-30 | 添加：2014-12-30 | 预审：李裕鑫 | 审核：李裕鑫 | 点击：130。
文明城市创建宣传知识
文明城市创建宣传知识
以下是一些关于文明城市创建宣传知识的要点：
1. 什么是文明城市？
文明城市是指在城市建设、管理和发展过程中，注重社会文明进步、环境整洁优美、公共服务完善、市民素质提升等方面的综合水平较高的城市。
2. 为什么要创建文明城市？
创建文明城市有助于提升城市形象和竞争力，改善市民生活质量，促进经济发展和社会和谐。
3. 文明城市的标准是什么？
包括城市环境整洁、社会秩序良好、公共服务便利、文化氛围浓厚、市民素质提高等方面。
4. 市民在文明城市创建中的作用？
市民是文明城市创建的主体，需要积极参与文明行为倡导、环境保护、志愿服务等活动，共同营造文明和谐的城市环境。
5. 如何参与文明城市创建？
从自身做起，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，积极参与社区和单位组织的文明创建活动，如垃圾分类、义务劳动等。
6. 宣传文明城市创建的重要性。
通过各种渠道宣传文明城市创建的意义和目标，提高市民的知晓
率和参与度，形成全社会共同关注、支持和参与的良好氛围。
通过宣传这些知识，可以提高市民对文明城市创建的认识和理解，激发他们参与的积极性，共同推动文明城市建设的进程。
文明城市创建知识问答
文明城市创建知识问答一、什么是文明城市创建？文明城市创建是指通过各种措施和行动，使城市的文明程度不断提高，促进城市居民的文明素质和道德水平的提升，营造和谐、文明、宜居的城市环境。
文明城市创建不仅仅是城市管理部门的责任，也需要广大市民的参与和共同努力。
二、文明城市创建的重要性是什么？文明城市创建对于城市的发展具有重要意义。
首先，文明城市的形象能够吸引更多的人才和投资，促进城市的经济繁荣。
其次，文明城市的居民素质高，社会秩序良好，能够提高城市的整体文明水平。
再次，文明城市的创建有助于提高城市居民的生活质量，让人们能够更好地享受城市的便利和舒适。
三、文明城市创建的主要内容有哪些？1. 城市环境整治：包括城市街道的清洁卫生，垃圾分类处理，建筑物外立面的整修等，营造一个整洁、美观的城市环境。
2. 交通秩序管理：加强交通规则宣传和执法力度，提升驾驶员和行人的交通安全意识，减少交通事故的发生。
3. 文明行为培育：开展文明礼仪宣传教育活动，倡导文明用语，弘扬社会公德，引导市民形成文明、礼貌、守法的行为习惯。
4. 环境保护与生态建设：加强环境保护意识，推动城市绿化和生态建设，提高城市的生态环境质量。
5. 社会公共服务：提供更多的公共服务设施，如公园、图书馆、健身场所等，满足市民的文化、娱乐和休闲需求。
四、文明城市创建的具体措施有哪些？1. 加强宣传教育：通过媒体、广告等渠道，广泛宣传文明城市创建的重要意义和具体要求，提高市民的参与度和认同感。
2. 强化法律法规的执行：加大对违法行为的处罚力度，让违法者付出相应的代价，提高法治意识和规范行为。
3. 建立奖惩机制：设立文明城市创建的奖项，对个人和单位在文明城市创建中作出突出贡献的进行表彰和奖励，同时对违规行为进行处罚。
4. 加强组织领导：建立健全文明城市创建的组织机构，明确各级各部门的职责和任务，形成合力，推动文明城市创建工作的开展。
5. 强化监督检查：建立全面、科学、有效的考核机制，对文明城市创建工作进行定期检查和评估，及时发现问题并加以解决。
省文明城市创建应知应会知识
阜宁县市民文明创建应知应会知识1、我县近年来涌现出的道德模范：富商英雄戴俊，爱民警察王成女，乡间文明使者戴元美，救人英雄李秀春，全军英模蔡一清，诚实守信模范杨晓明，孝老爱亲模范戴元龙，助人为乐模范郑洲、顾丽，见义勇为模范严良。
2、近年来，我县宣传道德模范的主要形式：主要通过报纸刊登道德模范事迹、广播电视宣传报道、网络宣传、颁奖晚会、事迹报告会、公益广告宣传等形式，大力宣传道德模范的感人事迹。
3、“四进社区”活动的内容:即科教、文体、法律、卫生进社区活动。
4、我县宣传普及文明礼仪方式、途径：有编印并发放《阜宁市民教育读本》，大型公益广告，报纸文明礼仪知识竞赛，网络礼仪知识宣传，手机发短信，宣传车宣传，创建志愿者进门入户宣传等。
5、低碳经济、低碳生活以及我县开展的相应活动低碳经济就是以低能耗低污染为基础的经济。
转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径是，树立关联型节能环保意识，戒除大量消耗能源、大量排放温室气体的行为，全面加强以低碳饮食为主导的科学膳食平衡。
近年来，我县连续开展机关节能减排活动和节能小区建设，实施能耗数据上报制度，大力引导发展低碳经济，提倡低碳生活方式。
6、社会主义荣辱观内容：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
7、当别人遇到危险时的帮助方式：我们能够直接帮助的直接给予别人帮助或者寻求其他帮助（如打110等）。
8、家庭美德基本内容：尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结9、公民基本道德规范：爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献10、社会公德基本内容：文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法11、职业道德基本内容：爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会12、我县开辟的听取市民反映创建问题的渠道：创建办举报中心热线电话（87238010、87238190），开展的“民生直通车”活动和“我为创建献一策”活动，开辟媒体曝光台、网络创建投诉邮箱等，这些渠道都会对市民所关心问题立即处理、反馈，并设有督查机构专门督查投诉办理情况。
创建文明城市学生应知应会知识
创建文明城市学生应知应会知识一、背景介绍随着城市化的不断发展和人口的增加，城市面临着日益严峻的环境和人文挑战。
为了打造美丽宜居的城市，每个市民都应尽自己的一份力量。
学生作为城市的未来和宝贵资源，应该了解并掌握一些创建文明城市的基本知识，以做到知行合一，为我们的城市贡献力量。
二、环境保护知识1. 垃圾分类：了解和掌握垃圾分类的基本方法和步骤，将可回收物、有害垃圾、湿垃圾以及其他垃圾进行科学分类，减少资源浪费，保护环境。
2. 节约用水：学会合理使用水资源，养成节约用水的习惯。
如洗手时关掉水龙头、修复漏水水管等。
3. 绿化环保：了解植物对环境的重要作用，积极参与植绿活动，保护环境生态平衡。
三、交通文明常识1. 安全出行：学会遵守交通规则，如过马路走人行横道、遵守红绿灯信号、佩戴安全头盔等，确保自己和他人的交通安全。
2. 公共交通：了解和学会使用公共交通工具，如地铁、公交车等，减少私家车使用，减少交通拥堵和环境污染。
四、社会公德与礼仪1. 爱国敬业：为了国家繁荣昌盛，学生应该树立爱国心和报国情怀，勤奋学习，为将来的社会做出贡献。
2. 尊老爱幼：尊敬老人，关爱幼儿，从小处做起，培养起点高尚的人格修养。
3. 礼貌待人：学会尊重他人，包括家人、师长、同学和社会人群，在交际中注重礼貌和谦逊。
五、文明网络行为1. 积极健康的网络使用习惯：注意保护个人隐私，遵守网络安全法规，远离网络游戏和不良信息。
2. 网络交流礼仪：在网络社交中，注意言辞文明，不传播谣言和虚假信息，争做网络责任观念强的好青年。
六、志愿者服务1. 积极参与志愿者服务活动：加入志愿者组织，参与社区、学校等公益活动，为他人尽一份力量，践行共建文明城市的使命。
七、安全自护1. 防止溺水：学会基本的水中自救常识，并避免危险水域玩耍，注意安全。
2. 防止欺凌：学会自我保护，遇到欺凌行为要及时报告家长和老师，不容忍暴力和不良行为。
八、身体健康1. 健康饮食：养成良好的饮食习惯，多吃蔬菜水果，不偏食、暴饮暴食，保持饮食平衡。
文明创建应知应会的基本知识
文明创建应知应会的基本知识
1. 文明的定义：文明是指人类社会在经济、政治、文化、科学等方面达到一定发展水平的表现。
它包括社会组织、道德规范、科技进步、艺术创作等多个方面。
2. 文明的要素：文明的要素主要包括经济发展、政治制度、社会道德、科学技术、艺术文化等。
这些要素相互作用并相互影响，共同推动着一个社会的发展。
3. 人类共同价值观：人类共同价值观是在不同文明中普遍存在的一种价值观念，包括尊重人权、平等互惠、和平与正义、多元文化等。
这些价值观是维系不同文明之间和谐发展的基础。
4. 文明的传承与创新：文明的传承和创新是同时存在的过程。
传承保留了历史经验和文化遗产，创新则推动了文明的发展进步。
在创新中应保持对传统文化的尊重，融合进现代社会的需求。
5. 文明的交流与互鉴：文明之间的交流和互鉴是推动文明进步的重要方式。
通过交流借鉴其他文明的优秀成果，可以推动自身文明的发展。
在交流中要保持开放心态和平等互惠的原则。
6. 文明的和谐共处：文明之间要实现和谐共处，需要保持尊重、理解和包容。
不同文明之间的差异是一种资源，可以促进互相学习和共同进步。
7. 文明的责任与担当：拥有文明的社会应当承担更多的责任和担当。
这包括对自然环境的保护、对社会弱势群体的关爱、对全球问题的贡献等。
8. 文明创造幸福生活：文明的最终目的是为了创造幸福的生活。
幸福不仅仅是物质层面的满足，还包括精神层面的寻求和实现。
以上是文明创建应知应会的基本知识，了解这些知识将有助于我们更好地理解和参与文明的创建。
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安徽省文明城市创建有关常识一、安徽省文明城市概念文明城市是指在全面建成小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段，深入贯彻落实党的十八大精神，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体全面推进、协调发展，精神文明建设成效显著，社会文明程度和市民整体素质较高的城市。
省级文明城市是由省委、省政府命名，反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
省级文明城市的评选表彰每三年进行一次（分别是第一届2005年---2007年，第二届2008年——2010年，第三届2011年——2013年），每届期满后，获得荣誉称号的文明城市须重新参加申报、评选。
二、安徽省文明城市申报评选基本条件1、申报前12个月内党委政府主要领导无严重违纪、违法犯罪；2、申报前12个月内未发生有全省影响的危害国家安全和社会政治稳定的重大事件、重大安全生产事故、重大食品药品安全事故、重大环境污染事件、重大刑事案件。
3、申报前两年均完成省政府确定的人口与计划生育工作目标任务。
4、已获得安徽省创建工作先进城市荣誉称号。
5、与未成年人思想道德建设相关的测评内容总得分率≥80%。
6、市民对创建工作的支持率≥80%。
三、安徽省文明城市评选标准安徽省文明城市共有九个方面的测评标准，涵盖了各个方面内容，简称"七大环境一项建设一大创建活动"。
具体指标为《安徽省文明城市测评体系》（2013年版），主要内容是：1、廉洁高效的政务环境；2、民主公正的法治环境；3、规范诚信的市场环境；4、健康向上的人文环境；5、未成年人思想道德建设；6、舒适便利的生活环境；7、安全稳定的社会环境；8、可持续发展的生态环境；9、扎实有效的创建活动。
《安徽省文明城市测评体系》由两部分构成："基本指标"和"特色指标"，其中"基本指标"共有9个大项35个小项103个指标，"特色指标"有4项。
四、安徽省文明城市考核测评方法主要采取部门复核、实地暗访、问卷调查、网络调查、整体观察等5种方式进行。
部门复核：共57个子项目，由省直相关部门依据测评复核内容、标准进行评分。
实地暗访：共40个子项目，是从创建申报城市上报的暗访场所名单中，由测评组随机抽选，对照测评体系要求，现场逐项考核评分。
网络调查：共7个子项目，由省考核组根据测评体系要求，通过申报创建城市提供的网络链接查看创建工作开展情况，综合评分。
整体观察：主要是测评组在实地查看时对城市整体形象，包括规划布局、配套设施、公共建筑、城市管理、人文环境和车站、广场、公园等公共场所创建情况进行综合评价，综合评分。
五、创建省级文明城市的重要意义文明城市是一个城市知名度、美誉度和综合影响力的重要体现。
创建省级文明城市，提高城市文明程度，共享创建成果，建设幸福滁州，是全体市民的共同心愿。
各级各部门要充分认识创建省级文明城市的重要意义，切实把创建工作放在全局的重要位置，把思想统一到市委、市政府的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到创建工作上来，以高度负责的态度和扎实的作风推动创建省文明城市工作的顺利开展。
（一）创建省级文明城市是深入贯彻落实科学发展观，推动滁州科学发展的迫切需要。
文明城市内容丰富、涵盖面广、辐射力强，其具体的量化指标充分体现了全面发展的内在要求，体现了以人为本的科学发展理念。
创建文明城市的过程就是推动综合实力重大跨越的过程，就是推动城市发展日新月异的过程，是贯彻落实科学发展观的重要举措。
我们要通过创建省级文明城市，在加快经济发展的同时，同步推进社会事业全面协调可持续发展，极大地提高市民的文明素质和城市的文明程度，为滁州科学发展提供良好人文环境。
（二）创建文明城市是优化发展环境，提升区域竞争力的迫切需要。
文明城市重要的两个标准就是经济持续发展、城市环境优美。
我们要通过创建省级文明城市，建立廉洁高效的政务环境、民主公正的法制环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、安居乐业的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的城乡环境，极大地提升滁州的整体形象，使滁州在省内外知名度更高、形象更美、吸引力更强，为冲刺全省第一方阵，打造经济升级版、加快实现滁州梦提供强大的精神动力。
（三）创建省级文明城市是提升群众幸福指数，构建和谐滁州的迫切需要。
创建文明城市是深入实施民生工程，加大保障和改善民生工作力度的重要内容。
通过创建文明城市，大力提升民生福祉，大力加强民主政治建设，让群众得到更多的真切实惠，不断推进依法行政、公正司法、全民守法进程，提高法治化水平，促进社会公平正义，推进民生幸福、社会和谐。
（四）创建省级文明城市是提高干部执行力，建设求真务实干部队伍的迫切需要。
从现在起，距测评验收时间紧、任务重，这是对我们执行能力、落实能力、组织动员群众能力的又一次重大考验和挑战。
全市上下要自觉把创建文明城市作为转变机关作风、推进工作落实的好办法，作为干部群众净化心灵、提升境界的好途径，作为锤炼干部敢于负责、勇于担当品质的好载体，切实把事关当前、关系百姓，事关长远、关系根本的各项重点工作抓紧抓实抓出成效，为成功建成省级文明城市打下坚实基础。
六、创建省级文明城市的主要任务1、加快城市硬件建设，构建舒适便利的生活环境。
加强城市规划管理，加强公共设施建设和公共交通建设，进一步搞好城市的环境建设。
2、加强城市管理，打造文明卫生安全的城市环境。
强化"门前三包"治理，开展交通秩序、经营秩序、文化市场、食品卫生、环境卫生等专项治理，加强社会治安综合治理，加大城市管理力度。
3、提升市民素质，营造健康向上的人文环境。
实施公民道德建设工程，全力推进文化事业发展，大力加强未成年人思想道德教育和开展志愿服务活动。
4、广泛开展各类群众性创建活动，不断丰富创建载体。
深化文明单位、文明行业、文明社区创建，大力开展细胞创建活动，积极开展"讲文明树新风"活动，倡导社会新风尚。
七、创建省级文明城市的工作部署第一阶段：周密部署，宣传发动（2012年3月—2012年8月）。
提出实施意见，成立创建组织领导机构，提出创建工作实施方案，组织召开全市创建动员大会，部署创建工作任务。
制订详细的宣传方案，制作、发放宣传资料，不断提高市民群众知晓率和支持率。
第二阶段：重点突破，整体推进（2012年9月—2013年8月）。
分解任务，分析创建工作现状，找准创建工作优势和特色，明确职责，提出措施，力求人员、任务、责任、进度、措施"五到位"。
努力攻坚，查找薄弱环节，列出工作计划、重点，制定攻坚方案，采取先易后难、各个突破的方法，组织攻坚战役，确保各项指标达到A级标准。
第三阶段：巩固提高，迎接考评（2013年9月—2013年11月）。
补差补缺，针对薄弱环节，采取切实有效措施，努力攻坚。
完成自查报告，规范档案资料，制订迎检工作方案。
做好迎接省考核测评验收的各项工作。
八、省级文明城市对市民的要求1、知晓创建省级文明城市这项活动，并能说出省级文明城市的评选标准和有关要求的内容。
2、四个新形象：体现城市文明新形象，进一步净化、亮化、绿化、美化城市；塑造机关文明新形象，做到勤政为民、廉政律已、公正办事；展示"窗口"文明新形象，实现优质服务、优美环境、优良秩序、优化管理；树立市民文明新形象，做讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德的滁州人。
3、模范遵守《滁州市民行为规范和》和《滁州市民文明公约》。
4、积极推行文明用语，倡导文明言行。
5、尊重社会公德，遵守职业道德，崇尚家庭美德，注重个人品德。
九、创建文明城市测评问卷调查常识1、文明城市测评体系中，要求群众对党政机关行政效能的满意度大于90%，反腐倡廉工作的满意度大于90%。
2、文明城市测评体系中，要求全面法制宣传教育的普及率大于或等于80%。
3、文明城市测评体系中，要求建立健全社区党组织、社区居民委员会、业主委员会、物业服务企业协调机制，及时协调解决物业服务纠纷，维护各方合法权益。
4、文明城市测评体系中，要求无集中性、区域性的制造、销售假冒伪劣产商品的窝点和市场。
5、文明城市测评体系中，要求关爱帮扶道德模范机规范化，给予道德典型人文关怀，安排一定资金救助生产生活困难的道德模范。
6、文明城市测评体系中，要求开展社会公益活动,爱心捐助、扶弱助残、植绿护绿、无偿献血等群众知晓率大于或等于90%，参与率大于或等于70%。
7、文明城市测评体系中，要求开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,无造成恶劣影响的道德事件。
8、文明城市测评体系中，要求志愿服务群众知晓率、支持率大于或等于80%。
9、文明城市测评体系中，要求突出立德树人的根本任务，加强"中国梦"的宣传教育。
10、文明城市测评体系中，要求围绕"做一个有道德的人"，利用"我们的节日"、优秀童谣、中华经典诵读等文化活动，加强未成年人感恩教育和劳动教育。
11、文明城市测评体系中，要求积极开展未成年人便于乐于参与的学雷锋活动，引导未成年人参加力所能及的社会公益活动。
12、文明城市测评体系中，要求经营场所环境达标，食品药品经营单位和集贸市场不出售过期、变质、伪劣食品或药品。
13、文明城市测评体系中，要求社会治安状况良好，群众安全感大于92%。
14、文明城市测评体系中，要求居民对生活环境质量的满意率大于90%。
15、我市近年宣传的先进典型是：。