安徽省文明城市(县城)测评和公共文明指数测评

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社会文明程度指数测评标准

社会文明程度指数测评标准

社会文明程度指数测评标准社会文明程度指数测评标准是一个用来衡量一个地区、国家或者社会的文明程度的指标。

它可以用来评估一个社会的道德水平、文化素养、公共卫生、环境保护等方面的表现。

社会文明程度指数测评标准主要包括以下几个方面:一、道德水平道德水平是社会文明程度的重要标志之一,它反映了一个社会的道德风尚和道德观念。

评估一个社会的道德水平,需要考虑以下几个方面:1. 社会公德意识:指人们对社会公共利益的认识和维护程度,包括遵守交通规则、保持公共场所的卫生、不乱扔垃圾等。

2. 个人道德素养:指个人对自身行为的规范和约束,包括遵守法律、尊重他人、诚实守信等。

3. 社会道德风尚:指一种社会共同认可的道德标准和价值观念,包括尊老爱幼、勤劳节俭、诚实守信、团结友爱等。

二、文化素养文化素养是衡量一个社会文明程度的重要指标之一,它反映了一个社会人民的文化修养和文化水平。

评估一个社会的文化素养,需要考虑以下几个方面:1. 文化传承:指传统文化的传承和发扬,包括文化遗产保护、民间文艺传承等。

2. 文化创新:指新文化的创造和发展,包括文化产业发展、文艺创作等。

3. 文化普及:指文化知识的普及程度,包括教育普及、文化活动普及等。

三、公共卫生公共卫生是衡量一个社会文明程度的重要指标之一,它反映了一个社会人民的健康水平和生活质量。

评估一个社会的公共卫生,需要考虑以下几个方面:1. 健康教育:指对人们进行健康知识宣传和教育,包括预防疾病、保健养生等。

2. 疾病控制:指对疾病进行有效控制和治疗,包括疫苗接种、疾病监测等。

3. 环境卫生:指对环境进行有效管理和治理,包括空气质量、水质量等。

四、环境保护环境保护是衡量一个社会文明程度的重要指标之一,它反映了一个社会人民对环境保护的重视程度。

评估一个社会的环境保护,需要考虑以下几个方面:1. 环境治理:指对环境污染进行治理和防控,包括大气污染治理、水污染治理等。

2. 资源利用:指对资源的合理利用和保护,包括能源利用、水资源利用等。

2023年城市文明指数测评方案

2023年城市文明指数测评方案

2023年城市文明指数测评方案引言:城市文明是城市经济、社会、环境等各个方面的综合表现,是城市发展的重要指标之一。

为了促进城市文明建设,全面提升城市的综合素质和发展水平,制定一套科学有效的城市文明指数测评方案显得尤为重要。

一、指标体系设计(一)经济发展类指标:1. GDP增长率:反映城市经济发展速度和规模。

2. GDP结构:评估城市经济结构的合理性和多元化程度。

3. 人均可支配收入:用来反映居民生活水平和城市收入分配公平程度的指标。

4. 失业率:评估城市就业状况以及劳动力市场的稳定性。

(二)城市管理类指标:1. 政府监管效能:评估政府公共服务的质量和效率。

2. 法律规范执行:用来评估城市法律和法规执行的高效性和公正性。

3. 交通管理:包括道路拥堵情况、公共交通设施和服务水平等指标。

4. 城市安全:反映城市治安状况以及应急管理能力。

(三)环境保护类指标:1. 空气质量:反映城市空气污染状况,包括PM2.5浓度、空气质量指数等指标。

2. 水资源利用与保护:评估城市对水资源的利用效率和水环境保护情况。

3. 垃圾处理和废弃物管理:反映城市垃圾处理和废弃物管理的合理性和效果。

4. 生态保护:包括城市绿化覆盖率、生物多样性保护等指标。

(四)社会文化类指标:1. 教育水平:包括城市教育资源配置、教育质量和覆盖面等指标。

2. 医疗服务:评估城市医疗机构的数量、质量和可及性。

3. 文化活动:反映城市文化产业的发展程度和文化设施的配套情况。

4. 社会公平:评估城市社会公平程度,包括低收入群体保障、社会福利等指标。

二、测评方法及权重设计为了确保测评结果的客观性和科学性,可以采用以下方法进行测评,并为各个指标分配相应的权重:1. 数据收集:从相关部门获取城市各项数据,并结合第三方数据进行综合分析。

2. 量化指标:将各个指标转化为具体的数值,便于比较和评估。

3. 权重设计:根据指标的重要性和影响力,为各个指标分配相应的权重。

2023年城市文明指数测评方案

2023年城市文明指数测评方案

2023年城市文明指数测评方案一、引言近年来,随着城市化进程的加快,城市文明建设成为各级政府的重要任务。

评估城市的文明水平,既是对城市发展的一种总结和梳理,也是城市建设的推动力。

本文将提出2023年城市文明指数测评方案,以通过量化指标和综合评价体系,全面评估城市的文明程度,为城市文明建设提供参考和指导。

二、指标选择与权重设定1. 基础设施建设(15%)考核城市基础设施建设的完善程度,包括交通、供水、供电、通信等基础设施的完备性、可靠性和覆盖率。

2. 环境保护与治理(20%)考核城市环境污染治理和生态环境保护工作,包括空气质量、水质情况、垃圾处理等指标。

3. 社会秩序与安全(20%)考核城市社会治安情况和公共安全水平,包括治安指数、犯罪率、交通事故等指标。

4. 文化与教育水平(15%)考核城市文化建设和教育水平,包括图书馆数量、博物馆数量、高等教育水平等指标。

5. 经济发展水平(15%)考核城市经济发展水平,包括城市GDP、人均收入、就业率等指标。

6. 社会公平与和谐(15%)考核城市社会公平和社会和谐状况,包括收入分配不平等指数、社会福利制度等指标。

7. 公共服务水平(10%)考核城市公共服务的便利性和效率,包括医疗、教育、交通等公共服务的覆盖面和质量。

三、数据收集与整理本方案将通过对城市的相关数据进行收集和整理,以计算城市文明指数。

数据来源可以包括国家统计局、环保局、教育局、卫生计生委等政府部门的公开统计数据,也可以通过调查问卷等方式获取市民的主观评价意见。

四、计算方法1. 指标归一化处理将各指标数据进行归一化处理,转化为同一量纲的指标,以便进行综合评价。

2. 加权求和计算按照设定的权重,将各指标进行加权求和,得出城市文明指数的初步评价结果。

3. 等级划分根据城市文明指数的分值范围,划分城市等级,从低到高可以分为:不良、较差、中等、良好、优秀。

五、评价结果公示与应用1. 评价结果公示将城市文明指数的评价结果公示在官方网站、市政府公告栏等途径,接受社会监督。

2023年城市文明指数测评方案

2023年城市文明指数测评方案

2023年城市文明指数测评方案一、引言城市文明是一个城市的“软实力”的重要体现,是一个城市的形象、文化、社会秩序、公共服务等多个方面的综合反映。

城市文明的水平不仅关乎居民的幸福感和满意度,也关乎城市的可持续发展和国家的整体形象。

为了评估和改善城市的文明程度,需要建立科学合理的城市文明指数测评方案。

本文将详细介绍2023年的城市文明指数测评方案。

二、指标体系1. 社会公德指标社会公德是城市文明的重要基石,可以通过以下指标进行衡量:- 遵守基本社会规范的人口比例- 社会公共秩序状况评估- 遵守交通规则和文明出行行为的比例- 公共场所文明行为评估2. 文化素养指标文化素养是城市文明的重要组成部分,可以通过以下指标进行衡量:- 参与文化艺术活动的人口比例- 公共图书馆、博物馆等文化设施的利用率- 文化遗产保护状况评估- 公众对文化知识的了解和关注度评估3. 环境保护指标环境保护是城市文明的重要指标之一,可以通过以下指标进行衡量:- 城市垃圾分类和回收率评估- 城市空气质量评估- 城市水质评估- 城市绿化覆盖率评估4. 社会公平指标社会公平是城市文明的重要体现,可以通过以下指标进行衡量:- 城市收入分配差异评估- 教育资源均衡度评估- 医疗资源均衡度评估- 社会救助和保障政策覆盖率评估5. 基础设施建设指标基础设施建设是城市文明的重要条件,可以通过以下指标进行衡量:- 城市道路网畅通度评估- 城市交通设施现代化程度评估- 城市供水和供电的可靠性评估- 城市公共服务设施的完善程度评估三、测评方法1. 数据收集通过调查问卷、实地考察、相关统计数据等途径收集城市文明指标的数据。

2. 数据分析将收集到的数据进行统计分析和加权处理,得出各指标的得分情况。

3. 指数计算根据指标的权重和得分情况,计算出综合指数得分。

综合指数可以采用加权求和的方法,也可以采用层次分析法等多元评价方法。

4. 结果呈现将城市的综合指数得分以及各指标的得分情况进行可视化呈现,可以采用图表、地图等方式展示。

公共文明指数测评

公共文明指数测评

公共文明指数测评1. 简介公共文明指数测评是一种通过对公众行为和社会文明水平进行评估和量化的方法。

它旨在衡量一个社会或地区的公共文明程度,从而促进社会的进步和提高公众的文明素质。

本文将介绍公共文明指数测评的背景和意义,以及测评的主要指标和具体方法。

2. 背景和意义随着社会的发展,人们的生活水平逐渐提高,文明素质也受到了越来越多的关注。

一个文明的社会有助于提升人们的生活质量,增强社会的凝聚力和活力。

公共文明指数测评通过对公众行为进行评估,可以客观地了解社会的文明素质水平,从而有针对性地促进社会的进步和提高公众的文明素质。

公共文明指数测评的意义主要有以下几点:•为决策者提供参考:公共文明指数测评可以为决策者提供客观的评估数据,帮助他们了解社会的文明状况和存在的问题,从而制定和调整相应的政策,推动社会的进步。

•对公众进行教育和引导:通过公共文明指数测评的结果,可以向公众展示文明行为的重要性,并引导公众改变不文明行为,提高整体的文明素质。

•增强社会凝聚力:一个文明的社会,公民之间的互助和关爱是基础。

公共文明指数测评可以促进社会成员之间的相互尊重和理解,增强社会的凝聚力。

•促进社会发展:公共文明指数测评的结果可以反映出社会发展中存在的问题和矛盾,从而推动社会的改革和进步。

3. 主要指标公共文明指数测评主要包括以下几个方面的指标:3.1 社会公德指标社会公德指标评估了公民的道德修养和社会责任感,包括尊重他人、守法意识、守时守约、公共秩序等方面的行为。

3.2 公共环境卫生指标公共环境卫生指标评估了公共场所和居民区的环境卫生状况,包括垃圾分类、公共厕所卫生、噪音污染等方面的情况。

3.3 交通文明指标交通文明指标评估了交通参与者的行为规范和遵守交通规则的程度,包括遵守交通信号、礼让行人、不乱扔垃圾等方面的行为。

3.4 文明用语指标文明用语指标评估了公众在交流和沟通中使用的语言是否文明、不侮辱他人等方面的行为。

4. 测评方法公共文明指数测评可采用定性与定量相结合的方法进行评估。

2024全国文明城市测评内容和要求

2024全国文明城市测评内容和要求

2024全国文明城市测评内容和要求2024年全国文明城市测评内容和要求主要包括以下几个方面:城市管理、公共设施、社会秩序、环境保护和文明素质提升等。

全国文明城市测评是对各个城市的文明程度的量化评估,旨在促进城市的可持续发展和提升市民的生活品质。

以下是具体要求:一、城市管理城市管理是全国文明城市测评中的重要一环,主要关注城市的规划建设、交通运输、建筑环境、市政设施等方面。

城市管理的要求包括:1.城市规划:城市规划应合理布局,科学合理地规划城市发展,注重保护文物古迹和传统风貌,并提供适宜的居住、工作和娱乐环境。

2.交通运输:城市的交通网络应完善,交通运输管理应有效,交通设施应到位,交通秩序应安全有序。

3.建筑环境:城市的建筑环境应严格按照规划要求进行建设,建筑物的外观、装饰、绿化等应美观整洁。

4.市政设施:城市的市政设施应健全完善,包括水电燃气供应、排污处理、垃圾处理等。

二、公共设施公共设施是城市文明程度的重要标志,主要包括公共交通、医疗、教育、文化娱乐等方面。

公共设施的要求包括:1.公共交通:城市应建设完善的公共交通系统,包括地铁、公交、出租车等,方便市民出行。

2.医疗:城市要有良好的医疗保障体系,医疗资源要足够,医疗服务要便捷。

3.教育:城市的教育资源要丰富,教育机构要齐全,教育质量要高。

4.文化娱乐:城市要有各类文化娱乐设施,包括图书馆、博物馆、剧院、公园等,丰富市民的文化生活。

三、社会秩序社会秩序是城市文明程度的重要体现,主要关注社会安全、治安情况等。

社会秩序的要求包括:1.公共安全:城市的治安环境要稳定,公共安全措施要到位,保障市民的人身财产安全。

2.社会秩序:城市的社会秩序要良好,市民之间要互相尊重、互助合作,不制造噪音、不施行暴力等。

四、环境保护环境保护是全国文明城市测评的重要指标之一,主要关注城市的环境整洁、生态保护等方面。

环境保护的要求包括:1.垃圾处理:城市的垃圾处理要规范,垃圾分类、垃圾收集、垃圾处理要到位。

文明城市创建工作测评内容及标准

文明城市创建工作测评内容及标准
7)建筑工人宿舍层高不得低于2.4米,走廊宽度不得小于0.9米;
8)宿舍必须设置可开启式窗户,宿舍内应设置生活用品专柜;
9)宿舍内物品放置整齐,地面整洁,无使用明火和高功率电器做饭、炒菜现象。
随机抽查5个建筑工地:
1)出工地车辆未进行规范冲洗的,每1个工地扣1分;发现有泥沙滴漏抛洒现象的,每1辆车扣1分。
5
6)有生活区的工地内未设置厕所、淋浴等设施的,每少1项扣1分。
5
7)工人宿舍层高、走廊宽度不符合要求的,每1个工地扣1分。
5
8)宿舍未设置可开启式窗户的,每1个工地扣1分;未设置生活用品专柜的,每1个宿舍扣1分。
5
9)每1个工地宿舍随机抽查3个房间,发现房间内物品放置不整齐、地面不整洁的,每1个工地扣1分;发现有使用明火或使用高功率电器做饭、炒菜的,每1例扣2分。
文明城市创建工作测评内容及标准
测评类别
测评项目
测评内容
测评标准
分值
I-2公共环境与秩序(270分)
11-8建筑工
地环境
1)工地出入口整洁有序;
2)无现场搅拌混凝土和砂浆现象;
3)做到文明施工,没有施工扰民现象;
4)工地围墙美化,公益广告占比不低于30%:
5)建筑围挡不占用人行道等公共领域;
6)工地内有供建筑工人用的厕所、淋浴等设施;
10
6
2)有现场搅拌混凝土和砂浆现象的,每1个工地扣2分。
6
3)发现有不文明施工,影响居民正常休息的,每1个工地扣2分。
6
4)工地围墙公益广告占比不足30%的,每1个工地扣2分,没有社会主义核心价值观内容的,每1个工地扣1分;工地板房、围墙上有牛皮癣的,每1处扣1分。
8
5)发现建筑ห้องสมุดไป่ตู้挡占用人行道等公共领域的,每1个工地扣1分。

最新版《全国文明城市测评体系》测评内容、测评标准解析

最新版《全国文明城市测评体系》测评内容、测评标准解析

《全国文明城市测评体系》测评内容、测评标准解析一、新版修改内容从05年开始,在全国创建文明城市以来,经过几年时间,全国文明城市创建工作发展很快,尤其05年08年两次测评之后,评出的两批全国文明城市,在国内引起了很大的反响。

从08年开始,把文明指数测评也融入到全国文明城市测评当中去,可以说中央领导为了使全国文明城市创建工作常态化,又向前跨了一步,所以在08、09、10年连续三次全国文明城市测评当中,尤其是09年、10年,江南也取得了一定的成绩,成绩取得来自于市委市政府的高度重视,来自于在座的各位的付出和全体市民的大力支持。

今天就结合创建工作讲几个着方面的问题。

11版文明创建的操作体系上月已经发到各地,测评操作手册最快这个月底就要拿出来了,这就会增强创建工作的指导性。

结合新版的测评体系,针对这几年测评工作当中应该注意的几个问题与大家共同交流。

新版的测评体系与04、08和11版的相比,指标设置越来越规范,越来越严密,而且要求越来越高,要是真正做好创建工作,确实增加了很大的难度。

从11版126项指标来看,我们感觉到新版的体系考核重点依然在放在软件、软实力和软环境上。

粗略算了一下,05年在全国文明城市创建中软环境的考量还不到70%,08年07版的测评的软环境就达到了78%,而我看了一下11版的,已经超过80%,也就是说,从新版测评体系来看,这个城市是否能达到全国文明城市的水平,是由这个城市的人民来说了算。

简单从11版全国文明城市测评体系来看,它在08版的六大环境一大创建的基础上,做出了相当大的调整。

首先增加了青少年有利成长的社会环境,就把青少年这一块单件拿出来做一环境来进行测评,再一个是安全稳定的社会环境,把这个也从原来的六大环境里拿出来了。

新增的这两个环境份量都很重,而且这两个环境要不下相当大的功夫,拿到满分不是一件容易的事情。

比如说安全稳定的社会环境,原来是很简单的几项指标,而现在单个列出的环境里面,仅有的食品安全这一项,现在又增加了药品安全,而且增加这一环境里面更加强调公共安全与社会稳定这些与人民日常生活紧密相关的指标。

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1、四级指标 1)Ⅰ-项目,Ⅱ-指标,Ⅲ-内容,Ⅳ-标准 2)两大部分:基本指标,特色指标
2、两个层面 省辖市,县(市)(测评体系框架源自)四、《测评体系》的特点 目
1、综合考评“三位一体” 2、测评内容覆盖全面 3、测评方法科学合理 4、测评导向鲜明突出 5、安徽特色贯穿始终
四、1、综合考评“三位一体” 目 全国绝无仅有,独此一家 特
五、测评操作 目
1、测评时间。拟于下半年。 2、基本操作。 1)基本流程
申报(门槛条件见管理办法)--数据采集--合成分数
2)测评方法
听取汇报、部门复核、问卷调查、网络调查、实 地考察、整体观察 (仅用于特色)
3、测评方法操作简介
五、3、一)(1)复核材料的类型目 操作
一)部门复核 1)部门复核指标分析 (1)复核材料的类型 A、数据型材料。如Ⅲ-24人均教育经费支出; B、文字描述型材料。如Ⅲ-1学习型党组织建设; C、混合型材料 。如Ⅲ-36科普宣传保障。 (2)复核材料的时间范围。测评数据主要取测评前两年的平均值如Ⅲ-24 ;测评
材料以测评前两年的为主。 (3)复核材料的空间范围。文明城市的考核数据主要为市区数据,文明县城的
考核数据主要为县域范围的数据。 (4)关于统计口径和责任单位 A、统计口径的原则规定。 凡按照统计法和行业主管部门要求纳入当地统计范围的数据,以当地的统计数据
为准;如果既有统计部门的数据,又有行业主管部门的数据,以统计部门提 供的数据为准。 以人口为计算基数的数据,如果未纳入当地统计范围,以户籍人口为统计口径。 B、统计/说明的责任单位
安徽省文明城市(县城) 测评和公共文明指数测评
培训讲义
2010年5月
目录
一、《测评体系》修订背景 二、《测评体系》出台过程 三、《测评体系》结构和内容 四、《测评体系》特点 五、测评操作 六、公共文明指数测评 七、总 结
一、《测评体系》修订背景
1、新阶段新形势的需要。
学习型组织建设,低碳经济
四、3、测评方法科学合理 目特
力求测评指标项目化、测评内容具体化、测评 程序规范化、测评方法多样化,特别是测评方 法,综合运用听取汇报、实地暗访、问卷调查、 网络调查、部门复核、整体观察等方法,明查 与暗访相结合,以暗访为主,在实地暗访后, 察看城市整体形象,全面保证测评工作公平公 正、透明高效,减少主观随意性。为了增强 《测评体系》的可操作性,突出了测评内容量 化考核的特色,使文明创建日常工作有据可依、 发现问题一目了然、查找问题心中有数、改进 工作指向明确。
二是成长性。突出当前工作重难点。测评指标的设置上, 把省委、省政府重点工作和省文明委工作重点难点,纳入 测评体系,推动重点任务的落实、难点工作的解决。 重点如社会主义核心价值体系建设、农村精神文明建 设、志愿服务等。难点如未成年人思想道德建设、交通秩 序整治、集贸市场管理等。
三是长效性。 重视日常工作积累,督促各地各部门把功 夫用在平时。体现在暗访上,不打招呼,务必保持常态; 体现在指数测评,变三年一测为一年一测;体现在材料复 核上,考察过去工作情况。
四、5、安徽特色贯穿始终 目特
方法上,一是三位一体考核,二是抓创建 合力。三运语。充分发挥省直部门作用。既体 现创建工作齐抓共管的性质,有利于部门 把创建工作与业务工作有机结合起来,更 能调动部门力量,发挥部门作用,提高部 门参与创建工作的积极性,真正形成抓创 建的合力。
内容上,低碳生活,文化产业,文明交通 行动,四创,等。
四、4、测评导向鲜明突出 目特
一是群众性。 测评项目设置上,多与群众日常工作生活 密切相关的内容。公共设施方面,考察背街小巷的状况; 文体设施方面,侧重考察街道、社区文体活动阵地的建设 和管理。测评方法设置上,设计了问卷调查和实地考察。 对党风政风、行业风气、社会治安、参加文体活动、创建 工作的知晓率和支持率等向群众随机问卷调查。
文明单位:申报省级文明城市(县城)的,须抽查省级文 明单位3家(县2家),每家单独计分,分值计入测评总分; 分值低于90%的单位,视为不合格;凡查出1个不合格,相 应从该市(三大工委)省级文明单位总数中扣减2个,以 此类推。
文明乡镇:申报省级文明城市(县城)的,须抽查乡镇2 个,每个单独计分,分值计入文明城市测评总分;分值低 于90%的乡镇,视为不合格;凡查出1个不合格,相应从该 市省级文明乡镇、先进乡镇总数中扣减1个,以此类推。
1)“三位一体”考评的基本含义。 指全 省文明城市(县城、乡镇)、文明单位、 未成年人思想道德建设工作先进城市测评 体系融于一体,三年一届,一同考评,降 低行政成本,提升工作效能。
2)关于命名和表彰 。 3) “三位一体”考评的相关操作。
四、1、3) “三位一体”考评的相关操作目 特
未成年人:长春语:未成年人工作抓不好,不能做文明城 市。 申报省级文明城市(县城、乡镇)、单位的,测评体系中 未成年人思想道德建设内容须达标(见管理办法第七条 “6” ≥80%)。
2、工作对接的需要。
中央文明办正在修订全国文明城市测评体系
3、创新发展的需要。
结合省情,打造特色
二、《测评体系》出台过程 目
1、学习调研
学习全国测评体系,调研全省创建工作
2、起草初稿 3、征求意见
省直 50家单位部门,各地
4、修改印发
省委常委宣传部长省文明委常务副主任臧世凯签发
三、《测评体系》的结构和内容 目
申报省级未成年人思想道德建设工作先进城市的,未成年 人思想道德建设测评内容成绩须为优秀≥75% 。
四、2、测评内容覆盖全面 目特
测评项目 分设廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、 规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有 利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利 的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展 的生态环境等8大环境建设,分别提出了较高的要 求,体现了文明城市、文明县城以人为本,全面 协调可持续发展的要求,注重培育和谐理念,倡 导和谐精神,促进城市物质文明、政治文明与精 神文明协调发展,促进社会全面进步和人的全面 发展。
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