加强思想政治教育,培养教职工爱国、敬业、诚信、创新的精神
教育部师风师德建设十项具体要求

2.对违反师风师德的行为,依法依规予以严肃处理,维护教育行业的良好形象。
十六、加强教师培训与发展
1.制定教师培训计划,提高教师教育教学能力和专业素养。
2.鼓励教师参加国内外学术交流和业务竞赛,拓宽视野,提升自身能力。
十七、营造良好教育环境
1.改善教师办公条件,为教师提供良好的工作环境和必要的教学资源。
2.注重校园文化建设,营造尊师重教的氛围,提高教师的职业幸福感。
三十一、加强教师心理健康教育
1.定期开展教师心理健康教育活动,提高教师心理素质和应对压力的能力。
2.建立教师心理健康支持系统,为教师提供心理咨询和帮助。
三十二、推进教师评价体系改革
2.开展心理健康教育和咨询服务,帮助教师缓解工作压力,提高生活质量。
二十、优化教师队伍建设
1.深化教师管理制度改革,完善教师选拔、培养、使用、评价机制。
2.加强对青年教师的培养和支持,促进教师队伍的年龄结构优化。
二十一、提升教师信息技术应用能力
1.加强教师信息技术培训,提高教师运用现代教育技术进教育教学的能力。
2.公开监督渠道,鼓励学生、家长和社会各界参与师德师风监督。
三十七、建立师德师风建设长效机制
1.制定师德师风建设长效机制,确保师德师风建设工作持续推进。
2.定期对师德师风建设工作进行总结和评估,不断优化和完善措施。
三十八、加强师德师风建设研究
1.深入开展师德师风建设理论研究,为实践提供理论支撑。
2.探索符合新时代特征的师德师风建设路径,推动师德师风建设工作创新发展。
十三、关注学生安全教育
1.强化安全意识,定期开展安全教育活动,提高学生安全防护能力。
如何坚持社会主义办学方向的工作内容

如何坚持社会主义办学方向的工作内容在高等教育领域,坚持社会主义办学方向是至关重要的。
这不仅关系到培养什么样的人,还直接影响到国家未来的发展和命运。
以下是从七个方面的工作内容来详细阐述如何坚持社会主义办学方向。
一、强化思想政治教育思想政治教育是坚持社会主义办学方向的基础。
高校应注重加强学生的马克思主义理论教育,培养他们的社会主义核心价值观,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,要注重思政课程建设,提高思政课程的质量和效果。
二、突出课程思政建设课程思政建设是坚持社会主义办学方向的重要途径。
高校应将思想政治教育融入专业课程中,使学生在学习专业知识的同时,潜移默化地接受思想政治教育,提高他们的思想政治素质。
三、加强师德师风建设教师是学生的引路人,师德师风建设是坚持社会主义办学方向的关键。
高校应注重教师的思想政治素质和职业道德水平的提高,加强教师培训和管理,引导教师树立良好的师德师风,做到言传身教。
四、促进学生全面发展促进学生全面发展是坚持社会主义办学方向的最终目标。
高校应注重学生的综合素质教育,加强学生实践能力和创新精神的培养,促进学生的全面发展和个性发展。
五、坚持和完善党委领导下的校长负责制党委领导下的校长负责制是坚持社会主义办学方向的制度保障。
高校应坚持党委的领导核心地位,完善党委领导下的校长负责制,发挥党委的政治核心作用和校长的行政领导作用,确保学校的各项工作始终沿着社会主义办学方向前进。
六、营造良好校园文化氛围校园文化氛围是影响学生思想观念的重要因素。
高校应注重营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,加强校园文化建设和管理,引导学生树立正确的文化观念。
七、增强服务国家战略需求的能力为国家的战略需求服务,是坚持社会主义办学方向的重要体现。
高校应关注国家的发展需要,积极参与到国家和地方的经济社会发展中,加强产学研合作,提高科技创新和社会服务能力,为国家的战略需求提供有力的人才和智力支持。
在具体实践中,高校应结合自身实际情况,制定具体的工作方案和措施,确保社会主义办学方向得到有效落实。
2024个人思想政治工作总结参考范文(4篇)

2024个人思想政治工作总结参考范文近年来,我校在各级领导的关心和大力支持下,在教育局的领导下,全校教职工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神,努力拼搏,使校园面貌焕然一新。
学校领导班子坚持统筹规划、协调联动、全员参与的原则,形成了各职能部门各负其责,齐抓共管的思想政治教育网络,全面实施思想政治教育,师德水平,学生素质不断提高。
现将本年度我校思想政治工作总结如下。
一、以“五讲”为鉴机,提高学校的凝聚力“桃李不言,下自成蹊”,“其身正,不令而行,其身不正,虽令弗从”,“喊破嗓子,不如做出样子”。
多年来,学校领导班子带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。
以“五讲”为鉴戒,时时检查自己的思想,规范自己的言行。
一是坚持____制度,开展积极的批评与自我批评。
班子成员之间能够拧成一股绳,形成了较强的工作合力,保证了各项工作的顺利进行;二是身体力行,率先垂范。
加强思想、道德品质、作风等方面的修养,要求教职工做到的,必须自己先做到,树立了良好的班子形象。
学校改建期间,学校领导始终和广大教师一起参加夜间巡逻护校,共护校园。
三是廉洁自律,做到吃苦在前,享受在后。
学校领导理论联系实际制定了廉洁自律的各项制度,在群众关注的财政收支、招生、评职、评先、调资等工作中实行公开、公正、公平,让群众监督。
在工作中自觉做到率先垂范,每天早晨6:30,校长、主任全部到操场和班主任、学生一起上早操,每天晚上,要在多数教师离校后才回家。
待遇上则是低标准,无论是评优评先,还是经济待遇,总是优先考虑一线教师,在群众中产生了较好影响;四是努力转变工作作风,做群众的贴心人。
校长、主任深入教研组与教师谈心,深入课堂听课,了解情况,解决问题,密切了干群关系。
在生活上视教职工为亲人;教师及其家属婚丧嫁娶,领导班子必访必问;教师生病住院,学校领导及时前往探望。
校领导班子的这种工作作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、战斗力,使广大教师焕发了“甘于清苦、乐于奉献”的工作热情和积极性。
在大学生思想政治教育大会上的讲话_发言稿_

在大学生思想政治教育大会上的讲话当前,我国高校思想政治教育工作在面对全球化、信息化和社会主义市场经济等一些新的情况下,大力加强和改进大学生的思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成社会主义的建设者和接班人,是高校义不容辞的责任。
下面是小编给大家整理的在大学生思想政治教育大会上的讲话,仅供参考。
在大学生思想政治教育大会上的讲话篇1老师们,同学们:高校肩负着培养德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
做好大学生思想政治教育工作,是高校义不容辞的责任。
我们必须树立“教书育人,育人为本;德智体美,德育为先”的人才培养理念,把思想政治教育摆在学院工作的首位,贯穿于教育教学全过程,坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活,努力提高大学生思想政治教育的针对性、实效性,不断提高大学生思想政治教育的质量和水平。
一、进一步增强做好大学生思想政治教育的责任感、紧迫感和使命感当前国际国内形势正在发生深刻而复杂的变化,大学生思想政治教育工作面临许多新情况新问题新挑战。
一是在新的历史起点上推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”,对当代大学生的综合素质提出了新的更高要求;二是世界多极化、经济全球化深入发展,世界范围内思想文化交融交锋日益频繁,对增强当代大学生政治敏锐性和政治鉴别力提出了新的更高要求;三是我国经济社会发生深刻变革,社会思想文化越来越多元多样多变,对引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观提出了新的更高要求;四是互联网、手机等新兴媒体迅猛发展,在大学生学习、生活和思想观念形成过程中的影响越来越广泛,对更加有效地开展大学生思想政治教育提出了新的更高要求;五是当代大学生群体特点和个性需求更加鲜明,思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日趋明显,对创新大学生思想政治教育的方式方法提出了新的更高要求。
加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。
我们要充分认识新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性,增强责任感、紧迫感和使命感。
2024年小学教师思想政治工作计划

2024年小学教师思想政治工作计划引言:作为小学教师,思想政治工作是我们肩负的重要任务之一。
在今后的工作中,我将紧密围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标,以立德树人为核心,全面加强思想政治工作,促进学生健康成长。
下面,我将就2024年小学思想政治工作的重点任务和具体的实施措施进行详细阐述。
一、重点任务:1. 增强师生的思想政治教育意识。
通过定期召开集体备课、教学研讨会等形式,加强教师的政治理论学习,提高师资队伍的思想政治理论水平。
同时,组织开展丰富多样的政治理论学习活动,如政治读书会、思政知识竞赛等,鼓励教师积极参与,不断提升自己的思想政治素养。
2. 加强学生的思想道德教育。
通过班会、主题教育活动等形式,传达社会主义核心价值观,引导学生树立正确的人生观、价值观。
注重培养学生的诚信、友爱、奉献精神,营造良好的班级氛围和校园文化。
同时,对学生进行家访,了解家庭教育情况,与家长共同关注学生的思想道德发展。
3. 弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化。
通过开展优秀传统文化教育活动、国学经典诵读比赛等形式,培养学生对中华传统文化的热爱和认同感。
同时,注重宣传社会主义先进文化成果,组织学生观看优秀电影、阅读优秀文学作品等,激发学生的思想创新和文化自信。
4. 加强国家安全教育。
通过国旗下讲话、安全教育博览会等形式,宣传国家安全意识、国家安全法和国家安全政策,引导学生树立正确的国家安全观。
同时,注重开展网络安全教育和反邪教、防欺诈等教育活动,提高学生的防范风险和自我保护能力。
二、具体措施:1. 定期组织教师政治理论学习。
每月组织一次教师政治理论学习活动,安排教师对相关政治理论进行研读和分享,并结合实际工作进行讨论和交流,推动政治理论学习与实际工作相结合。
2. 开展主题班会和思政教育活动。
每周组织一次主题班会,围绕社会主义核心价值观、时事政治热点等话题展开讨论。
每学期组织一次大型思政教育活动,如德育教育主题演讲比赛、精神文明建设主题绘画展等,激发学生参与和表现的积极性。
关于加强和改进学校思想政治工作的意见

仁怀市火石岗中学关于加强和改进学校思想政治工作的意见为认真贯彻落实中央、省、市思想政治工作会议精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立社会主义荣辱观,贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的基本精神,为创建江苏名校、中华名校提供强大的精神动力和思想保证,现就我校加强和改进思想政治工作提出如下实施意见。
一、认清形势,立足当前,进一步增强做好学校思想政治工作的自觉性和紧迫感。
当今世界正在发生深刻的变化,我国正在完善社会主义制度,深化各项改革,促进市场经济向纵深发展。
学校是社会的一部分,各项改革的逐步到位和教育适应未来社会对人才的需求,办学模式的多样化,学校竞争的激烈化,使学校和学校的每一位教职工都将面临着前所未有的挑战。
学校教育的对象——学生已基本上都是独生子女,家长的过分呵护和对孩子的高期望值以及学校间竞争的激烈,对学校教育提出更高的要求。
学校思想政治工作面临的形势更复杂,任务更繁重,工作更艰巨。
面对新形势新情况,加强和改进学校思想政治工作显得尤其重要。
我们要认真总结反思以往的工作,在继承和发扬优良传统的基础上,在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功大。
学校思想政治工作是做人的工作,人的思想是随着形势的发展变化而变化的。
作为一名教育工作者,我们肩负着培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人的重任。
人人都是思想政治工作者,认清形势,明确肩负的责任,才能增强自觉性和紧迫感。
在教育学生的同时,不断提高白身政治思想素质,不断排除和战胜各种错误东西的干扰,为学校的进一步发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、加强和改进教工思想政治教育,着力做好教师特别是青年教师的思想政治工作。
教工的思想政治教育要改变以往单一灌输式的理论学习模式,教工的政治学习在内容上,要与学习党的路线、方针、政策和教育法律、法规相结合,与教学业务学习相结合,与学习新知识、新技术相结合,与人家关注的社会“热点”相结合。
2024年思想政治教育工作计划精选范文

2024年思想政治教育工作计划精选范文一、总体目标全面贯彻党的教育方针,深入开展思想政治教育工作,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
二、工作重点1. 加强思想政治教育理论研究加强对思想政治教育的理论研究,深化对教育规律的认识,提高教育工作者的理论素养。
2. 完善思想政治教育体系落实学校思想政治教育工作任务,建设思想政治教育体系,确保思想政治教育与课程教学紧密结合。
3. 培养学生的核心价值观指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养社会主义核心价值观,加强思想政治教育与现实生活的联系。
4. 加强党性教育重点加强党性教育,加强对党的理论、路线、方针和政策的学习教育,提高学生的党性观念和组织观念。
5. 推进思政课教学改革加大对思政课的教育改革力度,强化素质教育理念,提高思政课教学内容的针对性和实效性。
6. 加强教育环境建设加强对教育环境的管理和建设,营造良好的思想政治教育氛围,为学生的思想政治教育提供有力保障。
三、具体措施1. 加强学校对思想政治教育工作的领导学校领导要高度重视思想政治教育工作,加强对教育工作的指导和协调,确保工作的实施和落实。
2. 建立健全教师培训机制建立定期培训机制,加强教师队伍的思想政治教育理论学习和实践能力的提高,提高教师的教育教学水平。
3. 加强学生思想政治教育的宣传和教育通过开展学生大讲堂、辩论赛、思政报告等形式,加强对学生的思想政治教育,引导学生树立正确的价值观。
4. 深化党性教育加强对党员学生的党性教育,组织开展党性教育活动,提高党员学生的思想觉悟和组织观念。
5. 加强与家长的沟通与合作加强学校与家长的沟通与合作,共同关注学生的思想政治教育,形成家校合力,共同推动学生的全面发展。
6. 加强教育环境建设改善教育装备,提高教育环境,营造良好的学习氛围和教育氛围,为学生的思想政治教育提供有力保障。
四、评估与总结建立和健全思想政治教育工作的评估与总结机制,定期对思想政治教育工作进行评估和总结,及时发现问题,及时纠正错误,不断完善工作。
关于加强和改进新时代师德师风建设的意见解读

一、必须坚持党的领导,把加强和改进新时代师德师风建设作为教育工作的重要任务。
教育事业是立德树人的事业,师德师风建设是教育事业的生命线和根本任务。
在教育工作中,必须始终牢记党的领导是教育事业的根本保证,加强和改进新时代师德师风建设要紧紧围绕党的教育方针和立德树人根本任务,坚持党的领导,把加强和改进新时代师德师风建设作为教育工作的重要任务,把学校教育教学改革发展中心工作摆在突出位置,积极创造条件,搭建评台,引导广大教师和教育工作者自觉投身师德师风建设,努力提高工作业绩。
二、必须坚持立德树人根本任务,注重培养仁爱、诚信、和谐、宽容核心价值观。
“立德树人”是教育的根本任务,是关系国家和民族未来的重要事业。
教育部和党组高度重视师德师风建设,明确提出要注重立德树人根本任务,注重培养仁爱、诚信、和谐、宽容核心价值观。
学校应该以学生为中心,全面提高全体教师的师德修养,不断提高教师思想觉悟和专业素养,把师德师风放在幼儿园、学校、教育部门“治校、育人”的总要求中,做到言传身教、示范教育,让师德师风建设真正成为教育的主线。
三、必须坚持以学生为本,注重学生身心健康全面发展。
学校教育是以学生为本的,学生是学校教育教学工作的中心。
教育部和党组在提出加强和改进新时代师德师风建设的意见时明确提出,学校要坚持以学生为本,注重学生身心健康全面发展。
只有关心学生、关心学生成长,把学生的身心健康放在首位,学校教育才能取得实效,学生的全面发展才能得到保障。
师德师风建设要扎实推进,不断完善教育教学管理制度,加强和改进学生思想政治教育,提高学生综合素质。
还要引导学生增强家国情怀、文化自信,培养学生积极向上、阳光向善的人生态度和价值追求。
四、必须坚持全社会共同参与,形成人人尊师爱校良好氛围。
加强和改进新时代师德师风建设必须做到全社会共同参与。
教育是立德树人的事业,是全社会的共同责任。
教育部和党组在提出加强和改进新时代师德师风建设的意见时,明确提出要全社会共同参与,造就人尊师爱校良好氛围,形成厚德载物的社会风尚。
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加强思想政治教育,培养教职工爱国、敬业、诚信、创新的精
神
2023年,随着我国更加蓬勃发展,教育工作也在不断推进,但是在教育工作中,依然存在一些问题,比如少数教职工不重视思想政治教育,缺乏爱国、敬业、诚信、创新的精神。
为了弥补这些不足,我们需要更加强化思想政治工作,升华教职工的爱国、敬业、诚信、创新的精神,以达到更好的提升学校教育质量的目的。
首先,我们需要重视思想政治教育。
思想政治教育是一门非常重要的学科,它可以唤醒学生的民族自豪感、爱国主义精神、社会责任感等等。
在思想政治教育中,教师有着巨大的责任和作用。
保持师德,强化教师对于思想政治教育的意识,对学生进行身心上的熏陶和引导,可以有效培养教职工的爱国、敬业、诚信、创新的精神。
其次,课堂教育是非常重要的。
教育的核心是课堂教育,教育结果的好坏直接取决于教师选择的课程内容、组织形式和教育方法。
因此,教师应该严格要求自己,提高课堂教育的质量。
在教学过程中,我们还要积极引导全体学生发扬民族自豪感、爱国主义精神、奉献精神等等。
只有这样,才能真正培养出具有爱国、敬业、诚信、创新的精神的未来人才。
再次,学生教育也需要得到加强。
教师在思想政治教育方面起到了重要的作用,但是这并不意味着学生也不需要好好学习。
学生自己也应该加强自己的爱国、敬业、诚信、创新的素质,发扬自己的个性特征,不断完善自己的自我教育体系。
同时,学校也要加强课外教育活动,丰富学生的知识面,培养学生的创新能力和实践能力。
最后,我们需要不断加强和完善教育制度。
教育制度是教育事业的基础和保障,只有完善制度才能切实提高教育质量。
尤其是在思想政治教育方面,必须制定集中贯彻的方针和政策,建立和维护学校的学风、校风,使学生在课堂上和生活中感受到教育的温度,不断推动教育质量不断提高。
总之,加强思想政治教育,培养教职工爱国、敬业、诚信、创新的精神是非常重要的。
只有在强化思想政治教育,在课堂中重视品质培养,引导学生自由发展的同时,才能真正满足社会的需求,培养出更多的优秀人才,为国家和民族的繁荣昌盛做出贡献。