新教师培训 新东方老师是这样炼成的
新东方教师工作计划怎么写
新东方教师工作计划怎么写第一部分：工作背景及教学目标一、工作背景新东方教育集团是中国最大的教育培训机构之一，拥有广泛的教学资源和精英师资力量，致力于为学生提供优质的教育培训服务。
作为一名新东方教师，我将以身作则，传播知识，培养学生的学习能力和综合素质，努力实现教育目标。
二、教学目标1. 提高学生的英语听力、口语、阅读和写作能力，帮助他们顺利通过英语考试并取得优异的成绩。
2. 培养学生的自主学习能力和创新思维，激发他们对英语学习的兴趣和热情。
3. 帮助学生树立正确的学习态度和价值观，引导他们树立正确的人生目标和追求。
第二部分：教学内容和方法一、教学内容1. 英语听力：通过听力训练、听力材料的理解和分析，提高学生的听力水平。
2. 英语口语：通过对话练习、口语模仿和实践演练，提高学生的口语表达能力。
3. 英语阅读：通过阅读材料选取和阅读技巧培训，提高学生的阅读理解和阅读速度。
4. 英语写作：通过写作练习、写作素材选取和写作方法指导，提高学生的写作能力。
二、教学方法1. 多媒体教学：利用多媒体设备和网络资源，呈现生动、有趣的教学内容，激发学生的学习兴趣。
2. 互动教学：通过互动式教学、学生讨论和小组活动，激发学生的学习热情和主动性。
3. 实践教学：通过实际生活中的情境教学、实践活动和实验课程，培养学生的实际应用能力和创新能力。
4. 多元评价：通过多样化的评价方式和评价手段，全面了解学生的学习情况和学习成就，及时调整教学方法和教学内容。
第三部分：教学组织和实施一、教学组织1. 制定教学计划：根据学生的学习水平和学习需求，制定合理的教学计划和教学安排，确保教学内容和教学方法的有效实施。
2. 教材选择：选择适合学生学习的教材，并结合教学实际情况，灵活运用和调整教材内容。
3. 课堂管理：根据学生特点和学习需求，灵活安排课堂学习活动和课堂管理措施，确保课堂秩序井然，教学效果显著。
二、教学实施1. 教学准备：充分准备教学课件、教学素材和教学实验，确保教学内容和教学方法的有效实施。
新东方教师的培养
新教师培养方案新教师是教师队伍的一个重要组成部分，是学校事业发展的希望，提高新教师的思想和业务素质，是新东方教师队伍建设一项重要而又紧迫的任务。
对此，不妨就青年教师的培养工作，做出了如下计划。
新教师培养的总体目标是：建设一支具有道德品质好，爱岗敬业，既能胜任教学，又具有阳光精神的教师队伍，力争一年以内都能主讲至少一门主干课程。
通过定期参加备课与批课等教研活动，不断取得阶段性成果，帮助新教师尽快容易新东方职业群体，尽快使新教师在与学校、课程、学生的关系处理中找到合适的结合点。
为了切实完成好上述青年教师培养规划，本着“合理安排、精心培养、鼓励先进、大胆使用”的工作方针，基本上确立了公共演讲、小范围讨论，定期聚会、私下交流的形式帮助新教师尽快熟悉学校要求与自己的核心课程。
公共部分：公共部分主要通过制作ppt定期进行主题演讲而实现，目前有十个备选主题，具体安排将根据实际需要进行调整。
1、教师成长的目标与自我规划：成长为受欢迎的新东方教师，应当满足消费者那些方面的要求，怎样处理好专业性与交叉性、个性与共性、学术性与娱乐性之间的关系。
2、备课中资料的筛选与组织：提纲需要—筛选材料—提炼亮点—逻辑关系3、怎样拓展视野：猎奇是人类的基本心理，旁征博引需要广博的视野，才能避免贫乏和淘空感，可以从那些方面开拓视野？4、考试类课程如何搜集命题信息：举例说明学术资料搜索指导5、如何有效安排课堂时间：知识点数量、亮点插入时机、控制与发散、怎样处理紧急情况6、亮点提炼的个人体会：新的知识、旧知识的新观点、人生体验、好词好句、笑话段子7、传播受众研究：受众类型与需求细分、学生的幸福感与挫败感、关注全班、特殊情况8、匠气与灵气：新鲜的冲劲、熟人与创新、有道理与有趣味、个性的成熟9、学科交叉与搭班配合：熟悉程度、材料取舍、寻找交叉点、搭班配合的特殊益处10、备课过程探讨：逐字稿、逐句稿、提纲、亮点本等小组部分：小组部分主要通过组织相关人员进行小组讨论来实现，目前有4个备选主题，根据需要可能会有所增加。
新东方培训心得体会范文
新东方培训心得体会范文新东方培训心得体会范文在平日里，心中难免会有一些新的想法，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够给人努力向前的动力。
那么要如何写呢？下面是为大家整理的新东方培训心得体会范文，欢迎阅读与收藏。
新东方培训心得体会1在为期两天的培训中，赵启峰老师给我们带来了非常生动而且有价值的讲座。
他告诉我们“如何讲好一节新东方的理科课”、“理科一对一课堂的设计与把握”和“怎样与学生和家长的沟通”，这些内容对我们以后的教学工作有很大的帮助。
在如何讲好一节新东方的理科课中，他提到九个字的总结“高浓缩、高精华、高效率”，关键词是“吸引力”，这一点上我非常认可，我觉得新东方的课堂就应该有异于公立高中的特色，吸引学生的眼球，让学生对课堂产生兴趣，进而才会对书本学科产生兴趣，兴趣是学好一门课的重要环节。
我认为“吸引力”很关键很重要。
为了使课堂效果达到那九个字和一个关键词，我们要做的就是备好课。
正如赵老师所说的“备课唱的是独角戏，讲课演的就是二人转”，我们在备课前，要先了解自己缺什么，比如知识体系、题型、考点分布、讲课经验、心态等，同时也要了解学生缺什么。
在备课的时候，作为老师要研究大量的高考题，阅读大量的辅导资料，我觉得这点很重要，只有自己脑海中库存的有货，才能胸有成竹的应对教学课堂。
当然备课是自己一个人完成的，所以说“独角戏”很形象。
那么讲课中，在形式上，要求自信自然、降低智商、鼓励和委婉打击并用，还要有亮点，这种亮点不能太多，但是有的话会增强课堂的活跃氛围，能让学生产生兴趣，也能缓解被枯燥了的知识。
在内容上，要突出逻辑，这点我认为是一般老师都应该做到的。
可能理科相对于语言类的科目更显理性和规整，但是不代表理科的课堂就该显得沉重，其实理科也不乏乐趣，讲好一堂生动的理科课要比文科难得多，但是在讲课内容上，理科会更加注重逻辑，由浅入深，有广度有深度，这些无异于增加了理科本身的魅力。
比如数学，有很多著名的数学家说过，“数学是纯美的艺术”，“数学的本质在于它的自由”，怎样把数学课讲好讲真的是一门艺术，需要我们潜心研习。
一个新东方老师的自白培训机构只教书,不育人
一个新东方老师的自白:培训机构只教书,不育人作者：来源：《赢未来》2011年第10期学生花钱来学习，目的就是为了考试拿高分，所以我们只管上好课、让他们觉得有收获就足够了。
给学生灌输人生价值观，在这里只算作额外的义务。
从本质上来说，培训学校就是以盈利为目的的商业机构。
我叫刘芳，广州某高校中文系本科毕业，目前在广州新东方学校担任语文老师。
关于新东方，相信很多人已听说过不少传闻，比如这里的老师年薪十几万，这里的窝里斗很严重，这里的文化氛围很功利……对于类似的内幕揭秘，我不承认也不否认。
但既然让我来谈谈新东方，那我就从自身的经历说起吧。
高标准门槛在还没加入新东方前，我就听说过俞敏洪、罗永浩、李彦宏等人的风云经历，也看过不少他们的励志文章和视频演讲。
对于我而言，如果毕业后能进入这么一个牛人云集的地方工作，会是一个不错的职业起点。
2008年年底，新东方来到我们学校进行校园招聘。
宣讲会上，他们历数了新东方的辉煌历程，还请来毕业于本校的明星教师亲身讲述在新东方的成长。
会后，有点心动的我给现场人员递交了一份简历。
没过多久，就收到了笔试通知。
所谓的笔试，实际上就是让你做一套高考英语试卷（说明一下，我当时应聘的是英语老师，不过最后被调剂去做语文老师）。
虽然是高考题，不过很多语法知识都忘记了，做起来还是要琢磨一阵子。
庆幸的是，那段时间我都在准备英语专八的考试，题做多了，那份语感还是有的。
笔试过后，就是两轮试讲（一面和二面），然后是主管面试，再到人力资源总监面试，最后是与广州新东方的校长谈话。
试讲是考核应聘者能力的核心阶段。
我还隐约记得，第一轮试讲是自由谈，我们随便选一个题材来自由发挥；第二轮则是命题讲课。
我当时抽到的题目是“讲解一道英语选择题”。
因为没什么经验，我只好把以前英语老师的讲解方法照搬过来，先解释正确选项的用法，然后再把其他选项所涉及的知识点也顺带讲解。
单纯讲解肯定不够吸引，我又把几个选项串成了一个顺口溜，使之方便学生记忆。
七步训导法
七步训导法
七步训导法是一种教学方法，由新东方优能中学的张肖老师提出，旨在通过规范教师的授课流程，实现学生的行为改变和成绩提升1。
七步训导法包括以下七个步骤：
进门测：通过考察上节课的内容，激发学生的学习目标，让学生认识到自己的知识差距和问题所在。
授新课：通过生动有趣的讲解，传授新的知识和方法，让学生掌握所讲内容，并关注学生的笔记和反馈。
课堂落实：通过游戏、竞赛等形式，让学生当堂练习和巩固所学内容，提高学习效果和兴趣。
查漏补缺：通过课间的一对一指导，帮助学生解决学习中的困难和疑惑，给出长期的学习规划和方法。
出门测：通过检查学生的笔记，确保学生记下了重要的知识点，让学生复习和巩固所学内容。
课后落实：通过布置适量的课后作业，让学生在课后继续练习和提高所学内容，培养学生的自主学习能力。
效果外化：通过前后的成绩对比，让学生看到自己的学习进步和成果，增强学生的自信和动力。
新东方新员工岗位培训1文档-2022年学习资料
四、教学评估-·1.在每节课抓达标的基础上，及时组织好-单元过关等阶段性检测评估.每月学校举一次月考，每教完一个单元要进行一次-单元测试评估-·2.每次考试完后，教师要及时阅好卷，把-分 报告班主任，班主任把分数报给学生-家长.老师要做好试卷分析，写好分析报-告，并把分析报告交给相 部门.
教育作为职业可以应付；作为-事业就要不解的追求；作为艺-术，就要全身心投入·真正的-付出不累， 着的追求无悔-最后祝老师们工作顺利，万事如意。
0-6.开展校级优秀教案、优秀学案、优秀论-文的“三优”评选工作，每学期举办一次-教学常规展览 01-7.每次教案、学案检查的结果上报校长、-董事长.
二、上课-·1.课堂上，老师必须着正装，不准穿太露-的服装，不准穿拖鞋，不准接、打电话。-·2 课堂上反对“满堂灌”、“填鸭式”教-学方式，提倡“启发式”、“点拔式”教-学方式。培养学生“探 学习”、“自主-学习”等学习方式.创造适合学生发展，-扬学生个性的课堂氛围.
·2.说课：说教材版本、教学目标、教学重-点、教学难点、教学过程、教学理念、学-情分析、设计说 .记录所有的内容就是-一篇教研论文.每组每月一次，每位老师-一学期2∞3次.-·3.考试：每个 四十五以下的老师通过闭-卷考试形式进行一次业务考试，欢证四十-五以上的老师参加考试.
·4.教学案例设计每位老师一学期3~4-篇.由教学目标、教学过程、设计说明构-成.-·5.教学 思、教学体会要求把每节课成功-的、不足的、有待改进的写在教案上.年-青老师必须写.-·6.研讨 .每组每周指定一位老师上课，-上完课后当堂集体评课.
·3.课堂上注重推行素质教育，把素质教育-落实在行动上.关心爱护学生，尊重学生-的人格，公正对 学生.对学生严格要求，-耐心教导.对待学生不懂的问题，教师应-鼓励学生大胆尝试，不准说“这个问 我-昨天讲过”、“这个问题我曾经讲过”之-类伤害学生自信的话，不准讽刺、挖苦学-生。
新手教师必看：从新东方教师培训中获取的关键技能及应用指南
新手教师必看：从新东方教师培训中获取的关键技能及应用指南在教育行业中，作为一名新手教师，需要具备一定的教学技巧和经验来保证课堂教学的质量。
为了提升自己的教学水平，不少新手教师选择参加教师培训，而新东方教育集团作为业内领先企业之一，其教师培训项目备受好评。
在这篇文章中，我们将从新东方教师培训中获取的关键技能及应用指南入手，来帮助广大新手教师提升教学技能。
一、关键技能1.教学理念教学理念是教学活动的基本指导思想和原则，教师应该清晰、准确地把握教育教学的总目标、基本任务，准确把握所教科目的学科特点，描绘学生的发展特性和能力需求，并根据这些因素构建自己的教学理念。
新东方教育集团在教师培训中，针对教学理念进行深入解析和探讨，帮助新手教师建立科学、系统的教育教学理念。
2.教学方法教师的教学方法直接影响到学生的学习效果，良好的教学方法可以让学生更好地理解和掌握所学知识。
新东方教育集团的教师培训项目讲究教学方法的授课，帮助新手教师理解并掌握板书设计、案例讲解、课堂控制等教学方法，提升教学效果。
3.课程设计教师的课程设计应该紧密结合学科特点和学生实际，充分考虑学生的学习特点和需求，制定符合教学大纲的课程计划和教学方案，提高教学质量和效率。
新东方教育集团教师培训项目注重课程设计，为新手教师提供专业的课程设计指导，帮助教师进行科学合理的课程设计和教学组织。
4.评价与反思评价与反思是教学不可或缺的环节，教师应根据学生的实际情况进行科学评价和反思改进，不断提高教学质量。
新东方教育集团的教师培训项目重视评价和反思，为新手教师提供相关的评价和反思教育，帮助教师在评估学生和自身教学效果方面获得更好的掌控和反思能力。
二、应用指南1.多重实践教育教学本身就是一项实践性极强的工作，在新东方教师培训中，针对实践性教学培训能力和实际应用能力进行多重实践，提高新手教师的实战能力。
2.勇于尝试在教育教学工作中，教师应该勇于尝试新的教育教学方法与策略，寻找适合学生的最佳教育教学实现方案。
新东方班主任教师工作计划
新东方班主任教师工作计划一、工作总体目标作为新东方班主任教师，我的工作总体目标是帮助学生取得优异的学习成绩，培养他们的综合素质和学习能力，以及提升他们的学习动力和养成良好的学习习惯。
二、工作内容1. 了解学生情况作为班主任教师，我需要去了解每个学生的学习情况和个人特点，包括他们的学习习惯、学习动力、学习能力等。
通过与他们的交流和观察，我能够更好地帮助他们解决学习中遇到的问题，同时也能够更好地指导他们的学习。
2. 设计教学计划根据学校的教学大纲和学生的实际情况，我需要制定合理的教学计划。
在制定教学计划的过程中，我会考虑到每个学生的实际情况，使得教学内容更加详细和有针对性。
同时，我会着重培养学生的自主学习能力，让他们在课堂上能够积极参与，并能够在自主学习中不断提高自己。
3. 提供高质量的教学作为教师，我的首要任务是提供高质量的教学。
在教学过程中，我会注重激发学生的学习兴趣，采用多样的教学方法和教学手段，使得学生在轻松的氛围中主动参与学习。
同时，也会重视巩固和拓展学生的知识，使得他们能够真正掌握所学的知识点，并能够灵活运用。
4. 考试辅导和提分在高考前的阶段，我会加强学生的考试辅导和提分工作。
我会根据学校的考试安排，制定合理的复习计划，帮助学生分析试题和解题技巧，并组织模拟考试，帮助学生熟悉考试的形式和要求。
同时，我也会关注学生的心理状态，给予他们适当的关心和鼓励，以提高他们的备考信心。
5. 管理班级秩序作为班主任教师，我还需要负责管理班级秩序。
我会与学生建立良好的关系，并积极引导他们遵守学校的纪律和规定。
同时，我也会关注学生的综合素质和品德养成，组织各类活动和讲座，培养学生的团队意识和社会责任感。
6. 与家长沟通在学生的学习过程中，我也需要与家长进行沟通和交流。
我会定期与家长开展家访活动，了解学生在家庭环境中的情况，并与家长探讨学生的学习问题和困惑。
同时，我也会定期与家长开展家长会，向他们介绍学生在学校的表现和学习情况，并听取他们的反馈和建议。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
从小到大老师在我们的心目中都是带着光环，无比神圣的，成为一名老师也是许多人梦寐以求的。
再加上我们这一代人许多都是做着新东方的《新概念英语》练习题长大，对新东方有着特殊的情感，对新东方的老师也有着许多的好奇。
他们是怎么炼成的？走进新东方培训基地——北京妙峰书院，走进新东方新教师培训，一切真相大白。
层层选拔，脱颖而出
参加此次新教师培训的近三百名老师无一不是过五关斩六将，经过分校层层筛选冲杀出来的。
能够从众多竞争者中脱颖而出，来到北京妙峰书院参加培训，就好像选手获得了一张比赛的“晋级绿卡”，就已经说明他们必定能力过人，身怀绝技。
一位来自上海新东方学校的老师说，为进入新东方她打了一场很长的战役。
从在网上看到新东方的招聘启事、投递简历，到开始反复地试讲、测试，然后到多次进行面试，前前后经历了约三四个月的时间。
那段时间，她几乎每天都是在期待和忧虑中度过的。
每一个环节她都会做很多的准备工作，翻阅无数的资料，否则，她根本来不了新东方，参加不了这一次的新教师培训。
现在她已经登上新东方的讲台开始授课了，但她仍然很珍惜这次培训的机会，她期望通过和这里的其他老师们沟通交流，进一步提升她的授课水平。
做好老师前先做好学生
此次参加培训的许多老师都已经脱离了备课阶段，正式走上了新东方的讲台，他们无疑是优秀的。
但是，来到这里他们不再是高高在上老师，而是一名学生。
他们每天每次上课都需要像学生一样签到，在培训师们向他们传授各种讲课技巧的课堂上他们也像他们的学生们那样，认真聆听，并做好课堂笔记。
一位新老师正在进行上课前的签到
一位新老师正在认真聆听培训师的点评
在晚间的评奖课上，虽然他们仍然站在讲台上讲解那些他们烂熟于心的知识点，但这一次坐在讲台下听的却不是他们的学生，而是比学生们更挑剔的来自全国各地的新东方最优秀的培训师。
大到讲课的内容、逻辑、形式，小到新老师们讲课用的PPT字体、布局、颜色搭配、页与页之间的衔接，甚至是老师们的讲课时语气、语调、语音、语速，无一不成为他们挑剔的对象。
聆听
其实，任何一名老师都是从学生一步一步地走过来的，要想成为一名好的老师，首先得是一名好的学生。
因为，新老师们只有像学生一样虚心好学，才能够在培训中获得更多，将来在面对学生的时候才能更从容不迫，才能更加自信。
从学生出发的老师才是好老师
听培训师们的培训和对各位新老师讲课的评点，无不透露着这样一个信息：作为一个老师，你只有真正的从你的学生出发才能够留住你的学生，才能为你的学生带去更大的收益，才算是进行了一次有效地授课。
否则你讲得再精彩，也不能成为一名合格的优秀的教师。
一位老师在评奖课上说道：“从学生出发的第一点就是你要了解你的学生。
学生在不同的阶段对学习的需求不一样，理解能力和听课习惯都不一样；第二点是要了解班级及课程特点。
大、中、小班和VIP等多种班型，以及所教内容不同的特点分别是什么，这些内容要怎样讲解才能够最容易被学生接受，才能讲得生动深刻；第三点就是要放低自己。
在课堂上多和学生进行互动，下课后多与学生进行交流沟通，这都对老师们的教学起到起到了潜移默化的作用。
老师上课的主角应该是学生，一切教学都应该以学生为中心进行。
”
在培训师进行评奖的时候，每一位新老师都认真地聆听，并详细地记下笔记。
真真正正地做回了学生。
茶歇，紧张培训的调剂
国内项目部茶歇食品
为期一周的培训，新老师们的课程排得满满当当，从早上九点开始到深夜十一点结束，甚至有的项目部的课程直到凌晨十二点才结束。
整个会议的气氛从第一天培训开始就立刻被紧张笼罩着。
此时，茶歇体贴的服务显得尤为重要，立刻就让这种紧张的气氛得到缓和，它让新老师们在紧张的培训过程中有喘息的机会。
讲课
从参加培训的新教师脸上始终洋溢着的自信笑容告诉我们，虽然很累但他们很享受。
培训结束后，从这里走出去的每一位老师都将更加成熟，他们将成为新东方未来的主力军。
（。