马克思主义在慈善事业研究中的集体失语

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2022年江苏第二师范学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)

2022年江苏第二师范学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)

2022年江苏第二师范学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)一、单项选择题1、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是()A.辩证法B.历史观C.劳动价值论D.剩余价值论2、列宁提出的:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()A.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B.经验论与唯理论的对立C.反映论与先验论的对立D.可知论与不可知论的对立3、恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。

”这说明()A.自然界是认识发展的动力B.实践是认识发展的动力C.人的认识具有主观能动性D.人具有认识自然的能力4、在内容和形式的矛盾运动中,()A.内容是相对稳定的,形式是活跃易变的B.内容是活跃易变的,形式是相对稳定的C.内容和形式都是处在不停的显著运动状况D.内容的变化总是落后于形式的变化5、实践是指()A.个人的生活活动B. 一切有利于自己的活动C.人有目的的.达到真理性的认识活动D.人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动6、社会主义和共产主义都存在的经济关系是()A.实行生产资料的社会公有制B.实行按劳分配原则C.实行按需分配原则D.实行商品经济.市场经济体制7、共产主义社会的必经阶段和必由之路是()A.社会主义革命和无产阶级专政B.向社会主义过渡时期C.社会主义初级阶段D.社会主义社会8、社会主义由空想到科学的标志是()A.共产党宣言的发表B.“共产主义者同盟”的建立C.空想社会主义理想的破灭D.无产阶级革命的胜利9、无产阶级夺取国家政权的最终目的是()A.改变无产阶级受剥削.受压迫的地位B.实现共产主义C.解放和促进社会生产力的发展D.彻底打碎资产阶级国家的机器10、历史上杰出人物的产生()A.纯粹偶然的B.纯粹必然的C.偶然与必然的统一D.有的是偶然有的是必然11、“蒸汽.电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯.拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。

2022年聊城职业技术学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)

2022年聊城职业技术学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)

2022年聊城职业技术学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)一、单项选择题1、马克思主义最崇高的社会理想()A.实现共产主义B.消灭阶级.消灭国家C.实现个人的绝对自由D.实现人权2、“人的依赖性关系”指()A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之前的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系3、共产主义社会的本质因素是()A.实现社会单一的公有制B.按需分配C.人的自由而全面发展D.劳动生产率的极大提高4、对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明()A. 意识是主体的自由创造B. 意识不受客体影响C.意识受主体状况的影响D.意识的内容是主观的5、区分新旧事物的标志在于看它们()A.是不是在新的历史条件下出现的B.是不是符合事物发展规律.具有强大的生命力C.是不是有新形式和新特点D.是不是得到大多数人的承认6、“蒸汽.电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯.拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。

”这一论断的含义是()A.科技革命是对统治阶级的极大威胁B.科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用C.滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”D.科技革命导致社会政治革命7、历史上杰出人物的产生()A.纯粹偶然的B.纯粹必然的C.偶然与必然的统一D.有的是偶然有的是必然8、“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”这是()A.主观唯心主义真理论B.辩证唯物主义真理论C.客观真理论D.形而上学真理论9、科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。

”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是()A.认识总是滞后于实践B.实践和认识互为先导C.实践高于理论的认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格D.实践与认识是合一的10、国家垄断资本主义的产生和发展,从根本上说是()A.国内市场竞争的结果B.国际竞争激烈化的结果C.垄断统治加强的结果D.生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果11、资本社会化的最高形式是()A.垄断资本主义B.国家垄断资本主义C.生产社会化D.经营管理社会化12、在商品经济中,形成价值的抽象劳动的支出必须借助于()A.具体劳动B.剩余劳动C.商品的生产形式D.资本主义生产方式13、下列实物形态的资本中,同时属于生产资本.不变资本和固定资本的是()A.原料和燃料B.辅助材料C.机器设备D.商业设施14、科学社会主义的直接理论来源是()A.16,17世纪的早期空想社会主义B.19世纪初期以圣西门.傅立叶.欧文为代表的空想社会主义C.18世纪的空想平均共产主义D.文艺复兴运动15、无产阶级专政的实质,就是()A.无产阶级作为统治阶级掌握国家政权B.要消灭剥削.消灭阶级,进到无阶级社会C.镇压敌对阶级的反抗和破坏活动D.领导和组织社会主义建设二、多项选择题16、马克思主义是我们行动的指南,为什么?()A.马克思主义教给我们认识世界的方法。

《马克思主义基本原理概论》课后思考题及答案(汇总版)

《马克思主义基本原理概论》课后思考题及答案(汇总版)

《马克思主义基本原理概论》课后思考题及答案(汇总版)马克思主义基本原理概论课后练习题(汇总版)绪论1.法国思想家德里达在《马克思的幽灵》一书中列举了当代西方资本主义社会所不能解决的十大祸害。

他认为,面对这十大祸害,人们只有求助于马克思主义才能获得正确的认识。

结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性。

[参考答案]马克思主义在19世纪40年代的产生具有历史的必然性。

(1)经济、社会历史条件:资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。

从18世纪60年代起,一场以资本主义机器大工业,代替以手工技术为基础的工场手工业的革命兴起了,这就是具有重大历史意义的工业革命,又叫产业革命。

这场工业革命首先在英国发生,接着法国、德国等国也相继开始了工业革命。

工业革命的胜利,带来了社会生产力的巨大发展,引起了生产方式上的重大变革。

资本主义生产方式最终战胜了封建主义生产方式。

19世纪30―40年代,在英国、法国和德国等欧洲一些主要资本主义国家,资本主义生产方式已经占据统治地位,自由资本主义步入比较发达的阶段。

资本主义制度促进了生产力的巨大发展,同时又产生了自身无法克服的矛盾,这促使人们全面思考经济在社会生活中的作用和社会历史发展的规律等问题。

周期性的经济危机暴露出资本主义制度的内在矛盾,引起了人们对资本主义制度合理性的怀疑,同时又引发并加剧了资本主义制度下两个最基本阶级――工人阶级与资本家阶级之间的阶级矛盾。

因此,资本主义固有矛盾的发展,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向,这为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础。

(2)阶级基础:无产阶级反对资产阶绶的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。

随着无产阶级队伍迅速地成长、壮大,无产阶级反对资产阶级的斗争也日益指向了资本主义制度。

19世纪30至40年代,英国、法国、德国接连爆发了工人阶级反对资本主义制度的斗争。

1831年法国里昂发生了第一次工人起义,1834年举行第二次起义;1838年英国发生了第一次全国性的工人运动――宪章运动;1844年德国发生西里西亚纺织工人起义。

马克思主义基本原理概论章节题库第一、二章

马克思主义基本原理概论章节题库第一、二章

绪论第1 题(单选)马克思主义理论从广义上说是∙关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说∙无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系∙不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展∙马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系第2 题(单选)马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是∙劳动价值论∙辩证法∙历史观∙剩余价值论第3 题(单选)马克思主义产生的阶级基础和实践基础是∙资本主义的剥削和压迫∙无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台∙工人罢工和起义∙工人运动得到了“农民的合唱”第一章第一节第1 题(单选)恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是∙哲学与人类生存活动之间的内在联系问题∙人与周围世界的基本联系问题∙思维和存在的关系问题∙关于人的本质问题第2 题(单选)马克思主义认为哲学是∙关于自然界、社会和思维发展的一般规律的科学∙一切知识的总汇∙对各门具体科学知识的概括和总结∙革命性和科学性相统一的世界观第3 题(单选)马克思主义哲学创立之后,开始出现了∙唯物论与唯心论的对立∙可知论与不可知论的对立∙辩证法与形而上学的对立∙唯物史观与唯心史观的对立第4 题(单选)物质的唯一特性是∙普遍性∙特殊性∙科学性∙客观实在性第5 题(单选)马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是∙物质是各种实物的总和∙物质是从各种物的总和中抽象出来的∙物质的唯一特性是它的可感知性∙物质是自然界的具体的物质形态第6 题(单选)马克思主义哲学认为世界在本质上是∙多样性的物质统一∙各种物质实体的总和∙主体和客体的统一∙物质和精神的统一第7 题(单选)划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是关于∙思维和存在何者为第一性的问题∙思维和存在的同一性的问题∙理论和实践的关系问题∙实践是检验真理的标准问题第8 题(单选)主观唯心主义的特征是∙主张只有理性认识才是可靠的∙主张只有感性认识才是可靠的∙认为人的精神是崇高的∙认为世界是人的主观精神的产物第9 题(单选)客观唯心主义的特征是∙认为只有理性认识是可靠的∙认为世界是某种独立精神的产物∙人的意志是世界的本质∙物质世界不以人的意志为转移第10 题(单选)唯心主义产生的认识论根源是∙主观与客观、认识与实践相分离∙世界观与方法论相分离∙主体与客体相分离∙自然观与历史观相分离第11 题(单选)是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础指的是∙运动∙实践∙精神生产∙物质生产第12 题(单选)列宁指出:当然就是物质与意识的对立,也只是在有限的范围内才具有绝对的意义,超出这个范围,物质和意识的对立无疑是相对的。

2022年湖南科技学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)

2022年湖南科技学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)

2022年湖南科技学院公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)一、单项选择题1、马克思主义理论从狭义上说是()A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说C.马克思和恩格斯创立的基本理论.基本观点和基本方法构成的科学体系D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2、真理观上的相对主义,错误在于()A.夸大真理的相对性,否认真理的绝对性B.夸大真理的绝对性,否认真理的相对性C.只讲真理的客观性,否认真理的相对性D.认为关于同一对象真理性的认识只有一个3、我们通过眼.耳.鼻.舌.身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是()A.感觉B.知觉C.表象D.分析4、辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()A. 从实践到认识的过程B.从认识到实践的过程C.思维生成现实具体的过程D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程5、在现实中还没有充分的根据,也不具备一定的条件,在目前不能实现的,属于()A. 不可能性B. 微小的可能性C.现实的可能性D.抽象的可能性6、采用“通过批判旧世界来发现新世界”方法的是()A.空想社会主义者B.马克思主义C.唯物主义D.唯心主义7、人的发展和社会发展之间的关系是,()A.前者体现了个人价值,后者体现了社会价值B.前者是个人的理想,后者是社会的目标C.前者和后者是彼此独立的历史发展过程D.前者和后者互为前提和基础8、马克思说:“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆”,这说明了()A.暴力革命是无产阶级革命的唯一形式B.暴力革命是无产阶级革命的主要的基本形式C.暴力革命与和平发展互相排斥D.暴力革命与和平发展可以相互取代9、无产阶级反对资产阶级的斗争中,最具决定意义的是()A.理论斗争B.议会斗争C.经济斗争D.政治斗争10、在生产关系中起决定作用的是()A.生产资料所有制B.产品的分配和交换C.在生产中人与人的关系D.管理者和生产者的不同地位11、历史发展是“合力”作用的结果,这就是说()A.历史发展无规律可循B.历史发展是无法认识的C.历史发展的因素是复杂的D.社会中的每个人不都是“合力”的一部分12、下列实物形态的资本中,同时属于生产资本.不变资本和固定资本的是()A.原料和燃料B.辅助材料C.机器设备D.商业设施13、加快资本周转,可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率,根本是因为()A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加了C.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高了14、资本主义发展的历史趋势是()A.计划经济取代市场经济B.市场经济取代计划经济C.计划经济取代商品经济D.社会主义公有制取代资本主义私有制15、国家垄断资本主义发展的基础是()A.国有垄断资本B.资产阶级国家C.私人垄断资本D.资本输出二、多项选择题16、辩证唯物主义认为( )A.时间空间是绝对观念的产物B.时间空间的客观实在性是绝对的,其具体特性是相对的C.时间空间既是无限的又是有限的D.时间空间是物质运动的存在形式17、价格受市场供求的影响,围绕价值上下波动,不是对价值规律作用的否定,而是价值规律作用的表现形式,这是因为()A.商品交换都是按照价格与价值相一致的原则进行的B.从商品交换的总体看,价格总额与价值总额是相等的C.从商品交换的较长时间看,价格与价值是趋于一致的D.各种商品价格的波动,是以各自的价值为基础的18、在共产主义社会,人的自由全面的发展是建立在()A.建立在个体高度自由自觉的基础上B.建立在每个人的发展之上C.旧式分工的消除D.生产力的极大发展19、第二次世界大战后,垄断发展的新现象有()A.垄断资本跨部门发展B.大型企业间的联合与兼并加剧C.私人垄断加速向国家垄断转变D.跨国公司成为垄断组织的主要形式20、马克思主义是我们行动的指南,为什么?()A.马克思主义教给我们认识世界的方法。

《马克思主义基本原理概论二》试题答案解析

《马克思主义基本原理概论二》试题答案解析

一. 单选题(共40题,共40分)1. 二战后发达国家大型企业的实际控制者是( ) (1分)2. 恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( ) (1分)3. 资本主义工资之所以掩盖剥削,是由于它( ) (1分)4. 主体选择是指作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构、经验、技能出发,根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。

这种观点意味着( ) (1分)5. “观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已.”这一观点表明( ) (1分)6. 资本有机构成的提高意味着在不变资本和可变资本的比重中( ) (1分)7. 人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是( ) (1分)8. 真理与谬误之间的相互关系是( ) (1分)9. 真理和价值在认识和实践中是( ) (1分)10. “旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指( ) (1分)11. 下列表述正确的是( ) (1分)12. 社会主义的根本任务是( ) (1分)13. 产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分( ) (1分)14. 经济文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义,其根本原因是由于( ) (1分)15. 根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是( ) (1分)16. 资本原始积累的实质是( ) (1分)17. 国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了物质条件是指( ) (1分)18. 提出价值规律是“一只看不见的手”是( ) (1分)19. 二战后为了防止分配两极分化导致社会冲突,保持社会稳定,发达资本主义国家( ) (1分)20. 一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。

下列选项中属于第二次飞跃的是( ) (1分)21. 美国波音747客机的600万个零部件由美国及另外6个国家的1200 多家企业提供,这是( ) (1分)22. “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。

3709-马克思主义基本原理概论课后习题解答

3709-马克思主义基本原理概论课后习题解答

律规展发其及界世质物 章一第
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论绪
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61 / 2
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2020年马克思主义基本原理知识竞赛试题600题(附答案)

2020年马克思主义基本原理知识竞赛试题600题(附答案)

范文2020年马克思主义基本原理知识竞赛试题600题1/ 11(附答案)2020 年马克思主义基本原理知识竞赛试题 600 题(附答案)单项选择题 1、马克思主义诞生于正确答案:A A、 19 世纪四十年代 B、 19 世纪五十年代 C、 19 世纪六十年代 D、 19 世纪七十年代 2、马克思主义公开问世的标志性著作是正确答案:A A、《哲学的贫困》和《共产党宣言》 B、《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》 C、《政治经济学批判》和《资本论》 D、《反杜林论》和《家庭、私有制和国家的起源》 3、马克思主义形成的重要标志是正确答案:D A、《德意志意识形态》的出版 B、《资本论》的出版C、《反杜林论》的出版D、《共产党宣言》的公开发表 4、马克思恩格斯批判地继承了前人的思想文化优秀成果,创立了历史唯物主义和剩余价值学说,从而实现了人类思想史上的正确答案:B A、伟大发展 B、伟大革命 C、伟大发现 D、伟大发明 5、马克思主义理论从广义上说是正确答案:A A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 6、马克思主义理论从狭义上说是正确答案:C3/ 11A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 7、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指正确答案:A A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 8、人类进入 21 世纪,英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是正确答案:A A、马克思 B、爱因斯坦C、达尔文D、牛顿 9、促成马克思列宁主义在中国传播的重大历史事件是正确答案: B A、辛亥革命 B、十月革命 C、五四运动 D、中国共产党成立 10、马克思主义中国化的第一个伟大理论成果是正确答案:C A、大同思想 B、三民主义 C、毛泽东思想 D、邓小平理论 11、马克思主义最鲜明的政治立场是正确答案:A A、一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益5/ 11B、推翻资本主义制度C、实现共产主义D、建立无产阶级专政 12、马克思主义是一个博大精深的科学理论体系,其理论基础是正确答案:C A、剩余价值学说 B、马克思主义政治经济学 C、马克思主义哲学 D、科学社会主义 13、马克思主义产生的经济根源是正确答案:C A、工业革命 B、资本主义经济危机 C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D、阶级斗争 14、马克思主义生命力的根源在于正确答案:A A、以实践为基础的科学性与革命性的统一B、与时俱进C、科学性与阶级性的统一D、科学性 15、无产阶级的科学世界观和方法论是正确答案:C A、辩证唯物主义 B、历史唯物主义 C、辩证唯物主义和历史唯物主义 D、唯物主义 16、马克思主义理论最根本的本质属性是正确答案:A A、科学性 B、革命性 C、实践性 D、与时俱进 17、马克思主义最重要的理论品质是正确答案:D A、吐故纳新 B、科学严谨7/ 11C、博大精深D、与时俱进 18、马克思主义最崇高的社会理想正确答案:A A、实现共产主义 B、消灭阶级、消灭国家 C、实现个人的绝对自由 D、实现人权 19、资产阶级古典政治经济学的代表人物是正确答案:B A、威廉?配第和亚当?斯密 B、亚当?斯密和大卫?李嘉图 C、大卫?李嘉图和西斯蒙第 D、亚当?斯密和凯恩斯 20、学习马克思主义基本原理的根本方法正确答案:C A、认真学习马克思主义的著作 B、一切从实际出发 C、理论联系实际D、实事求是 21、对待马克思主义的科学态度是正确答案:C A、只坚持不发展 B、只发展不坚持 C、既坚持又发展 D、要记住马克思和恩格斯说过的每一句话 22、学习马克思主义的目的是正确答案:D A、掌握具体的自然科学知识 B、掌握具体的社会科学知识 C、学会认识和改造世界的具体方法 D、树立正确的世界观、人生观、价值观 23、马克思主义的创始人是正确答案:C A、马克思和亚当?斯密 B、马克思和大卫?李嘉图 C、马克思和恩格斯 D、马克思和费尔巴哈9/ 1124、马克思主义是正确答案:A A、关于工人阶级和人类解放的科学B、人类全部优秀文化成果和总汇C、自然知识和社会知识的总和D、关于未来社会具体设想的学说 25、资本主义的生产关系在西欧封建社会内部已开始孕育成长的时间大约为正确答案:A A、 14 世纪末 15 世纪初 B、 15 世纪末 16 世纪初 C、 16 世纪末 17 世纪初 D、 17 世纪末 18 世纪初 26、以资本主义机器大工业代替以手工技术为基础的工场手工业的工业革命兴起于正确答案:B A、 17 世纪 60 年代 B、 18 世纪 60 年代 C、 19 世纪 60 年代精选考试学习资料,如有需要请下载--D、 16 世纪 60 年代 27、19 世纪 30 年代末 40 年代初,第一个从工场手工业占统治地位转变为机器大工业占优势的国家是:正确答案:A A、英国 B、德国 C、法国 D、美国 28、空想社会主义的主要代表是正确答案:A A、法国的昂利?圣西门、沙尔?傅立叶和英国的罗伯特?欧文 B、英国的昂利11/ 11。

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马克思主义研究领域 在慈善研究中的 集体失语及其分析木
◎楼慧心
内容提要
当代中国的马克思主义研究领域在慈善问题研究中出现了集体失语现
象。导致这种集体失语现象的主要原因有两个,・是马克思恩格斯关于慈善活动的论述 不仅数量少,而且在字面含义上大多是否定性的。二是许多马克思主义研究者没有运用 马克思主义分析方法,结合马克思恩格斯所处的特定时代背景及当时的阶级斗争需要, 根据马克思恩格斯论述的特定所指来理解他们关于慈善的那些否定性论述。将慈善问 题纳入马克思主义研究视野不仅是发展我国慈善事业,建设社会主义和谐社会的需要, 也是马克思主义社会历史观自身发展的需要。 关键词 马克思主义领域 慈善研究 集体失语
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马克思主义研究领域在慈善研究中的集体失语及其分析 “为了使自己自满的伪善的心灵得到快慰”的沽名 钓誉行为。可以认为,马克思恩格斯批判的只是这 种施小惠以求大利的虚伪慈善行为而不是一般的慈 善行为。 其二,马克思恩格斯对慈善活动的否定只是局 限于其“维护资产阶级统治”这一特定功能。笔者 在阅读《马克思恩格斯全集》时发现,马克思恩格斯 从来没有否定慈善活动扶贫济困、救孤助残这些基 本社会功能,相反,他们有多处关于慈善、博爱的肯 定性论述。如马克思曾说,如果“人同世界的关系 是一种人的关系”,“那么,你就只能用爱来交换爱, 只能用信任来交换信任”①。即使对于资本主义慈 善活动,他们也承认它能使工人“吃穿好一些,待遇 高一些,持有财产多一些”②。但是马克思恩格斯认 为,资本主义的社会制度“使文明社会愈来愈分裂 成两部分,一方面是一小撮路特希尔德们和万德比 尔特们,全部生产资料和消费资料的所有者,另一方 面是广大的雇佣工人群众,他们除了自己的劳动力 之外一无所有”③,而慈善活动不仅不能从根本上变 革资本主义制度,实现无产阶级的彻底解放,相反却 使工人“俯首帖耳地顺从统治阶级的政治和宗教”。 缓和工人阶级对资产阶级的“对抗”,因此,它是“保 障资产阶级社会的生存”的工具。可以认为,马克 思恩格斯否定的只是慈善活动的这一特定功能而不 是其扶贫济困的基本社会功能。 总之,马克思恩格斯关于慈善的否定性论述都 是有具体所指的。他们批判的不是所有慈善活动, 而只是资产阶级沽名钓誉的虚伪慈善活动;他们否 定的不是慈善活动扶贫济困的基本社会功能,而只 是慈善活动维护资本主义剥削制度这一特殊功能。 因此我们必须采取具体问题具体分析的方法,厘清 他们的具体所指。如果人们在阅读中没有厘清马克 思恩格斯所特指的对象和角度,单纯从字面上理解 他们的论述,就会产生“马克思恩格斯认为慈善活 动都是虚伪的”、“马克思恩格斯认为慈善活动是为’ 剥削阶级服务的”等误读,笔者认为,这是导致当今 中国马克思主义研究者回避慈善问题研究的重要原
①⑤马克思恩格斯:<共产党宣言),‘马克思恩格斯全集> 第4卷,第47—48、477页。 ②马克思:<政治经济学的形而上学),‘马克思恩格斯选 集)第l卷,第121页。 ③马克思恩格斯:<哥达纲领批判),‘马克思恩格斯全集> 第19卷,第20页。 ④恩格斯:<英国工人阶级状况),<马克思恩格斯全集)第2 卷,第411页。 ⑥马克思:<资本论>1卷,<马克思恩格斯全集)第23卷。第 260页。
和研究一定会形成大量相关的研究论文,因此,笔者 分别以“马克思恩格斯”和“慈善”,或“马克思主 义”和“慈善”等为关键词,对“中国博士学位论文全 文数据库”、“中国优秀硕士学位论文全文数据库” 和“中国期刊全.文数据库”的所有论文进行分别检 索。但遗憾的是,虽然发现了以马克思恩格斯理论 为研究内容的学术论文27947篇,但其中没有一篇 涉及慈善问题;虽然发现了以慈善活动为主要内容
③马克思:《六月革命’。<马克思恩格斯全集》第5卷,第
154页。 ④⑥恩格斯:《英国工人阶级状况>,<马克思恩格斯全集> 第2卷,第566—567、528页。
⑤马克思:<俄国对土耳其的政策——英国的工人运动>,
‘马克思恩格斯全集>第9卷,第190—191页。

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厶走私。参2009年第2期
及大量研究一般会形成以“马克思主义”冠名的专 项理论,因此,笔者以“马克思主义”为关键词对上 述书库进行检索。但遗憾的是,虽然找到了1138种 以“马克思主义”冠名的研究著作,其中包括马克思 主义法理学、马克思主义社会学和马克思主义伦理 学等,但其中没有一本马克思主义慈善理论的著作。r

其三,马克思主义研究领域对某一主题的重视
的面貌的贱民放弃他最后的一点东西——人的称
号;这种布施在用施舍给不幸的人打上被唾弃的烙 印以前,还要不幸的人卑躬屈膝地去乞求!”④ 其次,马克思恩格斯反复告诫工人,自由、平等、 博爱“这些美好的空话”常常是资产阶级欺骗无产 阶级,维护资产阶级统治的精神武器。他们指出, “用国家保证工作的办法”,“各种慈善救济的措施” 都是民主主义小资产阶级“以虚假的小恩小惠来收 买工人,用暂时改善工人生活条件的方法来挫折工 人的革命力量”。如果采用慈善家们“保证固定平 均工资额的方法”,“大不列颠和全欧洲的工人阶级 就会成为精神萎靡、智力落后、内心空虚、任人宰割 的群众,这样的群众是不可能用自己的力量取得解 放的”⑤。慈善机构的目的“都是教人俯首帖耳地顺 从统治阶级的政治和宗教”,劝工人“唯唯诺诺,任 人摆布和听天由命”⑥。马克思恩格斯还将“博爱主 义者、人道主义者、劳动阶级状况改善派、慈善事业 组织者”明确划归为“资产阶级中的一部分人”,并 且指出他们的目的就是“要消除社会的弊病,以便
①恩格斯:《10小时工作制问题》,《马克思恩格斯全集》第 7卷,第269—270页。人民出版社第1版(下同) ②恩格斯:《家庭、私有制和国家的起源>,‘马克思恩格斯 全集》第2l卷,第202页。
思曾以法国六月革命为例指出,资产阶级的博爱是 “一方剥削另一方的那些互相对立的阶级之间的博 爱,……这种博爱就是内战,就是最可怕的国内战
保障资产阶级社会的生存”①。马克思还指出:“博 爱论者愿意保存那些表现资产阶级关系的范畴,而 不要那种构成这些范畴的实质并且同这些范畴分不 开的对抗。博爱论者以为,他们是在严肃地反对资 产者的实践,其实,他们自己比任何人都更象资产 者。”② 最后,马克思恩格斯还认为,未来社会的扶弱济 困职能应当由社会共同体自觉承担。马克思恩格斯 在他们的经典著作《哥达纲领批判》一书中讨论了 未来社会的分配原则。他们认为,未来社会在消费 资料分配时必须做以下扣除:其一,“和生产没有关 系的一般管理费用”;其二,“用来满足共同需要的 部份,如学校,保健设施等”;其三,“为丧失劳动能 力的人等等设立的基金”等③。由于马克思恩格斯 所讲的“为丧失劳动能力的人等等设立的基金”,是 指社会共同体在向个人分配消费资料前的一种自觉 扣除,而不是指在初次分配之后因公众的自发捐赠 而形成的、属于再分配性质的慈善基金,这意味着, 在马克思恩格斯看来,在社会主义和共产主义社会, 慈善活动的扶弱济困功能应当由社会共同体自觉承 担。 总之,从直接的字面含义看,马克思和恩格斯对 慈善、博爱的论述不仅数量少,而且主要论述都是否 定性、批判性的,这给马克思主义研究者进行慈善问 题研究带来了极大的困难。西方马克思主义者克罗 齐曾坦言:马克思和恩格斯“从来都不是道德哲学 家,而他们的伟大智力花费在这一问题上的也不多。 ……事实上,按照马克思的见解来写认识论是完全 可能的,按照马克思的见解来写伦理学的原则,依我 看却是一件绝对没有希望的事”。正是因为害怕自 己的研究与马克思恩格斯的有关论述相悖,许多当 代中国马克思主义研究者对马克思恩格斯的慈善观 念研究,进而对慈善问题研究都采取了回避态度,从 而导致马克思主义研究领域慈善问题研究的集体失 语现象。 三、原因分析:对马克思恩格斯慈善论述缺乏科 学解读是失语的直接原因。 笔者认为,虽然马克思恩格斯对于慈善问题有 许多否定性论述是造成马克思主义研究领域慈善研
原因分析
(中圈分类号]ASI
[文献标识码]A【文章编号}0447—662X(2009)02—0008—07
一、问题的提出:当代中国马克思主义研究领域 在慈善研究中的集体失语现象。 慈善活动是现代社会利益再分配的重要途径, 也是和谐社会建设的必要条件和手段,理应成为马 克思主义研究的重要内容。但是非常遗憾的是,当 代中国马克思主义研究领域在慈善问题研究中却出 现了集体失语现象。这是笔者经多方反复检索查找 后得出的结论Ⅲ: ‘其一,马克思主义研究领域对某一主题的重视 往往会推动马克思恩格斯相关专题论述的整理和出 版,因此,笔者以“马克思恩格斯论”为关键词对“中 国国家图书馆”、“浙江图书馆”、。百万册数字图书 库”等大型图书馆或电子书库的藏书进行了检索。 但遗憾的是,虽然找到了27种诸如《马克思恩格斯 论教育》之类的马克思恩格斯的专题论述选编,但 没有《马克思恩格斯论慈善》专题论述选编,也没有 相近专题的论述选编。 其二。马克思主义研究领域对某一主题的重视
争——劳动与资本之间的战争”③。恩格斯则以英
国工人的生活状况为例揭露资产阶级慈善组织的虚 伪面貌:“呵,不错,慈善机关!你们吸干了无产者 最后的一滴血,然后再对他们施以小恩小惠,使自己 自满的伪善的心灵得到快慰,并在世人面前摆出一 副人类恩人的姿态(其实你们还给被剥削者的只是 他们应得的百分之一),好象这就对无产者有了什 么好处似的!……这种布施使得本来就被侮辱的人 遭到更大的侮辱,要求那些被社会排挤并已失掉人
究中集体失语现象的深层原因,但是,仅仅停留于从 直接字面含义理解马克思恩格斯关于慈善的否定性 论述而没有采用马克思主义的分析方法加以科学解 读,这才是造成上述集体失语现象的最直接、最主要 原因。这种误读主要发生于以下几种情况: 第一,马克思恩格斯关于慈善的否定性论述都 有特定所指,没有厘清他们的具体所指就会造成误 读。 作为自然语言系统中的词汇,“慈善”一词是多 义的,马克思恩格斯在使用这一词汇时也都有他们 的特指对象和特定角度。。我们在阅读时必须厘清他 们的具体所指,特别需要注意以下两点: 其一,马克思恩格斯否定批判的只是资产阶级 的虚伪慈善行为。笔者在阅读时发现,马克思恩格 斯从来没有否定过一般人的慈善行为,他们对无产 阶级的仁慈之心曾予以充分褒扬。恩格斯在《英国 工人阶级状况》一书中多次指出,工人阶级的“仁 慈”是无私的:工人阶级虽然“自己就是命途多舛 的,所以他们能同情境况不好的人。在他们看来,每 一个人都是人”④,马克思恩格斯还充分肯定无产阶 级的宽广胸怀:“过去的一切运动都是少数人的或 者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大 多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”⑨ 但马克思恩格斯对资产阶级慈善行为的看法则不 同。他们认为,虽然某些资本家的个人人品不错,但 由于资本家本质上“只是人格化的资本。他的灵魂 就是资本的灵魂。而资本只有一种生活本能,这就 是增殖自身,获取剩余价值,用自己的不变部分即生 产资料吮吸尽可能多的剩余劳动”⑥,因此,资产阶 级的慈善行为本质上只是“吸干了无产者最后的一 滴血,然后再对他们施以小恩小惠”的虚伪行为,是
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