八年级物理下册杠杆作图专题训练
八年级物理下册杠杆作图专题训练
１、如图所示，利用轻质杠杆将重物提升（杠杆从竖直位置拉到水平位置）。请在图上作出杠杆的动力臂（l1）和阻力臂（l2）。在重物提升的过程中拉力F将
（选填：“变大”、“不变”、“变小”）。
２、如图所示，人的手臂相当于一个 （选填：“省力”、“费力”）杠杆，它的支点在O点。请画出图中铅球对手的作用力F的力臂l。当曲肘弯曲将手中的铅球举起时，阻力臂的大小将 ，肌肉产生的力将
。
３、如图所示，请画出阻力F2的力臂（l2），并作出动力臂为l1的动力（F1）的作用线。
４、如图所示，将一根粗细均匀的硬棒从水平地面抬起，所用的力F始终与棒垂直，请画出图示位置的动力臂（l1）和阻力臂（l2）。在抬起的过程中力F将 （选填：“变大”、“不变”、“变小”）。
５、如图所示，请画出铡刀上的动力臂（l1）和阻力臂（l2）。在把物体铡断时，如果把物体向铡刀的内侧移动一点，则所用的力将 （选填：“变大”、“不变”、“变小”）。
６、如图所示，杠杆AOB能绕与地面的接触点O转动。在B端挂上重物G，在A端施加一个与OA垂直的力F，使杠杆在图示位置平衡。请画出动力臂（l1）和阻力臂（l2）。如果把力F的方向转动到竖直向下，则在转动的过程中，为了使杠杆仍在原来的位置平衡，力F的大小必须 （选填：“变大”、“不变”、“变小”）。
７、如图所示，AOB为轻质杠杆，O为支点，OA=OB，在杠杆的B端挂一重20N的物体，要使杠杆在图示位置平衡，则在A端施加的力F至少为 N。并把这个力的作用线在图上画出。
O
G F
（第1题图）
O
F2 l1
（第3题图） O
F
（第2题图）
F
O
（第4题图）
F1 F2
O
（第5题图） A B
O G
（第6题图）
A
O
B 30° A O B
C
８、如图所示，O为杠杆AC的支点，在B处挂一个物体，AO=OB=BC，为使杠杆在图示位置平衡，画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂l1，并画出F1的作用线。
９、在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，城墙外的护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示。请标明吊桥被拉起时的动力臂l1及阻力臂l2。（阻力的吊桥的重力，其重心在吊桥的中心）
10、如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上的A点。请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图。
11、如图甲所示的钢丝钳，其中A为剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴，图乙为单侧钳柄及相关部分示意图，请在图乙中画出剪铁丝时的动力（F1）、动力臂（l1）、阻力（F2）、阻力臂（l2）。
（第9题图） F 吊桥
O A
O
（第10题图）
A O B
A O B
甲 乙 （第11题图）
八年级物理下册杠杆作图专题训练
八年级物理下册杠杆作图专题训练
１、如图所示，利用轻质杠杆将重物提升（杠杆从竖直位置拉到水平位置）。请在图上作出杠杆的动力臂（l1）和阻力臂（l2）。在重物提升的过程中拉力F将
（选填：“变大”、“不变”、“变小”）。
２、如图所示，人的手臂相当于一个 （选填：“省力”、“费力”）杠杆，它的支点在O点。请画出图中铅球对手的作用力F的力臂l。当曲肘弯曲将手中的铅球举起时，阻力臂的大小将 ，肌肉产生的力将
。
３、如图所示，请画出阻力F2的力臂（l2），并作出动力臂为l1的动力（F1）的作用线。
４、如图所示，将一根粗细均匀的硬棒从水平地面抬起，所用的力F始终与棒垂直，请画出图示位置的动力臂（l1）和阻力臂（l2）。在抬起的过程中力F将 （选填：“变大”、“不变”、“变小”）。
５、如图所示，请画出铡刀上的动力臂（l1）和阻力臂（l2）。在把物体铡断时，如果把物体向铡刀的内侧移动一点，则所用的力将 （选填：“变大”、“不变”、“变小”）。
６、如图所示，杠杆AOB能绕与地面的接触点O转动。在B端挂上重物G，在A端施加一个与OA垂直的力F，使杠杆在图示位置平衡。请画出动力臂（l1）和阻力臂（l2）。如果把力F的方向转动到竖直向下，则在转动的过程中，为了使杠杆仍在原来的位置平衡，力F的大小必须 （选填：“变大”、“不变”、“变小”）。
７、如图所示，AOB为轻质杠杆，O为支点，OA=OB，在杠杆的B端挂一重20N的物体，要使杠杆在图示位置平衡，则在A端施加的力F至少为 N。并把这个力的作用线在图上画出。
O
G F
（第1题图）
O
F2 l1
（第3题图） O
F
（第2题图）
F
O
（第4题图）
F1 F2
O
（第5题图） A B
O G
（第6题图）
A
O
B 30° A O B
C
８、如图所示，O为杠杆AC的支点，在B处挂一个物体，AO=OB=BC，为使杠杆在图示位置平衡，画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂l1，并画出F1的作用线。
(完整版)八年级上册物理光学作图专题训练
1 1、作出电光源S在平面镜中的所成的像S
（2题图） （2题图）
2、作出光源AB在平面镜中所成的像BA
3、根据物体AB及其像BA作出平面镜的位置
4、读出上图所示的时钟在平面镜中的时刻是__________
5、平面镜前有一个发光点S，1S是S在镜中成的像，当平面镜转动一个角度后，像的位置为2S，试作出平面镜的位置。
（6题图） （6题图）
6、在下列反射现象中根据入射光线作出反射光线，并标出入射角和反射角的度数；
7、作出下列反射现象中的入射光线，反射光线或平面镜；
8、已知一束光与水平方向成30，要使光竖直向下射向井底的青蛙、平面镜应与水平面的夹角为_______，并作出平面镜的位置；
（9题图） （10题图）
9、已知一束光与水平面夹角为60，要使光线沿水平方向射出，平面镜应与水平面夹角为______________，并作图表示；
10、两块平面镜相互成60角，一束光线与其反射光线重合，但方向相反，求光线与平面镜的夹角_________，完成光路。
S S
A B A
B
2S1S3045306060
2 11、作出点光源S通过平面镜照亮A点的光路；
（12题图）
12、已知点光源S及其在平面镜中的像点S，入射光线SA，作出平面镜并把光路补充完整；
人教,八年级物理下+杠杆作图专题训练
1 杠杆作图专题训练
1．如下图所示,在图中分别画出力F1和F2和力臂L1和L2。
2．下图为一指甲刀的示意图，它由三个杠杆组成，若用
F
l的力剪指甲时，试画出三个杠杆的五要素。
\ 3．（1）如下左图，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂，画出F1的力臂和力F2
F2 F1 O
F1 F2
2 （2）如右图所示，杠杆OA在F1、F2两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆A端受的力F1。如果虚线OO,是力F2的力臂，请在杠杆上标出F2的作用点B，并画出力F2的示意图。 4．画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。 5．如下右图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所
用最小动力F的示意图. (注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线) 6．在左下图中画出杠杆平衡时作用在B点最小的力和这个力的力臂(O为支点)． 7．一均匀圆柱体放在水平地面上如右上图所示，靠在台阶边，为了使它滚上这个台
阶，在圆柱体边缘上哪一点、沿什么方向施力才能用最小的力使圆柱体刚好离开地面?在图上标出这一点，并画出此力的方向和力臂．
·
O A O, F1
人教版八年级下学期物理人教版《杠杆》作图题专项练习
《杠杆》作图题
一、作图题
1. 如图所示，杠杆AO在力 、 的作用下处于静止状态， 是力 的力臂，请在图中画出力 的力臂 和力 的示意图。
2. 护城河上安装的吊桥可以看成一个以B为支点的杠杆，一个人通过定滑轮将吊桥拉起，请在下图中画出杠杆所受动力的示意图及动力的力臂。
3. 拉杆式旅行箱可看成杠杆，请画出使箱子在图示位置静止时，施加在端点A的最小作用力F的示意图和重力的力臂L．
4. 如图是一杠杆，试画出作用在A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图，并画出该力的力臂。
5. 如图，轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转，请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。
6. 按照下列要求作图，如图所示，AC为杠杆，O为支点，在B点处挂一个重物，请画出杠杆在如图所示位置平衡时，受到的最小动力F并标出动力臂L。
7. 请在图中画出拉力 的力臂。
8. 如图，O为轻质杠杆的支点，A点挂一重物，杠杆在图示位置平衡，作出阻力臂 和最小动力 的示意图。
9. 请在图中画出均匀木棒OA的重力示意图以及力F的力臂。
10. 杠杆OA可绕O点转动，受力情况如图所示。请作出力 的力臂 。 11. 如图所示，杠杆在力 、 的作用下处于平衡状态， 是力 的力臂，画出力 的示意图。
12. 作图：某剧组为拍摄节目需要，设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动，请在图中画出： 杠杆所受拉力的力臂 ； 杠杆所受阻力 的示意图。
13. 如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，在杠杆上施加最小动力F，使杠杆在图示位置平衡，请你在图中画出这个力的示意图。
14. 请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力 要求保留作图痕迹
15. 图中，轻质杠杆OA在力 、 的作用下处于静止状态， 为力 的力臂。在图中画出力 的力臂 、力 的示意图。
八年级上册物理光学作图专题训练
1 1、作出电光源S在平面镜中的所成的像S
（2题图） （2题图）
2、作出光源AB在平面镜中所成的像BA
3、根据物体AB及其像BA作出平面镜的位置
4、读出上图所示的时钟在平面镜中的时刻是__________
5、平面镜前有一个发光点S，1S是S在镜中成的像，当平面镜转动一个角度后，像的位置为2S，试作出平面镜的位置。
（6题图） （6题图）
6、在下列反射现象中根据入射光线作出反射光线，并标出入射角和反射角的度数；
7、作出下列反射现象中的入射光线，反射光线或平面镜；
8、已知一束光与水平方向成30，要使光竖直向下射向井底的青蛙、平面镜应与水平面的夹角为_______，并作出平面镜的位置；
（9题图） （10题图）
9、已知一束光与水平面夹角为60，要使光线沿水平方向射出，平面镜应与水平面夹角为______________，并作图表示；
10、两块平面镜相互成60角，一束光线与其反射光线重合，但方向相反，求光线与平面镜的夹角_________，完成光路。
S S
A B A
B
2S1S3045306060
2 11、作出点光源S通过平面镜照亮A点的光路；
（12题图）
12、已知点光源S及其在平面镜中的像点S，入射光线SA，作出平面镜并把光路补充完整；
13、利用平面镜成像规律作出光源S及其像点S，并把光路补充完整；
14、作出点光源S通过平面镜MN照亮不透明物体右侧地面或光屏的范围；
八年物理下专项训练：杠杆作图题(二)
专项训练：杠杆作图题（二）
1．如图所示的杠杆，左边挂有两个各重10牛顿的相同钩码，在一个大小为30牛顿，方向竖直向下的力作用下，杠杆处于平衡状态，试在图中恰当的位置用力的图示法画出这个力．
2．人的前臂是费力杠杆，当曲肘将手中重物举起时，肘关节O是支点，肌肉收缩，动力Ｆ1作用在A点上，阻力Ｆ2作用在B点上，请在图中画出各力的力臂，在你所画的图中：____表示Ｆ1的力臂，_____表示Ｆ2的力臂．
3、先在图中找到支点的位置，然后根据情况确定动力和阻力，再画出各力臂：
4、如图所示装置中，O是支点，AO＝BC＝40厘米，OC＝30厘米，在A端悬挂50牛顿的重物时，在B端至少应加多大的力才能使整个装置处于平衡状态．试用力的图示法在图中画出这个力．
5、如图，杠杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，在杆上某处挂一物体，要使杠杆在图示位置平衡．请在图中画出最小的动力F1、动力臂L1和物体受到的重力示意图．
6、如图为某一轻质杠杆，其中O点为支点，在B点悬挂一物体，要使杠杆在图中位置处于静止（平衡）状态，在图中的A点画出所需的最小力F的示意图及其力臂．
7、如图示，是一侧带有书柜（其中以放满了书）的办公桌．现在用力把办公桌一端稍抬离地面，此时可以把办公桌等效成一个杠杆．请在图中用“O”标出这个“杠杆”的支点，并画出这个最小的力F的方向和这个力的力臂L．
8、如图所示，画出使杠杆平衡的最小力的示意图（要求保留作图痕迹）
9、画出图中使杠杆平衡的最小的力的示意图．
10．请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F．（要求保留作图痕迹）
11、画出图中杠杆在图示位置平衡时，作用在B点的最小的力的示意图．（保留作图痕迹）
12、有一个均匀的圆柱形木柱，直立在水平地面上如图所示．现欲使木柱的C点稍离地面，应在哪一个点施加力，才能使施加的力最小，请在图上画出这个最小力的作用点及方向．
人教版八年级物理下册12.1杠杆教学设计
《杠杆》教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
1．能识别出杠杆，并能准确找出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
2．知道杠杆的平衡条件，并能利用杠杆的平衡条件进行相关的计算。
3．能对杠杆进行分类，并能根据实际需要选择合适的杠杆。
（二）过程与方法
1．通过实验探究，得出杠杆的平衡条件。
2．通过对杠杆的研究，让学生逐步学会透过现象认识事物本质的方法，培养学生观察能力和用科学的方法解决问题的能力。培养交流与合作的能力和学习物理的兴趣。
（三）情感态度与价值观
1．通过从生活中的实例，建立杠杆模型的过程，了解物理学中研究问题的方法。
2．通过探究杠杆的平衡条件，使学生勇于并乐于参与科学探究，增进交流与合作的意识，加强学生之间的相互协作精神。
3．通过杠杆分类及应用的学习，感受物理与生活的联系，进一步领会物理知识的应用价值。
二、教学重难点
学生在日常生产和生活中对于一些属于杠杆的简单机械已有一定的知识经验和感性认识，也已经有了一定的掌握工具的能力。通过有关力的知识的学习，对力的知识、物体运动与力的关系、平衡概念等有比较深刻的认识；另外，学生已学会了天平的调节，这些都为学习本节做好了铺垫。这些对杠杆的认识是感性的，但这些认识可能肤浅、片面，甚至错误。因此，在教学中教师要鼓励积极地去观察、讨论、猜想、探究，从中归纳出杠杆的特征及平衡条件。
杠杆知识是前面几章力学知识的延续，也是学习滑轮和轮轴等简单机械的基础。本节内容由“杠杆”“杠杆的平衡条件”“生活中的杠杆”三部分构成。教学的重点是探究杠杆的平衡条件。突出教学重点的关键是要引导学生完成好探究杠杆的平衡条件实验，在设计实验、进行实验和数据处理等方面给学生创设参与的机会，使他们加深体验。本节的教学难点是画杠杆的力臂。为了使学生能较准确地画力臂，教师有必要讲清力臂的概念，但课堂上不宜花费过多的时间训练，否则会影响本节重点的教学。
重点：探究杠杆的平衡条件。
八年级物理下简单的机械(杠杆滑轮)作图专题练习
试卷第5页，总5页 八年级物理下简单的机械（杠杆滑轮）作图专题练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、作图题
1．如图所示，请画出作用在杠杆B端上最小的动力1F的示意图。
2．在图中，O为支点，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）．
3．综合作图。
用杠杆吊着金属球，球在水中静止，如图，
(1)请画出金属球所受力的示意图；
(2)画出绳子AB对杠杆施加的动力的力臂，并标出支点O。
4．如图a所示的钢丝钳，其中A是剪断钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），图b为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图b中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力F2 ．
（_________）
5．用滑轮组提升重物，画出最省力的绕绳方法．
（_____________）
试卷第4页，总5页
6．请在图中画出阻力F2和动力臂l1。
7．曲杆可绕固定点O转动，在一个最小的拉力F的作用下，在图所示位置保持静止，请在图乙中画出：
①拉力F的力臂和拉力F的示意图；
②所挂物体受到重力的示意图．
（_______）
8．如图是一杠杆图，试画出使杠杆在图示位置平衡时的最小动力的示意图，并画出阻力的力臂。
9．下面图是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最省力．
（____）
试卷第5页，总5页 10．如图所示，拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上，请画出行李箱受到的重力G的示意图，以及拉力F对O点的力臂L．
（________）
11．如图所示，用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法．
（____）
12．在如图杠杆上的B点挂一重物，在A点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置．试画出这个力F1的示意图和力臂L1及物体重力的示意图．
（________）
八年级下册物理杠杆作图专项练习
常考题训练-杠杆
一、杠杆类
1、如图，请画出力F对支点O的力臂L。
2、如图，请画出动力F的力臂和阻力F2的示意图；
3、画出图中F1的力臂L1，并在A点画出阻力F2的示意图.
4、如图所示，杠杆A处挂一重为40N的物体，杠杆在拉力F的作用下保持平衡，O是杠杆的支点，请你画出拉力F的力臂和物体所受重力的示意图。
5、如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请画出F1的力臂l1，和鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图。
6、如图所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴(支点)， 右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在右图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力.
8、如图所示，轻质杠杆 OA 在路灯和轻绳 AB 的共同作用下，在水平方向处于静止状 态，请画出轻绳 AB 对杠杆的动力 F1 的力臂 L1 和阻力 F2 的示意图．
9、铡刀铡草时的示意图如图所示，请作出作用在铡刀上的动力F1、阻力F2的力臂。
10、如图所示，渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网．请画出杠杆OBA所受动力的力臂l1和阻力F2的示意图．
11、如图所示，杠杆在水平位置平衡，货物A重200N，若拉力F1为动力，请在图中画出杠杆所受阻力F2的示意图及动力F1对支点O的力臂l1；
12、如图所示中杠杆上B点挂着重物G，若在A点施加一个最小的力F使杠杆在图中的位置平衡，请画出此力的示意图。
13、在图中画出拉力F的力臂L（O为支点）.
14、如图丙所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
二、最小力
15、图甲是打开的汽车后备箱盖，关箱盖时，它可看作一个杠杆，图10乙是其简化图请在图乙中画出阻力臂L2和在B点关上后备箱盖的最小动力F1的示意图。
16、如图所示中杠杆上 B 点挂着重物 G，若在 A 点施加一个最小的力 F 使杠杆在图中的位 置平衡，请画出此力的示意图。
人教版八年级物理下杠杆作图专题训练.docx
—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————
✓
桑水 初中物理学习材料
杠杆作图专题训练
1．如下图所示,在图中分别画出力F1和F2和力臂L1和L2。
2．下图为一指甲刀的示意图，它由三个杠杆组成，若用Fl的力剪指甲时，试画出三个杠杆的五要素。
\
F2 F1 O
F1 F2
—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————
✓
桑水
3．（1）如下左图，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂，画出F1的力臂和力F2
（2）如右图所示，杠杆OA在F1、F2两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆A端受的力F1。如果虚线OO,是力F2的力臂，请在杠杆上标出F2的作用点B，并画出力F2的示意图。
4．画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。
5．如下右图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图. (注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)
6．在左下图中画出杠杆平衡时作用在B点最小的力和这个力的力臂(O为支点)．
7．一均匀圆柱体放在水平地面上如右上图所示，靠在台阶边，为了使它滚上这个台阶，在圆柱体边缘上哪一点、沿什么方向施力才能用最小的力使圆柱体刚好离开地面?在图上标出这一点，并画出此力的方向和力臂． ·
O
A O,
F1 —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————
✓
桑水
初中物理试卷
灿若寒星 制作