语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第11课《成长》同步练习C卷
第 1 页 共 5 页 语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第11课《成长》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用 (共5题；共29分)
1.
（3分）按拼音写汉字
qīn nì_______ zhuó mo_______ jì xù_______
2. （12分）数笔画填空。
“礼”共_______画，第5画是_______，组词_______。
“原”共_______画，第5画是_______，组词_______。
“局”共_______画，第3画是_______，组词_______。
“叔”共_______画，最后1画是_______，组词_______。
3. （3分）形近字组词
淘_______ 昵_______
掏_______ 泥_______
4. （6分）根据课文《坚定的锡兵》内容填空
纸船_______了，锡兵向河底_______去。这时候，一条大鱼一口把他_______进了肚里。
5. （5分）读课文《成长》，说说下列句中引号的作用
有一次，我拿了两根香肠给他：“你拿去吃好了。”
二、 阅读理解 (共2题；共23分)
6. （15分）课外阅读我能行。 第 2 页 共 5 页 永不凋谢的玫瑰
校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来观赏。
这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边观赏,一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向花房外走去。
同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花去干什么呀?能告诉我吗?”
“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看,看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。
听了小女孩天真的回答,同学们不言语了,校长的心颤动了。他牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的——你是一个懂得爱的孩子,这一朵是奖给你妈妈的——感谢她养育了你这样的好孩子。”
纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?
（1）“不住口地称赞”的意思可以用短文中的成语“_______”来概括。
（2）第2自然段中的“径直”说明了（ ）
A . 小女孩不在意周围人的想法。
B . 小女孩急于摘下玫瑰花。
C . 小女孩年纪小,没有“爱护花草树木”的意识。
（3）用横线画出小女孩说的话,其中,“_______”这句话最能体现她的天真。
（4）想一想:“永不凋谢的玫瑰”指的是什么?
（5）根据短文内容判断正误。
①校长苏霍姆林斯基“弯下腰,亲切地问小女孩”说明了他是一个有爱心、懂得尊重小孩子的人。
②当小女孩摘玫瑰花时,同学们的表现很平淡。 第 3 页 共 5 页 ③小女孩一共得到了三朵玫瑰花,这是对她的爱心的回报。
7. （8分）阅读下文，回答问题
你大概不止一次地看见过从地下冒出的清泉，或者在如茵的绿草旁边淌着的流水吧？你有没有注意到，当它还是涓涓细流的时候，就表现了倔强的意志和旺盛的生命力？人们为了拦住一洼泉水，曾特意挖了一个小潭，潭口围着石块，潭边长上青草，还点缀着五颜六色的野花。对于刚刚冒出地面的泉水来说，这未尝不是一个熟悉的、安逸的小天地。它蛮可以在这里流连徜徉，起码到春花凋谢，秋草枯黄，让这些东西沉落潭底，变成渣滓，连同自己一起在干涸的冬天成为一摊烂泥。但是，不，涓滴之水，志在海洋。小水潭_______不了它，小石块 不了它，小花草
不了它，打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。
（1）请将“吸引”“挽留”“阻拦”三个词语分别填入文段中的横线上。
小水潭_______不了它，小石块_______不了它，小花草_______不了它，打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。
（2）文段画线部分中的“这里”是指_______；“这些东西”是指_______。
（3）“它唱着歌，汩汩地向前流去”运用了_______的修辞手法，作用是_______。
（4）小水潭留不住泉水的原因是（用文段中原句回答）：_______
（5）文段借流向海洋的小水流歌颂了_______的品格。
三、 语言表达 (共1题；共5分)
8. （5分）小鱼会梦见什么呢？ 第 4 页 共 5 页 参考答案
一、
基础运用 (共5题；共29分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、 阅读理解 (共2题；共23分)
6-1、
6-2、
6-3、 第 5 页 共 5 页
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
三、 语言表达 (共1题；共5分)
8-1、
2020年-人教版-四年级下册-语文-第二单元测试卷
第二单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、看拼音，写词语。（8分）
zhēnɡ zhá tuī cè chí dùn xiánɡ xì
（ ） （ ） （ ） （ ）
bèn zhònɡ miáo huì nà mǐ xū yào
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择题。（8分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.琥珀．（pò） 渗．出（shèn） 崭．新（zǎn） 不懈．（xiè）
B.隧．道（suì） 松脂．（zhī） 繁衍．（yǎn） 病灶．（zào）
C.杀菌．（jūn） 栖．息（xī） 死亡率．（lǜ） 癌．症（ái）
D.冲刷．（shā） 膨．大（pénɡ） 开辟．（pì） 拂拭．（shì）
2.下列句子中，与其他句子意思不同的一项是（ ）
A.纳米技术在我们身边。
B.纳米技术怎么可能不在我们身边呢？
C.纳米技术不在我们身边。
D.纳米技术不可能不在我们身边。
3.下列句子没有使用作比较的说明方法的是（ ）
A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
C.一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
D.松鼠不躲藏在地底下，而是经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
4.阅读时遇到不懂的问题，应该怎样解决？下列方法不正确的一项是（ ）
2020人教部编版四年级语文下册单元测试卷——第一单元
1 / 10
2020年春季四年级语文下册第一单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(37分)
一、看拼音，写词语。(5分)
tǎnɡ ruò wū yán biān fú
( ) ( ) ( )
wèi jiè zhuāng shì
( ) ( )
二、选择一个最正确的答案，把字母填在“( )”里。(20分，每小题2分)
1．下列加点字注音有错的一组是( )
A．住宿．(sù) 蜻蜓．(tínɡ) B．睡眠．(mián) 锐．利(ruì)
C．无赖．(nài) 老鹰．(yīng) D．雄霸．(bà) 觅．食(mì)
2．下列四组词语中有错别字的一组是( )
A．篱笆 顺序 B．稀疏 茅草
C．和谐 率领 D．照列 蚊账
3．下列加点字与“醉里吴音相媚好”的“相”读音不同的一项是( )
A．相信 B．相同 C．相片 D．互相
4．下列选项中哪个字的意思和“簇”相近？( )
A．旅 B．竿 C．族 D．放
5．下列词语中搭配完全恰当的一组是( )
A．种丝瓜 攀棚架 爬屋檐 2 / 10
B．扬脸蛋 养鸡鸭 吃晚饭
C．耸尾巴 唱歌儿 装玻璃
D．竖旗杆 关门窗 开天窗
6．下列句子没有语病的一项是( )
A．我在区运动会上，为学校争得了名誉。
B．你即使是天才，也离不开老师的辛勤培育。
C．这幅美丽的图画，让我想起了过去的往事。
D．他的话一说出来，就引起了同桌的哄堂大笑。
7．“那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。”这句话主要运用的修辞手法是( )
A．比喻 B．拟人 C．排比 D．对比
8．小明放学回到家，看到桌子上有一张妈妈写的留言条：“小明，外婆生病住院了，我去医院照顾外婆了。如果爸爸回来，你叫他也来医院一趟。”爸爸回来了，小明应怎样向爸爸转述？( )
2020春部编版四年级下册语文第四单元复习题含答案
第四单元复习题
一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.下列词语中不能概括微博主要特点的是（ ）。
A.短小 B.虚拟 C.即时
2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）微博使用起来非常方便，没有网络也能发微博。（ ）
（2）截止到2018年，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户超过3亿。（ ）
（3）微博对推进社会生活各个领域发生变革起着巨大的作用。（ ）
二、下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.欺侮．（wǔ） 疙．瘩（ɡē） 看．守（kān） 枝折．花落（shé）
B.奢侈．（chǐ） 凄．惨（qī） 可恶．（wù） 一声不哼．（hēnɡ）
C.嚣．张（xiāo） 疙瘩．（dɑ） 啄．木鸟（zhuó） 引吭．大叫（hánɡ）
D.窥．视（ɡuī） 耳聋．（lónɡ） 哺．育（bǔ） 伺．机而动（sì）
三、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
bǐnɡ xī mó cenɡ ɡǎo zhǐ qiānɡ diào jiě mèn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
dú shé zāo yānɡ huā pén pénɡ bó tǎo yàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
tián bà zhōnɡ hòu chénɡ jì fū huà jǐnɡ jiè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
wāi qū ɡū dōnɡ tānɡ yuán jué dì ｍái fú
人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第3单元第11课《送东阳马生序》同步练习B卷
第 1 页 共 9 页 人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第3单元第11课《送东阳马生序》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 基础知识积累与运用 (共11题；共24分)
1. （2分） (2018·鄂州) 下列各组词语的字形及划线字的注音全部正确的一项是（ ）
A . 祈祷（dǎo） 讪笑（shàn） 瓦砾（lè） 消声匿迹
B . 愧怍（zuò） 嗔怒（chēn） 缄默（jiān） 广袤无垠
C . 蓦然（mù) 迸溅（bèng） 苋菜（xiàn） 翻来复去
D . 瞰望（kàn） 荫庇（yīn） 挑衅（xìn） 相形见拙
2. （2分） 下面划线词意义相同的一组是（ ）
A . 舜发于畎亩之中 野芳发而幽香
B . 百里奚举于市 今亡亦死，举大计亦死
C . 故天将将大任于是人也 故君子有不战，战必胜矣
D . 入则无法家拂士 随风潜入夜
3. （2分） 下列句子朗读节奏和重音划分有误的一项是（ ）
A .
天地开辟以后，天上／有了太阳、月亮和星星，地上／有了山川草木，甚至／有了鸟兽虫鱼了，可是／单单／没有人类。
B . 这世间，无论怎样说吧，总不免／显得／有些荒凉寂寞。
C . 藤条一挥，就有／好些活人出现，不久，大地上／就布满了／人类的踪迹。
D . 这些小人儿／在她的周围／跳跃／欢呼，使她／精神上有／说不出的／高兴和安慰。
4. （2分） 下列加线词语属于词类活用的一项（ ）
A . 余幼时即嗜学 第 2 页 共 9 页 B . 腰白玉之环
C . 俟其欣悦，则又请焉
D . 媵人持汤沃灌
2020年春季部编版四年级语文下册第二单元评测及答案
部编版四年级语文下册第二单元评测及答案（春季）
一、积累与运用。(共50分)
1. 看拼音，写词语。(10分)
xì bāo xíng tài duàn jué wù néng wéi l ì
（ ） （ ） （ ） （ ）
jù bèi chí dùn péng dà suì dào nù hǒu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)
晌午( shǎng xiàng) 松脂( zhǐ zhī) 开辟(pì bì) 崭新( zhǎn zǎn)
效率( shuài lǜ ) 划动( huá huà) 栖息(xī qī) 挣扎( zhā zhá)
3. 比一比,组词语。(4分)
详（ ） 末（ ） 试（ ） 枝（ ）
祥（ ） 未（ ） 拭（ ） 肢（ ）
4. 用“\”划去括号里不恰当的词语。(3分)
(1)他那往日灿烂的笑容消失了，轻盈的脚步也变得(沉重 笨重)起来。
(2)有些科学家(检测 推测)，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
(3)纳米技术将给人类的生活带来(深人 深刻)的变化。
5. 将下面的词语补充完整，再填空。(8分)
( )态( )异 越( )越( ) 毫( )相( )
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第3单元第11课《赵州桥》同步练习(II )卷
第 1 页 共 7 页 人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第3单元第11课《赵州桥》同步练习（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础题 (共5题；共27分)
1.
（4分） 选择正确的拼音
前爪________（A.zhǎo B.zhuǎ）
石栏________（A.lán B.nán）
横________（A.hén B.héng）
洨________（A.xiáo B.jiāo）河
2. （8分） 请你给下面的形近字组词，并填入横线上。
（1） 贯 惯
①那条白线很快向前移动，逐渐拉长，变粗，________江面。
②我们要从小养成良好的学习________，这样才能有更大的进步。
（2） 填 慎
①李叔叔做事非常________，工作上很少出错。
②这道________有点难，马小跳思考了很长时间也没有想出来。
3. （5分） 读一读，选择合适的词语填空。 第 2 页 共 7 页
①我画了个________太阳，送给冬天。
②春天应该画个________太阳。因为春天是个多彩的季节。
③我画了个________太阳，挂在夏天的天空。
④我画了个________太阳，送给秋天。
4. （5分） 选择关联词填空。
A．如果……就…… B．无论……都……
C．不仅……而且…… D．既……又……
①兵马俑________规模宏大，________类型众多，个性鲜明。
②________是谁，看到万里长城，________会惊叹这项工程的伟大。
③________没有太阳，________没有我们这个美丽可爱的世界。
5. （5分） 照样子写句子
例：背上的羽毛像浅绿色的外衣。（比喻）
2020年部编人教版四年级语文上册第三四单元测试卷(有答案)
四年级语文上册第三四单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音，写词语。（10分）
yuán fèn xùn sè kū wěi xuǎn zé xuè yè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
wéi kànɡ huò dé bǐ jiào chónɡ dié lín shí
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、选一选。（14分）
1.下列说法正确的一项是（ ）
A.“骤”的声母是j。
B.“隆”是上下结构的字。
C.“倾”的韵母是inɡ。
D.“弯曲”中“曲”的读音是qǔ。
2.“横看成岭侧成峰”一句中有一个错别字，正确的改正是（ ）
A.看—着 B.则—侧 C.成—城 D.峰—蜂
3.下列词语搭配不恰当．．．的一组是（ ）
A.巍峨的巨人 恢复平静
B.严厉的惩罚 砸碎锁链
C.凶恶的嘴巴 创设世界
D.无边的黑暗 传颂功绩
4.下列句子中依次填入的词语是（ ） （1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命出______光彩。
（2）传统书信______了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。
A.焕发承载 B.散发承担
C.散发承载 D.焕发承担
5.神话有哪些特点？下列说法不恰当．．．的一项是（ ）
A.反映了古代人类对世界的认识。
B.充满了神奇的想象。
C.其中很多人物个性鲜明。
D.体现了古代劳动人民的无知。
6.生活中，我们把马的家称作（ ）。
语文版四年级上册语文第三单元第11课《成长》同步练习
试卷第 1 页共 1 页
语文版四年级上册语文第三单元第11课《成长》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分
得分
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、基础运用
1.我是拼音小能手
脸颊________ 报酬________ 圣诞________
2.比一比，组词。
肠________ 驶________ 辆________ 箱________ 窝________ 诞________
场________ 使________ 俩________ 相________ 涡________ 蜓________
3.写出反义词
亲昵—________ 漫不经心—________ 往常—________
4.读课文《成长》，把句子补充完整。
一个________红头巾的妇女从汽车里走出来。________一个穿着红大衣、________红帽子的男孩儿也下了汽车。男孩儿的肩上挂着一个________。他走到每家每户的________前，________着一份份报纸。
5.解释下列词语
①亲昵
②报酬
二、阅读理解
6.阅读下文，回答问题
尊重别人就是尊重自己（节选）
“自尊”与“尊重别人”其实是一件事，因为你不能对别人表现出尊重的时候，就会被人看不起，也会伤到自尊。譬如推门，不顾后面有人，把门一放，差点打到别人的鼻子，是不尊重。吃自助餐，餐台上的龙虾只剩三块了，你暗自高兴，于是一口气把三块全夹进盘子，却不顾后面还有一长排等着的人。当你大摇大摆地端着三块龙虾离开的时候，是不是也显示了你的自私？同样的道理，中国人吃饭有规矩，大人吃之前，晚辈不能先吃，吃的时候也不能挑挑拣拣。各位有没有想过为什么？因为你挑，表示把好的挑去，把不好的留给别人，甚至留给长辈，不但显得自私，而且是对同桌人的不尊重。
语文S版四年级上册《第11课_成长》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
试卷第1页，总6页 语文S版四年级上册《第11课 成长》同步练习卷（2）
一、练功房
1. 看拼音，写词语。
shèng
dàn________ xiāng
cháng________ jiǔ
wō________ xìn
xiāng________
2.
用“√”标出下面的标红字正确的读音。
报酬（chóu cóu）________ 挎包（kuā kuà）________ 冲着（chōng chòng）________
3. 把画“________”的部分用成语代替。
这时候，我才________：约翰其实并不是没有钱。________
4. 把画“________”的部分用成语代替。
他________地说：“我并没有想这样做。”________
5. 把画“________”的部分用成语代替。
小明的弟弟长得________。________
6. 按要求完成句子练习。
照样子，仿写句子。
例：我们不能不同意他的意见。
我们同意他的意见。
约翰家不是没有钱。
________
7. 按要求完成句子练习。
约翰的父母不是不爱他。约翰的父母为了从小锻炼他的生活能力。（用关联词语把两句话合并成一句话）
________
8. 精彩赏析。
其中有一个叫约翰的男孩儿，长得虎头虎脑的，一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。
这句话是对男孩儿的________描写，请你用“横线①”画出能表现男孩儿可爱的词句。
9. 精彩赏析。
“是我的妈妈。”他不等我说完，笑着回答，②“________”③________。
画“横线②”的句子包含着两层意思：一是________，二是________。画“横线③”的句子属于________描写，也可以看出________。
试卷第2页，总6页 10. （《成长》）从课文中，我们知道了约翰的父母对于约翰的教育方法是________，因为________。
部编版2021-2022学年四年级上册语文3《现代诗二首》同步练习(学生版)
部编版2021-2022学年四年级上册语文3《现代诗二首》同步练习
一、基础积累
1.看拼音写汉字。
guī cháo lú wěi luó liè 霸zhàn 睡mián
________ ________ ________ ________ ________
2.给加点字选择正确的读音。
归巢．（cháo cáo）________ 芦苇．（wéi wěi）________
剪秋罗．（luó lóu）________ 睡眠．（mián mín）________
3.加偏旁组新字再组词。
果+________→________ ________
民+________→________ ________
韦+________→________ ________
留+________→________ ________
4.选词填空。
偷渡 偷偷
（1）花牛在草地里做梦，太阳________了西山的青峰。
（2）刘敏________地把爸爸的脏衣服给洗干净了。
5.下列句子中，不是拟人句的一项是（ ）。
A. 双翅一翻，把斜阳掉在江上。 B. 头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
C. 太阳偷渡了西山的青峰。 D. 白云霸占了半个天。
6.查字典填空。
①我们要查“巢”字，按部首查字法应查________部，再查________画；按音序查字法，应先查大写字母________，再查音序________。我会用“巢”组词：________
②我们要查“霸”字，按部首查字法应查________部，再查________画；按音序查字法，应先查大写字母________，再查音序________。我会用“霸”组词：________。
二、课文理解
7.根据课文内容填空。