职业中等专业学校智慧课堂软件及精品资源共享课程校企联合开发项目招投标书范本

附件东明县职业中等专业学校智慧课堂软件及精品资源共享课程校企联合开发项目需求公示采购单位:东明县职业中等专业学校采购代理机构:山东东盛建设项目管理有限公司项目名称:东明县职业中等专业学校智慧课堂软件及精品资源共享课程校企联合开发项目编制时间:年月日一、项目概况及预算情况根据东明县职业中等专业学校要求,山东东盛建设项目管理有限公司受东明县职业中等专业学校委托拟就东明县职业中等专业学校智慧课堂软件及精品资源共享课程校企联合开发项目实施政府采购,项目预算:万元。

本项目采购方式:竞争性磋商。

现就其需求进行公示,公开征询潜在报价供应商及社会各界的意见。

二、采购标的具体情况.采购内容、数量及预算安排采购内容:详见附件技术参数及要求采购品目:F、A预算金额:万元项目编号:DSZBCS-.需实现的功能或者目标:通过智慧教室软件实现教师学生的互动教学,精品资源共享课程实现碎片化资源,以便教师能够自由组合授课内容。

.需满足的国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范:执行现行国家国家及山东省相关规定..需满足的质量、安全、技术规格、物理特性等要求:详见技术标准及要求,质量达到国家现行质量验收合格标准。

.需满足的采购政策要求:()根据财政部、工信部印发的《政府采购促进中小企业发展暂行办法》,凡参加此次投标的监狱、小型和微型企业提供本企业制造的或者提供其他小型、微型企业制造的产品,其折扣报价部分给予%的价格扣除优惠。

①监狱、小型和微型企业须提供如下证明材料,否则不予价格扣除。

小微企业需提供:a、中小微企业声明函原件;b、属于小型、微型企业的证明文件原件。

注:中小微企业划分标准详见工业和信息化部、国家统计局、国家发展和改革委员会、财政部出台的工信部联企业[]号文件。

监狱企业需提供:省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件原件。

②小微企业报价部分折扣具体计算方式为:监狱、小微企业评标价格=其投标报价—监狱企业、小型和微型企业产品报价*扣除比例。

()优先采购节能环保产品:①按《山东省节能环保产品政府采购评审办法》等有关节能环保的政策执行。

②属于政府强制采购节能产品的,必须按照最新一期强制采购节能产品清单填报,否则按无效投标处理。

③节能、环保产品(强制采购节能产品除外)价格分、技术分加分幅度为评标总分值的%。

④节能、环保产品,是指列入财政部、国家发展改革委制定的最新一期《节能产品政府采购清单》和财政部、国家环境保护总局制定的《环境标志产品政府采购清单》的产品,具有《国家节能产品认证证书》和《中国环境标志产品认证证书》,且证书在有效期之内。

.项目交付或者实施的时间和地点:采购人指定地点,自接到采购人通知之日起,日历天内安装调试完毕并进入正常运行。

.需满足的服务标准、期限、效率等要求:国家标准.项目售后服务及验收标准:国家标准;.其他技术、服务等要求:执行所有现行的国家、行业和地方标准、规范、规程中的强制性条款。

三、公示时间本项目采购需求公示期限为个工作日:自年月日起,至年月日止。

四、意见反馈方式本项目采购需求方案公示期间接受社会公众及潜在供应商的监督。

请遵循客观、公正的原则,对本项目需求方案提出意见或者建议,并请于年月日前将书面意见反馈至采购人或者采购代理机构,采购人或者采购代理机构应当于公示期满个工作日内予以处理。

采购人或者采购代理机构未在规定时间内处理或者对处理意见不满意的,异议供应商可就有关问题通过采购文件向采购人或者采购代理机构提出质疑;质疑未在规定时间内得到答复或者对答复不满意的,异议供应商可以向采购人同级财政部门提出投诉。

五、项目联系方式.采购单位:东明县职业中等专业学校法定代表人:李东魁联系人:乔现中电话:地址::山东省东明县向阳路南端铁路桥南米路西、采购代理机构:山东东盛建设项目管理有限公司联系人:董胜电话:-地址:菏泽市解放南街市水利局对过附件技术参数及要求(一)智慧课堂软件的基本要求:备课系统:支持老师进行课程建设和备课,提前将资源上传到系统中,方便在课堂上调取和学生学习。

➢只需通过“选择模板、编辑课程信息、编辑课程章节”等几个简单的步骤,就可以快速地建设课程网站。

➢提供多套精美网络课程建课模板,教师可依据个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置,支持教师在建课程自动生成课程网站。

➢开始建课前,可以选择按周、课时自动生成课程章节,快速创建课程章节目录,提升建课效率。

➢课程编辑页面操作简单、灵活方便、原位编辑、所见即所得。

可以发布通告、课程资料、任务、教学资源链接、教师简介等信息。

可以任意编写和设置课程的介绍、封面、教学要求、教师团队等等,并支持模块的添加、删除和位置调整,支持是否公开显示的设置,可以上传课程片花。

➢课程负责人可指派其他人作为具有同等或者小于本身课程建设管理权限的课程建设者共建同一门课程,也可为自己指定助教辅助自己进行课程建设和教学管理。

➢教师可通过平台上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等资源。

课程的内容建设,参考资料,课程介绍等任何位置都可以使用平台提供的海量图书、图片、视频的资源一键式搜索插入,插入的资源可以直接点击在线播放查阅,也支持自己上传资料,支持引用图书馆资源和联盟共享资源。

提供万种电子书,可以进行在线阅读,可以进行文字摘录;提供万集名师的课程视频及讲座,可以在线进行播放;提供万篇以上文档资料等教学资源。

以上资源供老师在建设课程时随时获取相关素材使用,电子书和学术视频要求必须取得著作权人的授权,没有版权问题,提供至少份著作权授权书。

➢支持课程教学流程管理,可在课程学习过程中任意位置添加随堂测验,可在单元学习完成后布置作业,可以在章节学习完成后安排考试。

➢支持慕课制作和慕课教学模式,实现课程知识单元化,每个知识单元聚合丰富的富媒体教学资源,并在同一个页面中进行显示。

每个课程单元还可以设置多个标签页。

➢课程单元内容建设采用富媒体编辑器,编辑器包含视频、文档、图片、音频、图书、公式、符号、附件、网页、动画等常用组件。

➢支持直接将从word中将内容复制粘贴到富媒体编辑器内,并完整保留里面的文字和图片等内容。

➢支持rmvb、gp、mpg、mpeg、mov、wmv、asf、avi、mkv、mp、flv、vob、fv等高清和网络格式视频上传,视频上传后自动转码,无需下载可以直接在线进行播放。

➢支持多种文档格式的上传,包括DOC、PPT、PDF、TXT等,上传后自动转码,无需下载可以直接在线阅读。

➢支持超大文件(G以上)上传并可断点续传。

➢支持将资源先批量上传至个人云盘中,然后在课程中引用。

➢支持视频中任意时间点插入测验:上传视频后,可以在任意时间点插入测试题,包含单选题、多选题和对错题。

➢支持视频中任意时间点插入图片或PPT:可以在任意时间点插入图片或PPT,同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动。

插入的PPT可以任意拖动位置,并可以跟视频窗口进行切换。

➢提供可视化的公式编辑器,可以在线进行公式的录入与编辑。

➢支持在线录音功能,录完的声音可以直接在线播放。

➢识点拓展阅读功能,可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树,插入到课程单元中,并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料。

课堂互动系统:支持多种课堂教学互动场景与功能,推动探究式教学模式、启发式教学模式、讨论式教学模式等创新型教学理念的研究与实现。

.屏幕控制: 支持老师和学生在课堂上通过无线局域网流畅的进行教室屏幕广播、师生多屏互动(带分屏功能)、小组讨论多屏互动等。

多屏互动模块与师生身份认证系统无缝对接,教师可以在课堂上灵活的对学生、小组讨论的互动权限进行管理。

➢屏幕广播: 老师可以通过PC、电脑、手持PAD,将自己的屏幕传送给学生机,老师端所有的操作都会在学生端实时显示。

使不同位置、不同角度的学生都能完整的看到老师的讲解,不会错过讲解的任何一个步骤。

➢课堂细节展示: 老师可将授课资料局部(或全部)画面发布到学生的学习终端上,让学生能够清晰理解授课内容,掌握知识要点。

➢定向学生师范: 老师在上课时,在班级视图,选择指定学生,单击“展示”按钮,就可以将其屏幕投射到大屏上,同时学生所有的操作会实时显示在大屏上。

➢笔记本、平板投影仪多屏互动: 可将笔记本、平板内容投射到大屏上,学生可以实现小组式讨论。

➢一键锁屏: 老师可以在笔记本、PAD端,对学生的终端进行锁屏功能,锁屏后学生端将受控制,不能进行任何操作,在问答、测验、抢答环节中,锁屏功能会自动识别,这时候学生可以进行相关操作。

通过老师端的一键锁屏功能,可以有效防止学生在听课的过程中进行其他与课程无关的操作,浏览与课堂无关的内容。

.教学互动课堂问答:课堂上,教师可以从题库中选择或者临时发起一道题目,题目的类型包含:单选题、多选题、判断题、简答题、填空题及其他题型,教师端可随时看到学生的提交情况,对于选择题,教师还可以查看到一道题几个选项分别有多少人选择及选择的人具体是谁。

学生终端可以通过点击、录入文字、拍照、手写等方式进行答题。

➢课堂测验:老师可以在讲课的过程中,将之前在备课系统上已经创建好的习题,发放给学生,并设置好时间,作为课堂测验考试。

可以根据课堂情况随时终止或者增加考试时间。

习题支持多种题型,如单选题、多选题、判断等客观题,也包括简答题、论述题、完形填空等主观题。

测验完毕后,可查看所有或每个学生的考试情况,并自动收集、整理测验数据,形成大数据,辅助教师有针对性的教学。

➢投票:针对课堂的任意活动,教师可以向学生发起投票,提高学生的参与度,活跃课堂气氛,投票的类型包括:正确、错误,同意、反对,字母单选,字母多选这四种类型,投票结果可实时呈现。

➢课堂抢答:针对课堂上的某一问题,实现学生参与抢答,教师可以看到所有学生的抢答情况,并可按排名选择某位学生回答问题,每一次抢答都可以累积相应积分。

➢随机选人:为活跃课堂气氛,教师可随时发起随机选人,由被选中的学生回答教师所提出的问题,同时根据学生的回答情况,教师可作出继续选人或是停止选人的操作。

➢网盘:教师可以事先将资料存入网盘中,在课堂上随意调取,发放给班级学生进行课堂学习。

.学生管理➢签到:在上课前及上课的过程中,老师可以通过笔记本、PAD进行课堂点名,学生可可以通过笔记本、PAD端进行签到,学生端确认之后,老师端会显示已签名和未签名的学生情况,点击某个学生,可以查看学生的签到情况。

➢在课堂的过程中,老师查看学生端的情况,可以看到学生在线和未在线两种状态。

课堂进行中可以通过签到的形式检验学生的出勤情况,可使用二维签到或数字码签到,二维码秒自动获取,防止学生作弊,同时,签到信息可以实时统计,每一次签到都可以记入学生的个人积分,最终形成课堂成绩,通过与备课系统平台的对接,汇入学生过程性行为分析大数据。

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中心学校智慧教室建设的在线询价信息招投标书范本

中心学校智慧教室建设的在线询价信息招投标书范本
.功能支持:Bluetooth.;全金属外壳;内置颗高功率喇叭;
.电池容量:mAh锂聚合物电池;
.手写笔:支持级压感手写笔,响应速度ms,支持原笔迹手写;
.安全机制:实现手势解锁+人脸识别+声纹组合的设备安全管理机制,有效保护教师教学数据(例如学生成绩、学生信息等)和教师个人资料安全及隐私;
.标配皮套与原厂手写笔。
、所有硬件设备、软件系统的使用培训、维护技巧培训等。

其他要求

中标商在接到中标通知的日内。
提供样品,供验证。
将招标文件中所需提供的资料与证明文件(加盖原厂公章)交给用户单位,供验证。提供的样品,资料与证明文件完全符合招标要求,才能签订合同,否则用虚假应标处理。签订合同后一周内完工,调试,上线使用。
.支持PPT、WORD等文档的无损播放(播放时保留PPT的各种动画特效且文字、图片不错位),PPT在使用画笔状态能放大缩小点击,支持对PPT标注的笔迹内容保存;
.支持白板教学,支持白板放大、缩小、多向扩展、自由批注、擦除等功能,支持笔迹保存功能;支持在白板上添加田字格、量角器、直尺等学科工具;支持将白板内容一键分享给学生;
.支持随时随地录制微课,教师可在使用电子课本、PPT课件、电子白板、图片、实物展台、作业批改、第三方教学应用时进行微课录制,支持微课的上传与推送功能,教师录制微课后可一键分享至班级微课圈、校本资源库或导出至U盘:
.支持教师在课堂上查看班级内学生在线详情和名单:
.相关应用支持应用商店下载,支持应用一键更新、自动静默升级。
.中英文评测:支持课堂内中英文发音评测、情景对话等功能并即时反馈评测结果;
.课堂讲解助手:提供画笔、白板、快照、聚焦、放大、批注、板擦等基础教学工具;

中学智慧教室项目招投标书范本

中学智慧教室项目招投标书范本
▲、教学活动卡片制作
系统需提供具有交互效果的课堂教学活动编辑模板,至少提供“分类、连线、翻翻卡、中英文语音评测”等教学资源模板。
、个人备课本
为用户提供重要备课资源的系统备份,支持用户建立自定义文件夹的分类存储管理,存储的文件支持上传至云平台。

互联教学
助手
一、通用功能
、资源获取:须支持教师从云端、本地、U盘等途径快速引用教学资源;
、文档播放:须支持ppt、word文档的无损播放(播放时保留PPT的各种动画特效且文字、图片不错位),PPT在使用画笔状态能放大缩小,支持保存ppt标注的笔迹内容;
▲、中英文评测:须支持课堂内中英文发音评测、情景对话等功能并即时反馈评测结果;
、课堂讲解助手:须提供画笔、白板、截图、聚焦、缩放、板擦等基础教学工具;
采购清单
序号
设备名称
型号规格
数量
单价
合价
教学应用服务系统
学情分析评价系统
课堂答题互动系统
课堂互联
课堂互动服务器
智慧课堂教室版软件
教师端
教师版软件
教师智能终端
联想miix
学生端硬件
纸笔智能手写板
跟踪录播系统
嵌入式云录播主机
录播主机嵌入式控制软件
录播编导软件
图像跟踪控制软件
视频点播直播教学软件
电脑屏幕采集软件
、提供语文教材同步朗读评测资源,支持教师根据章节选择课时同步的字、词、课文布置作业内容,汉字学习包括汉字拼音、笔顺动画、笔画、结构、偏旁部首,支持词、课文的标准带读、朗读评测练习,学生提交作业后,系统从自然度、完整度、流畅度等维度进行综合评分,并将发音不准的部分红色标识,帮助学生更有针对性的练习提升;
音视频采集处理系统

综合中等专业学校智慧校园管理系统采购项目询价招投标书范本

综合中等专业学校智慧校园管理系统采购项目询价招投标书范本

揭阳市综合中等专业学校智慧校园管理系统采购项目询价文件项目编号:GDHSJYHX广东和盛招标代理有限公司揭阳分公司年月目录第一部分询价邀请函…………………………………………………第二部分采购项目内容………………………………………………第三部分报价须知……………………………………………………第四部分合同书格式…………………………………………………第五部分报价文件格式………………………………………………第一部分询价邀请函询价邀请函广东和盛招标代理有限公司揭阳分公司(以下简称“采购代理机构”)受揭阳市综合中等专业学校(以下简称“采购人”)的委托,拟对揭阳市综合中等专业学校智慧校园管理系统采购项目进行询价采购。

欢迎符合资格条件的供应商参加。

本项目将优先确定符合相应资格条件的节能产品、环保产品供应商参加报价。

一、采购项目编号:GDHSJYHX二、采购项目名称:揭阳市综合中等专业学校智慧校园管理系统采购项目三、采购预算:人民币,.元四、报名时间、地点、供应商产生办法:、报名时间:年月日至年月日:-:(工作时间)、报名地点:揭阳市东山莲花大道以东、市国土资源局以北(广东和盛招标代理有限公司揭阳分公司)、供应商产生办法:满足供应商资格要求的报价人不超过五家,全部作为正式报价人;满足供应商资格要求的报价人超过五家时,以摇珠方式选取五家作为正式报价人;摇珠时间:年月日时分。

五、符合资格的供应商应当在年日日:至:止(法定节假日除外)到广东和盛招标代理有限公司揭阳分公司购买询价文件,询价文件每套售价元(人民币),售后不退。

六、报价文件递交截止时间:年月日上午:(北京时间)(注:开始受理报价文件)七、报价文件送达地点:揭阳市东山莲花大道以东、市国土资源局以北(广东和盛招标代理有限公司揭阳分公司)八、询价时间:年月日上午:(北京时间)九、询价地点:揭阳市东山莲花大道以东、市国土资源局以北(广东和盛招标代理有限公司揭阳分公司)十、采购人、采购代理机构的名称、地址和联系方式:、采购人名称:揭阳市综合中等专业学校采购人地址:揭阳市采购人联系人:林先生采购人联系电话:-、采购代理机构名称:广东和盛招标代理有限公司揭阳分公司采购代理机构地址:揭阳市东山莲花大道以东、市国土资源局以北采购代理机构联系人姓名:陈小姐采购代理机构联系电话:- 采购代理机构传真:-十一、购买标书、退保证金事宜联系方式:联系人:陈小姐联系电话:-广东和盛招标代理有限公司揭阳分公司年月第二部分采购项目内容采购项目内容一、供应商资格:、报价人应具备《政府采购法》第二十二条规定的条件;、报价人必须具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人;、报价人必须符合相关生产或经营范围;、本项目不接受联合体报价。

学院智慧教室建设项目公开招投标书范本

学院智慧教室建设项目公开招投标书范本

采购需求(以下采购需求及评分标准部分由采购人: 宣城职业技术学院提供并负责解释,联系方式见招标公告)(一)项目介绍:在国家的《教育信息化十年发展规划(- 年)》中明确提到,国家大力提倡建设智能化教学环境,提供优质数字教育资源和软件工具,探索现代信息技术与教育的全面深度融合,以信息化引领教育理念和教育模式的创新,充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的支撑与引领作用。

近年来,随着信息技术的快速发展和教育理论的进步,世界各国越来越多地倡导 ICT(即信息、通信、技术)与教室的深度融合,以构建全新的教室学习环境来提高学习质量和效率。

多媒体教室及其装备将向全数字化、互联网化教室方向发展,其特征主要体现为交互性、网络化、智能化等方面,同样教室是一种物理环境,必须能够为课程的实施提供支撑。

在互联网技术充分发展的信息时代,教室环境应是一种“能优化教学内容呈现、便利学习资源获取、促进课堂交互开展、高度现代化的新型教室”,这种教室被称为智慧教室。

是多媒体和网络教室的高端形态,也是今后教室环境发展的趋势所在。

我校随着课堂教学改进的推进,教师信息技术手段的不断加强,日益增加的信息化手段与我校现有环境存在差异,建设智慧教室即是满足学校日常教学需求,亦是顺应互联网+时代下“教”与“学”的必然趋势。

(二)货物需求一览表及主要技术指标参数要求(必须满足的参数用“★”标注):(三)投标人资格要求:、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;、本项目不接受联合体投标;、供应商存在以下不良信用记录情形之一的,不得推荐为中标候选供应商,不得确定为中标供应商:()供应商被人民法院列入失信被执行人的;()供应商被工商行政管理部门列入企业经营异常名录的;()供应商被税务部门列入重大税收违法案件当事人名单的;()供应商被政府采购监管部门列入政府采购严重违法失信行为记录名单的。

、具备独立法人资格,具有合法有效的营业执照。

(四)投标人必须提交的证明文件:、营业执照副本;(扫描件加盖供应商电子签章)、法人授权委托书;(按格式上传)、采购需求中要求提供的其他证明材料。

智能校园网络、基本教学配置、公共教学和办公配置及其招投标书范本

智能校园网络、基本教学配置、公共教学和办公配置及其招投标书范本
)采用AAC音频编码技术,支持路音频输入、路Lineout、路耳机监听输出。
)采用标准H.视频编码技术,便携式便携式录播主机应支持电影模式和资源模式同步录制。支持网络多流和本地SDI多流两种录制模式,可实现摄像机无线接入多流录制。
)内置至少T存储硬盘,支持MP视频封装格式。
)要求拓展性强,支持个USB接口,支持U盘/移动硬盘同步录制、视频拷贝,支持鼠标键盘的本地导播操作。
)支持HTTP、RTMP、RTSP多种直播视频流协议,支持TCP和UDP传输协议。
)支持RTMP推流直播功能,除录播向资源平台实现FTP推流上传外,至少额外支持路以上RTMP推流功能,实现与第三方平台和系统的推流对接。
)支持VLC缓冲设置功能,可精确到毫秒,缓冲时间阈值~ms可设。
流媒体点播软件:
)为方便资源管理,系统需支持对录制视频按标题、主持人、时间、时长进行排序;可按照主题、主讲人进行分组展示;
序号
设备名称
品牌型号
主要参数
数量
单位
单价(元)
小计(元)
高清录播主机
奥威亚AE-VST
)为体现便携移动,录播主机高度U,重量kg,采用笔记本翻盖式设计,为方便各种操作习惯应用,主机内嵌导播键盘进行导播操作,主机一体化内嵌*高清液晶触控屏,电容屏,支持屏幕触控与导播键盘按键,导播杆导播操作。
)导播键盘支持录制、停止、摄像机控制、预置位调用、画面切换、专场特技等功能按键,提供导播摇杆便于摄像机的云台控制操作。
)具有嵌入式低功耗环保优势,整机正常工作状态下功耗不超过W。采用无风扇散热设计,低噪音不影响正常授课。

录播软件系统
奥威亚V.
流媒体管理软件:
)主机内嵌液晶屏和鼠标进行系统管理,同时支持B/S架构设计,能够方便教师使用IE、、chrome等主流浏览器通过网络直接访问录播主机进行管理。

智慧校园信息化软件定制开发项目采购招投标书范本

智慧校园信息化软件定制开发项目采购招投标书范本

滨州职业学院智慧校园信息化软件定制开发采购需求书(一期工程)信息化推进工作组二〇一八年七月目录一、滨州职业学院信息化现状...................................................................................................- 1 -.在用的主要信息系统.........................................................................................................- 1 - .学院系统主要问题.............................................................................................................- 1 - 二、本期工程建设目标与原则...................................................................................................- 2 -.总体要求.............................................................................................................................- 2 - .建设目标.............................................................................................................................- 2 - .建设原则.............................................................................................................................- 3 - 三、系统建设需求及技术要求...................................................................................................- 4 -.校本数据共享中心平台.....................................................................................................- 4 - ..信息标准管理平台★...............................................................................................- 4 -..可视化数据共享中心★...........................................................................................- 5 - .支撑架构平台.....................................................................................................................- 6 - ..全局监控管理平台...................................................................................................- 6 -..统一身份认证系统★...............................................................................................- 7 -..统一服务门户系统★...............................................................................................- 8 -..统一流程中心★.......................................................................................................- 9 -..统一报表展示中心★...............................................................................................- 9 -..统一移动端APP★................................................................................................. - 10 - .扩展开发平台.................................................................................................................. - 10 - ..流程开发平台★.................................................................................................... - 10 -..报表开发平台★.................................................................................................... - 11 - .专业应用系统.................................................................................................................. - 11 - ..人事管理系统★.................................................................................................... - 11 -..迎新系统★............................................................................................................ - 13 -..学工系统★............................................................................................................ - 13 -..办公OA系统★...................................................................................................... - 14 -..科研管理系统★.................................................................................................... - 15 -..就业管理系统........................................................................................................ - 16 -..国际交流合作信息管理系统................................................................................ - 16 -..督察考核管理系统................................................................................................ - 16 -..继续教育管理系统(学院参与开发)................................................................ - 17 -..教学资源管理系统(学院参与开发)................................................................ - 17 - .网上办事大厅.................................................................................................................. - 18 - ..教师服务门户★.................................................................................................... - 18 -..学生服务门户★.................................................................................................... - 19 -..办公服务门户★.................................................................................................... - 21 - 四、服务响应需求.................................................................................................................... - 22 -.定制开发服务.................................................................................................................. - 22 - ..定制开发服务范围................................................................................................ - 22 -..定制开发服务要求................................................................................................ - 22 - .系统对接服务.................................................................................................................. - 22 - ..系统对接服务要求................................................................................................ - 22 -..需对接的的系统.................................................................................................... - 22 - .售后服务.......................................................................................................................... - 23 - ..驻场服务................................................................................................................ - 23 -..质保服务................................................................................................................ - 23 -..培训服务................................................................................................................ - 23 - .资料归档服务.................................................................................................................. - 23 - 五、其它说明............................................................................................................................ - 24 -一、滨州职业学院信息化现状.在用的主要信息系统•门户网站:统一身份认证,各专业系统的入口,信息的集中展示。

职教中心学校智慧教室建设项目招投标书范本

职教中心学校智慧教室建设项目需求及技术指标论证一、采购单位基本信息、单位名称:龙江县职业教育中心学校、单位地址:龙江镇龙景路龙湾桥西、组织机构代码:-、联系人:邵海波联系电话(手机):二、采购项目概况、项目名称:职教中心学校智慧教室建设项目、采购方式:集中采购资金来源:财政专项、采购预算:.元、标段划分:本项目共计个标段、货物(服务)需求一览表:标段标段名称预算(元)职教中心学校智慧教室建设项目.6、供应商资质要求(专业):、开工时间:中标后日内交货。

、付款方式:验收合格付款%,预留%做为质保金。

、履约保证金:采购预算的%。

、其他:(根据项目具体需求填列)、工程项目(工程、货物及服务采购需求一览表)技术要求序号产品参数数量吋智慧黑板(纳米黑板)显示尺寸(.*mm)整机功能:. 整机采用一体化设计,无明显拼接痕迹,外观简洁。

整体尺寸长度不小于mm高度不小于mm。

. 整机中间区域为LED屏幕,可显示视频内容,进行交互触控操作等。

. 整机前侧面板均可书写板书,包含中间区域及两侧区域,便于老师完整书写教学内容。

. 中间区域屏幕采用英寸 LED 液晶屏,显示比例:,具备防眩光效果.分辨率:*,。

. 整机金属包裹整机屏幕边缘,避免屏幕玻璃从侧边被意外击碎。

. 采用金属后壳覆盖整机背面,屏蔽内部电路器件辐射,有效降低辐射量;辐射满足国标GB/T- Class B等级要求,同时防潮防湿,提高产品可靠性。

. 整机电视开关、电脑开关、节能待机键三合一,开关机时无需单独操作电视及电脑,操作便捷。

. 整机前置按键≥个,方便老师快速开关机、调出中控菜单、进入安卓系统等操作。

. 整机具备至少三路前置双通道USB接口,同一个USB口可支持同时在Windows及Android系统下被读取,无需区分,其中至少有路为USB.。

. 整机支持通过前置实体按键以及触摸按键对电脑画面、PPT画面实现一键切换屏幕分辨率,调整画面显示比例。

. 采用电容触控技术,支持在Windows中进行点触控,安卓系统中进行点触控。

智慧校园 招投标文件

智慧校园招投标文件智慧校园,作为当今教育领域的一项重要发展趋势,正在深入推动着教育的现代化进程。

它利用信息技术为学校提供了更高效、便捷、智能的管理和服务方式,提升了教学质量,提高了学生的学习效果。

然而,要实施智慧校园建设,关键是需要进行招投标流程,以保证项目的顺利进行和成功实施。

本文将讨论智慧校园招投标文件的内容和要求,以及招投标流程中需要注意的问题。

首先,智慧校园招投标文件应当明确项目的具体需求和技术要求。

这包括校园网络的构建和管理、软硬件设备的选购和配置、信息化教学平台的开发和应用等方面。

招投标文件应对每个方面进行详细的阐述,包括所需的网络带宽、设备的功能和性能指标、软件平台的开发要求等。

这样可以明确各参与投标的供应商对项目的具体要求,从而保证招标结果的科学公正。

其次,招投标文件还应包含评标标准和评标方法。

评标标准应基于项目需求和技术要求,结合供应商的经验和实力制定。

评标方法应具体明确,包括评审专家的选取和评审流程等细节,以避免评标过程中的主观性和不公正现象的发生。

通过合理公正的评标方法,才能选择到最适合项目需求的供应商,并确保智慧校园的建设能够稳步推进。

另外,招投标文件还应规定项目的实施进度和交付要求。

根据智慧校园建设的复杂性和长期性,项目进度要求应科学合理,并兼顾项目的可行性和前瞻性。

同时,应明确项目的交付要求和验收标准,确保供应商能按照合同要求按时交付项目,并保证项目的质量和可用性。

明确的实施进度和交付要求有助于确保项目的顺利进行和成功实施。

在智慧校园招投标流程中,还需要注意几个问题。

首先是宣传和推广工作。

招投标文件应通过合适的渠道广泛传播,以吸引更多有实力和经验的供应商参与投标,并提高项目的竞争性。

其次是信息安全和隐私保护。

智慧校园建设涉及大量的个人和敏感信息,招投标文件应明确供应商在项目实施过程中应遵循的信息安全和隐私保护措施,确保学生和教师的信息不被泄露和滥用。

最后是合同执行和售后服务。

职业中学专用软件在线询价信息招投标书范本

平湖市职业中等专业学校学生学业采集和学情追踪反馈系统一、项目总体要求:此次项目是为学校搭建学科的学业采集与分析系统并配备相关的软件和硬件设备,其中每所学校的软件包含语数外政史地物化生,九门学科学业采集与分析系统,相关题库的一门学科题库资源,覆盖学校全体学生、老师和家长,能够覆盖多种终端设备,支持安卓、苹果和Windows系统,且能够做到无缝对接。

不仅方便老师的授课,同时也帮助学生学习,不需要家长额外承担成本购买终端设备的前提下,能够实现将试题、作业的结果反馈给学生和家长。

通过项目的实施,必须实现以下效果:(一)从学校层面能够查看各班级、各学科整体情况;能够实现学业信息的永久存档;能够节约客观题答题卡成本;能够建立起校本题库;能够在一定基础上共享浙江省范围内其他学校的题库和数据能够免费获取校外题库;回归教育本质,真正实现因材施教。

(二)从老师层面不改变原有的教学和批改习惯,不加重老师的负担;能够实现统计学生的错题;可以了解班级知识点掌握程度;高频错题,可以自由组合、修改放入下次作业或考试;能够轻松布置个性化作业;能够建立学生的成长档案,让优等生提优,学困生补差;能够在一定基础上分享其他老师、其他学校的题库;可以追踪及关注到每个学生的学业情况。

(三)从学生层面每个学生都有一个自己的二维码,无论在哪个班,哪个年级,哪个考场,自己的学业数据都不会受到影响。

错题本可以订正整理,轻松导出打印;了解自身学业的薄弱点;可以智能获取个性化作业包;可以生成学科内容评价报告单,实现缺啥补啥,差哪补哪。

(四)从家长层面通过查看学生的答题截图从而真实的了解学生的学业情况,让家校无间,共同帮助学生。

最终让老师的工作压力大大减小,学生的学习效率大大提高,自主学习能力增强,学习成绩突飞猛进,同时让学校管理更加科学,让家长满意。

二、功能要求:(一)学校功能要求:()根据学生的分班情况导入学生信息,形成学校的基础数据。

此外,若有考试需要,也可以按考场上传信息。

智慧校园建设工程的招标(3篇)

第1篇一、招标公告根据我国教育信息化发展战略和智慧校园建设的相关要求,为提升学校教育教学质量,改善校园环境,实现教育资源的优化配置,我校决定对智慧校园建设工程进行公开招标。

现将有关事项公告如下:二、项目名称智慧校园建设工程三、项目概况1. 项目地点:XX市XX区XX学校2. 项目内容:智慧校园基础设施建设、教育教学信息化应用、校园管理信息化系统、网络安全保障等。

3. 项目总投资:人民币XXX万元4. 项目工期:自合同签订之日起XX个月内完成。

四、投标人资格要求1. 具有独立法人资格,注册资金不低于人民币XXX万元;2. 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;3. 具有相关行业资质证书,如计算机信息系统集成资质、安全技术防范系统设计施工维护资质等;4. 具有类似项目经验,近三年内完成过至少一项类似规模和复杂程度的智慧校园建设项目;5. 具有良好的售后服务能力,能够及时解决项目实施过程中出现的问题。

五、招标文件获取1. 招标文件获取时间:自本公告发布之日起至XX年XX月XX日止,每天上午9:00至11:30,下午14:00至17:00(北京时间);2. 招标文件获取地点:XX市XX区XX学校招标办公室;3. 招标文件售价:人民币XXX元,售后不退。

六、投标文件递交1. 投标文件递交截止时间:XX年XX月XX日9:00;2. 投标文件递交地点:XX市XX区XX学校招标办公室;3. 逾期递交的或者未按照招标文件要求密封的投标文件,招标人不予受理。

七、开标时间及地点1. 开标时间:XX年XX月XX日9:00;2. 开标地点:XX市XX区XX学校会议室。

八、评标办法本次招标采用综合评分法,评标委员会将对投标文件进行评审,主要评审内容包括:1. 投标人的企业实力和信誉;2. 投标人的技术实力和经验;3. 投标人的项目实施方案和售后服务方案;4. 投标人的报价合理性。

九、其他事项1. 本招标公告的解释权归招标人所有;2. 投标人在投标过程中如有疑问,可向招标人提出;3. 招标人保留对本次招标的最终解释权。

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