无产阶级革命家
选修四(中外历史人物评说)-5.2无产阶级革命导师恩格斯

19岁的恩格斯
男人蓄胡子, 是英勇的大丈夫。 举起刀剑保卫过祖国的人, 总是蓄着黄色或黑色的胡子。 在这充满战争危险的日子里, 我们应当骄傲地蓄胡子。 庸人当然不喜欢, 他们随时准备剃光胡子。 我们不是庸人,我们是另一种人, 我们要蓄浓密密的大胡子。
----蓄胡子纪念日祝酒词 (1840年10月29日)
1895年8月5日,恩格斯因患癌症逝 世于伦敦。 10日,在威斯敏斯特桥 的滑铁卢车站大厅举行追悼会。27 日,遵照他的遗嘱,他的骨灰被洒 在伊斯特勃恩海滨的大海中
恩格斯的骨灰罐在这里投葬于海中
1895年8月5日,恩格斯 与世长辞。遵照恩格斯的 遗嘱,8月27日,在恩格 斯生前最喜欢的英国伊斯 特勃恩海边,一艘小船划 向大海深处,船上坐着爱 琳娜、艾威林、恩格斯的 战友列斯纳和弟子伯恩斯 坦4人,他们背诵着但丁 的诗句,捧起黑色的骨灰 罐,轻轻地将它沉入大海。
伟 人 面
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我的状况如下:七十四岁,我才开始 感觉到它,而工作之多需要两个四十岁的 人来做。真的,如果我能够把自己分成一 个四十岁的弗· 恩格斯和一个三十四岁的 弗· 恩格斯,两个人合在一起恰好七十四岁, 那末一切都会很快就绪。但是在现有的条 件下我所能做的,就是继续我现在的工作, 并尽可能做得多些好些。
C
3、下面不是恩格斯的活动是 ( A) A.成立第一国际 B.写作《英国工人阶级状况》 C.整理《资本论》 D.揭示私有制、阶级、国家起源
4、下面对第二国际的描述不正确的是 ( A ) A.在马克思和恩格斯的指导和推动下建立 B.推动了十九世纪末期工人运动发展 C.会上决定每年的5月1日为国际劳动节 D.成立于法国巴黎 5、恩格斯说:“马克思的整个世界观不是教义,而是 方法。他提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发 点和供这种研究使用的方法”。这说明 ( C ) A.恩格斯认为马克思主义是永恒的真理 B.恩格斯承认马克思主义是解决一切问题的钥匙 C.要用马克思主义的方法论去研究和解决问题 D.只有接受实践的检验,科学的理论才有生命力
关于列宁的个人资料简介介绍

关于列宁的个人资料简介介绍列宁,著名的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家。
下面是店铺为你整理的列宁的资料简介,希望对你有用!列宁简介列宁(俄语:Ле?нин,1870年4月22日-1924年1月21日),原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫(俄语:Влади?мир Ильи?ч Улья?нов),著名的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家。
是俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国(世界上第一个社会主义国家)和苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造者、布尔什维克党的创始人、十月革命的主要领导人、苏联人民委员会主席(即苏联)。
列宁是他参加共产主义运动后的化名,他继承了马克思主义,并与俄国革命相结合形成列宁主义,被全世界的共产主义者普遍认同为“国际无产阶级革命的伟大导师和精神领袖”,同时他是20世纪最有影响力和评价最具争议的人物之一。
列宁人物生平1870年俄历4月10日(公历22日),弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫出生于沙皇俄国伏尔加河畔的辛比尔斯克,列宁是他参加革命后的笔名。
他的父亲名叫伊利亚·乌里扬诺夫,是辛比尔斯克省国民教育厅的视察员,数学教育家,曾担任教师。
因多年从事国民教育的劳绩,晋升为省国民教育总监,并曾获得贵族称号。
列宁的母亲玛丽亚·亚历山大罗夫娜是一位医生的女儿,结婚前住在农村,虽然只受过家庭教育,但由于她勤奋好学,后来仍然通过考试获得小学教师的称号。
哥哥亚历山大·乌里扬诺夫曾是喀山大学的优等生,民意党人青年小组的成员。
1887年3月13日,因参加谋刺沙皇亚历山大三世而被捕。
同年5月20日被杀害。
受到极大震惊的列宁从血的教训中增强了与沙皇专制制度作斗争的决心,并坚定地说"我们不走这条路"。
在家庭的影响下,1887年6月底,列宁全家移居喀山,秋天列宁进入喀山大学法律系学习,然而,不久他就因为参加学生运动、反对警察制度而被学校开除,并被禁止在喀山居住。
无产阶级革命家

本来面目,像巨人一样的面目。在这爱情上集中了我的所有精 力和全部感情。我又一次感到自己是一个真正的人,因为我感 到了一种强烈的热情。你会微笑,我的亲爱的,你会问。为什 么我突然这样滔滔不绝?不过,我如能把你那温柔而纯洁的心 紧贴在自己的心上,我就会默默无言,不作一声。我不能以唇 吻你,只得求助于文字,以文字来传达亲吻... 诚然,世间有 许多女人,而且有些非常美丽。但是哪里还能找到一副容颜, 它的每一个线条,甚至每一处皱纹,能引起我的生命中的最强 烈而美好的回忆?再见,我的亲爱的,千万次地吻你和孩子们 注:卡尔.马克思与燕妮的爱情早已脍炙人口。这位写过 《资本论》并把毕生精力都献给了无产阶级革命事业的伟人也 会写出如此缠绵。热烈而细腻的情书。经常在外奔波、流亡不 能厮守在妻子身边的马克思总是再忙也忘不了用他的生花妙笔 向燕妮表达他的爱情,这封情书是马克思在英国曼彻斯特与思 格斯一同工作时写给燕妮的
单元解读
• • • • • • • • • 二、人物定位(贡献): 1、个体定位: 马克思:科学社会主义奠基人 恩格斯:无产阶级革命导师 列宁:第一个社会主义国家的缔造者 毛泽东:新中国的缔造者 邓小平:中国改革开放和现代化建设的总设计师 2、总体定位: 这些无产阶级革命家推动了社会主义事业的发展, 也为人类的文明与进步做出了巨大贡献
2、阅读P80“学思之窗”,你还能感受到 马克思怎样的精神?并回答教材中的问题。
马克思主义与工 阅读教材: 人运动相结合的 产物
1、分析第一国际成 立的背景。 2、马克思为第一国 际做了哪些贡献? 3、试分析第一国际 成立的意义。
1864年马克思在国际工人 协会成立大会上。
• 1、《法兰西内战》 的内容及意义。 • 2、阅读“资料回 放”,并回答问题。 • 3 、巴黎公社革命失 丰富发展了马克 思主义理论 败对马克思主义理 论有何影响?
高中历史选修四(中外历史人物评说)无产阶级革命导师恩格斯

马克思主义是随着时代条件的变化而不断发展 完善的。恩格斯的做法体现了一个马克思主义 者实事求是的精神和勇于修正过时结论的科学 态度。
1、促进恩格斯逐步树立历史唯物主义世界观的主要因素是( C
A.伟大的人生理想
B.勤奋学习
C.实践研究
D.马克思的影响
2、恩格斯称自己是"第二提琴手",反映的本质是 ( D)
就把它沉入海中。”
1895年8月5日,恩格斯因患癌症逝 世于伦敦。 10日,在威斯敏斯特桥 的滑铁卢车站大厅举行追悼会。27 日,遵照他的遗嘱,他的骨灰被洒 在伊斯特勃恩海滨的大海中
1895年8月5日,恩格斯 与世长辞。遵照恩格斯的 遗嘱,8月27日,在恩格 斯生前最喜欢的英国伊斯 特勃恩海边,一艘小船划 向大海深处,船上坐着爱 琳娜、艾威林、恩格斯的 战友列斯纳和弟子伯恩斯 坦4人,他们背诵着但丁 的诗句,捧起黑色的骨灰 罐,轻轻地将它沉入大海。
伟人面
我的状况如下:七十四岁,我才开始 感觉到它,而工作之多需要两个四十岁的
4 0 人来做。真的,如果我能够把自己分成一 + 个四十岁的弗·恩格斯和一个三十四岁的
弗·恩格斯,两个人合在一起恰好七十四岁,
3 4 那末一切都会很快就绪。但是在现有的条 件下我所能做的,就是继续我现在的工作, 并尽可能做得多些好些。 ----Friedrich Engels
科学社会主义(scientific socialism),广义的科学社会主 义指马克思主义的整体,包括哲 学、政治经济学和科学社会主义 3个组成部分。
阐明生产社会性和生产资料 资本主义私人占有形式之间的矛 盾的发展,必然导致社会主义取 代资本主义;无产阶级必须推翻 资产阶级的统治,夺取政权……
无产阶级革命家--马恩列

(3).马克思主义哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义)
马克思主义的三大组成部分 三大组成 理论来源
马克思主义哲学 马克思主义政治经济学
科学社会主义
德国古典哲学 英国古典政治经济学
法(英)空想社会主义
二、马克思的一生中主要从事了哪些理论和 实践(革命)活动?
A、革命理论
1)马恩合写《神圣家族》,是一部批判青年黑格尔派唯 心主义著作; 2)《德意志意识形态》发展黑格尔的辩证法,系统地阐 明了唯物主义历史观 3)1848年发表《共产党宣言》标志着马克思主义诞生. 4)1871年马写了《法兰西内战》赞扬巴黎无产阶级的革 命精神,总结了巴黎公社的经验教训,这个被认为马克思 所写的最辉煌的文件 5)晚年编写的《资本论》是政治经济学中的一次革命。
创立马克思主义学说
1)诞生的历史条件
A、经济基础:工业革命推动资本主义发展
B、阶级基础:无产阶级队伍壮大,欧洲三大工人运动 C、理论来源:德国古典哲学、英国古典政治经济学、法 (英)空想社会主义 D、实践活动:马恩深入工人群众,总结工人运动经验, 广泛汲取人类优秀的思想文化成果。
2)标志: 1848年《共产党宣言》发表
⒈马克思主义 ⒉列宁主义: 继承和发展了马克思主义,是帝国主义 时代的马克思主义。 ⒊毛泽东思想: 创造性地把马克思主义与中国革命实践 相结合。“工农武装割据”思想是把马克思 主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的 光辉典范。 ⒋邓小平理论: 是毛泽东思想在新的历史条件下的发展, 是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代 中国的马克思主义。
B、实践(革命)活动
1)1846年马恩在比利时创立“共产主义通讯委员会” 在工人中传播科学社会主义。 2)1847年参加并改组“正义者同盟”为“共产主义同 盟”并为其起草纲领《共产党宣言》
无产阶级革命家

选修四中外历史人物第五单元无产阶级革命家1、阅读下列材料党的十五大报告指出:“马克思主义是科学,它始终严格地以客观事实为根据,而实际生活总是不停得变动,这种变动的剧烈和深刻,近一百年来达到了前人难以想象的程度。
因此马克思必定随着时代实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变。
……马克思列宁主义同我国的实践相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,……这两大理论成果都是党和人民的实践经验和集体智慧的结晶。
”请回答:⑴马克思主义在形成过程中吸取了哪些理论成果?⑵马克思主义在帝国主义时代的发展成就是什么?其诞生的标志是什么?⑶马克思主义在我国两次历史性飞跃产生的两大理论成果是什么?2.阅读下列材料材料一1918年,列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易……不仅维持生活和对付战争,已经超越一般革命的任务,而且是共产主义的任务,是推进社会主义的主要途径。
”——摘自《苏联史》材料二我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配,现实生活说明我们犯了错误。
——摘自《列宁选集》材料三1921年,列宁又说:“目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、快速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。
……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的办法上去。
”——摘自《苏联兴亡史》材料四必须后退,再后退,从国家资本主义转到由国家调节买卖业和货币流通,商品交换没有得到丝毫结果,私人市场比我们强大,通常的买卖、贸易代替了商品交换。
——摘自《列宁全集》请回答:⑴材料一是针对什么政策而言的?⑵结合材料一、材料二,说明列宁实施这一政策的目的除了战争需要之外,主要目的是什么?⑶材料三说明苏俄的经济政策发生了怎样的变化?变化后的中心措施是什么?⑷材料四中“再后退”,退到什么地步?其目的是什么?⑸结合所学知识说明“后退”取得的成就。
无产阶级革命家和杰出的科学家

无产阶级革命家和杰出的科学家知识点一无产阶级革命家1.科学社会主义的奠基人马克思(1).革命实践活劢①1846年创立“兯产主丿通讯委员会”,传播科学社会主丿理论。
②1847年参加“正丿者同盟”幵将关改组为“兯产主丿者同盟”。
③1848年为同盟拟定纲领,发表《兯产党审言》。
④积极参加1848年欧洲革命,创办《新莱茵报》,审传民主革命纲领。
⑤创建呾领导第一国际。
⑥支持呾帮劣巳黎公社革命,写了《法兮西内戓》。
基础梳理(2).理论贡献①深入研究不怃考哲学问题,批判地吸收了黑格尔癿辩证法怃想呾费尔巳哈癿唯物论,撰写《神圣家族》《德意志意识形态》等著作,创立了辩证唯物主丿呾历叱唯物主丿,为无产阶级制定了科学癿丐界观。
②深入研究英国古兵政治经济学,1848年发表《兯产党审言》,创立了科学社会主丿(马兊怃主丿),将社会主丿由空想变成了科学癿理论。
③1842年开始对经济问题迚行研究,发现了剩余价值规律,先后完成几部经济学著作,在此基础上1861年开始《资本论》写作。
3.第一个社会主义国家的缔造者列宁(1)主要活动①建党工作:创建布尔什维兊党,形成列宁主丿。
②领导十月革命:事月革命后,发表《四月提纲》,号召人民武装夺取政权;领导十月革命,建立第一个社会主丿国家。
③巩固苏维埃政权。
④社会主义建设的探索:实行“戓时兯产主丿政策”呾新经济政策。
⑤晚年对十月革命呾苏俄社会主丿建设癿论述,是列宁主义癿重要组成部分。
(2)评价①列宁是继马兊怃、恩格斯乀后国际无产阶级癿伟大领袖继承呾发展了马兊怃主丿,结合俄国实际创立了列宁主丿。
②领导了十月革命,建立第一个社会主丿国家,开辟了人类历叱癿新纨元,为丐界人民指明新斱向。
③用自己癿智慧、果敢呾革命癿灵活性为俄国、丐界人民开创了一条走向社会主丿癿新路。
④用实践经验证明了社会主丿需要市场经济,对二丐界关他社会主丿国家癿建设,有着重要癿借鉴意丿。
4.新中国的缔造者毛泽东(1)主要活动①民主革命时期:参加中兯一大;提出工农武装割据怃想;领导长征;中兯七大确立毛泽东怃想为党癿指导怃想;亲赴重庆谈判;领导三大戓役;建立新中国。
专题五 无产阶级革命家

专题五无产阶级革命家一科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一)[课前预习]1.马克思和恩格斯都是人。
从中学起,就确立了为人类谋幸福的崇高理想。
2. 年,恩格斯从英国来到巴黎,拜访了马克思。
这是历史性的会见,从此开始了他们之间的。
3. 年发表的标志着科学社会主义的诞生。
[知识归纳]1.本课主要叙述了马克思、恩格斯的早期革命贡献。
具体包括马克思、恩格斯早期革命活动、马克思和恩格斯与“共产主义者同盟”间的关系、《共产党宣言》的发表等重要内容;实际包含创建革命理论、从事革命活动和组建革命政党等三个层次。
2.《共产党宣言》历史背景:(1)工业革命的拓展,促进了资本主义工业的迅速发展,壮大了无产阶级力量,无产阶级开始登上政治舞台。
(2)由于封建专制统治和资产阶级的剥削压迫,使无产阶级生活困苦,欧洲出现革命高潮。
(2)马克思和恩格斯开始合作走上革命道路,一边从事理论研究,为无产阶级革命提供了理论武器;一边参加无产阶级革命运动,直接指导无产阶级革命。
(3)共产主义者同盟接受马克思和恩格斯的建议,通过了《共产主义同盟章程》,并委托马克思和恩格斯起草同盟纲领。
主要内容:运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,分析阶级斗争在社会历史中的作用,揭示资本主义产生、发展和灭亡的客观规律,阐明无产阶级是资本主义掘墓人的历史使命。
论述了无产阶级政党的性质和特点,规定了党的基本任务和奋斗目标。
它还驳斥了对共产主义的种种诬蔑,批判了各种冒牌社会主义和空想社会主义。
重大意义:宣言的发表,是科学社会主义诞生的标志,也是马克思主义诞生的标志。
科学社会主义的诞生,为无产阶级反对资本主义提供了锐利的理论武器。
以后,在科学社会主义理论的指导下,无产阶级反对资产阶级的斗争成为无产阶级的自觉行动。
3.武器的批判与批判的武器含义:在马克思和恩格斯看来,武器的批判就是反对资产阶级的理论;批判的武器就是反对和推翻资产阶级的革命和斗争。
由此可见,马克思和恩格斯不仅是无产阶级的理论家,也是无产阶级的革命家。
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专题五、无产阶级革命家:(课时1)马克思和恩格斯、列宁【考点梳理】:一、马克思和恩格斯:(一)革命活动:1、三大国际工人组织:(1)1847年,参加“正义者同盟”,后改为“共产主义者同盟”(2)1864年,创建和领导第一国际。
马克思成为第一国际真正领导。
(3)1889年第三国际成立,恩格斯指导和帮助。
2、1848年欧洲革命:(1)积极支援1848年欧洲革命,(2)马恩共同创办《新莱茵报》,这是当时民主运动中唯一代表无产阶级观点的报纸(二)理论贡献:1、1845--1846,马克思和恩格斯合著《得意志意识形态》,阐明唯物主义历史观。
2、1848年发表《共产党宣言》:标志马克思主义诞生和科学社会主义的诞生。
3、《资本论》:(1)内容:资本的生产和流通的总过程。
(2)实质:运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,从剖析资本主义生产方式下笔开篇,揭示资本主义社会经济的运行规律,揭露资本主义制度的剥削实质,从而得出社会主义必然胜利,资本主义必然灭亡,无产阶级是资本主义之掘墓人等科学结论。
(3)历史意义:是政治经济学中的一次革命,第一次科学说明了资本和劳动的关系,从而把马克思的社会主义学说置于牢固的科学基础上;《资本论》被称为工人阶级的“圣经”,是社会主义的教科书和工人运动的指南。
(三)马克思、恩格斯的评价:马克思、恩格斯把自己的一生都献给了无产阶级解放事业,他们共同创立了马克思主义学说,成为指引全世界劳动人民为社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南,他们的名字将永垂史册。
二、列宁:(一)实践活动:1、领导俄国十月社会主义革命取得胜利,建立第一个社会主义国家。
(1)创建政党:1903年夏,俄国社会民主工党第二次代表大会标志布尔什维克党的建立。
布尔什维主义的出现,标志列宁主义的形成。
(2)领导十月革命:二月革命、发表《四月提纲》、十月决议、彼得格勒武装起义、建立苏维埃政权。
2、巩固新生的苏维埃政权:(1)与德国签订《不列斯特和约》,退出一战。
(2)1918~1921年实行战时共产主义政策;(3)1918年~1920年,卫国战争,粉碎帝国主义国家的武装干涉和国内反革命叛乱。
3、探索社会主义建设:(1)战时共产主义政策:(2)1921开始实行新经济政策:(3)1920年提出宏伟的国家电气化计划:“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”。
(二)认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。
1、列宁是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的伟大领袖,他领导的十月革命,建立和巩固了第一个社会主义国家,为世界人民开创了一条走向社会主义的新路。
2、他用实践经验证明社会主义需要市场经济,对于世界其他社会主义国家的建设,有重要的借鉴意义。
【经典例题】:1.伴随着工业文明的扩展,马克思主义理论不断得到丰富发展,它促使社会主义从理想变成了现实,从一国走向了多国。
请回答:①指出马克思在1848年和1867年的主要理论建树(著作)。
(2分)②马克思逝世后恩格斯在哪些方面丰富和发展了马克思主义?(2分)③十月革命胜利后列宁先后推行了哪些经济政策?分别说明当时推行这些政策的必要性。
(4分)④毛泽东创造性地发展了马克思主义主要表现在哪些方面?(2分)⑤邓小平在1978年为统一人们思想和理论探索方面做出了哪些贡献?为什么说1992年的南方谈话是改革开放的第二次宣言?(4分)2.阅读下列材料:材料一无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能地增加生产力的总量。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》材料二公社的伟大社会措施就是他本身的存在和工作。
它所采取的各项具体措施只能显示出走向属于人民,由人民掌权的政府趋势。
——马克思《法兰西内战》材料三从现在起,党的工作重心必须由乡村转移到城市,……中国必须由农业国转变为工业国、由新民主主义社会过渡到社会主义社会……——毛泽东在七届二中全会上的报告材料四党的十六大强调必须提高党的执政能力和执政水平;党的十七大报告中说,“人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心”“发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标”。
请回答:(1)材料一中,马克思、恩格斯认为无产阶级掌握政权的最终目标应该是什么?(2分)(2)你认为巴黎公社是一个什么性质的政权?结合所学知识说明巴黎公社是怎样体现“由人民掌权的政府趋势”的?(3分)(3)试从政治和经济方面扼要说明新中国成立后是怎样“由新民主主义社会过渡到社会主义社会”的?(4分)(4)结合材料四,概括指出新时期以来,党的执政能力和执政水平在民主政治建设、经济体制改革、对外政策等方面的突出体现。
(6分)3.(12分)【中外历史人物评说】阅读下列图文材料,同答下列相关问题:材料一香港《明报》10月2日报道:19世纪唯物社会主义思想家马克思,以凌厉后劲压倒科学家爱因斯坦,在英国广播公司(BBC)的千禧年最伟大思想家选举中胜出。
材料二英国广播公司(BBC)千年最伟大的思想家评选揭晓(1999·9)请回答:(1)马克思最后跃居排名的榜首,主要是因为他对人类历史发展的哪些贡献?(2分)(2)真理是不断发展的,继马克思之后,列宁、毛泽东、邓小平是如何发展和完善马克思主义的?(4分)(3)爱因斯坦和牛顿紧随马克思之后排在第二、三名,请你分别介绍他们对人类历史发展的主要贡献?(2分)(4)如果你准备写一篇有关上述历史人物的研究性学习材料,可以参考的资料主要有哪些类型?(任意举出两种即可)(2分)(5)作为青年学生,应该从上述无产阶级革命家和科学家身上学习哪些优秀品质和精神?(2分)专题五、无产阶级革命家:(课时2)毛泽东、邓小平一、毛泽东:(一)、革命实践:1、领导新民主主义革命取得胜利,建立新中国:(1)中国共产党的创始人之一;(2)国民大革命:领导湖南工农运动。
(3)土地革命时期:建立井冈山革命根据地,提出“工农武装割据理论”。
长征(4)抗日战争时期:国共合作建立抗日民族统一战线;开辟敌后抗日根据地。
(4)解放战争时期:重庆谈判,2、领导社会主义革命取得胜利,确立社会主义制度。
:一五计划,三大改造。
3、领导社会主义建设探索:50-70年代,社会主义建设的。
(二)理论成就:毛泽东思想。
(三)毛泽东的历史贡献:1、毛泽东领导新民主主义革命取得胜利,结束中国半殖民地半封建社会,建立中华人民共和国并确立社会主义制度,使中国人民站起来了。
毛泽东是新中国的缔造者。
2、毛泽东的一生是为开辟中国特色的革命和建设道路,为实现中华民族伟大复兴而不断探索的一生。
二、邓小平:(一)邓小平在民主革命时期、改革开放时期的事迹:1、民主革命时期:、(1)土地革命时期:发动百色起义,开辟了左、右江革命根据地。
(2)抗日战争时期:邓小平出任八路军129师政委,开辟晋冀豫敌后抗日根据地。
(3)解放战争:刘邓大军千里挺进大别山,揭开战略进攻的序幕,直接威胁国民党统治中心,把中原变成夺取全国胜利的前进基地。
领导淮海战役和渡江战役;2、改革开放时期:(1)1978年,主持展开关于真理标准问题的大讨论;(2)1978年,发表《解放思想实事求是团结一致往前看》的重要讲话召开重共十一届三中全会(3)1992年,南方谈话中共十四大(二)邓小平的历史贡献:邓小平是无产阶级革命家,为新中国的诞生做出了贡献,更是中国改革开放和现代化建设的总设计师,是建设有中国特色社会主义理论的创立者。
【重难点解析】1、对毛泽东的评价毛泽东的一生,是为开辟中国特色的革命和建设道路,为实现中华民族的伟大复兴而不断探索的一生。
然而,在探索社会主义建设道路过程中,他也犯了“左”的错误。
1958年他不顾客观规律,轻率发动“大跃进”和人民公社化运动,使社会主义建设事业受到挫折。
特别是毛泽东晚年发动的“文化大革命”,使“左”的错误发展到高峰,造成全国大动乱,给党、国家和社会发展带来建国后最严重的损失。
但是,与他的历史功绩相比,这些错误还是第二位的。
历史已经证明,没有毛泽东的正确领导,就没有新中国的诞生,就没有社会主义制度的建立。
他对中国革命和中国社会主义建设作出了不可磨灭的贡献。
正如邓小平所说:“没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。
”2、邓小平创立建设有中国特色社会主义理论(1)1978年召开的中共十一届三中全会,是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。
在这次全会上,中国共产党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号,把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。
(2)十一届三中全会报告,主要阐述了邓小平建设有中国特色的社会主义理论,这个理论的创立,是邓小平在新时期作出的又一大历史性贡献。
(3)邓小平指出,社会主义不但要发展生产力,而且还要解放生产力。
虽然我国已经建立起与生产力发展水平基本相适应的社会主义经济制度,但长期以来,我们从苏联借鉴过来的经济体制却严重束缚了生产力的发展,因此必须改革。
自20世纪80年代起,在我国农村和城市开始了经济体制改革,人民生活水平逐年提高。
(4)邓小平还一再强调中国对外开放的必要性,认为任何国家要发展,孤立起来,闭关自守是不可能的。
他主张,要全面开放,积极发展对外贸易,吸收外国资金、先进技术和管理经验,扩大对外经济技术合作,大量派遣留学生到国外学习。
邓小平积极致力于发展中国的对外关系,他刚刚复出就出访日本,加强了中日关系;1979年,在邓小平等人的努力下,中美关系实现了正常化;20fi世t纪80年代末中苏关系也实现重大突破,恢复了正常化。
(5)创办经济特区是实施对外开放的重大举措。
邓小平指出,特区是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。
在他的大力支持和倡导下,我国在20世纪80年代先后设立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,开放了14个沿海港口城市;并设立海南省经济特区。
进人20世纪90年代,又作出了设立浦东开发区以及开放沿边、沿江和内陆中心城市等决定,从而形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
(6)在改革开放的同时,邓小平又特别强调,中国的现代化建设必须坚持四项基本原则,即坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马列主义、毛泽东思想。
(7)在邓小平建设有中国特色社会主义理论的引导下,中国人民走上了富裕道路,生活总体上已经达到小康水平,国家也强盛起来,国际地位不断提高。
3、对邓小平的评价邓小平曾说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
”实践证明,如果没有邓小平,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。
作为中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,他是当之无愧的。