历史第五课
透雕兽面纹青铜钺
青铜戈
青铜器的高超工艺
青铜矛（商代）
云雷纹矛
青铜镞（zú ） （箭头）
青铜器的高超工艺
农具和生活用具
铜耜
铜犁
青铜器的高超工艺
农具和生活用具
兽面纹假
腹盘
商代晚期，盥(ɡuàn)洗器。 1989年江西新干大洋洲出土。
六分其金（铜）而锡居一，谓之钟鼎之齐（剂）； 五分其金而锡居一，谓之斧斤之齐； 四分其金而锡居一，谓之戈戟之齐； 参分其金而锡居一，谓之大刃之齐； 五分其金而锡居二，谓之削矢之齐； 金锡半，谓之鉴燧之齐。 ——《周礼· 考工记》
11.除青铜铸造外，夏商周手工业发展兴盛的另 外两个部门是①陶瓷业 ②玉器制造业 ③冶 铁业 ④制漆业（ A ） A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 12．我们常用“五谷丰登”来形容丰收，被称 为“五谷”的农作物，最早在我国已齐备的时 D 期是 A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．商周 13．在青铜时代创造的物质文化，被称为“青 铜文化”，青铜文化又成为奴隶社会文明的代 D 称，该文明是指（ ） A．传说中的尧舜禹时期 B．商周时期 C．西周、春秋、战国时期
一言九鼎
四羊方尊
商代，盛酒器。1938 年在湖南省宁乡市出 土。尊高58.3厘米， 口每边长52.4厘米， 重34.5公斤。尊身铸 满精细的花纹，肩部 有蟠龙四条，四角是 四个大卷角羊，造型 奇特，工艺高超，是 商代青铜器的精品。
青 铜 器 中 的 精 品
尊 容酒器
学者们认为三 星堆文化距今 约三千多年， 是商朝时期我 国西南成都平 原上古蜀人的 文化。（说明 了我国青铜文 化分布广。）
2、奴隶主可以随意转让和买卖奴隶。
五个奴隶等于一匹马加一束丝的记载，见于西周中期的 曶(hū)鼎铭文。其中记载了奴隶主曶曾向另一个奴隶主买 来五名奴隶，其代价是用一匹马加一束丝。这幅图就是根 据上面的内容绘制的，它说明西周奴隶的地位是何等低下。
3、奴隶主祭祀祖先要屠杀奴隶做 供品。
人商 骨后 和岗 青祭 铜祀 礼坑 器中 的
了。 商朝奴隶主每次祭祀祖先，都要屠杀大量奴 供品 隶做______。奴隶主死了，还要把奴隶杀死 或活埋，做______。 殉葬品
青铜器的高超工艺
商代青铜器
甗 （yǎn）
商代后期，炊具，类似今日 的蒸锅。江西新干大洋洲出土。
青铜器的高超工艺
妇好三联甗（yǎn） 商代，炊具。1976年在河南殷墟 妇好墓出土。器高68厘米，长 103.7厘米。
青铜器的高超工艺
豆
（商代，盛食器。1971年山西保 德林遮峪出土。）
青铜器的高超工艺
7．我国青铜文明的灿烂时期是（ B ） A．夏朝 B.商朝 C．西周 D.春秋 8．下列器具中，不属于夏、商、西周的人们使 用过的是（ D ） A.青铜器 B.玉器 C.陶瓷器 D.铁器 9．举世文明的“三星堆文化”位于（ C ） A．黄淮平原 B．渭河平原 C．成都平原 D．汉江平原 10．古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之 家的奢华生活，由此可见鼎的主要用途除了祭 祀外，还用作（ B ） A．装饰品 B．食器 C．乐器 D．盛水器皿
我国古代青铜配方
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火， 把混合在陶钵中的铜、铅、 锡按一定比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进 泥造的模型里。 3.金属冷却变成固体后，便 打破模型进行加工、修整， 这样，便制成了各种青铜器。 课本第29页
陶瓷业
夏、商、西周的陶瓷业 也很发达，我国是世界上最 早发明瓷器的国家。
饮酒器
夏爵
商爵
你能猜出它们的用途吗？
簋(ɡuǐ)
盛放煮熟的 黍、稷、稻、 粱等饭食
觥(ɡōnɡ) 容酒器
觯(zhì ) 饮酒器
兽面纹觯 西周
高：16.6cm 拍卖价： RMB320,000.00
食器和饮食器
青铜鼎
商代后期，炊食器。1994年在山 东滕州前掌大村出土。鼎高53厘米，鼎 面饰以饕餮（Tāo tiè ）纹。
青铜面具
三 星 堆 青 铜 立 人 像
青
铜
神
树
三 星 堆 博 物 馆
三星堆博物馆位于全国重点文物保护单位 三星堆遗址东北角，地处四川广汉城西鸭子河 畔，南距成都40公里，北距德阳26公里，是我 国一座现代化的专题性遗址博物馆。1997年10 月建成开放。馆区占地面积约530亩。
青铜器是古代文物中的一个 大门类，它包涵的内容非常广 泛，大致可以分为青铜礼器、 青铜兵器和青铜工具、农具四 大类。
青铜器的高超工艺
象尊
商代，盛酒器。1975年 在湖南醴（lǐ）陵出土。
青铜器的高超工艺
司母辛觥
商代晚期， 盛酒器。 1976年河南 安阳小屯出 土。
青铜器的高超工艺
妇好壶 商代晚期，盛酒器。1976年河 南殷墟妇好墓出土。
青铜器的高超工艺
乐 器
青铜编铙(ná o)
商代后期。打击乐器。 1993 年，湖南宁乡出土，编铙共9件。
青铜时代：青铜时代就是人类使 用青铜制作生产工具、武器及生活 用具的物质文化发展阶段。它介于 “石器时代”和“铁器时代”之间。
复习巩固
• 1．下列最能反映商朝手工业达到较高水平的 是（ C ） • A、造酒业 B、玉石雕刻业 • C、青铜铸造业 D、制陶业。 • 2．目前已知的世界上最大的青铜古鼎是（ B ） • A、四羊方尊 B、司母戊鼎 • C、青铜立人像 D、青铜面具 • 3．我国是世界上最早发明瓷器的国家，我国 最早出现瓷窑是在（ B ） • A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器发展的过程：
a、出现—— 原始社会末期
发展 过程
b、发展—— 夏朝
c、灿烂—— 商朝
d、丰富—— 西周
2、青铜器的特点及代表作品 规模大 特点： 品种多 工艺精美
司母戊鼎 代表 四羊方尊 作品： 三星堆青铜立人像
世界上现存最大的商朝青铜器：司母戊鼎
司母戊鼎，高 1.33米、口长 1.1米、重 832.84千克。 该鼎是商王祖 庚或祖甲为祭 祀其母所铸。
奴隶的悲惨生活
商代，河南安阳殷墟王陵区 祭祀坑中的无头奴隶遗骨。
4、奴隶主死后要大量的奴隶 做殉葬品
殷 商 时 期 的 奴 隶 殉 葬 墓
我国的夏、商、西周奴隶社会时 期农业、畜牧业、手工业和商业 繁荣，形成了灿烂的青铜文明。 文明是指人类所创造的财富的总 和，也指社会发展到较高阶段表 现出来的状态。
青铜器的高超工艺
西周青铜器
毛公鼎铭文
西周宣王时，陕西岐山出土 。鼎高 53.8 厘米 ， 口径 47.9 厘米。重34.705公斤。腹内铸有铭文 32行、497 字，是现存铭文最多的青铜器。现藏 于台北故宫博物院。
毛公鼎
鼎
“鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具，一般为 圆形，多为三足两耳，也有四足两耳。西周时， 以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。 《公羊传》何休注云：“天子九鼎，诸侯七， 大夫五，元士三。” “鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地 位。你知道哪些与鼎有关的成语呢？
夏、商、西周的陶器与瓷器
印文白陶罐（晚商）
青铜器的高超工艺
兽面纹白陶双系尊
商代，河南安阳殷墟出土， 现藏故宫博物院。
青褐釉瓷尊
商代，河南郑州出土。器物通 体饰以黄褐色釉，侈口折肩状，其 棱角鲜明，造型简练。现藏郑州市 博物馆。
玉器制造业
夏、商、 西周时期， 玉器制造业 也很兴盛， 雕刻工艺高。
方斝（jiǎ
）
商代后期，盛酒 器。1990年河南安 阳郭家庄出土。斝 高43.4厘米，腹的 四面饰饕餮纹。
青铜器的高超工艺
角
商代后期，酒 器。1990年河南安 阳郭家庄出土。
青铜器的高超工艺
提梁卣（yǒu ）
商代，盛酒 器。1994年在 山东滕州前掌 大村出土。
青铜器的高超工艺
豕（shǐ）尊
商代晚期，盛酒器。1981年，在 湖南湘潭发现。
手 工 业
青铜制 造业
出现在原始社会末期，商朝是灿烂时期， 司母戊鼎 四羊方尊 其中代表是________和__________等。 _____________是商周时期在成都平原盛 “三星堆”文化 行的独特的青铜文化。 就有烧制青瓷的瓷窑。
中国 陶瓷业： ______是世界最早发明瓷器的国家，商朝 农业和畜 后代称为“______”的农作物，商周时期已经 五谷 选种 牧业发展 齐备。农业上已知道______、施肥和治虫害。 的表现 今天家畜家禽的主要品种，____朝时都已经有 商 奴隶的悲 惨生活的 表现
第5课 第二单元 国家的产生和社会的变革
第5课 灿烂的青铜文明
郑州七中分校
曹景福
学习目标： 1、知识目标：通过本课的学习，能比较全面地掌握夏、商、西 周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实， 包括手工业、农业和商业的状况及特点；了解奴隶制下奴隶 的悲惨境遇。 2、能力目标：通过学习和思考本课，培养归纳、概括历史知识 的能力；通过了解奴隶的悲惨生活，能认识到，夏、商、西 周奴隶制文明的高度发达，是建立在对奴隶的残酷剥削的基 础上，从而培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义 的基本观点揭示奴隶制文明本质及全面认识历史发展过程的 能力。 3、情感目标：通过学习本课，了解我国悠久的历史和灿烂的文 化，激发爱国主义情感。树立人民创造历史的正确人生观。 学习重点：青铜器的高超工艺 学习难点：青铜文明这一概念
粟
豆
（二）畜牧业：
1、已有今天家畜家禽的主要品种。 2、建有牲畜圈栏。 3、商王室和贵族有专门的牧场
（三）商业的发展：
1、交通发达。 2、都城繁荣。 3、做买卖的人很多。
奴隶的悲惨生活
1、生产地位（被广泛使用） 2、社会地位（低下，非人生活）
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-高一历史新教材考前知识必背
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融一、三国与西晋1.三国鼎立局面的形成2.西晋的建立与统一（1）曹魏灭蜀：263年，曹魏权臣司马昭发兵灭蜀。
（2）西晋建立：266年，司马炎代魏称帝，国号晋，史称西晋。
（3）西晋统一：280年，西晋灭吴，完成统一。
3.西晋的灭亡（1）背景：①少数民族内迁：自东汉以来，西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。
到西晋，内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌和活动在长城一带的鲜卑。
②八王之乱：晋武帝死后，宗室诸王展开对中央权力的争夺，演化为内战。
内迁少数民族卷入其中，并且逐渐主导了局势。
（2）灭亡：316年，西晋被内迁的匈奴贵族所灭。
二、东晋与南朝1.东晋（317——420）（1）建立：317年，司马睿在建康重建晋朝，史称东晋。
（2）士族的崛起：①自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权，形成一个特殊的社会阶层，称为士族。
②逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政，成为东晋政权的主要支柱。
2.南朝（420——589）：420年，出身低级士族的武将刘裕篡夺皇位，改国号宋。
此后170年间，南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，合称南朝。
定都于此的三国时期的吴、东晋、南朝的宋、齐、梁、陈，统称为“六朝”。
3.江南的开发（1）原因：①社会环境：北方长期战乱，南方相对稳定。
②劳动力和技术：北民南迁，带去先进的生产技术，充实劳动力资源。
③政策：统治者采取了一些有利于农业发展的政策。
④地理：南方有优越的自然条件。
（2）表现：①农业方面：南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。
②手工业方面：纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。
（3）影响：在江南开发的过程中，许多山区的少数民族也逐步与汉族交融。
4.南北对峙：东晋、南朝之交，一度将势力范围扩展到黄河南岸附近，但随后在军事上渐处下风，又退回到淮河一线。
到陈朝，只能保有长江以南，上游又丢掉了四川和荆襄，在南北对峙中处于明显劣势。
人教版高中历史必修一 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(共21张PPT)
人，亦无千金之家。 （ ——《史记·货殖列传》）
手工业：纺织、 矿冶、陶瓷、造
（江南）地广野丰，民勤本 船、造纸等有了
业，一岁或稔，则数郡忘饥。 明显进步。
……荆城跨南楚之富，扬部（扬
州）有全吴之沃，鱼盐杞梓之
利，充仞八方；丝绵布帛之饶 商业：长江沿岸
，覆衣天下。
最为活跃，外贸
——《宋书·列传第十四》）
重点3：民族融合
东晋统治南方的时候，北方先后出现了一批割据政权 ，合称“十六国”。大多由内迁少数民族建立的割据政权 采取中原模式的国号、典章制度等打乱原有族群布局，缩 小民族差异前秦一度统一，经淝水之战迅速崩溃。
重点3：民族融合
淝水之战 （ 383年）
草木 风声 投鞭 东山
4世纪下半叶，氐族建立 皆兵 鹤唳 断流 再起
西晋末年，晋元帝（司马睿）率 中原汉族臣民从京师洛阳南渡，后在 建康（今南京）定都，史称东晋。
二、政治：偏安一隅
3、南朝的更替
420年，出身 低级士族的武将 刘裕篡夺皇位， 国号宋。此后 170年间，南方 先后经历了宋、 齐、梁、陈4个 王朝，合称“南 朝”。
四、政治：天下归一
东魏、西魏、北齐、北周
一、政治：短暂统一
2、西晋（265-316年）的短暂统一 司马氏代魏
司马昭之心，路人皆知。
266年，司马炎代魏称帝，国号晋。司马炎即晋武帝。
一、政治：短暂统一
2、西晋（ 265-316年 ）的短暂统一
八王之乱 （291年—306年，历时16年） 自永熙以来，十有一载，人不见 德，惟戮是闻。公族构篡夺之祸，骨 肉遭枭夷之刑，群王被囚槛之困，妃 主有离绝之哀。历观前代，国家之祸， 至亲之乱，未有今日之甚者也。
第五课八国联军侵华战争-八年级历史课件
李鸿章和庆亲王奕劻代表 清政府与列强各国签约
《辛丑条约》签订图 1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十一个帝国主 义国家签订了空前丧权辱国的《辛丑条约》。这就是李鸿章 和庆亲王奕劻代表清政府与各国列强签约时的情景。
一批不平等条约 1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十一个帝国主义 国家签订了空前丧权辱国的《辛丑条约》。
清军和义和团与八国联军在廊坊车站大战
侵略北京的八国联军
1900年8月15日， 慈禧太后挟光绪 仓皇出逃
• 这场战争是指第二次鸦片战争。当时出逃 的皇帝是慈禧太后和咸丰帝。第二次鸦片 战争最后签订了《北京条约》。在四十年 中列强两次攻破京城。这一方面表明了列 强的船坚炮利，另一方面又表明清朝的腐 败。这说明了清王朝的腐败已经到了无以 复加的地步。因此，两次攻破京城都与清 政府的腐败、妥协有绝大关系。
义和团战士
“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。劝奉教， 自信天，不信神，忘祖先。男无伦，女行奸， 鬼孩俱是子母产，如不信，仔细观，鬼子眼睛 俱发蓝。天无雨，地焦旱，全是教堂止住天。 神发怒，仙发怨，一同下山把道传。非是邪， 非白莲，念咒语，法真言，升黄表，敬香烟， 请下各洞众神仙。仙出洞，神下山，附着人体 把拳传。兵法艺，都学全，要平鬼子不费难。 拆铁道，拔线杆，紧急毁坏大轮船。大法国， 心胆寒，英美俄德尽消然。洋鬼子，尽除完， 大清一统靖江山。”（见《近代史资料专刊》 “义和团史料”部分）
19、义和团斗争的矛头直接指向 。 20、义和团奋勇抵抗，迫使八国联军狼狈逃回天津，取得大捷的地点是 。 21、八国联军攻占北京后，同慈禧太后一起仓皇出逃的清朝皇帝是 。 22、八国联军侵华战争中的奥国是指 。 23、侵华的八国联军中，欧洲国家有 个。 24、义和团运动爆发的主要原因是 。 25、中国近代第一个不平等的条约是 。 26、清政府完全成为帝国主义统治中国工具的条约是 。 27、中国近代史的起止年代是 。 28、鸦片战争期间，清朝的皇帝是 。 29、英国为扭转对华贸易逆差依靠的主要物品是 。 30、最早破坏中国关税自主权的不平等条约是 。 31、鸦片战争爆发后，英国舰队沿海北上的主要原因是 。 32、清政府与西方侵略势力公开勾结镇压中国人民开始于 。 33、在《南京条约》内容中最能反映英国侵略者本质意图的是 。 34、《马关条约》和《南京条约》内容上最根本的不同是
高一历史人教版第5课
划下了一道“亮丽的光彩”，进而撒下了现代 丽的光彩”指什么？
文明的种子。
[答案] 文明：城邦制政
——《古希腊社会契约文化探源》 体。光彩：民主制。
• 〔典例试做1〕 俗话说“一方水土养一方人”，从人类 社会进步的角度看，希腊的自然地理环境对希腊文明的最 大影响是( A )
• A．有利于希腊民主传统的形成
• (2)民主制重视全体公民的个体自由和责任感，民主氛围 创造的空间，使雅典在___精_神__文_化_____领域取得了辉煌成就。
• 2．局限 • (1)只是“___成_年__男_性__公_民__当_家__作_主___”的政治制度，妇女、外
邦人、广大奴隶不享受民主权利，是少数人的民主。
• (2)是小国寡民的产物，过于泛滥的___直_接__民_主_____成为政 治腐败、社会动乱的隐患。
古希腊独特的地理环境造就了小国寡民、独立自主的城 邦国家，雅典的民主政治主要是雅典小国寡民体制的产物。
• 二、雅典民主政治的发展过程
• 1．奠基——梭伦改革 • (1)背景：__社__会__矛__盾____尖锐。 • (2)时间：公元前6世纪初。 • (3)内容：确立财产等级制度；确立 公民大会为最高国家权力
机关，各等级公民均可参加；建立 四百人议事会 和公 民 陪审法庭；废除 债务奴隶制 。 • (4)影响：动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利， 为雅典民主政治奠定了基础。
图解识记 梭伦改革的内容
• 2．确立——克利斯提尼改革 • (1)时间：公元前6世纪末 • (2)内容：①建立十个地区部落；②设立__五__百__人__议_事__会_____，
• 3．顶峰——伯利克里改革
• (1)时间：公元前5世纪。 • (2)内容： • ①所有___成__年_男__性____公民可以担任几乎一切官职。 • ②五百人议事会的职能进一步扩大，陪审法庭是最高司法
高一历史必修一第五课三国两晋笔记
高一历史必修一第五课三国两晋笔记高一历史必修一第五课：三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融。
一、三国鼎立。
1. 形成背景。
- 东汉末年，政治腐败，外戚与宦官交替专权，黄巾起义沉重打击了东汉统治。
地方豪强并起，形成许多割据势力。
- 在镇压黄巾起义过程中，一些地方势力不断壮大，如袁绍占据冀州，曹操占据兖州等。
2. 三国形成过程。
- 曹操统一北方。
- 曹操“挟天子以令诸侯”，取得政治上的优势。
他招募流民、屯田，解决了军粮问题，势力逐渐壮大。
- 公元200年，曹操与袁绍在官渡进行决战，曹操采用许攸奇袭乌巢之计，烧毁袁绍粮草，大破袁绍，基本统一了北方。
- 赤壁之战与三国鼎立局面的形成。
- 曹操企图进一步统一天下，于公元208年南下，荆州刘表之子刘琮不战而降。
刘备在当阳长坂坡被曹操击败后，退往夏口，与孙权联合。
- 孙刘联军在长江赤壁一带大破曹军。
赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了重要基础。
- 公元220年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳；221年，刘备称帝，国号汉（史称蜀汉），定都成都；222年，孙权称吴王，229年称帝，国号吴，定都建业（今江苏南京）。
二、两晋的政权更迭。
1. 西晋的建立与统一。
- 西晋建立。
- 曹魏后期，司马懿父子逐渐掌握了军政大权。
公元265年，司马炎代魏称帝，建立西晋，定都洛阳。
- 西晋统一全国。
- 西晋建立后，于公元280年灭掉吴国，结束了三国鼎立的局面，实现了全国统一。
2. 西晋的统治危机与灭亡。
- 统治危机。
- 西晋统治集团内部腐朽，政治黑暗。
晋武帝大封同姓诸王，这些诸侯王势力强大，手握重兵。
- 西晋时期，土地兼并严重，大量农民沦为流民。
少数民族内迁后，受到西晋统治阶级的压迫，民族矛盾激化。
- 八王之乱。
- 晋惠帝时，发生了皇族内部为争夺中央政权而引发的内乱，史称“八王之乱”。
这场战乱历时16年，严重破坏了社会经济，西晋统治力量大为削弱，也给少数民族起兵反晋提供了机会。
- 西晋灭亡。
人教部编版-八年级历史上册-第5课-甲午中日战争和列强瓜分中国狂潮(共23张PPT)
瓜分中国狂潮
三国干涉还辽
俄国 企图独霸
中国东北
法国 履行对俄
结盟义务
日 本
清 政 府
德国
意欲在远东 扩大侵略势力
列强瓜分中国狂潮的主要表现。
1.抢夺利权； 2.强租海港； 3.划分“势力范围”； 4.美国提出“门户开放”。
帝国主义列强掀起瓜分狂潮简表
国别 德
租借地
强租胶州湾
俄
强租旅顺、大连
法
强租广州湾
人教部编版-八年级历史 上册-第5课-甲午中日战 争和列强瓜分中国狂潮
(共23张PPT)
学习目标
1.掌握甲午中日战争的背景、起止时间、 主要战役及涌现出的英雄人物。 2.知道《马关条约》的签订时间、主要内 容、影响以及失败原因。 3.了解列强瓜分中国狂潮的表现。
自主学习
认真看书，思考以下问题，做好标记： 1.甲午中日战争的背景、起止时间、主要 战役及涌现出的英雄人物。 2.《马关条约》的签订时间、主要内容、 影响以及失败原因。 3.列强瓜分中国狂潮的表现。
朝
鲜
根本原因 征服朝鲜 侵略中国 称霸世界
直接原因
日
东学党起义
本
国
2.甲午中日 战争中主 要战役。
中国回族将领左宝贵率
左 宝
部抵抗，身受重伤仍指
贵
挥作战，直到中炮牺牲。
平壤战役
战争爆发的标志 丰岛海战
黄海战役 平壤战役
战争爆发的标志 丰岛海战
Байду номын сангаас世昌
此
有
日
公
漫
足
挥
壮
天
海
下
军
泪
威
辽东半岛 战役
八年级历史上册第5课_八国联军侵华战争ppt课件(人教版)
义和团运动：
1、历史功绩： 粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划
2、失败的客观原因： 中外反动势力联合镇压
3、教训：在半殖民地半封建社会的中国， 农民阶级不可能领导中国革命取胜。
4、太平天国运动和义和团运动失败的相似之处是：
都被中外反动势力联合镇压
※ 北京两次被攻陷及皇帝逃跑:
1）1860年,第二次鸦片战争中，咸丰帝逃往承德 2）1900年,八国联军侵华战争中， 慈禧太后带光绪帝逃跑
中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的？
战争名称 时间 国家 结果 主要影响
鸦片战争 第二次 鸦片战争
1840.6— 1842.
1856.10— 1860.10
英国 1842年 中英《南京条约》 1858年中俄 英国 《瑷珲条约》 1860年中俄 法国 《北京条约》 日本 八国 1895年4月 中日《马关条约》 1901年 《辛丑条约》
山东是受帝国主义侵略最严重的地区。
八国联军侵华战争
1）背景： 2）原因： 3）经过： （义和团抗击八国联军的斗争） 4）结果： 5）影响：
运动发展到 地区。 背景： 1900年春， 斗争矛头直指 。 原因根本原因：为了进一步侵略瓜分中国。 义和团反帝爱国 直接原因（目的）：为镇压 运动。 1）开始： 八国 1900 年6 月, 、、、、、、、 八国联军, 经 由 率领，从大沽到天津乘火车进犯北京. 联军 廊坊 侵略军在 被义和团围困.死伤多人逃回天津。 侵华 2)1900年8月中旬，八国联军攻占 。 北京 战争 过 慈禧太后 带 光绪帝 仓皇出逃。 （侵略者罪行： 烧、杀、抢 （颐和园） 、掠） 夺取 攻占天津 攻占北京 慈禧西逃 大沽 炮台 嫁祸、“痛剿”义和团，派人与 (1900年8月) 各国议和
八年级历史第5课笔记
八年级历史第5课笔记以下是关于人教版八年级历史第5 课的笔记，希望对你有所帮助：第五课洋务运动一、洋务运动的兴起1. 背景：第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。
2. 时间：19 世纪60 年代到90 年代3. 目的：“师夷长技以自强”4. 代表人物：中央以奕䜣为代表；地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。
二、洋务运动的内容1. 前期：以“自强”为口号，发展近代军事工业，创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。
2. 后期：以“求富”为口号，开办了一些民用工业，主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。
3. 从70 年代到80 年代中期，洋务派筹建了南洋、北洋和福建三支海军。
4. 为了适应洋务运动的需要，洋务派创办了京师同文馆等一批新式学堂，培养翻译和军事人才，还派遣留学生出国深造。
三、洋务运动的评价1. 性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
2. 积极作用：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
它在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
3. 局限性：由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，它并没有使中国走上富强的道路。
四、洋务运动失败的原因1. 洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，而不是把中国引向资本主义。
2. 洋务派内部的腐败和外国势力的挤压。
3. 洋务派只学习西方先进技术，没有从根本上触动封建制度。
以上是关于人教版八年级历史第5 课的笔记，具体内容可以根据你所使用的教材版本和教师的讲解进行适当调整。
八上历史第五课笔记
八上历史第五课笔记
一、甲午中日战争
1、原因：日本蓄谋已久，企图征服朝鲜、侵略中国、称霸世界。
2、导火线：朝鲜东学党起义
3、时间：1894年---1895年
4、战役：黄海海战(邓世昌牺牲)
5、英烈：左宝贵(回族，在朝鲜牺牲)，邓世昌(黄海海战)，丁汝昌(威海卫战役)
6、结果：中国清政府战败，签署《马关条约》
二、马关条约
1、签订时间：1895年
2、中国签约代表：李鸿章
3、条约内容
(1)清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本;
(2)赔偿日本兵费2亿两;
(3)开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;
(4)允许日本在通商口岸开设工厂。
4、影响：(1)使外国侵略势力进一步深入中国腹地;
(2)大大加深了中国的半殖民地化的程度;
(3)掀起了瓜分中国的狂潮。
5、三国干涉还辽：《马关条约》签订后，沙俄联合法、德迫使日本放弃辽东半岛，日本向中国索取了3000万两白银作为“赎辽费”。
人教部编版七年级历史上册课件第5课 青铜器与甲骨文 (共43张PPT)
图片资料：
甲骨文：
三、甲骨文的造字特点
甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造 字方法。
象形：用图形、线条把物体的外形特征勾画出 来。甲骨文40%是象形字。
指事：用一种指示符号表示某一事物或概念。 会意：把两个或两个以上的独体字组合起来表
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4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
2.熔化后的金属液体被倒进泥 造的模型里。
3.金属冷却变成固体后，便打 破模型进行加工、修整，这样， 便制成了各种青铜器。
• 青铜工艺
1、组成成分： • 铜 （85%）锡 （12%）铅（3% ） 2、特点： • 硬度高、耐磨、锋利、青灰色
青铜如此贵重，拿这样多的青铜 铸这么大的一个鼎说明了什么？
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3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
舟 车
象形
甲骨文、金文的发展
涉及各个领域
毛公鼎
毛公鼎铭文
毛公鼎传为清道光末年于陕西岐山出土，鼎腹 内刻有铭文32行499字，是现存最长的金文铭 文。全文追述周代文王武王的丰功伟绩，接着 叙述宣王委任毛公管理内外事务，并附告诫勉 励之词，赏赐器物。毛公将此事铸于鼎上，流 传后世。这是一篇典型的西周册命铭文，是研 究西周晚年政治史的重要史料。此铭文也是成 熟的西周金文书法典范，书法家李瑞清曾写下： 毛公鼎为周庙堂文字，其文则尚书也，学书不 学毛公鼎，犹儒生不读尚书也。现藏于台北故 宫博物院。