语文版一年级语文下册句子专项突破训练
句子 知识点专项突破 (3-4单元)一年级下语文(含答案)
句子知识点专项突破（3-4单元）一年级下语文（含答案）一、选择合适的字填空。
(填序号)①跳②听③讲④玩⑤打⑥踢( )绳( )足球( )故事( )音乐( )排球( )游戏二、选择音节填空。
zhī zhǐ1、这里有一只．（）小鸟。
2、小鸭子不会捉虫子，只．（）好吃小公鸡帮他捉的虫。
lèyuè3、有了朋友，树很快乐．。
（）4、这音乐．（）是大家喜欢的。
xínɡhánɡ5、做课间操时，我们排成一行( )行。
6、行( )走的方向不对，就容易迷路。
三、我会照样子补充句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面，也下了水。
1.小鸭子游到小公鸡身边。
-----------------------------------------2.喜鹊在窝里睡觉了。
--------------------------------------------3.例:树很孤单，喜鹊也很孤单。
（），（）也（）。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
4．________有了________，________也有了________。
5．________有了________，________也有了____________。
四、照样子用词造句。
1、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
请你用“偷偷地”造句话。
--------------------------------------------2、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
请你用“飞快地”造句话。
--------------------------------------------五、照样子写句子。
例：人多，玩什么游戏？拔河。
1．人多，玩什么游戏？-------------------------------------- 2．人多，玩什么游戏？-------------------------------------- 3．人多，玩什么游戏？-------------------------------------- 六、送标点回家。
部编人教版一年级语文下册句子专项考点练习及答案
部编人教版一年级语文下册句子专项考点练习及答案一、我会照样子补充句子。
例：一片片叶子从树上落下来。
我从_________________________________________。
例：大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
妹妹一会儿________________，一会儿_______________。
例：弯弯的月儿像小船。
圆圆的荷叶像_________________________。
二、把句子补充完整，并加上标点符号。
1.自选商场里有______________2.我用电脑_______________3._____________里的东西真多。
4.我多想________________5.我最爱_______________三、把句子补充完整。
（不会写的字用拼音代替）1．小璧虎把借尾巴的事___________。
2．_______________来到湖边。
3．不久，棉花姑娘的_________。
4．他看见满树的桃子___________。
5．他俩的话让正在_____________。
四、适当添加描述动作情状的词语，使句子更生动。
1．一辆汽车从我面前开过。
________________________________________________。
2．爸爸在和妈妈说悄悄话。
________________________________________________。
3．看了小天的表演，我鼓起了掌。
________________________________________________。
五、看图，把句子写完整。
（用拼音代替汉字）1．乘坐公交车要学会2．家里灯光3．草地上有一头六、照样子，写句子。
1．例：棉花姑娘多么．．盼望有医生来给她治病啊！_______多么______________！2．例：要是．．能及时通过路口，就．能赶上公共汽车了。
要是________，就______________。
语文版一年级语文下册按要求写句子专项调研含答案
语文版一年级语文下册按要求写句子专项调研含答案班级：__________ 姓名：__________一、排列句子，把序号填在括号里。
（______）其中一幅画吸引了同学们的注意。
（______）老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评，看谁画得好。
（______）上课铃响了，美术老师拿着一摞（luò）作业本走进了教室。
（______）原来杨洋画的兔子栩（xǔ）栩如生，像极了。
二、照样子写一写。
1．小猴子只好．．空着手回家。
___________只好________________。
2．大家一边．．叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”．．跑一边_________一边_______一边_________________。
3．小猴子扛着．．玉米，走到一棵桃树下。
__________扛着_____________。
4．小公鸡偷偷．．地跟在小鸭子后面，也下了水。
___________偷偷_______________________。
5．小壁虎借不到尾巴，心里很难过．．．．．。
_______________，心里很难过。
三、按要求写句子，并加上合适的标点。
1．连词成句。
（1）王国动物要大会开____________________________（2）森林广场都动物们来到_____________________________2．例：你怎么没问清楚呢？（1）妈妈怎么____________________（2）小红怎么____________________四、照样子，写句子。
例1：小白兔割草。
小白兔（弯着腰在山坡上）割草。
小牛吃草。
小牛________________________________吃草。
例2：这是个教室。
（明亮的）这是个明亮的教室。
大熊猫真可爱。
________________________________。
例3：小河里的水清的像一面镜子。
____________________像_______________________。
小学一年级语文下册句子专项突破训练及答案
小学一年级语文下册句子专项突破训练及答案一、连词成句。
（填序号）1．①我的②摇篮③是④荷叶⑤吗___________________________________2．①亮晶晶②眨着③眼睛④的⑤小水珠_____________________________________3．①山坡上②小白兔③在④割草___________________________________4．①翅膀②虫子③沾了④的⑤小水珠____________________________________二、看图写话（不会写的字写拼音）1．周日，哥哥和我在河边_________。
2．早上，__________。
3．晚上，___________。
三、我能把词语整理成一个句子，并加上标点。
（1）鲜花海南岛到处盛开着句子：____________________（2）不生病爱护小青蛙禾苗好让请你句子：____________________四、照样子，写句子。
1．例：外婆包的粽子十分好吃。
除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。
商店里出示的花灯花样繁多，除了________，还_______________。
2．天一黑我就不敢往外瞧。
一_______就__________。
3．不管我多晚回家，妈妈总会在家门口等着我。
____________，____总会____________。
五、给词语宝宝排队，让它们变成句子。
（1）①红红的②枝上③挂在④辣椒_______________________________________（2）①屋里②亮亮③跑出去④从_______________________________________（3）①从②家门口③流过④小河⑤悄悄地_______________________________________六、连词成句，并加上标点符号。
1．多么我们的广大祖国__________________________________2．小公鸡游到地飞快身边小鸭子___________________________________3．找到许多了虫子小公鸡__________________________________4．天天东西怎么呢丢你_________________________________七、把词语连成句子1.①飞来飞去②虫子③找④小乌鸦________________________________________2. ①回家②吧③小海星④快_______________________________________3. ①喜欢②都③人人④太阳⑤冬天_______________________________________4. ①字②我③美丽的④在白纸上⑤写_______________________________________八、照样子，写句子。
新人教版一年级语文下册课内阅读专项突破训练
新人教版一年级语文下册课内阅读专项突破训练1. 句子品析。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。
炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
（1）用横线画出表示女娲动作的词语。
（2）请你也用一连串动作写几句话。
2. 阅读课文片段，回答问题。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度（超过超越）了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来(寄托托付)自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
20世纪的(成果成就)，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
（1）选出短文括号中不恰当的词。
（2）根据意思写词语。
①经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。
______②创造出的新事物或新方法。
______（3）举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。
千里眼：______顺风耳：______（4）“那时没有电灯，……”“那时”是指( )（5）“我的祖先大概谁也没有料到”，“大概”在文中的意思( )（6）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原形容纷纷大雪好似梨花盛开，文中引用的作用是( )3. 课内阅读。
秋天的雨，（甲）了金色的小喇叭。
它告诉大家，冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
松柏（乙）厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（丙）树妈妈的脚下。
语文版一年级下册语文句子突破训练及答案
语文版一年级下册语文句子突破训练及答案一、按照正确顺序排列下面的句子。
（___）小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。
（___）小红赶紧把书包还给小姑娘。
小姑娘感激地说：“谢谢你。
”（___）小红走在回家的路上，看见地上放着一个红书包。
（___）小红捡起书包，到处寻找失主。
二、我能把句子补充完整。
（1）我的小书包里有________。
（2）________常常________。
（3）树上的桃子________。
（4）松鼠的尾巴像________。
三、按要求完成句子。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。
1.这小手替我拿过拖鞋。
（胖乎乎的）________________________________2.天一黑就不敢往外瞧。
（仿写）__________一__________就______________3.微笑都像花草白天一样（连词成句，加上标点）___________________________________四、按要求写句子。
1．连词成句，并加上标点。
（1）我去上学自己________________________（2）天上从小鸟来________________________2．照样子，写句子。
（1）例：青蛙为什么没参加？________为什么________________？（2）例：哦，已经是冬天了。
________已经________________。
五、照样子写一写。
1．例：胆子胆量_________ _________2．例：古对今，圆对方。
_________对_________，_________对_________。
3．例：官员们一边看一边议论。
_________一边_________一边_________。
4．我正忙着搬东西呢！_________正忙着______________呢！六、看图写话（不会写的字写拼音）1．周日，哥哥和我在河边_________。
语文版一年级下册语文句子专项突破训练及答案
语文版一年级下册语文句子专项突破训练及答案一、我会照样子写句子。
（1）例：啊！秋天到了！啊！________！啊！________！（2）例：天空那么蓝，那么高。
________那么________，那么________。
________那么________，那么________。
二、连词成句。
①青蛙②水里③一群④唱歌⑤在_________________________①草地上②游戏③在④做⑤小鸡__________________________①为②啄木鸟③树木④捉⑤日夜⑥害虫____________________________三、连词成句。
1．美丽的天上桥一座有______________________________________2．我洒在山上的雨田地里把______________________________________3．外婆好吃包的十分粽子______________________________________四、照样子补充句子。
（不会写的字用拼音代替）例：江上有一座大桥。
（1）天上有________。
（2）________有________。
（3）________有________。
（4）________有________。
五、我能照例子把句子写完整。
（1）小马会．画月牙。
________会______________。
（2）请．你把本子递（dì）给我。
请_____________________。
六、看图，补全句子或写句子，并加上合适的标点符号。
（1） ______（谁）坐在______（哪里）______（干什么）（__）（2） _______（季节）到了（__）青蛙_______（__）（3）______________（__）（4）______________（__）七、把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。
①背着上学书包元元去了______________________________________②后悔非常元元_______________________③向要贝贝妈妈铅笔新的______________________________________八、照样子写句子。
人教版一年级下册语文句子专项突破训练
人教版一年级下册语文句子专项突破训练一、照样子填空。
例：小猫从床上跳下来。
小猫（迅速地）从床上跳下来。
（1）小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸡（_________）跟在小鸭子后面，也下了水。
（2）喜鹊们睡觉了。
喜鹊们（_________）睡觉了。
二、照样子，写句子。
1．元元叹了口气说：“要是早一分钟就好了。
”_________________说：“要是______________________。
”2．这篇课文他很快地背来了。
_________________把________________________________。
3．叶子上有许多可恶的蚜虫。
_________________许多_________________________________。
4．小猴和小兔是好朋友。
_________________和_________________是_________________。
5．她多么盼望有医生来给她治病啊！_________________多么________________________________！三、把句子补充完整，并加上标点符号。
1.自选商场里有______________2.我用电脑_______________3._____________里的东西真多。
4.我多想________________5.我最爱_______________四、连词成句。
1、树木了落叶开始_____________________________________________ 2、地球吸引力有很大的_____________________________________________ 3、在蝴蝶喜欢飞舞花丛中_____________________________________________五、照样子，写句子。
（5星）例：瓶子里的水渐渐．．升高了（1）风渐渐．．__________________（2）__________渐渐．．____________________。
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语文版一年级语文下册句子专项突破训练
1. 下面句子中哪个词语该重读呢？
①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（谁的脸上露出了笑容？）
②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（笑容出现在哪？）
③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？）
2. 编写通知,请注意格式。
今天是6月27日,少先队大队部要通知三（2）班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。
3. 照样子写句子。
例：小白兔（弯着腰）在山坡上割草。
（1）小燕子______在______。
（2）要是能______，就______。
（3）我多想______！
4. 按要求完成练习。
（1）例：月亮挂在天空中。
月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像______。
（2）连词成句，并加上标点符号。
美食有名的一道鱼香肉丝是
（3）例：衣服被明明弄脏了。
明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
（4）妹妹一会儿______，一会儿______。
（5）连一连。
春节______ 去祭扫
端午节______ 看花灯
清明节______ 赛龙舟
元宵节______ 放鞭炮
5. 照样子，写句子。
（1）例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
小公鸡______跟在小鸭子后面。
（2）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
______带领______。
（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。
爸爸画了个______，送给______。
6. 读一读，说一说。
通知
4月22日上午8点，请各班参加运动会入场式的同学，在教学楼门前集合。
少先队大队部
4月20日时间：______
地点：______
参加人：______
事情：______
通知人：______
通知时间：______
7. 仿写句子。
（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。
______，因为______，更______。
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
______，______也______。
（3）谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。
（4）要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！
8. 仿写句子。
（1）例：我喜欢当一只小虫子。
我喜欢______。
（2）例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果______，我就______。
9. 口语交际。
小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。
注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。
10. 照样子，写句子。
（1）例：桃花开了，梨花也开了。
小华在写字，______也______。
（2）例：小鸭子飞快地流到小公鸡身边。
11. 把下面的句子补充完整。
（1）我在______，小明也在______。
（2）同学们是那么______，那么______。
（3）小鱼儿在水底______。
（4）______正______呢！
12. 读一读下面的词语，请把它们排好队，连成一句话。
①扫地认真妈妈地在家里
②高兴地她笑了看看画
③愉快地孩子们郊游路上走在的
13. 我会把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代替）
（1）______多美呀！
（2）下雨了，______ 。
（3）我们希望______ 。
（4）我喜欢______ 。
（5）因为有了阳光，______。
（6）夏天______。
14. 把句子补充完整。
①校园里______。
②小河边______。
15. 我会照样子，写一写。
（1）例：干干净净______ ______
飘来飘去 ______来______去______来______去
（2）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
我______在广场上放风筝。
16. 把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。
（1）我多想______。
（2）乐乐有了课外书，______也有了______。
17. 连词成句，并加上合适的标点符号。
（1）啊云彩天上美真的
（2）太阳颜色的春天什么该画呢
（3）轰隆隆响起天空雷声一阵
18. 我会照样子写句子。
（1）妈妈十分用心地帮我整理书包。
______十分______。
（2）小青蛙的尾巴已经不见了。
______已经______。
（3）瓶子里的水渐渐升高了。
______渐渐______。
19. 照样子，补充下面句子。
（1）例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
①弟弟玩积木。
弟弟______玩积木。
弟弟______玩积木。
②蜻蜓飞舞。
小鸟______唱歌。
小鸟______唱歌。
（2）例：小蚂蚁正忙着搬东西呢！
①爸爸正______呢！
②______正______呢！
20. 照样子，写一写。
（1）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
蘑菇长出来了，就像撑开了______。
（2）周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！
______那么______！
21. 照样子，写句子。
（1）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是______，就______。
（2）例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白免弯着腰在山坡上割草。
虫子爬。
虫子______ 。
虫子______ 。
22. 口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩，你在课余时间都做些什么呢？请和大家分享一下吧！
23. 照样子写句子。
（1）例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。
田野______，像______。
（2）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是______，______。
24. 仿照例子说一说。
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
（2）例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
（拟人句）
小燕子______，笋芽儿______。
25. 看图说话
春天到了，请用自己的语言描写一下春天美丽的景色。
26. 按要求写句子
（1）连词成句。
①好多好多树这里种了
②走到他们小河边
（2）用划线的字造句。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
27. 照样子，写句子。
（1）例：外婆包的粽子十分好吃。
______十分______。
（2）例：我多想去看看外面的世界呀！
我多想______ ！
28. 仿写句子。
（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。
______,因为______,更______.
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
______,______也______。
（3）例：我画了个彩色的太阳，送给春天。
（4）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
29. 照样子，写句子。
例：小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
①弟弟______走到妈妈身后。
②小猴子______爬上树。
30. 用下面的词语各说一句话。
①喜欢：______。
②告诉：______。