普法教育学习心得体会
普法教育心得体会(8篇)
普法教育心得体会（通用8篇）《五五普法》心得体会篇一抓重点、促全面，是一种很好的工作方法。
“四五”普法对重点普法对象和重点普法内容作了要求。
实施过程中，我们针对重点对象、重点内容，有针对性地开展工作，起到了很好的效果。
“五五”普法规划，仍然要突出重点普法对象，明确重点普法内容，狠抓重点工作的落实。
只有这样才能保证“五五”普法取得积极的和突出的成效。
1、继续抓好重点对象的普法。
2、扎实抓好重点普法内容的学习培训。
3、分解落实“五五”普法的重点工作。
一、薄弱环节制约着普法教育的质量我国的普法教育通过20年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育渗透到全社会的各个领域。
但是，全民普法教育期间正是我国改变开放时期。
在改变开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会矛盾比较突出。
在这样的大背景下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。
其表现：（一）是领导干部学法抓而不紧。
领导干部是社会管理的决策者。
他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情，关系到所属地区和部门的法治化建设水平).(。
因此，我们在推进“四五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。
但是，在实际工作中，一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。
会上要求多，会下落实少，对下要求多，对己要求少的现象较为普遍。
由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够，导致一些地区的普法教育发展不平衡。
（二）是青少年法制教育质量不高。
青少年是祖国的未来，民族的希望。
抓好青少年法制教育利在当代，功在千秋。
应该说，在“四五”普法中，各级政府对青少年法制教育较为重视，做了大量工作，有效地构建了青少年法制教育的。
普法讲座心得体会5篇
普法讲座心得体会5篇_普法讲座心得体会1_想要塑造良好的思想道德品质,必须在实际生活中抓起.在日常生活中,我们要养成良好的学习习惯.习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下,就按什么规则去行动,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量.其次,良好的行为习惯也是重要的.对于行为习惯这个问题,第一,我们要提高正确的分析和判断能力,良好的行为习惯来自于对行为的正确认识.知道哪些是对的,哪些是错的,选择正确的行为方式,作为自己行为的准则.第二,我们要对自己提出明确的要求. 没有规矩,不成方圆 ,事无巨细,都要对自己提出明确具体而又严格的要求,并且认真依照去做,时间长了,自然就成为习惯了.第三,要培养自己顽强的意志力.形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神.意志力薄弱,控制能力差的人很难建立良好的行为习惯.个人小节的不文明是一种耻辱.个人,无论在国门内外都是国家重要的形象窗口.国人理当从此时此刻开始多一点自律,多一点礼让,多一点知识,多一点理想,共同塑造优雅文明的社会环境,从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石.团队精神是一种团结一致,互帮互助,为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神.目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏团队精神的现象,这其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养.再次,树立良好的竞争意识,在当今社会竞争日益激烈的形势下,对青少年教育中适当让之树立争第一的意识,使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白,在争第一中,要用正当的手段,要有正确的心态,各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响.我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代,因此,我们培养青少年的团队精神是非常重要的.望我们每个人都能够用约束来强化自己.让良好的生活习惯规范我们的生活. _普法讲座心得体会2_3月29日,星期二,全校师生开展了法制教育讲座,我受益匪浅.现在的城市五花八门,鱼目混珠,对未成年人的诱惑非常大,我们应该懂得审美,非辨是非,从而保护我们自己的人身安全.有些家长的文化程度不高,孩子一旦犯错,非打.骂,这种处理方法不妥,特别是单身家庭,这样很容易使成很大的心理阴影,从而走上了犯罪道路.在放学的路上,一些不法少年在抢小学生的钱,虽然抢的数据不多,但依法判三年以上的徒刑.青春年少的我们应懂得法律法规,不要迷茫地走上了犯罪道路.我们要积极参加有益的活动,陪着积极向上的乐观人生态度,家长要做榜样.我真诚地希望同学们树立远大的理想,规范自己的行为,美化自己的心灵,在法制环境中快乐成长吧!_普法讲座心得体会3_前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅,法制教育心得体会.犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是.它们是两个完全不同的词语.犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事.而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪.不要自以为是地说:〝我们是未成年人,犯罪没有关系.〞在此,我要严肃地告诉你:〝不,你说错了._周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人.放火.抢劫.投毒.故意伤害造成他人重伤.〞青少年是祖国的未来.民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,党和政府十分关心和高度重视青少年的成长. 我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的.但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会.家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战.总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信.无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重.______爷爷更是在_86年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学.中学都要进行法制教育.因此,我们每位小学生也都应认真学习法律知识,做一个知法.懂法.守法的好学生._普法讲座心得体会4_我们是祖国的未来.民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人.法制教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们小学生,是走到的殿堂的梯子.法制教育是不可忽视的.所以,学好法制教育就是学会做人,它教会我们遵守守则;它教会我们不要迷恋电子游戏机;它教会我们不吸烟;它教会我们不喝酒;它教会我们不打人;它教会我们不小偷小摸.今天下午第二节课,学校组织了法制讲座活动,我受益匪浅.不要自以为是地说:〝我们是未成年人,犯罪没有关系.〞在此,我要严肃地告诉你:〝不,你说错了._周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人.放火.抢劫.吸毒.故意伤害造成他人重伤.〞也不要满不在乎地说:〝我一定不会做这些事情.〞犯罪嫌疑人刘某(男,_岁,湖北省仙桃人),__年10月20日凌晨2时许,伙同夏某.陈某.黄某等人经过事先预谋,由陈某携带一把西瓜刀,四人窜至厦门湖里某处的路面,寻找作案目标,准备实施抢劫时,被治安巡逻队发现,当场抓获.刘某锒铛入狱.听了这次讲座,我深刻地明白了不能冲动.不能不懂法.更不能不守法.我国每年有15万左右_岁以下的少年犯罪,不知把多少花季少年送进了少管所.工读学校,或许有人认为,反正未成年人犯了法会从轻处罚而无所谓,但是可曾想到这会使多少父母悲痛欲绝,给多少家庭蒙上了阴影.有的简直是对家庭造成了毁灭性的打击呀!我们这个年龄段是最危险的年龄段,易违纪.易上当受骗.易掉以轻心等,若不严格要求自己,学会保护自己,则易造成违法甚至终身遗憾的犯罪行为现在青少年犯罪率明显升高,就是由于我们遇事不冷静,心灵不成熟,判断能力弱,防范意识不强,纪律观念淡薄等造成的.我们要与法律作朋友,与犯罪作战斗.我们要知法.懂法.用法,学会用法律保护自己!_普法讲座心得体会5_周二下午学校组织了法制教育报告会,因天气原因,报告会不得不转到餐厅进行,但这丝毫没有打消同学们的积极性.在司法局局长声情并茂的演讲下,同学们听得津津有味.这次法制教育报告会,确实给我们普及了许多的法律常识,同时也给很多同学敲了个警钟,因为他们已经徘徊在违法行为的边缘.学校制定的校规.班级制定的班规,我们触犯了这些虽不能说学校因此有权对我们进行法律制裁.但这些校规班规也不是随便制定的,是为了预防初中生产生违法行为.但若你无视这些制度,大肆妄为,有时也会触犯法律.就算造成的危害不大,虽不能对你进行法律制裁,但你会增加一个〝曾有过违法行为的学生〞这样的一个身份,所以,对于学校的规定,我们要认认真真遵守.当然,违法行为和犯罪行为是不一样的.凡是你触犯国家的任何法律,都称为违法行为,包括在学校打架斗殴.歧视和欺负弱小同学.犯罪行为是指触犯国家《刑法》等会负刑事责任的法律.基本中学生的行为触犯不了犯罪行为,同时作为未成年人,一般来说不用负刑事责任.但法律也会根据未成年犯罪严重程度采取不同的措施,犯罪严重者,同样也应承担刑事责任,所以我们作为一个学生,应该安分守己.踏踏实实地学习.作为学生,我们应该培养良好的行为习惯,对违法犯罪说不.培养正确的是非善恶观,学会远离违法犯罪,培养高雅的爱好.我们现在这个年龄做事比较冲动,这更要我们学会控制自己,不要一时冲动,毁了自己美好的一生.司法局局长举的例子都很典型,有时不就为了一点小小的摩擦,一时冲动犯了大错.以这些事例作为警钟,好好对比对比自己的行为,不要成为〝他们〞中的一员.一次生动而有意义的报告,我们懂得了许多.学会了许多.懂得了什么是对.什么是错;学会了纠正自己的不良行为.拒绝违法犯罪.让我们大家都从自身做起,拒绝犯罪,做一个向上的少年吧!普法讲座心得体会。
普法教育心得体会三篇
普法教育心得体会三篇【篇2】普法教育心得体会青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。
教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。
新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。
一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，也是我们学校一直所重视的，更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。
另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关座谈，学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，广泛开展了各种形式的法制教育活动，确保法制教育工作的实效性。
当然，法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。
法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。
换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。
我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。
还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。
总之，开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的能力。
学习普法教育的心得体会(3篇)
第1篇自我国实施普法教育以来，我深刻地认识到了法律在我们生活中的重要性。
通过学习普法教育，我对法律有了更全面、更深入的了解，以下是我在学习普法教育过程中的心得体会。
一、法律是维护社会公平正义的基石在学习普法教育的过程中，我明白了法律是维护社会公平正义的基石。
法律是社会规范的一种表现形式，它以国家强制力保证实施，具有普遍约束力。
法律的存在，使得社会秩序得以维护，人民权益得到保障。
只有当每个人都遵守法律，社会才能实现公平正义。
1. 法律的普遍性：法律适用于所有社会成员，不分贫富贵贱，无论职位高低。
这体现了法律的公平性，使每个人在法律面前都享有平等的权利和义务。
2. 法律的公正性：法律在处理案件时，要严格按照法定程序进行，确保案件的公正处理。
这有助于维护社会公正，使受害者得到应有的赔偿，使犯罪者受到应有的惩罚。
3. 法律的权威性：法律是国家意志的体现，具有至高无上的权威。
任何违反法律的行为都将受到法律的制裁，这有助于维护法律的尊严和权威。
二、法律是保障人民权益的有力武器学习普法教育让我深刻认识到，法律是保障人民权益的有力武器。
法律不仅规定了公民的权利和义务，还明确了侵犯他人权益的法律责任。
通过学习法律，我们能够更好地维护自己的合法权益。
1. 知法懂法：只有了解法律，才能在遇到问题时，运用法律武器维护自己的权益。
通过学习普法教育，我们能够掌握基本的法律知识，提高自己的法律素养。
2. 遵守法律：遵守法律是每个公民的基本义务。
通过学习普法教育，我们能够树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规，不做违法乱纪的事情。
3. 依法维权：当我们的权益受到侵害时，要敢于拿起法律武器，维护自己的合法权益。
通过学习普法教育，我们能够了解维权途径，提高维权能力。
三、法律是促进社会和谐稳定的保障法律是社会和谐稳定的保障。
一个和谐稳定的社会，离不开法律的规范和保障。
学习普法教育，使我认识到法律在促进社会和谐稳定方面的重要作用。
1. 规范社会行为：法律对人们的行为进行规范，使人们在社会生活中有章可循。
学习法律知识心得体会5篇
学习法律知识心得体会5篇我们在单位领导的组织下，通过多种形式。
我们集中学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国安全法》等法律法规，使我们又得到了一次学习的机会，下面就我个人对学法的体会谈一下学习心得。
下面就是给大家带来的学习法律心得体会，希望能帮助到大家!学习法律心得体会1一种道德观念，只有通过千万人的道德实践，才能蔚成风尚，成为改变社会风貌的强大力量。
知易行难，行重于言。
道德实践是培养良好道德观念、形成文明道德风尚的根本途径。
只有通过道德实践，才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质，才能实现道德认知与道德行为的有机统一。
切实开展社会主义荣辱观的实践活动，把“八荣八耻”的要求渗透到人们的日常工作生活之中，贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中，我们才能使“八荣八耻”变成人们的行为准则和习惯，成为所有社会成员的自觉行动。
社会主义荣辱观的实践活动只有着眼于基层，使群众乐于参与、便于参与，富有吸引力、感染力，“八荣八耻”的基本要求才能更加深入人心，内化为人们的道德追求，更加坚定自觉地践行社会主义荣辱观，造就良好的社会风气。
开展社会主义荣辱观的学习实践活动，重在深入人心，重在联系实际，重在弘扬正气。
要把工作的着力点放在解决群众反映强烈的社会道德建设中存在的突出问题上，下大气力进行整治，使文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境、旅游出行、文化市场、互联网管理等方面存在的不良风气有明显的改善，让人民群众切身感受到教育活动的实际成果。
要注重发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用，发挥法律法规对道德建设的保障作用，进一步修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则以及文明城市、文明村镇、文明单位等各种评选表彰活动的标准，使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。
用社会主义荣辱观指导自己的行动，以自己的行动说服群众，影响群众，带动群众实践社会主义荣辱观。
人类文明发展史表明，任何一种道德观念，要被社会普遍接受和广泛认同，都需要经历一个长期的潜移默化的过程，需要一代又一代人的实践和传承。
普法学习心得体会(通用4篇)
普法学习心得体会(通用4篇) 第2篇:普法学习心得体会在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让自己的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出了努力实现的目标。
在学习中认真对照，自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。
一、在x大的引领中正视教育。
x大报告中将优先发展教育，建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标，充分体现了党中央对教育事业的高度重视。
作为一名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，着力提升层次，提高质量，精心教书，潜心育人。
回顾自己十几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。
而要做到这一点，我们必须丰厚自己的底蕴，提升自己的品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。
二、让法律法规时刻警醒自己在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中，明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对学生要平等对待的原则。
品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。
在教育教学中努力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。
在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。
三、以德为先，率先垂范。
人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。
教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。
关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。
普法教育学习心得体会与总结5篇
普法教育学习心得体会与总结5篇导思想：要以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的x大和x届一中、二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕党和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进依法治校工作，为构建富裕和谐营造良好的法治环境。
下面就是小编给大家带来的普法教育学习心得体会与总结，希望能帮助到大家!普法教育学习心得体会与总结1作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容。
通过学习，我更新了对法律的认识，法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和，它既需要完备的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系，又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高。
同时我也清楚的了解到自己的法律地位，认识到作为一名教师所应尽的责任和义务，《x普法》让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。
在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，威胁、责难家长。
时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。
对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。
尊重每一个学生的特点，因材施教。
面对知识更新周期日益缩短的时代，必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。
要不断用法来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
虽然在过去的学法守法过程中，我做出了一定的努力，取得了一些成绩，但是历史的车轮滚滚向前，时代在不断前进，法律也在不断更新或出台。
在今后的工作中，我将更加努力地学习，坚持学以致用，不断提升自己的法律素质。
普法教育观后感心得体会(3篇)
第1篇近年来，我国法治建设取得了举世瞩目的成就，法治意识深入人心。
在这样的背景下，普法教育成为了提高全民法治素养的重要途径。
通过参加普法教育活动，我深刻体会到了法治的重要性，以及普法教育对于个人和社会的深远影响。
以下是我对普法教育的一些心得体会。
一、法治观念的树立普法教育使我深刻认识到，法治是治国理政的基本方式，是维护社会公平正义的基石。
在我国，法律是治国之重器，是维护国家安全、保障人民幸福、促进社会和谐的重要手段。
通过普法教育，我明白了法律面前人人平等的原则，以及法律对每个人的约束和保护。
普法教育让我认识到，法治观念的树立是每个公民的基本素质。
只有树立了法治观念，才能自觉遵守法律法规，维护社会秩序，促进社会和谐。
在今后的工作和生活中，我将时刻牢记法治观念，做到知法、懂法、守法、用法。
二、法律意识的提高普法教育使我了解了我国法律体系的基本框架，包括宪法、刑法、民法、行政法等。
通过学习，我对法律的基本概念、原则和制度有了更加清晰的认识。
同时，普法教育还让我了解到了法律在实际生活中的应用，如合同法、劳动法、消费者权益保护法等。
在普法教育中，我深刻体会到了法律意识的重要性。
法律意识是公民依法行事的基础，是维护自身权益、解决矛盾纠纷的保障。
在今后的工作和生活中，我将不断提高自己的法律意识，做到依法行事，自觉维护自身权益。
三、法治文化的传承普法教育使我认识到，法治文化是中华民族优秀文化的重要组成部分。
自古以来，我国就有“法者，治之端也”的说法。
法治文化传承了中华民族崇尚法治、尊重法律的传统美德。
通过普法教育，我深刻体会到了法治文化的内涵和价值。
在今后的工作和生活中，我将积极传承和弘扬法治文化，让法治观念深入人心。
同时，我还将积极参与法治建设，为推动我国法治进程贡献自己的力量。
四、法治精神的培养普法教育使我认识到，法治精神是法治建设的灵魂。
法治精神包括尊重法律、崇尚法治、维护法治、信仰法治等。
在普法教育中，我深刻体会到了法治精神的重要性。
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普法教育上半年总结
作为一名财务人员，要把学习普法作为一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。
法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。
只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。
在普法工作中，我主动学习相关法律法规，自觉践行法律法规，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。
下面我谈谈学法用法心得体会。
在整个学法用法的过程中，主要有以下几点心得体会：
一、提高思想认识，充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法、用好法的前提。
自觉学习、宣传和贯彻法律，关键是要提高思想认识。
依靠法律手段，来确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。
这也是财务工作的需要。
作为一名财务人员，在工作中就涉及多部法律法规，为规范各项工作，以人为本、提高全民法律素质是时代的最新要求，要充分掌握国家法律法规，才能更好地干好本职工作。
二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。
学法是知法、用法、守法的重要基础。
在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。
三、坚持理论与实践相结合，严格依法做事，是学好法、用好法的关键。
只有将学法与用法有机结合，才能推进事业健康发
展。
为此我坚持学用结合、学以致用，才能够在现实的财务工作中真正发挥作用
四、提高认识，加强重视。
普法教育已经开展了十几个年头，随着法律知识的不断普及，公民法律意识的明显增强，各级干部依法行政，依法管理的自觉性不断提高，维护了社会稳定，促进了经济发展。
联系自身工作经历，我认为，法律知识的匮乏，法律运用的不完善，法律制度的不健全，极大程度地阻碍着经济发展，引发各种矛盾。
无论在工作方式上，还是在决策领域上，都要善于运用法律手段。
五、坚持学法的自觉性，提升用法的技巧性作为一名财务人员，在日常生活中加强法律法规学习，不断增强法律意识和法制观念，提高自身法律素质,把每一项工作都涉及到法律法规。
要学深学透，靠上级安排不行，必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯，只有不断学习，不断充实，不断领悟，依法履行职责的观念才能得到增强，自身法律素质才能明显提高。
学法的目的是为了更好地用法。
通过从书本学到实践学，我深深感到，只有把学习法律知识与依法办事紧密结合，与财务工作紧密结合,才能做到依法做事，依法决策。