《11、北伐战争》导学案

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《北伐战争》导学案

《北伐战争》导学案

《北伐战争》导学案【学习目标】1.掌握黄埔下校的建立和北伐战争的胜利进军。

2.了解南京国民政府成立的主要史实,认识它的本质。

3.通过识读“北伐战争形势示意图”,说明北伐战争的主要对象和进军路线,培养读图、识图能力,通过分析北伐战争胜利进军的原因,培养综合分析能力。

【自主学习】(初读正文、勾划要点、完成填空:)一、黄埔军校的建立1.军校的创建:在苏联和中国共产党的帮助下,_______年____月,国民党在_________的黄埔创办_______________________学校,简称_______________。

2.军校的领导人:_________任校长,后来_________任政治部主任。

3.军校的作用:黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立_______________奠定了基础。

二、北伐战争1.北伐时间:_________年2.北伐目的:推翻______________的统治,统一中国。

3.北伐对象:_________、_________、张作霖4.主要战场:_________、_________5.主要战役:_________战役、贺胜桥战役6.英雄部队:第四军_________独立团7.战果:不到半年从珠江流域打到_________三、南京国民政府的成立1.时间:_________年4月18日2.性质:代表_________、_________的利益,对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命。

【合作学习】1.是什么原因保证了这次北伐能胜利进军?2.国民革命失败的原因?当堂检测1.黄埔军校是国共合作后建立的一所革命军校,它的创办者是()A.孙中山B.蒋介石C.毛泽东D.周恩来2.2005年4月26日,中国国民党主席连战开始访问祖国大陆,国共两党最高领导人的手在时隔60年之后再次握在一起。

你知道国共两党第一次合作是在什么时候开始的吗()A.国民党一大B.创建黄埔军校C.北伐战争D.抗日战争3.“打倒吴佩孚.联络孙传芳,不理张作霖”是国民革命军北伐初期的口号,它表明北伐战争的作战策略是()A.消灭吴佩孚就完成了北伐任务B.北伐军的主要敌人是吴佩孚C.集中兵力,各个歼敌D.北伐军力量弱小,只能讨伐吴佩孚一派军阀4.北伐战争的目的是 ( )A.巩固广东革命根据地B.推翻北洋军阀的统治,统一全国C.推翻资产阶级统治 D.建立社会主义国家5.1927年,蒋介石在南京成立国民政府,其性质是()A.地主阶级政权 B.官僚资产阶级政权C.资产阶级政权 D.大地主、大资产阶级政权6.北伐战争是国民革命洪流中的最强音。

第11课 北伐战争学案

第11课  北伐战争学案

第11课北伐战争学习目标:1.了解和掌握黄埔军校的建立;北伐战争的目的、主要对象、主战场的重要战役;北伐战争胜利进军的原因;国民革命运动的失败;南京国民政府的建立。

2.通过对北伐战争中中国共产党人的大无畏精神的描述,使学生认识到共产党始终把国家、民族利益作为自己的奋斗目标,并不惜为之献出自己的生命。

学习重点:北伐战争的胜利进军学习难点:北伐战争胜利进军的原因☆教材助读一、黄埔军校的建立1.国共两党第一次合作(1)时间:。

(2)地点:。

(3)意义:。

2.黄埔军校的建立(1)创建:。

(2)领导人:_______任总理,_______任校长,后________任政治部主任。

(3)作用:____________________________________ ___________。

二、北伐胜利进军1.目的:。

2.对象:、、。

3.时间:4.经过:(1)北伐先锋:第四军叶挺领导的独立团(2)湖南湖北战场:。

(3)江西战场:集中力量进攻江西,消灭了孙传芳的主力。

(4)闽浙战场:另一路北伐军也从福建进入浙江、上海。

(5)1927年4月,北伐军挥师北上,___________________________。

5.结果:。

三、南京国民政府的成立1.时间:2.性质:☆质疑探究北伐战争基本上打垮了北洋军阀的统治,取得巨大成功,但为什么说国民革命运动失败了?☆当堂检测1.黄埔军校创办的时间是()A、1924.5B、1925.5C、1925.7D、1926.52.广东国民政府北伐的目的是()A、反对帝国主义的侵略,实现民族独立B、推翻北洋军阀统治,统一全国C、抢夺地盘和政权D、巩固广东革命根据地3.北伐战争开始后,主要战场在()①湖南②湖北③北京④上海⑤福建⑥浙江A、①②B、②③C、④⑥D、①⑤4. 国民党反动统治的建立始于()A、1927.4B、1924.5C、1926.7D、1927.75. 1927年国民革命失败了。

学案4:第11课 北伐战争

学案4:第11课  北伐战争

第11课北伐战争【认定目标】1.掌握黄埔军校的创建和北伐战争;2.了解南京国民政府的成立及其本质【自主学习】1、黄埔军校建立的时间是,地点在。

创办者是。

2、黄埔军校是在和的帮助下建立的。

3、黄埔军校原名是。

4、任黄埔军校校长的是,政治部主任是。

5、黄埔军校培养了大量的人才,为建立奠定了基础。

6、北伐战争的组织者是,目的是,。

7、北伐战争的主要对象是、、。

8、北伐开始的时间是。

北伐的总司令是。

【达标训练】1、有一张老照片是黄埔军校创建前期军校领导人的合影,请猜猜下列人物可能在照片中的是()①孙中山②蒋介石③周恩来④毛泽东⑤廖仲恺A ①②③④⑤B ①②③④C ①③④⑤D ①②③⑤2、1927年夏天,在北京某一茶馆,有四人在聊天,张三说:“我参加过贺胜桥战役”,李斯说:“北伐军攻打武昌城时,我看见叶挺了”,王武说:“北伐战争时我在江宁,差一点被孙传芳给抓去当壮丁呢!”赵六说:“幸亏现在北京也被国民革命军攻克,不然我们怎能聚集在这里聊天呢。

”四人当中,有一个人说的话没有历史依据,他是()A 张三B 李四C 王五D 赵六3、1927年4月中旬,身居南京城的一个居民可能做到的是()A 参加北伐战争B 反抗四一二政变暴行C向孙传芳所管辖的政府部门交税 D 受南京国民政府管辖4、1927年蒋介石在南京建立政权,其性质是()A 地主阶级性质B 官僚资产阶级性质C 资产阶级性质D 大地主大资产阶级性质5.我们之所以说轰轰烈烈的国民革命失败了,是因为()A蒋介石建立了南京国民政府 B蒋介石发动了四一二政变C中外反动势力的联合绞杀 D没有完成反封建反帝国主义的任务6.阅读下列材料,回答问题:本党敢郑重向全国民众宣言曰:中国人民一切困苦之总原因,在帝国主义者之侵略,及其工具卖国军阀之暴虐;中国人民之惟一需要,在建设一人民的统一政府。

而过去数年间之经验,已证明帝国主义者及卖国军阀实为和平统一之障碍,为革命势力之仇敌。

……为巩固国民革命根据地,不能不出师以剿除卖国军阀之势力。

湖北省武汉市为明实验学校八年级历史上册 第11课 北伐战争导学案 新人教版

湖北省武汉市为明实验学校八年级历史上册 第11课 北伐战争导学案 新人教版

湖北省武汉市为明实验学校八年级历史第11课北伐战争导学案新人教版班级姓名第小组1 / 2课题北伐战争课型新授班级八年级教研组时间课堂流程具体内容学法指导目标自学【学习目标】1.了解黄埔校的建立;北伐战争的目的、主要对象、主战场的重要战役;知道北伐胜利进的原因;国民革命运动的失败,南京国民政府的建立。

2. 知道北伐战争中中国共产人的大无畏精神,共产始终把国家、民族的利益作为自己的奋斗目标。

北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争,它的胜利是国共合作的重要成果。

【学习重难点】重点:北伐战争的胜利进。

难点:北伐战争胜利进的原因。

【知识梳理】自主探究,剖析知识。

自学时,要注意在课本上勾划重点。

明确答案后立即记忆,不明白的问题小组内交流。

一、黄埔校的建立时间:年5月,中国国民在创办,简称黄埔校。

概况:任校长,任政治部主任。

作用:黄埔校培养了大量事政治人才,为建立奠定了基础。

二、北伐胜利进时间:年,广东国民政府决定北伐。

目的:推翻的统治,统一全国。

开始:1926年月,北伐10万人出师北伐,任总司令。

主要对象:、、三个阀。

主要战场:湖南、湖北。

北伐名将:第四领导的团,奋勇冲锋。

北伐的胜利进:北伐出师不到半年,从珠江流域推进到。

意义:基本上北洋阀的反动统治,沉重势力。

结果:因集团和集团叛变革命而失败。

三、南京国民政府的成立时间:年4月,在南京成立“国民政府”。

政权性质:南京国民政府代表的利益。

目标是前进的方向结合课本,留下知识]的痕迹2 / 2。

八年级历史第11课北伐战争导学案2

八年级历史第11课北伐战争导学案2

第11课北伐战争学习目标:基础知识:知道黄埔军校的创办,北伐战争的时间,目的,北伐对象,主要战场和战役;知道北伐胜利进军的原因,南京国民政府成立的时间、地点、性质。

学习重点:北伐战争的胜利进军学习难点:北伐战争的胜利原因自主学习一、黄埔军校的创办1、国共两党实现第一次合作的标志是的召开。

2、创办者:,全称学校。

3、时间:年5月,地点:,校长:,政治部主任:4、作用:。

二、北伐胜利进军1、北伐目的:。

2、时间:年,总司令:,主要对象:、、三个军阀,主要战场:、,主要战场有军阀的主力军。

北伐军浴血奋战尤其是为第四军赢得了“铁军”的称号。

3、北伐军胜利进军的成果:。

4、1927年初,国民政府从迁到。

5、当北伐军胜利进军时,,等国民党右派突然叛变革命,,屠杀共产党人和国民党左派,国民革命运动失败,第一次也破裂了。

三、南京国民政府的成立。

1、时间:年4月,地点:,性质:。

思考:1、国共两党第一次实现合作是在哪次会议中,合作后共同领导了什么战争?2、黄埔军校校门上的对联:书上50页导言框,我们可以看出黄埔军校的办学宗旨是什么?3、黄埔军校是在谁的帮助下,何时何地建立的?它的创办起了一个什么样的作用?4、北伐战争的性质?5、北伐有哪几个战场?主要战场在什么地方?主要战役有哪些?北伐名次叶挺指挥了哪些战役?6、南京国民政府的性质?课内探究1、在不到半年的时间里,北伐军就先后消灭了吴佩孚,孙传芳的几十万大军队,将国民革命从珠江流域推进到长江流域。

结合教材,请分析一下北伐战争胜利进军的原因。

2、北伐战争沉重地打击了帝国主义和北洋军阀在中国的统治,基本消灭了北洋军阀,但为什么国民革命却最终失败了?巩固训练1、练习册39页单项选择题。

2、练习册41页阅读与思考。

课后反思:。

2020年秋八年级历史上册 第十一课《北伐战争》自学导学案(无答案) 人教新课标版

2020年秋八年级历史上册 第十一课《北伐战争》自学导学案(无答案) 人教新课标版

第十一课北伐战争一.自学内容:北伐战争二.自学目标:1.掌握黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。

2.了解南京国民政府成立的主要史实,认识它的本质。

三.自学重难点:北伐战争的胜利进军以及原因。

四.自学过程:㈠.阅读教材“导读”标画知识,完成学案。

国共两党第一次合作:1.时间:地点:2.内容:①通过了新的党纲。

②同意以加入国民党。

③接受了中国共产党的主张。

3.意义:中国国民党第一次大会。

标志着国共两党和各革命阶级的统一战线正式成立。

从此,它开始领导运动。

㈡.阅读教材,第一标题“黄埔军校的建立”标画知识,完成学案。

1.黄埔军校创办的原因:认识到革命武装的重要性。

2.时间:地点:3.作用:黄埔军校培养了大量,为建立奠定了基础。

㈢.阅读教材第二标题“北伐胜利进军”,标画知识点,完成学案。

1.北伐目的:推翻的统治,统一。

2.北伐时间:北伐对象:、、3.北伐过程:年月正式北伐----- 、灭吴----- 灭孙----国民政府迁到 -----进入南京、上海。

4.北伐的战场、战役⑴.两湖战场:桥、桥、战役。

(主要战役)⑵.江西战场:战役。

⑶.闽浙战场:福建。

5.北伐影响:北伐军出师不到半年,从流域打到流域,声势震动全国。

1927年,国民政府从迁到。

6.国民革命的失败:在北伐胜利进军,、等国民党右派突然叛变革命,大肆屠杀和,轰轰烈烈的国民革命运动失败,也破裂了。

7.“四一二”反革命政变:“了解”㈣.阅读教材第三标题“南京国民政府的成立”标画知识点,完成学案。

1. 年月日,在建立了国民政府,与当时的国民政府相对抗。

【这个政权从1927年4月到1949年4月中国人民解放军占领南京,共存在了22年。

】南京政府的性质:2.南京国民政府代表的是的利益。

是国民党一党专政的反动政权,因此又把南京国民政府称作“”。

3.在南京国民政府统治之下的中国依然是社会。

五.学效测试1.广东革命政府组织北伐的目的是()A.推翻清朝统治B.推翻袁世凯的统治C.推翻北洋军阀的统治D.推翻蒋介石的统治2.国民革命军北伐在两湖的对象是()A.吴佩孚B.孙传芳C.张作霖D.冯玉祥3.1927年建立的南京国民政府代表()A.民族资产阶级的利益B.大地主大资产阶级的利益C.美国的利益D.人民的利益4.北伐战争开始时的主要战场是()A.江浙B.福建C.两湖D.武昌5.歌曲《国民革命歌》中唱道“打倒列强,除军阀;国民革命成功,齐欢唱。

八年级历史 第11课 北伐战争

八年级历史第11课《北伐战争》学案一、学习目标1、了解和掌握黄埔军校的建立;北伐战争的目的、主要对象、主战场的重要战役;北伐战争胜利进军的原因;国民革命运动的失败;南京国民政府的建立。

2、通过利用《北伐战争形势示意图》,培养学生的读图识图能力,综合分析能力。

3、通过对北伐战争中中国共产党人的大无畏精神的描述,认识北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争,它的胜利是国共合作的重要成果。

二、探究过程(一)自主学习1、黄埔军校的建立:年月,地点在。

当时,任校长,后来任政治部主任。

意义:军校培养了,为建立奠定了基础。

2、北伐的胜利进军:(1)时间:;(2)目的:、;(3)北伐的主要对象:、、。

(4)主要人物:;(5)主要战场:、。

(6)主要战役:、。

(7)结果:出师不到半年,从打到,声势震动全国。

1927年初,国民政府从广州迁到。

后来和等国民党右派突然叛变革命,轰轰烈烈的国民革命运动失败,第一次国共合作也破裂了。

3、南京国民政府的成立:时间;地点:;人物:;性质:代表的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动。

(二)合作探究1、黄埔军校是如何建立的?它的建立有什么重要意义?2、北伐战争的目的是什么?北伐胜利进军的情况怎样?三、达标检测1.广东国民政府进行北伐的目的是()A.推翻北洋军阀的统治,统一全国 B.推翻资产阶级的统治C.巩固广东革命根据地 D.建立真正的民主共和国2.“打倒列强,打倒列强!除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱!”这首军歌反映的历史事件是()A.南昌起义 B.辛亥革命 C.戊戌变法 D.北伐战争3.国民革命军北伐的主要对象是军阀()①张作霖②袁世凯③孙传芳④吴佩孚A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.小明同学是惠州人,他自豪地说:我家乡有一位名人,是率领“铁军”独立团屡建战功的北伐名将。

请指出他是谁()A.叶挺 B.贺龙 C.朱德 D.彭德怀5.南京国民政府代表的是()A.民族资产阶级的利益 B.工人、农民、小资产阶级的利益C.官僚资产阶级的利益 D.大地主、大资产阶级的利益6.1927年,轰轰烈烈的国民革命运动失败了。

2022年部编版初中历史《 北伐战争》精品导学案(word版)

第五单元从国共合作到国共对立第15课北伐战争一、学习目标1.了解黄埔军校建立的根本情况。

2.掌握北伐战争的目的、主要对象、主要战场的重要战役、北伐战争胜利进军的原因。

3.知道国民党叛变革命和国民革命运动失败的原因。

二、自主预习1. ,中国共产党召开第三次全国代表大会,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。

2. ,孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校,亦称“黄埔军校〞。

3.1926年,广州国民政府决定北伐,以推翻等北洋军阀的统治,统一全国。

4.1928年底,张作霖的儿子发表通告,宣布“服从国民政府,改旗易帜〞。

三、合作探究材料一梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的缺乏了。

……第一期,先从机器上感觉缺乏……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。

……第二期是从制度上感觉缺乏……第三期便是从文化根本上感觉缺乏。

〞材料二1924年,孙中山发表宣言:“中国人民一切困苦之总原因,在帝国主义之侵略。

北伐之目的,不仅在推翻军阀,尤在推翻军阀所赖以生存之帝国主义。

〞请答复:〔1〕指出材料一中第一至第三期学习西方过程相联系的历史事件。

〔2〕材料二中孙中山的救国思想有怎样开展?它指导的革命运动叫什么?〔3〕谈谈你学习近代先辈们探索救国新航路后的历史感受。

四、随堂演练1.以下与孙中山革命活动不相关的是〔〕A.提出三民主义 B.创办黄埔军校C.领导南昌起义 D.成立中国同盟会2.1926年开始的北伐战争迅速由珠江流域打到了长江流域,如果为鼓舞国民革命军胜利进军谱写一首军歌,你认为最适宜的歌词是〔〕A.大刀向鬼子们的头上砍去 B.青纱帐里,游击健儿逞英豪C.张灯又结彩,红色政权建起来 D.打倒列强,除军阀3.中国近代史上国共两党曾两次携手,为实现民族独立、国家富强作出了重大奉献。

属于第一次国共合作所取得的成就有〔〕A.完成了反帝反封建的任务 B.建立了第一个红色革命根据地C.创立了黄埔陆军军官学校 D.促成了抗日民族统一战线形成4.1924年,国民党为了培养革命骨干,建立了黄埔军校。

八年级历史上册第11课北伐战争教学设计新人教版(共5篇)

八年级历史上册第11课北伐战争教学设计新人教版(共5篇)第一篇:八年级历史上册第11课北伐战争教学设计新人教版第11课《北伐战争》教学设计【课标要求】知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军,了解南京国民政府成立的主要史实。

【教材分析】本课是八年级上册第三单元第11课内容,主要介绍国民革命运动的高潮----北伐战争,讲述了黄埔军校的建立、北伐战争的胜利进军、国民革命运动的失败和南京国民政府的建立等。

其上承辛亥革命,下启中国共产党独立领导武装斗争,在民主主义革命中占有一定地位。

学习本课目的在于培养学生的读图能力、综合分析能力、自学能力和团结协作精神,进而认识到:中国共产党始终代表着中华民族的利益;北伐战争的胜利进军是国共两党合作的重要成果;中国革命进程是艰巨的、曲折的。

【学情分析】从问卷调查和师生交谈中看出,学生对黄埔军校有一些了解,但对北伐战争知之较少。

由此可知许多学生没有养成预习的习惯,平时也很少读文史类课外书。

八年级学生正值青少年时期,精力充沛,思维活跃,学习兴趣浓,喜欢表现自我。

他们对初中历史课程的学习已有一年多时间,具备了一定的自学能力、分析能力和概括能力。

但有极少数学生学习不够积极主动。

学生认知障碍点:对北伐战争胜利进军原因的概括和对国民革命失败的理解。

【教学目标】(一)知识与能力:1、通过本课学习,使学生了解和掌握以下基础知识:黄埔军校的建立;北伐战争的目的、主要对象、主要战场、主要战场的重要战役;北伐战争胜利进军的原因;国民革命运动的失败;南京国民政府的建立。

2、通过指导学生利用《北伐战争形势示意图》说明北伐战争的主要对象和进军路线,培养学生读图能力;引导学生分析总结北伐战争胜利的原因,培养学生的综合分析能力;通过引导学生阅读教材后,独立解决问题,培养学生的自学能力;引导学生分组讨论回答问题和指导学生自导自演历史情境剧,培养学生的团结协作精神。

(二)过程与方法:组织学生阅读教材、分组讨论、表演等,认识黄埔军校和北伐战争。

第11课北伐战争 学案

11. 北伐战争学案班级姓名小组评价_______【学习目标】1.掌握黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军、南京国民政府的建立等基础知识。

2.分析北伐战争胜利进军的原因,提高分析问题的能力。

3.认识国共两党的合作是北伐战争胜利进军对主要原因,团结就是力量;国共两党合则两利,分则俱伤。

【学习过程】一、自主学习要求:阅读教材包括小字、图表等,疑难问题写在“我的疑惑”处。

(一)自学指导1924年,国民党一大召开,标志着国共第一次合作实现,轰轰烈烈的大革命开始了。

请回答:1.请写出大革命运动(国共两党第一次合作时期)的起止时间及标志。

2.国共两党第一次合作(大革命运动)取得了哪些重大成果?(1)建立;(2)胜利进军。

其中:①黄埔军校的建立有什么历史意义?②北伐战争的目的是什么?取得了怎样的胜利成果?3.轰轰烈烈的国民革命运动的结局如何?其中:南京国民政府成立于何时?性质如何?(二)自学检测1.黄埔军校全称,创办时间地点;校长,政治部主任。

2.北伐战争开始于年月,主要战场是、,北伐在对象主要是、、。

3. 南京国民政府成立于于年月,是一个代表的反动政权。

(三)我的疑惑二、合作探究要求:独立思考并写下答案,小组讨论,选派代表班内交流展示。

阅读下列图片,回答问题:图1 图2 图3 图4 (1)【革命前的准备】图1 (会议名称)开启了国共两党的第一次合作,从此掀起了轰轰烈烈的国民革命运动。

(2)【伟大的革命成果】伟大的革命开创了革命的新局面。

图2所代表的学校为国民革命提供了大量政治军事人才,此学校是,其创办地是。

图3反映了北伐战争,而此次战争将国民革命推向高潮,影响深远。

为什么说北伐战争是国民革命的高潮?为什么能形成高潮?(3)【革命的结局】图4预示着轰轰烈烈的国民革命运动以国共合作破裂而告终。

有人认为北伐胜利了,国民革命运动却失败了。

你同意这种说法吗?请试着说出理由。

(4)上述四幅图片见证了国民革命运动的发展历程,结合图片和所学知识,你能得出什么结论?三、当堂训练要求:仔细审题,规范书写,独立完成,认真纠错!1.北伐战争时期曾激励北伐将士的口号是()A.“自强”“求富” B.“民主”“科学”C.“打倒列强,除军阀” D.“停止内战,一致抗日”2. 小明同学是惠州人,他自豪地说:我家乡有一位名人(右图),是率领“铁军”独立团屡建战功的北伐名将。

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《11、北伐战争》导学案
一、中国国民党第一次全国代表大会 1、中国国民党第一次全国代表大会召开的时间( ),地点( )。 2、中国国民党第一次全国代表大会,标志着国共两党和各革命阶级的统一战线正式成立。从此,它开始领导( )运动。 二、黄埔军校的建立 1、目的: 2:时间( );地点( ) 3、作用: 三、北伐胜利进军 1、目的:打倒( ),推翻( ),统一( )。 2、对象:( )( )( ) 3、路线:( 年 月)正式北伐——两湖灭( )——江西灭( )——直捣( )进入( )——国民政府迁到( )——北上灭( ) 4、战场、战役: (1)主战场( ):主要战役:( )( )( ) 先锋( ) (2)江西战场:( ) (3)闽浙战场 5、“四一二”反革命政变的时间( ),国民革命运动( )第一次国共合作( )。 四、南京国民政府成立 南京国民政府成立时间( ),它代表( )的利益,它对外( ),对内( ),是国民党一党专政的反动政权。 注:易错易混点 国民革命运动基本上消灭了北洋军阀的反动统治,所以是成功的。 这一说法错误。国民革命的目的是打倒帝国主义,推翻北洋军阀的反动统治,统一全国。北伐战争胜利进军,基本上消灭了北洋军阀的反动统治。但由于以蒋介石为首的国民党右派叛变革命,蜕变为代表帝国主义、以及大地主、大买办阶级利益的新军阀,成为革命的对象,因此凡帝反封建的任务并没有完成,目的没有实现。所以说国民革命运动以失败告终。 巩固练习: 1、下面哪个历史事件与叶挺有关( ) A台儿庄战役 B北伐战争 C百团大战 D三大战役 2、北伐战争时期,先后作为全国革命重心的城市是( ) ①广州 ②重庆 ③南京 ④武汉 A①② B③④ C①③ D①④ 3、中国曾爆发了一场“推翻军阀,统一中国”的革命战争,这场革命战争是( ) A北伐战争 B武昌起义 C秋收起义 D抗日战争 4、黄埔军校的第一任校长是( )
A周恩来 B蒋介石 C孙中山 D叶挺
5、作为先头部队率先北上的国民革命军是( )
A第四军叶挺独立团 B汤恩伯警卫队 C白崇禧敢死队 D陈诚部队
6、北伐战争的正义性取决于( )
A北伐的目的 B北伐的对象 C北伐的主力 D北伐的手段
7、北伐战争取得胜利的最主要表现是( )
A完成了全国统一
B基本上推翻了北洋军阀的统治
C完成了反帝反封建的革命任务
D促进了工农运动的蓬勃发展
8、北伐战争胜利进军的主要原因是( )
A革命统一战线发挥了积极作用
B吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀的软弱
C冯玉祥领导的国民军联军的配合
D广大北伐军将士的浴血奋战
9、国民党反动统治建立的标志是( )
A宁汉合流
B“四一二”反革命政变的发动
C南京国民政府的建立
D中原大战的结束
10、“打倒吴佩孚,联络孙传芳,不理张作霖”是国民革命军北伐初期的口号,它表现
了北伐战争的作战策略是( )
A消灭吴佩孚就完成北伐任务
B北伐军的主要敌人是吴佩孚
C集中兵力,各个歼灭
D北伐军力量弱小,只能讨伐吴佩孚一派军阀
11、下面对国民革命失败原因的分析,正确的是( )
A国共两党因为奋斗目标不同而结束合作
B以蒋介石、汪精卫为首的国民党右派叛变革命
C国民政府脱离群众,使北伐战争无法坚持下去
D北伐军将士不能正确对待取得的胜利,接连遭到失败

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