2020年青岛版二年级上册 表内乘法习题 一
青岛版数学二年级上册第二单元《表内乘法(一)》单元测试2
单元测试题(表内乘法一)
一、口算下面各题。
3×4= 4×4= 2×3= 5+3=
5×4= 5×5= 5×1= 4×2=
3×3= 2×5= 2×4+5=
4×3+6= 2×4-4= 2×5-2=
二、把口诀填完整。
三五（）二三（）
一一（）三四（）
（）二十五（）二十
三三（）（）十五
三、在里填上“+”“-”或“×”
四、根据口诀写出乘法算式。
二四得八三五十五二三得六
__________ _____________ ____________ __________ _____________ ____________
五、列式计算。
1、4与2的和是多少？
2、4乘5的积是多少？
3、一个因数是4，另一个因数是3，积是多少？
4、两个因数都是5，积是多少？
5、3个5相加的和是多少？
六、看图列式计算。
一共有多少朵花？
2、每本5元
买3本一共要用多少钱？
七、生活中的数学。
1、一只小兔4条腿，5只小兔一共多少条腿？
2、为庆祝“国庆”，同学们做纸花。
小红、小明、小芳每人做5朵花，他们一共做了多少花？
3、
摆一个三角形用同样的3根小棒，要摆4个这样的三角形，需要多少根小棒？
4、15名游客去参观“世界之窗”，4辆这样的小车能一次把他们送去吗？限乘4人。
【优质】二年级上册数学单元测试-2.表内乘法(一) 青岛版(含解析)
二年级上册数学单元测试-2.表内乘法（一）一、单选题1.下面的算式中,( )的得数小于28。
A. 6×5-7B. 70-21C. 6×4+7D. 以上答案都不正确2.下列式子错误的是（）A. 5×8＝40B. 8×7＝55C. 7×9＝633.填上+、－、或×、÷．（1）5○5=25，○里应填（）A. ÷B. +C. ×D. －（2）6○6=12，○里应填（）A. ÷B. +C. ×D. －（3）5○5=0，○里应填（）A. ÷B. +C. ×D. －4.下列选项中（）正确A. 乘数5乘数5积31B. 乘数6乘数7积46C. 乘数7乘数8积56D. 乘数8乘数9积73二、判断题5.5个2相加，写作5＋2。
6.一盏台灯有6颗小灯泡，8盏台灯有46颗灯泡7.植树节，一共有48棵小树苗需要被种植，有6个同学，每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。
三、填空题8.口算.（1）9×7=________44－8=________72＋8=________7×6－30＝________（2）4×6＝________7×8＝________6×9＝________5×9＋9＝________（3）67－30=________2×9=________54－7=________6×4＋20＝________（4）8＋67=________40＋36=________8＋24=________9×8－8=________9.看谁算得又对又快．（1）6×9=________（2）63÷7=________（3）3×9=________（4）40÷8=________（5）4×8=________（6）56÷8=________（7）9÷9=________（8）63÷9=________10.现在有4架飞机，一架飞机坐5人，一共坐了________人。
青岛版二年级上册数学第二单元表内乘法(一)试卷
青岛版二年级上册数学第一单元表内乘法（一）试卷2 班级姓名成绩一、填空。
加法算式：乘法算式：或口诀：２．一个因数是３，另一个因数是4，积是（）。
３．４×３，读作 . （）与５相加得３０。
４．把加法算式改写成乘法算式。
３＋３＋３＋３＋３＝６＋６＋６＋６＝里填上“＞”、“＜”、“＝”。
３＋３６5×10+56×3×6、写口诀。
二三（）（）得九三（）十五四（）二十（）四十二二五（）里填上“＋”、“—”、“×”。
１８２＝５×４２8.计算。
5×4-7= 3×6+20= 5×5-5= 4×3-9=１．５与３的和是多少？写成：５×３＝１５（）２．４个６相加。
写成：４＋６＝１０（）３．８＋４＋４＋６＋２＝４×６（）４．２乘６，写成：６×２（）５．一个因素是２，另一个因素是４，积是６。
（）三、列式计算。
1．6与6的积是多少？ 2、 6个4相加是多少？3、一个因素是6，另一个因素是3，积是多少？四、看图列式计算。
1．☆☆☆☆☆☆☆☆ 2. ♂♂♂♂♂♂=3１．一条６元２．一笼装５只鸡 ３笼共装了多少只？３．一共有多少条鱼?4.一间屋里有５只小狗，共有多少只？５．一件衣服有６个扣子，两件衣服共有多少个扣子？6．一共植树多少棵？7. 一共有多少钱?8、妈妈买水果，共花多少元？你是怎么算的？写出来。
花了５元花了３元花了５元9、５只猫共钓了多少条鱼？。
青岛版小学数学二年级上册第四单元表内乘法试卷 (1)
青岛版二年级上册青岛版二年级数学上册第四单元检测题一、填一填。
1、求几个相同加数的和用( )法计算比较简便。
2、3×4，表示( )个( )相加，读作( )。
3、4、一个因数3，另一个因数6，积是( )。
5、写口诀，填得数。
①2×2＝( )口诀__________ ④6×3＝( )口诀__________②3×1＝( )口诀__________ ⑤2×5＝( )口诀__________③4×5＝( )口诀__________ ⑥5×6＝( )口诀__________6、在( )里填上“＋”、“－”或“×”。
3( )3=6 1( )5=8 5( )5=25 20( )4=164( )4=16 3( )5=8 6( )4=24 4×5( )6=147、3＋3＋3 =( )×( ) 4＋4＋4＋4＋4 =( )×( )8、在( )里填上适当的数。
4×( )=24 ( )×3 = 18 ( )×5 = 155×( )=30 6×( )=36 ( )×2 = 8二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）1、5+6的得数（ ）5×6的得数【①大于 ②小于 ③等于】2、下面（ ）个算式的得数大于50。
加法算式：_________________乘法算式：_________________【①20＋29 ②70－21 ③100－19－19】3、用口诀“三四十二”计算的算式是（ ）。
【①3＋4 ②4－3 ③3×4】 4、4个6相加，列式错误的是（ ）。
【①4＋6 ②6＋6＋6＋6 ③6×4】 三、比一比。
（谁算得又对又快）（1）4×1＝ 3×5＝ 4×2＝ 4×5＝ 1×6＝3×4＝ 4＋2＝ 6×6＝ 12-6＝ 2×2＝ 6×5＝ 4×5＝ 4×4＝ 4×3＝ 8＋2＝ 3×3＝ 2×6＝ 18-10＝ 5×5＝ 6×3＝（2）5×6＋5＝ 4×3－3＝ 3×5－6＝6×3－6＝ 5×6＋10＝ 6×6＋4＝四、看图列式计算。
青岛版(5年制)数学二年级上册第一单元 看杂技——表内乘法(一)
第一单元 看杂技——表内乘法（一）【例1】猜猜每种水果各代表数字几。
+++=20×=15=（ ） =（ ）思路分析：本题的考查点是乘法口诀。
可以运用推理法来解决这个算式谜问题。
两种水果和各代表一个数字。
+++=20 4个相加的和是20×4=20=5乘法口诀：四五二十 =3×=15乘法口诀：三五十五 解答：=5=3【例2】你能列出乘法算式计算出下图中梨的个数吗？思路分析：本题考查的知识点是运用乘法口诀解决实际问题。
观察原题图是一个不规范的排列形式，无法直接列出乘法算式，可以变化一下变成规范的排列形式。
只有使每行的梨的个数相同，才能列出乘法算式。
把最下面的一个移到从上面数第二行的右边，下面倒数第二行的两个移到正数第三行的右边，使每行的个数相同，调整一下摆放角度，即变成下面的排列形式。
要点提示：移多补少思想是解决数学问题常用的思想方法。
。
要点提示：推理思想是解决数学问题常用的思想方法。
现在每行有5个梨，共3行，可以列出乘法算式3×5或者5×3。
解答：3×5=15（个）或 5×3=15（个）答：一共有15个梨。
【例3】根据图列出乘法算式。
（1）（2）（）×（）=（）（）×（）=（）思路分析：本题考查的知识点是利用“数形结合”思想看图写出乘法算式。
解答时，先读懂图意，找出每组图形的个数和组数，然后写出乘法算式。
（1）每组有2个，一共有4组，求一共有多少个就是求4个2相加的和是多少，根据乘法的意义列式为2×4=8。
（2）通过平移和割补原来的图形可以转化为一个长是4个方格宽是3个方格的长方形，这样可以得出乘法算式4×3=12。
（如图）解答：（1）2×4=8 （2）4×3=12【例4】（）里最大能填几？（）×5<22 13>5×（） 26>5×（）（）×5<17思路分析：本题考查的知识点是灵活运用乘法口诀。
青岛版五四制二年级上册数学单元测试卷第一单元 看杂技——表内乘法(一)(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第一单元看杂技——表内乘法（一）-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、求下图中的总数，用（）来表示。
A.4×5+2B.4×6C.4×6+22、8乘以9等于 ( )A.70B.71C.723、两个乘数都是5，积是（）。
A.10B.25C.154、5×8=40，乘法口诀是（）。
A.五八四十B.八五四十C.五把四零D.八五四零5、5双袜子一共有多少只，列式为（）。
A.5×5=35B.2×2=35C.2×5=10D.5+2=7二、填空题(共8题，共计24分)6、2和6相乘，积是________。
一个因数是9，另一个因数是4，积是________。
7、两个数都是5，积是________，和是________。
8、用一句口诀“三四十二”，写两道乘法算式.________×3________________×4=________9、算得数填口诀．6×8=________六八________10、根据乘法口诀“三五一十”可以写出两个乘法算式是________和________。
11、5×6=________，读作________，表示________个________相加。
12、把加法算式改写成乘法算式，并求出结果。
2+2=________×________ =________。
3+3+3=________×________ =________。
13、3个9相加，和是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、上图表示9个5相加.（）15、一个因数是2，另一个因数是9，它们的积是16。
（）16、算式9+9+9+5可以用9×4-4计算。
（）17、用乘法口诀“四六二十四”能写出两个乘法算式。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数。
2020-2021学年青岛版数学二年级上册第二单元《表内乘法(一)》单元测试卷(2)
2020-2021学年青岛版数学二年级上册第二单元《表内乘法（一）》单元测试卷（2）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、计算题1．我会口算：5×4＝4×3＝3×5＝5×3－5＝4×4＝ 16＋5＝4×2＝5×4＋4＝5×2＝ 48＋12＝5×5＝2×5＋5＝2．□〇□＝□( )3．4乘5的积再加上4得多少？二、填空题4．4＋4＋4＋4＋4＝（______）×（______）＝（______）5．3×5=（_____），计算时用的口诀是（______________）6．5只青蛙（_____）张嘴，（_____）只眼睛（_____）条腿.7．将口诀补充完整.（____）二十五（____）十五（____）一十（____）十二四四（______）（____）二十（____）十六（____）十二8．先找出下面的规律，然后填一填．（1）0、4、8、（____）、（____）、（____）、24、（_____）（2）1、4、7、10、（____）、（____）、19、（____）、25、（____）（3）1×2、2×3、3×4、（_______）、（_______）、（_______）、（_______）9．6×2可以表示（______）个（_____）相加是多少。
10．3个4相加是（________），再加上1个4是（________）．11．4与（______）相乘得16，（______）个5相加是25。
12．积是12的乘法口诀是（____________）．13．求几个相同加数的和用（_________）计算简便．14．我会比大小（填>、<或=）5×4〇25 2×5〇16 3+3+3+3〇3×45×3〇2×5 4×4〇3×5 2×4〇4+415．根据一句口诀写出两道乘法算式。
2020-2021学年青岛版数学二年级上册2.1表内乘法(一)练习卷(1)
2020-2021学年青岛版数学二年级上册2.1表内乘法（一）练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．2的乘法口诀一共几句？（）A．1B．2C．32．4×5=（）A．5B．10C．16D．203．3×3＋36=（）A．1B．3C．6D．454．3×4＝（）A．4×3B．4＋4C．3＋3＋3＋3＋35．3×4=（）A．16 B．12 C．7 D．96．8＋8（）8×2A．﹥B．﹤C．=7．“32＝6”，在里应填的运算符号是（）A．＋B．－C．×D．÷二、判断题8．4×3＝3×4 （___）9．4＋4＋4＝3×4 （____）10．比8个7多7的数是47．（_____）11．几个数相加用乘法表示比较简便。
（______）12．2+2=4，2×2=4，所以4×4=4+4。
（______）三、填空题13．摆出下面的正方形需要________根火柴．14．9的3倍是________，9是3的________倍．15．看图写出两个乘法算式并写出口诀．_______________口诀________16．一共有几颗红星？________17．直接写出得数。
5×8 =_____5×9=_____0×0 =_____0×9 =_____7×8=_____9×9 =_____ 8×7=_____4×1=_____8×8=_____5×0=_____7×4=_____1×6=_____ 18．下面( )里最大能填几?（__________）×5<346×（_________）<43 69>9×（________）19．每条船上有多少人，有几条船，一共有多少人．加法算式：(人)乘法算式：(人)20．根据信息，完成下题．（1）完成统计表．（2）喜欢看那种比赛的人最多？那种最少？四、计算题21．口算5×6＝_____ 6×7＝_____ 3×8＝______4×5＝_____ 9×9＝____五、解答题22．水果店里，每千克8元，妈妈要买3千克，需要多少元钱？23．8岁的阳阳随旅游团到草原去，搭了3个帐篷，每个帐篷住7人，刚好住下所有人，算一下他们去了多少人？24．某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？参考答案1．B【解析】【分析】【详解】熟记2的口诀解答可得一共2句．故选B2．D【解析】【详解】略3．D【解析】【分析】在一道算式中,有加法又有乘法,先算乘法,再算加法. 【详解】3×3＝9， 9＋36=45，所以3×3＋36=45，选D．4．A【解析】【分析】其他两项考查乘法和加法的关系，可知错误【详解】3×4＝4×3，可看成行和列的变化5．C【解析】【详解】略6．C【解析】①左边和右边，都计算出答案“8＋8="16”“" 8×2=16”，所以填写等于号，16=16分析：②联系算式的含义，“8＋8”表示2个8，“8×2”也表示2个8，所以填写等于号7．C【详解】因为3×2＝6，所以在里，应填的运算符号是“×”，选C。
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表内乘法习题（一）
一、填空题。
1．3×4=（），读作（）乘以（）等于（），表示（）个（）连加。
2．写出乘法算式，计算出结果：5个2相加：______________。
3．把口诀补充完整．
（）二得二三（）十二四（）十六三三（）
二（）十二一（）得六二（）得八（）四十二
二三得（）一（）得四
二、口算。
2×2= 3×4= 4×4= 2×3= 4×6= 5×6= 3×6=
3×3= 2×6= 4×1= 3×5= 4×5= 4×3+3= 2×5+19=
3×5－7= 4×6+7= 5×5+16= 2×4-8= 3×3+12= 2×6+8= 2×2+25=
三、文字叙述题。
1 ．一个因数是4，另一个因数是3，积是多少？ __________。
2．写出乘法算式，计算出结果。
3个4连加：______________。
四、应用题。
1 ．看图列式计算：
加法算式：_____________。
乘法算式：_____________。
2 ．看图列式计算：
加法算式：_____________。
乘法算式：_____________。
3 ．看图列式计算．
加法算式：_____________。
乘法算式：_____________。
五、动手题。
1．根据下面的算式画图。
3×5____________。
5×3____________。
2．根据下面的算式画图。
（1）2×4_____________。
（2）4×2_____________。
3．把左右两边意思一样的算式用线连起来。
（1）2+2+2+2 A ．5×3
（2）4+4+4 B ．3×5
（3）5+5+5 C．2×4
（4）3+3+3+3+3 D．4×3。