北大图书馆学考研内部参考书
北京大学中系课程、教材及参考书目(整理版)
北京大学中文系教材及参考书目“最低限度书目”中国古代文学◆教材：袁行霈主编《中国文学史》四卷，高等教育出版社。
林庚《中国文学简史》北大、清华出版社都有。
一口气可以读完，酣畅淋漓。
《中国文学史参考资料简编》上下册北京大学出版社《先秦文学史参考资料》，《两汉文学史参考资料》，《魏晋南北朝文学史参考资料》，北大中文系编，中华书局。
选录作品比较多，或许不太好找。
◆作品：《古文观止》没事背几篇吧。
《天下才子必读书》常森老师经常推荐的，是金圣叹的评点本，可以翻翻。
这两本书读完，古代散文一关勉强可以算过了。
这里面诸子文、骈文比较少，可以自己找来补充。
《论语》《孟子》《庄子》等等，看不完全部，找个选本看。
后者可以看《文选》《六朝文絜》等。
汉赋就看《文选》中选的吧。
大赋太难，不想看的拉倒，《登楼赋》《洛神赋》这样的总该能看。
《诗经》《楚辞》还是那句话，看不完的看选本。
沈德潜、《古诗源》中华书局，汉唐之间的诗歌，看看也就够了。
《唐诗别裁集》读这本书让人有勇气不考六级。
两千左右首诗，有点多。
关于唐诗，我最想说的是，可以先熟读《唐诗三百首》。
马茂元《唐诗选》俞平伯《唐宋词选释》我很喜欢的一个注释本。
龙榆生《唐宋名家词选》大约有六七百首，比较全面的反映唐宋词的面貌。
钱钟书《宋诗选注》不用我说了。
张鸣《宋诗选》张老师的书，长长的一个序言，加上很精彩的作家小传、诗歌分析，了解宋代诗歌基本够用了。
汪辟疆《唐人小说》程毅中《宋元小说话本集》宋元之后，大家可以把以前作为最常识性的知识知道却没有读过的书读一下，比如《西厢记》《牡丹亭》还有传说中的四大名著等等。
可以不喜欢，可以尝试读一下读不下去再扔掉，但不能不读，总不能从中文系毕业后连四大名著都没有尝试读过吧。
中国文学批评史：◆教材：张少康《中国文学理论批评史教程》郭绍虞《历代文论选》有一卷本和四卷本，各取所需。
像毛诗序、文赋、文心雕龙、诗品序、沧浪诗话等经典文献，不怕熟读成诵。
中国现代文学◆课本：钱理群温儒敏吴福辉：《中国现代文学三十年》文学史王瑶：《中国新文学史稿》我们现代文学的祖师爷。
《中文核心期刊要目总览》(北京大学图书馆2017年版)
《中文核心期刊要目总览》(北京大学图书馆2017年版)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：2015年北大版《中文核心期刊要目总览》12345篇二：2017版《中文核心期刊要目总览》官方正式公布中文核心期刊目录(2014年版)北大核心目录(第七版)治类经济类教育类文学类历史类医学类农业类工业类作者：北京大学图书馆北京大学图书馆日期：2015-8-25 人气：273 标签：北大核心法律类政序号中文刊名A/K.综合性人文、社会科学1 中国社会科学2 中国人民大学学报3 学术月刊4 北京大学学报(哲学社会科学版)5 华中师范大学学报(人文社会科学版)6 浙江大学学报(人文社会科学版)7 南京大学学报(哲学、人文科学、社会科学8 北京师范大学学报(社会科学版)9 复旦学报(社会科学版)10 清华大学学报(哲学社会科学版)11 社会科学12 上海师范大学学报(哲学社会科学版)13 江海学刊14 中山大学学报(社会科学版)15 吉林大学社会科学学报16 文史哲17 学术研究18 江苏社会科学19 上海交通大学学报(哲学社会科学版)20 厦门大学学报(哲学社会科学版)21 社会科学研究22 南开学报(哲学社会科学版)23 社会科学战线24 上海大学学报(社会科学版)25 浙江社会科学26 江西社会科学27 南京社会科学28 天津社会科学29 学习与探索30 河北学刊31 陕西师范大学学报(哲学社会科学版)32 湖南师范大学社会科学学报33 学海34 江汉论坛35 南京师大学报(社会科学版)36 西北师大学报(社会科学版)37 武汉大学学报(哲学社会科学版)38 甘肃社会科学39 浙江学刊40 人文杂志41 天津师范大学学报(社会科学版)42 华东师范大学学报(哲学社会科学版)43 求索44 求是学刊45 贵州社会科学46 思想战线47 河南大学学报(社会科学版)48 探索与争鸣49 广东社会科学50 中州学刊51 云南师范大学学报(哲学社会科学版)52 东北师大学报(哲学社会科学版)53 山东大学学报(哲学社会科学版)54 国外社会科学55 四川大学学报(哲学社会科学版)56 中国地质大学学报(社会科学版)57 东南学术58 西南大学学报(社会科学版)59 山东社会科学60 东岳论丛61 云南社会科学62 重庆大学学报(社会科学版)63 湘潭大学学报(哲学社会科学版)64 河南社会科学65 西安交通大学学报(社会科学版)66 郑州大学学报(哲学社会科学版)67 福建论坛(人文社会科学版)68 华中科技大学学报(社会科学版)69 社会科学辑刊70 东南大学学报(哲学社会科学版)71 学术交流72 学术论坛73 兰州大学学报(社会科学版)74 安徽大学学报(哲学社会科学版)75 学术界76 西北大学学报(哲学社会科学版)77 河北大学学报(哲学社会科学版)78 新疆师范大学学报(哲学社会科学版)79 中国社会科学院研究生院学报80 南通大学学报(社会科学版)81 河南师范大学学报(哲学社会科学版)82 华南师范大学学报(社会科学版)83 深圳大学学报(人文社会科学版)84 首都师范大学学报(社会科学版)85 湖北社会科学86 湖南大学学报(社会科学版)87 四川师范大学学报(社会科学版)88 湖北大学学报(哲学社会科学版)89 暨南学报(哲学社会科学版)90 同济大学学报(社会科学版)91 苏州大学学报(哲学社会科学版)92 北方论丛93 福建师范大学学报(哲学社会科学版)94 齐鲁学刊95 安徽师范大学学报(人文社会科学版)96 湖南科技大学学报(社会科学版)97 江淮论坛98 北京社会科学99 江西师范大学学报(哲学社会科学版)100 学习与实践101 天府新论102 武汉大学学报(人文科学版)103 湖南社会科学104 广西师范大学学报(哲学社会科学版)105 杭州师范大学学报(社会科学版)106 山西大学学报(哲学社会科学版)107 理论月刊108 学术探索109 南昌大学学报(人文社会科学版)110 社会科学家111 浙江师范大学学报(社会科学版)112 东北大学学报(社会科学版)113 重庆邮电大学学报(社会科学版)114 内蒙古社会科学115 兰州学刊116 高校理论战线(改名为：中国高校社会科学) 117 北京交通大学学报(社会科学版)118 广西社会科学119 云南大学学报(社会科学版)120 烟台大学学报(哲学社会科学版)121 中国青年政治学院学报(改名为：中国青年社会科学) 122 宁夏社会科学B(除B9、B84).哲学(除心理学)1 哲学研究2 哲学动态3 道德与文明4 世界哲学5 中国哲学史6 伦理学研究7 现代哲学B84.心理学1 心理学报2 心理科学3 心理科学进展4 心理发展与教育5 心理学探新6 心理与行为研究B9宗教1 世界宗教研究2 中国宗教3 宗教学研究4 世界宗教文化5 法音6 阿拉伯世界研究7 中国道教C8.统计学1 统计研究2 统计与决策3 统计与信息论坛4 中国统计C91.社会学1 社会学研究2 社会3 青年研究4 妇女研究论丛C92.人口学1 人口研究2 中国人口科学3 人口学刊4 人口与发展5 人口与经济C93.管理学1 管理学报2 管理科学学报3 中国管理科学4 领导科学5 管理工程学报C96.人才学1 中国人才C95民族学1 民族研究2 广西民族研究3 广西民族大学学报(哲学社会科学版)4 世界民族篇三：北大2014年版《中文核心期---------------------------------精选公文范文-------------------------- 刊要目总览》2014北京大学核心期刊目录第一编哲学、社会学、政治、法律类12第二编经济34第三编文化、教育、历史5《《中文核心期刊要目总览》(北京大学图书馆2017年版)》各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢----------------精选公文范文---------------- 11。
完整版北大中文系教材书目
北大中文系书目（北京大学中文系研究生入学考试综合科目出题范围）已有 674 次阅读2010-2-8 09:58|个人分类:语言学习|关键词:北大北京大学中文系书目入学考试现代汉语，包括：语音、词汇、语法、方言、修辞、现代汉字；古代汉语，包括：音韵、训诂、古代语法、古文字；语言学理论；文学理论，包括：基本原理、西方文论、中国古代文论；中国文学史，包括：中国古代、现代、当代文学；外国文学史；比较文学；中国古代史；文献学知识。
北京大学中文系不指定考研参考书目，不提供以往考试试题以及导师姓名，以下为中文系本科生各专业四年必修课程及所用教材，仅供参考：（加括号的课程或书目为2001年9月调整后“没有”列出的），“主要参考书”为调整后新增的。
一、中文系各专业共同必修课及所用教材：课程名称教材名称/版别编著者出版单位出版时间古代汉语古代汉语（修订本上、下）郭锡良等商务印书馆1999年1月现代汉语现代汉语北京大学中文系现代汉语教研室商务印书馆1993年7月（逻辑导论新逻辑教程宋文坚北京大学出版社1992年9月）中国古代文学中国文学史（1—4）游国恩等人民文学出版社1963年7月中国文学史参考资料简编（第二版上、下）北京大学中文系古典文学教研室北京大学出版社1998年6月中国现代文学中国现代文学三十年（修订本）钱理群等北京大学出版社1998年7月中国当代文学（当代中国文学概观（第三版）张钟等北京大学出版社1998年3月）中国当代文学史洪子诚北京大学出版社1999年8月中国当代文学史料选谢冕、洪子诚北京大学出版社年月中国当代文学作品精选谢冕、洪子诚北京大学出版社1995年7月中国古代史中国古代史纲（修订本上、下）张传玺北京大学出版社1991年6月二、汉语言文字学专业必修课及所用教材：课程名称教材名称/版别编著者出版单位出版时间语言学概论语言学纲要（第三版）叶蜚声、徐通锵北京大学出版社1997年4月理论语言学（无书目）汉语史汉语史稿（新一版合订本）王力中华书局1980年6月汉语音韵学（音韵学教程（第二版）唐作藩北京大学出版社1991年7月）汉语方言学（汉语方言学教程（内部讲义）北京大学中文系现代汉语教研室1999年8月）文字学文字学概要裘锡圭商务印书馆1988年8月主要参考书语言学概论胡明扬、贺阳、沈阳语文出版社2000年4月简明汉语史（上、下）向熹高等教育出版社1993年5月音韵通讲耿振生河北教育出版社2001年5月古汉语词汇纲要蒋绍愚北京大学出版社1994年11月语音学教程林焘、王理嘉北京大学出版社1992年11月词义的分析与描写符淮清语文出版社1996年1月语法答问朱德熙商务印书馆1985年7月汉语方言概要（第二版）袁家骅语文出版社2001年1月汉语方言学导论（修订本）游汝杰上海教育出版社2000年6月汉语方言及方言调查詹伯慧湖北教育出版社年月说文解字[东汉] 许慎中华书局1963年12月说文解字注[清] 段玉裁中华书局年月三、中国文学专业必修课及所用教材：课程名称教材名称/版别编著者出版单位出版时间文学原理文学概论（第三版）蔡仪人民文学出版社1984年5月民间文学概论中国民间文学概要（增订本）段宝林北京大学出版社1998年5月中国文学理论批评史中国文学理论批评发展史（上、下）张少康刘三富北京大学出版社1995年6月（外国文学欧洲文学史（上、下）扬周瀚人民文学出版社年月俄苏文学史（1—3）曹靖华河南教育出版社年月）（比较文学原理比较文学原理新编乐黛云等北京大学出版社1998年8月）主要参考书文艺美学胡经之年月文学原理董学文、张永刚北京大学出版社2001年1月文学理论教程童庆炳高等教育出版社1998年4月文学理论新编陈传才等中国人民大学出版社年月文学理论学习资料北京大学中文系文学理论教研室北京大学出版社年月中国文学史袁行霈高等教育出版社1999年8月中国俗文学史郑振铎上海书店年月中国戏剧史长编周贻白人民文学出版社年月先秦文学史参考资料北京大学中文系古代文学教研室中华书局1990年4月两汉文学史参考资料北京大学中文系古代文学教研室中华书局1990年4月元代戏曲史稿天津古籍出版社年月中国当代文学教程陈思和复旦大学出版社年月台湾文学史刘登翰**艺出版社年月四、中国古典文献学专业必修课及所用教材：课程名称教材名称/版别编著者出版单位出版时间（古籍整理概论（无书目））古文献学史中国古文献学史孙钦善中华书局年月（音韵学音韵学教程唐作藩北京大学出版社1991年7月）（文字学文字学概要裘锡圭商务印书馆1988年8月）（训诂学（无书目））校勘学校勘学大纲倪其心北京大学出版社1987年7月版本学古书版本学概论李致忠北京图书馆出版社1990年8月（目录学古典目录学来新夏中华书局1991年3月）（哲学要籍解题（无书目））史学要籍解题史部要籍解题王树民中华书局1981年11月（文学要籍解题（无书目））工具书使用法中文工具书教程朱天俊、李国新北京大学出版社1991年7月中国古代文化中国古代文化史（１－３）阴法鲁、许树安等北京大学出版社1989年11月主要参考书清代学术概论梁启超上海古籍出版社年月校勘学钱玄江苏古籍出版社年月校勘学释例陈垣中华书局年月古籍版本学概论严佑之华东师范大学出版社年月中国古籍版本学曹之武汉大学出版社年月版本学姚伯岳北京大学出版社年月中国历史文献简明教程张传玺北京大学出版社1990年7月文史工具书手册朱天俊、陈宏天中国青年出版社年月中文工具书参考资料朱天俊北京师范大学出版社年月发信人: lyff (翔鸟归林~), 信区: Chinese标题: 北大中文系教材及参考书目（精简版）发信站: 北大未名站 (2008年10月08日15:20:32 星期三), 转信前言：为精简起见，此文省去书目相关的介绍，直陈书目。
图书馆学类最新书目推荐
图书馆学类最新书目推荐1.《图书馆学基础》主编：吴慰慈（北京大学教授），定价：21.20元，出版时间：2004.7本书系统地阐述了图书馆学的研究对象、体系结构、相关学科、研究方法、发展趋势；图书馆事业组织；图书馆转型；网络信息资源开发与利用；信息资源网络建设；信息资源管理；知识管理；图书馆馆藏文献数字化与电子版权问题；信息社会的图书馆等。
书中对虚拟图书馆、图书馆转型策略与目标、信息资源网络建设、知识管理与图书馆、未来图书馆形态等前沿问题均有系统阐述和深入解析。
2.《目录学教程》主编：彭斐章（武汉大学教授），定价：22.00元，出版时间：2004.7目录学是图书馆学专业本科生的一门专业必修课。
本教材阐述了目录学的基本理论、中国目录学发展史，书目、索引、文摘与综述的编制原理、书目情报服务技术、书目工作的组织与管理理论、外国目录学理论，简介了目录学的分支学科，论述了国内外目录学的发展趋势，着重培养学生的书目情报意识，提高实际的分析、解决问题的能力。
3.《信息资源共享》主编：程焕文（中山大学教授），定价：28.90元，出版时间：2004.7本书内容主要包括信息资源共享的基本概念、基本定理、基本原则、基本政策，各种技术与方法，国内外信息资源共享计划等。
该教材注重理论与实践相结合、传统方法与现代技术相结合、印刷信息资源与电子信息资源相结合、中国国情与国际潮流相结合，特别突出了在网络环境下的信息资源建设、服务与共享，理论丰富、内容新颖、资料全面，更加切合当前图书馆事业的客观实际，更加切合国际信息服务业的发展潮流与趋势，理论丰富、可操作性强。
4.《信息描述》主编：杨玉麟（西北大学教授），定价：30.60元，出版时间：2004.7信息描述一书继承了传统的文献编目理论，在现代信息组织理论的指导下，全面介绍了信息描述的基本理论、《国际标准书目著录（ISBD）》格式和机读目录（MARC）格式，并重点讨论利用MARC格式对普通图书、多层次文献、连续出版物和地图等其他类型文献信息进行描述的方法，讨论MARC格式中检索点的选取与描述、规范文档的描述，还讨论了利用元数据原理进行信息描述的方法。
育明考研：北京大学图书馆学考研参考资料_李国新《图书馆法制与管理》课堂笔记
北京大学图书馆学考研参考资料_李国新《图书馆法制与管理》课堂笔记第一专题图书馆法律体系一、图书馆法律体系的构成要素（育明教育注：2003年考察过图书馆法）法律体系要素图书馆专门法图书馆相关法图书馆行业自律规范与图书馆活动相关的国际法或集团宣言现代图书馆观念的核心意义：图书馆是为保障公民由生存权、受教育权、思想自由权、休息权等宪法权利派生而来的知识和信息的获得权、接受权、利用权的实现而作出的一种社会性制度安排。
现代民主政体架构中的图书馆制度民众正确的价值观和判断力的培育图书馆的价值和作用：自由、繁荣以及社会与个人的发展是人类最根本的价值。
人类根本价值的实现，取决于人们在社会中行使民主权利和发挥积极作用能力的提高。
人们对社会以及民主发展的建设性参与，取决于人们所受到的良好教育和存取知识、思想、文化和信息的自由开放程度。
公共图书馆作为人们寻求知识的渠道，为个人和社会群体进行终身教育、自主决策和文化发展提供了基本条件。
——图书馆的民主性图书馆在现代社会系统中赖以存在的理由，决定了图书馆的社会功能是保障公民自由地获得所需要的知识和信息，即图书馆从本质上说是一个保障公民知识和信息接受权、获得权、利用权实现的机构。
——图书馆的服务性为所有公民提供资料和信息，就是图书馆承担的最重要的任务。
提供资料和信息的过程，就是一个服务的过程。
——图书馆的公益性图书馆向公众提供资料的免费，实际上是在回应公民通过纳税已经支付过费用的委托，是公民自我承担的一种转移方式。
——图书馆员的专业性所有图书馆都应在专业职务基础上运营，具体表现，就是建立图书馆员的职业资格制度。
图书馆相关法：图书馆活动适用的其他法律法规；其他法律法规中有关图书馆的规定。
相关法涉及的主要方面-1财政、行政法律与图书馆教育法律与图书馆地域开发、城市规划法律与图书馆。
育明考研：北京大学图书馆学考研历年真题(2003—2011)
北京大学图书馆学考研历年真题（2003—2011）一、2011年真题
一名词解释
信息技术标准化
政府信息管理
新一代的信息技术
诺兰模型
信息伦理
二简答题
信息政策的特点，作用
信息生态失调的表现
如何看待和处理信息资源管理领域的公平与效率问题
三论述题
试述网络信息资源评价应从哪些方面入手
四图书馆学方面
为什么图书馆学与档案学，情报学是同族学科
图书馆馆员的职责有哪些
电纸书的发展对数字阅读的影响
图书馆学
一名词解释
混合责任者
连续出版物
知识的4W概念
藏书结构
引用次序
中国分类主题词表
限定组配
中国大百科全书
中华古籍保护计划
类书的特点
二简答题
结合FRBR和书目控制原理你认为图书馆联机目录具有哪些功能？
年鉴及其特点
三论述题
简述分类语言（或主题语言）的特征，其在数字环境下适用的应用形式及这类应用对该语言发展可能带来的影响
怎样看待信息资源建设中特色化与协调原则
二、2010年真题
图书馆学基础
一、名词解释：
1善本
2词邻近
3图书馆学五定律
4半衰期
5并列题名
6核心期刊
7交替类目
8图书馆联盟
二、论述
1析国内报刊检索系统
2叙词表中叙词之间的关系如何揭示，电子环境下是否有价值？。
北大考研考哪些书
北大考研考哪些书
北大考研备考过程中，需要阅读的参考书目非常多，包括专业书籍、教材、教辅书等。
然而，在文中不能出现标题相同的文字，因此无法列出具体书籍的标题。
以下是北大考研考试的一些常用参考书目，供您参考：
1. 《线性代数》
2. 《高等数学》
3. 《概率论与数理统计》
4. 《计算机组成与设计》
5. 《算法导论》
6. 《操作系统原理》
7. 《数据库系统概念》
8. 《计算机网络》
9. 《软件工程》
10. 《数据结构与算法分析》
需要注意的是，以上书籍仅为参考，具体考试内容以最新的考纲为准。
在准备考研过程中，可以根据自己的专业和考试要求选择相应的参考书籍，并结合北大考研真题进行练习和复习。
此外，参考书籍的选择也应根据自身的学习能力和时间安排来确定，合理安排时间，切勿贪多嚼不烂。
育明考研：北京大学图书馆学考研参考资料_北京大学图书馆学专题研究
北京大学图书馆学考研参考资料_北京大学图书馆学专题研究一、政府信息资源管理1.关于GIRM的发展阶段文书管理阶段IT管理阶段：IT管理占主导地位。
管理范围局限于数据中心。
人们很少关心如何把信息资源与政府机构管理的其他方面联系起来。
引入MIS，但发现它不适用于政府。
私营部门的方法也不足以解决政府的问题。
需要从更大范围来考虑IRM。
信息资源管理阶段：IRM的理念取代了MIS。
通过立法（如美国的《文书工作削减法》（PRA））来要求政府把信息和IT作为一种重要资源来管理。
IRM要超越IS管理的范围。
它更加强调集成，强调与政府机构的使命和项目管理的整合。
重视投资效益。
IRM部门要从IT资源的控制者转变为资源的提供者。
战略重点仍然是效率。
例如，美国GAO1996年提出IT战略管理框架：a.指导IRM的变革；b.将IRM决策纳入战略管理过程；c.通过绩效管理将组织的目标与IRM结果联系起来；d.指导IRM的项目管理，并引入投资理念；e.利用业务流程创新来推动IRM管理战略；f.发挥领导才能和技术才能，建立IRM与职能部门的合作关系。
GAO还努力寻找IRM的“最佳实践”，以便应用于政府部门。
电子政务时代的IRM：即以电子政务为主题的发展阶段。
服务导向，要求政府把利用IT提供服务作为重点，提供政府的回应速度。
2.电子政务及其发展电子政务的内容：政府间的电子政务（Government to Government, G2G)；政府对企业的电子政务（Government to Business, G2B)；政府对公民的电子政务（Government to Citizen,G2C)。
国外电子政务发展阶段（1）起步阶段，以政府信息网上发表为主要形式。
（2）政府与用户单项交流，主要实现了从网站下载政府信息（表格，如报税表）。
（3）政府与用户双向互动，如可实现网上报税，企业和居民与政府进行讨论和沟通。
（4）网上事务处理，如完成整个报税过程。
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第四节科学、专业图书馆和信息中心
一、概况
科学、专业图书馆属于专门性图书馆，它们往往同时是本专业的信息中心，即图书馆与信息中心一体化。
这种专门图书馆，是依靠一些专门人才及其所掌握的专业知识，用科学的方法搜集、整理、保存、提供信息资料的机构。
第四节科学、专业图书馆和信息中心
二、科学、专业图书馆的性质和任务
科学、专业图书馆是交流科学信息的机构，是我国图书馆体系的一个重要组成部分。
它在为科学研究服务方面，起着“耳目”、“尖兵”和“参谋”的作用。
它所担负的主要任务是：
1．紧密结合本系统、本单位的科研方向与任务，搜集、整理、保管和提供国内外科技文献，为科学研究和生产技术服务；
第四节科学、专业图书馆和信息中心
2．积极开展信息的调研和分析，摸清各研究课题的国内外发展水平和趋势以及有关的指标、
参数，不断向科研人员和领导部门提供分析报告和有科学价值的信息资料；
3．组织本系统科技信息交流，协调本系统文献信息刊物的编译出版，宣传报道国内外的最新科学理论和技术；
第四节科学、专业图书馆和信息中心
4．加强文献信息工作协作的组织工作和业务辅导，做好本系统的文献信息资料调剂、工作经验交流和干部培训等工作；
5．开展文献信息理论、方法和现代化手段的研究。
第四节科学、专业图书馆和信息中心
三、科学、专业图书馆的特点
1. 文献信息一体化
2. 服务方式多样化
3. 馆藏文献反映出学科专业性
4. 服务对象主要是本系统、本单位的科研和工程技术人员
第五节高等学校图书馆
一、概况
高等学校图书馆是学校的文献资料信息中心。
根据馆藏文献范围划分，高等学校图书馆大体上可分成两类：即综合性的和专业性的。
综合性
大学图书馆和师范院校图书馆属于综合性的图书馆；多科性理工科院校图书馆和单科性院校图书馆基本上是专业性的图书馆，只是在专业的范围上有所区别。
第五节高等学校图书馆
二、高等学校图书馆的性质、地位和作用
高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的学术性机构，它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。
为教学和科学研究服务，是高等学校图书馆基本的特征，也是高等学校图书馆存在的价值所在，是它的全部工作的出发点和归宿，并贯穿于它的全部工作的各环节之中。
第五节高等学校图书馆
三、高等学校图书馆的任务和特点
高等学校图书馆所担负的具体任务是：
1．根据学校的性质和任务，采集各种类型的文献资料，用科学的方法进行分类编目和管理。
2．配合学校思想政治教育工作，宣传马列主义、毛泽东思想及中国共产党和政府的政策法令。
3．根据教学、科学研究和课外阅读的需要，开展流通阅览和读者辅导工作。
4．开展参考咨询和信息服务工作。
5．开展查阅文献方法和光盘信息、网络信息获取方法的教育和辅导工作。
6．统筹、协调全校的文献资料信息工作。
7．开展馆际协作活动，如合作编目、图书馆自动化建设协作等。
8．培养图书馆专业干部。
9．进行图书馆学、目录学和信息学理论、技术方法及现代化手段应用的研究。
第五节高等学校图书馆
高等学校图书馆具有一些共同的特点：
高等学校图书馆服务的对象，主要是教师和学生。
他们对教学用书需要的特点是由教学工作的特点所决定的。
高等学校教学的主要任务是向学生系统地传授专业知识，教学内容具有相对的稳定性。
教学内容的稳定性，不仅表现在课程内容体系的相对稳定上，而且还表现在高等学校专业设置和教学计划的相对稳定上，这就决定了读者需要的稳定性。
一、工会图书馆
工会图书馆是工会组织举办的群众文化事业。
它是向职工进行思想教育的重要阵地，也是职工学习政治、学习科学文化知识的场所。
它对于提高广大职工的思想、科学文化水平起着重要的作用。
第六节其他类型图书馆
二、技术图书馆
技术图书馆主要是指工厂、矿山、公司及其他企业单位所属的技术资料图书馆。
这种图书馆与工会图书馆不同，是直接面向经济建设，开展技术交流与文献资料档案工作的机构。
技术图书馆一般归厂、矿技术部门领导。
第六节其他类型图书馆
三、少年儿童图书馆
少年儿童图书馆是为少年儿童服务的图书馆。
广义上包括独立设置的儿童图书馆和在一些公共图书馆设立的少年儿童分馆或少年儿童阅览室及服务部。
其宗旨是提供图书资料，满足少年儿童学习文化知识和促进智力发育的需求。
第六节其他类型图书馆
四、中小学图书馆
中小学图书馆亦称学校图书馆，在有些国家称为“学校媒体中心”或“学校图书馆电教中心”。
中小学图书馆是中小学的有机组成部分，学校教育和教学必不可少的条件。
宗旨是：为教师教学、学生学习、提高教育质量和培养人才服务。
中小学图书馆是学生的第二课堂。