2020小学二年级(上)语文 狐假虎威 同步练习题(含答案)
一、看拼音，写词语。
shí wù yǎn jīnɡ yé ye
（）（）（）
zhuǎ zi shén xiān huó dònɡ
（）（）（）
二、比一比，再组词。
眼很（）好（）睛猪堵野（）（）车
活话（）动（）语神伸（）展（）奇
三、给多音字组词。
zhuàn（）mèn（）
转闷
zhuǎn（）mēn（）
四、排序题。
（）我问爸爸为什么倒着贴。
（）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
（）我边看边想，突然一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”
（）爸爸说：“你自己想想是什么意思。
”
（）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明”。
五、我会找反义词。
东——（）南——（）前——（）真——（）松——（）大——（）
参考答案
一、看拼音写词语。
食物眼睛爷爷爪子神仙活动
二、比一比，再组词。
很眼猪堵
活话伸神
三、给多音字组词。
zhuàn（转动）mèn（烦闷）
转闷
zhuǎn（转弯）mēn（闷热）
四、排序题。
2 1 4
3 5
五、我会找反义词。
西北后
假紧小。
部编人教版语文二年级上册《狐假虎威》word同步练习2
《狐假虎威》习题一、看拼音，写词语。
jièkǒu zhuǎzi dǎn xiǎo fǎn kànɡ( ) ( ) ( ) ( )jiǎrúlǎo hǔwēi fēnɡxún zhǎo( ) ( ) ( ) ( )二、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
( )她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。
( )妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。
”( )一天，妈妈从田里回来。
( )妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”( )我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”三、给下面的句子加上标点符号。
1、今天你在家吗( )2、下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩( )3、下雪了□好漂亮了雪花啊( )四、阅读短文，回答问题。
一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。
突然，草丛中出现了一只狼。
众鹿见到狼，都吓得四处逃命。
只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。
一直斗了很久，这只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死，可一直不见鹿上来助阵。
最后，这只鹿被狼咬翻在地。
临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。
”1、写出下列词语的近义词。
突然——( ) 犀利——( ) 痛心——( )2、鹿和( )搏斗，最后鹿( )。
3、搏斗时，鹿想到了什么？用“﹋”标在文中。
4、鹿为什么会被咬死？用原文回答。
答案：接口，爪子，胆小，反抗假如，老虎，威风，寻找二、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
23154三、给下面的句子加上标点符号。
1？2，。
3，！四、阅读短文，回答问题。
略。
(新)部编人教版二年级语文上册第22课《狐假虎威》同步习题(含答案)
《狐假虎威》同步练习1.我送拼音宝宝回家。
窜（）狡（）兽（）违（）趟（）扯（）2.小鹿在写词语时遇到了困难，你去帮帮它，把词语补充完整。
神气（）（）摇（）摆（ ） 信（ ）为（）（）张（）望（）信（）疑（）（）洋洋3.请帮小动物选择字的意思。
（只填序号）假：①不真实的；②借用，利用。
百：①数目，十个十；②众多，所有的。
神：①迷信中的神；②表情神气；③心力，心思。
疑：①不信；②不能解决的问题。
（1）狐假虎威（ ）（2）百兽之王（ ）（3）神气活现（ ）（4）半信半疑（ ）4.将下面的句子按照括号里的提示写具体。
（1）森林里生活着许多动物。
(茂密的，可爱的)（2）小鸟叫个不停。
（在树枝上，欢快地）1.将句子排成一句通顺的话并标出序号。
（）她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。
（ ）妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。
”（ ）一天，妈妈从田里回来。
（ ）妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”（ ）我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”2.给下面的句子加上标点符号。
（1）今天你在家吗（ ）（2）下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩（）（3）下雪了□好漂亮了雪花啊（）3.阅读短文，回答问题。
一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。
突然，草丛中出现了一只狼。
众鹿见到狼，都吓得四处逃命。
只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。
一直斗了很久，这只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死，可一直不见鹿上来助阵。
最后，这只鹿被狼咬翻在地。
临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。
”（1）写出下列词语的近义词。
突然——（）犀利——（）痛心——（）（2）鹿和（）搏斗，最后鹿（）。
（3）搏斗时，鹿想到了什么？用“﹋”标在文中。
（4）鹿为什么会被咬死？用原文回答。
参考答案基础达标训练：1.cuàn jiaǎo shoùwéi tàng chě2.活现头尾以真东西半半得意3.①②②①4.（1）茂密的森林里，生活着许多可爱的动物。
部编版小学语文二年级上册21狐假虎威 练习试题及答案(共2套)
小学二年级语文（上）《狐假虎威》练习题1一、看拼音，与词语。
二、在加点字的正确读音下打“√”。
纳闷．（mēn měn）转．圈（zhuàn zhuǎn）拉扯．（chězhǐ）受骗．（piàn biān）嗓．子（sāng sǎng）一趟．（tàng tāng）三、我能写好字。
四、比一比，组词语。
爪（）爷（）神（）猪（）瓜（）爸（）伸（）者（）五、补全成语。
神气（）（）摇（）摆（）半（）半（）（）张（）望大（）大（）百兽之（）六、写出加点字词语的近义词。
1、老虎受骗．．了。
（）2、狐狸跟往常．．很不一样。
（）3、你吃了我，就是违抗．．了老天爷的命令。
（）七、选词填空。
茂密茂盛1、在（）的森林里，住着一群蓝精灵。
2、地里的庄稼长得多（）呀聪明狡猾3、小弟弟真（），大家都喜欢他。
4、再（）的狐狸也逃不出这个老猎人的手。
八、按要求写句子。
1、原来，狐狸是借着老虎的威．风．把百兽吓跑的。
（用加点的词语造句）2、老虎把狐狸逮住了。
（改成“被”字句）3、老虎被狐狸蒙住了。
（改成“氢”字句）4、了把扑过去逮住老虎狐狸（连词成句，加标点）九、阅读。
森林里的野猪啦、小鹿啦、兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷，再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真，其实他受骗了。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
1、狐狸怎样在森林里走的？用“”画出描写他动作的词语。
2、大大小小的野兽为什么吓跑了？（）①他们看到了老虎②他们看到了狐狸3、老虎认为是吓跑了野兽。
4、这个故事告诉我们（）①不要相信狐狸，狐狸是狡猾的②不要借别人的势力欺压人。
附参考答案一、看拼音，写词语。
食物，借口，命令，爷爷，眼镜。
爪子，狐假虎威二、选正确读音。
mēn，zhuàn，chě，piàn，sǎng tàng三、我能写好字。
略四、组词。
爪子，西瓜，爷爷，爸爸，神仙，伸手，肥猪，或者五、补全成语。
二年级语文上册理解阅读专项同步练习及答案
二年级语文上册理解阅读专项同步练习及答案一、课内阅读。
狐假虎威（节选）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
狐狸神气活现，摇头摆尾;老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。
其实他受骗了。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
1．从语段中找出下面词语的近义词。
以往——（_________）疑惑——（__________）2．第二自然段中 _______这个词语写出狐狸和平时很不一样。
3．小动物真的害怕狐狸吗？你想对老虎说些什么？ ___________________________________4．“狐假虎威”的意思是___________________________________二、阅读理解。
狼和小羊狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。
狼很想吃小羊，就故意找碴（chá）儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是？”可怜的小羊喊道：“啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！”狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去……1．从文中找出下列词语的近义词。
有意——（_____）温柔——（_____）常常——（____）2．为什么说狼是故意找碴儿？在文中用“——”画出来。
3．读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人？____________4．你有什么话想对狼说吗？___________三、课外阅读。
我的宝贝（bèi）玩具当中，有一只绒（rónɡ）毛小熊。
它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（mī）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pénɡ）蓬的毛发看起来已经很旧（jiù）了。
部编版二年级语文第21课狐假虎威练习题及答案-精编
21 狐假虎威一、给下列加点的字选择正确的读音。
1. jiǎ jià狐假．( )虎威放假．( )2. huàn huǎn 骨碌一转．( ) 转．( ) 弯3. hāo cháo 朝．( )前朝．( )阳4. ià hè恐吓．( ) 吓．( )跑5. hǎo huǎ张牙舞爪．( ) 爪．( )子二、根据拼音写汉字。
shí wù yǎn jīng shén líng yé ye shēng huó四、给下列加点字选择正确的解释。
（）狐假．虎威假：①不真实的；②借用，利用。
（）百．兽之王百：①数目，十个十；②众多，所有的。
五、将下面的句子按照括号里的提示写具体。
森林里生活着许多动物。
(茂密的可爱的 )小鸟叫个不停。
（在树枝上在欢快地）三、课文整体梳理。
（根据课文内容填空）《狐假虎威》这个寓言故事，讲的是一只借着的威风吓跑了森林中的百兽，故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己没有本领。
七、重点段落品析。
森林里的野猪．（）啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过，跟往常很不一样，都很纳闷。
再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗．（）了。
原，狐狸是借．（）着老虎的威风把百兽吓跑的。
1.给文中加点的字注音。
2.写出下列词语的近义词。
往常——（）纳闷——（）3.读完短文后，你知道是谁把小动物们吓跑的吗？八、列举自于寓言故事的成语。
狐假虎威参考答案一、1.jiǎ jià 2.huàn huǎn 3.cháo hāo4.hè ià5. hǎo huǎ二、食物眼睛神灵爷爷生活三、摇头摆尾半信半疑东张西望神气活现兴高采烈大摇大摆四、②②五、1.茂密的森林里生活着许多可爱的动物。
2.小鸟在树枝上欢快的叫个不停。
六、狐狸老虎七、1.hū piàn jiè2.平常疑惑3.老虎八、自相矛盾、守株待兔、买椟还珠、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢、鱼目混珠……。
统编版二年级语文上册《狐假虎威》同步练习2 .doc
《狐假虎威》习题一、看拼音，写词语。
jièkǒu zhuǎzi dǎn xiǎo fǎn kànɡ( ) ( ) ( ) ( )jiǎrúlǎo hǔwēi fēnɡxún zhǎo( ) ( ) ( ) ( )二、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
( )她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。
( )妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。
”( )一天，妈妈从田里回来。
( )妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”( )我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”三、给下面的句子加上标点符号。
1、今天你在家吗( )2、下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩( )3、下雪了□好漂亮了雪花啊( )四、阅读短文，回答问题。
一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。
突然，草丛中出现了一只狼。
众鹿见到狼，都吓得四处逃命。
只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。
一直斗了很久，这只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死，可一直不见鹿上来助阵。
最后，这只鹿被狼咬翻在地。
临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。
”1、写出下列词语的近义词。
突然——( ) 犀利——( ) 痛心——( )2、鹿和( )搏斗，最后鹿( )。
3、搏斗时，鹿想到了什么？用“﹋”标在文中。
4、鹿为什么会被咬死？用原文回答。
答案：接口，爪子，胆小，反抗假如，老虎，威风，寻找二、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
23154三、给下面的句子加上标点符号。
1？2，。
3，！四、阅读短文，回答问题。
略。
人教部编版二年级语文上册第21课《狐假虎威》同步习题(含答案)
第21课《狐假虎威》同步练习一、看拼音，写词语。
shí wù yǎn jīnɡ yé ye（）（）（）zhuǎ zi shén xiān huó dònɡ（）（）（）二、比一比，再组词。
眼很（）好（）睛猪堵野（）（）车活话（）动（）语神伸（）展（）奇三、照样子，写词语。
大大小小（含反义词，AABB）__________ __________ __________半信半疑（ABAC）_________ __________ __________四、给多音字组词。
zhuàn（）mèn（）转闷zhuǎn（）mēn（）五、排序题。
（）我问爸爸为什么倒着贴。
（）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
（）我边看边想，突然一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”（）爸爸说：“你自己想想是什么意思。
”（）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明”。
六、根据课文内容回答问题。
1.《狐假虎威》这篇课文讲述了什么内容？____________________________________________________________________________2.分别写出描写狐狸和老虎表情的词语。
___________________________________________________________________________ 七、我会找反义词。
东——（）南——（）前——（）真——（）松——（）大——（）八、阅读。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。
白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
1.短文共有（）句话，写的是（）季的景象。
2.春天有灿烂的（）；田野是（），散发出浓浓的（）。
3.用“”画出文中表示颜色的词。
4.春天，（）、（）、（）都开了。
除了这些，还有许多花，它们是（）。
参考答案一、看拼音写词语。
二年级语文上册 第21课《狐假虎威》知识点总结、同步练习题(有答案)
二年级语文上册第21课《狐假虎威》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】01、我会写食shí（粮食、食物、食言）物wù（物品、动物、物理）爷yé（爷爷、大爷、老天爷）就jiù（就是、成就、将就）爪zhuǎ（爪子、爪儿、爪尖儿）神shén（精神、神气、留神）活huó（活动、生活、干活）猪zhū（野猪、猪头、猪肉）02、我会认假jiǎ（假山、真假、假如）威wēi（威风、威力、威望）转zhuàn（转圈、转动、转来转去）扯chě（拉扯、扯平、扯着）嗓sǎng（嗓子、嗓门、嗓音）派pài（派人、气派、派头）违wéi（违背、违法、违抗）抗kàng（抗争、反抗、抗洪）趟tàng（赶趟、一趟、趟河）纳nà（接纳、收纳、采纳）闷mèn（闷雷、闷气、闷闷不乐）受shòu（受苦、接受、受害）骗piàn（受骗、骗子、欺骗）借jiè（借到、借条、借口）03、多音字转zhuàn （转动）zhuǎn（转弯）闷mèn （纳闷）mēn（闷热）假jiǎ（真假）jià（放假）04、近义词茂密——茂盛违抗——违背纳闷——好奇寻找——寻觅往常——平常东张西望——左顾右盼05、反义词茂密——稀疏纳闷——明白违抗——服从半信半疑——深信不疑东张西望——目不转睛06、理解词语狐假虎威：先秦时代汉族寓言故事。
假：借。
狐狸借老虎之威吓退百兽。
后以“狐假虎威”来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
茂密：（草木）茂盛而繁密。
寻找：为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。
逮：捉，捕，用于口语。
骨碌碌：形容很快的转动。
愣：呆，失神。
命令：上级给下级的指示。
威风：使人敬畏的声势或气派。
神气活现：形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。
半信半疑：一半相信，一半怀疑。
二年级上册语文试题21、狐假虎威--阅读练习-部编版(含答案)
类文阅读—21狐假虎威一只狐狸失足掉到了井里，怎么挣扎也爬不上去，只好待在那里。
一只山羊觉得口渴极了，来到井边，看见了狐狸，便问他井水好不好喝。
狐狸觉得机会来了，故作陶醉地说：“简直是天下第一泉，清甜爽口，你赶快下来，和我痛饮吧！”信以为真的山羊不假思索地跳了下去。
当他咕咚咕咚痛饮完后，才发现上不去了，就与狐狸一起共商上井的办法。
狐狸狡猾地说：“我倒有一个方法。
你用前脚扒在井壁上，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。
”山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。
狐狸上去以后，准备独自逃离。
山羊指责狐狸不信守诺言。
狐狸回过头对山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。
”1.给短文想一个合适的题目，填在文前的横线上。
2.画线的句子是说的话，他是（认真虚假）赞美井水。
他的目的是。
我们把他说的这样的话称为：。
（A. 真心实话B.花言巧语C.信口开河）3.你觉得这是一只怎样的狐狸？4.故事告诉我们什么道理?答案：1.狐狸和山羊2.狐狸虚假骗山羊上当，好让山羊救他上去B3.示例：这是一只聪明却又很狡猾的狐狸。
他用花言巧语欺骗了山羊。
4.示例：遇事要慎重考虑，三思而后行，不要被别人的花言巧语所欺骗。
有一只狮子爱说大话。
一次，一只蚊子在他耳边嗡了一声，他不耐烦地拍过去，却怎么也拍不到。
蚊子很得意，就时常去骚扰狮子。
慢慢地，森林里的动物们都知道了这个消息。
一天，狮子来到池塘边，看到一只青蛙正在吃蚊子。
青蛙看见满头是包的狮子很是同情。
狮子虽然想找青蛙帮忙，可他哪好意思，他可是百兽之王呀。
“狮子大王，蚊子很容易对付的。
”青蛙说。
“那当然，我一巴掌能拍死一百只蚊子。
”“您就不要说大话了。
”青蛙说。
“不信？叫蚊子们放马过来吧！”狮子说大话的毛病又犯了。
听到狮子这么说，蚊子们一拥而上。
狮子被叮得浑身是包，狼狈地跳进了池塘。
二年级上册语文第22课《狐假虎威》同步练习(含答案)
二年级上册语文第22课《狐假虎威》同步练习一、基础运用1．看拼音，写词语。
shíwùjiùshìrén wùyéye yězhūshēnɡhuó2．读句子，给划线的字选择正确读音。
①小白兔闷（mēn mèn）闷不乐地自言自语：“这天气太闷（mēn mèn）热了，好难受啊！”②小明一转（zhuǎn zhuàn）身，发现地上有一个陀螺在不停地转（zhuǎn zhuàn）动。
3．比一比,再组词。
父爪者舌良爷抓猪活食4．写出下列划线词的近义词。
①老虎受骗了。
②狐狸跟往常很不一样。
③你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。
5．根据课文内容分类，哪些词语是写狐狸的，哪些词语是写老虎的？选择合适的词语填空。
（填序号）①摇头摆尾②半信半疑③神气活现④狐假虎威⑤东张西望⑥信以为真（1）狐狸：老虎：（2）狐狸被老虎逮住了，他称自己是老天爷派来管百兽的。
老虎地跟在狐狸身后，向森林深处走去，还不停地；狐狸则是，。
狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了，老虎，这就是的故事。
6．（1）把下列词语补充完整,并根据语境填空。
半半疑东张西摇头摆狐虎威（2）大公鸡高昂着头，地走着，气势十足。
（3）现在有许多广告，宣传得天花乱坠，让人。
（4）弟弟跟在妈妈后面，这里的一切都使他感到新鲜。
7．按要求写句子（1）狐狸吓跑了百兽。
(改为“把”字句和“被”字句)把字句：被字句：（2）将下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。
老虎狐狸朝跟着深处走去森林____________________________________________________________________________________________二、阅读理解8．阅读文段，完成练习。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。