初三写校园生活的作文三篇
校园生活二三事作文
校园生活二三事作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的校园生活作文
我的校园生活作文我的校园生活作文（通用20篇）无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我的校园生活作文（通用20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园生活作文篇1我的校园生活丰富多彩，下面我来讲讲我记忆最深的一件事，这件事让我明白了友谊的珍贵。
其实那不过是一件小事。
一天下午，我们带着音乐书和五线谱本去音乐教室上音乐课，我们离开教学楼，走过一个干下水道。
忽然，不知是哪个同学叫了一声：“是谁把五线谱本掉到下水道缝隙里了？”同学们停下脚步，赶紧看看自己的本子有没有掉下去，当我查看我的五线谱本时，我突然发现，我的五线谱本不见了！原来是我的！我看了看下水道，伸伸胳膊，发现伸不进去，又想了很多办法，可是都没成功，只好失望地离开了下了音乐课，我垂头丧气地回班了，刚回到自己的座位上，就看见孙梦瞳气喘吁吁地来到我身边，我本以为她只是要来安慰我，没想到她竟然把我掉进水道缝隙里的五线谱本递给了我，我使劲揉了揉眼睛，确定不是做梦，这到底是怎么回事呢？原来，我走后，后面的几个男生决定帮助我，他们把水道盖子掀起来，取出了五线谱本，让孙梦瞳带给我，我又感动又惊喜，同学们也露出会心的微笑。
通过这件事，我明白了友谊的珍贵，以后我一定要更加珍惜友谊，我为我能生活在这个互助互爱的班级感到幸福。
我的校园生活作文篇2经过小学那六年的美好时光和这七年级，现在的我已经基本掌握了学习的方法，还学会了如何生活，这能让父母少操多少心啊！如今，在家里有的格局但到了校园中，你的格局就不一定有用了，下面就以我为例来说。
小学的那六年我是真的没有什么概念，比如在成绩上，我们都是一致的认为：只要分数高，就是叫王道。
也就是说分数高了，在别人的眼里，你就是一个学霸。
所以说，小学可不是一个规范自我的时期。
不过小学也给予了我们许多的帮助，它是我们的性格特点变得更活泼了，更开朗了。
校园生活600字初三作文5篇
校园生活600字初三作文5篇校园生活600字初三作文1岁月匆匆，时间就像小桥流水一样逝去，转眼间，我们即将毕业。
快毕业的我们总是怀着对朋友的依依不舍。
因此我再一次翻开这本“书”，回想着之前美好的校园生活，想着想着，突然想起了那件事……记得那是在三年级的时候，还没有分班，那时候一个班有六十多个人。
语文老师说：“学校举行两人三足比赛，要求每个班都参加，咱班有谁愿意去？”“我！我！我！”我把手举得高高的，看了我的好朋友刘子航一眼，刘子航似乎猜出了我的心思，那就是和他组队，于是，也把手举得高高的。
最后，我和刘子航成为了一个组的。
分完组以后，干什么？当然是练习了，把体育课玩儿的时间作为训练时间，用两条红领巾把我俩的腿绑在一起，试一试！嗯，还挺牢固的，一切准备就绪，那就赶快开始训练吧！毕竟是第一次玩儿，两人三足没有什么经验，不太熟悉，一开始我认为挺简单的，一下子向前迈了一大步，可是旁边的刘子航反应都没反应过来，这下尴尬了，我和他全都扑通一声摔在了地上，一旁观看的同学们哈哈笑个不停。
“看来还是不能大意啊！”刘子航对我说。
是啊，我们必须先掌握好节奏，两人动作协调一致才能够成功，于是我俩又练了起来，一天、两天、三天，一个星期过去了，我们不知道摔了多少次。
但是，我和刘子航之间的默契几乎已经达到了最高点了。
比赛开始了，我对刘子航说：“来罢，考验我们兄弟之间情谊的时刻到了”，于是我和刘子航双手搭在对方的肩膀向前走了过去。
我不知道那次比赛得了第几，但从那一刻起，我和刘子航成了患难与共的好朋。
不知道毕业以后他还会记得我吗？校园生活600字初三作文2我的学校虽然很小，但是同学们都把自己的青春，热血，洒满了整个校园，让这个校园变得充实，有活力和积极乐观。
进入了初中以后，每个同学在这四年里的奋斗目标就是考上一个好高中，为了自己以后的前途。
每天清晨来到学校，听到的是一个个温暖的问候，踏进教室的那一刻，感到的是浓郁的书香味和学习气氛。
关于校园生活的作文（精选20篇）
校园生活的作文关于校园生活的作文（精选20篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的关于校园生活作文，希望对大家有所帮助。
校园生活的作文篇1校园生活，多么纯洁淳朴的字眼啊!校园里，有和蔼可亲的老师，团结友爱的同学，浓浓的师生情，美好而又令人难以忘怀的友情……校园生活，在我的生命里交响着，如一支“高山流水”般的乐曲，令人流连忘返。
然而，最令我刻骨铭心的一件事还是那个周五的下午……随着放学铃的响起，班上同学都洋溢着难以掩饰的喜悦和兴奋。
我也开心极了。
一个星期没回家，终于轮到星期五可以回家了!“放学!”随着老师的一声令下，大家都如同离弦之箭，狂奔向教室门口，把教室门口挤了个水泄不通。
终于出来了!我走到楼梯口，一摸口袋，我心里一沉：“糟了，我的10元钱不在了。
”是不是忘在教室了?我急忙跑回教室，教室里早已空无一人。
我把桌子瞧了又瞧，把东西翻了又翻，把刚才走过的路看了又看，还是没有!我急得像热锅上的蚂蚁。
我想：唉!完了!我回不去了!我妈妈会着急的。
想着想着，我竟然走到了办公室门口。
我想向老师借钱，可我不敢，一直在教室走廊徘徊。
这时，语文老师走了出来，看到我还在走廊上，就走过来问我道：“你怎么还没有走啊?”“我……我……”我咬着嘴唇，在走廊上等了一个多小时，所以说话明显有些底气不足。
“怎么了?有什么困难老师帮你解决。
”我像一只泄了气的皮球，抬不起头来。
“我的钱丢了，回不去了。
”“多少钱，我给你。
”说着，老师从他那钱夹里拿出一张10元的钞票，递给我，话也不说，就走了。
我拿着钱，眼泪夺眶而出，说不清是感动还是开心……那10元钱，犹如雪中送炭一样，我如视珍宝的攥着……我想，这就是师生情吧，在你困难时，拉你一把……现在想起，觉得那就犹如一束阳光直射我的心田，让我的心暖暖的。
又一次，我的同学也丢了钱，我毫不犹豫的借给她……这就是友情吧……当然，我要感谢我的语文老师，谢谢你!让我明白：赠人玫瑰，手留余香……校园生活的作文篇2校园生活虽然紧张忙碌，但又是丰富多彩、令人难忘的。
校园生活二三事作文（精选26篇）
校园生活二三事作文（精选26篇）校园生活二三事作文（精选26篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的校园生活二三事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园生活二三事作文篇1歌声飘荡着，它就这么安静地丰富着生活，流淌与心间。
为最美的校园生活，奏出最美的旋律，就像一条线，把我们的生活串起来。
一首首歌象征着精彩的校园生活，一天天的校园生活唱着绝伦的歌。
——题记刚开始，我觉得一切都是那么接踵磨肩，直到我静下来，真正地用心体会，听到了充满了校园的歌声，看窗外夜色朦胧，但学校的上空已飞扬着美妙的歌声。
是口中的歌，是脑海中的歌，是心中最真最纯最美的歌。
这歌声就像是我们最真的校园生活的事。
在歌声的陪衬下，一天天就这样过去了，重新将唱片放在唱片机上，昏黄的唱片机吱吱地动着。
回首，原来这一路，我们已经收集了这么多的歌，发生了那么多的事，都令人记忆犹新。
坚持拼搏的歌秋天。
凉风刮起来了，树叶飘下来了，思念涌出来了。
但在我们的运动会上，我体会到了坚持不懈的真正的诠释，它是一首拼搏的歌。
我喜欢看跳远。
他们忘情了，竭尽全力地助跑，竭尽全力地踏板，竭尽全力地飞跃，竭尽全力地向前飞扬而去，竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。
这一切的竭尽全力，都源于他们心中对梦想的渴望，坚持不懈地努力，所以跳远不仅是一种视觉的享受，更是心灵的震撼，一种坚持与拼搏。
在那次萧瑟却又火红的运动会中，有一位运动员给我留下了深刻的印象，只因他的不服输的那股劲。
他前几跳的成绩都不错，在倒数第二跳中，他的脚在踩踏板的时候扭了以下，但却还是那么奋力，竭尽全力地向前飞跃，真的，竭尽全力。
我和萍为他捏了把汗。
但他对自己的成绩并不满意，忍着痛，回过头，失望地凝视着自己尚未满意的成绩，徐徐的风吹乱了他轻舞的刘海，然后紧咬牙关，开始最后一跳。
关于初三校园作文（精选42篇）
关于初三校园作文（精选42篇）关于初三校园作文（精选42篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的初三校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三校园作文篇1一阵霹雳雷声噼哩吧啦从远至近，震耳欲聋，伴着的条条闪电，划破了乌云密布的天空。
教室里学生哄动起来，掩耳、尖叫，乱为一团，生活在城市钢筋水泥丛林中的学生，对于这突如其来的景象惊讶慌乱，我看出学生的心思，大声叫道：楼顶的避雷针，雷电不会触到我们的，不要惊怕！但学生惊慌情绪并未抑制，班里依然在燥动。
几天来的三亚如蒸笼一样，赤日炎炎似火烧，气温逼人。
恼人的天气真让人心烦意乱，无所事事，总想躲在空调房中度过。
下课后，我已汗流浃背，便急冲冲回到办公室软绵绵地坐在空调底下，任由冷气吹散满身的酷暑。
窗外雷声阵阵，如狮吼虎叫，闪电朵朵，久旱多时，天气闷热，成就这雷声的宏大。
雷声已久未闻，对于长期生活在农村的我并不陌生，且感到亲切，每一阵响都轻轻地叩动我的心坎，释放心里的烦闷。
一会儿，天地突然阴沉下来，下起大雨。
我急忙关闭空调，撩开帘子，打开窗户，观赏起雨景。
我对雨总有着一种亲切感，情有独钟，凝望雨景，让我回想起童年。
每当下雨，我和伙伴们光着身子在雨中嬉戏、沐浴，母亲在一旁吆喝着：不要淋雨，会感冒的！我总把母亲的话当成耳边风，继续在雨中玩耍，我们几个在雨中筑沟排水，津津有味，其乐无穷。
我依着窗栏，看着雨景，遥想童年，隐约中了聆听到母亲的唤叫，伙伴们在雨中玩耍情景如影片一样在眼前播放，历历在目。
哎，时光如烟如雾如尘，过眼轻飘，一去不返，花开花谢，云卷云舒，唯一留下来的是我们质朴的生命。
打开窗户，一股清香的泥土气味扑鼻而来，伴着水气的凉风荏苒在脸上、身上，室里氤氲着湿润的气息，驱走了迷漫着刚才空调吐出的气味，清新凉爽。
我来不及整理好思绪，即与拂面而来的水气撞了满怀，这水气轻轻地渗入心中，一赶炎热带来的烦燥，刹那间，心中的情绪随着荡漾的水气飘散，凉滋滋的。
我的初三生活作文(精选8篇)
我的初三生活作文（精选8篇）我的初三生活作文篇一十六岁，花一般的年龄；十六岁，花一般的年华；十六岁，花一般的岁月……初三，人生的转折点；初三，魔鬼般的训练营；初三，成就辉煌的殿堂。
升入初三，柳树镇的最高学府。
短暂的欣喜过后，是数不尽的哀愁……且不说，课业负担加重了，就连双休日都被“侵略”了，一个月，也只放一天假。
每天补晚课补到6：20，回家还要作战到10：00，时不时还要“开夜车”直到通宵。
月考，周考，天天考。
数理化，学破脑。
成绩单，满天飞。
拼搏，成了初三的代名词。
努力，成了初三的形象代言人。
当看见别人为中考冲刺的时候，再瞧瞧自己，不禁愁从中来。
于是，拿起笔来，拼搏……分班，对于一些人来说，很不舍；而对于另一类人来说，很美，很妙。
很显然，我属于后者。
因为，对于我来说，分到新的班级，认识新的老师，同新的同学一起学习，一起成长。
是一次挑战，一次美的享受。
凭借着我的超群的交际能力，很快就和新的伙伴们打成一片。
生活在这个新的班集体里，感到很温馨，很美妙。
和同学们在一起生活，也许就是这枯燥无味的初三生活中的唯一的一点乐趣吧！拼搏吧，为了自己的未来……我的初三生活作文篇二到了九年级，各科的作业如洪水一般向我袭来，每天的书包里装满了各式各样的作业本，更有一段时间，我的书桌都已经不堪重负了。
就是在这样的环境下，我俨然表现出了钢铁般的意志，和洪水般的作业积极地做着斗争。
记得一个晚上，语文老师一挥手，撇下了翻译《陈涉世家》的作业。
而当我打开语文书，5面的文言文还是把我吓了一大跳。
5面，翻译过来少说也有八百字吧。
但是，我知道，单抱怨是没有用的，是作业就得做。
在一番激烈的思想斗争后，我拿起了笔，打开了书和练习本，逐字逐句认真翻译起来。
翻译过程从11点持续到12点。
当夜深人静，人们纷纷关灯睡觉时，读九年级的我毅然拿起了笔，在课本上写下了“天道酬勤”四个大字。
到了九年级，“培优”的工作也逐渐展开。
顾名思义，“培优”就是培训优等生。
描写校园生活作文600字初中
描写校园生活作文600字初中1.描写校内生活作文600字学校篇一当你迈着轻快的脚步跨进大连试验学校时，你是否感到了一股力气，一股很强大的力气正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。
这种感觉使我不由地爱上了这个学校，渐渐地融进了这个校内，融进了校内的生活，我爱校内的朝霞，我爱校内的阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。
当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她干脆不再遮掩，不再大方，整个呈现在我们的面前。
朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给漂亮的校内的早晨增加了一抹红色。
夕阳西下时的校内，有着不行抗拒的漂亮。
那是一种详和宁静，那是一种蓬勃生气。
绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摇摆着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。
鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校内喝彩?从两幢直立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开头。
间或随微风传来阵阵甜蜜的笑声，那是在成天埋头苦读时的一段插曲，那是欢快愉悦的见证。
当同学们迎着朝霞，大步走在校内漂亮的小径上的时候，那是何种的生气!当同学们踏着夕阳相互挽着谈笑风生的时候，那又是何种的满意!还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与欢乐时，老师就成了你的共享者。
这样的老师，莫非不能让你由衷地宠爱吗?谁说校内生活百般枯燥，谁说校内的一切布满无奈。
看我的校内：校内生活时时到处布满颜色，时时到处布满欢乐。
因此，我要说：“我的校内生活多姿多彩!”2.描写校内生活作文600字学校篇二我踏进了学校的大门，开头了我的学校生活。
我的学校生活特别多样，但是从头到尾给我的感觉就只有一个字，那就是“累”。
我们每天有七节课，还有一节自习课。
一天一共八节课。
每节课四十五分钟，课与课之间只有非常钟的休息。
而且几乎每节课的老师都会压堂。
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初三写校园生活的作文三篇
篇一
初三的第一次期中考试刚刚过去，蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回.还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印，一年的尾声又将来到，新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响！哎！！！＂光阴似箭，日月如梭＂步入初三已经两个月了！
还记得刚进入初三的时候，教师语重心长的对我们说：＂今年宁可多掉几斤肉，也不能在明年的六月懊悔！＂校长也对我们班寄以重望.家长更是比我们还紧张.在一层层的压力下，原本不紧张的我们也……
初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑.初三，没有了鲜花和小鸟；初三没有了歌声和笑语；初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑白的！
初三到了，一切＂干扰＂是不是应该静静的走开？我是不是应该吞没在习习题与考试汇成的大海？
在初三，我们成熟了许多，懂事了许多.＂初三＂你既让我感到骄傲又让我感到沉重，你让我猛然清醒——懂得了学习的重要.我对你的感情十分复杂：是感谢还是埋怨！我决然选择＂感谢＂。
＂初三＂你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！
加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美妙明天！
篇二
我们的学校生活是万紫千红的。
欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。
每当中午来临，是我们班“零食一族”的美妙时光。
下课铃声一敲响，便利店里便人头攒动，大家各忙各地挑选着美味的零食。
之后即是人与人之间的间谍战，各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”，瞒混过楼长，运到宿舍。
有的使用掩护法，集体一起运，遮遮掩掩地躲过楼长的检查；有的使用假象法，就是把较小的零食放在口袋里，泰然自若地走过去，躲过那可怕的楼长；有的更是聪明，采用三十六计中的“明修栈道，暗度陈仓”，先是轻松自然吃着零食走
上楼去，楼长天经地义地拦截住你，这时便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包装袋扔进垃圾桶，楼长便无计可施，自然而然地放过你，其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。
一般而言，零食这种东西，一定要在与朋友们的分享中获得满足。
快乐通过大家有滋有味的咀嚼声，弥漫在空气中。
我们生活因为零食而精彩。
到了课间，你会发现几乎所有同学都低着头，奋笔疾书，大家都在完成作业。
比起在家中单独完成作业，这里能感受到另外一种紧张和温暖。
紧张来源于互相竞争，大家会下意识地希望在有限的时间里秀地完成作业；温暖来源于大家的互帮互助，遇到不懂的，会有同学热情地讲解，两三个凑在一堆，互相探讨，研究更有的解决方案，思维在短暂的碰撞中撞出火花，远远精彩于孤单的跋涉。
我们的生活因为互相学习而精彩。
还有更多精彩，更多欢笑，更多体验，在我们这个大家庭里，伴随着每一个人快乐成长。
篇三
在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活，也许是因为中小学的节奏太过迟缓，也许是因为初一、初二的日子没有特色，于是，转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种
快节奏的生活，认真看，发现初三的生活也有自己的颜色。
面对初三，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。
虽然教师和家长在一遍遍反复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的把戏年华，青春年少。
看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。
虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。
于是，初三就在绿色的笼罩中渐渐度过。
渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。
于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。
于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。
在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。
为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是决然地转身，走向成熟的殿堂。
面对初三，初三也是黑色的。
黑色原本象征着高贵，它与白色的搭配永远是世间的经典。
可是当它迈进校园，就失去了原来的意义。
它是“压迫”，是吸走时间的工具，它减少了我们玩耍的时间，起初的绿色离我们越来越疏远。
一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况，成批成套的卷子向我们扑来，于是在这样的日子里，体育课
成了我们的向往，虽然每周只有90分钟，但也是一种放松的方式吧。
初三是橙色，是安康，是成长；初三是黄色，是耀眼，是灿烂；初三是青色，是青果的青涩与不成熟；初三是蓝色，是广阔无边的将来；初三是紫色的，有酒酿的芬芳……哦，初三，那是巧妙的初三，是多彩的初三！
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