长春版一年上古朗月行最新课件
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一年级语文25古朗月行课件
《古朗月行》
古诗诵读课
猜一猜：
有时圆圆挂天空， 有时弯弯挂树头。 白天见不着，
晚上才出来。
——（，号青莲居士。唐 代伟大浪漫主义诗人。
古朗月行
李 白
小时不识月， 呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
识 青云端
疑 瑶台镜
呼 白玉盘
古朗月行
李 白
小时不识月， 呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
白玉盘
古朗月行
李 白
小时不识月， 呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
白玉盘
古朗月行
李 白
小时不识月， 呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
古朗月行
李 白
小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
月亮（
）。
古诗诵读课
猜一猜：
有时圆圆挂天空， 有时弯弯挂树头。 白天见不着，
晚上才出来。
——（，号青莲居士。唐 代伟大浪漫主义诗人。
古朗月行
李 白
小时不识月， 呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
识 青云端
疑 瑶台镜
呼 白玉盘
古朗月行
李 白
小时不识月， 呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
白玉盘
古朗月行
李 白
小时不识月， 呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
白玉盘
古朗月行
李 白
小时不识月， 呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
古朗月行
李 白
小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
月亮（
）。
一年级语文上册古朗月行(节选) PPT精品课件1长春版
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gǔ 古
古代
古文
古人 古诗
xí ng
行走 行星 飞行
行动
bái
白天 白玉
白云 明白 空白
yù
玉米 玉石 金枝玉叶
tái
台风
天台 阳台 台灯
fēi
飞虫 飞行 飞鸟
飞机
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
gǔ 古
古代
古文
古人 古诗
xí ng
行走 行星 飞行
行动
bái
白天 白玉
白云 明白 空白
yù
玉米 玉石 金枝玉叶
tái
台风
天台 阳台 台灯
fēi
飞虫 飞行 飞鸟
飞机
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
《古朗月行》ppt课件
现代著名作家叶圣陶爷爷 把弯弯的月亮想像为小小的船， 唐代大诗人李白把圆圆的月亮 想像成什么呢？
古朗 月 行 小 时 不 识 月， 呼 作 白 玉 盘。 又 疑 瑶 台 镜， 飞 在 青 云 端。
作者简介 课文学习 补充全文 课堂练习
唐号 李 代青 白 大莲 ： 诗居 字 相关 人 士 太 图片 。 。 白
诗意：小时候不认识月 亮，称它为白色的玉盘。它 又像美玉制作的镜子，高高 地悬挂在夜空云间。诗人神 话 般的想象，赞美了月亮的 美妙、神奇。
读一读
识字 坐下 朗读 怀疑
时候 作业 呼唤 镜子
生字学习与课文朗读 诗意诠释
，
李白故里
磨针溪
太白祠 石桥
古朗月行
李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言谁与餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九鸟，天人清且安。 阴精此沦惑，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ去不足观。 忧来其如何？凄怆摧心肝。
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古朗 月 行 小 时 不 识 月， 呼 作 白 玉 盘。 又 疑 瑶 台 镜， 飞 在 青 云 端。
作者简介 课文学习 补充全文 课堂练习
唐号 李 代青 白 大莲 ： 诗居 字 相关 人 士 太 图片 。 。 白
诗意：小时候不认识月 亮，称它为白色的玉盘。它 又像美玉制作的镜子，高高 地悬挂在夜空云间。诗人神 话 般的想象，赞美了月亮的 美妙、神奇。
读一读
识字 坐下 朗读 怀疑
时候 作业 呼唤 镜子
生字学习与课文朗读 诗意诠释
，
李白故里
磨针溪
太白祠 石桥
古朗月行
李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言谁与餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九鸟，天人清且安。 阴精此沦惑，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ去不足观。 忧来其如何？凄怆摧心肝。
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《古朗月行》ppt课件
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白玉盘
小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台 镜,飞在青云端.
以“白玉盘”、“瑶台镜”作比喻, 生动地表现出月亮的形状,颜色和月 光的皎洁可爱,使人感到非常新颖有 趣.以“白玉盘”、“瑶台镜”作比 喻,生动地表现出月亮的形
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瑶台镜
“仙人垂两足,桂树何团团 白兔捣药 成,问言与谁餐 ”这两句描写了一幅
译文
• 小时候不认识月亮, 把它称为白玉盘.又怀疑是瑶 台仙镜,飞在夜空青云之上.
• 月中的仙人是垂着双脚吗 月中的桂树为什么长得 圆圆的 玉兔捣成的仙药,到底是给谁吃的呢
• 蟾蜍把圆月啃食得残缺不全,皎洁的月儿因此晦暗 不明.后羿射下了九个太阳,天上人间免却灾难清明 安宁.
• 月亮已经沦没而迷惑不清,没有什么可看的不如远 远走开吧.心怀忧虑啊又何忍一走了之,凄惨悲伤让 我肝肠寸断.
羿昔落九乌,天人清且安
古代善射的后羿,射落了九个太阳, 只留下一个,使天、人都免除了灾 难.诗人在这里引出这样的英雄来, 既是为现实中缺少这样的英雄而感 慨,也是希望能有这样的英雄来扫 除天下.
阴精此沦惑,去去不足观
月亮既然已经沦没而迷惑不清,就没有 什么可看的了,不如趁早走开吧.这是 无可奈何的办法,心中的忧愤不仅没有 解除,反而加深了
忧来其如何 凄怆摧心肝
• 诗人不忍一走了之,内心矛盾 重重又疑瑶台镜,飞在青云端 .仙人 垂两足,桂树何团团白兔捣药成,问言与谁餐 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残.弈昔落九鸟,天人清且安.阴精 此沦惑,去去不足观.忧来其如何 凄怆摧心肝.
怎样的画面
• 当月亮初升的时候,仙人和桂树影 影绰绰,一轮圆月中白兔在捣药.
• 写出了月亮初生时逐渐明朗和宛若 仙境般的景致
长春版小学一年级语文上册课件《古朗月行(节选)》
长春版小学一年级语文上册课件：《古朗月行（节选）》一、教学目标：1、认识9个生字，能正确书写“古、行、白、玉、台、飞、”6个生字，认识一个偏旁“十”。
2、学习正确流利有感情地背诵古诗。
3、在朗读中体会月亮的神奇美丽，感受大自然的奇妙变化和诗人奇特的想象并激发学生观察月亮的欲望及探索夜空的好奇心。
二、教学重点：随文识字三、教学准备：生字卡片课件第一课时一、板画激趣，初读古诗。
(一)板画激趣，认识生字。
1、板画○并涂色：猜猜看老师要画什么？(学生用手指在桌子上画)2、什么天气情况下才会出现月亮呢？认识“朗”字。
1）生拼读。
2）师讲解结构并组词。
3）能把晴朗和月亮连起来，带上你的想象说句话吗？(二)初读古诗，认识生字。
1、晴朗的夜空里，挂着圆圆的月亮，多美的夜晚啊!现在老师就给大家朗诵一首诗，就是描写这幅美景的，想听吗？2、有谁以前就会背这首诗或听过这首诗。
(学生发言)谁知道这首诗的作者是谁？3、简单介绍李白。
4、我们今天学的这首诗的名字就叫——古朗月行。
(学生齐读)认识“古”和“行”(学生拼读)能给“古”组个词吗？教师指导学生先观察“古”字的结构，然后指导书写。
猜猜看与“古”意思相反的词语是什么？出示“行”的字理讲解。
出示不同读音的词，领我们的汉字多有趣呀!行有两个音，这叫多音字。
(学生拼读)二、启发想象，诵读古诗，识生字。
(一)以读促想，认识生字1、下面就让我们看看古代人眼中的月亮是什么样的？请同学们自由读古诗，读准每个字音。
（学生练读）教师检查，看谁读得准？2、古代的孩子把月亮叫什么？你是怎么知道的？(学生读前两句)学习“白玉”两个字。
出示玉的字理图。
课件出示图并配字。
(玉饰品)如果让你画一块白玉，你会用什么颜色、怎么画？与“白”意思相反的词语是什么呢？3、多美的想象啊!让我们带上动作和想象读一下这句话，注意停顿。
4、认识“时”、“识”、“作”、“呼”。
出示“时”和“识”，学生拼读读读这个两个字，你发现什么？(让学生感觉到汉字丰富多彩，音同字不同，意思也不同)生活中，我们怎么区分这两个字呢？(学生讨论后，并汇报)(鼓励学生多种方法识字)师出示有关的格言。
《古朗月行》课件
喜爱和传颂，成为中华文化中的经典之作。
04
《古朗月行》的朗诵与吟唱
朗诵技巧指导
语速控制
根据诗句的情感和节奏 ，调整语速，使朗诵更
加生动。
音量变化
在适当的地方加大或减 小音量，以突出诗句的
重点和情感。
停顿与连读
合理运用停顿和连读， 使诗句的节奏感更加鲜
明。
情感表达
理解诗句的内涵，通过 朗诵传达出作者的情感
《古朗月行》ppt课件
目录
• 《古朗月行》的作者与创作背景 • 《古朗月行》的内容与主题 • 《古朗月行》的流传与影响 • 《古朗月行》的朗诵与吟唱 • 《古朗月行》的拓展与思考
01
《古朗月行》的作者与创作背景
作者介绍
诗人李白
李白是唐代著名的浪漫主义诗人，被 誉为“诗仙”，他的诗歌风格独特， 语言优美，富有想象力。
感谢各位观看
艺术特色
艺术特色概述
语言风格特点
这首诗的艺术特色在于其丰富的想象 力和生动的描绘，以及独特的语言风 格和表现手法。
分析诗中语言的音韵、节奏和用词特 点，探讨这些特点如何体现诗人的个 性和风格。
表现手法分析
分析诗中运用的比喻、拟人、象征等 表现手法，探讨这些手法如何增强诗 的艺术效果。
03
《古朗月行》的流传与影响
作品评价
文学价值
作为李白的代表作之一，《古朗 月行》具有极高的文学价值，被
誉为中国古代诗歌的瑰宝。
思想内容
《古朗月行》以月亮为象征，表达 了诗人对人生、宇宙的感悟和思考 ，展现了李白深邃的思想内涵。
艺术特色
《古朗月行》在艺术上表现出李白 独特的浪漫主义风格，语言优美、 意境深远，给人以极大的艺术享受 。
《古朗月行》(课堂PPT)
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九鸟，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何？凄怆摧心肝。
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（唐）李白
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九鸟，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何？凄怆摧心肝。
7
8
9
《古朗月行》
五（3）班 古词诗朗诵
10
11
12
《古 朗 月 行》
（唐）李白
瑶台镜
23
李白
24
《古 朗 月 行》
（唐）李白
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九鸟，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何？凄怆摧心肝。
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《古朗月行》
五（3）班 古词诗朗诵
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九鸟，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。
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瑶台镜
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李白
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《古 朗 月 行》
（唐）李白
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九鸟，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何？凄怆摧心肝。
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（唐）李白
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九鸟，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何？凄怆摧心肝。
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《古朗月行》
五（3）班 古词诗朗诵
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《古 朗 月 行》
（唐）李白
瑶台镜
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李白
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《古 朗 月 行》
（唐）李白
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九鸟，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何？凄怆摧心肝。
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《古朗月行》
五（3）班 古词诗朗诵
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九鸟，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。
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瑶台镜
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李白
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《古 朗 月 行》
（唐）李白
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九鸟，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何？凄怆摧心肝。
28
《古朗月行》课件
3
社会影响
诗歌所表达的思想情感深入人心，对于塑造中国
人的文化认同和价值观念产生了积极影响。
#O4
《古朗月行》的 朗诵技巧
#2022
语音要求
清晰准确
在朗诵过程中，要确保每个字音都清 晰准确，避免出现错别字或模糊不清
的情况。
圆润饱满
朗诵时声音要圆润饱满， 不要过于尖锐或过于低沉， 保持适中的音量和音色。
语速适中
朗诵时要掌握好语速，不 宜过快或过慢，要根据诗 的内容和情感需要来调整。
节奏把握
抑扬顿挫
在朗诵过程中，要注意语调的抑扬顿挫，通过声音的高低、快慢、强弱等变化 来表现诗歌的节奏感。
停顿得当 适当的停顿可以突出重点，营造出诗歌的层次感和韵律感，要注意 停顿的位置和时间。
流畅自然 朗诵时要保持流畅自然，不要出现断句或断词的情况，要让整个朗 诵过程连贯自如。
创作背景
《古朗月行》创作于唐玄宗天宝十五载（756年），安禄山攻破潼关，唐玄 宗逃往蜀中，杜甫因避乱而回到长安，写下此诗。
诗歌主题
《古朗月行》以月亮为题材，描绘了月亮的神秘和美丽，表达了作者对自 然美景的热爱和向往。同时，通过月亮的象征意义，表达了作者对国家兴 衰的感慨和对社会现实的批判。
#O2
意境分析
整首诗通过比喻、想象等手法，描绘了一个 清新、幽静、神秘的月夜景象，表达了作者 对月亮的赞美和向往之情。
通过“呼作白玉盘”、“疑是瑶台镜”等诗句，形象地描绘了月亮的形状、 颜色和光泽，展现出月亮的美丽和神秘。
艺术手法
比喻
通过将月亮比作白玉盘和瑶 台镜，形象生动地描绘了月 亮的形状和光泽。
给人留下深刻印象。
节奏感强
诗歌的节奏感强烈，韵律和 谐，读起来朗朗上口，具有 很强的音乐美感。
28课《古朗月行》课件
题解
“行”是什么意思？
“行”是古诗乐府诗中的一种体裁。 这是一首乐府诗。“朗月 行”，是乐府古题，属《杂曲歌 辞》。鲍照有《朗月行》，写佳 人对月弦歌。李白采用这个题目， 故称《古朗月行》，但没有因袭 旧的内容。
朗读诗歌
理解文意
你能用自己的话说说 诗歌的意思吗？
译文
韵译
小时不识天上明月，把它称为白玉圆盘。 怀疑它是瑶台仙镜，飞在夜空青云上边。 月中仙人垂下双脚？月中桂树多么圆圆！ 白兔捣成不老仙药，借问一声给谁用餐？ 蟾蜍食月残缺不全，皎洁月儿因此晦暗。 后羿射落九个太阳，天上人间清明平安。 月亮沦没迷惑不清，不值观看想要离开。 心怀忧虑不忍远去，凄惨悲伤肝肠寸断。
小时候不认识月亮， 把它称为白玉盘。 又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上 。 月中的仙人是垂着双脚吗？月中的桂树 为什么长得圆圆的？ 白兔捣成的仙药，到底是给谁吃的呢？ 蟾蜍把圆月啃食得残缺不全，皎洁的月 儿因此晦暗不明。 后羿射下了九个太阳，天上人间免却灾 难清明安宁。 月亮已经沦没而迷惑不清，没有什么可 看的不如远远走开吧。 心怀忧虑啊又何忍一走了之，凄惨悲伤 让我肝肠寸断。
背景； 这首诗，大概是李白针对当时朝 政黑暗而发的。唐玄宗晚年沉湎 声色，宠幸杨贵妃，权奸、宦官 、边将擅权，把国家搞得乌烟瘴 气。
这诗歌就用“蟾蜍蚀圆影，大明夜已残” 暗指这一昏暗局面。沈德潜说，这是 “暗指贵妃能惑主听”。（《唐诗别 裁》）。 然而诗人的主旨却不明说，而是通篇作 隐语，化现实为幻景，以蟾蜍蚀月影射 现实，说得十分深婉曲折。 诗中一个又一个新颖奇妙的想象，展现 出诗人起伏不平的感情，文辞如行云流 水，富有魅力，发人深思，体现出：
古朗月行ppt课件正式完美版
朗
盘青
呼
古
识疑
镜 端
朗 作
青 呼
古
识疑
镜 端
朗
盘
作
呼
古
识疑
镜 端
朗
盘青
作
古
识疑
镜 端
朗
盘
作
青 呼
古
镜
疑
端
朗
盘
作
青 呼
古
镜
识
端
朗
盘
作
青 呼
识疑
镜 端
朗
盘
作
青 呼
古
识疑
端
朗
盘
作
青 呼
古
镜 识疑
记一记
古朗识呼作 盘疑镜青端
生字开花
古
作 青
古朗月行 李白
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言谁与餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九鸟，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何？凄怆摧心肝。
李白
唐代著名大诗人， 字太白，号青莲 居士，被称为 “一代诗仙”
ɡǔ lǎnɡ shí
hū
zuò
古朗识呼作
pánLeabharlann yíjìnɡ qīnɡ duān
盘疑镜青端
白玉盘
月亮
瑶台镜
月亮
课文朗读
古朗月行
李白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
盘 朗
作
青 呼
古
识疑
镜 端
盘 作
青 呼
古
识疑
镜 端