电工技能与实训教案三照明电路

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照明实训教案模板范文

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一、课程名称照明实训二、教学目标1. 理解照明系统的基本组成和原理。

2. 掌握照明电路的设计方法和安装技巧。

3. 学会使用常用照明设备,如灯具、开关、插座等。

4. 培养学生实际操作能力和安全意识。

三、教学内容1. 照明系统概述2. 照明电路设计3. 照明设备的使用与维护4. 照明工程实际操作四、教学过程第一课时一、导入1. 引导学生了解照明系统在日常生活和工作中的重要性。

2. 提出本节课的学习目标。

二、照明系统概述1. 介绍照明系统的基本组成,如光源、灯具、线路等。

2. 分析照明系统的功能,如提供光照、美化环境等。

三、照明电路设计1. 讲解照明电路的基本原理,如串联、并联电路。

2. 介绍照明电路设计的基本步骤,如确定照明需求、选择灯具、设计电路等。

第二课时一、照明设备的使用与维护1. 介绍常用照明设备,如灯具、开关、插座等。

2. 讲解照明设备的使用方法,如安装、更换、调试等。

3. 强调照明设备维护的重要性,如清洁、保养等。

二、照明工程实际操作1. 介绍照明工程的基本流程,如设计、施工、验收等。

2. 组织学生进行照明工程实际操作,如安装灯具、连接线路等。

3. 指导学生注意操作过程中的安全事项。

第三课时一、总结与评价1. 回顾本节课的学习内容,总结照明系统的基本原理和操作方法。

2. 鼓励学生提出疑问,解答学生的问题。

二、课后作业1. 完成一份照明系统设计图。

2. 收集生活中常见的照明设备,了解其工作原理。

三、教学反思1. 分析本节课的教学效果,总结教学过程中的优点和不足。

2. 根据学生的实际情况,调整教学策略,提高教学质量。

五、教学资源1. 教材:《照明技术》2. 教学课件3. 实验器材:灯具、开关、插座、线路等4. 实际照明工程案例六、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的学习态度、参与程度等。

2. 实践操作:评估学生在实际操作中的技能水平。

3. 课后作业:检查学生完成作业的质量和速度。

通过本教案的实施,旨在使学生掌握照明系统的基本知识和操作技能,提高学生的实际动手能力,为今后的照明工程实践打下坚实基础。

【精品】电工实训报告 照明电路

【精品】电工实训报告 照明电路

【精品】电工实训报告照明电路一、实训介绍本次电工实训的主要内容为照明电路实训,在这里我们将学习到照明电路的知识,其包括对照明电路的概念、电压类型、接线方式、灯具的特性、柴油发电机的控制过程和安全注释等等。

二、实训内容1、照明电路概念照明电路是一种用于提供室内照明的电路,由一些手拉开关、插座接口和相关的地线构成。

照明电路需要将普通电源转变为低电压电源,以防止灯具受到过大的压力。

2、电压类型照明电路使用两种主要电压类型,即常用电压(AC)和无线电压(DC)。

常用电路电压通常为220V和110V之间,DC电压一般低于50V。

灯具的功率、有效的接线和开关控制等都取决于选择的电压类型。

3、接线方式照明电路的接线方式有二种:直流接线和交流接线。

交流接线指将两头接在接线杆上,如上图所示,而直流接线方式是单动线接线。

通常来说,直流接线用在灯具类型中,交流接线用在电线和安装架等元件上。

4、灯具特性灯具的特性是电工照明设计中很重要的一环,需要考虑到灯具的照度、灯源的颜色、光源的质量。

根据位置的不同,需要选择有关的灯具以获得所需的光度,同时也要考虑到照明环境中产生的光影效果。

5、柴油发电机控制在照明电路安装时,通常使用柴油发电机控制电源,以便充分利用电量。

柴油发电机的控制有自动控制、半自动控制和手动控制等。

其中,自动控制最为方便。

6、安全注意本次实训中,我们在照明电路的安装过程中要注意安全。

比如,所有电气设备安装完毕后要检查电线是否安装及连接正确,地线连接要有足够的长度,声音和开关要经过一定检查才能正确安装。

三、实训结果本次实训,我们学习了照明电路的概念、电压类型、接线方式。

进一步学习了灯具类型和特性以及柴油发电机的控制,并且最后掌握了安装照明电路时的安全注意事项。

这次实训,我们复习了并熟悉了照明电路的相关知识,也熟悉了安装过程中灯具、开关、接线和柴油发电机的使用,为进一步安装照明电路打下了坚实基础。

电路实训报告照明电路

电路实训报告照明电路

一、实训目的通过本次照明电路实训,使学生对照明电路的基本组成、工作原理和安装方法有更深入的了解,提高学生的实际操作能力和安全意识。

二、实训时间2023年X月X日三、实训地点XXX实验室四、实训内容1. 照明电路的组成照明电路主要由电源、导线、开关、灯泡、插座等组成。

其中,电源提供电能,导线传输电能,开关控制电路的通断,灯泡将电能转化为光能,插座用于连接其他电器。

2. 照明电路的工作原理照明电路的工作原理是:电源通过导线将电能传输到开关,开关控制电路的通断,当开关闭合时,电能传输到灯泡,灯泡发光;当开关断开时,电路断开,灯泡熄灭。

3. 照明电路的安装方法(1)安装前,首先检查所有元器件是否完好,导线是否绝缘良好。

(2)根据设计图纸,将电源、开关、灯泡、插座等元器件安装在电路板上。

(3)用剥线钳剥去导线外皮,露出金属芯,并用万用表检测芯线的绝缘性能。

(4)按照电路图连接元器件,确保连接牢固、可靠。

(5)安装完毕后,进行通电试验,检查电路是否正常工作。

五、实训步骤1. 准备工作:熟悉实训内容,了解照明电路的基本组成和工作原理。

2. 安装电路:按照设计图纸,将元器件安装在电路板上。

3. 连接导线:剥去导线外皮,露出金属芯,按照电路图连接元器件。

4. 通电试验:接通电源,检查电路是否正常工作。

5. 故障排除:如电路出现故障,分析原因,进行修复。

六、实训心得通过本次照明电路实训,我深刻认识到以下内容:1. 照明电路是日常生活和生产中常见的电路,掌握其基本组成、工作原理和安装方法对提高生活质量和工作效率具有重要意义。

2. 实训过程中,我学会了使用剥线钳、万用表等电工工具,提高了实际操作能力。

3. 在安装电路时,我学会了如何根据电路图进行元器件的连接,掌握了电路的安装方法。

4. 实训过程中,我注重安全意识,严格按照操作规程进行,避免了安全事故的发生。

5. 通过团队合作,我学会了与同学们沟通交流,提高了团队协作能力。

照明电路实操课教案及反思

照明电路实操课教案及反思

照明电路实操课教案及反思一、教学目标:1. 知识与技能目标:(1)掌握照明电路的基本原理和组成结构;(2)了解常见的照明电路的连接方法;(3)掌握照明电路的安装和调试技能。

2. 情感态度价值观目标:(1)培养学生的动手能力和实践能力;(2)培养学生的团队合作意识;(3)培养学生的安全意识和责任意识。

二、教学重点与难点:1. 教学重点:(1)照明电路的基本原理和组成结构;(2)常见的照明电路的连接方法;(3)照明电路的安装和调试技能。

2. 教学难点:(1)照明电路的安装和调试技能;(2)照明电路故障排除方法。

三、教学过程:1. 导入新课(10分钟)。

通过引入照明电路在日常生活中的应用,引起学生的兴趣,激发学生学习的动力。

2. 知识讲解(30分钟)。

(1)照明电路的基本原理和组成结构;(2)常见的照明电路的连接方法;(3)照明电路的安装和调试技能。

3. 实操训练(60分钟)。

(1)学生分组进行照明电路的安装和调试;(2)教师指导学生进行实操训练,注意安全操作规范;(3)学生在实操中发现问题,及时解决并总结经验。

4. 案例分析(20分钟)。

教师结合实际案例,分析照明电路故障排除方法,引导学生思考和讨论。

5. 总结反思(10分钟)。

教师和学生共同总结本节课的重点内容,学生展示实操成果,教师对学生的表现进行肯定和指导。

四、教学反思:1. 教学过程中,学生的实际动手能力得到了锻炼,学生在实操训练中表现积极,团队合作意识也得到了培养。

2. 在实操训练中,学生的安全意识和责任意识得到了增强,他们能够严格按照安全操作规范进行实操,保证了实操过程的安全性。

3. 教师在案例分析环节引导学生思考和讨论,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习效果。

4. 通过本节课的教学,学生对照明电路的基本原理和组成结构有了更深入的了解,掌握了照明电路的安装和调试技能,为将来的实际工作打下了良好的基础。

五、教学反思与改进:1. 在教学中,应该更加注重学生的实际动手能力的培养,增加更多的实操训练环节,让学生在实践中掌握更多的技能。

09课题三 室内照明线路安装与检修 任务三 两控一灯线路的安装

09课题三  室内照明线路安装与检修 任务三  两控一灯线路的安装
在实训报告中的实训目的、要求、分类和操作步骤部分应简明扼要,对操作过程中的关键环节和注意事项进行详细说明;对于实训结果部分,应根据实训的要求将数据进行整理、归纳,分析和对比;在总结部分可以谈一谈实训当中的新认识、新体会和新收获等问题。
六、场地整理
1)切断全部实训设备总电源和实训室总控台主电源,各小组将各自工位的工具、仪表和剩余器材进行整理、归类分放。
示范操作
准备
课前查阅相关的国标文件、行业操作规范和安全注意事项,并练习准备。
教学过程和内容
时间分配
(一)组织教学:
1)师生相互问好并核实出勤情况。
2)对学生进行分组、分配实训设备及耗材。
(二)回顾复习:
1)简单复述前一次课程的主要内容和重难知识,针对重点和难点知识进行提问。
2)对前一次实训过程发现的问题进行强调和说明,并提出改进方案和新要求。
对专心听讲、认真练习(思考)、操作规范或能够创造性地完成学习任务的同学进行点名表演;对分工明确、团结协作并高效完成学习任务的小组给予肯定。
对个别同学不能遵守课堂纪律、不思进取或不能按照操作规范进行操作的情况进行提醒、纠正。
3)实训报告要求
实训过程中认真观察测试对象的现象,将状态和数据等信息如实地进行记录,从实训开始就应养成良好的工作习惯;实训结束后应及时整理和总结实训结果,完成实训报告。
(3)楼梯灯控制线路安装
四、验收评价(对每个小组的任务写成情况进行检查、点评)
到规定的时间对对每个小组的任务写成情况进行检查、点评,并记录成绩。
五、课程总结
1)本次课程的主要内容
1.两控一灯线路的原理、结构和安装方法。
2.两控一灯线路的连接、操作规范和注意事项。
3.开关串并联控制特点。

照明电路教案

照明电路教案

照明电路教案一、教学目标1、让学生了解照明电路的基本组成部分和工作原理。

2、使学生掌握常见照明灯具的安装与连接方法。

3、培养学生的动手实践能力和安全用电意识。

二、教学重难点1、重点(1)照明电路的组成及各部分的作用。

(2)照明灯具的正确安装与连接。

2、难点(1)理解照明电路的工作原理。

(2)掌握电路故障的排查与修复方法。

三、教学方法讲授法、演示法、实践操作法四、教学准备1、多媒体课件,展示照明电路的结构和工作原理。

2、照明电路实验器材,包括电线、开关、插座、灯具等。

3、工具,如螺丝刀、剥线钳等。

五、教学过程(一)导入新课通过展示一些美丽的灯光夜景图片或视频,引起学生的兴趣,然后提问:“这些美丽的灯光是如何实现的?”从而引出照明电路的主题。

(二)知识讲解1、照明电路的组成照明电路通常由电源、导线、开关、灯具和插座等部分组成。

(1)电源:提供电能,一般为交流 220V 市电。

(2)导线:用于传输电能,常见的有铜芯线和铝芯线。

(3)开关:控制电路的通断,有单控开关和双控开关等。

(4)灯具:将电能转化为光能,常见的有白炽灯、节能灯、LED 灯等。

(5)插座:为电器设备提供电源接口。

2、照明电路的工作原理简单讲解交流电的概念,以及电流在照明电路中的流动路径。

当开关闭合时,电流从电源出发,经过导线、开关、灯具等,形成回路,灯具发光;当开关断开时,电路中断,灯具熄灭。

(三)实验演示1、教师在讲台上进行简单的照明电路连接演示,边操作边讲解注意事项。

2、演示灯具的安装过程,包括如何固定灯具、连接电线等。

(四)学生实践1、学生分组进行照明电路的连接和灯具安装实验。

2、教师巡视指导,及时纠正学生的错误操作,确保实验安全。

(五)故障排查与修复1、教师设置一些常见的电路故障,如短路、断路等。

2、引导学生使用万用表等工具进行故障排查,并尝试修复故障。

(六)课堂总结1、回顾照明电路的组成、工作原理和安装连接方法。

2、强调安全用电的重要性。

照明电路实践教学教案(3篇)

照明电路实践教学教案(3篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标:(1)了解照明电路的基本组成和原理。

(2)掌握照明电路的设计、安装和维护方法。

(3)熟悉照明电路中常用元件的作用和规格。

2. 技能目标:(1)能够正确识别照明电路中的各种元件。

(2)能够根据实际需求设计简单的照明电路。

(3)能够熟练安装和调试照明电路。

(4)能够对照明电路进行故障排查和维护。

3. 情感目标:(1)培养学生对电气工程专业的兴趣和热情。

(2)提高学生的动手能力和团队协作精神。

(3)增强学生的安全意识和责任感。

二、教学重点与难点1. 教学重点:(1)照明电路的基本组成和原理。

(2)照明电路的设计方法。

(3)照明电路的安装与调试。

2. 教学难点:(1)照明电路中元件的识别和选择。

(2)照明电路故障的排查和维护。

三、教学过程1. 导入新课(1)教师简要介绍照明电路在生活中的应用和重要性。

(2)提出本节课的学习目标和任务。

2. 知识讲解(1)照明电路的基本组成:电源、开关、灯泡、导线等。

(2)照明电路的原理:电流通过灯泡产生光亮。

(3)照明电路的设计:根据实际需求选择合适的元件和规格。

(4)照明电路的安装与调试:按照电路图进行接线,检查电路是否连通。

3. 实践操作(1)教师演示照明电路的安装过程,并讲解操作要点。

(2)学生分组进行照明电路的安装实践,教师巡回指导。

(3)学生完成安装后,进行电路调试,确保照明电路正常工作。

4. 故障排查与维护(1)教师讲解照明电路常见故障及排查方法。

(2)学生分组进行故障排查实践,教师巡回指导。

(3)学生完成故障排查后,进行维修,确保照明电路恢复正常。

5. 总结与反思(1)教师对本节课的学习内容进行总结,强调重点和难点。

(2)学生分享实践过程中的心得体会,总结经验教训。

(3)教师对学生的表现进行评价,指出不足之处,提出改进建议。

四、教学评价1. 评价方式:平时成绩+实践操作成绩+总结反思成绩。

2. 评价内容:(1)平时成绩:出勤、课堂表现、作业完成情况等。

照明电路实操课教案设计

照明电路实操课教案设计

照明电路实操课教案设计一、教学目标。

1. 了解照明电路的基本原理和组成结构;2. 掌握照明电路的搭建和调试方法;3. 提高学生的动手能力和实际操作能力;4. 培养学生的团队合作精神和创新意识。

二、教学内容。

1. 照明电路的基本原理和组成结构;2. 照明电路的搭建和调试方法;3. 照明电路的安全使用和维护。

三、教学重点和难点。

1. 照明电路的搭建和调试方法;2. 照明电路的安全使用和维护。

四、教学过程。

1. 导入环节。

通过介绍照明电路在日常生活中的重要性,引导学生对照明电路的学习兴趣,激发学生的学习动力。

2. 知识讲解。

首先,老师对照明电路的基本原理和组成结构进行讲解,包括照明电路的种类、元件和连接方式等内容。

然后,老师介绍照明电路的搭建和调试方法,包括电路图的绘制、元件的选择和连接、电路的调试等内容。

最后,老师讲解照明电路的安全使用和维护,包括电路的安全隐患、安全用电知识和电路的日常维护等内容。

3. 操作实践。

学生分组进行实验操作,根据老师提供的实验指导书和实验器材,自行搭建照明电路,并进行调试和测试。

在实验过程中,老师对学生进行指导和辅导,帮助学生解决实际操作中遇到的问题。

4. 总结反思。

学生完成实验后,老师组织学生进行总结反思,让学生分享实验中的收获和体会,帮助学生加深对照明电路知识的理解和掌握。

五、教学评价。

1. 实验报告。

学生根据实验过程和实验结果,撰写实验报告,包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验数据和实验结论等内容。

2. 实验成绩。

根据学生的实验操作能力和实验报告的质量,进行实验成绩的评定。

3. 学生表现。

评价学生在实验中的表现,包括动手能力、团队合作精神、创新意识和安全意识等方面。

六、教学反思。

通过本次照明电路实操课的教学实践,我发现学生在实验操作中表现出了较强的动手能力和团队合作精神,但在安全意识和创新意识方面还有待加强。

因此,今后的教学中,我将更加注重培养学生的安全意识和创新意识,引导学生积极参与实践,提高学生的综合能力和创新能力。

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项目二照明与配电线路安装一、教学目标1、知识目标:掌握照明灯具的安装、照明配电板及插座的安装、室内配电线路的安装及漏电保护器的安装训练2、能力目标:让学生能做基本的室内电工装修等工作。

3、德育目标:培养学生正确安装室内电工布局布线等,养成良好的具有经验丰富、实践能力强的专用型人才。

二、教学方法:讲授、实训三、教学重难点:室内布局布线,用料估算等。

四、教具:常用电工工具、各种导线、白炽灯、电能表等五、教学内容及过程:电气照明广泛应用于生产和生活领域中,不同场合对照明装置和线路安装的要求不同。

电气照明及配电线路的安装与维修,一般包括照明灯具安装,配电板安装和配电线路敷设与检修几项内容,也是电工技术中的一项基本技能。

本项目主要进行常用照明灯具的安装、照明配电板的安装、室内配电线路布线和漏电保护器安装等项技能训练。

任务1 照明灯具安装训练1.照明灯具安装工艺要求照明灯具安装的一般要求:各种灯具、开关、插座及所有附件,都必须安装牢固可靠,应符合规定的要求。

壁灯及吸顶灯要牢固地敷设在建筑物的平面上;吊灯必须装有吊线盒,每只吊线盒一般只允许装一盏电灯(双管日光灯和特殊吊灯除外),日光灯和较大的吊灯必须采用金属链条或其他方法支持。

灯具与附件的连接必须正确可靠。

照明灯控制常有下列两种基本形式:一种是用一只单连开关控制一盏灯,其电路如图所示。

接线时,开关应接在相线上,这样在开关切断后,灯头就不会带电,以保证使用和维修的安全。

另一种是用两只双连开关,在两个地方控制一盏灯,其电路如图所示。

这种形式通常用于楼梯或走廊上,在楼上楼下或走廊两端均可控制灯的接通和断开。

2.白炽灯的安装白炽灯亦称钨丝灯泡,灯泡内充有惰性气体,当电流通过钨丝时,将灯丝加热到白炽状态而发光,白炽灯的功率一般在15~300W。

因其结构简单、使用可靠、价格低廉、便于安装和维修,故应用很广。

室内白炽灯的安装方式常有吸顶式、壁式和悬吊式三种下面以悬吊式为例介绍其具体安装步骤:(1)安装圆木。

(2)安装吊线盒。

(3)安装灯头。

(4)安装开关。

(5)常见故障与处理方法。

白炽灯线路比较简单,检修起来也比较容易,其常见故障与处理方法可参考表。

详见书上P383.日光灯的安装日光灯又称荧光灯,它是由灯管、启辉器、镇流器、灯座和灯架等部件组成的。

在灯管中充有水银蒸气和氩气,灯管内壁涂有荧光粉,灯管两端装有灯丝,通电后灯丝能发射电子轰击水银蒸气,使其电离,产生紫外线,激发荧光粉而发光。

日光灯发光效率高、使用寿命长、光色较好、经济省电,故也被广泛使用。

日光灯按功率分,常用的有6W、8W、15W、20W、30W、40W等多种;按外形分,常用的有直管形、U形、环形、盘形等多种;按发光颜色分,又分有日光色、冷光色、暖光色和白光色等多种。

日光灯的安装方式有悬吊式和吸顶式,吸顶式安装时,灯架与天花板之间应留15mm 的间隙,以利通风体安装步骤如下:(1)安装前的检查。

安装前先检查灯管、镇流器、启辉器等有无损坏,镇流器和启辉器是否与灯管的功率相配合。

特别注意,镇流器与日光灯管的功率必须一致,否则不能使用。

(2)各部件安装。

悬吊式安装时,应将镇流器用螺钉固定在灯架的中间位置;吸顶式安装时,不能将镇流器放在灯架上,以免散热困难,可将镇流器放在灯架外的其他位置。

将启辉器座固定在灯架的一端或一侧边上,两个灯座分别固定在灯架的两端,中间的距离按所用灯管长度量好,使灯脚刚好插进灯座的插孔中。

吊线盒和开关的安装与白炽灯的安装方法相同。

(3)电路接线。

各部件位置固定好后,进行接线。

接线完毕要对照电路图仔细检查,以防接错或漏接。

然后把启辉器和灯管分别装入插座内。

接电源时,其相线应经开关连接在镇流器上,通电试验正常后,即可投入使用。

(4)常见故障及处理方法。

由于日光灯的附件较多,故障相对来说比白炽灯要多。

日光灯常见故障及处理方法可参考表3.2。

(见书中第40页表3.2)任务2 照明配电板及插座安装训练1.照明配电板安装工艺照明配电板装置是用户室内照明及电器用电的配电点,输入端接在供电部门送到用户的进户线上,它将计量、保护和控制电器安装在一起,便于管理和维护,有利于安全用电。

单相照明配电板一般由电度表、控制开关、过载和短路保护器等组成,要求较高的还装有漏电保护器。

(1)闸刀开关的安装。

闸刀开关的作用是控制用户电路与电源之间的通断,在单相照明配电板上,一般采用胶盖瓷底闸刀开关。

开关上端的一对接线端子与静触头相连,规定接电源进线,这样,当闸刀拉下时,刀片和熔丝上就不带电,保证了装换熔丝的安全。

安装固定闸刀开关时,手柄一定要向上,不能平装,更不能倒装,以防拉闸后,手柄由于重力作用而下落,引起误合闸。

(2)单相电度表的安装。

电度表又称电能表,是用来对用户的用电量进行计量的仪表。

按电源相数分有单相电度表和三相电度表,在小容量照明配电板上,大多使用单相电度表。

①电度表的选择。

选择电度表时,应考虑照明灯具和其他用电器具的总耗电量,电度表的额定电流应大于室内所有用电器具的总电流,电度表所能提供的电功率为额定电流和额定电压的乘积。

②电度表的安装。

单相电度表一般应安装在配电板的左边,而开关应安装在配电板的右边,与其他电器的距离大约为60mm。

安装位置如图3.12所示。

安装时应注意,电度表与地面必须垂直,否则将会影响电度表计数的准确性。

③电度表的接线。

单相电度表的接线盒内有四个接线端子,自左向右为①、②、③、④编号。

接线方法是①、③接进线,②、④接出线,接线方法如图3.13所示。

也有的电度表接线特殊,具体接线时应以电度表所附接线图为依据。

2.电源插座的安装工艺电源插座是各种用电器具的供电点,一般不用开关控制,只串接瓷保险盒或直接接入电源。

单相插座分双孔和三孔,三相插座为四孔。

照明线路上常用单相插座,使用时最好选用扁孔的三孔插座,它带有保护接地,可避免发生用电事故。

明装插座的安装步骤和工艺与安装吊线盒大致相同。

先安装圆木或木台,然后把插座安装在圆木或木台上,对于暗敷线路,需要使用暗装插座,暗装插座应安装在预埋墙内的插座盒中。

插座的安装工艺要点及注意事项如下:(1)两孔插座在水平排列安装时,应零线接左孔,相线接右孔,即左零右火;垂直排列安装时,应零线接上孔,相线接下孔,即上零下火。

三孔插座安装时,下方两孔接电源线,零线接左孔,相线接右孔,上面大孔接保护接地线(2)插座的安装高度,一般应与地面保持1.4m的垂直距离,特殊需要时可以低装,离地高度不得低于0.15m,且应采用安全插座。

但托儿所、幼儿园和小学等儿童集中的地方禁止低装。

(3)在同一块木台上安装多个插座时,每个插座相应位置和插孔相位必须相同,接地孔的接地必须正规,相同电压和相同相数的插座,应选用统一的结构形式,不同电压或不同相数的插座,应选用有明显区别的结构形式,并标明电压。

任务3 室内配电线路布线训练室内布线就是敷设室内用电器具的供电电路和控制电路,室内布线有明装式和暗装式两种。

明装式是导线沿墙壁、天花板、横梁及柱子等表面敷设;暗装式是将导线穿管埋设在墙内、地下或顶棚里。

室内布线方式分有瓷夹板布线、绝缘子布线、槽板布线、护套线布线和线管布线等,暗装式布线中最常用的是线管布线,明装式布线中最常用的是绝缘子布线和槽板布线。

1.室内布线的技术要求室内布线不仅要使电能安全、可靠地传送,还要使线路布置正规、合理、整齐和牢固,其技术要求如下:(1)所用导线的额定电压应大于线路的工作电压,导线的绝缘应符合线路的安装方式和敷设环境的条件。

导线的截面积应满足供电安全电流和机械强度的要求,一般的家用照明线路选用2.5mm2的铝芯绝缘导线或1.5mm2的铜芯绝缘导线为宜(2)布线时应尽量避免导线有接头,若必须有接头时,应采用压接或焊接,连接方法按导线的电连接中的操作方法进行,然后用绝缘胶布包缠好。

穿在管内的导线不允许有接头,必要时应把接头放在接线盒、开关盒或插座盒内。

(3)布线时应水平或垂直敷设,水平敷设时导线距地面不小于2.5m,垂直敷设时导线距地面不小于2m,布线位置应便于检查和维修。

(4)导线穿过楼板时,应敷设钢管加以保护,以防机械损伤。

导线穿过墙壁时,应敷设塑料管保护,以防墙壁潮湿产生漏电现象。

导线相互交叉时,应在每根导线上套绝缘管,并将套管牢靠固定,以避免碰线。

(5)为确保用电的安全,室内电气线路及配电设备和其他管道、设备间的最小距离,应符合有关规定,否则应采取其他保护措施。

2.室内布线的工艺步骤室内布线无论何种方式,主要有以下工序:(1)按设计图样确定灯具、插座、开关、配电箱等装置的位置。

(2)勘察建筑物情况,确定导线敷设的路径,穿越墙壁或楼板的位置。

(3)在土建未涂灰之前,打好布线所需的孔眼,预埋好螺钉、螺栓或木榫。

暗敷线路,还要预埋接线盒、开关盒及插座盒等。

(4)装设绝缘支撑物、线夹或管卡。

(5)进行导线敷设,导线连接、分支或封端。

(6)将出线接头与电器装置或设备连接。

3.室内线管布线工艺把绝缘导线穿在线管内敷设,称为线管布线。

这种布线方式比较安全可靠,可避免腐蚀性气体侵蚀和遭受机械损伤,适用于公共建筑和工业厂房中。

线管布线有明装式和暗装式两种,明装式要求线管横平竖直、整齐美观;暗装式要求线管短、弯头少。

线管布线的步骤与工艺要点如下:(1)选择线管规格。

常用的线管种类有有电线管、水煤气管和硬塑料管三种。

电线管的管壁较薄,适用于环境较好的场所;水煤气管的管壁较厚,机械强度较高,适用于有腐蚀性气体的场所;硬塑料管耐腐蚀性较好,但机械强度较低,适用于腐蚀性较大的场所。

线管种类选择好后,还应考虑管子的内径与导线的直径、根数是否合适,一般要求管内导线的总面积(包括绝缘层)不应超过线管内径截面积的40%。

线管的直径可按表3.12来选择。

(见书中第50页表3.12 )为了便于穿线,当线管较长时,须装设拉线盒,在无弯头或有一个弯头时,管长不超过50m;当有两个弯头时,管长不超过40m;当有三个弯头时,管长不超过20m,否则应选大一级的线管直径。

(2)线管防锈与涂漆。

为防止线管年久生锈,应对线管进行防锈处理。

管内除锈可用圆形钢丝刷,两头各绑一根钢丝,穿入管内来回拉动,把管内铁锈清除干净。

管子外壁可用钢丝刷或电动除锈机进行除锈。

除锈后在管子的内外表面涂以防锈漆或沥青。

对埋设在混凝土中的线管,其外表面不要涂漆,以免影响混凝土的结构强度。

(3)锯管套丝与弯管。

按所需线管的长度将线管锯断,为使管子与管子或接线盒之间连接起来,需在管子端部进行套丝。

水煤气管套丝,可用管子绞扳。

电线管和硬塑料管套丝,可用圆丝扳,如图3.15所示。

套丝完后,应去除管口毛刺,使管口保持光滑,以免划破导线的绝缘层。

根据线路敷设的需要,在线管改变方向时,需将管子弯曲。

为便于穿线,应尽量减少弯头。

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