商是几位数练习
1.3北师大版三年级下册《商是几位数》课后练习题
1.3北师大版三年级下册《商是几位数》课后练习题一、选择题1．（）÷6＝31 (4)A．182 B．186 C．1902．三位数除以一位数，商最多有（）位．A．1 B．2 C．33．竖式计算90－23－38=（）A．29 B．90 C．98 D．894．三位数除以一位数，商是（）。
A．两位数B．三位数C．可能是两位数也可能是三位数5．468连续减4，最多可以减（）次后等于0。
A．107 B．117 C．1276．一个三位数除以5的商仍然是一个三位数，则被除数的百位上的数不可能是（）。
A．4 B．5 C．6.7．要使□□÷5的商是两位数，被除数的十位上的数字不能（）。
A．大于5 B．等于5 C．小于58．60÷4的商是（）位数．A．1 B．2 C．3 D．49．942÷4的商的最高位在()位上。
A．个位B．十位C．百位二、填空题10．418÷6的商是________位数，商的最高位在________位上．11．计算□27÷6时，要使商是两位数，□里最大能填（______），要使商是三位数，□里最小能填（______）．12．要使□74÷5的商是两位数，□中最大能填_____；要使804÷□的商是三位数，□中最大能填_____．13．要使3□4÷3的商中间有0，且没有余数，□里应填（_____）．14．三位数除以一位数，商至少是________位数，最多是________位数．15．在○里填上“>”、“<”或“=”．40×9○1500÷5 75÷5○90÷6126÷6○126÷3 97×2○428÷2270÷9○100÷4 752÷2○200×216．一位数除三位数，商可能是（______）位数，也可能是（______）位数。
新人教版四年级数学上册课本练习十六详细答案课件PPT
教科书第85页第2题
2.先计算下面各题，再比一比。
直接写0占位。
(25) 3 0 26 7 9 0
不够商1 要商0。
78
(25) 3 0 26 7 8 0
78
被除数个位 上的 0 为什 么不落下去？
10
0
有余数。 被除数个位上 的 0 为什么要 落下来？
没有余数。
如何计算商的个位是 0 的除数是两位数的除法？
75 6 1 9 600
19
×8
600 + 19
619
5 验算： 7 3
73 4 3 5 365
70
×5
365 + 70
435
教科书第85页第5题
4.计算下面各题，并验算。
312÷52＝ 6
752÷26＝28……24
6 验算： 5 2
52 3 1 2 312
0
×6 312
2 8 验算： 2 8
26 7 5 2
136
9 (25) 2 2
39 3 7 0 26 5 8 4
351
52
12 63 7 6 2
63
0
19
64
除数是两位数的除法怎样算？
52 12
132 126
6
(1)从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位 数，如果它比除数小，再试除前三位数。
(2)除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。 (3)求出每一位商，余下的数必须比除数小。
7
53 3 5 1 351 0
×
6
53 3 5 1 318 33
20
30 6 0 7 60 7
×
21
28 5 9 7 56 37 28 1 91
苏教版三年级数学下册第一单元03三位数除以一位数商是两位数(练习一)
3、要使□24÷4的商是两位数， 、要使□ ÷ 的商是两位数 的商是两位数， 里可以填（ □里可以填（ ）,最大可 最大可 以填( ) 以填 4、要使□ 45÷4的商是三位数， 、要使□ ÷ 的商是三位数 的商是三位数， 里可以填（ □里可以填（ ）, 最小可以 ). 填(
1、用竖式计算并验算
比较上下两题， 比较上下两题，你有什么 发现？ 发现？
5、小明从家出发，经过邮局到少年 宫，一共用了9分。
邮局
小明家
？m
少年宫
（1）小明平均每分走多少米？ （2）如果照这样的速度直接从家到少年宫，只 要7分。小明直接从家去少年宫的路程是多少 米？
教学后记： 教学后记： 学生能独立思考，运用已有的知识，方法， 经验解决实际问题。学生在计算知识的学 习中得到多方面的发展。
苏教版三年级数学下册
教学目的 1 鼓励学生独立思考，让学生运用已有的知识， 方法，经验解决实际问题。促使学生在计算知 识的学习中得到多方面的发展。 2 2将计算教学和解决问题融合在一起，更加有 利于学生感受数学的价值，增强应用数学的意 识和解决问题的能力。 重难点 运用知识解决实际的数学问题
填空： 填空： 1、684÷6的商的最高位在（ 的商的最高位在（ 、 ÷ 的商的最高位在 ）位 商是( )位数 位数. 上，商是 位数 488÷8 的商是（ 位数。 ÷ 的商是（ ）位数。 2、从425里连续减去 ，减（ 、 里连续减去5， 里连续减去 后得0。 后得 。 ）次
585 ÷5= 658 ÷4=
2、先估计商是几百多还是几十多， 再计算。
228÷3 944÷ 8
712÷ 6 543÷2
231÷5 197 ÷4
分钟跑390米 我2分钟跑 米 分钟跑
北师大版三年级数学下册《商是几位数》
（ 375 ＋ 309）÷6 ＝684÷6 ＝114（颗）
答：每个盒子放114颗。
北师大版三年级数学下册
商是几位数 练习课
芒山镇陶山小学：王兴夫
1、判断下面各算式的商是几位数， 再用竖式计算。
298÷3＝ 商是（ 2 ）位数。
174 348 2
14 14
8 8 0
15 9 636 4
23 20
36 36
0
17 7 885 5
38 35
35 35
0
868÷7＝124 396÷3＝ 132 896÷8＝112
1 24 868 7
16 14
28 28
0
132 396 3
9 9
6 6 0
11 2 1.分一分，并用竖式计算。结合分的过程， 说一说 每一步的意思。
369÷3＝
524÷4＝
300÷3＝100
60÷3＝20
100＋20＋3＝123
369÷3＝ 123 3
9÷3＝3
12 3 369 3
6 6
9 9 0
400÷4＝100
120÷4＝30
100＋30＋1＝131
4÷4＝1
565÷5＝
商 是 三 位 数
456÷3＝
商 是 三 位 数
784÷7＝
商 是 三 位 数
先估一估商是几位数，再算一算。
565÷5＝113 456÷3＝152 784÷7＝112
113 565 5
6 5 15 15
0
152 456 3
15 15
6 6 0
四年级数学三位数除以两位数商是一位数练习题
四年级数学三位数除以两位数商是一位数练习题姓名：得分：一、按要求计算1、直接写出得数。
240÷60＝50÷90＝40÷420＝600÷50＝7÷3＝00÷50＝400÷80＝300÷300＝7500÷500＝570÷30＝80÷70＝00÷60＝2、估算。
604÷22≈297÷28≈409÷18≈631÷91≈613÷32≈297÷34≈3、笔算。
780÷3056÷2863÷43840÷2180÷3570÷394、脱式计算。
204×15－39248÷ 164＋336÷12二、填空。
1、780里面有个30；300是由15个相加得到的。
2、524÷43商是位数，商的最高位应写在位上。
3、一个数除以25，商是18，余数最大是，当余数最大时，被除数是。
4、790÷60＝13??。
5、□54÷63，要使商是一位数，□里可填，要使商是两位数，□里可以填。
6、634÷＝23??13÷36＝25??237、A÷B＝12；如果A不变，B缩小2倍，商是；如果B不变，A扩大3倍，商是。
8、里最大能填几？40×0×＜57090×＜480280＞40×60×＜4849、已知5627040÷1234＝4560，那么562704÷1234＝，5627040÷12340＝10、比一比650÷50〇650÷500÷4○380÷40320×2○32×200÷70○720÷７三、请你来当小裁判。
四年级数学三位数除以两位数商是一位数练习题
四年级数学三位数除以两位数商是一位数练习题姓名：得分：一、按要求计算1、直接写出得数。
240÷60＝50÷90＝40÷420＝600÷50＝7÷3＝00÷50＝400÷80＝300÷300＝7500÷500＝570÷30＝80÷70＝00÷60＝2、估算。
604÷22≈297÷28≈409÷18≈631÷91≈613÷32≈297÷34≈3、笔算。
780÷3056÷2863÷43840÷2180÷3570÷394、脱式计算。
204×15－39248÷ 164＋336÷12二、填空。
1、780里面有个30；300是由15个相加得到的。
2、524÷43商是位数，商的最高位应写在位上。
3、一个数除以25，商是18，余数最大是，当余数最大时，被除数是。
4、790÷60＝13??。
5、□54÷63，要使商是一位数，□里可填，要使商是两位数，□里可以填。
6、634÷＝23??13÷36＝25??237、A÷B＝12；如果A不变，B缩小2倍，商是；如果B不变，A扩大3倍，商是。
8、里最大能填几？40×0×＜57090×＜480280＞40×60×＜4849、已知5627040÷1234＝4560，那么562704÷1234＝，5627040÷12340＝10、比一比650÷50〇650÷500÷4○380÷40320×2○32×200÷70○720÷7三、请你来当小裁判。
小学数学三年级下册一除法商是几位数同步练习
商是几位数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．要使□30÷9的商是三位数，□里必须填（）。
A．7 B．8 C．92．下面年份中天数与2014年相同的是（）年。
A．1996 B．1998 C．2008 D．20123．小丁6分能跑846米，小丽4分能跑568米，（）跑的快。
A．小丁B．小丽C．一样快4．下面算式中，商是三位数的是（）。
A．639÷9 B．825÷5 C．357÷75．要使□89÷6的商是三位数，□里可以填（）。
A．6～9 B．1～6 C．1～56．估一估，下面各算式中商最小的是（）A．365÷5 B．404÷2 C．842÷77．586÷□的商是三位数，□里最大能填（）。
A．4 B．5 C．68．三位数除以一位数，商是（）。
A．两位数B．三位数C．三位数或两位数二、竖式计算9．用竖式计算。
（带☆的要验算）12×8＝784÷7＝☆846÷6＝三、脱式计算10．递等式计算。
1000－261－129323＋158＋177200＋24×5 8×40－30810－219÷3540÷（201－195）四、填空题11．要使8□2÷4的商中间有0，且没有余数，□里应填( )。
12．估一估，525÷5商是( )位数。
13．两位数被一位数除，商可能是( )位数，也可能是( )位数。
14．要使□45÷8的商是两位数，□里最大填( )。
15．416÷4的商是( )位数，324÷6商的最高位是( )位。
16．□48÷6，要使商是两位数，□里最大填( )。
五、判断题17．三位数除以一位数，商一定是三位数。
三年级数学计算题练习试题集
三年级数学计算题练习试题答案及解析1.先估算商是几位数，再计算。
【答案】两位数，89；三位数，181；两位数，99,三位数，271【解析】先比较除数与被除数最高位上数的大小，若除数大，则商是两位数，若被除数最高位上的数答，则商是三位数，再依据整数除法竖式计算方法计算。
因为：6＞5，所以：商是两位数；因为：4＜7，所以：商是三位数；因为：5＞4，所以：商是两位数；因为：2＜5，所以：商是三位数。
【考点】三位数除以一位数商是两位数的除法。
总结：三位数除以一位数商是两位数的竖式计算，注意商所在的位置，首位应该和十位上的数字对齐。
2.计算：189+394=【答案】583【解析】三位数加三位数的计算方法：相同位数对齐，哪一位相加满十就向前一位进1。
189+394=583【考点】三位数加三位数(连续进位)。
3. 160÷5= 175÷5=【答案】；【解析】笔算就是竖式计算，除法的计算类似于乘法，是乘法的反向计算。
还是按照乘法表来计算，余数留到最后计算，直到余数为0 。
4.估算并连线。
【答案】【解析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位数小于除数，那么商是一位数；如果被除数的前两位数大于或等于除数，那么商是两位数。
5.用竖式计算下列各题，再用乘法验算。
64÷472÷6【答案】【解析】本题考查了简算的整数除法的计算，以及根据被除数=除数×商验算除法的方法。
6.混合运算。
3×8÷642÷7÷2【答案】3×8÷6=24÷6=442÷7÷2=6÷2=3【解析】此题考查整数四则的混合运算，注意抓住运算顺序，正确按顺序计算即可。
7.直接写出得数16×5= 78-65= (20+36)÷4= 1800×3=300×5= 840÷4= 420×1= 576-120=88÷2= 5600÷7= 480÷6= 999×0=240÷6= 18×3= 300+400= 808÷4=46+30= 6+59= 6×9= 54÷9=【答案】80 13 14 5400 1500 210 420 447 44 800 80 0 40 54 700 202 76 65 54 6【解析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可．8.李叔叔购物。
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第单元
第课
课题商是几位数练习
课型：
第课时
共课时
教
学
目
标
知识与能力
1.结合判断三位数除以一位数的商是几位数的过程，深刻理解除法的意义。
过程与方法
2．借助两位数除以一位数的已有经验，探索并掌握三位数除以一位数的竖式笔算的方法
情感态度价值观
3.能用除法运算解决生活中的简单问题，发展应用意识。
教学重点
判断三位数除以一位数的商是几位数的过程。
教学难点
探索并掌握三位数除以一位数的竖式笔算的方法。
教学方法
谈话法、练习法、讨论法
教学准备
小黑板
教学过程
关注要点
一、交谈导入，提高兴趣。
2、引导探究，
填空乐园。
1.三位数除以一位数，商末尾最多有（个0.
2。在一道除法算式中，如果被除数和除数相等，商是（）；如果被除数和商相等，除数是（）；如果商是0，被除数一定是（）。
（4）.除数是7，商是46，余数是6，被除数应为46×7—6的得数。（5）. 540÷3=18（）
3、选择超市。
（1）.把60枝花插在花瓶里，每个花瓶插8枝，至少需要（）个花瓶。A. 4 B. 7 C. 8
（2）. 23个百与23个一组成的数是（）A. 2300 2332 C. 2323
四、解决问题。
1.一共有357棵树苗，每行种8棵，可以种几行，还剩几棵？
2.已知粉色彩带的长度是紫色彩带的4倍还多20米。
（1）紫色彩带长89米，粉色彩带长多少米？
（2）粉色彩带长144米，紫色彩带长多少米？
五、开放探究。
1.幼儿园的老师给小朋友分气球，如果每人分3个，还剩下11个；如果每人分5个，则还缺3个。一共有几个小朋友？一共有几个气球？
3.根据38×6=228，直接写得数。
228÷6=（）228÷38=（）
4.括号里最大能填几（1）6×（）＜39（2）18+8＞7×（）
（3）（）×3＜17（4）（）×7＜284（5）（）×6＜85（6）8×（）＜404（7）8×（）＜70（8）65＞7×（）
（9）.6000里面有（）个百，它是一个（）位数。
（10）.2005除以5的商是（）位数。
三练习巩固、
计算广场。
1、竖式计算并验算（1）468÷6=
（2）356÷3=（3）639÷7=（4）408÷8=
2、判断快车。
（1）. 0除以任何不是0的数都得0.（）
（2）.三位数除以一位数，商一定是三位数。（）
（3）.在有余数的除法算式中，余数一定要比除数小。（）
2.加工厂有1260名男职工，是女职工的3倍，那么这个加工厂共有职工多少名？
3.一筐青菜连筐共重48千克，卖出一半青菜后，这时连筐还重26千克，这筐里的青菜原来重多少千克？这只筐重多少千克？
教学反思