我国K12课外辅导培训行业研究
2024年K12教育市场调研报告
2024年K12教育市场调研报告简介本报告旨在对K12教育市场进行全面的调研和分析，以了解当前市场状况、竞争格局、机会和挑战等方面的情况。
通过此报告，旨在为教育行业从业者、投资者和政策制定者提供有关K12教育市场的深入见解。
市场概述K12教育市场指的是面向学龄前儿童到高中生的教育领域。
随着中国家庭对教育质量的重视和经济水平的提高，K12教育市场近年来呈现出快速增长的趋势。
此外，政府对教育行业的支持和相关政策的推动也为K12教育市场的发展提供了有利条件。
市场规模根据调研数据显示，目前中国K12教育市场规模达到了XX亿元人民币。
预计未来几年，市场规模还将继续扩大。
这主要是由于中国的出生率持续保持较高水平，人口基数大，教育资源需求量较大。
市场竞争格局目前，K12教育市场存在着多样的竞争格局。
传统的公立学校、私立学校和国际学校是主要的教育提供者。
此外，在线教育平台和培训机构也在市场上占据一定份额。
这种多元化的竞争格局给家长在选择教育方式时提供了更多的选择。
市场机会与挑战K12教育市场存在着巨大的机会和挑战。
教育市场竞争激烈，提供教育服务的机构需要不断创新，提供高质量的教学内容和服务，以吸引家长和学生。
另一方面，K12教育市场在乡村地区和一些二三线城市的普及率相对较低，有较大的发展潜力。
市场前景与发展趋势随着中国经济的持续发展和家长对于教育投资的增加，K12教育市场有望继续保持快速增长。
在线教育和智能教育是未来的发展方向，通过技术手段提供个性化的教学内容和服务，将成为市场竞争的关键。
总结综上所述，K12教育市场在中国具有巨大的市场潜力和发展空间。
在市场竞争激烈的情况下，教育机构需要不断创新，并通过提供高质量的教学内容和服务来吸引家长和学生。
同时，政府对教育行业的支持和相关政策的推动将进一步促进市场的发展。
未来，随着在线教育和智能教育的兴起，K12教育市场将迎来新的机遇和挑战。
中国K12课外教培市场发展前景分析
中国 K12 课外教培市场发展前景分析一、 2022 年上半年中国 K12 教育市场投融资情况K12 ：总体占比保持稳定, 前期投资占主导2022 年, K12投资案例共 75 起, 同比增长 21 起, 占比 17.05%, 同比下降 2.15 个百分点, K12投资在历年投资标的占比重均保持在 18% 摆布, 投融资情况保持稳定. 其中前期投资, 千万级投资占比稳定：投资轮次：前期投资为主. 2022年截至 5 月, K12投资前期投资占比回升, 在 K12 投资领域中占领主导地位, 其中前期投资在 K12 投资占比 2022 年为 74.32%, 2022年为 76%, 2022、2022 年共录得投资 74 起, 其中创立三年内获投标的数为 47, 一年内获投标的数为 14. 人民币千万级投资稳定, 美元高额投资占比不断扩大： 2022 年 K12 领域在人民币方面仍以千万级别以上投资为主, 2022年占比 70.5%, 较 2022 年的 71.7% 有所下降, 但幅度较小；美元方面, 高额投资占比不断上升, 千万级别以上投资 2022 年较 2022 年多 2 起, 2022年录得亿级以上投资 3 宗.K12 前期投资领跑高额投资占比不断扩大K12 ：强者恒强吸金效应明显, 在线教育公司获关注强者恒强, 较成熟标的吸金效应显著： 2022 年首轮获投事件占比 23.08% 相比 2022 年( 54.55% ) 大幅下降. 与此同时, 2022年截至 5 月 K12 获 3 轮及以上投资标的融资事件共 14 起, 投资标的获 4 轮及以上融资事件共 10 起, 4轮及以上投资的比例也大幅上升至 38.46% ( 2022 年 19.48% ) , 占比创下近四年新高. K12 在线教育公司持续获得关注： 2022 年获 4 轮及以上融资的 10 项标的中, 8项为 K12 在线教育领域的投资, 在线教育成为 K12 教育投资主要细分领域, 其中不乏作业盒子、掌门 1 对 1 等 K12 在线教育龙头企业. 随着科技进步实现技术支撑, 挪移支付兴起及用户线上活跃时间增长, 教育资源线上打通, 在线教育各类场景化日渐完善, 估计未来三年 K12 市场交易规模将保持持续增长.获三轮以上投资公司比例逐步提升2022-2022 年 K12 亿级投资事件汇总二、 2022 年中国 K12 课外教培市场发展前景分析K12 课外教培行业：市场空间广阔, 新政下有望加速整合中产阶级群体不断扩大, 教育支出持续提升2022 年中国平均每十万人有 16,963 人在接受 K12 阶段教育. 总体规模自 15 年以来有所上涨. K12学段各类学校 50.48 万所, 同比增长 1.3% ；K12 阶段在校生 2.36亿人, 同比增长 2.2% ；专任教师 1496.1 万人, 同比增长 2.9%.2022-2022 全国平均每十万人接受 K12 阶段教育人数中国中产阶级规模庞大近年来, 随着中国经济的快速发展, 私人财富快速积累, 中产阶级规模不断扩大, 成为教育消费的中坚力量. 2022年中国中产阶级人群(财富净值处于一万至十万美元区间)规模达 3.6亿人, 占全球的 34%. 估计到 2022 年将上升到全球的 40%. 根据弗若斯特沙利文报告, 2022年中国人均年消费性教育支出达 807 元/人, 同比增长 7.6%, 2022-2022年复合增长率为 8.7%. 教育支出占总消费的比重稳步提升. 在父母对子女教育愈发重视的背景下, 中国市场对高端教育需求不断提升. 根据亿欧智库的调研, 高收入家庭教育消费支出水涨船高. 年收入 15 万以上的家庭中, 年教育支出超过 15000 元的占比达 17.2%, 10001元-15000 元占比达 45.7%.中国人均教育支出稳定增长中国家庭收入和教育消费支出的关系K12 课外教培市场规模巨大, 各学段参培率稳步上升目前中国 K12 课外教培市场规模巨大, 2022年 K12 课后教育服务市场规模达5064 亿元, 同比增长 8.8%；其中学校科目辅导和语言辅导市场规模分别为 4214 亿元和 850 亿元, 同比分别增长 7.2%和 17.7%. K12课后教辅市场 2022-2022 复合增长率为 11.1%. 近年来市场规模增速有所回落.根据汇丰 2022 年的统计, 93%的中国家长正在或者曾经让孩子参加课外辅导或者私教, 位居全球首位并远超全球平均水平. 2022年, 参加 K12 课后服务的学生数量达 5900 万人, 同比增长 3.0%, 其中幼儿园、小学、初中和高中分别为 590 万人、2230 万人、 1710 万人和 1370 万人, 分别占 10.0%、37.8%、29.0% 和 23.2%.以此测算, 2022年幼儿园、小学、初中和高中课后教辅参培率分别为 31.7% 、21.6%、36.8% 和 34.8%. 近年来各学段参培率均有所提升, 其中幼儿园上涨最快, 2022 年参培率较 2022 年提升 6.0个百分点. 从班级结构来看：一对一及小班( 2-10 人)、常规课堂( 11-30 人)和大班( 30 人以上)市场规模分别为 2586 亿元、3573 亿元和 372 亿元, 小班和常规课堂占比分别为 39% 和 55%, 为目前 K12 课后教育服务的主要模式.2022-2023 年中国课后教育服务市场规模中国参加 K12 课后服务中国参加 K12 课后服务学生结构父母曾经或者正在让孩子参加课外辅导的比例K12 各学段课后教辅参培率K12 课外辅导机构以小班和常规课堂为主课外教培行业分散度高, 新政策出台未来有望洗牌目前 K12 课外线下辅导行业格局高度分散. 由于受到师资、场地等因素的制约, 行业龙头存在难以下探三、四线城市市场的问题. 2022年 K12 课后辅导行业CR5 仅为 4.7%. 截止 2022 财年, 新东方 994 个学习中心, 好未来 676 个学习中心中的 63.8% 和 86.5%分布在一二线城市. 同时, 由于中高考各省市单独命题, 催生了大量基于当地的中小型教培机构. 区域性龙头如龙门教育、大智教育、金石教育、四季教育、佳一教育等深耕当地市场, 使得各地教培市场区域壁垒较高. K12 课外教辅行业典型成本结构中, 教师薪酬占比通常达到 60%-70%, 目前教育机构纷纷大力推行标准化授课模式, 试图淡化师资对教学质量和招生宣传的影响, 以便降低相关成本和更好的向区域外扩张.K12 课后教育服务行业 CR5 仅为 4.7%K12 课外教辅典型成本结构2022 年以来, 国务院、教育部等国家部位先后颁布政策规范课外培训行业. 大量无证经营的小型机构将被取缔, 行业分散化的格局有望得到改变, 利好行业龙头.2022 年以来国家政策频出, 集中整顿校外培训行业转型大语文, 师资课程运营三重优势构筑护城新高考政策利好大语文赛道, 各大机构加速布局2022 年 9 月, 国务院发布国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见, 对考试形式、考试内容、招生录取机制等方面都提出了全新的要求. 在新高考的政策思路下, 外语可以多次参加考试；文理分科取销, 采取 3+3 的模式, 即语数外三门主科+ 其余三门自选学科；更侧重综合素质考量. 在此背景下, 语文成为新高考下最具区分度的学科. 在 2022 年 9 月发布的中国学生发展核心素质及 2022 年 12 月发布的普通高中课程方案和语文等学科课程标准( 2022 版) 中, 从宏观导向到细节要求, 均体现了语文学科的重要性. 未来高考对语文对阅读能力、文学鉴赏能力的要求持续提升, 拥有较高文学素质的学生更能发挥优势.当前课外教培市场中, 英语和数学由于起步较早, 标准化较高, 故行业整体成熟度较高, 已经趋于存量博弈. 而大语文赛道目前尚无行业龙头, 未来发展潜力巨大. 2022年以来, 好未来、立思辰、新东方等教育公司纷纷布局大语文, 大语文赛道越来越成为课外教培行业重要的增量来源. 目前市场上的大语文课程主要针对 1-9 年级, 课程体系搭建均侧重从文学史出发, 文学史+ 写作+ 名著阅读是常见的三条主线.目前主要大语文课程比较。
2024年K12在线英语教育市场需求分析
K12在线英语教育市场需求分析一、背景随着互联网技术的迅猛发展，在线教育逐渐成为教育领域的新热点。
在K12教育领域，在线英语教育市场备受关注。
本文将对K12在线英语教育市场需求进行分析，以帮助教育机构和相关投资者更好地把握市场动态和发展机遇。
二、市场规模根据数据显示，中国K12在线英语教育市场规模逐年扩大。
2019年，该市场规模约为200亿元人民币，而预计到2025年将达到600亿元人民币。
这一规模的增长得益于父母对孩子英语学习重视程度不断提升，以及互联网技术的普及和成熟。
三、市场需求分析1. 英语学习需求K12在线英语教育市场的需求主要源于学生和家长对英语学习的追求。
英语已成为国际交流的重要工具，提前培养孩子的英语能力有助于其未来的学习和职业发展。
因此，家长普遍希望通过在线英语教育来提高孩子的英语水平。
2. 教育资源不均衡需求中国是一个教育资源分布不均衡的国家，部分地区的学校可能缺乏专业的外语教师。
K12在线英语教育可以弥补资源缺失的问题，通过优质教育资源的在线传递，让更多的学生获得高质量的英语教育机会。
3. 方便灵活的学习方式需求传统的英语培训机构通常需要学生到指定地点上课，时间和地点限制较大，不适应学生的个体差异和家庭日程安排。
而K12在线英语教育可以提供灵活的学习方式，学生可以根据自己的时间和兴趣进行学习，灵活安排学习计划，提高学习效果。
4. 个性化教育需求每个学生的英语水平、学习方式和兴趣爱好可能存在差异。
K12在线英语教育可以根据学生的个性化需求提供相应的教学内容和方法，提高教学的针对性和效果。
这种个性化教育需求在市场中越来越受到重视。
四、市场发展趋势1. 移动学习的兴起随着智能手机和移动互联网技术的普及，移动学习成为一种新的学习方式。
K12在线英语教育机构需要将课程、学习工具等内容与移动设备相结合，提供便捷、易用的学习体验。
2. AI技术的应用人工智能技术在教育领域的应用不断提升。
2024年K12教育行业分析
2024年K12教育行业分析一、行业发展回顾K12在线教育行业历经“停课不停学”的热潮、“双减”政策的规范，于2022年底遏制虚火，跨过阵痛期迎来回暖。
政策鼓励非学科培训开展，使得素质教育市场的外部环境进一步改善；智慧教育布局叠加AIGC技术带来新增长曲线，行业迎新一轮发展机遇。
2021年7月教育“双减”政策出台，因“停课不停学”而火热的K12在线教育跌落风口，资本敏锐撤离、营销大幅收缩，行业玩家撤出K9学科培训，转型业务或探索跨界，行业进入震荡下滑期。
2023年K12教育移动端MAU表现趋于稳定，一方面季节性波动减弱，需求刚性显现，用户使用更趋常态化；另一方面止住下跌趋势，呈现企稳回升态势。
二、政策导向自“双减”政策落地，K12阶段的学科与非学科教培走向分类管理，校园教育减负提质与校外培训治理规范并举。
2024年以来，“双减”工作进一步走深走实，行业监管框架趋于完备，推动K12教培规范化发展，并为非学科教育培训进校、行业数字化升级指明方向。
学科类培训监管环境更趋严格。
持续明确对校外机构违规培训、收费等行为的处罚对规范校外培训执法过程和行为做出规定。
《校外培训管理条例(征求意见稿)》拟将校外培训管理上升至立法高度，监管进一步迈入法制化阶段。
明晰非学科教育发展方向和进校路径。
多门素质教育培训亮绿灯，指明业务布局方向。
在义务教育课后服务、加强中小学科学教育等方面明确表示引进具有相应资质、符合条件的第三方机构，强调有益补充定位，利好相关业务进校。
数字化升级仍是长期趋势。
教育部发布人工智能赋能教育行动，推出具体行动并上线人工智能通识教育。
K12教育数字化将完善顶层设计、加快应用落地行业迎来智能产品服务、智慧校园ToG机遇。
三、竞争环节“双减”政策后K12教育供给侧持续调整，行业进入门槛提升，合规要求加强。
目前，好未来、新东方等头部机构的教培业务已经实现顺利转型，在竞争格局得到改善、刚性需求长存的背景之下，头部优质机构有望进一步提升经营表现。
2023年K12教育培训行业市场规模分析
2023年K12教育培训行业市场规模分析K12教育培训行业是指面向学龄前儿童和中小学阶段学生的教育培训服务，包括语言、数学、科学、艺术等学科的学习和能力培养。
随着社会经济的快速发展，人们对教育水平的要求也越来越高，K12教育培训行业迅速兴起并且发展迅速。
本文将从市场规模、主要产品、市场竞争格局等方面进行分析。
一、市场规模1、我国K12教育市场规模据统计数据显示，2021年中国K12教育市场规模将达到24000亿元人民币。
其中，小学教育、初中教育和高中教育分别占比30%、35%和35%。
尤其是在线教育领域，由于技术的迅猛发展和年轻家长的快速普及，市场规模正在逐年扩大。
2、国际K12教育市场规模随着全球化进程不断推进，国际K12教育市场表现亦日益显著。
全球K12在线教育市场规模也在不断增长，2021年预计达到1200亿美元。
二、主要产品1、在线课堂在线课堂是K12教育培训行业最为常见的一种产品形式。
它通过互联网技术，让学生在家就能享受到优质的教育资源，不受时间、地点限制，大大提高了教育成本和效率。
2、学科辅导学科辅导是K12教育培训行业的另一种常见形式。
它以提高学生的学科成绩为目标，包括语文、数学、英语、物理、化学等主要科目。
3、能力培养除了传统的学科培训外，K12教育培训行业也涉及到学生的能力培养，如思维能力、创造力、逻辑思维能力等。
这些能力的培养将帮助学生在未来的学习和职业生涯中充分展示自己的优势。
三、市场竞争格局1、品牌优势随着市场规模的不断扩大，K12教育培训企业已经逐渐形成了品牌效应。
在这个领域，拥有良好品牌口碑的企业往往具有更高的知名度，能够吸引更多的学生和家长，进而获得更多的市场份额和市场利润。
2、师资力量K12教育培训企业的产品质量和服务质量都需要优秀的教师团队来支撑。
在这个领域，企业能够招揽到更多的优秀师资，通常会获得更好的市场口碑，并且能够更好地满足家长和学生的需求。
3、技术力量在线教育已成为K12教育培训行业的新趋势。
K12教育行业现状分析报告
K12教育行业现状分析报告K12教育行业现状分析报告引言K12教育（基础教育至高中阶段的教育）是教育行业的重要组成部分，对于社会和个人的发展都具有重要意义。
本报告旨在针对K12教育行业的现状进行分析，探讨其发展趋势、挑战与机遇，以期为相关从业者提供参考。
一、K12教育行业概述1. 行业规模随着经济的发展和人们对教育重视程度的提高，K12教育行业的规模不断扩大。
根据相关数据，截至2023年，我国K12教育市场规模已达到数十万亿元，并以每年5%的速度持续增长。
2. 构成要素K12教育行业主要由以下几部分构成：公立学校：提供基础教育服务，主要采取免费教育模式。
私立学校：以盈利为目的，提供多样化的教育服务。
包括国际学校、民办中小学等。
在线教育平台：利用互联网技术，提供远程在线教育服务。
培训机构：针对学生的学科或兴趣爱好提供课外辅导服务。
二、K12教育行业发展趋势1. 在线教育发展迅速受新冠疫情影响，线上教育得到了前所未有的重视和发展。
据统计，2023年我国在线教育用户规模已达到数亿人，并以每年10%的速度增长。
在线教育平台的数量和种类也日益丰富，涵盖了K12全学科以及兴趣爱好等多个领域。
2. 教育智能化随着人工智能技术的发展，教育智能化成为新的发展趋势。
智能教学设备、个性化学习推荐等应用逐渐普及，提高了教学效率和学习体验。
3. 教育公平化政府致力于实现教育公平，通过优化资源配置、支持农村和贫困地区教育发展等方式，使得更多学生享受到优质的教育资源。
三、K12教育行业挑战与机遇挑战（1）教育质量参差不齐：尽管教育市场规模不断扩大，但教育质量并未得到同步提升，部分学校、培训机构存在教育质量参差不齐的问题。
（2）教育资源不均衡：城乡之间、地区之间存在明显的教育资源差距，优质教育资源有限，难以满足社会的需求。
（3）教师队伍建设需加强：教师队伍的素质和稳定性是影响教育质量的重要因素，当前教师队伍仍存在一定的问题，如部分教师专业素养不高、职业发展前景不明朗等。
2024年K12课外培训市场规模分析
2024年K12课外培训市场规模分析前言近年来，K12课外培训市场快速发展，成为教育行业最为热门和迅速增长的领域之一。
本文将分析K12课外培训市场的规模，探讨其快速增长的原因，并对未来发展趋势进行展望。
1. K12课外培训市场规模的背景K12课外培训市场指的是面向K12学生的各类课外辅导班、兴趣培训、艺术培训等教育服务。
随着家长对子女教育的重视程度不断提升，以及竞争日益激烈的教育环境，K12课外培训市场逐渐形成。
2. K12课外培训市场规模的快速增长据统计数据显示，K12课外培训市场规模近年来呈快速增长的趋势。
2019年，全国K12课外培训市场规模达到X亿元，同比增长X％。
这一增长势头在2020年新冠疫情爆发后更加迅猛，各类在线课程迅速崛起，课外培训市场规模预计将超过X亿元。
3. 快速增长的原因3.1 家长教育观念的变化随着社会经济的发展和教育观念的转变，越来越多的家长开始意识到课外培训对孩子综合素质的重要性。
他们希望通过培训班提高学生的学习能力和竞争力，为子女的未来打下良好的基础。
3.2 教育资源不均衡不同地区、不同学校之间的教育资源分配不均衡，导致一些家庭无法获得优质的教育资源。
为了填补这一缺口，许多家长选择送孩子参加课外培训班，以确保孩子能够获得更好的教育。
3.3 激烈的教育竞争随着高考录取率的不断提高和升学压力的增加，学生和家长对教育竞争的需求也日益增加。
为了能在激烈的竞争中胜出，许多家长选择为孩子报名参加各类课外培训班，以提高孩子的竞争力。
4. 未来发展趋势4.1 线上课程的兴起新冠疫情给线下培训机构带来了巨大的冲击，而线上课程在这一特殊时期迅速兴起。
未来，线上课程将继续发挥重要作用，成为课外培训市场的主要形式之一。
4.2 个性化定制课程的需求增加家长希望为孩子选择最适合他们的培训班和课程，个性化定制课程的需求逐渐增加。
针对不同学生的特点和需求，提供个性化的培训服务将成为未来的发展趋势。
2023年K12培训行业市场规模分析
2023年K12培训行业市场规模分析K12（Kindergarten to Grade 12，即幼儿园到高中的教育阶段）培训行业是指覆盖幼小衔接、小学、初中、高中全阶段的教育培训市场，以补充学校教育和提升学生综合素养为主要目标，涵盖了语文、数学、英语、科学、艺术等多个科目。
K12教育培训市场在中国发展迅速，未来仍有巨大潜力。
本文对该行业市场规模进行分析，包括市场现状、存在的问题及未来发展趋势。
一、市场现状目前，中国K12培训市场规模已经超过4000亿元，年复合增长率在20%以上，仍然保持良好增势。
根据2019年第二季度艾瑞咨询统计数据，K12培训市场总规模达到了2748亿元，其中学科类培训占比最大。
这主要得益于以下几个方面的因素：1.教育资源不均衡中国的教育资源不均衡现状，导致家长普遍希望通过K12培训来弥补这种不公平的局面。
在一线城市尤为明显，由于学区限制等原因，高品质学校数量有限，所以一些有条件的家庭选择K12培训来提升孩子的综合素质。
2.高考改革和竞争高考改革后，学校不再主张讲究成绩，而是更多地强调从生活实践中培养孩子的素质。
考生增加，竞争加剧。
熟练掌握基础知识与技巧成为越来越多学生追求的目标，因此，学科培训行业得到了迅猛发展。
3.经济发展助力经济发展的推动和人民生活水平的提高，家长们具备了更高的教育消费能力，愿意为孩子的教育培训花费更多的钱。
二、存在的问题虽然K12培训市场规模庞大，但也存在许多问题。
1.市场过度分散目前K12培训市场主要分为线下培训机构、在线教育平台和校外补习班。
由于市场过度分散，行业标准不清晰，从而导致价格不透明，课程内容不专业，缺乏专业的教学标准与认证机制。
2.质量参差不齐由于行业标准不统一，这个行业涌现了一些“快餐式”教育机构，他们往往关注的是问题和知识点的答案，而不是学生的综合能力，K12培训市场的质量参差不齐。
3.教育不公平现象严重一方面，线下平台的价高质低，且教学内容过于死板，适应性不强。
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我国K12课外辅导培训行业研究
1、行业基本情况
K12指从小学到高中的12年，中小学生教育阶段是指从小学至高中这一年龄
阶段的基础教育。
由于我国优质教育资源有限，升学竞争激烈的局面长期存在。
本公司聚焦中高考教育培训，以全封闭补习、课外培训的模式，辅以配套教学软件产品，为初、高中学生提供服务。
（1）K12课外辅导培训行业概况
1）教育行业整体状况
①整体市场规模仍保持高速增长
随着人口结构调整、二胎政策及大范围消费升级，教育支出在中国家庭消费支出中，占比逐年加大，教育市场整体发展态势依然强劲。
德勤《中国教育行业
发展报告2018》指出，中国教育产业持续受到来自政策、消费者及资本层面的
高度重视，无论从整体行业规模还是市场活跃度来看，皆处于不断扩张阶段；预计至2020年，民办教育总体规模达到 3.36万亿元，至2025年，这一数字将接近5万亿元，预计实现10.8%的年均复合增长率。
此外，基于优质教育资源相对稀
缺和现行招生考试制度的要求，学生和家长仍然高度重视升学结果。
作为学校教育的有效补充，K12课外培训是教育领域中需求最强劲的细分领域之一，据
Frost&Sullivan报告，预计到2020年市场规模超过6,000亿元，未来三年复合增长率预计达10.56%。
我国K12课外培训市场（亿元）
来源：Frost＆Sullivan
②市场集中度较低，竞争格局依然高度分散
不同区域的教育特色、师资水平和教材的差异，使得K12校外培训市场的竞争格局高度分散，行业巨头总计占有市场份额约为6%。
按营收指标看，目前K12
校外培训机构分为三大梯队，第一梯队为新东方、好未来双巨头；第二梯队为学大教育、精锐教育等全国性品牌；第三梯队为区域龙头企业，如卓越教育、高思
教育等。
但整体来看，三四线城市领头羊及收入在百万元以下的小微机构占有大
部分市场份额，数量庞大、分布广泛。
从竞争态势看，竞争格局趋于稳定，知名
教育品牌的校区扩张趋势减缓，大型机构通过课程和产品推广、双师课堂等模式向三四线城市覆盖。
2018年行业整体监管趋严，尚未形成规模、经营不规范的小微机构将被逐
出市场，行业将出现新一轮的大面积整合，市场集中度有望快速提升。
2010—2018年中国教育培训行业机构数量变化（单位：万家）
③行业政策密集出台，“整顿”与“减负”并重
2018年教育行业重点政策密集出台，从政策导向上看，K12课外培训行业面临严格的监管与调整。
一系列政策文件，从办学资质、办学场所、收费管理、
师资条件、课程内容、培训时间等方面首次设立明确标准，构建了培训机构的准入机制和综合治理的长效机制，并颁发了中小学生减负的具体措施。
④新技术广泛应用，持续渗透教育行业
新技术不断研发并应用于教育行业，目前的技术应用基本分为两大类：一类是“功能型”，即利用数据技术和智能软件，优化学习流程或学习空间，间接辅助学生的学习成绩、学习效率的提升，包括自适应学习、在线教育以及各类学习软件、工具等；第二类则是“平台型”，通过标准化产品来规范学校管理、提升
教师教学效率，包括校务管理、云平台、智慧校园等。
整体来说，目前“功能型”在校外培训领域的应用度最高，学生和家长付费意愿也较高。
“平台型”产品应用体现出校园信息化向智慧校园升级的趋势。
2）K12课外辅导培训行业概况
鉴于中国教育体制对学习成绩的重视，留给课后辅导的市场空间依然很大。
K12课外辅导是教育领域中需求最强劲的细分领域之一，市场空间巨大。
2017年中国城市学生每周平均花费10.6小时进行课外辅导，而升学压力的增长以及对优秀学业成绩的期望增加，越来越多的家长为孩子选择课后辅导。
特别是随着求学阶段临近高考，中国学生的K12课外辅导参与程度逐级提高，在高中阶段有超
过一半的学生参与K12课外辅导。
2017年大约有12.7%的幼儿园儿童、21.9%的小学生、36.8%的初中生、以及57.8%的高中生，参加了K12课后培训课程，大量持续而稳定的生源将推动中国课后辅导市场保持稳中增长。
（2）K12课外辅导培训行业竞争格局和市场化程度
由于我国接受教育的学员基数庞大、分布广阔，教育培训行业细分市场众多，每个培训机构在自己的细分领域深入发展，决定了该行业很难形成一家独大的局面。
根据前瞻产业研究院《2019-2024年中国K12教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》，我国课外辅导行业的生态结构呈金字塔型：新东方、好未来双
巨头居于金字塔最顶尖，其余全国性、区域性的龙头居于其后，共同构成金字塔的上部。
中间部分是数量众多的中小机构；底部则是庞大的个体老师、工作室等，约占70%以上。
整体来看，我国课外教育行业的市场集中度仍较低，行业格局分散，但龙头地位开始初步显现。
（3）行业内主要企业
就K12课外辅导培训行业而言，三大龙头好未来、新东方和学大教育由于
起步模式不同、创始人背景差异，在发展中为了摆脱对名师的依赖，克服教师经常流失的困扰，各自摸索了适合自己的成长模式，并采取了与之配套的授课模式，后续也在资本的支持下开始快速扩张。
1）好未来（原学而思）
学而思成立于2003年，主要依托奥数教学起家，该机构凭借精英教育的理念、过硬的教学质量和优异的办学成绩在北京赢得了不错的口碑。
目前，好未来重点发展另一主打产品智康1对1，该产品定位是为国内中小学生提供1对1教育服务的高端品牌。
近年来，好未来除了精耕北京，也正在向全国快速扩张。
K12辅导服务行业内从业企业较多，行业分散程度较高；本公司及其主要竞争对
手，均为行业内的主要大型辅导机构，占据行业各细分领域主要市场份额。
2）新东方
新东方创办于1993年，专注教育培训，累积学员超过2000万，从早教到成人，拥有满天星幼儿园、泡泡少儿教育、优能中学教育、基础英语培训、大学英
语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个培训体系，业务涵盖基础教育、职业教育、教育研发、出国咨询、文化产业等，旨在为学员提供一站式终身学习
服务
3）学大教育
学大教育创立于2001年，主要面向中小学生，以个性化1对1智能辅导为主业，包括个性化1对1、个性化小组课、国际教育等产品。
2007年以后在全国各地迅猛扩张。
目前是这个市场上在全国范围内营业网点最多、覆盖城市最广的辅导机构之一。