音乐基础知识入门
音乐的基础知识
音乐的基础知识一、音的特性：包括：音高、音值、音量、音色四个方面。
1、音高：指音的高低。
音高是由声波的频率大小所决定的（指每秒钟的振动次数，以赫兹为单位）。
频率大，音就高；频率小，音就低。
2、音值：指音的长短。
音值是由物体振动持续时间长短所决定的。
持续的时间长，音就长；持续时间短，音就短。
3、音量：指音的强弱。
音量是由物体振幅度大小所决定的。
振幅大，音就强；振幅小，音就弱。
4、音色：又称音品或音质。
不同乐器或人声器官可以发出同一高度的音，但各具特色，这种区别，就在于它们的音色不同。
音色是发声体的形状、大小、材料的不同所决定的。
二、音名与唱名：七个音名：分别用英文字母：C、D、E、F、G、A、B。
在唱谱时，常采用do、re、mi、fa、sol、la、si七个拉丁音节来发音，称为唱名。
三、标准音与中央C：音种用于统一音高标准的音称为标准音，也称国际标准音，现行的国际标准音高为1939年5月国际标准学会在伦敦通过的a1=440次/秒（赫兹），即小字一组的a。
国际标准音在统一音高、理论研究、乐器制作、文化交流等方面具有极为重要的作用。
位于音乐体系中央的小字一组的C(C1)叫做中央C。
中央C的音频为C1=261次/秒（赫兹）。
由于中央C位于基本音组的首位，在理论研究以及音乐实践中具有重要的意义。
初学乐理者，也经常会遇到与中央C相关的知识。
四、变音与变音记号：音级的升高或降低，称为变音。
将原来的音升高或降低的记号叫变音记号。
变音记号有五种：1、升记号（#），表示把原来的音升高半音；2、降记号（b），表示把原来的音降低半音；3、重升记号（X），表示把原来的音升高全音；4、重降记号（bb），表示把原来的音降低全音；5、还原记号（），表示把已升高或降低的音还原。
思考题：1、声音有哪几种特性？各由什么所决定？2、音名与唱名有何区别？3、告诉人家什么是等音吗？（音高相同，但名称、意义和记法不同的两个音相互称为等音。
也叫同音异名的音）五、音乐的记谱：（音乐简谱知识）1、我国音乐记谱方法有两种：A、简谱；B、五线谱。
基础乐理学习知识(新手或者自学必读)
基础乐理知识（一）：音1：音的产生：音是一种物理现象。
物体振动时产生音波，通过空气传到人们的耳膜，经过大脑的反射被感知为声音。
人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右，在自然界中，我们人的听觉能感受到的音很多，但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。
使用到音乐中的音（不含泛音），一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。
也就是说在音乐中所说的音是人们在长期的生活实践中挑选出来，能够表现人们生活或思想感情的，并组成一个固定的体系，用来表达音乐思想和塑造音乐形象。
2：音的主要性质：音的高低音的强弱音的长短音色(1)音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质，在音乐表现中非常重要，其中以音的高低和长短最为重要。
不知道您是否有这样的体会：对于一首歌，不管您人声演唱还是乐器演奏，唱的声音是小是大，也不管您演唱或演奏时用什么调，音的强弱及音色有了变化，但这支歌的旋律依旧。
可是，如果这首歌的音高或音的长短有改变的话，则音乐的感受就会受到严重的影响。
可见，对一段旋律来说，音高和音长短的重要性。
(2)音的高低决定于物体在一定时间的振动次数（频率）。
振动次数越多，音越高；振动次数越少，音越低。
音的强弱决定于振幅（音的振动幅度）的大小。
振幅越大，音越强；振幅越小，音越弱。
音的长短决定于音的延续时间的不同。
音的延续时间越长，音越长；音的延续时间越短，音越短。
而音色由发音体的性质、形状及泛音的多少等多种因素决定。
(3)什么是音色？音色指音的感觉特性。
是音乐中极为吸引人、能直接触动感官的重要表现手段。
发音体的振动是由多种谐音组成，其中有基音和泛音，泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。
人们区分音色的能力是天生的，音色分为人声音色和器乐音色。
人声音色高、中、低音，并有男女之分；器乐音色中主要分弦乐器和管乐器，各种打击乐器的音色也是各不相同的。
3：音的分类乐音噪音根据音振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。
音乐基础知识入门
音乐基础知识入门音乐基础知识入门第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。
音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。
振动次数多，音则高;振动次数少，音则低。
音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。
音的延续时间长，音则长;音的延续时间短，音则短。
音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。
振幅大，音则强;振幅小，音则弱。
音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。
由于音的振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。
音乐中所使用的主要是乐音，但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。
第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。
乐音体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，叫做音列。
乐音体系中的各音叫做音级。
音级有基本音级和变化音级。
乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。
基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。
字母体系：CDEFGAB唱名体系：1234567钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。
钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。
两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。
升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。
将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。
降低半音用“降”或“b”来标明。
升高全音用“重升”或“×”来标明。
降低全音用“重降”或“bb”来标明。
如：升C或#C降C或bC第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音，我们将音列分成许多个“组”。
在音列中央的一组叫做小字一组。
它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。
比小字一组高的组顺次定名为：小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。
小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。
比小字一组低的组，依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。
小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。
大字组用不带数字的大写字母来标记。
音乐基础知识
简谱记法
5——— 5— 5 5 5
5————— 5—— 5● 5●
时值 （以四分音符为一组）
四拍 两拍 一拍 1/2拍 1/4拍 四拍+两拍 两拍+一拍 一拍+1/2拍 1/2拍+1/4拍
第一节 音和音符
识谱练习三： 团结就是力量
第一节 音和音符
上例中多处使用了休止符，很好地表现了一种坚定不移、坚强有力、奋勇前进的精 神风貌。如果没有它们，音乐的形象就会改变，音乐的表现力也会大大减弱。 识谱练习四：
第一节 音和音符
第一节 音和音符
一、音的属性
音有高低、长短、强弱和色彩四种属性，即音高、音值、音量和音色。 （1）音高——音的高低，是由物体在一定时间内的振动次数（频率）决定 的。振动次数（赫兹）多，音则高；振动次数少，音则低。 （2）音值——音的长短，是由音的延续时间的长短决定的。音的延续时间 长，音则长；音的延续时间短，音则短。
E
F
G
A
B
唱名
do
re
mi
fa
sol
la
si
第一节 音和音符
二、音的高低 在简谱中，1、2、3、4、5、6、7 是作为中音组，相当于乐
音体系中的小字一组 c1、d1、e1、f1、g1、a1、b1。为了标记音 名相同而音高不同的音，则通过在基本符号 1、2、3、4、5、6、7 的上方或下方加上一个或两个小圆点来区分。高于基本音级 1、2、 3、4、5、6、7 的分别在数字的上方加一个或两个小圆点。
第一节 音和音符
三、音的长短
1. 基本音符 2）全音符、二分音符 （2）二分音符是在四分音符后面加上一条增时线组成的，如 5—。若以四分音 符为一拍，二分音符的时值为两拍，即要连贯、不间断地敲打、唱奏两拍。
小学音乐基本知识
小学音乐. 第一部分音乐基本知识一、音的属性（性质）音的属性有音高、音值、音量、音色四个。
1、音高：由发音体振动的频率决定。
2、音值：即音的长短，由发音体振动持续的时间决定。
3、音量：即音的强弱，由发音体振动幅度的大小决定。
4、音色：由发音体振动方式、形状、成份、发音体品质决定。
二、音级（乐音体系中的各音）1、基本音级：CDEFGAB。
分唱名（以意大利文do re mi fa sol la si）和音名（乐音体系中各音级的名称）两种。
2、音组：大字二组、大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。
小字一组为中音组，c1为中央C。
3、变化音级：将基本音级升高或降低所产生的音级叫变化音级。
4、变音记号：有三种，升记号、降记号、还原记号。
6、拍子种类：分单拍子、复拍子、混合拍子、变拍子、自由拍子。
拍子的含义：表示以几分音符为一拍，每小节有几拍，强弱规律是什么。
常见的节奏型：××│×-│、×××│、×××│、××. │、××-×│、×××.×│、×× 0×│、0× 0×│五、音符记录音的长短和高低的符号叫音符。
分单纯音符、附点音符、休止符。
1、单纯音符全音符× - - - 4拍二分音符× - 2拍四分音符× - 1拍八分音符× 0.5拍十六分音符× 0.25拍三十二分音符× 0.125拍2、休止符（表示音乐间歇的符号）全休止符 0 0 0 0 4拍二分休止符 0 0 2拍四分休止符 0 1拍八分休止符 0 0.5拍十六分休止符 0 0.25拍三十二分休止符 0 0.125拍3、附点音符（带有附点的音符）附点是记在音符的右边的小圆点，表示延长前一音符时值的一半。
音乐乐理基础知识大全
第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。
音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。
振动次数多，音则高;振动次数少，音则低。
音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。
音的延续时间长，音则长;音的延续时间短，音则短。
音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。
振幅大，音则强;振幅小，音则弱。
音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。
由于音的振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。
音乐中所使用的主要是乐音，但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。
第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。
乐音体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，叫做音列。
乐音体系中的各音叫做音级。
音级有基本音级和变化音级。
乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。
基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。
字母体系：C D E F G A B唱名体系：1 2 3 4 5 6 7钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。
钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。
两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。
升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。
将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。
降低半音用“降”或“b”来标明。
升高全音用“重升”或“×”来标明。
降低全音用“重降”或“bb”来标明。
如：升C或#C 降C或bC第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音，我们将音列分成许多个“组”。
在音列中央的一组叫做小字一组。
它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。
比小字一组高的组顺次定名为：小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。
小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。
比小字一组低的组，依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。
小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。
大字组用不带数字的大写字母来标记。
音乐入门基础知识有哪些
音乐入门基础知识有哪些音乐入门基础知识是什么1、全音与半音：是指两个音之间的高低关系。
音乐中所使用的基本的乐音的总和，叫做“乐音体系”。
2、音名与音组：音名就是乐器各音级的标注名称，为了区分音名相同而音高不同的各音，于是就有了音的分组。
这就是“音组”。
3、音名、唱名、音的级数及名称，汉字读音介绍。
音名就是乐器各音级的标注名称。
唱名就是乐器发出的声音，级数也是简谱。
4、乐谱：一首歌曲呈现几个重要部分调号、拍号、曲谱、歌词，下面以“我的好兄弟”这首歌来介绍。
拓展资料：音乐理论简称"乐理"，包括相对简单的基础理论----读谱、音程、和弦、节奏、节拍等等。
还有相对来说比较高级的和声、复调、曲式、旋律、配器法等内容。
学音乐怎么练音1、多听歌，并且跟唱，直到熟悉为止。
2、下载一个视唱练耳的app，能够帮助你找调和练习听力。
3、平时多长歌，即使跑调也不需要害怕，可以让老师同学指点。
4、注意咬字，唱歌时候每个字都需要唱清楚，如果咬字不清晰的可以练习一下绕口令。
5、唱歌时候注意气息。
唱歌要好，气息必须是稳定的，要学会控制自己的气息。
可以通过深呼吸来调节自己的气息。
6、可以学习乐器来提高自己的乐感。
如吉他，钢琴之类的。
拓展资料音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐（包括流行音乐）等。
在艺术类型中，音乐是比较抽象的艺术，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。
东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。
音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。
音乐能提高人的审美能力，净化人们的心灵，树立崇高的理想。
我们通过音乐来抒发我们的情感，使我们的很多情绪得到释放。
零基础怎样学好音乐如果你是零基础，你首先要学习一定的乐理知识，在这里给大家推荐一本书，是李重光的《基础乐理》，乐理是学习音乐的基础，没有乐理知识，学音乐知识纸上谈兵而已。
音乐基础知识
音乐根底学问〔一〕音乐“诉说”的构造，和说话很相像，可以分成“句”和“段”，这也是音乐最根本的构造，它们分别称为“乐句”和“乐段”1.乐句：就像人们的说话由一个一个句子组成一样，音乐陈述的最根本单位叫“乐句”。
2.乐段：生活中，人们常常有几个句子组成的一段话来说明一件事情，音乐中的“乐段”也是由假设干乐句组成，组成一个表达完满或相对完满乐思的段落。
〔二〕声乐声乐演唱的形式可以分为：由一个人演唱的表演形式称为独唱。
由两个人或两组人一先一后作答式的演唱称为对唱。
由多人一起演唱同一曲调的歌曲称为齐唱。
集体演唱多声部的作品称为合唱。
轮唱重唱依照演唱者的年龄，性别及其各自唱歌发声的不一样特点，还可以分为童声，女声，男声。
童声音色纯洁，光明，清爽，美丽，男女声区分不明显。
在西方常被称来自天庭的“天籁之音”成年女性的嗓音就像你的妈妈说话时的话音一样，音域比男性要高。
依照她们各自嗓音在音质，音色，音域上的不一样特点，在唱歌中大致1分为女高音，女中音等。
女高音的音色比较光明，甜蜜，严峻。
女中音的音区较低，音色比较圆润，厚实，饱满。
成年男性嗓子的声音就像爸爸的说话声一样，在声乐演唱上整体上来说音域相对女性要低而浑厚。
他们又可分为男高音，男中音和男低音男高音的音色高亢，光明，爽朗，拥有很强的震撼力。
男中音的音区比男高音要低一些，音色嘹亮，结实，爽朗。
(三)应接不暇的中国乐器在众多的乐器中，按演奏方式，大体可以“吹、拉、弹、打”分类，即分成演奏乐器、拉弦乐器、弹拨乐器和打击乐器四类。
演奏乐器(1)笛子：是用竹管制成的横吹乐器。
有曲笛和梆笛两种。
例《荫中鸟》成。
例:《百鸟朝凤》(2)(3) 唢呐：由芦苇或麦秆制成的哨子、木制吹管和铜制喇叭口等组笙：由装有簧片的笙管、开有指孔的笙斗和笙嘴三局部组成,2音色严峻、甜蜜、和演奏和音拉弦乐器(1)二胡：音色美丽、圆润，主要用于独奏和合奏，也用于一些戏很强的穿透力。
《夜浅薄》(3)马头琴：是蒙古族的拉弦乐器，因琴头雕饰马头而得名。
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音乐基础知识入门
1.乐音体系
音乐：通过生动的艺术的艺术形象表达人们的思想感情，反映社会现实生活。
它可以让我们快乐，也可以让我们忧伤。
它满足人们审美的需求，陶冶着人们的情操。
它是世界上人们共同的语言。
音乐语言的要素：包括旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、调式、调性等。
旋律是指长短、高低、强弱不同的一连串乐音有组织地进行。
它是音乐的基础和灵魂。
节奏是指组织起来的音的长短关系。
节拍是指时值相等的强拍和弱拍有规律地交替出现。
速度是指音乐进行中的快与慢。
力度是指音乐进行中的强和弱。
音区是指人声或乐曲在某个作品中的音域范围。
通常分为高音区、中音区和低音区。
音色是指不同人声或乐器在音响上的特色。
和声现代是指音的同时结合及其连续进行。
调式是指几个音按照一定的关系组成一个体系，并以其中的某个音为中心（主音），该体系即称为调式。
调性是指调式所具有的特性。
乐音：振动规则，听起来高低明显的音。
噪音：振动不规则，听起来高低不明显的音。
乐音体系：音乐中使用乐音的总和。
音级：乐音体系中各个音叫音级。
它包括基本音级和变化音级。
半音：在钢琴键盘上，任何相邻两个键的音高关系为半音。
全音：在钢琴键盘上，任何隔开一个琴键的两个键音高关系为全音。
音名：音的名称。
用C、D、E、F、G、A、B表示。
唱名：唱谱时使用的名称。
用do、re、mi、fa、sol、la、si来唱。
音组：七个基本音级循环重复，产生了许多音名相同而音高不同的音，于是可以分成若干个组，这些组称为音组。
音律：音乐体系中各音的绝对高度。
目前世界各国广泛采用的音律是十二平均律，另外还有纯律和五度相生律。
十二平均律：把八度分成十二个均等的部分。
基音和泛音：琴弦振动发音时，不仅全弦振动，它的二段、三段、四段……也在振动发音。
全弦振动产生的音，即听得最清楚的音叫基音；其它各段振动产生的音，不易听清楚，叫泛音。
音域：指乐音体系、人声、乐器或某首作品的音高范围。
2.节奏与节拍
节奏：组织起来的长短关系叫节奏。
节奏型：音乐作品中，具有典型意义的节奏。
节拍：时值相等的强拍和弱拍有规律的交替出现。
拍子：表示节拍的单位叫“拍”，将“拍”按照一定强弱规律组织起来叫做“拍子”。
小节：计算乐名、乐段和整首乐曲长度的单位。
（拍是组成小节的基本单位）。
小节线：乐谱中强拍之前垂直于五线谱的线称“小节线”。
段落线：乐曲分段时用“！！”。
结束线：乐曲结束时用“！”。
拍号：表示拍子的记号。
拍子的种类：1、单拍子：每小节有两拍或三拍的拍子。
2、复拍子：两个或两个以上同类型单拍子的组合。
3、混合拍子：两个或两个以上不同类型单拍子的组合。
4、变拍子：两种或两种以上的拍子交替出现。
弱起：乐曲不在强拍开始叫弱起。
切分音：一个音从拍子的弱部分开始，持续到后面较强部分，这个音就叫“切分音”。
节奏的特殊划分：1、三连音：将基本拍子均等的分成三部分。
2、五（六、七、九）连音：将基本拍子均等的分成五（六、七、九）部分。
3.音程
音程：两个音之间的高低关系叫音程。
旋律音程：两个音先后奏响叫旋律音程。
和声音程：两个音同时奏响叫和声音程。
冠音、根音：音程中，高的音称冠音；低的音称根音。
音程的度数：音程在五线谱上所包含线与间的数目叫度数。
音程的音数：音程中所包含全音和半音的数目叫音数。
)
自然音程：纯音程（纯一度、纯四度、纯五度、纯八度）、大音程（大二度、
大三度、大六度、大七度）、小音程（小二度、小三度、小六度、小七度）、增四度、减五度叫做“自然音程”。
纯一度：音数为0的一度。
小二度：音数为1/2的二度。
大二度：音数为1的二度。
小三度：音数为1 1/2的二度。
大三度：音数为2的三度。
纯四度：音数为2 1/2的四度。
增四度：音数为3的四度。
纯五度：音数为3 1/2的五度。
减五度：音数为3的五度。
大六度：音数为4 1/2的六度。
小六度：音数为4的六度。
大七度：音数为5 1/2的七度。
小七度：音数为5的七度。
纯八度：音数为6的八度。
变化音程：除增四度和减五度，一切增、减、倍增、倍减音程都叫“变化音程”。
增音程：大音程和纯音程增加半音时，叫增音程。
减音程：小音程和纯音程减少半音时，叫减音程。
倍增音程：增音程和纯音程增加半音时，称为倍增音程。
倍减音程：减音程减少半音时，称为倍减音程。
单音程：不超过八度音程叫做单音程。
复音程：超过八度的音程叫做复音程。
等音程：两个音程孤立听时，音响效果相同但写法和意义不同的音程叫等音程。
音程的转位：音程根音与冠音位置的互换。
音程转位的规则：1、转位音程的度数=9-原音程的度数；2、纯音程转位后仍为纯音程；3、大音程转位后成为小音程；4、小音程转位后成为大音程；5、增音程转位后成为减音程；6、减音程转位后成为增音程；7、倍增音程转位后成为倍减音程；8、倍减音程转位后成为倍增音程；9、增八度音程转位后不是减一度，而是减八度；倍增八度音程转位后应是倍减八度。
协和音程:1、极完全协和音程：即声音极为融合的纯一度和纯八度。
2、完全协和音程：即声音融合的纯四度和纯五度。
3、不完全协和音程：即声音不十分融合的大、小三度和大、小六度。
不协和音程：听起来不融合的大、小二度，大、小七度，以及所有增、减、
倍增、倍减音程。
4.和弦
和弦：三个或三个以上不同音高的乐音，按照一定规则组合在一起称这为和弦。
三和弦：三个音按三度关系叠置起来叫做三和弦。
三个音自下而上称作根音、三音和五音。
三和弦包括大三、小三、增三和减三和弦。
大三和弦：根音到三音为大三度，三音到五音为小三度，根音到五音为纯五度。
小三和弦：根音到三音为小三度，三音到五音为大三度，根音到五音为纯五度。
增三和弦：根音到三音、五音均为大三度，根音到五音为增五度。
减三和弦：根音到三音、五音均为小三度，根音到五音为减五度。
七和弦：四个音按三度叠置起来的和弦叫做七和弦。
四个音自下而上称作根音、三音、五音和七音。
七和弦包括大小七、小小七、减小七、减减七、增大七、大大七、小大七和弦等。
大小七和弦：以大三弦和弦为基础，根音与七音为小七度的和弦。
小小七和弦：以小三和弦为基础，根音与七音为小七度的和弦。
减小七和弦：以减三和弦为基础，根音与七音为小七度的和弦。
减减七和弦：以减三和弦为基础，根音与七音为减七度的和弦。
增大七和弦：以增三和弦为基础，根音与七音为大七度的和弦。
大大七和弦：以大三和弦为基础，根音与七音为大七度的和弦。
小大七和弦：以小三和弦为基础，根音与七音为大七度的和弦。
原位和弦：以和弦的根音为低音的和弦叫原位和弦。
转位和弦：以和弦的三音、五音、七音为低音的和弦，叫做转位和弦。
三和弦有两种转位，七和弦有三种转位。
六和弦：三和弦的第一转位，以三音为低音。
四六和弦：三和弦的第二转位，以五音为低音。
五六和弦：七和弦的第一转位，以三音为低音。
三四和弦：七和弦的第二转位，以五音为低音。
二和弦：七和弦的第三转位，以七音为低音。
5.调与调式
调式：几个音按照一定的关系组成一个体系并以某个音为中心（主音），这个体系就叫调式。
主音：调式中最稳定的音。
大调式：由七个音组成的一种调式，其中稳定音合起来组成一个大三和弦。
简称“大调”，包括自然大调、和声大调、旋律大调。
自然大调：大调的基本形式，应用最广。
和声大调：将自然大调的第Ⅵ级音降低半音。
旋律大调：将自然大调的第Ⅵ、Ⅶ级都降低半音。
小调式：由七个音组成的一种调式，其中稳定音合起来组成一个小三和弦。
简称“小调”，包括自然小调、和声小调、旋律小调。
自然小调：小调的基本形式。
和声小调：将自然小调的第Ⅶ级半音升高半音。
旋律小调：将自然小调的第ⅥⅦ级都升高半音。
调：由基本音级所构成的音高位置，叫做调。
C调：由七个基本音级所构成的调，主音为C，叫做C调。
G调：由七个基本音级所构成的调，主音为G，叫做G调。
D调：将G调中所有的音都升高五度，主音为D，叫做D调。
依次类推，可得到A、E、B、#F、#C调。
升号调：G、D、A、E、B、#F、#C、#G、#D、#A、#E、#B调的调号都用升号表示，所以叫做升号调。
降号调：F、bB、bE、bA、bD、bG、bC、bF调的调号都用降号表示，所以叫做降号调。
调的五度循环：将各调按纯五度关系排列起来所构成的循环。