长方体和正方体的概念

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《长方体和正方体》_概念和公式归纳

《长方体和正方体》_概念和公式归纳

《长方体和正方体》概念和公式归纳一、概念:1、长方体是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。

在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。

2、正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。

(正方体也叫立方体)。

正方体有12条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。

3、两个面相交的边叫做棱。

三条棱相交的点叫做顶点。

相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

4、长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等,正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。

5、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。

6、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。

规定:棱长是1cm的正方体,体积是1cm³. 棱长是1dm的正方体,体积是1dm³.棱长是1m的正方体,体积是1m³.7、容器所能容纳物体的体积通常叫做它们的容积。

8、3a读作“a的立方”表示3个a相乘,(即a·a ·a)9、至少用(8 )个小正方体能拼成一个大正方体。

10、箱子、油桶、仓库等所能容物体的体积,通常叫做它们的容积。

计量容积,一般就用体积单位。

11、计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml 。

12高。

13、计量不规则物体的体积可以用排水法。

(水面上升的那部分水的体积就是不规则物体的体积。

)二、公式:长方体公式:棱长和=(长+宽+高)×4底面积(占地面积、、上面积)=长×宽左面、右面=宽×高前(后)面积=长×高表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2没盖的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2或=(长×宽+长×高+宽×高)×2-长×宽体积(容积)=长×宽×高长=体积÷宽÷高 宽=体积÷长÷高 高=体积÷长÷宽 体积(容积)=底面积×高 = 横截面积×长底面积=体积÷高 高=体积÷底面积 横截面积=体积÷长 长=体积÷横截面积正方体公式:棱长和=棱长×12 棱长=棱长和÷12 表面积=棱长×棱长×6 (任意一个面积×6) 没盖的表面积=棱长×棱长×5体积(容积)=棱长×棱长×棱长=底面积×棱长 三、体积单位换算:进率: 1L =1000ml 1L=1dm ³ 1ml=1 cm ³ 1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米 1立方分米=1000立方厘米=1升=1000毫升1立方厘米=1毫升长度单位: 毫米厘米分米 米 千米 面积单位:平方毫米 平方厘米 平方分米 平方米 公顷 平方千米 体积单位: 立方厘米 立方分米 立方米 容积单位: (毫升) (升)10 10 100 100 100 10000 100 1000 1000 1000 10 1000。

正方体长方体知识点、易错题、小升初难题

正方体长方体知识点、易错题、小升初难题

正方体长方体知识点、易错题、小升初难题第三单元正方体和长方体知识点长方体.正方体概念.特征:长方体和正方体都是立体图形。

正方体是特殊的长方体。

相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长.宽.高。

正方体都叫做棱。

长.宽.高都各有4条,分别平行并且相等,正方体的棱都相等。

)各部分特征:长方体:面:有6个面,都是长方形(特殊情况下最多有两个相对的面是正方形)。

相对的面完全相同。

棱:有12条棱。

相对的棱长度相等。

顶点:有8个顶点。

正方体:面:有6个面都是正方形,6个面完全相同。

棱:有12条棱。

12条棱的长度相等。

顶点:有8个顶点。

棱长总和公式:长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4.L长4(a+b+h)正方体的棱长总和=棱长×12.L正12a表面积:长方体或正方体6个面和总面积叫做它的外表积。

基本公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2.S 表长2(ab+ah+bh)正方体的表面积=棱长×棱长×6.S表正a×a×6公式延伸:①无底(或无盖):(少一个长×宽)长方体表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)-ab。

S=2(ah+bh)+ab②无底又无盖:(一般烟囱)长方体表面积=(长×高+宽×高)×2.S=2(ah+bh)体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。

符号:V单位:常用:立方米m3立方分米dm3立方厘米cm3不常用:立方千米km3(描述天体星球)立方毫米mm3(XXX)基本公式:长方体的体积=长×宽×高V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a3公式延伸:长方体或正方体底面的面积叫做底面积。

底面积=长×宽V=sh(长.正方体的体积都=底面积×高)容积:箱子.油桶.仓库等所能包容物体的体积,通常叫做他们的容积。

长方体和正方体的介绍

长方体和正方体的介绍

长方体和正方体的介绍长方体和正方体是我们日常生活中常见的几何体形状。

它们具有不同的特点和应用,下面将对它们进行详细介绍。

一、长方体长方体是一种具有六个面的几何体,每个面都是一个长方形。

它的特点是长度、宽度和高度都不相等。

长方体的面包括一个底面、一个顶面和四个侧面。

底面和顶面是平行的长方形,而四个侧面则是矩形。

长方体的体积可以通过计算底面的面积乘以高度来得到。

它的体积公式为V = lwh,其中l代表长度,w代表宽度,h代表高度。

长方体的应用非常广泛。

在建筑领域中,长方体是常见的建筑物形状,如房屋、大楼、仓库等。

在日常生活中,我们也常见到长方体的应用,比如电视、冰箱、书柜等物品都有长方体的外形。

此外,长方体在数学中也有重要的应用,如在立体几何中计算体积、表面积等。

二、正方体正方体是一种具有六个面的几何体,每个面都是一个正方形。

它的特点是长度、宽度和高度都相等,即每个面的边长相等。

正方体的面包括一个底面、一个顶面和四个侧面,每个面都是正方形。

正方体的体积和表面积可以通过计算边长来得到。

它的体积公式为V = a^3,其中a代表边长;表面积公式为S = 6a^2,其中a代表边长。

正方体的应用也非常广泛。

在建筑领域中,正方体常被用作建筑设计的基本元素,如方形建筑、广场雕塑等。

在数学中,正方体也是立体几何的基础,常用于计算体积、表面积等。

此外,正方体在游戏设计、产品设计等领域中也有重要的应用,如骰子、立方体谜题等。

长方体和正方体虽然在形状上有所区别,但它们都是几何体中的重要代表。

长方体的特点是长度、宽度和高度不相等,而正方体的特点是长度、宽度和高度相等。

它们的应用也有所不同,长方体常用于建筑、家具等领域,而正方体常用于数学、游戏设计等领域。

长方体和正方体是我们日常生活中常见的几何体形状。

它们具有不同的特点和应用,长方体的特点是长度、宽度和高度不相等,而正方体的特点是长度、宽度和高度相等。

它们在建筑、数学、产品设计等领域中都有重要的应用。

正方体和长方体的知识归纳

正方体和长方体的知识归纳

正方体和长方体的知识归纳正方体和长方体是几何学中最基本的立体几何体之一。

它们在我们生活中随处可见,具有很多共同点和不同点。

下面我将对正方体和长方体进行知识归纳,详细介绍它们的定义、性质、特点以及在我们生活中的应用。

1. 正方体正方体是指六个面都是正方形的立体图形。

它具有以下特点:形状:正方体的六个面都是相等的正方形,它们的边长相等,相邻面之间的夹角为直角。

边长:正方体的六条边长度相等。

角度:正方体的所有内角均为直角(90度)。

顶点:正方体有8个顶点,每个顶点有3个相邻面。

对角线:通过正方体的任意两个顶点都可以得到一条对角线,正方体共有4根空间对角线。

2. 长方体长方体是指六个面都是矩形的立体图形。

它具有以下特点:形状:长方体的六个面都是矩形,它们的边长不全相等,相邻面之间的夹角为直角。

边长:长方体的六条边长度不全相等。

角度:长方体的所有内角均为直角(90度)。

顶点:长方体有8个顶点,每个顶点有3个相邻面。

对角线:通过长方体的任意两个顶点都可以得到一条对角线,长方体共有4根空间对角线。

3. 正方体和长方体的共同点正方体和长方体都属于多面体,是立体几何中的基本形状。

它们都由直角矩形面组成,内角都为直角。

正方体和长方体都具有8个顶点和12条边。

它们都具有对称性,对称轴是顶点到顶点的连线。

正方体和长方体都是稳定的立方体,它们可以在不倒塌的情况下保持平衡。

4. 正方体和长方体的不同点形状:正方体的六个面都是正方形,而长方体的六个面都是矩形,边长不全相等。

边长:正方体的六条边长度相等,而长方体的六条边长度不全相等。

顶点:正方体有8个顶点,每个顶点有3个相邻面,而长方体的顶点数量和相邻面数量与正方体相同。

对角线:正方体和长方体都有4根空间对角线,但它们的长度不同。

在正方体中,对角线长度等于边长的根号2倍。

在长方体中,对角线长度等于边长的根号3倍。

5. 正方体和长方体的应用建筑:正方体和长方体是建筑设计中常用的形状,例如房屋、大厦、桥梁等。

长方体和正方体知识点及类型题总结

长方体和正方体知识点及类型题总结

一,概念和定义:1,长方体:由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。

1,棱长:两个面相交的边叫做棱。

2,顶点:三条棱相交的点叫做顶点。

3,长宽高:相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

2,长方体的特征: 1,有6个面,8个顶点,12条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。

2,一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。

3,正方体:由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。

4,正方体特点: 1,有6个面,8个顶点,12条棱,12条棱长度都相等,6个面的面积都相等。

2,正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。

5,长方体长、宽、高的意义:相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

6,表面积 1,意义:长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。

2,长方体表面积:长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2 字母表示S=2(ab+ah+bh)3,正方体表面积:正方体的表面积=棱长×棱长×6(任意一个面积×6),字母表示 S=a×a×64,无底(或无盖)长方体表面积= (长×宽+长×高+宽×高)×2 - 长×宽5,无底又无盖长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 - (长×宽)×26,没盖的正方体表面积=棱长×棱长×57,体积 1,意义:物体所占空间的大小叫做物体的体积。

2,体积单位:立方米,立方分米,立方厘米;用字母表示为:3,体积单位之间的进率:每两个相邻的体积单位之间的进率是1000.4,长方体的体积=长×宽×高=底面积×高字母表示V=abh 或 V=S h5,正方体的体积=棱长×棱长×棱长=底面积×高字母表示 V=a×a×a = a3读作“a的立方”表示3个a相乘,(即a·a·a)6,特殊体积:在一个有水的容器里放入一个物体(如:石头等),水面会上升,水面上升那部分水的体积,就是物体的体积。

什么是长方体和正方体的认识

什么是长方体和正方体的认识

什么是长方体和正方体的认识1. 长方体和正方体的基本概念说到长方体和正方体,咱们首先得搞清楚这两个家伙是啥玩意儿。

长方体,听这个名字就知道,它的形状像个大砖头,四个面是长方形的。

这可不是简单的盒子,长方体的每个角都像在调皮地对着你使眼色,告诉你它有多特别。

想想你的书架,书柜,或者你平常放东西的那些大盒子,它们大多都是长方体的。

这玩意儿特别实用,放东西的时候可真是个好帮手,空间利用率那叫一个高!再说正方体,这玩意儿就更有意思了。

它像是个大骰子,四个面都是正方形的,大小一模一样。

看到它的时候,真有一种“和谐”的感觉,就像看到了一个乖巧的小孩,坐在那里乖乖地不动。

正方体的完美比例让人忍不住想要多看几眼,像是大自然给我们准备的小礼物。

你家里的冰箱、糖果盒,甚至是一些积木,很多都是正方体的形状,真是个聪明的设计,简单又美观。

2. 长方体与正方体的特点2.1 形状的比较咱们再深入聊聊这两个家伙的特点。

长方体的长宽高不一定相等,这就让它有了更多的变化,像个千变万化的小魔术师。

你可以把它做得长一些,宽一些,或者高一些,完全看你自己的需要。

比如说,冰箱就像个长方体,放进食材的时候,咱们可以根据东西的大小来选择。

而正方体就不一样了,它就像是个规规矩矩的小书包,四个边一模一样,给人一种稳定踏实的感觉。

2.2 实际应用在实际生活中,长方体的应用可谓是数不胜数。

你想啊,商店里的各种包装盒、快递箱,都是长方体,方便存放、运输。

而正方体的应用同样不少,比如说立方体的糖果,真是看着就让人心情大好。

长方体和正方体都体现了实用与美观的结合,正所谓“工欲善其事,必先利其器”。

在家居设计中,长方体的家具能提供更多的空间,而正方体的物品则增加了整体的美感。

3. 如何轻松记住它们3.1 小妙招那么,如何才能记住这两个家伙呢?我给你分享个小妙招:可以把它们联想成两种食物。

长方体就像是你最喜欢的蛋糕,长长的,切成一块块。

而正方体就像是饼干,四四方方的,随便抓一块都能让你心满意足。

长方体和正方体单元整理复习

便选择合适的解题方法。
建立模型
对于复杂的问题,可以尝试建 立数学模型,以便更直观地理
解问题并找到解决方案。
多做练习
通过大量的练习,可以加深对 知识点的理解,提高解题的准
确性和效率。
06 复习策略与建议
系统回顾本单元知识点
长方体和正方体的定义与性质
理解长方体和正方体的基本概念,掌握它们的面、棱、 顶点等要素的数量关系和位置关系。
01 03
性质
02
正方体的所有面都是全等的 正方形。
长方体与正方体关系
正方体是长方体的特例,当长 方体的三组对边分别相等时, 即为正方体。
长方体和正方体都有6个面、 12条棱和8个顶点。
长方体和正方体的表面积和体 积计算公式不同,需要根据具 体形状进行区分和应用。
02 长方体和正方体表面积计 算
03 长方体和正方体体积计算
长方体体积公式推导
长方体体积公式为
$V = l times w times h$,其中 $l$ 是长度,$w$ 是宽度,$h$ 是高度。
公式推导
长方体可以看作是由 $l$ 个长度为 $w$, 高度为 $h$ 的小长方体组成,因此总 体积就是 $l times w times h$。
05 易错点与注意事项
常见易错点总结
概念混淆
学生容易混淆长方体和正方体的 概念,特别是在面对复杂图形时。
计算错误
在计算表面积或体积时,学生可能 会因为疏忽或计算不准确而导致错 误。
单位问题
在解决实际问题时,学生可能会忽 略单位换算,从而导致答案错误。
避免错误方法指导
01
02
03
明确概念
在解题前,首先要明确题 目中涉及的是长方体还是 正方体,以及它们的基本 性质。

长方体和正方体的认识

长方体和正方体的认识1、长方体:由六个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫长方体.长方体的任意一个面的对面都与它完全相同。

2、长、宽、高:长方体的每一个矩形都叫做长方体的面,面与面相交的线叫做长方体的棱,三条棱相交的点叫做长方体的顶点,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

长方体的特征1、长方体有6个面,每个面都是长方形,至少有两个相对的两个面完全相同。

特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且完全相同,此时有8条棱相等。

2、长方体有12条棱,相对的棱相等且平行。

可分为三组,每一组有4条棱。

还可分为四组,每一组有3条棱。

3、长方体有8个顶点。

每个顶点连接三条棱。

4、长方体相邻的两条棱互相垂直。

棱长总和公式:长方体棱长总和=4条长+4条宽4条高=(长+高+宽)×4宽=棱长之和÷4-长-高长=棱长之和÷4-宽-高高=棱长之和÷4-宽-长二、正方体的认识:正方体的认识:正方体是由个完全相同的正方形围成的立体图形。

正方体有6个面,12条棱,8个顶点,每个面都是正方形,面积都相等。

每条棱的长度都相等。

正方体的长、宽、高都相等,统称棱长。

长方体和正方体的关系:正方体是一种特殊的长方体(正方体是长宽高都相等的长方体)。

正方体棱长之和:棱长×12=棱长之和棱长之和÷12=棱长一、填空题1、在如图的长方体中,和a平行的棱有条,和a垂直的棱有条.2、长方体和正方体都有个面,条棱.长方体最多有个面是正方形.3、要做一个长6分米、宽4分米、高2分米的无盖玻璃鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢分米,把它放在桌面上,占平方分米.4、一个长方体的所有棱长总和是48cm,那么它的长、宽、高之和是cm.5、用一根72厘米长的铁丝恰好可以焊成一个长方体框架,长6cm,宽4cm,高cm.6、用铁丝焊接一个长7cm、宽5cm、高6cm的长方体框架,至少需要cm的铁丝,如果用这些铁丝焊接一个正方体框架,正方体框架的棱长是cm.7、在一个长方体中,相对的面完全,相对的棱长度.正方体一共有个顶点.8、一个长方体的棱长总和是104厘米,那么这个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度之和是厘米.9、如图所示,(1)长方体的长是,宽是,高是.(2)这个长方体的棱长总和是厘米,它的下底面的面积是平方厘米.10、一个长方体的宽是2分米,高是10分米,棱长之和是8米,这个长方体的长是分米.11、一个正方体粉笔盒有个面,条棱,个顶点.12、某同学要用铁丝做一个棱长为8厘米的正方体框架,至少需要铁丝的长度是厘米.13、用36厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,它的棱长是厘米.如果用这根铁丝做一个长和宽都是4厘米的长方体的框架,那么长方体的高是厘米.14、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的、、.15、长方体的长、宽、高分别是5cm、2cm、2cm,这个长方体有棱的长度相等.二.应用题1、做一个长、宽、高分别是12厘米、9厘米、6厘米的长方体框架,至少需要多少厘米的木条?2、用丝带捆扎一种礼品盒如下,长30厘米,宽20厘米,高25厘米.结头处长25厘米,要捆扎这种礼品盒至少要用多少厘米丝带?三.判断题1.长方体长和宽可以相等,长、宽、高也可以相等.2.长方体中除了相对的面完全相同,也有可能有两个相邻的面完全相同.3.正方体和长方体有不同的地方,所以正方体不是长方体.4.牛奶包装箱上标明:尺寸50×30×40(cm),是指这个长方体包装箱的长、宽、高.5.长方体中,相对的棱长的长度相等且互相相平行.(判断对错)6.正方体是长、宽、高都相等的长方体.(判断对错)7.一个长、宽、高分别为10cm、8cm、7cm的长方体,可以从边长是8cm的正方形洞中漏下去.(判断对错)8.长方体的表面中不可能有正方形..(判断对错)9.长方体相对的两个面的面积一定相等(判断对错)10.长方体的6个面都是长方形.(判断对错)11.正方体的6个面是完全一样的正方形.(判断对错)12.如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等..家庭作业一、填空1、用铁丝焊接一个长方体框架,同一个顶点上的三根铁丝分别是:20厘米、15厘米、12厘米,一共用了厘米的铁丝.2、长方体有条棱,相对的棱长度,正方体有个面,每个面都是形.3、长方体和正方体都有6个面,条棱,个顶点.4、(1)如图所示,这个皮鞋盒的上面是形,长cm,宽cm.和它相同的面是皮鞋盒的.(2)它的左面是形,长cm,宽cm,和它大小相同的面是.(3)有个面的长是30cm,宽是10cm.5、任何一个长方体都有条棱,个顶点,个面.6、把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆,需要喷个面.7、用一根铁丝围成一个长方体框架,长、宽、高分别是a、b、h厘米,这根铁丝的长度是.如果这根铁丝刚好能围成一个正方体框架,这个正方体的棱长是.8、焊接一个长15cm,宽12cm,高8cm的长方体框架,至少要cm长的钢筋.二、选择题1.用48厘米长的铁丝做成一个正方体框架.这个正方体的棱长最大是()A.8厘米B.6厘米C.4厘米2.用一根72厘米的铁丝正好可以焊成一个长8厘米、宽()厘米、高4厘米的长方体框架.A.4 B.5 C.63.一个长26cm、宽18.5cm、高0.7cm的物体,最有可能是()A.衣柜B.数学书C.橡皮4.用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是()A.7cm,2cm,1cm B.5cm,2cm,1cmC.5cm,3cm,2cm D.3cm,2cm,1cm5.一个长方体棱长的和是120cm,那它一个顶点上三条棱长的和是()cm A.40 B.30 C.606.用一根60cm长的铁丝,可以焊成长8cm,宽4cm,高()cm长方体框架.A.2 B.3 C.4 D.57.下图中,能表示长方体和正方体的关系的是()A.B.C.8.一个长方体教具,棱长之和是60厘米,如果它的长是8厘米,宽是5厘米,高应是()厘米.A.2 B.3 C.4 D.59.用一根60厘米长的铁丝可以折成一个长8厘米、宽5厘米、高()厘米的长方体.A.2 B.3 C.4 D.510.下面关于长方体和正方体的关系描述正确的是()A.长方体和正方体没有关系B.正方体是特殊的长方体C.长方体是特殊的正方体11.正方体有___个面,相对应的两个面______.()A.6个,大小不同,形状一样B.6,大小相同形状一样C.6,大小不同形状不同12.观察图,六个面完全一样的长方体是()A.正方体B.正方形C.三角形13.用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架,它的长是8cm,宽是6cm,高是()cm.A.20 B.18 C.12 D.314.用一根长()厘米的铁丝,正好围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架.A.28 B.48.8 C.56 D.7015.一个长方体长5分米,宽5分米,高6分米,那么棱长是5分米的棱有()条.A.4 B.6 C.816.若一个长方体有四个面完全相同,则其他两个面是()A.长方形B.正方形C.无法确定17.正方体框架的棱长是12cm,用()长的铁丝正好焊成一个正方体框架,A.24cm B.144cm C.72cm18.一个正方体每个面的面积都是9cm2,它的棱长是()cm.A.9 B.54 C.319.一个棱长和是172dm的长方体,它的长和宽之和为23dm,它的高是()dm.A.15 B.20 C.3020.一个长方体所有棱长之和是36厘米,则相交于一个顶点的所有棱长之和是()A.9厘米B.12厘米C.18厘米21.一个长方体(正方体除外)最多有()棱相等.A.4 B.8 C.12三、判断1.有6个面、12条棱、8个顶点的物体都是长方体..(判断对错)2.一个长方体,如果有两个相邻的面是正方形,这个长方体就是正方体..3.长方体最多有4条棱的长度相等..(判断对错)4.相邻两个面是正方形的长方体一定是正方体..(判断对错)5.当长方体有两个相对的面是正方形时,另外四个面是完全相同的长方形.6.一个长方体(不含正方体)最多有8条棱相等..(判断对错)7.一个长方体最多有4个面是正方形..(判断对错)8.正方体的六个面面积一定相等.(判断对错)9.如果长方体相邻两个面是正方形,那么这个长方体就成了正方体..(判断对错)10.如果长方体的长和宽相等,那么它一定是正方体..(判断对错)11.长方体中相交于同一顶点的三条棱叫做长方体的长、宽、高..(判断对错)12.长、宽、高都相等的长方体就是一个正方体(判断对错)四、解答题(共1小题)如图,有一个长6分米、宽4分米、高2分米的长方体硬纸箱,用绳子将箱子捆扎起来,打结处共用2分米.一共要用绳子多少分米?。

长方体和正方体的区别

一、长方体和正方体的区别:
名称面棱顶点数量形状哪些面
完全相同
数量哪些棱
长度相等
数量
长方体6个长方形(特殊
情况有两个
相对的面是
正方形)
相对面完
全相同
12条相对的棱
长度相等
8个
正方体6个正方形每个面都
完全相同
12条所有的棱
长度都相

8个
长方体棱长和=(长+宽+高)×4
正方体棱长和=棱长×12
二、长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。

长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
正方体表面积=棱长×棱长×6
三、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

长方体的体积=长×宽×高
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
长方体(或正方体)的体积=底面积×高
四、体积单位间的进率
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1升=1000毫升
1升=1立方分米
1毫升=1立方厘米。

长方体正方体知识点汇总

长方体正方体知识点汇总长方体和正方体都属于立体图形,具有一些共同和独特的特点。

下面是对长方体和正方体的综合了解和详细解释:一、长方体的定义和特点:长方体是一种有6个面的立体图形,这些面由矩形组成,且相邻面两两平行。

长方体具有以下特点:1. 面的特点:长方体有6个面,其中有3对平行面。

相邻面两两平行,且相对的面是相等的矩形。

2. 边的特点:长方体有12条边,每个顶点有3条边相交。

3. 顶点的特点:长方体有8个顶点,每个顶点都是3个面的交点。

4. 相邻面、边、顶点的关系:长方体中,两个相邻面的共用一条边,两个相邻面的共用一点,这个点同时也是四条边的端点。

5. 相对面的特点:长方体的相对面是相等的矩形,具有相同的形状和大小。

二、正方体的定义和特点:正方体是一种特殊的长方体,所有的面都是正方形,具有以下特点:1. 面的特点:正方体有6个面,都是正方形,且相邻面两两平行。

2. 边的特点:正方体有12条边,每个顶点有3条边相交。

3. 顶点的特点:正方体有8个顶点,每个顶点都是3个面的交点。

4. 相邻面、边、顶点的关系:正方体中,两个相邻面的共用一条边,两个相邻面的共用一点,这个点同时也是四条边的端点。

5. 相对面的特点:正方体的相对面是相等的正方形,具有相同的形状和大小。

三、长方体和正方体的性质:1. 体积:长方体和正方体的体积都可以通过公式V = l × w × h来计算,其中l为长,w为宽,h为高。

正方体的体积可以简化为V = a^3,其中a为边长。

2. 表面积:长方体和正方体的表面积都可以通过公式S = 2lw + 2lh + 2wh来计算,其中l为长,w为宽,h为高。

正方体的表面积可以简化为S = 6a^2,其中a为边长。

3. 对角线:长方体和正方体的对角线可以通过勾股定理来计算。

长方体的对角线长度为d = sqrt(l^2 + w^2 + h^2),正方体的对角线长度为d = sqrt(3a^2),其中l、w、h分别为长方体的长、宽、高,a为正方体的边长。

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有12条棱,相对的 棱长度相等。(分为
3组,4交于同一个顶点 的3条棱的长度 分别叫做长、宽、 高)。
正方体
有6个面,都是正方形, 每个面完全相同。
有12条棱,每条棱 长度相等。(每条棱 叫做棱长。
有8个顶点。
1、长方体和正方体的概念:
长方体是由(6)个(长方形)围成的(立 体)图形。
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1、长方体和正方体的概念:
长方体是由(6)个(长方形)围成的(立 体)图形。
正方体是由(6)个(完全相同)的(正方形)围成的(立 体)图形。
2、长方体和正方体的特征
形状


顶点
长方体
C—
71
丿
有6个面,都是长方形,相对 的面完全相同。(特殊情况: 有两个相对的面是正方形。这 时有8条棱长度相等,另外4个面都是长方形,而且面积相 等。)
有8个顶点。(相 交于同一个顶点 的3条棱的长度 分别叫做长、宽、 高)。
正方体
0
有6个面,都是正方形, 每个面完全相同。
有12条棱,每条棱 长度相等。(每条棱 叫做棱长。
有8个顶点。
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正方体是由(6)个(完全相同)的(正方形)围成的(立 体)图形。
2、长方体和正方体的特征
形状


顶点
长方体
71
/
有6个面,都是长方形,相对 的面完全相同。(特殊情况: 有两个相对的面是正方形。这 时有8条棱长度相等,另外4个面都是长方形,而且面积相 等。)
有12条棱,相对的 棱长度相等。(分为3组,4条长、4条 宽、4条高)
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