作业指导书(MOI)文件概述
作业指导书介绍
(二)、Ｏ/Ｉ變更依據 1.客戶所提出的要求； 2.工程部發行的FN或ECN ； 3.工廠內部已驗證的改善專案。
(三)、Ｏ/Ｉ版本管制
1.Ｏ/Ｉ屬於機密等級生產技術文件， 除工廠內部人員，非經生技部主管同 意不得外借 ；
2.所謂版本變更係指製程方式、設備或 步驟有所改變，文字或排版變更則不 屬之。
名稱
型號 設定條件
*適 用 條 件*
是否為OPTC生技部的發行章， 且發行日期是否與適用條件相 互矛盾。
*簽 章*
撰寫
生技 審閱
核准
品管
製造
工程
二、作業前注意重作點業 指 導 書 版本:
1.機種與站別是否正確； 機種名稱 站 別 文件編號 頁 次
順序檢查 自主檢查
2.材料是否正確；
*【特殊操作說明&圖片】* 步驟１.
針對開關機、校正或保養*提作出業 後 操善作後說處明理 *。
*操 作 說 明 &圖 片 * *材 料 *
材料名稱 材料料號 材料規格
4.操作說明&圖片：
*設備及治工具*
說明該製程的操作名 步稱驟。 型號
設定條件
*附 件 *
*版 本 管 制 *
版本
變更日期 變更內容
5.附件：
*簽 撰寫
章*
針對系列機種補充生技 說明審 核閱 准
二、Ｏ/Ｉ領用與歸還流程
生管排定生產計畫
製造部請領Ｏ/Ｉ
ＩＥ課登記發放
生產線使用Ｏ/Ｉ
完整無缺
短少污損
生產線歸還Ｏ/Ｉ
簽收歸檔
登記簽報
補發Ｏ/Ｉ
(一)、Ｏ/Ｉ領用管制
1.Ｏ/Ｉ領用必須由借出人於Ｏ/Ｉ進出管制簿 簽收；
作业指导书定义
作业指导书定义作业指导书是为了规范和统一工作流程，明确工作目标、任务和操作步骤而编写的一种文件。
它通常由主管人员或项目负责人编写，用于指导执行特定任务的员工或团队。
作业指导书的主要目的是提供必要的指导和说明，确保工作按照规定的流程和方法进行，以提高工作效率和质量。
一、作业指导书的重要性作业指导书在工作中起到关键的作用，它可以极大地提高工作的效率和准确性。
以下是作业指导书的重要性：1. 统一标准：作业指导书为一项任务或工作提供了统一的标准。
通过明确任务的目标和步骤，它帮助员工或团队了解如何正确地执行工作，并确保所有人都按照相同的标准进行操作。
2. 提高效率：作业指导书详细列出了每个任务所需的步骤和时间要求，从而使员工能够更快地完成工作，减少不必要的浪费和重复劳动。
3. 保证质量：作业指导书中包含了工作的要求和标准，它确保员工在进行工作时遵循正确的流程，减少错误和疏漏的可能性，从而提高工作质量和准确性。
4. 提供培训依据：作业指导书不仅可以用于指导已经掌握工作流程的员工，还可以作为新员工培训的依据。
通过仔细研读作业指导书，新员工可以迅速了解操作的方法和要点，并更快地适应工作。
5. 风险控制：作业指导书可以帮助组织对潜在的风险进行预防和控制。
通过清晰地定义工作流程和操作步骤，作业指导书使得员工遵守安全规范，并降低工作中的意外事故的风险。
二、作业指导书的内容要点作业指导书的内容要点可以根据具体的工作类型和任务来确定，但通常包括以下方面：1. 工作目标：明确任务的目标是非常重要的。
在作业指导书中，应该清晰地列出工作的目标和预期结果，使员工或团队能够明确工作的方向和重点。
2. 工作步骤：作业指导书需要详细列出工作的步骤和操作方法。
每个步骤应该清晰简洁，并且按照合理的顺序排列。
如果有必要，可以使用流程图、图表或示意图来辅助说明。
3. 时间要求：作业指导书应该包含完成每个步骤所需的时间要求。
这可以帮助员工合理安排工作的时间，确保任务在规定的时间内完成。
作业指导书的内容
作业指导书的内容作业指导书是为了帮助学生完成学习任务而编写的一本手册，旨在提供清晰的指导和具体的要求。
它通常由学校、老师或教育机构根据课程要求和学生需求编写，用于辅导学生完成作业和学习任务。
一、引言作业指导书的引言部分通常介绍该作业的背景和目的，概述学生应该掌握的知识和技能，提醒学生注意事项，并鼓励他们积极参与。
二、作业要求作业指导书的主要内容是作业要求，它详细描述了学生应该完成的任务。
作业要求应该明确、具体，包括以下方面：1.作业主题：说明作业的主题或题目，让学生知道他们要研究或探索的内容。
2.学习目标：列出作业的学习目标，告诉学生完成作业后他们应该具备的知识、技能或能力。
3.作业内容：详细说明作业的具体内容，包括所需材料、参考书目、实验步骤等。
4.作业要求：阐明作业的要求，包括字数限制、格式要求、截止日期等。
这些要求应该明确而具体，方便学生理解和遵守。
5.评估标准：明确作业的评估标准，让学生了解他们的作业将如何被评估和打分。
评估标准应该公平、明确，并与学习目标相一致。
三、参考资料作业指导书还应提供一份参考资料清单，包括教材、课外阅读书目、学术论文等。
这些参考资料可以帮助学生深入了解主题，提供更多的信息和思路。
四、学习支持和辅导作业指导书还可以提供学习支持和辅导的信息，以帮助学生更好地完成作业。
这可能包括学习资源、教学网站、学习小组等。
此外，还可以提供老师或教师助理的联系方式，以便学生在需要时寻求帮助和指导。
五、作业提交和反馈作业指导书应该明确学生提交作业的方式和截止日期，并告知学生作业的反馈方式和时间。
这可以帮助学生合理安排时间，按时完成作业，并及时了解自己的学习成果和不足之处。
六、其他注意事项作业指导书最后应该列出其他与作业相关的注意事项，如遵守学术诚信规范、不得抄袭、如何引用参考资料等。
这些注意事项有助于培养学生的学术道德意识和独立思考能力。
总结：作业指导书是学生完成学习任务的重要工具，它提供了明确的指导和具体的要求，帮助学生更好地完成作业。
作业指导书_3
作业指导书作业指导书也可以理解为是一种程序文件，但它和质量体系程序文件是不同层次的文件。
它们之间的最大区别是：质量体系程序文件是针对一组相关的质量活动制定的程序。
从相互关系来讲，作业指导书是质量体系程序文件的支持性文件和补充性文件。
一、作业指导书的含义和内容作业指导书是指用于现场和岗位完成某项工作、任务或作业的，通常形成书面的指令性文件。
作业指导书应当包括三部分内容：1、质量标准或工艺标准为了使工作人员或操作者知道“干什么、干到什么程度”而提供的正确的、清楚的质量标准，对工作岗位来说一般是工作质量标准，对生产现场来说是工艺标准。
2、操作标准或作业标准在知道了“干什么、干到什么程度”之后，还必须告诉每一个操作者“怎么干”的问题，为此要有逻辑正确、步骤严密的操作标准（方法）或作业标准（方法）。
在生产现场，传统的是“操作规程”，“岗位操作法”，在工作岗位则是“工作细则”或“实施细则”。
3、控制标准或管理标准在工作或操作过程中，最重要的是加强对异常状况的临控，及时发现和排除异常，通常使用统计工序控制、自动控制记录和规定如何自检、互检、专检和首检、中检、末检等方法提供正确清楚的控制标准或管理标准，增强作业者对异常情况进行正常处理的能力。
注明：任何作业指导书的实施前都要进行宣讲，要让每一个操作者知道生产出不符合规定要求的产品会产生的结果。
此条加上以上三条是作业者实现自我控制的必要条件。
从责任上来区分，若以上四条都满足仍然不出现不合格，那就是作业者的责任。
如果四条内容不完善或实施条件不具备，例如由于管理工作不完善和技术资料方面的问题或重复多次发生的缺陷，这就是管理者的责任了。
作业指导书是分发达国家给操作者置于现场的指导性文件，仅发给管理者和技术人员的作法是不对的。
编写作业指导书不是对传统的“工艺规程”、“操作规程”、“岗位操作方法”、“工艺细则”、“实施细则”等的否定，而是强调他的内容的正确性、完整性。
对传统作法不完善的都应该补充，不正确的进行修改，对行这有效的坚持，凡是认为符合作业指导书要求的各种文件都可做为程序文件的支持性文件而加以引用。
MOI作业管理办法
6.6MOI作废:
6.6.1新版本MOI发行后，旧版本MOI需收回作废处理。
7.参考文件：
工程变更管理程序
8.附件：
8.1 MOI SampleMEPR0001-00-01作业指导书
6.2.3测试MOI由制程工程师制作。
6.2.4设备操作指导书由设备维护工程师依据:相关设备说明书，规格书等详细描述设备操作步骤。
6.2.5工程单位制作MOI参照数据：
BOM、包装图、外观图、说明书、PCB drawing、线路图、产品测试要求、仪器设备操作说明书、工程样机、行业标准(IPC-610)、公司人工操作标准等资料。
6.2.6 MOI的内容包括机种名、组别、版本、图片、操作要求、注意事项、零件用量、
治工具等
6.2.7 MOI制作时，除包装段以外的其他各段别均需按照其机种名称来摆放。
6.3 MOI签核：
MOI由工程部门制作完成后，经由工程，生产讨论无误后，先经工程部门审核后，并签字审核后交给文件中心，发邮件通知；若有错误则返回工程部门，进行更改后重新签核发行。
6.4MOI版本控制：
MOI初次发行，版本为A0，以后版本升级时,以序26个英文字母和阿拉伯数字序。
6.5MOI发行/管制：
6.5.1 MOI原稿管制
6.5.1.1 MOI制作、修改、签核，完成签核之MOI，电子档由工程单位存盘。
6.5.1.2 MOI需修改时,亦须按规定审批并记录管制.
6.5.1.4 MOI发行作业，制程工程将MOI制作完成打印成纸档，工程主管签核完成后交由DCC发行到生产部.
MI：ManpowerInstall（插件）
TU：Touch up（修补）
Prep:准备
作业指导书
作业指导书【原创实用版】目录1.作业指导书的定义和作用2.作业指导书的主要内容3.如何编写作业指导书4.作业指导书的注意事项正文一、作业指导书的定义和作用作业指导书，顾名思义，是指导学生完成作业的一份指南。
它旨在帮助学生明确作业目标、理解作业要求，以及掌握作业的完成方法。
通过作业指导书，学生可以更加高效、准确地完成作业，提高学习效果。
二、作业指导书的主要内容1.作业目标：明确学生需要完成的作业任务，以及预期的学习成果。
2.作业要求：详细描述作业的具体要求，包括作业的格式、字数、提交时间等。
3.作业内容：简述作业的主题或问题，以及需要学生完成的具体内容。
4.完成方法：提供完成作业的步骤或方法，包括如何查找资料、如何进行分析等。
5.示例或模板：提供作业的示例或模板，帮助学生更好地理解作业要求。
三、如何编写作业指导书1.明确作业目标：首先，要明确作业的目标，这将有助于学生更好地理解作业的意义。
2.详细描述作业要求：其次，要详细描述作业的要求，包括格式、字数、提交时间等，以确保学生能够准确地完成作业。
3.简述作业内容：然后，要简述作业的内容，包括主题或问题，以及需要学生完成的具体内容。
4.提供完成方法：接着，要提供完成作业的方法，包括如何查找资料、如何进行分析等。
5.提供示例或模板：最后，可以提供作业的示例或模板，以帮助学生更好地理解作业要求。
四、作业指导书的注意事项1.语言简洁明了：作业指导书应使用简洁明了的语言，以便学生容易理解。
2.内容准确无误：作业指导书的内容应准确无误，以避免误导学生。
3.信息完整：作业指导书应包含所有必要的信息，以确保学生能够完整地完成作业。
作业指导书的定义
作业指导书的定义作业指导书，简称指导书，是一种规范性文件，用于指导和规范某项工作或任务的执行。
它通常包含详细的步骤、流程、要求、注意事项和示例，旨在提供清晰明确的指导，以确保工作的高效完成。
作业指导书在各个领域都有广泛的应用，例如企业管理、项目管理、教育培训等。
一、作业指导书的重要性作业指导书的编写和使用对于提高工作效率和质量非常关键。
它的重要性主要体现在以下几个方面：1. 清晰明确的指导：作业指导书提供了详细的指导和规范，使执行者能够清楚了解工作的具体步骤、要求和流程。
它帮助减少交流误差和理解偏差，确保工作的顺利进行。
2. 保障工作质量：作业指导书对于工作的质量具有监督和规范的作用。
它以规范化的要求和标准为基础，帮助执行者准确理解工作流程，掌握关键步骤，避免疏漏和错误，从而提高工作的质量和准确性。
3. 提高工作效率：作业指导书明确工作的步骤和执行方式，为执行者提供了标准化的操作流程。
它帮助减少工作重复和冗余，提高工作效率，节约时间和资源。
4. 传承和积累经验：作业指导书可以记录和总结工作经验和最佳实践。
它可以反映出组织或个人在过去工作中积累的经验和教训，并为今后的工作提供参考和借鉴。
二、作业指导书的编写要点编写一份有效的作业指导书需要注意以下要点：1. 明确目标和要求：在作业指导书中，应明确工作的目标和要求，指导执行者了解工作的核心目标，从而确保工作朝着正确的方向进行。
2. 详细步骤和流程：作业指导书应详细描述工作的步骤和执行流程，包括每个环节的具体要求和所需资源。
它可以引入图表、图示、表格等方式，以便清晰地传达信息。
3. 注意事项和风险提示：作业指导书应注意列举需要特别关注的环节、注意事项和风险因素。
这有助于执行者在工作过程中避免常见错误和潜在风险，并确保工作的安全性。
4. 示例和实例：作业指导书可以提供示例和实例，以便执行者更好地理解工作的要求和执行方式。
这可以通过文字、图片、视频等方式呈现，以提高示范效果。
如何描述作业指导书
如何描述作业指导书在工作和学习过程中，作业指导书起到了至关重要的作用。
作业指导书是为了明确任务目标、指导工作流程、规范工作标准而编写的一种文件。
它具有具体、详细、操作性强等特点，有利于准确传递工作内容、工作要求和工作流程等信息。
那么，如何描述作业指导书呢？一、作业指导书的概述作业指导书是为了转达任务目标、指导工作流程、规范工作标准而编写的文件。
它详细列出了完成任务所需的步骤、方法、时间安排和工作要求等重要信息。
作业指导书通常由主管人员或专业人士编写，其目的是确保工作的有效进行，并提供参与者所需的具体指导。
二、作业指导书的重要性1. 明确任务目标：作业指导书通过明确任务目标，使参与者清楚工作的目的和意义，避免了工作偏离目标而产生的不必要浪费。
2. 指导工作流程：作业指导书提供了工作流程的具体步骤，指导参与者按照规定的程序进行工作，确保工作的准确性和高效性。
3. 规范工作标准：作业指导书规定了工作的标准和质量要求，使参与者了解工作的规范和标准，确保工作的质量和一致性。
4. 提高沟通效率：作业指导书将工作内容、要求和流程等细节写在文件中，方便参与者阅读和理解，减少工作过程中的误解和沟通障碍。
5. 促进工作团队协作：作业指导书为工作团队提供了共同的参考资料，有利于团队成员之间的协作和配合，提高工作效率和工作质量。
三、作业指导书的编写要点1. 明确目标和要求：在作业指导书中，必须明确任务的目标和要求，以便参与者清楚工作的目标，有针对性地开展工作。
2. 详细列出步骤和流程：作业指导书应详细列出任务的步骤和工作流程，包括具体的操作方法、时间安排和所需资源等。
3. 简明扼要的语言：作业指导书应使用简明扼要的语言，不使用繁琐的词汇和复杂的句子，使参与者容易理解和记忆。
4. 避免歧义和模棱两可的表述：作业指导书中的表述应具体明确，避免歧义和模棱两可的词语，以免引起不必要的误解和工作偏差。
5. 补充必要的图表和示意图：在作业指导书中，可以使用图表、示意图等形式来辅助说明工作流程和操作步骤，提高参与者对工作内容的理解和掌握。
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1.MOI文件概述:MOI文件包括版本控制表、COVER、MOI三部分(见附件一,二,三);
其中版本控制表须标示各段MOI之版本,页数;COVER必须注明本段MOI的准确张数和版本升级的原因;每一站简约地注明所作动作,手插段需注明所插之组件.
2.MOI的基本格式:
2.1见附件三;
2.2字体规格:中文须用“新细明体”,英文须用“Arial”,字体大小可视具体情况自行
调整;
2.3纸张须用A4纸;
2.4版面设定须充满整个纸张;
3.MOI具体规范:MOI具体内容包括:机种名称,制程站别,C/T,SECTION,NO.,工位序
号,MOI REV.,PCB REV.,零件摆放位置,治工具,所需零件,图标,作业内容,注意事项, ESD文字及其图标标识等,详细内容如下:
3.1机种名称:标注准确的机种名称,有小板之机种需在机种名称后用小括号注明大
小板如PS-5121-1J(MB),PS-5121-1J(SB1),PS-5121-1J(SB2).
3.2制程站别:标注该工位名称.
3.3 C/T:标注该机种的Cycle time.
3.4 SECTION:用中英文标注该工位所属段别名(前面用中文,在括号内用英文);
3.5 NO.:用英文注明段别名简称,如PR,HP,HI,TU,AP,AS,PK等;
3.6 工位序号:
3.6.1 标注形式为“xx OF xx”;
3.6.2 MOI中许可出现“x-A ,x-B”之编号,但需于版本控制表& MOI Change
Record中注明MOI总页数;
3.7 MOI REV.:
3.7.1 须用大写英文字母标注MOI版本;
3.7.2 须用大写英文字母后加阿拉伯数字标注MOI版次;
3.8 PCB REV.:
3.8.1 须用大写英文字母标注PCB版本.
3.8.2 要标明PCB版本的变更过程,从新机种试产的版本幵始顺延,比如新机种
试产时版本为D,则接下来为E,F,G…
3.9 零件摆放位置:为配合左右手作业,在栏内自左向右填上零件摆放位置(限HI段
使用).
3.10 治工具:
3.10.1 应将所需主要治工具名称均写明,无需填写治具数量;
3.10.2 料盒无需标在治具栏内,作业所需手套,指套在注意事项栏中标明即可;
3.10.3 加工所需之机器设备,治具,必须标明名称和编号(编号用小括号括于
名称后);
3.10.4 烙铁须标注烙铁头形状编号,并在规格栏注明温度范围;
3.10.5 电动起子,须在规格栏注明扭力范围和起子头型号.
3.11. 所需零件:
3.11.1 需标注本工位所使用的全部零件之新,旧料号及零件规格,位置,用量,安
规(有要求的标注“SAFETY”,无要求的空白),方向性(标注“有”或
“无”);
3.11.2 工位所需用到之半成品,必须有新编料号,此料号应在制作工位之注意
事项里注明(见附件四);
3.12. 图示:
3.12.1图标应清楚标示作业位置或加工组装方式,并以标示或编辑之文字提示;
3.12.2 图标方向应与实际作业摆放方向一致,特殊的须加说明;
3.12.3 对于所有手插件,点胶位置在MOI COPY件中都必须用荧光笔标明;
3.12.4 如MOI使用彩图,则于底稿中留出贴彩图之固定区域且发行至生产线
不同套MOI之彩图需一致.
3.13.作业内容:作业内容要清楚描述此工位的作业内容和作业步骤,并加入中英对
照(如MOI篇幅过大,可缩小英文,以可视为限);
3.1
4.注意事项:
3.1
4.1 标明该工位之作业重点和关键步骤要求;
3.1
4.2 可根据实际情况和经验自定.
3.15.ESD文字和图标标识:
3.15.1 凡有ESD组件的MOI,其图标标识均放于盖管制章上方的右下角;
3.15.2 凡有ESD组件的MOI,其文字标识为“←ESD”,其标识位置如附件五所
示;
3.15.3 ESD的图示标识有外框.
3.16.其它补充:
3.16.1 PR从HP中分离出来,PR MOI中同类材料对应相应加工机台;
3.16.2 HI段规范左右手顺序及颜色,将插件顺序加入图标中,以1.2….9表示,但
连板插件之机种不规范左右手作业;
3.16.3 对于TU段之“零件面LQC”,须重点检查ICT无法测试之零件;
3.16.4 在AS段清洁铜箔面位置处,须对铜箔面高压区等重要区域进行清洁;
3.16.5 PK段最后一工位须注明“封箱前需称重”.
4.其它要求:
4.1 EVT,DVT MOI不作管制,原稿及COPY件使用A4纸;Pilot Run,量产MOI纳入管
制,原稿用A4纸,COPY件则使用B4纸;临时MOI不纳入管制,但需以绿色纸张
COPY使用;
4.2 临时MOI可用手写入固定格式中并由机种负责人签名后上线,但须注明生效时
间或生效工单(见附件七);
4.3 SECOND SOURCE MOI应于试产后一周内完成(见附件八);
4.4 生产线使用之MOI,如有笔误或其它原因,需立即修正的,可手改由IE负责人签
字确认,手改MOI 一个工作日内计算机化;
4.5 MOI由代理人或课长审核生效.
5.MOI版次及版本升级:
5.1 版次升级:凡需对MOI中的笔误,图示,治具名称及编号,料号及规格,作业内容及
注意事项内容等错误进行更改或对相邻之工位进行动作调整,均应进行版次
升级(即MOI中不得有任何的手工贴补或涂改液涂改之现象出现),MOI REV
栏处标注版次(版次用A1,A2…A9;B1,B2…B9; …来表示).每作一次修改,则升
一次版次.
5.2 版本升级:
5.2.1 如版次的序号升为9,则整段MOI应升一次版本,例如当版次升为A9时,
则需对整段MOI进行一次版本升级,即升为B.并在MOI UPDATE原因
栏中注明版次序号升为9.
5.2.2 当来DN或DCN进行设计变更或进行制程调整时,应进行版本升级,并在
MOI UPDATE原因栏中注明DN,DCN文号或制程调整字样.
6.计算机化管理:
6.1使用MOI计算机写作程序制作MOI;
6.2 同一机种之MOI须保存在同一目录之下,目录名称须命以机种全名;
6.3 MOI文件以“段别+文件所包含之工位数”之命名方式命名.如“HP1-5.XLS”即
为HP段第1至第5工位之MOI;
6.4 COVER 置于每一段的工作表之最前面一张.
7.有关附件:
7.1.附件一:版本控制表窗体
7.2.附件二:作业指导书修改记录表(COVER)
7.3.附件三:作业指导书窗体(MOI)
7.4.附件四:半成品编号规则
7.5.附件五:HP段ESD文字及图标标识格式规定
7.6.附件六:ESD文字及图标
7.7.附件七:临时作业指导书窗体(TEMPORARY MOI)
7.8.附件八:替代料料表窗体(SECOND SOURCE MOI)。