员工岗位素质矩阵表样板

有限公司员工岗位素质状况矩阵表
部门: 行政部
教育与经验 工 小 初 高 专 大 相 外 公 作 学 中 中 科 学 关 语 司 年 背 能 规 限 景 力 章 经 制 验 度 安 全 生 产 知 识 员 工 手 册 入职前培训课程(基本常识) 质 量 意 识 顾 5 岗 客 S 位 理 知 职 念 识 责
公 司 产 品 生 产 流 程 公 司 组 织 架 构 简 介

调查日期:
入职后培训课程(应知Ⅰ)
公 司 质 量 方 针 简 介 公 司 环 境 方 针 简 介 公 司 产 品 系 列 简 介 人 事 管 理 制 度 人 员 招 聘 工 作 流 程

NO:
岗位技能训练课程(应会)
微 机 打 字 速 度 礼 仪 接 待 来 宾
√ √ √ ◇ √ √ √ √ √ √
能 否 胜 任 本 岗 位
可 以 从 事 顶 岗 或 替 换 的 岗 位
1 2 3
马 六 王 五
部门经理 文员
3 ● 1 √
√ ●1 ● 1√源自√√√√


√ ▲
√ △

√ 60/S √




















√ 60/S √
说明:针对公司与质量有影响的岗位人员:应掌握的岗位素质,在第一行中打“ √”,建议掌握的岗位素质,在第一行中打“○”; 人事部门适时组织开展岗位员工素质现状调查并将员工实际素质状态以定义的符号在第二行中表示:◇已纳入培训计划 △培训后不合格 ▲ 培训后合格 ●具备/掌握/满足要求 编制: 审核: 日期:
入职后培训课程(应知Ⅱ)
序号
姓名
岗位
公 司 经 营 理 念 简 介

劳 动 合 同 法
安 全 生 产 法
员 刑 公 员 顾 员 员 合 解 新 Q 理沟 员 安 车 W E P 处 会 通 工 全 辆 O X 工 法 司 工 客 工 工 理 决 员 C P 理 E 技 问 培 经 满 特 离 薪 化 工 七 考 保 管 R C T 突 R 巧 题 训 营 意 殊 职 资 建 入 手 E 应 发 P 与 勤 卫 理 D 方 工 计 度 要 工 管 议 职 法 人 工 工 工 应 L 用 事 系 法 际 作 作 作 用 应 作 划 调 求 作 理 工 ( 工 件 统 关 流 编 查 流 作 八 作 流 流 流 用 操 系 程 制 流 程 流 D 流 程 程 程 作 处 ) 程 程 程
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员工等级矩阵图

员工等级矩阵图
姓名 岗位
照片
姓名 岗位
5 照片
姓名 岗位
6 照片
姓名 岗位
等级 矩阵图形 G等级
1 照片
姓名 岗位
2 照片
姓名 岗位
3 照片
人员列表 4
姓名 岗位
照片
姓名 岗位
5 照片
姓名 岗位
6 照片
姓名 岗位
等级 矩阵图形 F等级
1 照片
姓名 岗位
2 照片
姓名 岗位
3 照片
人员列表 4
姓名 岗位
照片
姓名 岗位
XXXXXXXXXX公司
表单编号:
XXXXXXX部 员工等级矩阵图
下次更新日期: XX年XX月XX日
等级 矩阵图形 I等级
1 照片
姓名 岗位
2
姓名 岗位
3 照片
人员列表 4
姓名 岗位
照片姓名 岗位源自5 照片姓名 岗位
6 照片
姓名 岗位
等级 矩阵图形 H等级
1 照片
姓名 岗位
2 照片
姓名 岗位
3 照片
人员列表 4
编制/日期 :
审核/日期:
批准/日期:
保存时间:3年
5 照片
姓名 岗位
6 照片
姓名 岗位
I等级:试用期员工,接受公司级的培训级科室培训,未能独立上岗作业。
H等级:依据岗位职责,独自处理部分事情,按工作计划开展工作内容。
G等级:独立完成工作且能对事物有效处理,对其他科室有管理能力。
F等级:独立完成工作且培养新员工指导员工处理日常事务,编制制度并有效实施和监管。

员工岗位技能矩阵图样板

员工岗位技能矩阵图样板
序号 姓名 1 张三 2 李四 3 王五 4 赵六 5 李七 6 7 8 9 10 11 13
岗位 品管 全检 全检 全检 全检
学历 初中 高中 初中 高中 初中
五金履 历 一年 以上
一年 以上 一年 以上 一年 以上 一年 以上
工作年 限
三年
四年
二年
三年
二年
员工技能矩阵图
品质 三观
产品缺 陷
全检工 位

产品检 验
ISO9001 质量体

卡尺
合格 会识别 合格 合格 了解

合格 会识别 合格 合格 了解会源自合格 会识别 合格 合格 了解

合格 会识别 合格 合格 了解

合格 会识别 合格 合格 了解

月 千分尺 硬度计 二次元 轮廓仪


会 不会


会 不会

不会

不会







不会

人员素质矩阵表

人员素质矩阵表
产品质量问题分析
业务计划的编制
统计技术及制造经验
全面质量管理知识
项目管理知识
金属热煅工艺
精密铸造工艺
打印复印设备操作
档案或资料管理
内审员资格
设备管理知识
工装管理知识
姓名
编制:批准:填表日期:年月日
人员素质矩阵表
范围:操作人员(含检验人员)
●:已具备并可培训他人;
◎:已具备;
○:尚未具备但已纳入培训计划的;
▲:不需具备但已具备的;
技能及素质要求
车床操作
冲床操作
锯床操作
抛丸机操作
钻床操作
清洗机操作
光饰机操作
微机操作
砂轮机操作
检测器具的使用操作
设备修理
设备保养
数据统计
产品质量问题分析
统计技术的应用
产品结构知识
机械工艺及制造经验
工装制造与修理
仓库管理知识
机械识图
刀具刃磨
质量记录填报
机动车驾驶
帐目和报表的填报
内审员资格
姓名
编制:批准:填表日期:年月日
人员素质矩阵表
范围:管理人员JL/601-07
●:已具备并可培训他人;
◎:已具备;
○:尚未具备但已纳入培训计划的;
▲:不需具备但已具备的;
技能及素质要求
组织协调能力
经营能力
安全和环保法规知识
熟悉ISO/TS16949标准
财务相关知识
业务培训和指导
管理文件编制
微机操作
CAD绘图
质量成本分析
数据统计分析和报告

MY生产部人员岗位技能要求和素质矩阵图

MY生产部人员岗位技能要求和素质矩阵图

部门:生产部 日期: 年 月 物流规划管理 库 物 产 项 统 存 流 品 目 计 析资 工 包 进 分 能 金力 艺力 装力 度 析 力占 规 设 控 能 用 划 计 制 力 分 能 能 能

顶 岗 人 员
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1
1
1
可传授他人;
专家
栏填写此岗位具体责任人,此栏对应为该员工所具备的技能;
生产部 技
系 理 办公软件 E 部 办 设 公 R 计 软 术 P 软 件 软系 件 的 件统 / 的 产 / 的 使 应 技 用 用 (((( ))) 计 理 计 计

生产 理
部 系 件


Hale Waihona Puke 生产部经理 生产助理 经理 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
技术
说明:1.标识含义规定:
不作要求;
初步掌握;
熟悉、熟练;
2.“岗位”栏填写具体岗位名称,此栏对应横向说明此岗位对技能具体要求;“姓名”栏填写此岗位具体责任人 表格不够用时可自行添加。 3.填写方法:在技能格中输入“1”即可
岗位技能要求和素质矩阵图
生产现场管理 生产作业管理 物控管理 相 规 生 作 生 机 作 流 账 呆 投 材 回 关 章 产 业 产 器 业 程 务 滞 入 料 料 文 制 任 人 异 调 流 规 稽理 物 产 定 消 力 件力 度力 务力 员力 常力 试力 程力 范力 核能 料力 出力 额力 耗 编 执 分 调 处 维 编 执 分力 分 分 管 管 制 行 析 配 理 修 制 行 析 析 析 理 理 能 能 能 能 能 能 能 能 能 处 能 能 能

员工技能矩阵表

员工技能矩阵表

3、 能充分了解重点状态,把握异常,进行报告,可放心交与其工作
4、 能了解重点状态,有异常时能进行联络,可以交与其工作
5、 能按作业标准书作业
6、 实习期间不能正式上岗
XXX机械有限公司
员工技能矩阵表
部 门:
序号
姓名
文件编号:
文化程度
现岗位工种/ 本岗位技能
工序
状况
可胜任其他岗位/工序(序)
1
2
3
本岗位 关 重识别
备注
1
2

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
注:1、本技能素质矩阵考核频次:三个月/次(由班组长、部门主管、技术、人力资源管理部门确认)
2、 能充分了解重点状态,并能对其他人进行指导

员工岗位素质矩阵表样板

员工岗位素质矩阵表样板
部门: 序号 姓名
销售部 岗位
公司员工岗前培训课程(基本常识)
入职后培训课程(应知Ⅰ) 查
入职后培训课程(应知Ⅱ)
工小初高专大相外公安员质顾 5 岗公公公公公公订成产呆成不物顾顾 A P 成 解 产 Q 沟
作学中中科学关语司全工量客 S 位司司司司司司单品品滞品合资客客
通 技 巧 与 人 际 关 系
程介介介介介
定定定方程
D




3
1 马 六 部门经理
2 王五
1
文员

1
√√√√√√√
√√

1
√√√○○√√
√√
√√√√√√√√√
◇●△
√√√√○
○√
3
NO :
岗位技能训练课程(应会)
W E P 机会微物产
O X P 械 E 机资品
R C T 识 R 打移测
D E 应图 P 字动量
编制: 审核: 日期:
应L用
系速工工
用应
统度具具


使使

用用





60/ S





60/ S
能可

以 从
胜事
任顶

岗 或
岗替
位换



说明:针对公司与质量有影响的岗位人员:应掌握的岗位素质,在第一行中打“ √”,建议掌握的岗位素质,在第一行中打“○”; 人事部门适时组织开展岗位员工素质现状调查并将员工实际素质状态以定义的符号在第二行中表示:◇已纳入培训计划 △培训后不合格 ▲ 培训后合格 ●具备/掌握/满足要求

管理公司人员素质矩阵图2012

确认
制表
管理人员素质和工种顶岗计划矩阵表
制定日期:2012年2月20日
序号
姓名
部门
进厂时间
目前担当
职务/
岗位
岗位类别
备注
企业管

行政人事管理
会计
出纳
产品设计
工艺
质量控制
现场检验
产品试验
销售物流
外协采购
供应商管理
仓库发运
生产管理
设备工装
内勤
35
金斌斌
设备工装部
2008.5
设备管理

36
胡坤旺
设备工装部
备 注
1、“〇”表示未具备此项工种/职务技能(属1-3个月内的新进人员或调岗、换岗、转岗人员); 2、“▲”表示能操作此项工种/职务,,主岗工作经验未满一年,也不能顶岗; 3、“◆”表示能熟练操作此项工种/职务,主岗工作经验未满二年以上; 但不能顶岗 ;4、“★”表示能熟练操作此项工种/职务,主岗工作经验二年以上,能顶岗; 5、“●”表示能熟练操作此项工种,主岗工作经验已逾三年以上.能顶岗,也能指导新进员工岗位工作。
2009.8
设备维护

37
章喜昌
设备工装部
2010.11
设备维护

38
杨建强
生产制造部
2009.2
生产主管

39
林根妹
生产制造部
2010.12
车间主任

40
黄兴苗
生产制造部
2010.1
车间主任

备 注
1、“〇”表示未具备此项工种/职务技能(属1-3个月内的新进人员或调岗、换岗、转岗人员); 2、“▲”表示能操作此项工种/职务,,主岗工作经验未满一年,也不能顶岗; 3、“◆”表示能熟练操作此项工种/职务,主岗工作经验未满二年以上; 但不能顶岗 ;4、“★”表示能熟练操作此项工种/职务,主岗工作经验二年以上,能顶岗; 5、“●”表示能熟练操作此项工种,主岗工作经验已逾三年以上.能顶岗,也能指导新进员工岗位工作。

岗位能力矩阵表

部门工序日期
岗位编制
能力姓名
1初某某162张某某163姗某某154张某某115韩某某116张某某117张某某118王某某
1
5
91011121314151613
目标
现任岗位胜


位数人事经理
人才经理
薪酬主管
行政主管
行政司机
人事专员
人事主管
现状目标现状目标现状目标现状目标现状目标1
1
序号现状
目标现状11
1
2
1
岗位能力矩阵表
岗位1
岗位2
岗位3
岗位4
岗位5
岗位6
岗位7
说明:
未经培训或无要求
识知阶段
基本掌握本能力
熟练掌握本能力
能够向其他人传授知识
2.多功能人员:胜任岗位数≥2 多功能人员比例≥60%(低于60%需要针对薄弱项进行培训,培养多功能人。

公司部门员工技能(素质)矩阵图汇总

要求制表审核李韧2015年9月年月姓名岗位实施项目/部长素质标准√现状评定√√培训计划√√√√/人事专员素质标准√ 现状评定√培训计划√√√√ 项目综合部人员素质矩阵图劳动合同法安全环境法心理学文字处理TS/16949掌握信息处理与档案管理团队合作企业产品知识企业文化6S 知识人事制度管理分析判断沟通协调组织能力行政管理消防安全法办公软件管理软件招聘面试职位分析大专本科研究生英语其


言每年评审
一次李韧罗依桐部长人事专员中专/高
中素质教育专业技能
基本知识其他技能学历外语电脑
绩效管理薪酬福利管
理培训开发。

人员素质矩阵表00

永康市博宇汽车电机厂 人员素质矩阵表
部门:起动机制造部 素质 生产管理 班组建设 知识 知识 姓名 邓勇 邓齐红 姜耀安 赵伟昌 李昆 龙杰 赵端科 董小峰 郑绍林 贾名告 张瑞瑞 徐由军 邓开权 丁修来 张燕英 徐凑南 徐书波 韩爱民 待培训 能够独立操作 能够指导他人 能够实施改进 整理 整顿 清扫 清洁 素养 区域标识 产品标识 定置管理 定位管理 定量管理 质量意识 服务意识
能够指导他人
能够实施改进
编制:
审核:
批准:
共3页
第2页
编制:Biblioteka 审核:批准:永康市博宇汽车电机厂 人员素质矩阵表
部门:起动机制造部 素质 生产管理 班组建设 知识 知识 姓名 雷中民 徐海民 李升飞 缪顺军 汤建新 整理 整顿 清扫 清洁 素养
共3页
第3页
区域标识 产品标识 定置管理 定位管理 定量管理 质量意识 服务意识 集体意识
待培训
能够独立操作
共3页
第1页
编制:
审核:
批准:
永康市博宇汽车电机厂 人员素质矩阵表
部门:起动机制造部 素质 生产管理 班组建设 知识 知识 姓名 林成虎 韩双喜 胡连娥 徐小霞 陈小献 肖迟娇 陶海浪 韩双龙 魏潺 刘道先 肖有明 徐发前 徐广才 韩裕河 陈卫东 张占业 吴字陛 邵建梅 待培训 能够独立操作 能够指导他人 能够实施改进 整理 整顿 清扫 清洁 素养 区域标识 产品标识 定置管理 定位管理 定量管理 质量意识 服务意识
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