新版牛津译林苏教版三年级英语上册Unit1 Hello精品课件
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Unit 1 Hello! 第一课时译林版(2024)英语三年级上册
Let's play
唱一唱
请同学们跟随老师开口学 唱这首歌。
Group work
情景演绎
同学们自行选择扮演的角色并 制作角色牌，在开始之前先向 同学们介绍自己的身份。 （两个情景，分组二选一进行）
早上上学在门口遇到老师，你该怎样问好？
Su Hai和Liu Tao在校门口相 遇了。他们会如何打招呼？
A Read and tick
读一读，勾一勾
Practice
B Act it out
演一演
Act out the story in grou这个故事。 十分钟后小组展示。
Practice
C Imagine and act 想一想，演一演
Imagine you meet your classmate in the park in the morning. How do you greet him/her?
想象一下你早上在公园遇到了你的 同学，你会如何和他/她打招呼？
自行思考三分钟，过后请同学分享。
Letters
1 Read the story again and find the letters “Aa”, “Bb”, “Cc”, “Dd”.
再读一遍故事，找到字母“Aa”, “Bb”, “Cc”, “Dd”
有同学能猜到“cat”的意思吗？
cat：猫
Cartoon time
总结 How do Bobby and Sam greet each other?
有哪位同学能尝试总结一下吗？
早上好怎么说？ Good morning. 你好怎么说？ Hi Hello
如何介绍自己？ I’m+名字
I’m=I am
新牛津译林苏教版三年级英语上册Unit1 Hello课件
Su Hai
Miss Li
Liu Tao
Mike Yang Ling
GGoooodcdIlm’amasofstrenrinnogo. n.
Hello.
GoodI’amfternoon.
GooHdcelmlalsoos.rning.
1,Read Story time after the tape（跟录音朗读）
猜一猜
Good aftቤተ መጻሕፍቲ ባይዱrnoon,class.
class （ C）
A.打扫 B.干净 C.同学们
Good morning,Miss Li.
Hi,Mike. Hi.
Good morning,Mike.
Hello. Hello,Mike.
Good afternoon,class.
Good afternoon,Miss Li.
Good morning,Miss 早上好
Li.
说了什么？
Who？ Miss Li
谁？
Who？ Mike
What？ Good morning,Mike.
Hi. = Hello.
Hi, ？Mike. ？Hi.
Hello.
Hello,Mike.
Hi,Hi,I’m LiuTao. Hi,Hi,I’m SuHai Hello,Hello,I’m LiuTao. Hello,Hello,I’m SuHai.
Good afternoon,class 下午好
Good afternoon,Miss Li.
同学们： Good morning用于早上见面时与别人打招呼用。
Good afternoon用于下午见面时与别人打招呼用。
Hello/hi常用在较为熟悉的人之间相互问候 或打招呼，没有时间上的限制， 其答语也是hello或hi。
最新最全译林牛津版英语三年级上册全套ppt课件
Thank you！
Unit 3 This is my father
Nancy Black
Mr Black
This is my father.
Nancy Black
This is my mother. Mrs Black
Nancy Black
This is my brother.
David Black
大写 小写
大写 小写
Write the letters 写字母，比比谁写得漂亮。
字母操
A
B
字母操
C
D
A B C D
c a
b
d
Fill in the blanks
请你找找他们的左右邻居。
_____ B _____ A C _____ c _____ b d Aa _____ Bb _____ Cc _____ Bb _____ Cc Dd
I’m David.
Mike
David
Nancy
Liu Tao
Yang Ling
Nancy Mike David
Liu Tao
Yang Ling
Nancy Mike David
David
Liu Tao
Liu Tao
Yang Ling
Nancy Mike David
Liu Tao
Yang Ling
Nice to meet you, Helen.
1.跟读课文对话三遍。 2.复习歌曲。
Thank you!
Nice to meet you
Period 2
Look and learn
yellow
brown
red
2024年译林英语三年级上册Unit1 Hello!(复习课件)
Part 5
Tips
START
Hello和Hi
1. Hello和Hi都表示“你好”，一天中不同时间段都适用，常用于口语之 中，是家人、朋友或熟人之间打招呼时常用的问候语，可以单独使用， 也可以在后面加上称呼（注意称呼前需加逗号）；
2. Hello也可以用来引起某人的注意，或用于打电话时，相当于汉语里的 “喂”；Hello比Hi更正式，回答也用Hello或Hi。
②“Good night” 意为“晚安”，通常在临睡前使用此表达。
看图，选择相应的对话。
1.
2.
3.
4.
(C)
( D)
(B )
(A )
A. —Good night, moon. —Good night.
B. —Good morning, Wang Bing. —Good morning, Su Yang.
Observe and answer. 观察并回答。
1. Hi, I’m Bobby. 2. Hello, Liu Tao. 3. Good morning, Miss Li. 4. Good afternoon, class. 5. Goodbye, Miss Li.
英文中句 子开头首字
母要大写！
2. 在口语中，也可以用“Bye”或“Bye-bye”来表示“再见”；
3. 除此之外，告别时还可以说：see you (回头见) / see you next time (下 次再见)。
Part 6
Exercises
START
点击图片跟读单词并临摹重点字母。
pple
ct
nt
ht
ed
oy
ay
ag
3. ① 中文姓名在英语中用汉语拼音拼写，姓在前，名在后，顺序有所不 同。但同样姓和名首字母均大写，中间用空格隔开。如：Li Bai李白；
牛津译林三年级英语上册Unit1__第4课时参考课件
Unit1 Hello！ 第4课时
Checkout time
教学目标
1.能熟练运用打招呼的交际用语：Hello./Hi./Good morning./Good afternoon./Good evening. 2.能熟练地掌握单词Miss的用法 3.能熟练地掌握单词class和词组 I am(I’m=I am) 4.能熟练掌握字母Aa Bb Cc Dd的听说读写能力
能够正确地表演。 Can act correctly. 能够流利地表演。 Can act fluently.
能够生动地表演。 Can act vividly.
Checkout time
Listen and respond
Ticking time
1.I can say hi hello good morning and good afternoon
2. I can say and write the letters A
BC D
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父Leabharlann 母我们，还在路上……
Good morning
Review
Story time
完成练习
This is a new term. M__i_k_e__ meets_M__is_s__L_i _ aMtiksechsoaoy“ls._G_o_o_d__m__o_rn__in_g_”_ to Miss Li. Mike and his classmates say_“__H_i_”_ to each other.
Checkout time
教学目标
1.能熟练运用打招呼的交际用语：Hello./Hi./Good morning./Good afternoon./Good evening. 2.能熟练地掌握单词Miss的用法 3.能熟练地掌握单词class和词组 I am(I’m=I am) 4.能熟练掌握字母Aa Bb Cc Dd的听说读写能力
能够正确地表演。 Can act correctly. 能够流利地表演。 Can act fluently.
能够生动地表演。 Can act vividly.
Checkout time
Listen and respond
Ticking time
1.I can say hi hello good morning and good afternoon
2. I can say and write the letters A
BC D
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父Leabharlann 母我们，还在路上……
Good morning
Review
Story time
完成练习
This is a new term. M__i_k_e__ meets_M__is_s__L_i _ aMtiksechsoaoy“ls._G_o_o_d__m__o_rn__in_g_”_ to Miss Li. Mike and his classmates say_“__H_i_”_ to each other.
小学英语三年级上册Unit1HelloLesson1课件译林版三起
-- Hello, Mike. -- _________. A. Good morning. B. Hello. C. Good afternoon 答案:B、分析: Hello译为“你好”,相互问好的用语,故选B。
-- __________ morning, Miss Li! A. How B. Good C. Nice 答案: B、 分析:根据_morning, Miss Li,这里是询问早上好的句型,用Good morning。故选:B。
warm up
warm up
Mike 迈克 (男名)
Sam 萨姆 (男名)
Bobby
博比 (男名,文中用于 卡通老鼠名)
Vocabulary
hello /həˈləʊ/
你好！ Hello, Mr. Zhang! 你好，张老师！
-- Hello! -- _________ A. Hello! B. Thank you C. I'm fine 答案:A、 分析:句意:一你好!-_。A.你好! B.谢谢你。C.我很好。当别人说“hello”问好时, 我们也要有礼貌地给与同样的问候,故选A。
hello和hi的用法
(1)hello和hi都是打招呼用语,都有“你好”的意思. (2)hello多用于比较正式的场合,用于不太熟悉的人或认 识但交情不是很深的人之间打招呼. (3)hi用于比较熟悉的人之间打招呼,较hello要随意些.
Practice
选择正确的译文 Good morning, class. A. 上午好,同学们。 B. 下午好,同学们。 答案:A、 分析:问候语Good morning表达“上午好” ; class表达“同学们”。句意为上午好, 同学们。故选A。
Good afternoon. 下午好。 Good evening. 晚上好。
牛津版三年级英语上册Unit1Hello课件1
A. Good morning , Miss Li!
B. Miss Li!
C. Teacher Li!
(C)3.下午上课铃响了老师走进教室，同学该说：________
A. Good morning , teacher ! B. Hi , teacher!
C. Good afternoon , teacher!
Unit 1
Hello !
Introduce Good morning, Miss Li. Good morning, Mike. Hello, Mike. Good afternoon, class. Good afternoon, Miss Li.
Words
Hello /hə‘ləʊ/
感叹词，表示“你好、您好”，用于问候、打招呼。 名词，表示“喂”的招呼声或问候声。 eg：Hello, boys and girls.
3.Good afternoon , Mike!
下午好，麦克。
4.Hi , Mike.
你好，麦克。
Exercise(A ) 1 当你和别人见面打招呼时，你说：______________.
A. Hello ! B. Miss ! C. Mike !
(A ) 2. 当你早上上学的时候碰到你的老师，你会说：_____________.
--_____A_____, Tom. A. Good morning. BHi.
Expressions
Good afternoon , class. 同学们，下午好。
“Good afternoon,...” 意为“下午好，......”。 中午12点后到晚上18点之前，可用“Good afternoon.”来打招呼。 eg: --Good afternoon, Tang Ling. --Good afternoon.
三年级上册英语课件 Unit 1 Hello 牛津译林版 (共13张PPT)
三年级上册英语课件 Unit 1 Hello 牛津译林版 (共13张PPT)
三年级上册英语课件 Unit 1 Hello 牛津译林版 (共13张PPT)
Thank you!
三年级上册英语课件 Unit 1 Hello 牛津译林版 (共13张PPT)
Write the letters 写字母，比比谁写得漂亮。
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字母操
三年级上册英语课件 Unit 1 Hello 牛津译林版 (共13张PPT)
A
B
句子 单词
Good morning, Miss Li. Li
英语字母 有26个
英语字母分 大写和小写
英语字母
大写
G
M
L
Good morning, Miss Li.
小写
good morning
miss li
大写 小写 大写 小写
三年级上册英语课件 Unit 1 Hello 牛津译林版 (共13张PPT)
Hello
Period 2
Look and learn
a bird 小鸟 a cat 小猫
a dog 小狗 a monkey 猴子
a zebra 斑马 an elephant 大象
a panda 熊猫 a tiger 老虎
Look and say
Hi,... What’s your name? Hello,... Woof! I'm...
B C D
c a b d
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Thank you!
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Write the letters 写字母，比比谁写得漂亮。
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字母操
三年级上册英语课件 Unit 1 Hello 牛津译林版 (共13张PPT)
A
B
句子 单词
Good morning, Miss Li. Li
英语字母 有26个
英语字母分 大写和小写
英语字母
大写
G
M
L
Good morning, Miss Li.
小写
good morning
miss li
大写 小写 大写 小写
三年级上册英语课件 Unit 1 Hello 牛津译林版 (共13张PPT)
Hello
Period 2
Look and learn
a bird 小鸟 a cat 小猫
a dog 小狗 a monkey 猴子
a zebra 斑马 an elephant 大象
a panda 熊猫 a tiger 老虎
Look and say
Hi,... What’s your name? Hello,... Woof! I'm...
B C D
c a b d
三年级上册英语课件 Unit 1 Hello 牛津译林版 (共13张PPT)
牛津译林版三年级上册英语Unit 1 Hello!课件
Unit 1 Hello!
招呼用语：
Hello ! 你好！
Hi. 你好。
• Do you want to introduce yourself to me? You can use the sentences below:
你想让Miss Yan 认识一下你吗？你可以用下 面的句子向我介绍自己哦。
花一样美丽，感谢你的阅读。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
Let’s act. 让我们一起表演吧
注意语音和语调哦！
Summary
• 1.我们见面时，可以用哪些句 子来打招呼？
Hello! Hi . Good morning. Good afternoon.
2. 表示“你好”的句子是什么？
Hello! Hi.
3.“上午好”怎么说？那“下午 好”呢
Good morning. Good afternoon.
表达？ Good morning,Bobby. • “你好，我是Bobby”怎么说呢？
Hello/Hi, I'm Bobby.
Ticking time
We can act the story out.我们小组会表演故事。
We can act with body language.我们在表演时还
招呼用语：
Hello ! 你好！
Hi. 你好。
• Do you want to introduce yourself to me? You can use the sentences below:
你想让Miss Yan 认识一下你吗？你可以用下 面的句子向我介绍自己哦。
花一样美丽，感谢你的阅读。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
Let’s act. 让我们一起表演吧
注意语音和语调哦！
Summary
• 1.我们见面时，可以用哪些句 子来打招呼？
Hello! Hi . Good morning. Good afternoon.
2. 表示“你好”的句子是什么？
Hello! Hi.
3.“上午好”怎么说？那“下午 好”呢
Good morning. Good afternoon.
表达？ Good morning,Bobby. • “你好，我是Bobby”怎么说呢？
Hello/Hi, I'm Bobby.
Ticking time
We can act the story out.我们小组会表演故事。
We can act with body language.我们在表演时还
三年级英语上册 unit 1 hello 开学第一课课件
第十一页，共二十八页。
About English
• Do you like English? • Do you think it difficult? why? • Learning English is a big challenge(挑战(tiǎo
) zhàn) or a piece of cake(小菜一碟)?
第二十二页，共二十八页。
作业(zuòyè)要求：
1、多记单词，课文滚瓜烂熟！老师 会用听写、课堂和课后抽背、小 组比赛等的方式考核。
2、作业独立(dúlì)完成！！！一边抄写
一边记住。
3、及时订正作业，用不同颜色的 笔订正，并写订正二字。
4、模仿跟读录音磁带，家长签名。 （听读记录表）
第二十三页，共二十八页。
早读要求：
1、背诵老师布置的内容
2、预习今天(jīntiān)要学的内容
大声！！！！ 让老师听到！！！
第二十一页，共二十八页。
上课(shàng kè)要求：
1、给自己一下发言机会，尽量使用英语回 答问题，声音洪亮。
（I like it.） 2、别人发言的时候认真(rèn zhēn)倾听，不插嘴。
3、在书上做好笔记，便于以后复习。 老师定期检查。
英语 小助手& (yīnɡ yǔ) 小能手
• 收发 作 (shōufā) 业
• 检查背诵
第二十四页，共二十八页。
学习小策略： 1.及时巩固。
2.经常练嘴。 （1）见到老师用英语打招呼。 （2）勤读背。（尤其是课文） 3.贵在坚持(jiānchí)。 4.敢于说，不怕说错。
第二十五页，共二十八页。
Remember
listen
speak
read
About English
• Do you like English? • Do you think it difficult? why? • Learning English is a big challenge(挑战(tiǎo
) zhàn) or a piece of cake(小菜一碟)?
第二十二页，共二十八页。
作业(zuòyè)要求：
1、多记单词，课文滚瓜烂熟！老师 会用听写、课堂和课后抽背、小 组比赛等的方式考核。
2、作业独立(dúlì)完成！！！一边抄写
一边记住。
3、及时订正作业，用不同颜色的 笔订正，并写订正二字。
4、模仿跟读录音磁带，家长签名。 （听读记录表）
第二十三页，共二十八页。
早读要求：
1、背诵老师布置的内容
2、预习今天(jīntiān)要学的内容
大声！！！！ 让老师听到！！！
第二十一页，共二十八页。
上课(shàng kè)要求：
1、给自己一下发言机会，尽量使用英语回 答问题，声音洪亮。
（I like it.） 2、别人发言的时候认真(rèn zhēn)倾听，不插嘴。
3、在书上做好笔记，便于以后复习。 老师定期检查。
英语 小助手& (yīnɡ yǔ) 小能手
• 收发 作 (shōufā) 业
• 检查背诵
第二十四页，共二十八页。
学习小策略： 1.及时巩固。
2.经常练嘴。 （1）见到老师用英语打招呼。 （2）勤读背。（尤其是课文） 3.贵在坚持(jiānchí)。 4.敢于说，不怕说错。
第二十五页，共二十八页。
Remember
listen
speak
read