管理学_领导 习题
管理学习题集 4-领导

第四章领导一、判断题1、领导工作是组织结构中一种特殊的人与人的关系,其实质是影响。
()2、领导者只要拥有职权,就会对下属有激励力和鼓舞力。
()3、在紧急情况下,专制式的领导是必要的。
()4、分权式的领导总比独裁式的领导更有效。
()5、费德勒模型认为,某一领导方式的有效性与他是否和其所处的环境相适应无关。
()6、有效的领导方式与环境和个性无关。
()7、领导采用的领导方式应与下属的“成熟”程度一致。
()8、在领导生命周期理论中,“四种领导方式”不能主观确定哪一种领导方式最好。
()9、一个优秀的领导通常是以一种领导方式为主。
()10、马斯洛认为:任何人对各层次的需要满足都是相对的,如自我实现的需要只要满足40%就算相对满足了。
()11、马斯洛认为只有个体低级层次的需要得到完全满足后,才会转向追求更高层次的需要。
()12、文化层次不同,人们的需要层次也会不同。
()13、每个工人都有很高的成就感。
()14、每个人都有一些基本的需要,但不同的人,其基本需要的内容不同。
()15、没有需要动机的员工,其行为是无法激励的。
()16、双因素理论认为,消除了人们工作中的不满意因素,就会使工作结果令人满意。
()17、依据双因素理论,保健因素不起激励作用,只有激励因素采起激励作用。
()18、保健因素同工作内容有关,激励因素与工作环境有关。
()19、挑战性工作属于双因素理论中的保健因素。
()20、根据激励理论,增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。
()21、非正式沟通就是传播小道消息,应予以杜绝。
()22、非正式沟通是指通过正式组织途径以外的信息流通,这类沟通经常会给组织带来负面影响,因此应杜绝非正式沟通。
()23、非正式沟通是正式沟通的重要补充形式。
()二、选择题1、领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。
当某一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式?()A. 命令型B. 说服型C. 参与型D. 授权型2、如果你是某公司总经理,一位下属找你汇报工作,这位下属比较啰嗦,在汇报工作之时讲许多与工作无关的理论、教条,而你此时正有其他下属在等待汇报工作。
《领导》习题

《领导》习题一、选择题1、把权力定位于职工群体的领导模型是A.放任型 B.仁慈式 C.民主型 D.协商式2、根据领导寿命周期理论,领导者的风格应适应其下属的成熟程度而逐渐调整。
那么随着下属由不成熟向逐渐成熟过渡,领导行为应当如何转变?A.命令式——说服式——参与式——授权式。
B.命令式——参与式——说服式——授权式。
C.高工作低关系——低工作高关系——高工作高关系——低工作低关系。
D.低工作高关系——高工作低关系——高工作高关系——低工作低关系。
3、刘邦在打败项羽的庆功宴上兴奋地说:“运筹帷幄,我不如张良;决胜于千里之外,我不如韩信;筹集粮草银饷,我不如萧何。
而他们却都被我所用,这就是我得天下的原因。
”从管理学角度看,以下哪种说法更准确?A. 知人善任,是领导者成功的一个关键因素。
B.一个领导者各方面的才能并不一定都要高于下属。
C.领导者不需要具备专业技能。
D,领导者要实现组织目标,必须把各方面能人吸引到自己的组织中来。
4、某大型企业的陈先生多年担任总工程师职务,前不久正式退居二线,但他的继任者在进行重大工程技术决策前,总还是要主动前去征询他的意见。
之所以出现这种情况,你认为主要是陈先生拥有以下哪方面的影响力?A.任职多年。
B.德高望重。
C.势力较大。
D.技术专长。
5、你的部门因预算的限制,有必要进行整编。
你请了本部门中一位经验丰富的人负责这项工作。
他在你部门的每个领域都工作过,你感到他有能力完成这一任务,可他却似乎对这项任务的重要性反应漠然。
此时,你应当采取哪种领导方式?A. 高任务、高关系 B.高任务、低关系C.低任务、高关系 D.低任务、低关系6、企业领导人的更换是每一个企业最艰难、最关键的一个“坎”。
能否选出合适的接班人,对企业的安危是至关重要的。
有的人认为企业现任领导人应选择和自己理念与行事风格相符合的接班人,只有这样才能保证企业一贯的增长。
而另外一些人则认为企业现任领导人应选择和自己风格迥异的人,甚至可以是另一个极端,只有这样,企业才能健康发展。
管理学领导同步练习题

项目九领导同步练习题一.单项选择题一、单项选择题1.领导的本质是()A.权力的运用B.被领导者和追随者的服从C.领导者的个人魅力D.领导者职位的高低2.主要依赖于其个人专长权和影响权影响下属的领导者属于()A.民主式领导者B.集权式领导者C.魅力型领导者D.变革型领导者3.被成为“事务型”领导者的是()A.创新型领导者B.战略型领导者C.维持型领导者D.集权式领导者4.()的领导者与高的群体生产率和高满意度成正相关。
A.生产导向B.员工导向C.权力导向D.利益导向5.管理方格图中,表示领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气的领导者类型是()A.乡村俱乐部型管理B.任务型管理C.贫乏型管理D.团队型管理6.生命周期理论中的低任务——低关系的领导方式是()A.推销型领导B.指导型领导C.授权型领导D.参与型领导7.王先生是某公司的一名年轻技术人员,一年前被调到公司企划部任经理。
考虑到自己的资历、经验等,他采取了较为宽松的管理方式。
试分析下列哪一种情况下,王先生的领导风格最有助于产生较好的管理效果? ()A.企划部任务明确,王先生与下属关系好但职位权力弱B.企划部任务明确,王先生与下属关系差但职位权力强C.企划部任务不明确,王先生与下属关系差但职位权力弱D.企划部任务不明确,王先生与下属关系好但职位权力强8.总经理办公室的王翔受命组建企业的信息中心。
为此他在企业内挑选了一些人员作为信息中心的工作人员,包括小陈、小蔡和老林等。
其中小陈是王翔的中学同学。
在王翔看来,小陈虽然人比较朴实,但能力实在有限,做工作虽然不至于犯什么错误,但动作太慢。
尽管如此,王翔觉得小陈其它方面,如为人等还是不错的,又是老同学,便选中他到信息中心工作。
据此可以判断:()A.王翔属于任务导向型领导B.王翔属于关系导向型领导C.王翔属于民主型领导D.王翔属于专制型领导9.有这样一些活动或事件:①教普通物理的孔教授宣布期末除了有统一的考试外,还必须进行由他亲自主持的口试。
管理学练习题含参考答案

管理学练习题含参考答案1、专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象,这是哪类组织结构类型的特点?()A、职能制B、直线制C、事业部制D、直线职能制答案:A2、“重赏之下必有勇夫”这一俗语最确切的体现了下列哪一理论?()A、期望理论B、双因素理论C、需要层次论D、公平理论答案:B3、从期望理论中,我们得到的最重要的启示是()。
A、应把目标效率和期望概率进行优化组合B、存在着负效率,应引起领导者注意C、期望概率的高低是激励是否有效的关键D、目标效率高低是激励是否有效的关键答案:A4、使命是指一个组织的总的功能,说明组织存在的理由或价值,回答()的问题。
A、完成计划的措施B、完成计划的时间C、组织的计划D、组织要实现什么答案:D5、权变理论是根据()的观点提出来的。
A、社会人B、复杂人C、经济人D、自我实现人答案:B6、古典管理理论阶段的代表性理论是?()A、行为科学理论B、行政组织理论C、权变理论D、科学管理理论答案:D7、如果你是某公司总经理,一位下属找你汇报工作,这位下属比较啰嗦,在汇报工作之时讲许多与工作无关的理论、教条,而你此时正有其他下属在等待汇报工作。
在这种情况下,你应该()。
A、任其讲下去,让其他下属耐心等待B、不客气地打断其讲话,让其他下属开始汇报工作C、情绪急躁地让其别啰嗦,挑主要的讲D、有策略地打断其讲话,指出时间宝贵,别人还等着呢答案:D8、在现代管理活动中,管理控制的目标主要是()。
A、纠正偏差B、修订计划C、保持组织这一系统的稳定运行D、以上都对答案:A9、在管理的基本职能中,属于首位的是()。
A、决策B、领导C、组织D、控制答案:A10、每位决策者都要制定目标,但处于不同组织层次上的管理人员所关注的目标是不同的,其中中层管理人员主要应制定()。
A、具体作业目标B、战术目标C、战略目标D、宗旨和使命答案:B11、控制工作得以开展的前提条件是()。
A、采取矫正措施B、建立控制标准C、明确问题性质D、分析偏差原因答案:B12、促使管理理论从“以人适应物”转向“以人为中心”的人性假设理论是()。
《管理学》(周三多主编-第五版)习题及答案1

第一章管理与管理学一、填充题1、许多新的管理理论和管理实践已经一再证明:__计划____组织、______领导、______控制、______、创新______,这五种职能是一切管理活动最基本的职能。
[答案]教材P12(计划、组织、领导、控制、创新)2、根据亨利·明茨伯格的一项被广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,可归为______、______、______三大类。
[答案]教材P21(人际角色、信息角色、决策角色)3、管理二重性指的是管理既具有______属性,又具有______属性。
[答案]P15-17(自然、社会)4、管理学是以各种管理工作中普遍适用的______和______作为研究对象的。
[答案]教材P30(原理、方法)二、选择题1、在同不合作的供应商进行谈判的时候,管理者扮演的是__B__。
(教材P23)A.企业家角色B.干扰应对者角色C.资源分配者2、著名的霍桑研究就是采用__B___研究管理中人际关系的成功例子。
(教材P32)A.归纳法B.试验法C.演绎法3、田力是某大型企业集团的总裁助理,年富力强,在助理岗位上工作得十分出色,他最近被任命为集团销售总公司的总经理,从而由一个参谋人员变成了独立部门的负责人。
下面是田力最近参与的几项活动,你认为这其中的哪一项几乎与他的领导职能无关?_B___。
A.向下属传达他对销售工作目标的认识B.与某用户谈判以期达成一项长期销售协议C.召集各地分公司经理讨论和协调销售计划的落实情况D.召集公司有关部门的职能人员开联谊会,鼓励他们克服难关(教材P401领导的作用:指挥、协调、激励;B项与此无关)4、管理人员与一般工作人员的根本区别在于_D___。
A.需要与他人配合完成组织目标B.需要从事具体的文件签发审阅工作C.需要对自己的工作成果负责D.需要协调他人的努力以实现组织目标(教材P11“管理的本质是协调”)5、企业管理者可以分成基层、中层、高层三种,高层管理者主要负责制定__B__。
管理学原理:领导理论习题与答案

一、单选题1、老李在单位里作为一把手,经常是身先士卒,因此博得下属和群众的拥护,老李因此得到的权力是指()。
A.强制权B.奖赏权C.法定权D.感召权正确答案:D2、“上梁不正下梁歪”,这句话说明领导具有()。
A.奖赏权B.感召权C.法定权D.强制权正确答案:B3、()权力易于赢得组织成员发自内心的长时期的敬重和服从。
①法定权②奖赏权③强制权力④感召权力⑤专家权力A.④⑤B.①②④C.①②③D.③④⑤正确答案:A4、领导工作的实质是()。
A.监督和考核下级人员B.协调组织和环境的关系C.满足下属需求和愿望D.对他人施加影响正确答案:D5、有些人从某一职位退下来后,常抱怨“人走茶凉”,这反映了他们过去在单位中拥有的职权是一种()。
A.专长权B.法定权C.信息权D.个人影响权正确答案:B6、乡村俱乐部型的领导方式位于管理方格图的()格。
A.1.9B.9.9C.5.5D.9.1正确答案:A7、依照情境理论,下列应采取参与型领导风格的情况是()。
A.下属既无能力又不情愿B.下属既有能力又对分配的工作很有积极性C.下属有能力但是不愿意干领导分配的工作D.下属无能力但是有很大的积极性正确答案:C8、()是一种依赖领导者惩罚或控制能力的权力。
A.强制权B.专家权C.关系权D.奖赏权正确答案:A二、多选题1、菲德勒的权变理论认为对领导的有效性起关键作用的情境因素包括()。
A.上下级关系B.职位权力C.领导性格D.任务结构正确答案:A、B、D2、领导职能的主要功能包括()。
A.沟通、解决冲突B.工作岗位设计C.人员配备,明确相应的责权利D.激励员工努力工作正确答案:A、D3、领导行为论的代表研究包括()。
A.激励强化理论B.俄亥俄州立大学的研究C.密歇根大学的研究D.管理方格理论正确答案:B、C、D三、判断题1、费德勒情境领导模型认为在上下级关系好、任务结构不明确、职位权力弱的情境下,适用任务型领导方式。
()正确答案:×2、管理方格的最大问题是它没告诉我们在不同情境下,管理风格如何发挥作用。
专升本《管理学》知识梳理与习题(领 导)

第六章领导一、学习要求1.理解领导定义2.了解领导和管理的不同3.熟悉领导特质理论、行为理论和权变理论。
4.了解几种有代表性的领导行为理论、几种有代表性的领导权变理论。
5.了解有效领导者的素质要求、有效领导集体的结构二、学习内容要点为便于准确把握领导的内涵,有必要首先明确与领导有关的三个概念,即权力、影响和职权。
所谓权力,是指个人所具有的并施加于别人的控制力。
影响是人们自觉或不自觉地运用权力对别人施加作用的过程和结果。
而职权则是组织中某一职位所赋有的权力。
三者之间存在密切的内在联系。
另一方面,权力、影响和职权之间又非绝对相关。
相反的情况是,非正式群体的领导者经常不具有某种正式职权。
领导是拥有权力的个人或集团向他人施加影响,使之为实现预定目标而努力的过程。
领导和管理的差异主要在于其作用基础的不同。
从本质上说,管理是管理者依据法定职权规定下属的工作方向和方式,对其工作过程进行计划、组织、协调和控制的活动。
而领导则是领导者运用权力和影响引导下属为实现目标而努力的过程。
二者的差异主要在于其作用基础的不同。
领导的作用是:指挥的作用;协调作用;激励作用领导者影响力是一个人在与他人交往中影响和改变他人心理和行为的能力。
领导者的影响力可分为两大类:一是权力影响力,权力影响力又称强制性影响力,它是由社会赋予个人的职务、地位和权力等形成的,带有法定性、强制性和不可抗拒性。
权力影响力形成的基础主要是:(1)奖励,即领导者因手中握有某种能满足别人需要的物质或非物质手段,从而形成对他人的影响力。
(2)惩罚,即奖励的另一面。
当领导者具有能使下级不愉快甚至痛苦的手段,便可获得这种影响力。
(3)法定,指领导者在正式组织中,按组织原则获取的职务权力,规定下属必须服从领导者的指挥与调遣而形成的影响力。
权力影响力是领导者特有的影响力,也是领导者完成领导职能必须依赖的重要影响力。
二是自然影响力,自然影响力又称非权力影响力,与权力影响力不同,它是以本人的品德、才能、学识等因素为基础形成的。
第四篇 领导 练习题

第四篇领导练习题(一)领导一、单项选择题1、领导的本质是( B )A.权力的运用B.被领导者和追随者的服从C.领导者的个人魅力D.领导者职位的高低2、主要依赖于其个人专长权和影响权影响下属的领导者属于( A )A.民主式领导者B.集权式领导者C.魅力型领导者D.变革型领导者3、被成为“事务型”领导者的是( C )A.创新型领导者B.战略型领导者C.维持型领导者D.集权式领导者4、( B )的领导者与高的群体生产率和高满意度成正相关。
A.生产导向B.员工导向C.权力导向D.利益导向5、管理方格图中,表示领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气的领导者类型是( D )A.乡村俱乐部型管理B.任务型管理C.贫乏型管理D.团队型管理6、生命周期理论中的低任务——低关系的领导方式是( C )A.推销型领导B.指导型领导C.授权型领导D.参与型领导7、王先生是某公司的一名年轻技术人员,一年前被调到公司企划部任经理。
考虑到自己的资历、经验等,他采取了较为宽松的管理方式。
试分析下列哪一种情况下,王先生的领导风格最有助于产生较好的管理效果? (A)A.企划部任务明确,王先生与下属关系好但职位权力弱B.企划部任务明确,王先生与下属关系差但职位权力强C.企划部任务不明确,王先生与下属关系差但职位权力弱D.企划部任务不明确,王先生与下属关系好但职位权力强8、总经理办公室的王翔受命组建企业的信息中心。
为此他在企业内挑选了一些人员作为信息中心的工作人员,包括小陈、小蔡和老林等。
其中小陈是王翔的中学同学。
在王翔看来,小陈虽然人比较朴实,但能力实在有限,做工作虽然不至于犯什么错误,但动作太慢。
尽管如此,王翔觉得小陈其它方面,如为人等还是不错的,又是老同学,便选中他到信息中心工作。
据此可以判断:(B)A.王翔属于任务导向型领导 B.王翔属于关系导向型领导C.王翔属于民主型领导D.王翔属于专制型领导9、有这样一些活动或事件:①教普通物理的孔教授宣布期末除了有统一的考试外,还必须进行由他亲自主持的口试。
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第八章领导一、名词解释领导二、单项选择1.复杂人假设认为()A、大多数人都是为了满足基本的生理需要和安全需要,所以他们将选择那些在经济上获利最大的事去做B、工人与工人之间的关系所形成的影响力,比管理部门所采取的管理措施和奖励具有更大的影响C、大多数人在解决组织的困难问题时,都能发挥较高的想象力、聪明才智和创造性D、人在同一个时间内会有多种需要和动机,这些需要和动机相互作用、相互结合,形成了一种错综复杂的动机模式2.民主式领导方式的特点之一是:()A、领导者预先安排一切工作的程序和方法,下属只能服从。
B、分配工作时尽管照顾到个人的能力,兴趣和爱好。
C、对工作事先无布置,事后无检查,权力完全给予个人,一切悉听尊便。
D、领导方法的选择取决于环境和个性。
3.由自我实现人假设所产生的管理措施为:()A、应以金钱收买员工的效力和服从B、管理人员在进行奖励时,应当注意集体奖励,而不能单纯采取个人奖励C、在管理制度上给予工人更多的自主权,实行自我控制,让工人参与管理和决策,并共同分享权力。
D、管理人员应事先为工人设计具体的行为模式,让工人按此模式实现自身的价值。
4.麦格雷戈的×理论是对哪一种人性假设的概括()A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人三、多项选择1.根据费德勒模型,影响领导形态有效性的环境因素有:()A、领导者和下属的关系;B、职位权力;C、领导者的个人特性;D、任务结构。
2.李柯特把领导方式分为()A、剥削式集权领导;B、仁慈式集权领导;C、协商式民主领导;D、放任式领导;E、参与式民主领导;F、专制式领导。
3.领导行为四分图中领导行为分为四种类型,即()A、高体贴与低组织B、高体贴与高组织C、高关系与低任务D、低关系与低任务E、低体贴与低组织F、低体贴与高组织四、填空1.领导者的影响力主要来自于和两种。
2.将人看作社会人是根据提出来的。
3.从人性的假设角度看,管理的重点放在工作上;管理主要是建立亲善的感情和良好的人际关系;而管理应重在创造一个使人得以发挥才能的工作环境。
4.利克特把领导者分为两种基本类型,即的领导与的领导。
5.和在管理方格中列出了五种典型的领导方式。
五、是非判断1.权变理论认为,任何领导形态均可能有效,其有效性完全取决于是否适应所处的环境。
2.领导即领导者。
六、简答题1.在领导工作中应坚持怎样的用人原则?2.自我实现人假设的主要内容是什么?应采取何种相应的管理措施?3.管理方格理论的主要内容及作用是什么?七、论述题1.联系中国实际,谈谈你对人性假设理论的理解及其在领导工作中的运用。
八、案例分析[案例]达利电器公司正处在艰难时期,这不仅归因于宏观经济的不景气,而且也归因于来自国外进口产品的冲击。
一个时期以来,公司管理层与工人的关系已很糟糕。
工人通常要求增加工资,而且也得到了。
但最近几个月里,事情起了变化,公司方面和工人都认识到他们的前景黯淡。
管理层认为,公司已处在朝不保夕的状态中,因而要求工人让步和削减工资。
工人们则开了一个会,讨论了公司的情况,尽管有一名工人认为自己的工资高,赞同减低工资,但大多数工人却不同意,也不想做出任何让步。
事实上,工人对管理部门的意图很不信任,觉得如果作出了让步,就会促使公司提出一些额外要求。
经过长时间的讨论之后,有些工人比较同意让步,假使管理部门能作出类似牺牲的话。
可是公司管理部门并不想作出任何承诺。
在其后的几周内,情况愈来愈坏,解雇的事提出来了,工人同意实行削减一定的工资,但附有一个协议,即在公司情况好转后,工人可以某种方式分享公司的利润。
一个月之后,一些大公司的行政主管的薪水调查表在一家全国性杂志上发表了,其中透露出这家公司的行政主管拿到的报酬大量递增。
一名工人评论说:“恰恰你不能够信任高层管理部门。
我希望我们像日本有公司那样,在艰难时刻,首先削减红利,然后削减高层管理部门的薪水,稍后再减少中层主管人员的薪水,至于工人的工资则是最后减少的。
”[问题]1.你认为工人应该作出让步并且应该同意减工资吗?2.如果你是公司的领导,你将怎样处理这种情况?第八章领导【本章参考答案】一、名词解释领导:领导是管理的主要职能之一。
所谓领导,是影响个人或群体在某种特定条件下向目标迈进的行为或力量,即领导是一种行为或影响力,这种行为或影响力能够引导人们去达成某一目标。
领导的实质是施加影响,处理人际关系。
二、单项选择1.D 2.B 3.C 4.A三、多项选择1.ABD 2.ABCE 3.ABEF四、填空1.职位权力个人权力2.霍桑试验3.经济人社会人自我实现人4.“以工作为中心”“以员工为中心”5.布莱克穆顿五、是非判断1.正确。
权变理论基本观点2.错误。
领导是一种行为或影响力,而领导者是实施领导的人。
六、简答题1.①从总体上,应坚持能力主义与资历主义相结合的原则。
职务晋升上,强调能力,工资报酬上,兼顾资历。
②具体应遵循以下原则:A重视能力B按事选人C知人善任D授予权力E给予支持F关心下级2.答:①自我实现人假设也称Y理论,是由麦格雷戈提出来的。
②其主要内容是:厌恶工作不是人的本性;外来的控制和处罚并非是促使人们实现组织目标的唯一手段;人们能够实行自我管理和自我控制;个人目标与组织目标是可以统一的;普通人不仅会接受职责,而且会谋求职责,逃避责任不是人的本性;大多数人,在解决组织的困难问题时,都能发挥自身创造力和聪明才智。
③相应的管理措施是:第一,改变管理职能的重点。
管理自我实现人,应重在创造一个使人得以发挥才能的工作环境。
第二,改变激励模式。
在经济人假设和社会人假设的条件下,其激励都是来自金钱和人际关系等外部因素。
而对自我实现人主要是给予来自工作本身的内在激励,使其担当是具有挑战性的工作,担负更多的责任,促使其工作做出成绩,满足其自我实现的需要。
第三,在管理制度上给予员工更多的自主权,实行自我控制,让工人参与管理和决策,并共同分享权力。
3、答:①管理方格理论是由布莱克和穆顿二人,在领导行为四分图的基础上提出的,其主要内容体现在管理方格图中。
②画管理方格图。
③布莱克和穆顿在管理方格中列出了五种典型的领导方式:1.1方式为贫乏式管理:即用最少的努力来完成任务和维系人际关系,对职工和生产都不关心。
1.9方式为俱乐部式管理,充分关心人,而不关心生产9.1方式为“独裁的重任务型的管理”,只关心生产,不关心人9.9方式为团队式管理,对生产和人都极为关心5.5方式为中间式管理,即对人与生产都有适度的关心,保持工作与满足人们需要的平衡。
④作用:对于培养有效的管理者是有用的工具,它提供了一个衡量管理者所处领导形态的模式,使管理者较清楚地认识到自己的领导方式,并指出改进方向。
七、论述题答案要点:(一)对人性假设理论的理解①人性假设理论由西方管理学家提出来的,其内容包括经济人假设、社会人假设、自我实现人假设、复杂人假设。
它有其科学的成分,但也有其片面性。
中国有自身的民族特征和文化传统,因此,不能对西方的东西照抄照搬,而应根据我国的实际,对这些理论进行分析、研究,并加以扬弃。
②马克思主义对人性的分析是我们研究人性的指导思想。
马克思指出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”因此,不能脱离社会和组织的影响来研究人的本性,更应该反对把人的本性说成是生来具有、一成不变的。
由此可见、经济人社会人、自我实现人的假设都有其片面性和局限性,而复杂人的假设是辩证的观点,是有道理的。
③几种人性假设反映了不同历史时期对人的看法,也说明了随着生产的发展,技术的进步,文化水平和生活水平的提高,工人在需要层次和需要结构上的变化,这对搞好领导工作有指导意义。
④几种人性假设都认为,应根据人的不同需要和素质而采取不同的管理职能和领导方法,这同样具有普遍的指导作用。
任何一种管理方法和管理制度都是针对一定情况而提出的,不能绝对地说哪种好,哪种坏,都有一定的优点和缺点。
(二)人性假设理论在领导工作中的应用:(联系实际来谈)①就中国当前的实际性况看,对大多数人来说,他们共同的、迫切的需要仍然是改善生活状况。
但人们工作的目的并不仅仅为谋生和金线,他们还有各种各样的需要,需要的层次也随人们的文化水平、生活水平以及地位和年龄而变化。
②组织目标与个人目标,从整体和长远来看是一致的,但从局部和近期看也可能不一致。
因此,组织和个人双方应做出努力,使个人目标更多地反映社会要求,组织也必须洞察群众的需要,使组织目标包含更多的个人利益。
从而增加积极性、提高效率。
③由于人是复杂的,管理方法应当因人、因任务、因环境变化而异。
④不论采取何种管理方式和方法,都应当关心人、尊重人、爱护人,对职工应教育为主、发扬民主、适当参与,启发自觉。
⑤人的成熟度,需要层次和能力会随着生产发展,科技进步及生活水平提高而增长,相应地管理方式也应当发展和创新。
八、案例分析答:1、我们不认为工人应该作出让步和同意削减工资,理由如下:①大多数工人不同意让步。
领导理论告诉我们,领导者的任务之一是尽可能满足员工需要。
因此,公司管理层应以大多数的利益要求为决策依据而不是违背他的们的意愿。
②该公司的工人对公司的困境是理解的,也是愿意承担责任和作出牺牲的,在工人同意有条件作出让步的情况下,管理层却不愿作出任何承诺。
因此,双方矛盾的产生和激化是由领导者一方造成的。
这说明该公司领导者缺乏民主的领导作风和对工人应有的尊重。
③该公司领导层对工人为公司分忧的可贵精神不仅没有予以积极响应,反而对工人削减工资的同时,大量增加管理层人员的报酬,使工人对他们失去了信任,这必然带来领导权威的丧失和影响力的降低。
这实际上使领导者失去了其权力基础。
这比公司的经济困境更可怕。
2、如果我是公司领导,应该:①肯定和表彰工人的牺牲精神,从精神和物质上予以奖励。
②重塑领导形象和威信,包括向工人公开道歉,削减管理层人员工资,树立民主作风,给工人参与决策的机会和尊重,对管理层加强教育和培训,撤换不合格的管理人员,逐步恢复和提高领导的权威和影响力。
③权变理论告诉我们,领导的有效性取决于其是否适应所处环境。
因此,就该公司情况看,应着重从协调领导者与被领导者的关系入手,顺应和改善公司环境。
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