语言表达创新题型共36页
语言表达创新题

• 悟:吾用心去思索,方能有所悟。 • 诱:优美的语言往往是诱惑人的。 • 企:企业少了人才,必然停止不前。 • 厌:可庆的事,只要偏差一点就会变得可厌。 • 春:“春”告诉我们,人一生只有三日。 • 臭:人自大多了一点,就会臭名远扬。 • 毛:手伸长了伸错了就是毛病。
• 5. “老不看《三国》,少不看《水浒》”的 说法流传甚广,这句俗话分别说明了这两 部名著的什么特点?对两类人分别有怎样 的提醒?
• 2.“抄检大观园”是《红楼梦》中的重大 事件。请依据下面的两处描写,简析这两 个人物在这次冲突中所表现出的态度和性 格特征,要求语言简洁、准确、鲜明。
• (1)袭人等方欲代晴雯开时,只见晴雯挽 着头发闯进来,豁一声将箱子掀倒,两手 捉着底子,朝天往地下尽情一例,将所有 之物尽都倒出。
• (2)探春道:“„„可知这样大族人家,若 从外头杀来,一时是杀不死的,这是古人 曾说的‘百足之虫,死而不僵’,必须先 从家里自杀自灭起来,才能一败涂地!”
中国社会里的被无情地吞噬了,不仅是肉体上,更
在精神上。这是一个怎样的病态的社会呢?今天我
们欣赏他的又一名作《阿Q正传》。
• 《宝玉挨打》——“子不教,父之过,教不严,
父之惰”,被寄予贾家中兴厚望的独苗贾宝玉,却
语言表达之创新题

一、解说词
解说词一般用于图片、幻灯、展览、记录影片、新闻实况录音、电视等的解说。解说词的主要表现方法是叙述和说明,有时是叙述、说明、描写、抒情、议论相结合。优秀的解说词,往往采用夹叙夹议,或与抒情相结合的形式。
【例1】 (2006年天津市)请为你班方队撰写一段校运动会入场式上经过主席台时的解说词。
猫说:假如让我再活一次,我要做一只老鼠。我偷吃主人一条鱼,就被打个半死。老鼠呢,可以在厨房里翻箱倒柜,大吃大喝,人们却认为这是无可奈何。
有意思吧?请你也按这个思路为其它的动物写个发言稿吧。70字左右。
答:
三、1、中华永远在我心中。(中华牙膏广告)
点评:
2、人类失去了联想,世界将会怎样?(联想电脑广告)
点评:
点评:
六、点评下面一段新闻,要求:语句简明,见解深刻,是非分明,不超过20个字。
20世纪50年代,中央决策:要把火车修到拉萨。2001年6月29日,中央政府决定投资262.1亿元,修建青海格尔木至西藏拉萨的铁路。青藏铁路开工典礼在青海省格尔木市和西藏自治区首府拉萨同时举行。2006年7月1日全线开通试运营。
【例7】(2006年重庆市)两个同学要去参加运动会,他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出两个同学的邀请语。要求:话语得体,符合规定的语言表达方式。
(1)一位同学幽默地说:__________________。
(2)一位同学含蓄地说:__________________。
【分析】现今的孩子多冷硬而少幽默,多直露而少含蓄。这一题目似乎会让他们犯难。解答本题有如下要点:①用词要得体;②表达要简明;③要符合或“幽默”或“含蓄”的要求。注意了上面这些因素,评卷老师即使想扣分也无从下手。
高考语言表达创新运用题-精品文档

高考语言表达创新运用题创新特色1:求同存异历年的考试大都偏向于对考生求同思维的考查,但同时也鼓励考生运用求异思维。
只有敢于求异,才能有所创新,才能真正有所创造。
题型1:我们为什么要过生日?班主任在主题班会上提出这个问题时,同学们做出了不同的回答:“当然是为了庆祝自己又长大了一岁。
”“我觉得应该是为了感谢母亲给了我们生命。
”“我认为是与朋友分享自己生日的快乐。
”⋯⋯对同学们过生日的缘由各不相同这一现象,你有什么看法?请简要阐述。
要求:表达简明、连贯,言之成理,120 字左右。
题型解析:此题在思维的求异与发散上,给了考生极大的发挥空间。
要求阐述对现象的看法,因此考生在答题时必须对“现象是什么”“对此现象的看法以及产生这一现象的原因的阐述、对这一现象的点评”等给出答案。
考生只有在思维上求同存异,思考多方面原因,才能答好此题。
创新特色2:突出辩证突出辩证思考,一直是高考试卷命题倡导的积极思维方式。
近年高考试卷中,有很多考查辩证思维能力的试题。
题型2:《论语》中“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”蕴含着丰富的人生智慧。
请根据其中一句给你的启示,写出自己处理人际关系的想法和做法。
要求:①内容具体;②句式工整;③语言简明、得体;④ 60~80 字。
题型解析:本题以国学素材设题,要求考生根据“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”这两句话的意思,围绕“自己”与“他人”的关系辩证思考,联系生活实际表达出自己在处理人际关系时的正确想法和做法。
创新特色3:描述图像这是一个读图时代。
图形,意味着形象;读图,意味着高效理解。
有时,因为有了图形,文字显得黯淡无力;有时,因为有了图形,不着一字,尽得风流。
考生答题时要紧扣题干要求及构图要素,具体描述图像。
题型3:下面三幅劝阻吸烟的手势图,你认为哪一幅最好?请结合图像说明理由。
要求70 字左右。
题型解析:本题要求考生在读图中领悟理由,并诉诸文字。
考生首先要确定最好的一幅,然后根据构图要素描述图像,可从人物表情、动作等方面阐述。
语言表达创新题

二.练习 (福建卷)18:今年4月,中国国民党荣誉主席连战 回到福建祭祖,请你以福建学子的身份写一段真 切自然,简洁得体的欢迎辞。(不得出现与考生真 实身份有关的人名、市县名及山水地理名等信息: 不超过60字)(4分) 尊敬的连战先生: 我们福建学子热烈欢迎您回乡祭祖,愿您 的寻根之旅顺利、圆满和愉快,期盼您和家人常 回家看看;再一次表示热烈的欢迎。
二.练习 根据要求,发挥想像,为2008年北京奥运会开幕式拟 写三条标语。语言要亲切、友善、生动活泼、富有文采。 (1)(从运动员角度)展现各国运动员的精神风貌: 信心百倍 精神抖擞 奥运赛场勇争第一 (2)(从观众角度)表现观众对运动员的热情期待: 热情的北京企盼你闪亮出场 (3)(从历史的角度)表现这次体育盛会的意义: 传承奥运文明 历史永远铭记
3.句式要求。 标语的接受对象一般是明确的,所以,在句式上 ,一般使用简单单句的无主句,多为动宾结构,而少用复 杂的主谓谓语句。标语的句子结构一般比较整齐,即使是 较长的句子,也多为字数较少结构较简单的整句,像对比 、对偶性的句子和简单的排比句。 4.修辞上的要求。 比较冷僻的修辞手法就不宜使用,像通感、仿词 、借喻等。标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修 辞手法。但是,为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对 偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的,运用得好还能 收到比较好的表达效果。与此同时,还应该认真推敲词语 润色字句,力争做到准确地表情达意,做到语言简明、连 贯、得体。 5.内容上的要求。 一定要积极健康,既要亲切、友善为大多数受众喜 闻乐见,又要清新明快、生动活泼有文采,确实起到营造 气氛鼓舞士气的作用。
2.力求简洁: 结构简明醒目,语言简练通俗,既能给人 以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象, 给人随和亲切之感,看似没有修饰,实则 独具匠心,体现了“平平淡谈才是真”的 创作意境。 如“推广普通话,靠你、靠我、靠大家”, “讲好普通话,朋友遍天下”,“说好普 通话,走遍神州都不怕”,“56个民族56 朵花,56种语言汇成一句话:请说普通 话”
语言表达创新题型集萃

语言表达创新题型集萃语文高考“语言表达”部分历来是最具创新、最变化多端的一块“语言试验田”。
就“扩展语句”而言,除了传统的三种题型———根据所提供的情境扩展为一段话、丰富所给的一句话、续写所给的一句话外,近几年在高考试卷和各地的模拟试卷中还有一些更贴近生活、更能激发学生想像力与创造力的新题型,现汇集如下,希望对同学们的备考有一定的帮助。
(一)串台词1、(200621)学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。
要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。
(4分)第一个节目《雷雨》演出结束串联词①:下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》,由高二(1)班演出。
串联词②:下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记·长亭送别》。
2、电台计划播送旅游天气预报时,在各条信息之间加上一些衔接的话,以增加知识性、趣味性和人文性。
请在下面的天气信息之间,为电台设计两段这样的话。
(6分)三亚海南晴24-32℃串台词①:漠河黑龙江小雪-22-4℃串台词②:大理云南多云转小雨12-24℃【题型解析】以串台词的形式出题,不仅是对学生语言表达中扩展、简明、连贯、得体知识的综合考查,更是通过所设定的内容考查了学生对课内及课外知识的掌握与理解程度。
1、参考答案:示例一:①旧中国的雷雨令我们震撼。
让我们走出雷雨,穿越时空,去聆听一曲爱情与自由的赞歌。
②罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。
遥望十里长亭,崔莺莺与张生正向我们走来。
示例二:①雷雨震荡,埋葬了旧中国一个错乱的时代;爱情悲壮,谱写出文艺复兴的赞歌。
②千古悲剧,朱丽叶血溅断魂墓;十里长亭,崔莺莺泪洒黄花地。
2、参考答案:①今天去三亚旅游,如果能带上一些防晒物品,会使您更加惬意。
比起三亚来,的漠河却是另一派风光。
飞舞的雪花会让南方的朋友欣喜不已。
但请您一定多穿些衣服,以防感冒。
具体天气情况是②北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人,西南的大理则以温柔的小雨期待着您的光临,加上舒适的温度,今天登临苍山,泛舟洱海,相信朋友们会流连忘返。
语言表达创新题

语言表达创新题1、中国的方块字构造独特,今人也可结合个人的感悟进行新的理解,请仿照事例对汉字的方法,在以下汉字中任选两个试作解读:阅财休选舒旧。
【示例】①愧,心中有鬼方为愧②和谐:人人张口说话,人人都吃饱饭是和谐2、运用相关知识,把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。
难报恩来生为国家耿耿忠心昭日月何堪魂去青史千秋功同五岳寸草春晖德同湖海洋洋正气结丰碑死为人民3、城市形象广告是城市宣传地域特色、城市个性、文化历史、发展前景的重要手段,它的用语需简明易懂,朗朗上口,具有较强的冲击力和感染力。
请你在成都、绵阳、宜宾三个城市中选择一个,请以对联的形式为其写一则城市形象广告语。
例:四川都江堰市——拜水都江堰,问道青城山四川成都——四川绵阳——四川宜宾——4、请为下面的消息拟写一条导语。
(不超过40字)新华社东京12月28日电(记者吴谷丰)据日本共同社报道,。
今天,执政的公明党干事长北侧一雄说,日中两国领导人在会谈时确认将进一步发展两国战略互惠关系,这将成为推动两国关系向前发展的重要基础。
执政的自民党干事长伊吹文明说,两国领导人一致同意在环境和经济等广泛领域追求共同利益表明,双方共同认识到,两国不进行合作无益于人类和世界。
同一天,在野的民主党干事长鸠山由纪夫说,日中两国领导人会谈时就面向未来、加强友好关系发出了信号,令人欣慰。
共产党委员长志位和夫说,日中领导人确定了发展战略互惠的方向值得好评。
5提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“漫画”。
(不超过50个字)①漫画是绘画的一种。
②漫画在内容上大多描绘现实生活,讽刺时事,有时也歌颂好人好事。
③漫画常采用变形夸张、比拟、象征等手法,有时也配以简短的文字说明。
④漫画具有较强的幽默感和讽刺效果。
⑤漫画在构图上,常以简练的线条构成图像。
6阅读下面的新闻材料,拟写一句话新闻。
不超过30个字。
腾讯科技讯1月1日消息:由共青团绵阳委主办、中国联通绵阳分公司举办的“绵阳外出务工青年家庭2014年远程新春团拜活动”于1月1日上午在绵阳九洲体育馆启动。
语言表达新题型

●实质揭示
语言表达实际上是写作能力的重要组成 语言表达实际上是写作能力的重要组成 实际上是写作 部分,无论压缩还是扩展 都属写作, 压缩还是扩展, 部分,无论压缩还是扩展,都属写作,只不 过是精短的微型文章。因此, 过是精短的微型文章。因此,同学们一定要 把这两种题型与阅读 写作紧密地结合起来 阅读和 紧密地结合起来, 把这两种题型与阅读和写作紧密地结合起来, 以期达到更好的复习效果。 以期达到更好的复习效果。 另外,毕竟是单独测试“语言表达” 另外,毕竟是单独测试“语言表达”, 就更多地体现为语言表达的各种样式、体式, 就更多地体现为语言表达的各种样式、体式, 更多的体现为各种思维能力的考查, 思维能力的考查 更多的体现为各种思维能力的考查,这一点 也应该引起注意! 也应该引起注意!
9、根据语境,在下面的横线处补充一句得体的语。 根据语境,在下面的横线处补充一句得体的语。 (4分) 在里根总统举行的一次记者招待会上, 在里根总统举行的一次记者招待会上,有一名外国 记者向他提问: 总统先生, 记者向他提问:“总统先生,请您给我们透露一下 星球大战计划’ 这时会场一片沉寂, ‘星球大战计划’。”这时会场一片沉寂,因为人 们都知道,庞大的“星球大战计划” 们都知道,庞大的“星球大战计划”是美国的重大 秘密。只见里根俯下身子,问那名记者: 秘密。只见里根俯下身子,问那名记者:“你能保 守秘密吗? 记者显得很兴奋,连连点头: 守秘密吗?”记者显得很兴奋,连连点头:“能, 当然能。 这时,里根微笑着说: 当然能。”这时,里根微笑着说:“ 。” 要注意题中的语境, 里根微笑着” 显然, 要注意题中的语境,“里根微笑着”,显然,这里 的回答,就不能是俗套的,诸如“无可奉告” 的回答,就不能是俗套的,诸如“无可奉告”, 对不起,这是绝密内容,不是随便透露的” “对不起,这是绝密内容,不是随便透露的”等一 些生硬的外交辞令。既要委婉,又要得体。 些生硬的外交辞令。既要委婉,又要得体。以上两 只要能符合一点就能得2 若还能幽默, 点,只要能符合一点就能得2分,若还能幽默,就 可得4 可得4分。 那我也能。 如:那我也能。
语言表达创新题型集萃

语言表达创新题型集萃语文高考“语言表达”部分历来是最具创新、最变化多端的一块“语言试验田”。
就“扩展语句”而言,除了传统的三种题型———根据所提供的情境扩展为一段话、丰富所给的一句话、续写所给的一句话外,近几年在高考试卷和各地的模拟试卷中还有一些更贴近生活、更能激发学生想像力与创造力的新题型,现汇集如下,希望对同学们的备考有一定的帮助。
(一)串台词1、(2006江西21)学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。
要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。
(4分)第一个节目《雷雨》演出结束串联词①:下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》,由高二(1)班演出。
串联词②:下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记·长亭送别》。
2、电台计划播送旅游天气预报时,在各条信息之间加上一些衔接的话,以增加知识性、趣味性和人文性。
请在下面的天气信息之间,为电台设计两段这样的话。
(6分)三亚海南晴24-32℃串台词①:漠河黑龙江小雪-22-4℃串台词②:大理云南多云转小雨12-24℃【题型解析】以串台词的形式出题,不仅是对学生语言表达中扩展、简明、连贯、得体知识的综合考查,更是通过所设定的内容考查了学生对课内及课外知识的掌握与理解程度。
1、参考答案:示例一:①旧中国的雷雨令我们震撼。
让我们走出雷雨,穿越时空,去聆听一曲爱情与自由的赞歌。
②罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。
遥望十里长亭,崔莺莺与张生正向我们走来。
1示例二:①雷雨震荡,埋葬了旧中国一个错乱的时代;爱情悲壮,谱写出意大利文艺复兴的赞歌。
②千古悲剧,朱丽叶血溅断魂墓;十里长亭,崔莺莺泪洒黄花地。
2、参考答案:①今天去三亚旅游,如果能带上一些防晒物品,会使您更加惬意。
比起三亚来,黑龙江的漠河却是另一派风光。
飞舞的雪花会让南方的朋友欣喜不已。
但请您一定多穿些衣服,以防感冒。
具体天气情况是②北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人,西南的大理则以温柔的小雨期待着您的光临,加上舒适的温度,今天登临苍山,泛舟洱海,相信朋友们会流连忘返。