语言表达运用练习题

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语言表达运用练习题

语言表达运用练习题

语言表达运用练习题语言连贯表达1. 填到横线上与上下文衔接较好的一项是()小明爬到床底下, 偷偷躲了起来, 从床下拽了出来, 送到幼儿园去了。

A.妈妈找了好久, 最后才发现他,B.但后来还是让妈妈给找到了,C.使妈妈找了好久, 终于把他找到,D.但妈妈毕竟发现了他,2. 与原句衔接最好的一项是()她年纪大约二十六七, ____, 两颊却还是红的, 卫老婆子叫她祥林嫂。

A.青黄脸色B.脸色青黄C.青黄着脸色D.现出青黄脸色3. 填入下面横线处的句子, 与上下文衔接最恰当的一组是()雁门关在晋北崇山峻岭中。

它虽说早已只剩下颓墙断垣, 但雄风不减当年。

________, 如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。

A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去。

B.关左, 晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;关前, 龟裂的古道向西拐去。

C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;关前, 龟裂的古道向西拐去。

D.关左, 晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去。

4. 填入下面句子横线处, 衔接最恰当的一项是()___________巍峨挺秀的秦岭没有淹灭在浊雾里;田堰层叠的南塬, 模糊了;美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。

A. 天气阴沉, 满天厚厚的, 低低的, 灰色的浊云。

B. 在夕阳的辉映下, 满天彩云飘动。

C. 夜幕下垂, 远山渐渐隐没了, 田野像死一般寂静。

D. 北风呼呼地叫着, 枯草落叶漫天飞扬, 树枝都成光胳臂了。

5. 阅读下面的文字, 调整画线部分的语序, 使全句协调连贯。

(可适当删减文字, 不得改变语意)为加快传播速度、增强时效性, ①承载容量得以加大、前沿性得以提升, ②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高, 本刊决定从2004年起改为半月刊。

①改为:②改为:6. 填入句中横线上恰当的句子是( )良好的国际收支状况, _______对抵御这次金融风暴的冲击,发挥了重要作用。

2024届新高考语文二轮复习:语言文字运用 强化练习题4(含答案解析)

2024届新高考语文二轮复习:语言文字运用 强化练习题4(含答案解析)

2024届新高考语文二轮复习:语言文字运用强化练习题4学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、语言表达阅读下面的文字,完成下面小题。

作为上合组织重要创始成员国,中国①___________地重视、支持和推动上合组织发展。

2013年以来,习近平主席出席历次上合组织峰会,提出一系列推动上合组织发展和地区合作的重要主张和倡议,得到各方积极响应,中国在上合组织中具有②___________的地位。

“确立构建人类命运共同体的共同理念”正式写入青岛宣言,成为上合组织成员国的上下同欲;共建“一带一路”倡议同成员国发展战略及欧亚经济联盟等区域合作倡议深入对接,为地区发展创造重要机遇。

上合组织各方对习近平主席提出的全球发展倡议都③___________,认为这一倡议对解决当前全球发展困境具有重要意义。

不少成员国积极评价了习近平主席提出的全球安全倡议和认同共同、综合、合作、可持续的安全观进而提出独立自主、安危与共以及反对在本地区制造阵营对抗、破坏地区稳定的主张。

习近平主席出席上合组织撒马尔罕峰会,将就新形势下加强上合组织建设、更好应对重大国际和地区挑战与有关各方深入交换意见,有利于共同捍卫真正的多边主义,维持发展中国家的正当权益,将重要的为促进地区安全稳定和发展繁荣作出贡献。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

2.请将文中画框部分改成短句。

可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。

3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。

可少量增删词语,不得改变原意。

阅读下面的文字,完成下面小题。

啊!这宝贵的土地,不事稼穑的剥削阶级只知道想方设法的掠夺它,把它作为榨取劳动者血汗的工具;亲自在上面播种五谷的劳动者,才真正对它具有强烈的感情,把它看做命根子,把它当成哺育自己的母亲。

几个世纪以来,那些当年被迫得走投无路的破产的中国农民,漂流到海外去谋生的时候,都习惯在远行之前,从井里取出一撮泥土,珍重地包藏在身边。

语言文字运用练习3.0

语言文字运用练习3.0

语言文字运用练习3.0学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、语言文字运用阅读下面的文字,完成下面小题。

2019年4月,事件视界望远镜(EHT)拍下了人类首张黑洞照片——M87星系中心超大质量黑洞的首张照片,这张来自宇宙深处的“甜甜圈”状黑洞照片引起轰动,震惊世界。

2023年4月,由上海天文台领导的国际研究团队换了个“频道”看M87黑洞,首次拍摄到了M87黑洞的“全景照片”,将黑洞阴影、吸积盘和喷流同时展现在一张照片里。

在这张全景照片中,不仅有“甜甜圈”,还能看到从“甜甜圈”向远处延展的“尾巴”,即黑洞的喷流。

既然黑洞是“黑”的,连光线都无法逃脱,①?事实上,黑洞并不是孤立存在的,②。

由于黑洞的强大引力,这些气体会绕黑洞旋转,并被黑洞吸进去。

而气体被加热到数十亿摄氏度高温时,便会发出强烈的辐射。

同时,黑洞也会以喷流和风的形式向外喷射物质和能量。

于是,我们将会看到一个由于黑洞事件视界形成的阴影,并在周围环绕着一个由吸积或喷流的辐射造成的光环。

哪个黑洞最容易被看到?质量越大、距离越近的黑洞,其阴影从地球看来越大,③从1997年开始,科学家就用新方法不断提高观测精度,从而让无线电波的“视线”一步步逼近黑洞。

黑洞全景照片的出现,也进一步激发了天文学家探索宇宙未知的强烈信心。

据上海天文台研究团队透露、造中国自己的亚毫米波望远镜、拍摄人类首部银河系中心黑洞的“电影”,是他们未来前进的方向。

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

2.下列有关文本内容的表述不正确的一项是()A.文中破折号的作用是解释说明,说明所拍摄照片的具体内容。

B.“逃脱”运用了拟人修辞,赋予光线人格化,突出黑洞引力之大。

C.“哪个黑洞最容易被看到?”运用了设问,启发思考,引起下文。

D.“视线”和“电影”两处双引号的作用相同,增强文章生动性。

高中语文2024届高考复习语言文字运用专项练习(修辞手法)(附参考答案)

高中语文2024届高考复习语言文字运用专项练习(修辞手法)(附参考答案)

高考语文语言文字运用专项练习班级考号姓名总分(修辞手法)(一)一、阅读下面的文字,完成下面小题。

2023年伊始,社会上出现了一种独特的文化现象——很多人废寝忘食地追电视剧《狂飙》。

就像它的名字一样,这部剧的收视率和口碑一路狂飙。

该剧采用正叙与倒叙交叉的手法,表现时代发展变迁下的社会图景。

随着经济飞速发展与政法系统进步,黑恶势力在人情社会中崛起,在法治社会中覆灭,最终被一网打尽。

在这个过程中,每个人都经历着社会的摔打,经历了良心的拷问。

创作者运用大量的细节描写,抽丝剥茧地讲述黑恶势力不断攀附权贵,逐渐发展壮大的过程,以及一代代警察前仆后继,与黑恶势力搏击到底的经历,彰显出国家清除黑恶势力的决心,更昭示着弊绝风清的治国盛景已然到来,彰显了极强的现实意义。

众多实力派演员的演绎,赋予了角色鲜活的生命力。

他们身上都带着各自的社会身份特点与个人生活痕迹,无论是发型着装还是行为动作,都极其自然、贴合,同时又具有代表性,给观众留下深刻印象。

同时,剧作营造了丰厚的、多层次的戏剧场景,提高了观众的代入感。

1.请指出文中画横线的句子使用的修辞手法,并分析其表达效果。

二、阅读下面的文字,完成下面小题。

中国国家版本馆,开馆了!国家版本馆以“一总三分”的格局。

充分展现了大国形象和新时代的风采,俯瞰京华的中央总馆,北望渭川的西安分馆,放怀江南的杭州分馆,臂挽流溪的广州分馆,向普罗大众讲述文明的故事。

中央总馆“斯文在兹——中华古代文明版本展”,一件件弥足珍贵的展品,让人叹为观止。

有记载“版”字的商代版方鼎,有铭刻着“中国”的何尊,有苏轼行草楷书法的宋拓本《西楼苏帖》,还有刻着《长恨歌》的清代象牙扇骨,等等。

历朝历代的瑰宝荟萃一堂,彰显了五千多年源远流长的中华文明。

除了展示外,版本馆还具有保藏功能。

保藏区里收藏了数千年间各种类型的版本,如陶石、碧骨、金属、竹木、纸张、数字媒体等。

版本上所承载的信息反映出了丰富多元的社会风貌。

可见,建立专门的国家版本馆,征集、收藏各类图书典籍和具有文化与时代印记的资料、器物等,必能进一步彰显国家形象、促进中外文化交流。

2024届高三语文备考专题复习:语言文字运用专题练习

2024届高三语文备考专题复习:语言文字运用专题练习

2024届高三语文备考专题复习:语言文字运用专题练习(附答案解析)题组一(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成问题。

中国食客们早已习惯了“中华美食甲天下”的尊荣,街边商厦的小吃店的墙上往往喜欢挂一段上逾千年的传说——虽然食客大多也不会把这些动辄与乾隆、诸葛亮、秦始皇甚至是黄帝、女娲的故事当真,但换个视角将华夏五千年历史视为五千年美食史,似乎也不算太夸张。

然而,历史真相往往令人感到意外。

中国历史虽然,但中华美食文化异常晚熟:“南食”“北食”直到唐宋时期才逐渐分野,土豆、玉米、番茄、辣椒等食材直到明代才传入中国,“四大菜系”直到清初才成型。

诸如大盘鸡、螺蛳粉等为人们所的小吃美食、菜肴菜式直到新中国成立之后才诞生,而“菜系”作为一个专有词条,直到1992年才被收录到《中国烹饪辞典》中,如今“八大菜系”的说法又被“34菜系”所取代。

中华美食荣光背后,是其发展的漫漫长路。

物质生活极大丰富的岁月里,“一粥一饭,当思来之不易”这句古训对食客们或许有更深的感动。

中华美食是美好的,华丽的,精致的,同时也是坚韧的,顽强的,隐忍的;中华美食文化是古老悠远的,同时也是厚积新成的。

五千年时光仿佛是一场漫长的蛰伏,为的只是在某一个时间,爆发出最绚烂的华章。

食客们在、推杯换盏之时其实不难发现,中国美食自古以来最不缺的,就是兼容并蓄的气度和能力。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.林林总总源远流长津津乐道觥筹交错B.琳琅满目渊远流长津津有味杯盘狼籍C.林林总总源远流长津津有味杯盘狼籍D.琳琅满目渊远流长津津乐道觥筹交错2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.物质生活极大丰富的岁月,“一粥一饭,当思来之不易”这句古训对食客们或许有更深的感悟。

B.物质生活极大丰富的岁月里,食客们或许对“一粥一饭,当思来之不易”这句古训有更深的感动。

C.在物质生活极大丰富的岁月里,食客们或许对“一粥一饭,当思来之不易”这句古训有更深的感悟。

2024届高考语文专题复习:语言文字运用(新题型解析+练习)

2024届高考语文专题复习:语言文字运用(新题型解析+练习)

2024届高考语文专题复习:语言文字运用(新题型解析+练习)全国甲卷语用题回顾三、语言文字运用(20分)(本题5小题,20分)阅读下面的文字,完成17~21题。

事有凑巧,在不同的时间和不同的地方,我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。

第一位教师是这样讲的:“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。

做事一定要坚决。

无论做什么,只要是正当的、应该做的事,就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。

如果(),工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功。

①当然,②前进的目的必须正确。

③在这一点上,④我们不能跟古人相提并论。

由于时代的局限,古人,尤其是封建统治阶级的人,做事的目的在今天看来很多是成问题的,下定决心做好事是应当的,如果坚决做坏事,那就不应当了。

”第二位教师是另一种讲法,他说:“‘釜’就是锅,‘舟’就是船。

‘破’和‘沉’都是动词。

‘破釜’是‘使釜破’的意思,也就是把锅砸碎;‘沉舟’是‘使舟沉’的意思,也就是把船凿沉。

这样用法的动词叫作‘使动词’。

同是做饭的工具,古代叫‘釜’,现代叫‘锅’;同是水上运输工具,古代叫‘舟’,现代叫‘船’;这是古今词汇的演变。

像古代叫‘冠’,现代叫‘帽子’,古代叫‘履’,现代叫‘鞋’,都是这种情形。

曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子,,这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。

”第三位教师讲得比较简单,话说得比较少。

他这样讲:“项羽渡河进攻秦朝的军队,渡河之后,把造饭的锅砸碎,把船凿沉,断了自己的退路,以示有进无退的决心,终于把秦军打败了。

后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心,不顾任何牺牲的意思。

”17.将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是(3分)A.干打雷不下雨 B.又吃鱼又嫌腥C.前怕狼后怕虎 D.首尾不能兼顾18.文中画横线的语句中有一处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。

高考语文《语言文字运用》真题练习含答案的副本

高考语文《语言文字运用》真题练习含答案的副本

高考语文《语言文字运用》真题练习含答案一、[2023·全国乙卷]阅读下面的文字,完成1~3题。

郭老头、耿老头,俩老头。

这两个老头,从前面看,像五十岁;从后面看,像三十岁。

他们今年都已经做过七十整寿了。

身体真好!郭老头能.吃饭。

斤半烙饼卷成一卷,攥在手里,蘸一点汁,几口就下去了。

他这辈子没有牙疼过。

耿老头能喝酒。

他拿了茶碗上供销社去打酒,一手接酒,一手交钱。

售货员找了钱给他,他亮着个空碗:“酒呢?”售货员有点恍惚:记得是打给他了呀?——售货员低头数钱的功夫,二两酒已经进了他的肚了。

俩老头非常“要好”——这地方的方言,“要好”是爱干净爱整齐的意思。

不论什么时候,上唇的胡子平斩乌黑,下巴的胡子刮得溜光。

浑身的衣服,袖子是袖子,领子是领子,一个纽扣也不短。

俩老头还都爱穿撒鞋,斜十字实纳帮,皮梁、薄底,是托人在北京步云斋买的。

这种鞋过去是专门卖给抬轿的轿夫穿的,后来拉包月车的车夫也爱穿,抱脚,精神!俩老头焦不离孟,孟不离焦。

年下办年货,一起去;四月十八奶奶庙庙会,一起去;开会,一起到场;送人情出份子,一起进门。

生产队有事找他们,队长总是说:“去!找找俩老头!”“俩老头”不是“两个老头”的意思,是说他们特别亲密的关系。

类似“哥俩”“姐俩”。

按说应该叫他们“老头俩”,不过没有这么说话的,所以人们只能叫他们“俩老头”。

1.下列句子中的“能”与文中加点的“能”,意义和用法相同的一项是()A.她尽量高高地踮起脚尖,希望车厢里的人能看见她的脸。

B.我们班同学就数他能说,讲起话来口若悬河、滔滔不绝。

C.新颁布的控烟条例规定,绝大多数公共场所都不能吸烟。

D.以前这条小河上没有桥,人们只能涉水而过,非常不便。

答案:B解析:分析词语的意义和用法。

A、C、D三项中的“能”意为“能够”。

B项中的“能”意为“会,善于”,与文中的“能”意义与用法相同。

2.下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句,用法和作用相同的一项是() A.稗子的叶很像稻叶,但稻子是稻子,稗子是稗子,要分清楚。

(完整版)语言表达练习题含答案

(完整版)语言表达练习题含答案

语言表达练习题1.小幽默往往运用语言的多义性巧妙地转换问题,答非所问,从而造成幽默的效果。

比如下面这则名为“歧视”的幽默:一个身材十分矮小的人问图书管理员:“这里有关于歧视个头矮小者的书吗?”管理员说,“有,在书架最上层。

”读者问的是书的内容,而管理员回答的是书的位置,答非所问,从而造成了幽默的效果。

请你仿照这种形式,在横线上填入句子,使之具有幽默效果。

(1)五岁的小宇拔牙回家,妈妈问:“儿子,牙还疼吗?”小宇回答说:_________________________________________________ 。

(2)三岁的小文误吞了玩具车上的小金属块儿,医生问:“感觉怎么样?”小文回答说:________。

2.阅读下面一图,在图后三个小题的横线上分别续写一句或几句话,作为理由以支撑观点。

要求衔接连贯,言之有理。

知识的搬运工(1)我们要做知识的搬运工,(2)我们不能只做知识的搬运工,(3)我们不能做知识的搬运工,3.这是《南方周末》为宣传自己而作的一幅广告宣传图片,请你根据这幅图片补写一句立意鲜明、符合该报纸定位的广告语(不超过6个字),并用简洁的语言阐释广告词的内涵。

广告词:《南方周末》,_________________内涵:__________________________________4.仿照示例,感受和理解下面两个画面形象的内在涵义,请为它们分别设计画外音---要求中心明确,至少运用一种修辞手法。

示例:画面:一个女孩在“有需要可自取”的零钱箱前驻足,把自己手中的硬币放了进去。

画外音:你相信良善,提供便利;我心怀感恩,传递爱心。

画面一:一个行动缓慢的老人脱下帽子,向停车礼让他的司机深深鞠躬致谢。

画外音一:______________________________________________________________。

画面二:四川九寨沟地震中,前方落石滚滚,一个身着迷彩服的士兵与人们逆向奔跑,跑向救灾前线。

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语言表达运用练习题语言连贯表达1.填到横线上与上下文衔接较好的一项是()小明爬到床底下,偷偷躲了起来,从床下拽了出来,送到幼儿园去了。

A.妈妈找了好久,最后才发现他,B.但后来还是让妈妈给找到了,C.使妈妈找了好久,终于把他找到,D.但妈妈毕竟发现了他,2.与原句衔接最好的一项是()她年纪大约二十六七,____,两颊却还是红的,卫老婆子叫她祥林嫂。

A.青黄脸色B.脸色青黄C.青黄着脸色D.现出青黄脸色3.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()雁门关在晋北崇山峻岭中。

它虽说早已只剩下颓墙断垣,但雄风不减当年。

________,如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。

A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去。

B.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去。

C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去。

D.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去。

4.填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是()___________巍峨挺秀的秦岭没有淹灭在浊雾里;田堰层叠的南塬,模糊了;美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。

A.天气阴沉,满天厚厚的,低低的,灰色的浊云。

B.在夕阳的辉映下,满天彩云飘动。

C.夜幕下垂,远山渐渐隐没了,田野像死一般寂静。

D.北风呼呼地叫着,枯草落叶漫天飞扬,树枝都成光胳臂了。

5.阅读下面的文字,调整画线部分的语序,使全句协调连贯。

(可适当删减文字,不得改变语意)为加快传播速度、增强时效性,①承载容量得以加大、前沿性得以提升,②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高,本刊决定从2004年起改为半月刊。

①改为:②改为:6.填入句中横线上恰当的句子是( )良好的国际收支状况,_______对抵御这次金融风暴的冲击,发挥了重要作用。

A.国家的外汇储备充足B.国家充足的外汇储备C.充足的国家外汇储备D.国家外汇储备的充足7.填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是()卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,常被人引用,借以说明________________________。

A.任何人和事物都各有缺憾B.任何人和事物都各有长处C.任何人和事物都有千秋D.对任何人和事物都各有所爱8.上下文衔接最好的一项是( )应该提倡甘于寂寞。

寂寞给予人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。

有时,寂寞起了决定性的作用。

在一定意义上,可以说,大凡有成就的人,。

A.可能是既具有才能,又耐得住寂寞的人。

B.仅仅是具有一般才能,但耐得住寂寞的人。

C.也许是并不具有杰出才能,但却耐得住寂寞的人。

D.往往倒不是最有才能,却是最耐得佳寂寞的人。

9.依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一句()清人张潮在其《幽梦影》中曾说:“对渊博友如读异书,对风雅友如读名人诗文,对谨饬友如读圣贤经传,对滑稽友如阅传奇小说。

”这话确有见地,人生一世,除了亲情、爱情外,友情更是不可缺的。

因为。

A.友情是一种广度,亲情是一种深度,而爱情则是一种纯度。

B.友情是一种纯度,爱情是一种深度,而亲情则是一种广度。

C.爱情是一种纯度,亲情是一种深度,而友情则是一种广度。

D.亲情是一种深度,爱情是一种纯度,而友情则是一种广度10.依次填入下面一段文字横线处的语句。

衔接最恰当的一组是()天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,——它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。

①时而沿着水边,②回到有人的地方,③时而到岸旁嬉戏,④享受着与人相处的乐趣,⑤时而离开它的幽居,⑥藏到灯芯草丛中,A.③①⑥⑤②④B.①④⑤⑥③②C.①②③⑥⑤④D.③②①④⑤⑥语言得体表达1.下列句子中加点词语使用得体的一项是()A.他能够为大多数人谋利益,理应得到大家的恭维。

B.班长接见了前来视察的市人大代表,并介绍了班级管理工作情况。

C. 由于下午要参加班级活动,他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请。

D.我向同学们介绍了学习经验,给了大家很多教诲。

2.选出语言运用得体的一项()A.小王同志,听说你生病了,我代表单位向你表示问候,并请你及早康复。

B. 老师批评我们,她的嘴脸虽然严肃,但是她的用心还是好的。

C.“校园之声”广播台本次播音到此结束。

老师们、同学们,谢谢收听,再会。

D.志愿军战士弹药即将耗尽,但敌人还在像猛虎一样冲上来。

3.根据下面提供的情境,写出符合题意要求的话。

毕业前夕,父母对你百般呵护。

作为家里的一员,你很想替他们分担些家务,却常被拒绝,为此,你十分苦恼。

你既不想让父母伤心,又想让他们明白你的想法。

这时,你怎样对他们说?4.根据语境,在下面空格内写上简洁得体的话语。

中国著名乒乓球运动员孔令辉在本界世乒赛男单半决赛中,虽经努力拼搏,但仍以3:4的微小差距惜败选手施拉格,请你发一条短消息鼓励他。

5.黎明与罗杰同学多年。

黎明的母亲在图书馆工作,罗杰写信向黎明的母亲借一本参考资料。

下面是罗杰所写的短信的正文部分,阅读后完成后面的题。

我虽没有跟您晤面,但我和黎明是多年的同学。

今有一事相求:中考即将到来,离中考的时间不远了,我急需一本有关中考复习的语文资料,不知你们图书馆有没有这样的资料。

如果有,请黎明带给我;如果没有,要立即告诉我。

多谢您的协助。

上面语段中有三处语言表达不得体的地方,请指出来并加以改正。

1)第一处不得体的词语或语句是,应改为2)第二处不得体的词语或语句是,应改为3)第三处不得体的词语或语句是,应改为6.王浩同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是()A.同学张华要到外地去上中专,王浩给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。

’张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!”B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名,王浩不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”C.王浩和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花,他情不自禁地说到:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”D.王浩的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,王浩意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”7.人物说话得体的是()A.大娘虽然没文化,跟人聊起这几年的变化却是滔滔不绝:“自改革开放以来,我家的生活日益美满。

儿子见到我年迈体弱,不仅不让我从事田间劳动,连家务劳动也……”B.胡大为在“问卷”上写了自己的希望:“老师,我现在已经开始复习了,热切地盼望能得到您的指导和帮助。

”C.离上课还有三十分钟了,刘欣跑到老师跟前:“老师,我去买磁带,上课可能迟到。

有言在先,您可别说没事前请假!”D.电话拨通了,小林高声叫道:“哎!妈,我晚上要去补课,你必须马上回去给我做饭,听到没?”8.如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声“对不起”也没说。

对此,较好的表达方式是()A.这本书我不要了,我再去买本新的。

B.你就像只耗子,两天就啃破一本书!C.多可惜呀!前天还好好的书,今天怎么就变成这个模样了。

”D.你把书弄成这个样子,别想我再借书给你!9.下列句子中,语言运用得体的一项是()A.您的意见提得很好,我们一定想办法改进。

B.感谢你们的热情邀请,我会在百忙中抽出时间光临指导的。

C.上课不专心听讲的同学要及时醒悟,努力改邪归正。

D.大会主持人对发言的人说:“你说不清楚就不要再说了。

”10.广播稿要求通俗、口语化,一听就明白。

把下面一段文字改做广播稿时,有四处非改动不可,写出这四处的序号。

自从我省(A)西部(B)地区发生强烈地震以来(C),本市各界(D)对震灾(E)以后的人民生活十分关心,积极开展赈灾(F)活动,捐款累计(G)已逾100万之巨(H)。

我厂本来已经捐款(包括捐赠衣服、物品折款)(I)8万元,昨天又捐款2万元。

这些钱物已经转送(J)转送到了灾区(K)。

------处改为------处改为------处改为------处改为语言简明表达1.下面一段话中有不简明的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的有哪三处?今天去百货大楼①买钢笔,当我向卖钢笔的②营业员说明来意后,她马上拿出好几种③钢笔让我挑选④。

我左挑右挑⑤也没有挑到一支令我满意的⑥。

百货大楼的⑦那位⑧营业员始终⑨热情报务,她的服务⑩态度真好。

删去的文字是:2.用12字以内的短句,概括下面一段文字在语言风格方面的特色。

那时形容人们无文化,常说了们连自己的名字也写不出。

我的祖母和母亲则更彻底,她们压根儿就没有名字。

家里的藏书每年一换,但只有一册,就是被俗称为“皇历”的那本历书。

3.下面是一份通知的正文,请用一个长句表达,并力求简洁,不超过36字。

全校师生今天听报告,时间是下午四点半,地点在学校礼堂,报告人是市交通大队队长,报告内容是介绍交通安全知识。

4.在下列各句中,语意清晰明确的一句是( )A.禁止在铁路线路两侧20米以内或防护林边放牧,凡因上述行为造成铁路交通事故的,铁路运输企业不承担赔偿责任。

B.赵熙乐(人称“喜乐”)是我们班的大活宝,他的笑话说不完。

C.李煜等同志认为杜甫有浓厚的门第等级观念的观点是值得商榷的。

D.括号里的话如果是注释整个句子的,这种括号叫句外括号;句外括号要放在句末的标点之后。

5.对“三个电视台的记者在这幢新职工宿舍楼前”这句话的意思可以有几种理解( )。

A.一种B.两种C.三种D.四种6.下面这句话没说清楚,请加以修改使之语意清晰。

中城一小老教师丁霞与第九中学教师蔡模夫妇到茶座里来了,他俩在观看魔术表演。

修改:7.下面是消费者协会收到的一封投诉信,画线的语句中有些是有毛病的,请按照要求填上序号。

敬爱的各位领导同志:你们好!为了过好春节(a),我在金山区金华商场购买了一台家用电器(b),回家后只用了一天,就发生(c)了严重的质量问题。

我到商场去交涉(d),他们的答复令我不能完全满意(e),又找到厂家,厂家也推卸不管(f),请消费者协会出面主持公道(g)。

李××月日(1)内容不明确的是(2)有语病的是(3)累赘应删去的(4)词语运用有错的是8.用简单的话回答句子后面的问题:①杯子差点打破了。

问:打破了没有?答:。

②他差点没赶上火车。

问:赶上没有?答:。

③路滑极了,我好几次差点儿跌倒。

问:跌倒没有?答④门票差点没买到。

问:买到没有?答:。

9.下面的句子可以有不同的理解,请你按照不同的意思,用不同的句子表述,以消除歧义。

他没有听取旁人的劝告,对那个玩忽职守的医生提出控告,要求赔偿。

①②语言创新表达1. 请仿照例句的句式和所用修辞,写出你对“家的感受”。

例句:如果把人生比做一种漂流,那么家是一只小小的船,家是温暖的港弯,家也是永远的岸。

如果,那么2. “轻风细柳,淡月梅花”是一幅四字对联。

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