【美国留学攻略】详解美国大学常见的课程及考核方式
【美国留学攻略】详解美国大学常见的课程及考核方式
去国外留学,除了增加阅历,各处游玩儿,体验异国文化风情,最重要的还是回归到学习上。
教育制度,学习方式无非是对准留学生们的巨大挑战,那个时候真的是体会到了:物竞天择,适者生存呀!到底中美两国上课或结业方式区别在哪里?下面培莘教育为大家详细介绍几种美国大学常见的课程及考核方式。
【美国大学的上课模式】
讲座(Lectures)
一般由一名或多名教授或讲师为学生讲解专业知识、理论、近期学术发展等,这是最好的搭建专业理论框架的方式。
教室一般会选择阶梯教室或空间较大的房间,老师会采用幻灯片、多媒体等多种方式进行展示。
学生在上课期间可以记笔记、录音、提问,在课时接近尾声时,老师会给学生提问反馈的时间,课后也会解答学生的一些疑问。
大学的讲座课一般为时1至3个小时,信息量很大,讲课的速度也会较快,要求学生快速消化知识。
老师在课前一般会布置阅读要求,并会在课上就阅读材料中的问题展开讨论,因此,课前的阅读尤为重要,否则就会有一种“跟不上”的感觉。
这个模式和国内大学差别不大,但是也有区别。
比如中国老师一般会告诉你今天授课内容是从第几页到第几页,而你却很少做课前预习,心想上课再看也来得及。
但是,在国外,如果你不提前预习,上完课你的感觉就是“找不着北”,因为那一节课,老师可能讲完了半本书,而一页都没看的你只能晕头转向!!
讨论班(Seminars)
讨论班的课时一般为30分钟到1小时不等,人数在10至20人左右。
引领讨论的人有时是教授,有时是同一专业的在读博士生。
形式上也比较轻松随意,大家围坐成一圈,或三四个人组成一个小组,就老师提出的一些问题或具体情况进行讨论。
讨论过后,老师会听每一个小组的讨论结果,或者小组选派一名至多名成员进行自我陈述(presentation),
老师会就讨论过程的表现和结果给出评分。
实践课(Workshops)
理论研究的专业很少设置这种课程,然而一些侧重于实践操作的专业则大部分时间都在实验室、计算机房或新闻直播间中度过。
这类课程可能会是学习一个辅助软件、设计一个模型、进行一次实验等等。
人数相对较少,课时不定,老师也不一定参加。
学生会根据课上的知识和操作教材的指导,自己或以小组为单位完成一项任务,最后也可能被要求完成实验报告或项目汇报。
一对一辅导(Tutorials)
每个学生都会被分配至一位老师或学院研究员做他的个人导师,导师会不定时地与学生进行交流,得到他学习进程的反馈,导师也会从学期一开始就询问、辅导、跟进学生毕业论文的情况,包括前期的立题目、每一阶段的研究方法、如何操作、最终的成文等等。
每一专业的老师也会相应开放自己的辅导时间表,学生可以预约辅导时间。
在15-30分钟不等的个人辅导时间,学生可以就课程上的任何问题与老师进行交流。
美国大学老师不会每日都在学校,因此在仅有的办公时间(office hour)里,老师接待的学生数量有限,于是,一旦本周的辅导时间贴出来,学生就要立刻去填上自己的名字。
【美国大学的结业方式】
实地调查(Field Trips)
美国大学经常会有实地考察旅行,像是建筑、考古、城市规划等专业,学生将会前往不同的国家或城市,在实地走访过程中学习知识;理工、医药、新闻等专业也会前往行业公司或工厂进行参观访问,让学生对真实企业环境和工作流程有所了解。
陈述展示(Presentation)
一个人或多个人走上讲台,利用自己制作的信息板或电脑幻灯片就某一课题来做陈述,一般时长在10-20分钟不等,结束后老师和在座同学都可以提问。
这项技能在今后的工作中也尤为重要,当你要发布一样产品,或提出一个计划想要得到董事会认可时,自我陈述的能力是否足以令人信服便会直接影响你的工作成果。
因此,在读书期间培养自己清晰的思路、落落大方的举止方式、明朗的表达十分重要。
虽然这种考查方式是最令学生们感到紧张的一种,然而每一次的锻炼都会增强你的信心。
论文(Essay)
在美国写论文最不能犯的错误就是抄袭,如果需要引述他人的观点则一定要明确标明出处。
无论字数多少,每一篇论文的最后都应该包含reference,并且以规范的形式书写,以帮助今后研究你论文的学者可以进一步查证。
美国大学对论文的最后期限(deadline)要求也十分严格,一般要求学生同时提交打印出来的论文和电子版本。
实在难以在期限内完成,则需要向专业课老师申请并争取获得批准。
测试(Exam)
一旦考生被发现有作弊的嫌疑,就会面临十分严重的后果。
如果情节严重,考生就会面临所有科目零分处理并被开除学籍。
报告(Report)
报告与论文的格式有所不同,对结构的要求较高,一般大标题下会套嵌多重小标题,不同专业对报告的写作要求和格式也有所不同。
作品集(Portfolio)
偏重操作性的专业会侧重于学生的实际动手能力,学期间的多个作业和项目最终汇总便成为了作品集。
美术设计专业的portfolio可能是一叠手稿,建筑专业的可能是一卷画纸,而电影专业的则可能是一张光盘。
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2023美国本科留学最新申请攻略(条件流程优势)
2023美国本科留学最新申请攻略(条件流程优势)申请书”查看!2023美国本科留学最新申请条件申请美国大学留学常见的条件一:托福IBT成绩美国大学对国际学生是要求提供IBT成绩的。
大部分前20的学校都要求IBT 100分,甚至有些学校没有明确规定IBT的分数,比如哈佛大学,就没有明确规定最低的分数要求,但是又有几个国际学生IBT分数低于100分被哈佛大学录取了呢。
申请美国大学留学常见的条件二:SAT 成绩SAT是“SAT逻辑推理考试”的简称,只是一个测试学生基本的数学、写作和阅读能力的考试。
针对中国大陆的学生,部分学校没有要求一定要考SAT,但是,如果你想申请到高额的奖学金,SAT是必不可少的。
有部分学校要求必须要考SAT2,可以根据所申请的专业来选择科目。
像BOSTONUNIVERSITY大部分专业申请都需要SAT2成绩,除了COLLEGE OF GENERAL STUDIES 和COLLEGE OF FINEARTS对SAT2是RECOMMENDED。
学校要求必须要提供,即使IBT学校收到了还是无法给学生评估的。
申请美国大学留学常见的条件三:高中成绩学生在高中前两年或三年的平均成绩,至少85分,最好在90分以上,美国大学会通过申请人在高中学年的平时成绩来考察学生的学习情况,这是非常重要的可参考的一个标准。
参看美国前30乃至前40的学校,几乎都要求GPA3.5以上。
申请美国大学留学常见的条件四:排名留学美国大学还是很看重学生在班级或年级的排名,这个排名可以很形象的展现学生的成绩是否优异,美国前20的学校往年录取的学生中至少有50%是排名在前10位的,如果申请人所就读的学校的平均GPA普遍不高,但是你在年纪的排名很靠前,也会有利于体现你是否优秀。
申请美国大学留学常见的条件五:丰富的课外活动美国大学是很看重学生的综合能力的,丰富的课外活动能很具体的展现出学生在课堂之外的优点,特征,潜力,比如作为学生会的主席,能很具体的反映出学生的领导能力,比如组织同学参加了募捐活动,能很形象的反映出学生的创新能力,独立能力。
美国大学的评分体系详细介绍
美国⼤学的评分体系详细介绍学校名称:所在位置:美国学校中⽂⽹址: 很多在美国留学的学⼦抱怨莫名其妙的学分被扣光了,坑爹啊有⽊有!看到这⾥86店铺有义务为⼤家普及⼀下美国⼤学的评分体系到底是如何进⾏评分的! 先从⼤家喜闻乐见的评分考核⽅式说起,⼀起来看看美国⼤学是如何虐狗的——考核花样之多,考核次数之频繁,考核要求之细致绝对超出你的想象。
概括来说,美国⼤学对学⽣的评分考核⽅式⼤体上包括考试(Exam)、写作(Writing)、家庭作业(Homework)、课堂讲演(Presentation)、课题设计(Project)、课堂参与(Participation)等⼏部分。
第⼀类-考试(Exam) 考试花样多,主要包括⽉考(Test monthly or by module)、期中考试(Midterm Exam)、期末考试(Final Exam)和当堂测验(Quiz)等⼏种。
基本上每门课都会有当堂测验,这是⼩怪兽。
⼀般每次测验5-15分钟可以完成,根据教授的教学安排,可能每学完⼀章节测验⼀次,可能每个⽉抽⼀节课测验⼀次,不固定。
⼤Boss是下⾯这些——每门课⾄少⼀个⽉有⼀次的正式考试,称为⽉考,⼀般是学习完三四个章节就会考试。
⽽期中考试⼀般是开学两个半⽉后的考试,难度⽐⽉考稍微⼤。
当然啦,有的⽼师就不区分⽉考和期中考试,反正每个⽉都要来⼀次就对啦。
期末考试⼀般在学期的最后⼀周,即苦逼的Final Week。
有的教授会考察本学期所学的全部内容,有的只考察⽉考后新学的内容。
美国很常见的是take-home test(带回家做的考试),但是即使带回家的考试出现作弊情况也照样会被惩罚,要知道当年哈佛⼤学轰轰烈烈地处罚了60多名在take-home test中作弊的同学,⽽且是全部开除了… 其实⼤家刚开始也会觉得开卷考试好开⼼,但是后来才发现,take-home才是真正虐狗…因为教授采⽤Take-home Exam 的形式,是希望考察学⽣对所学知识是否有深刻的理解,希望看到独特的观点。
美国的考试制度
美国的考试制度引言美国是世界上最大的教育系统之一,其考试制度在全球范围内广为人知。
美国的考试制度不仅对学生的学术能力进行评估,更为重要的是,它对学生的未来发展和职业选择提供了指导。
本文将介绍美国的考试制度,包括主要考试、考试评估标准以及对学生发展的影响。
一、主要考试1. SAT考试Scholastic Assessment Test (SAT) 是美国大学招生考试中最重要的一项。
SAT考试旨在评估学生的阅读、写作和数学能力。
它由三个部分组成,包括阅读理解、写作和数学。
SAT考试的分数被用作大学招生的重要指标,许多大学要求申请者提交SAT成绩。
2. ACT考试American College Testing (ACT) 是另一项常见的大学招生考试。
与SAT不同,ACT考试更注重学生在科学和阅读理解方面的能力。
它由四个部分组成,包括英语、数学、科学和阅读。
ACT考试成绩也被大学作为评估学生能力的重要指标之一。
3. GRE考试Graduate Record Examination (GRE) 是申请研究生院的标准化考试。
适用于不同学科,GRE考试旨在评估学生的学术能力和潜力。
它由两个部分组成,包括通用考试和学科考试。
通用考试包括分析写作、数量推理和词汇量测量,而学科考试则根据申请者的学科选择进行。
二、考试评估标准1. 满分和排名美国的考试制度是基于满分和排名的。
每个考试都有一个满分,学生的分数将与该满分相比较,并根据分数的高低进行排名。
这种评估标准使得学生之间的比较更加明确和公平。
2. 评估学科能力除了整体分数和排名之外,美国的考试制度还评估学生在不同学科领域的能力。
通过对学科知识和技能的评估,学校和大学可以更好地了解学生在特定学科上的表现和潜力。
3. 长期跟踪美国的考试制度还注重对学生的长期跟踪评估。
一些考试的结果被用于确定学生是否达到各个年级的标准,从而为学校提供改进教学和培养学生自主学习能力的方向。
美国大学本科留学如何申请
美国大学本科留学如何申请美国大学本科留学申请流程一、参加标准化考试美国大学留学申请的标准化考试包括两部分,一是TOEFL,二是SAT考试。
TOEFL是美国留学申请奖学金的必备考试成绩,规定了申请者的最低TOEFL 录取分数线。
TOEFL成绩与奖学金的成功率是相关的。
一般来说,如果我国考生的TOEFL成绩能达到550分,即新托的80分则很有可能被美国名校录取;如果能考到600分左右,即新托的100分,则申请奖学金的机会就更大了。
国外许多政府部门,私人或机构奖学金计划,执照证明机构等也是依据TOEFL成绩来评审接受人的英文程度。
SAT是美国的一种考试。
美国大学在招生时会要求申请人出具SAT考试成绩。
也可以说是美国大学招生时所使用的一个标准化考试。
考试时间为三个小时以上,题型主要为选择题。
参加SAT考试的人基本上是高中生。
SAT考试又称为SAT I,与被称为SAT 2的学科(数学、物理、化学、生物等科目)考试区别开来,大多数著名的大学也要求申请学生提供SAT 2的成绩。
您可以这样来看待SAT:一个非常差的SAT成绩会极大降低您的美国大学留学申请成功率,而一个非常好的SAT成绩则会大大提高您的机会,而在这两个极端中间,您的SAT成绩的重要性则要看您申请的大学的竞争性有多大以及您的竞争对手有多强。
至少,您会希望您的SAT成绩足够好到不至于让您的其他申请条件贬值。
二、准备申请材料美国大学留学申请材料包括申请人学历(含所获学位)证明;申请人完成服务期年限证明;申请人属六类人员的眷属所提交的省、自治区、直辖市一级侨务部门的证明;申请人提交的未完成大学和大学以上学业的退学证明和偿还培养费证明;申请人提交的未完成服务期年限的非直系眷属所提交的偿还培养费证明;申请人所在单位同意其自费出国留学的证明。
审核部门在短期内提出审核意见,并通知被批准者填写“大学和大学以上学历人员自费出国留学申请表”,并为其出具证明,被批准后,方可到公安机关办理出国手续。
美国大学主要授课形式与课程结业方式
美国大学的上课方式我们常说美国大学和中国大学的授课模式以及教育体制都不同,那么美国大学究竟是怎么授课的呢?跟着美国大学生活资讯网Collegelife一起来了解一些相关信息吧!Lecture 讲座这是美国大学极为普遍的一种授课形式,也就是国内大学通常所说的大课。
讲座的讲师一般都是教授或副教授,偏重理论学习。
课堂上以讲师授课为主导,教课内容涵盖了所学科目的基础理论知识。
讲座根据学生数量的不同,人数在30-100人不等,授课时间一般为1-2个小时。
Internship 实习大四实习课程是美国大学开设的实践性很强的课程。
很多工科、医科、商科、文科下设的专业都开设有实习科目。
学生可以利用整学期的实习时间去大公司或是大型机构参与实践活动,把在校学习的理论有效地与实践相结合。
美国大学在培养学生时,非常注重学生综合能力和实践能力的培养。
所以实践课程很大程度上给予学生提高动手能力的机会,并为学生日后就业创造了机会,积累了宝贵的实习经验。
Tutorial 小班辅导小班教学也是一种常见的授课方式,是很实用的辅导课程。
就课程设置而言,学生在听完讲座后,会配有相应的小班辅导课程。
小班辅导课程是对讲座所学的理论知识的延伸和应用。
小班辅导人数编制较少,一般每个班在20个人左右,有利于师生间、同学间的深层次互动。
同时,在小班辅导课上,有大量的练习机会。
比如,像会计、翻译之类的专业,学生通过讲座学习了理论知识后,在小班辅导课上有大量机会进行实际练习。
由于课堂人数较少,每个学生都有当场训练的机会,以及和教师互动的机会。
这样便于教师掌握学生的学习动态,以帮助学生达到最好的学习效果。
小班辅导课授课时间一般为2-3个小时。
Workshop 研讨会研讨会是美国大学一种比较有特色的授课方式。
通过研讨会,极大地提高了师生间的互动性。
通常,研讨会可能针对课堂上所学的某一理论或话题进行更深层次的辩论。
或者,研讨会还针对某一项作业,大家各抒己见,与教师一起研究讨论,可以获得很多助于更高质量完成作业的观点和思路。
北美课程体系
北美课程体系北美地区的课程体系通常指的是美国和加拿大的教育系统。
这两个国家在教育方面有一些共同点,但也存在一些不同之处。
以下是关于北美课程体系的一些基本特点:美国课程体系:1. 初级教育:- 小学(Elementary School):通常为K-5年级,从幼儿园开始到五年级。
- 初中(Middle School):通常为6-8年级。
- 高中(High School):通常为9-12年级。
2. 高中毕业要求:- 高中通常要求学生完成一定的学科要求,包括英语、数学、科学、社会科学和外语等。
3. 大学入学要求:- 学生通常需要参加标准化考试(如SAT或ACT)以及提交申请材料。
4. 大学体系:- 大学通常提供四年制本科课程和研究生课程。
5. 学分制度:- 学生通过积累学分来完成学业,每门课程对应一定的学分。
加拿大课程体系:1. 初级教育:- 小学(Elementary School):通常为K-6年级。
- 初中(Middle School):通常为7-9年级。
- 高中(High School):通常为10-12年级。
2. 高中毕业要求:- 高中毕业要求因省份而异,但通常包括一定的学科要求,如数学、语言艺术、科学等。
3. 大学入学要求:- 学生可能需要参加标准化考试(如SAT或ACT),但一些省份更注重综合学业评估。
4. 大学体系:- 大学通常提供四年制本科课程和研究生课程。
5. 学分制度:- 学分制度在加拿大各省份之间可能有所不同,但同样是通过积累学分完成学业。
请注意,以上是一般性的描述,具体的课程体系和要求可能因州/省份、学校和教育阶段而有所不同。
在考虑移居或就读北美地区时,建议查阅具体学校和省/州的教育部门的官方信息以获取最准确的资讯。
美国大学的必修课程包括哪些
美国大学的必修课程包括哪些去美国上大学,学习的课程包括必修课和选修课,一般来说,本科的前两年都是在学习基础课程,基础课程包含了大部分领域,大部分是必修课,经过两年的学习学生才会发现自己到底喜欢哪个专业,所以大三再开始进行专业学习。
那么,美国大学必修课都包含哪些科目呢,我们来一探究竟。
美国大学必修课并不是一成不变的,不同专业学习的必修课都有区别,主要为了培养不同专业领域的学生。
总体来说,必修的公共课有,数学,科学,历史,政治,英语。
每个学校都有自己的书店,在校官网上能搜到校书店,书店是买教科书的,网站上可以查到你要修的那堂课需要什么书。
当然,没有国家统一教科书,很多教授都用自己写的教材。
比如德克萨斯大学,必修课包括至少两个学期的英文,两门政治,两门历史,一门社会与行为科学,下面有很多分支可以自己选择,所以美国大学必修课也带有选修性质,因为每个必修课大类下面有非常多的小分支,学生可以根据自己的爱好选择其中一个分支。
数学课肯定是必修课,数学基础不好,或者讨厌微积分的学生要注意了,这个是不能避免的,如果不修,会挂科的。
不过美国的数学并不是很难,大部分学生会选择微积分来学习,数学基础好就没有问题。
美国大学必修课还有三门科学,至少两门是同一学科,如果是理工科的话,会要求上物理和化学,其他专业可以从物理、化学、生物、天文学、地质学、海洋科学、自然科学等课程中选择两门。
另外还包括一门艺术课程,也是从多个专业中选修,包括艺术史,美术,舞蹈,音乐等等。
经历了新鲜而刺激的迎新周,留美新生们将面临他们留学生活中第二道考验:选课。
在美国,选课是件有趣却又让人头痛的事情,选课选得好,不仅容易拿到学分,而且可以尽快毕业,节省学费。
不过如果选课不合理,学习很可能会成为你的梦魇,因为选课不正确而延迟毕业的学生不在少数。
美国的综合性大学大多都是以一学期12个学分为基础,在此基础上可以继续选课,最多达到18分。
如果超过18分就要去提出申请,还需付额外的学费。
ACT的全面解析
ACT的全面解析ACT(American College Testing)是美国的一项大学入学标准化考试,旨在评估学生的学术能力和准备程度。
本文将全面解析ACT考试,包括考试结构、各科目内容要点以及备考策略等。
一、考试结构ACT考试分为四个部分:英语、数学、阅读和科学推理。
此外,ACT还有一个可选择的写作部分。
1. 英语(English)英语部分通过英语语法、写作和修辞等内容来评估学生的英语表达能力。
考试时间为45分钟,共有75道题目。
2. 数学(Mathematics)数学部分考察学生在基础数学和代数、几何以及三角学等方面的知识与应用能力。
考试时间为60分钟,共有60道题目。
3. 阅读(Reading)阅读部分以文学、社会科学、自然科学和人文科学文章为题材,要求学生理解和分析文章的主旨、意图以及细节等。
考试时间为35分钟,共有40道题目。
4. 科学推理(Science Reasoning)科学推理部分并非考察对具体科学知识的掌握,而是测试学生在分析实验数据、探索科学观点和解决科学问题等方面的能力。
考试时间为35分钟,共有40道题目。
5. 写作(Writing)——可选部分写作部分给出一个争议性话题,考生需分析并陈述自己的观点。
考试时间为40分钟。
二、各科目内容要点1. 英语英语部分涵盖英语语法、修辞和写作等方面的知识。
学生需要熟悉并掌握标点符号的正确使用、段落结构以及句子的逻辑关系等。
此外,还需具备阅读和理解非虚构文本的能力。
2. 数学数学部分主要包括基本数学知识、代数、几何和三角学等内容。
考生需要掌握求解方程式、图形的面积和体积、三角函数以及统计学概念等。
3. 阅读阅读部分要求学生能够理解、分析和推理各种不同题材的文章。
考生需要通过细读文章,理解作者的意图、主旨和态度,并回答问题。
4. 科学推理科学推理部分考察学生在解决实际科学问题、解读实验结果和图表、分析科学观点等方面的能力。
重点考核学生的逻辑思维和科学推理能力。
大学期间美国大学留学条件
大学期间美国大学留学条件一、SATⅠ逻辑和SATⅡ专项美国高考,在中国又称为塞达考试;考试分成SATⅠreasoning逻辑考试,SATⅡsubject 专项考试,每年的1月,5月,6月,10月,11月,12月都可以在香港参加考试;SATⅠreasoning逻辑考试分成语文,数学,和作文三部分,满分为2400;其中数学部分满分800分内容相当于中国初中难度,大部分中国高中生只要经过一段时间的训练,都能够考取750分以上;一般中国高中生在接受一段时间培训以后的总成绩区间为1600至2300;大部分美国前60名的学校在申请时候都要求SATⅠ,较低的成绩接受区间一般在1700至1800分区间;而如果想再申请中具有一定优势,又或者是想挑战前30等常春藤联盟名校的学生,SATⅠ的成绩一般在2000以上;SATⅡsubject 专项考试试分成数学,物理,化学,生物,历史,外语等,建议水平较好的中国普高,A-Level, IB的学生在申请时有两到三门成绩;二、 TOEFL托福考试,参加对象为非英语国家,或在英语国家生活时间不足四年的申请者;考试满分为120分,有效期为两年,在国内和香港每周末都可以参加考试;美国权威大学排名网站us news上排名在前100名的绝大部分学校都要求国际留学生在申请的时候有托福考试成绩,中国高中生经过一段时间培训,成绩区间一般在80分至115分;而80分可以作相当多学校申请时的入围分数,成绩不到80分,则会有部分学校要求学生就读ESL语言课程;而如果申请者想在申请过程中具有一定的优势,又或者是想挑战前30名的优秀学生,托福成绩一般建议在100以上;三、Advanced Placement 课程AP, 又称为美国大学预科课程,是美国高中生在高中期间参加的大学预科课程,用于将来在大学中减免学分,并且体现学生高中期间所修课程的难度;建议优秀的中国高中生,可以在高二下学期参加当年5月份举行的AP考试,以增加在申请方面的竞争优势。
美国留学:大学的学期制度介绍
美国留学热潮来临,一些非常优秀的同学及家长,在校期间的学习成绩以及个人的学习素养都还不错,萌生了出国留学的念头,现在出国留学的人越来越多了,留学美国是许多学子的愿望,美国不但是世界上最发达的国家,其在福利制度、教育制度、和生活水平与生活环境等多个方面优于我国。
今天为大家带来美国留学的相关信息。
美国大学一学年(Academic Year)的长度,大约是九个月到十个月,开学的日期大约在每年的八月底或九月初,到次年的的五月或六月底。
美国大学采行的学历(Academic Calendar System)因学校而异,主要可分四种,学期(semester)、学季制(quarter)、三学期(trimester)和四一四制(4-1-4)。
一、学期制(Semester):哈佛、威廉姆斯等东部大部分学校两个学期制:一年分为上学期(春季)、下学期(秋季)。
第一学期从八、九月到十二月,第二学期由一月到五月,每一学期约为十八周。
暑假期间可以自由选修课程。
近几年较多的学校采用Early Semester,也就是第一学期大约提早二至三周,在八月底左右入学,到十二月下旬第一学期结束。
有过半数的学校采用此种学制。
二、三学期制(Trisemester):东北大学等课程进度快,而假期却更短。
比别的学校开学晚,却比别的学校结束早。
将一年分为段,每段约十五周,第一段从九月到十二月,称为秋季班(Fall Semester),第二段由一月到四月,也可称为冬季班(Winter Semester),第三段是四月到八月。
有些学校将第三段区分为春季班(Spring Session)和暑期班(Summer Session),每一个Session的长度约为七周半。
三、学季制(Quarter):西北大学、伍斯特理工、罗彻斯斯特理工、华盛顿大学(西雅图)等课程进度快,学生压力大富有挑战。
每一学季约只有十到十二周,一年分为四个学季,第一学季(九月到十二月)、第二学季(一月到三月)、第三学季(四月到六月)和暑期课程(六月到八月)。
